我的朋友作文優(yōu)秀15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我有個(gè)朋友,是真正的好朋友。她有著(zhù)一頭烏黑直順的頭發(fā),額頭前還留著(zhù)齊齊的劉海,這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼,嘴巴微微翹起,蘋(píng)果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會(huì )因為一些無(wú)聊的小事而生氣;她重視著(zhù)友誼,會(huì )為自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!對啦,她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里,另外一把在老師那里。前陣子,班級里發(fā)生了“連鎖小偷事件”,可是真正的“元兇”不在我們自己班,老師沒(méi)辦法只好讓我在上體育課、音樂(lè )課之類(lèi)的要出教室之前,把班級的門(mén)給鎖了,剛開(kāi)始我還覺(jué)得干這事兒,還挺好玩的.?墒,當我干起來(lái)時(shí),我覺(jué)得不好玩了!那一節科學(xué)課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是,下節課是科學(xué)課要排隊去專(zhuān)用教室上課。大家拿好科學(xué)書(shū)都走了出來(lái)?捎袔讉(gè)出了名的“蝸!本褪琴(lài)在教室里不肯走。 “快點(diǎn)出來(lái)那!”我對里面的人喊叫著(zhù),“不出來(lái)的就所里面了!”“你鎖好了,反正鎖不了我們的!”“就是,你鎖好了!”“前門(mén)走不出,我們可以走后門(mén)!薄熬褪擎i不住我們!痹诮淌依锏娜似咦彀松嗟卣f(shuō)了起來(lái),但是最后他們還是出來(lái)了。天啊!隊伍早就走了,怎么辦呀!哦,對對對,我為什么還要站在這里呢?我得快點(diǎn)走才對!(我對我自己的腦子無(wú)語(yǔ))我飛快地跑走了。 “啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時(shí),有一個(gè)人突然蹦了出來(lái),還把手做成爪子狀,在我面前一揮。呀!是徐沁琳!皣標牢伊,哈哈哈!”我被徐沁琳嚇個(gè)半死,我用手按在心上,笑了起來(lái)!拔!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前,她的臉頰彤紅彤紅的,兩排牙齒露了出來(lái)!昂呛,這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛,手插在腰上“審問(wèn)”著(zhù)徐沁琳!斑@還需要問(wèn)嗎?我在等你一起走到科學(xué)實(shí)驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了,“哎呀!別發(fā)呆了,快走了呀,要上課了啦!”我的心頭猛然一顫,徐沁琳竟然留在這兒等著(zhù) 我一塊走,她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學(xué)實(shí)驗室。這節科學(xué)課,我沒(méi)能聽(tīng)懂。你,是我的朋友,真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人,我愛(ài)跟你做朋友!
我的朋友作文2
春天又到了,柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情的搖擺,舒展著(zhù)自己的腰身。春風(fēng)吹過(guò),把美麗的迎春花從夢(mèng)中吹醒;春風(fēng)吹過(guò),把各式各樣的小風(fēng)箏也帶上了青天……
一個(gè)清晨,明媚的陽(yáng)光灑在我的身上,窗外還有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,在我耳邊響起,春風(fēng)從樹(shù)林邊吹過(guò),大樹(shù)沙沙的響,仿佛在對我說(shuō):早上好!早上好!就在這個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,一個(gè)新生命來(lái)到了我的家——爸爸每天早晨都會(huì )去早市逛一逛,讓我意想不到的是,今天他竟然帶回來(lái)一只鳥(niǎo),還買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠。這只小鳥(niǎo)長(cháng)的很好看,它渾身雪白,淡紅色的爪子,烏溜溜的眼睛就像黑色的玻璃球,可愛(ài)極了,而他的嘴巴是西瓜紅的.顏色,嘴尖卻是雪白的一點(diǎn),看起來(lái)像一位亭亭玉立的小姐。剛開(kāi)始我還是挺喜歡它的,但是過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸有點(diǎn)厭煩它了。因為很多個(gè)早上,我還沒(méi)睡醒呢,它就開(kāi)始叫,吵得我睡不好,放學(xué)回家后想打個(gè)盹吧,這個(gè)小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,真拿它沒(méi)辦法!
夕陽(yáng)西下,美麗的晚霞照射到我的身上,我感到特別的舒服,霞光就像調皮的孩子,一會(huì )兒射到鮮花上,一會(huì )兒射到鐘表上。這時(shí)候爸爸媽媽就到廚房里忙碌起來(lái),媽媽把美味的晚餐端到餐桌上,卻沒(méi)有喊我吃飯,而是和爸爸一起去喂小鳥(niǎo),我心里便想,爸爸媽媽到底是愛(ài)小鳥(niǎo),還是愛(ài)我?晚飯過(guò)后,爸爸一會(huì )兒給小鳥(niǎo)喂水,一會(huì )兒給小鳥(niǎo)做桿子,我忽然感覺(jué)我失寵了,我跟爸爸媽媽商量,能不能把小鳥(niǎo)送人?他們堅定的回答我:不能!唉,只能忍忍了!
清風(fēng)吹在我的臉龐上,稍微有一絲涼意,我邁著(zhù)小方步往家走,回家后,媽媽問(wèn)我:“數學(xué)考的怎么樣”?我低著(zhù)頭不敢回答,媽媽正要發(fā)飆,小鳥(niǎo)便叫了起來(lái),它好像在說(shuō):“不要說(shuō)姐姐呀……”媽媽看了看小鳥(niǎo),冷冷的對我說(shuō):“最后一次!”我好像找到了一個(gè)傾訴者,把心里話(huà)全部都說(shuō)給小鳥(niǎo)聽(tīng),她叫著(zhù),仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),它成了我最親密最忠實(shí)的好朋友!
因為有了你,我懂得了分享;因為有了你,我獲得了慰籍;因為有了你,我的生活變得無(wú)比快樂(lè )和溫暖;謝謝你!我親愛(ài)的小鳥(niǎo),我最親密的朋友!
我的朋友作文3
他,一頭短發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀光閃爍的白發(fā);平整、規矩的“小平頭”使那幾縷白色尤為刺眼,歲月在他的臉上刻上道道皺紋,并不深的褶皺中填滿(mǎn)了滄桑。厚實(shí)的嘴唇襯上筆挺的鼻子顯得忠厚樸實(shí)。唯獨那雙眼睛,閃著(zhù)深邃的光,時(shí)而和藹可親,時(shí)而寒氣逼人,時(shí)而嚴謹不茍,時(shí)而笑意盎然,顯得炯炯有神。
他會(huì )因我做了錯事而大發(fā)雷霆,雙眉緊蹙,怒目圓睜,冷峻的目光好似一把把利劍刺痛我,帶著(zhù)毫不掩飾的憤怒。而我,只能默不作聲地站著(zhù),抵御那似乎閃著(zhù)“兇光”的眼神,脊背發(fā)麻,衣衫被冷汗浸濕,無(wú)須抬頭便能想象出他那張因憤怒而扭曲的臉——眉毛一根根立起,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,緊繃的臉就像一座活火山,再也壓抑不住蓄積已久的怒火,隨時(shí)可能?chē)姲l(fā),讓人無(wú)處可逃。此時(shí)的他,逼人的氣勢讓人無(wú)端產(chǎn)生一股壓迫感;此時(shí)的他,是一顆一觸即爆的定時(shí)炸彈。
猛地,一聲怒吼沖進(jìn)我的`耳朵,炸彈轟然炸響,震得我耳膜生疼。盡管早有準備,我還是猝不及防的渾身一顫。我把頭垂得更低——我不敢看他的眼神,那種泛著(zhù)冷意的,似乎能穿透你的身體把你看透的眼神。
真令人難以置信,如此可怖的他竟然也有幽默,甚至慈愛(ài)的一面。
他竟喜歡看《貓和老鼠》!當電視放映時(shí),我倆總是并排坐在床上捧腹大笑。那時(shí),他的眼里泛著(zhù)層層笑意,眼角的皺紋像一條魚(yú)尾,眼睛瞇成一條縫,嘴角夸張地上揚,與那張怒氣沖天的臉迥乎不同。而當我生病,他那長(cháng)滿(mǎn)繭的大手撫上我的額頭時(shí),那眼里溢出的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)心,也會(huì )讓我不自覺(jué)地忘記那雙眼里滿(mǎn)是怒火的樣子……
一日早上,因鬧鐘沒(méi)電而睡過(guò)頭的我正急匆匆地刷牙洗臉,他見(jiàn)了以后立馬爬起來(lái),一手拽過(guò)衣服三下兩下地套上,顧不得吃飯便撈起車(chē)鑰匙小跑著(zhù)下樓。待我準備完畢他早已發(fā)動(dòng)引擎等著(zhù)了。一路上,他把車(chē)開(kāi)得飛快,一遇上擋路的便不滿(mǎn)地嘟囔,好像要遲到的人是他似的。來(lái)到教室,我并沒(méi)有遲到,心中慶幸時(shí)也十分感激他。原來(lái),他也不是那么狠心。
他是我的父親,一位嚴厲而又不失慈愛(ài)的父親。有時(shí),他像一個(gè)天真爛漫的孩子,陪我玩鬧;有時(shí),又仗著(zhù)自己比我大教訓我;有時(shí),他也會(huì )不顧一切地幫助我。他不僅是我的父親,更是我的朋友。
我的朋友作文4
我在小學(xué)時(shí)認識了一位朋友,綽號紅薯。我和紅薯是在三年級時(shí)認識的,我永遠忘不了和他第一次說(shuō)話(huà)的那一天。那天我很緊張,看到他和一群同學(xué)圍在一起聊天,我原本想和善地跟他們一起討論,但緊張的我最后竟用藐視的語(yǔ)氣對他說(shuō):“這我也有,而且我的是正版的!”
我小學(xué)三年級時(shí)的老師賜給了我們別班同學(xué)都得不到,而十分欣羨的一種自由——游戲自由,只要把應做的事情做完,應盡的責任盡完,就能享有下課拿自己玩具出來(lái)玩的權利,老師完全不會(huì )干涉。就是在這種特殊的環(huán)境之下,萌生了我與紅薯的情誼,而我第一次和他說(shuō)話(huà)的那天,就是他和同學(xué)聚在一起玩游戲王卡的日子。
和他不友善地說(shuō)完話(huà)的隔天,為了證明我不是夸口,我拿出了我裝滿(mǎn)日文原版游戲王卡的集卡冊作展示,昨天圍繞著(zhù)紅薯的同學(xué)們,今天都圍繞到我的座位來(lái),也包括紅薯在內。在討論游戲王卡的歡愉氣氛之下,紅薯似乎忘記了昨日我對他的無(wú)禮,完全沒(méi)有放在心上,雖然有些錯愕,但我們是成為了朋友沒(méi)錯。我當時(shí)覺(jué)得他心胸真是無(wú)比寬大,但現在回想起來(lái)看這件事,我才驚覺(jué)這根本是一種遲鈍。
我對紅薯最深刻的回憶,是在某次我們參加我的老師自己辦的跨年旅行,要到看煙火。為了打發(fā)在火車(chē)上的無(wú)聊時(shí)間,我和他把家里所有的游戲王卡都帶了出去。只是,在施放煙火前夕,匆匆忙忙回到集合地點(diǎn)的.我,竟丟失了一副珍貴的牌組。手中握著(zhù)溫暖罐裝飲料,眼睛直視綻放燦爛煙火,但我的心卻還在寒風(fēng)中飄。當時(shí)紅薯知道我心中的痛苦與難過(guò),于是送給我一張卡片,不斷安慰我受創(chuàng )的心靈。那張卡說(shuō)實(shí)在話(huà)根本就爛死了,但無(wú)論當時(shí)或現在,那張卡對我來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不凡的意義,它是我們友情的象征。自此,我發(fā)現紅薯其實(shí)是個(gè)熱情的人。
我與紅薯的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞,常因買(mǎi)賣(mài)或交換卡片而大打出手﹑互“說(shuō)”臟話(huà),有時(shí)甚至瀕臨友誼決裂,但在畢業(yè)后,紅薯和我卻是最;ハ嗦(lián)絡(luò )的人,說(shuō)起來(lái)有些奇妙,越吵感情反而越好,越常爭執就能越理解對方,這是真的!我與紅薯的友情雖是由游戲王卡而興起,但我想它并不會(huì )因游戲王卡沒(méi)落而消失,沒(méi)有了游戲王卡,我們還是能一起打球,一起聊天。這段與紅薯的熱血故事,一直到現在上了初中,我想永遠也不會(huì )結束,每次看到他的“紅薯頭”,我就會(huì )努力地憋笑,他看到我憋笑的樣子,也就會(huì )心有不滿(mǎn)而沖過(guò)來(lái)要打我,這又是一段故事的開(kāi)始。
我的朋友作文5
可能大家最親密的朋友都與眾不同,可是我的親密朋友卻截然不同……
大家最最親密的朋友可能都是些動(dòng)物、植物、人物、器物等等,可我最親密的朋友卻不同,它就是音樂(lè ),音樂(lè )就像滴滴嗒嗒的雨滴一樣,音樂(lè )也像一串串葡萄一樣,有時(shí)甜蜜著(zhù)我的心田,有時(shí)滋潤著(zhù)我的心田,有時(shí)安慰著(zhù)我的心田……它就像一個(gè)天使,每天緊緊的陪在我身旁,深深的打動(dòng)了我,所以我認為它是我最好的朋友。
古代曾經(jīng)流傳著(zhù)關(guān)于音樂(lè )的一個(gè)傳說(shuō):很早很早以前有個(gè)叫亞特蘭蒂斯的王國,那里的子民十分喜歡音樂(lè ),但因為后來(lái)惡魔出現了,而且出現的十分頻繁,當大家都在急忙的逃竄時(shí),有個(gè)英雄出來(lái)了,就拿著(zhù)他手中的樂(lè )器,開(kāi)始演奏,到后來(lái)惡魔被擊退了,子民們明白了音樂(lè )就是擊敗惡魔的弱點(diǎn)。就這樣后來(lái)癲瘋掉的亞特蘭蒂斯的`王國漸漸的變的十分……
就是因為這個(gè)傳說(shuō),我漸漸的喜歡上了音樂(lè ),又漸漸的將音樂(lè )當成朋友,當我十分憤怒時(shí),我都會(huì )將聽(tīng)音樂(lè )的儀器拿出來(lái),聽(tīng)音樂(lè ),因為我知道我的憤怒就像惡魔一般,當那曲音樂(lè )一響起,我心里的惡魔就能消失,就這樣我的喜歡音樂(lè )的興趣就這樣誕生了。
有一次,我在暑假里當網(wǎng)絡(luò )歌手,當我覺(jué)得自己唱的都是別人的曲子,一個(gè)念頭出現在我的腦海,我覺(jué)得能創(chuàng )作一首自己的歌是十分光榮的事。雖然最后我失敗了,可是我卻努力了:那天下午,我一人在家,爸爸媽媽出去吃酒了,我帶著(zhù)開(kāi)心的心情到YY(戰隊語(yǔ)音系統)上唱歌,7點(diǎn)鐘的時(shí)候我覺(jué)得唱的更開(kāi)心了,就是覺(jué)得唱別人的歌唱的有點(diǎn)郁悶,就開(kāi)始了我的創(chuàng )作,那時(shí)我的歌曲名為《火焰》,在鍵盤(pán)上創(chuàng )作的我心情變得更加激動(dòng)了,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我的歌詞創(chuàng )作完了,就是在創(chuàng )作旋律時(shí)十分苦惱,后來(lái)因此放棄了歌詞創(chuàng )作。在后來(lái)我不斷的努力,盡量將每首歌的旋律提取一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)配音,可是還是覺(jué)得不妥當,但是我不會(huì )因為這次失敗而討厭音樂(lè ),因為他可以“驚醒”我們的腦子,也可以讓我們的生活更加美妙。
我最最親密的朋友——音樂(lè ),它已成為我靈魂的一部分。
我的朋友作文6
朋友是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對名眸,是不期而遇的緣分。
——題記
什么是朋友?朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像火炬,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路;朋友就像泉水,滋潤我們干涸的心田。
我很慶幸,我就有這樣一個(gè)朋友小劉。清澈明亮的曈孔,彎彎的柳眉,微微顫動(dòng)的長(cháng)睫毛,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣,嬌嫩欲滴。她笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人,露出一排雪白的牙齒,腮上的灑窩可愛(ài)動(dòng)人。她平時(shí)都是默不作聲的,但我知道她是一個(gè)樂(lè )于助人,善良的姑娘。
記得有一次放學(xué)回家,我聽(tīng)到了打雷的聲音。走到窗前:天,矮了;光,暗了。烏云把天包裹著(zhù),不一會(huì )兒,雨下了起來(lái)!皣W嘩嘩”的演奏著(zhù)大自然的樂(lè )曲。黃豆般的雨點(diǎn)兒像斷了線(xiàn)的珍珠,又像千軍萬(wàn)馬,洶涌著(zhù),奔騰著(zhù),直向大地撲去,大樹(shù)貪婪地吸收著(zhù)大自然的甘露。
同學(xué)們陸續走出了校園,望著(zhù)他們的背影,我心里有些失落,更多的是著(zhù)急。小劉看到我還在座位上坐著(zhù),走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著(zhù)頭說(shuō):“我沒(méi)帶傘,爸爸媽媽在上班,不可能來(lái)接,我沒(méi)法回去!薄皼](méi)事,我送你回去!毙⒃(huà)音剛落,她撐開(kāi)傘,拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。
雨,“叭嗒,叭嗒”不停地在傘上跳著(zhù)舞。只見(jiàn)小劉把傘移到了我這邊,她的衣服淋濕了一大半,調皮的`雨珠甚至還跳到了她的發(fā)絲里!把!你都淋濕了!會(huì )要生病的,快把傘撐到你那邊吧!蔽殷@呼起來(lái)!皼](méi)事,我身體強壯著(zhù)呢!”她笑著(zhù)說(shuō)!澳惚容^廋弱,小心淋雨了!币宦飞,她還時(shí)不時(shí)地提醒著(zhù)“路滑,小心!彼P(guān)心的話(huà)語(yǔ),至今似乎還回蕩在我的耳邊
現在,她是我最要好的朋友。一直以來(lái),她如春風(fēng)般的舉動(dòng),溫暖著(zhù)我的心田;她如夏日般的語(yǔ)言,照亮著(zhù)我的世界;她如秋露般的陪伴,給予我勇氣。三生有幸,愿我與她一直同行。
朋友陪伴著(zhù)我們,走過(guò)一條又一條崎嶇的路,趟過(guò)一條又一條春夏通秋冬之河!坝亚槭翘焐系脑,是泰山的石!痹肝覀兊挠颜x能地久天長(cháng)。
我的朋友作文7
初次見(jiàn)面,她戴著(zhù)一副黑色眼鏡,臉上沒(méi)有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著(zhù)黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。
在學(xué)校中,我與她無(wú)話(huà)不談,我發(fā)現了她那冷漠原來(lái)是一種害羞,她其實(shí)是一個(gè)活潑、樂(lè )于助人的女生。她會(huì )在我不舒服時(shí),默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當我學(xué)習遇到困難時(shí),她會(huì )耐心地一遍一遍講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂才停止······
記得有一次,我和她從宿舍走出來(lái),她瞧見(jiàn)我的手上長(cháng)滿(mǎn)了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的危險,帶著(zhù)我去了醫務(wù)室。我怕她也會(huì )被傳染,就叫她先回去上課?伤齾s執意留下來(lái)陪我。校醫給我開(kāi)了請假條,叫我趕快去醫院看病。她一路伴隨著(zhù)我,一直在絮絮叨叨的跟我說(shuō):“叫你多吃飯,多運動(dòng),增強免疫力。你不聽(tīng),這下好了吧!蔽倚睦锔杏X(jué)暖暖的;氐桨嗬,有些同學(xué)看見(jiàn)我,害怕地躲開(kāi)了,遠遠地望著(zhù)我。只有她,開(kāi)始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門(mén)口。媽媽來(lái)接我了,我看到她對我微笑,她說(shuō):“一個(gè)星期后見(jiàn)!”我也對她回贈了一個(gè)微笑。到了晚上,她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我帶過(guò)來(lái),并按了一下門(mén)鈴就走了。我飛快地跑下樓打開(kāi)門(mén),發(fā)現我的.作業(yè)被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話(huà)“加油!”我心里面感覺(jué)暖暖的。她家住在學(xué)校附近,而我家離學(xué)校卻很遠,而她卻不辭辛苦,騎單車(chē)過(guò)來(lái)給我送作業(yè)。每天晚上,她都會(huì )在放學(xué)后第一時(shí)間將作業(yè)送給我。在QQ上,她還會(huì )將當天的筆記發(fā)給我,盡量讓我補上落下的課程。同時(shí),她每天都會(huì )在放作業(yè)的袋子中,放一段她給我的“勵志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)星期。我回到學(xué)校了,她并沒(méi)有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著(zhù)一絲淡淡的笑容,她的舉動(dòng)讓我心中十分感激她······
她如一陣春雨,滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出,謝謝你出現在我的世界。
我的朋友作文8
我只想拉住流年,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)。
流年似水,時(shí)光忽逝,一些故事還未來(lái)得及開(kāi)始,就已成為了過(guò)往,有一些人還未來(lái)得及相處就已成為了過(guò)客。一轉眼,已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,小學(xué)的種種還是常常的浮現在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點(diǎn)一滴。
她的模樣甚是好看,一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)總是高高的扎在腦后,顯得干凈又利落。當陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上時(shí),又帶著(zhù)些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上,又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的,笑起來(lái)又成了月牙眼,自然多了些溫柔。
她的性格很溫和,有時(shí)卻有點(diǎn)呆呆的,十分可愛(ài)。她喜歡畫(huà)畫(huà),每次我去找她,她總是抱著(zhù)一個(gè)大大的素描本在那里涂涂畫(huà)畫(huà),有時(shí)是一只小貓,有時(shí)是一個(gè)小孩,有時(shí)又是一個(gè)老人家……有一回上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師要求大家用漫畫(huà)的形式來(lái)畫(huà)一個(gè)你身邊最熟悉的人,我立馬拿起畫(huà)筆興致勃勃地畫(huà)了起來(lái),但是非常悲哀的是,我是一個(gè)名副其實(shí)的“大畫(huà)癡”!真是可惜了我這天馬行空的想象力呀!每回都是腦袋想自己的,而我的手則畫(huà)自己的,搞笑極了。等到快下課的時(shí)候,她舉起了一副畫(huà)跟老師喊道:“老師,我畫(huà)好了,我畫(huà)的是她!”她用手指向了我,側著(zhù)頭朝我笑了笑。我的內心瞬間充斥著(zhù)溫暖,原來(lái)我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個(gè)幾乎是形影不離,天天都黏在一起玩,我和她共同在努力,共同在的進(jìn)步,我們成了非常好的朋友。
直到現在我們兩個(gè)也還在同一所學(xué)校里,盡管我們兩個(gè)人見(jiàn)面的機會(huì )少了,但是倆人只要碰到面,依然一見(jiàn)如故,無(wú)話(huà)不談。最近她給我說(shuō),她馬上就要轉學(xué)了,我一時(shí)間不知該怎樣回答她,腦子里都是空的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們兩個(gè)會(huì )分開(kāi),但是時(shí)間是無(wú)情的。我知道寫(xiě)在這里你是看不見(jiàn)的,但是我依舊想說(shuō):“感謝你這一路上對我的陪伴與關(guān)心,我十分感謝,在我的.人生中能有你這么一位好朋友,實(shí)在是我的榮幸!盡管以后我們會(huì )很少相見(jiàn),但我會(huì )努力的去記住你的模樣,你的聲音,你的名字和咱倆在一起的一點(diǎn)一滴!
希望未來(lái)有一天我們可以在頂峰相見(jiàn),親愛(ài)的朋友!保重!
我的朋友作文9
我有一個(gè)特別的朋友,猜她是誰(shuí)?先不告訴你!
我的朋友她很博學(xué)。有一次,我在做家庭作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì )做。我去找她,她冷靜地說(shuō):“你再思考一下吧!蔽胰ニ伎剂撕芫,但是我還是沒(méi)有想出來(lái)。我沒(méi)有去找她,而是想起了她對我說(shuō)的話(huà),我繼續思考,邊思考邊想:堅持就是最終的勝利,我再努力些,就一定會(huì )成功的。我還是沒(méi)有想出來(lái),最后我放棄了!我再去找我的朋友,她輕輕地問(wèn)我:“你想出這道題怎么做了嗎?”我慢吞吞地說(shuō):“我……我沒(méi)有想出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),我羞愧地低下了頭。她又淡定地對我說(shuō):“現在,我想要告訴你,不止是這道題怎么做,還想告訴你做沒(méi)有做出來(lái)不重要,重要的是你必須要積極思考克服困難,這樣的話(huà),不管你做什么事都會(huì )成功,而且還會(huì )有所成就!边@句話(huà)使我明白了很大的`道理,讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車(chē)時(shí)她常常會(huì )哼歌,并始我哈哈大笑。她還會(huì )陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些,她有時(shí)會(huì )跟我講風(fēng)趣獨特的笑話(huà),讓我哄堂大笑;有時(shí)會(huì )幫我解決生活中的一些問(wèn)題;有時(shí)她還會(huì )跟我講自己的心里話(huà)。別提我有多么的喜歡這位朋友了!
有一次,我在公交車(chē)上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費盡心思オ勉強擠進(jìn)了人山人海的公交車(chē)。嘿!我運氣真好,這里居然還有一個(gè)空位,多謝上天賞賜!可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼,給予了我100倍的勇氣。我正要上座,可是她左不讓右不讓?zhuān)o她同學(xué)留著(zhù),我只好灰心喪氣地站著(zhù)了。趁她不注意我就坐了下了,她看見(jiàn)了,就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里早就想罵回她:你個(gè)狠毒的“惡婆”?晌乙粋(gè)人,她們三人,我不敢,實(shí)在受不了了,我委屈的哭著(zhù)回家,下定決心明天要告訴她們老師,我朋友說(shuō)不跟她們沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的人一般見(jiàn)識,做最好的自己,我放棄了,可是當我放棄時(shí)天不隨愿,又遇她們兩次,真是狹路相逢、冤家路窄,她們不讓我,我不讓她,她們罵我丑,我罵她矮……戰火越拉越旺。
事情的最后,我那位朋友出面了,她兩不相幫,說(shuō)我們都沒(méi)理,這件事就次停住,不要再糾纏,當這件事沒(méi)發(fā)生過(guò),那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩,我也表態(tài)再也不亂說(shuō)姐姐壞話(huà),也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧,告訴你,那就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的朋友作文10
朋友會(huì )在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì )在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴;當你有困難時(shí),朋友會(huì )盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負責的眼鏡,一雙結實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(cháng),他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復習了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢,自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復習!“我知道我錯了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽(tīng)到我的話(huà),瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細的復習了一遍。那次考試,我居然考了95分,對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習,還關(guān)心我的行為習慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對我說(shuō):“第一,因為紙片落在你的位置上。第二,作為這個(gè)班的一員,你有責任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了!辈皇俏胰拥,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對我氣得滿(mǎn)臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的.。他是班長(cháng),事情很多。他不得不擔心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我羞愧地撿起紙屑。我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對不起,他已經(jīng)開(kāi)口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養成了不亂扔紙屑的好習慣。
這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
我的朋友作文11
我有一個(gè)好哥們,他是我平日里關(guān)系很好的朋友,從我認識他的第一天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的個(gè)子,有點(diǎn)兒胖,臉上每天都露出動(dòng)人的笑容。他有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,黑黑的瞳孔仿佛在向你問(wèn)好,上面還有兩道會(huì )跳舞的眉毛,真討人喜歡。他還是個(gè)純正的吃貨,尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿(mǎn)的嘴巴,我的零食常常被他一掃而空,真是既叫人氣憤,又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來(lái)每天都很精神,真像一個(gè)活潑的小精靈。
他為人正直,有一次,我和他放學(xué)后一起回家。剛出校門(mén),他就有點(diǎn)不悅,我看了他一眼,笑著(zhù)嘆了口氣,從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢(qián)。說(shuō):“給,拿去吧!彼窃究蔹S的臉,看見(jiàn)錢(qián)后立馬變得精神抖擻,他接過(guò)錢(qián),對我說(shuō):“真不愧是我的好兄弟,嘿嘿,等我回來(lái)!睅追昼姾,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)燒餅走來(lái)!拔业亩亲釉缇痛蜮徚,還是你了解我!彼贿叴罂诘某灾(zhù),一邊模糊不清的跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)!鞍,吃的都堵不住你的嘴,快吃吧!蔽倚χ(zhù)說(shuō)道。我們倆個(gè)繼續走著(zhù),當我們要過(guò)馬路時(shí),我猛然看見(jiàn)腳下踩住了一張一百元的鈔票!我先是一愣,然后急忙撿了起來(lái)。我小聲對朋友說(shuō):“你看,我手里拿的什么?”他扭過(guò)頭來(lái),吃驚的望著(zhù)我,兩個(gè)小眼睛瞪的很大!澳銖哪睦锬玫?”他回過(guò)神來(lái)對我說(shuō)道!拔覐牡厣蠐斓!蔽覔]舞著(zhù)手中的鈔票說(shuō)道!安蝗,我們去買(mǎi)好吃的吧,嘿嘿,好多錢(qián)呢!蔽议_(kāi)玩笑著(zhù)對我朋友說(shuō)道!安豢梢!”他看起來(lái)很生氣,“那是別人的錢(qián),我們這樣,跟小偷有什么區別,老師告訴過(guò)我們,一定要拾金不昧,我們不能這樣做!”說(shuō)完后,把錢(qián)從我手里奪走了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么生氣,連忙解釋說(shuō):“哎呀,不要生氣啊,我只是開(kāi)個(gè)玩笑啊,沒(méi)想到你會(huì )有這樣的.反應!彼届o下來(lái),看著(zhù)我,說(shuō):“真的?”“那還有假?”我拍著(zhù)自己的胸脯發(fā)誓。他又笑了起來(lái),臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等,直到失主拿到錢(qián)后,我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去,也更讓我相信,他是一個(gè)我值得學(xué)習的人。
這就是我的好朋友,一個(gè)貪吃、調皮,卻又正直的人。
我的朋友作文12
朋友,一個(gè)一起瘋、一起玩的人;一個(gè)無(wú)論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人;一個(gè)和你有福同享、有難同擔的人,同時(shí),它也是一個(gè)象征著(zhù)之間我們的友誼情懷……
或許你已經(jīng)忘卻,可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人,卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午,你哭著(zhù)跑來(lái)叫我幫你分擔你心中的苦惱。我請你進(jìn)了家門(mén),和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁,我奶奶病了,我還要急著(zhù)去照顧她。
后來(lái),當我問(wèn)你有什么苦惱時(shí),你卻忽然轉臉了,說(shuō)你只想和我痛痛快快的玩一場(chǎng)罷了,還:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來(lái),你知道我那時(shí)有多生氣,多無(wú)奈嗎?我真想把你捏碎啊當時(shí)。但我沒(méi)這么做,我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái),因為我知道,其實(shí)你當時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧!但你走時(shí),我卻誰(shuí)也不想理了,我第一次為你而哭了起來(lái)……
你應該還記得那次吧,那次,你躺在病床上,說(shuō):“我誰(shuí)也不想理,我要看我最最最好的朋友”說(shuō)完,你又大哭了起來(lái)。你媽媽只好叫來(lái)了我,我來(lái)了,你一看見(jiàn)我,眼淚便不由自主的流了下來(lái),一邊笑一邊哭,還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著(zhù)你,一路走進(jìn)手術(shù)室……
“應為我剛好遇見(jiàn)你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因為不想分離應為剛好遇見(jiàn)你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì )記得你……”為什么我會(huì )愛(ài)上你,我想是因為我遇見(jiàn)了你吧!再見(jiàn)了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來(lái)陪我的“天使”。
在這個(gè)世界上,人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。朋友是什么?是傷心時(shí),最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對不起的人;是高升了,也不用
改變稱(chēng)呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的人;朋友是在你傷心或者開(kāi)心第一個(gè)想到的人;朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人;朋友不是錦上添花的.人,而是雪中送炭的那個(gè)人。所以,我們需要朋友,需要一個(gè)可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人;陪我們剛收愛(ài)恨癲狂、恩怨情仇的人;陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……
我的朋友作文13
我的姐姐叫xxx,比我大7個(gè)月左右,我們都上六年級,感情十分好。她身高一米五左右,胖嘟嘟的。我經(jīng)常去外婆家,經(jīng)常和她一起玩。
暑假里,我就住在外婆家,和外婆、姐姐妹妹一起生活。跳長(cháng)繩“我們去跳長(cháng)繩吧!”姐姐拿著(zhù)長(cháng)繩高興地對我們說(shuō)!昂!”我和妹妹都同意了。我們手拉手,走向空地。我和姐姐先甩繩,妹妹先跳!暗谝魂P(guān)——方向跳,我和莫欣瀾的評分超過(guò)十分才算過(guò)!苯憬氵呄蛎妹谜f(shuō)邊甩起了長(cháng)繩。妹妹沖了進(jìn)來(lái),按照姐姐所說(shuō)的方向跳,突然姐姐大喊:“沖出去!”妹妹得令后,立馬沖了出去但不幸的是:沖得太慢被套住了!芭,no!sorry!只能給你三分了!苯憬阕龀鲆桓睙o(wú)奈的樣子!皩Σ黄鸷技褍|,五分!蔽夜麛嗟亟o妹妹評了分!鞍朔,失敗。下一位,莫欣瀾!苯憬氵呎f(shuō)邊瞄了一眼妹妹的表情,“對了,杭佳億,每個(gè)人有三次機會(huì ),你還有兩次!眲倓偦倚膯蕷獾拿妹昧⒖讨厥傲诵判。
姐姐是個(gè)關(guān)心他人的人。洗衣服“別忘了洗澡,對了,你們三個(gè)順便把自己的衣服給洗了,我明天沒(méi)空洗!蓖馄畔铝艘坏馈笆ブ肌!白,我們洗澡澡加洗衣服去嘍!”姐姐朝我們招手,“快點(diǎn),快洗好衣服,快玩電腦!薄笆!”我和妹妹向姐姐敬了個(gè)禮,排成一隊走上樓!鞍衙撓聛(lái)的衣服都扔進(jìn)鋼盆里,莫欣瀾你去加點(diǎn)水,杭佳億你去哪洗衣液、洗衣粉!苯憬阆裰笓]官一樣,指揮著(zhù)我和妹妹。等我和妹妹完成任務(wù)后,姐姐又給我們示范怎么洗:姐姐將一只拖鞋脫掉,在衣服上左踩踩右踩踩!皝(lái),你們也試試,踩的時(shí)候輕點(diǎn)!”我們開(kāi)心地洗起了衣服。姐姐是個(gè)苦中作樂(lè )的人。講故事晚上睡覺(jué)時(shí),便是我最孤獨的時(shí)候!澳罏,莫欣瀾!苯憬爿p聲地叫我。我轉過(guò)身來(lái),問(wèn):“怎么了?你還沒(méi)睡著(zhù)?”“是!我給你講講我的'夢(mèng)吧!”“好啊,我洗耳恭聽(tīng)!薄拔覊(mèng)見(jiàn):我和杭佳億都來(lái)到了外星,外星人長(cháng)的好丑……杭佳億的頭被我砍了下來(lái),我用單面膠把她的頭粘了上去……”在這有趣的話(huà)語(yǔ)中,我美美地睡著(zhù)了。姐姐是個(gè)幽默的人。我的朋友xxx是我的指揮官,是我的開(kāi)心果!
我的朋友作文14
看了這個(gè)題目,也許大家會(huì )認為我是要介紹兩個(gè)人吧。其實(shí),我的朋友有很多,冤家也有一些,但不多,唯有這位是個(gè)例外。她既是我的朋友,又是我的冤家;時(shí)而帶給我歡樂(lè ),時(shí)而帶給我悲傷;有時(shí),他甚至能夠令我廢寢忘食,以至于熬夜……大家也想知道她是誰(shuí)吧,那我就隆重地喊出她的名字——書(shū)。
書(shū)是我關(guān)系最融洽的朋友。從我上幼兒園的時(shí)候起,我便結識了這個(gè)朋友。在幼兒園里,她每天都會(huì )陪著(zhù)我識字、讀故事、唱歌。她總是教我要怎樣為人處事,如何做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,還教我遇到危險時(shí)撥110,發(fā)生火災時(shí)撥119……她教給我的知識,有很多連老師和父母都沒(méi)有教過(guò)呢!遺憾的是,那時(shí)的.她每天只能陪我度過(guò)在幼兒園里短暫的幾個(gè)小時(shí),周末甚至連她的影子都看不到,只有她的妹妹小畫(huà)冊偶爾來(lái)我家串門(mén)。不過(guò),從我跨入小學(xué)校門(mén)的那一刻起,她就與我形影不離了,只要有空兒,不論白天黑夜,她都會(huì )來(lái)陪我。她帶我下南洋闖關(guān)東,體會(huì )人民遷徙的困難與不易;帶我去訪(fǎng)問(wèn)白宮和奧委會(huì ),采訪(fǎng)布什和薩馬蘭奇;帶我去外太空,尋找隕石撞擊地球的證據;帶我去地底世界,看螞蟻的生活和煤層的分布。她告訴我人心的善惡美丑,世界的千變萬(wàn)化,科技的發(fā)展和神奇,還有我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我和書(shū)相處得就是這般的愉快。
書(shū)是我最無(wú)奈的冤家。盡管書(shū)是我的朋友,但她還是會(huì )經(jīng)常的和我鬧別扭。一次,我看到一篇故事,上面寫(xiě)著(zhù)“‘如果你走進(jìn)一個(gè)很危險的森林,并帶著(zhù)五種動(dòng)物,你會(huì )按照什么樣的順序把它們扔掉?這五種動(dòng)物是孔雀、狗、大象……’一天,同事突然向我出了這樣一個(gè)問(wèn)題”。我邊看邊想:如果換成是我,我一定會(huì )先選孔雀?墒钱斦恼驴赐陼r(shí),我頓時(shí)懵了:應該最后再扔孔雀,因為孔雀是最沒(méi)有自我保護能力的,同時(shí)也是最沒(méi)有用的,怎么能讓它單獨面對危險的環(huán)境呢?我這個(gè)冤家就是這樣的出其不意,最后讓我一臉茫然。但是,正是這次的“意外”,使我明白了無(wú)論什么時(shí)候都要為別人著(zhù)想。這樣的“冤家”我既很無(wú)奈,又求之不得。
這就是我的朋友兼冤家——書(shū)。我喜歡書(shū),她永遠是我通向成功的階梯。
我的朋友作文15
“今天天氣好嗎?”
“很好!
“你今天上課學(xué)了什么?”
“我學(xué)會(huì )了……”
“你讀過(guò)嗎?”
“當然看!”
這樣簡(jiǎn)單的對話(huà),是我們每天必不可少的話(huà)題。
我們是我和爸爸,他也是我最好的朋友。
我和爸爸不僅僅是父子關(guān)系,更是親密無(wú)間,朋友般的關(guān)系。
我們,用別人的話(huà)說(shuō)就是“一個(gè)模子里出來(lái)的”。我和父親不僅長(cháng)得很像,而且在許多習慣上也有一些相似之處。比如和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我們的眼睛不知道放在哪里;我接電話(huà)總是走來(lái)走去,急得我媽大喊“注意”。
就是這些缺點(diǎn),不是缺點(diǎn),我們兩個(gè)都不愿意講。有時(shí)候吵架,我總是說(shuō):“我不想像你一樣,一個(gè)大光頭,臉上長(cháng)痘痘!彼卮穑骸敖o你剃光頭還不如我!”于是兩個(gè)人又一起打起來(lái)了,他們的媽媽只好拉著(zhù)架:“好吧,打什么架!”當然,我相信這是朋友之間可以互相鬧的。
小時(shí)候和父親建立了朋友般的關(guān)系,現在有了堅實(shí)的基礎。
小時(shí)候是父親的追隨者。無(wú)論他去哪里,我都跟著(zhù)他。父親會(huì )突然轉身,抱起我,在空中轉來(lái)轉去,逗我傻笑。我也一直喜歡騎在他結實(shí)的腿上。
最瘋狂的時(shí)候,他突然仰面摔倒,把我扔到床上。我們一直喜歡玩這個(gè)游戲。
爸爸不在家的時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职质裁磿r(shí)候回來(lái)?我想和他一起玩!”有時(shí)候,我喜歡躺在窗前,看著(zhù)路上各種各樣的行人,心里幻想著(zhù),希望著(zhù)。在眾多的.人中,爸爸就是其中之一。他朝我走來(lái),我朝他跑去,在他懷里笑,制造噪音.
但現實(shí)中,這個(gè)美好的場(chǎng)景還是要等很久。這也證明了我們之間深厚的友誼,是時(shí)間抹不掉的,也是暫時(shí)無(wú)法改變的。我們永遠是一對“鐵哥們”!
慢慢的,我去幼兒園上課了。爸爸以為我可以和他一起打籃球!但是我還太小,他就把我捧高了。我興奮地說(shuō):“爸爸,我比你高!”就這樣,每天總會(huì )有大大小小的身影在夕陽(yáng)的余暉中來(lái)回奔跑。
時(shí)間過(guò)得好快。我和我六年級的爸爸一樣高,他再也不能把我抱起來(lái)或者抱我睡覺(jué)了。但我們在一起更像一對兄弟。在家里,我會(huì )和他摔跤,像男人一樣比賽;會(huì )和他下棋,學(xué)象棋,他教我打籃球,我教他玩魔方;有時(shí)候,我們會(huì )把頭靠在一起,思考一道數學(xué)題.
父子之間那種朋友般的關(guān)系是上天賦予的。我們互相幫助,玩得開(kāi)心,成長(cháng)一輩子.
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