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【優(yōu)秀】無(wú)心插柳柳成蔭作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的無(wú)心插柳柳成蔭作文,歡迎大家分享。
無(wú)心插柳柳成蔭作文1
早上,媽媽買(mǎi)了一盆劍蘭花。
劍蘭花的樣子可漂亮了。它有11片葉子,葉片呈長(cháng)方型,亭亭玉立。每片葉子上都有20條細紋,葉子分兩邊張開(kāi),里面短,外面長(cháng),緊密地排列在一起。
可是裝劍蘭花的塑料盆又矮又難看,媽媽就找來(lái)一個(gè)漂亮的瓷盆,把它移栽在瓷盆里。由于瓷盆比較大,而隨塑料盆而來(lái)的土比較少,劍蘭花在瓷盆里東倒西歪。媽媽想找點(diǎn)土,固定劍蘭花,但小區內外都是水泥地,到哪兒去找土呢?這時(shí),媽媽突然想到,家里還有些生蟲(chóng)的綠豆,于是,媽媽就抓了幾把綠豆撒在種劍蘭花的土上,終于把劍蘭花固定好了。
劍蘭花種好后,媽媽給花澆上了水,有的水珠從葉子上滾落下來(lái),像一個(gè)滑動(dòng)的.小精靈。有的水珠落在葉片上,好象透明的珍珠,鑲嵌在葉片中。劍蘭花也顯得更加青翠欲滴,非常迷人。
劍蘭花在漂亮的瓷盆里,更加生氣勃勃,葉子也更翠綠了。我很期待著(zhù),在劍蘭花的綠葉間,開(kāi)出一朵含苞待放的花蕾來(lái)。我默默地等待著(zhù)……
第二天下午,劍蘭花沒(méi)有長(cháng)出花蕾,綠豆反而發(fā)芽了。
綠豆長(cháng)出了高高的徑,在高高的徑上,托著(zhù)兩片茶葉形的葉片。這些綠豆芽都爭先恐后地向上長(cháng),像士兵一樣,挺拔地站在瓷盆里,守護著(zhù)這塊土地,不讓別人侵犯,好象這個(gè)瓷盆就是他們的家園。
瓷盆本來(lái)是給劍蘭花做家的,現在卻變成了綠豆的家,我本來(lái)期待著(zhù)劍蘭花開(kāi),現在卻是綠豆先發(fā)芽,這真是無(wú)心插柳柳成蔭
無(wú)心插柳柳成蔭作文2
雖然已對雞毛菜的小苗做了竭力的挽救,但是非常不幸的是,最后的兩株還是夭折了,葉子發(fā)黃,莖從下至上日漸萎縮,幾個(gè)星期的心血付之東流。我的本次種植觀(guān)察活動(dòng)也將畫(huà)上一個(gè)不完美的句號。
想到這,我不禁傷心不已。周六,爺爺從老家打電話(huà)來(lái),告訴我上次回去隨意播撒的玉米種子長(cháng)勢非常不錯。這真是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭呀!哈哈,我的`觀(guān)察活動(dòng)又可以繼續了。于是,我連忙告訴爺爺,讓他周日回來(lái)時(shí)帶上玉米小苗。
周日下午,爺爺回來(lái)了。我興奮地幫爺爺把種著(zhù)玉米苗的沉甸甸的花盆搬到了陽(yáng)臺上。雖然玉米小苗和別的植物同居一盆,但依然是那樣引起我的注意。三株玉米小苗在盆中挺立著(zhù),莖呈紅色,只是上端比下端顏色略淺些。我驚喜地發(fā)現有一株的根稍許露出泥土來(lái),是白色的。我把這一信息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵不信呢!
最后,眼見(jiàn)為實(shí),媽媽不得不尊重這一事實(shí)。每一株玉米小苗長(cháng)有三片葉子,其中一株的一片葉子還微微被包裹在另一片的里面,不仔細看還真發(fā)現不了。這幾片葉子都呈長(cháng)橢圓形,晶瑩的水珠滾動(dòng)在葉子上,顯得虎虎有生氣。用尺子一測量,這三株植株大約已有17厘米高。想當初,我播下的可有七粒種子,還有四粒依然沒(méi)有什么動(dòng)靜,想來(lái)它們一定存活不了了。這真是物競天擇,適者生存!
無(wú)心插柳柳成蔭作文3
以前我將一個(gè)故事埋在樹(shù)底下,想要等他開(kāi)出花來(lái)。
果然他也不負所望,在太陽(yáng)的照樣下在雨水的滋潤下,逐漸成長(cháng),茁壯成長(cháng),變成我自己想要的樣子。
可是后來(lái)我才知道,原來(lái)他成長(cháng)的樣子和理念都不是因為我而進(jìn)行的,他是因為看到了其他的東西,才讓他有了這樣的動(dòng)力和希望,也許人世間的事物大抵都是這樣的。
無(wú)心插柳柳成蔭。我們也許不知道自己在什么時(shí)候就對別人產(chǎn)生了影響,也許在我們刻意去經(jīng)營(yíng)的時(shí)候,卻并不起到任何作用。
我們想要在另外一個(gè)地方得到自己想要的收獲,于是盡情的去付出,只是想要得到那樣的收獲而已,可是后來(lái)復出越來(lái)越多,收獲卻始終微乎其微。
于是我們就明白了緣分和運氣的重要性。
也許我總要走到另外一個(gè)地方,才能夠看清楚那個(gè)時(shí)候他們的運氣和決心,他們想要在另外一個(gè)地方看的清楚,那些快樂(lè )又是來(lái)自于何方,那些來(lái)自陌生人的勸告和警戒又是充滿(mǎn)了善意的。
可是我一直都不明白,這樣聲情并茂的演講對你來(lái)說(shuō)又有多大的`幫助,還是說(shuō)在以后的時(shí)候,它本身就是可以去鍛煉你的。
哪怕你在演講的時(shí)候是張牙舞爪的,哪怕你是一直在表現自己,根本就不想讓別人看到你到底哪里不好,所以我喜歡這樣充滿(mǎn)自信的你,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是如此。
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