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快樂(lè )的一天作文必備(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè )的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的一天作文1
“加油,加油!”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,你們想知道什么游戲嗎?那現在我來(lái)告訴你們吧!
今天,老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫(huà)鼻子。老師拿來(lái)了一塊布,叫了一個(gè)人的學(xué)號!鞍!”我大吃一驚,老師叫到了我的學(xué)號,真是太高興了!
我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的'雙眼。這時(shí),夏天老師對我說(shuō):“你看的到前面嗎?”我回答說(shuō):“看不見(jiàn)!庇螒蛘介_(kāi)始,首先我捏著(zhù)鼻子轉三圈,像陀螺一樣轉完三圈后。我慢慢地、摸索著(zhù)前進(jìn)!鞍パ!”我撞到了一個(gè)桌角,我捂著(zhù)肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調整方向后,我繼續向前走,“哎呀!好痛!”我又撞到了黑板上,把臺下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。
我到了黑板前,教室里瞬間變得熱鬧極了,同學(xué)們有的喊:“往左,往左!”有的喊:“往右,往右……”就在這時(shí),我重重地一畫(huà),又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我揭開(kāi)布一看,把我都樂(lè )開(kāi)了花!你們知道我把鼻子畫(huà)到了哪嗎?我把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上,真是太有趣了!
這真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文2
暑假的一天,爸爸帶我、弟弟到青龍峽漂流,我高興極了。
一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了青龍峽,剛到目的地,服務(wù)周到的管理員遞給我們一張漂流的指南圖,我帶著(zhù)它坐上了大巴。在車(chē)上,我把票詳細的看了一遍,驚險刺激是它的主題,我躍躍欲試,那是四段不同感受的刺激,“翻江倒!、“騰云駕霧”、“勇跳龍門(mén)”“龍行天下”。聽(tīng)著(zhù)這些名字,我已不禁毛骨悚然。
終于,我們開(kāi)始了漂流。我緊緊地抓住小艇兩邊的把手,漂流開(kāi)始啦。我緊閉雙眼不敢四處張望,身體微向前傾,還由不得我去做準備,小艇就像一艘從高空墜落的失事飛機一樣,一頭栽到下面的河水里去了。尖叫聲、水花聲,響徹云霄。當我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí),又一個(gè)急流沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊轟的'一聲,小艇在湍急的水流中翻騰開(kāi)來(lái),水花撞擊著(zhù)頭盔,耳朵里只聽(tīng)到水的轟鳴。但這一切都是原汁原味,毫無(wú)半點(diǎn)參假。
半小時(shí)后到達了終點(diǎn),我全身濕漉漉的,從小艇跨到岸上,陽(yáng)光直射著(zhù)我們,意猶未盡的興奮面孔,發(fā)梢滴落的水珠在太陽(yáng)的照耀下也變的銀光閃閃,對著(zhù)工作人員的攝像鏡頭,我們舉著(zhù)V型手勢在風(fēng)景秀麗的景色中留下了我們的身影。
快樂(lè )的一天作文3
國慶節的第二天,我跟爸爸一起開(kāi)車(chē)到珠海夢(mèng)幻水城玩。
首先,我們到更衣室換好衣服,然后,我們再來(lái)到飄流池,租了兩個(gè)大救生圈玩,我跟爸爸坐,媽媽坐一個(gè)。我們飄過(guò)了水蓮洞,翻過(guò)了大浪,池邊上、頭頂上隨時(shí)都會(huì )有水噴出來(lái)。一不小心,我被水射了一下,哎喲,疼死我了,我尖叫了一聲。雖然疼,可我不怕,還是很喜歡玩。我還游了泳,游著(zhù)游著(zhù),就到了終點(diǎn)。我們上了岸,來(lái)到了少年游泳池。池中有水上過(guò)橋,就是用手抓住網(wǎng),用腳踩住水里的輪胎過(guò)到對岸去,不能掉到水里。我也去玩了,費了好大的勁終于過(guò)去了,我好高興,爸爸媽媽也夸我很勇敢。接著(zhù),我去了兒童游樂(lè )池玩。這兒玩的項目可多了,有各式各樣的滑滑梯:鱷魚(yú)的、毛毛蟲(chóng)的、輪船的.、旋轉的、彎曲的,旁邊還噴出不同形狀的水來(lái),我在這兒盡情地玩,一會(huì )兒滑滑梯,一會(huì )兒游泳,可刺激了!我還和爸爸玩了水車(chē)大戰、水中蹺蹺板,把爸爸噴了一臉的水,我和爸爸樂(lè )得哈哈大笑。
天色漸漸晚了,姨媽打電話(huà)催我們吃飯了,我們離開(kāi)了讓人流連忘返的夢(mèng)幻水城,度過(guò)了快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文4
一天,我和一些小伙伴們還有家人來(lái)到了西點(diǎn),參加賣(mài)報的公益活動(dòng)。
我們分為兩隊,開(kāi)始簽到,然后就開(kāi)始了行動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我始終站在原地不敢去賣(mài)。心想:如果我賣(mài)給別人,對方不同意怎么辦?但是,當我看到別的小伙伴都嘗試去賣(mài)第一份報時(shí),我也邁出了第一步。正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,我急忙跑過(guò)去,說(shuō)明了自己的來(lái)意,我把報紙給了阿姨,阿姨看了看報,說(shuō):“這份報不錯,我買(mǎi)下來(lái)吧!”我又說(shuō):“一份報2塊錢(qián)!卑⒁棠贸鲥X(qián)交給了我,拿走了報紙,我心里特別激動(dòng)。為什么我那么激動(dòng)呢?因為我賣(mài)出去了我手中的第一份報!我相信功夫不負有心人嘛,如果我努力的話(huà),一定還能賣(mài)出去很多報紙。于是,我像踩著(zhù)風(fēng)火輪,四處狂奔,去了好幾個(gè)地方,賣(mài)出去了好幾份報。雖然口干舌燥,但我的心里卻比吃了蜜還甜。算了算,我掙了14元錢(qián),看著(zhù)它們,我很開(kāi)心。因為那都是我勞動(dòng)的成果。最后,我們把自己賣(mài)報掙到的錢(qián)都捐給了山區的'小朋友了,太有意義了!
忙碌的半天結束了,我的嗓子有點(diǎn)沙啞了,但我內心卻充滿(mǎn)了快樂(lè )和感動(dòng)。下次還有這樣的活動(dòng),我一定參加!
快樂(lè )的一天作文5
今天,是國慶放假的第六天,我和郭蕙婷約好一起去往雄鷹戶(hù)外營(yíng)地,準備來(lái)一次驚險的冒險之旅。
首先,我們穿上了安全裝備,準備出發(fā),開(kāi)始挑戰。
冒險之旅第一項――緬甸橋。這需要人在木板和鋼繩上移動(dòng)行走。沒(méi)有木板的地方就只能踩著(zhù)鋼繩移動(dòng),下面都是空空的.,我雙腿就像踩在棉花上,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),害怕自己會(huì )掉下去?墒窃趮寢尯团笥训墓膭钕,我還是堅強地走過(guò)去了。
冒險之旅第二項――高空繩網(wǎng)。它像一張長(cháng)長(cháng)的蜘蛛網(wǎng),我們要從這一端走到另一端,踩住中間的繩結才能順利通過(guò)。有了之前的經(jīng)驗,我快速地完成了這一項挑戰。
來(lái)到了最后一關(guān)――巖降。我們要從高處拿著(zhù)繩子慢慢地往下滑向地面。我在做這個(gè)項目中間雖然出來(lái)一點(diǎn)小小的問(wèn)題,但是我最終還是戰勝了恐懼,順利完成了挑戰。
今天真是驚險又開(kāi)心的一天。我相信以后不管遇到什么困難,只要相信自己,努力去克服,就能成功。
快樂(lè )的一天作文6
今天不用上學(xué)真開(kāi)心,上完培訓班的課,來(lái)馮老師這里上寫(xiě)作課。今天大家都好高興快樂(lè ),大家有說(shuō)有笑的瘋成一團,也不知道是誰(shuí)起的頭,笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就連平時(shí)寫(xiě)的最快的.達瑾,也參加了起笑行列。馮老師也笑了,她拿出相機,想把我們歡笑的樣子拍下來(lái)。
誰(shuí)知道看到相機,大家笑得更起勁了,讓老師招架不住,一直叫著(zhù):“這怎么拍?你們冷靜一點(diǎn)吧!哈哈!”
每個(gè)星期六,我都是這樣要上三堂課:培訓班、寫(xiě)作,還有英語(yǔ)故事班。這天爸爸帶我去商場(chǎng)吃烤肉,順便幫我買(mǎi)鞋子。
我挑了一雙好漂亮的銀色鞋子,我穿起來(lái)好看極了,好希望能穿回家。只可惜缺貨,只有大遠百有,爸爸說(shuō):“改天去買(mǎi)吧!”讓我對這雙鞋子,有更多的期待了。
我想,今天晚上我會(huì )夢(mèng)到很多的笑聲,還有那雙美麗的鞋子跟我招手。晚安了!
快樂(lè )的一天作文7
風(fēng)和日麗的早晨,小紅和媽媽去學(xué)校上學(xué),她們在公交車(chē)站等車(chē),等了好長(cháng)時(shí)間,可是公交車(chē)一直都沒(méi)有來(lái),小紅心急如焚。
“嘀嘀嘀”公交車(chē)終于來(lái)了,可是這輛緩慢而來(lái)的公交車(chē)上黑壓壓的都是乘客,這輛車(chē)仿佛成了擠滿(mǎn)沙丁魚(yú)的罐頭。小紅心想:人這么多,不上車(chē)會(huì )來(lái)不及上學(xué),可是擠上車(chē)又沒(méi)有座位,炎熱的天和車(chē)上那么多人的情況下站著(zhù),簡(jiǎn)直無(wú)法想象……小紅大腦中糾結的.思緒激烈碰撞,最后因為時(shí)間關(guān)系,小紅和媽媽還是決定坐上了這輛公交車(chē)。
剛上車(chē)就有一位善良的大姐姐給小紅讓了座,小紅對姐姐道謝后坐在了椅子上,可是還沒(méi)等坐穩呢,旁邊就來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小紅想:我要不要給老奶奶讓座呢,不讓的話(huà),老奶奶拄著(zhù)拐杖在搖晃的車(chē)廂站不穩會(huì )摔倒,老奶奶年紀大了,摔倒可能會(huì )傷的很?chē)乐?墒前炎蛔尳o了老奶奶我就沒(méi)有座位了。突然,一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)讓老奶奶摔倒,此時(shí)小紅再也沒(méi)有猶豫,她從座位上站起來(lái)給老奶奶讓座并對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶帶著(zhù)慈祥的微笑說(shuō):“謝謝你,你真是好孩子!毙〖t聽(tīng)了老奶奶的話(huà)高興極了。車(chē)上的乘客們也紛紛露出了贊許的目光。
小紅覺(jué)得今天真是最開(kāi)心的一天了!
快樂(lè )的一天作文8
今天,是星期天,我非常的開(kāi)心,因為我幫媽媽擦玻璃了雖然這是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是我把擦玻璃這件事情去當做學(xué)習那么重要,我擦玻璃的'時(shí)候,我站在防盜窗那里面,當時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼感,但是我卻勇敢的開(kāi)始擦了起來(lái)。
我聽(tīng)著(zhù)媽媽的指揮,我開(kāi)始擦了,我使勁的擦呀,我擦完了,媽媽說(shuō)我擦得很好,我高興的笑了。并且媽媽還夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的小孩。
從這件事情中,我知道了干家務(wù)這一行是非常不好做的,因為家務(wù)活很多,每天都要去做,所以我幫媽媽擦玻璃,是知道媽媽很辛苦,我要減輕媽媽的負擔,讓媽媽輕松一點(diǎn),不要那么勞累。媽媽為了表?yè)P我,還給了我零花錢(qián),我要用這些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習用品。
今天,是快樂(lè )的一天,讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè )!
快樂(lè )的一天作文9
今天晴空萬(wàn)里,爸爸和我帶著(zhù)垂釣的工具去舅爹家的水庫釣魚(yú)。
爸爸鎮靜地注視著(zhù)水面,不一會(huì )兒,釣線(xiàn)上的浮標開(kāi)始動(dòng)了,我激動(dòng)極了,心想:魚(yú)兒快快上鉤呀!就在釣線(xiàn)動(dòng)個(gè)不停時(shí),爸爸輕輕往上一提,一條活奔亂跳的小魚(yú)兒就這樣被釣了上來(lái),我情不自禁地喊道:“爸爸真厲害!”
就在我歡呼雀躍的時(shí)候,發(fā)現不遠處草叢里有一只七星瓢蟲(chóng),就悄悄地走過(guò)去,輕輕地把它抓住。草叢里還有個(gè)紅色的小碗,我把小碗撿起來(lái),拿到水里洗干凈,把七星瓢蟲(chóng)放進(jìn)去。七星瓢蟲(chóng)驚慌失措地爬來(lái)爬去,看它急著(zhù)出去,心軟的我就把它放了。
當我再次來(lái)到水邊時(shí),一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)。我用撿來(lái)的.小碗撈,可是怎么也撈不到。靈機一動(dòng),我先在小碗里加了些魚(yú)飼料,接著(zhù)把碗輕輕地放在水里,貪吃的小魚(yú)們肆無(wú)忌憚地游進(jìn)了我布的陷阱里,然后飛快地把碗取出水面,一條可愛(ài)的小魚(yú)成了我的戰利品。小魚(yú)在碗里游來(lái)游去,真可愛(ài)!可好景不長(cháng),我一不注意,小魚(yú)自己跳回河里去了,真可惜。但想到它又能回到媽媽身邊,我不再失落,開(kāi)心地唱起歌來(lái)。
今天真是這個(gè)暑假里快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文10
早上,太陽(yáng)慢慢升起,小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好,手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。
小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù),它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō):“我們做個(gè)蹺蹺板吧!”“好!”大家一起說(shuō)道。于是,小螞蟻找來(lái)一根竹片,小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖,它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起,一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍,笑聲傳得很遠。
過(guò)了一會(huì )兒,蹺蹺板玩膩了,小螞蟻說(shuō):“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧!”它們一起開(kāi)會(huì ),商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃;小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲;紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的.、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空,紅蝴蝶做導游,飛過(guò)高山、田野、村莊……
飛了好久,突然前方烏云密布,眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了,大聲說(shuō)道:“怎么辦?”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道:“趕緊降落熱氣球,變成蛋殼傘!彼鼈兞⒓葱袆(dòng)起來(lái),大家正好都躲在蛋殼里時(shí),下起了傾盆大雨。
天黑了,三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的蛋殼做成了嬰兒車(chē),它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉!
快樂(lè )的一天作文11
大年三十那天是我最興奮、最快樂(lè )的一天。
媽媽對我說(shuō):“今年的紅包給你100元,這是對你期末考試的獎勵,待會(huì )兒帶你去超市看看,想買(mǎi)點(diǎn)啥就買(mǎi)點(diǎn)啥!甭(tīng)了這話(huà),我一蹦三尺高,在我看來(lái),世界上最幸福的'事情就是自己有錢(qián)在超市里推著(zhù)購物車(chē)想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥,不用擔心什么東西家長(cháng)不讓買(mǎi)
我快速吃完飯,拉著(zhù)媽媽去了超市。我推著(zhù)購物車(chē)就想往超市里跑,可被媽媽攔住了,她告訴我:“不要亂跑,買(mǎi)完了就來(lái)找我!蔽疫B忙答應,然后一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)超市。
超市里貨品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。逛了一圈,我才發(fā)現,口袋有錢(qián)但也不一定能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。你要看價(jià)錢(qián)呀,不看價(jià)錢(qián),結賬的時(shí)候錢(qián)不夠就麻煩了。有一支中性筆四元一支,我想買(mǎi),可買(mǎi)完了錢(qián)就剩得不多了,那支筆我是拿了放下,拿了放下,再拿再放下,最后狠狠心拿著(zhù)了。光在這支筆上,我糾結了十多分鐘,那種滋味可真難受呀!
我最?lèi)?ài)喝奶,旺仔牛奶、紅棗酸奶,我都買(mǎi)了,還買(mǎi)了一盒馬卡龍水晶泥。
我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子物品回家啦,我覺(jué)得,這是一個(gè)有意義的新年,因為手中提的不只是一袋子物品,更是一袋子驚喜,一袋子快樂(lè ),散發(fā)著(zhù)濃濃的甜味。
快樂(lè )的一天作文12
星期天,天氣晴朗,太陽(yáng)高高的掛在天空中,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心來(lái)到了牡丹園。
走進(jìn)牡丹園,就看見(jiàn)一大片牡丹花,牡丹花的顏色有:紅色、粉色和紫色。我們走進(jìn)牡丹花中間,看見(jiàn)了牡丹花的花瓣很大,有很多層圍在一起,好像很多小朋友在一起玩游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我聞到了花香。
再往前走,我們看見(jiàn)湖邊一排排的柳樹(shù),柳樹(shù)枝繁葉茂,有的柳條很長(cháng),長(cháng)得都垂到了河面上,好像在和河水說(shuō)悄悄話(huà);有的`柳條隨風(fēng)飄搖,好像許多小仙女在跳舞,美麗極了。
欣賞完美景,我們又體驗了彩虹滑道。
我們登上高臺,看見(jiàn)別人坐在彩虹圈里面,“嗖”地一下飛了下去,我真想試一下。終于輪到我了,我非常緊張,當系好安全帶,我十分激動(dòng),安全員使勁一推,我的心一下提到嗓子眼,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著(zhù),終于快到終點(diǎn)了,速度也變慢了,我的心又漸漸恢復平靜了!巴!太刺激了”,我們歡呼著(zhù)。
體驗完彩虹滑道,我們觀(guān)看了熱情的佤族舞,還做了許多有趣的游戲,這一天在我們歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的一天作文13
暑假里的一天,我和李亭萱跟著(zhù)她的媽媽到她住在農村的爺爺奶奶家去玩。她的爺爺奶奶家在白泉,需要坐公交車(chē)。
我們坐在汽車(chē)上興致勃勃地看著(zhù)窗外的風(fēng)景。在鄉間的`馬路兩旁,一眼望去有綠油油的麥田,還有被綠葉裹著(zhù)的玉米寶寶。我們還看見(jiàn)勤勞的農民伯伯正在給莊稼松土呢。突然,我看見(jiàn)一頭牛正在耕地,不禁興奮地大叫起來(lái):“快看,快看,牛在耕地呢!”
到了李亭萱的爺爺奶奶家。我們兩個(gè)就迫不及待地跑出院子去玩了。我們來(lái)到一條小溪邊,那里的樹(shù)木非常茂盛,小溪的水清澈見(jiàn)底,讓人忍不住想跳下去洗個(gè)腳。我們兩個(gè)跳進(jìn)水里,啊,真涼快呀!我們痛痛快快地玩起水來(lái)。路邊的小鴨子看見(jiàn)了,也歡快的嘎嘎亂叫。
吃過(guò)中飯,我們又到楊梅山去摘楊梅。我們倆一邊摘一邊吃,小肚子吃得鼓鼓的,晚飯都不想吃了。
在外面玩了一天,回到家天都快黑了。媽媽問(wèn)我今天玩得開(kāi)心嗎?我毫不猶豫的說(shuō):“真是太開(kāi)心了!”
快樂(lè )的一天作文14
20xx年2月10日大年初六,這天可是一個(gè)快樂(lè )的日子,因為這天我們全家人包餃子。
媽媽在揉面,奶奶在調餃子餡,準備工作完成后,我們全家人開(kāi)始動(dòng)手包餃子。奶奶和姑姑負責搟餃子皮,只見(jiàn)她倆動(dòng)作飛快,搟的餃子皮又圓又漂亮,就像天上皎潔的月亮一樣;我、爸爸和姐姐負責包餃子。
起初我不會(huì )包,爸爸在旁邊教我包餃子的動(dòng)作要領(lǐng),剛開(kāi)始包的幾個(gè)餃子總是站不起來(lái),就好像一個(gè)個(gè)胖娃娃懶洋洋地躺在床上不愿起來(lái),后來(lái)多包了幾個(gè),我的動(dòng)作逐漸開(kāi)始熟練起來(lái)。終于,我包的餃子站立起來(lái)了,我心里別提有多高興了,這讓我充分的`體會(huì )到“熟能生巧”的意義了。
經(jīng)過(guò)大家努力,餃子全部包好了,這時(shí)爺爺拿著(zhù)剛包好的餃子放到水里去煮,只見(jiàn)餃子就像一群白胖胖的鴨子一樣爭先恐后的跳到水里,我站在旁邊看著(zhù)爺爺煮餃子,口水都快流出來(lái)了,終于熱氣騰騰的餃子煮好了,大家吃得可開(kāi)心啦!而我吃著(zhù)自己親手包的餃子,心里真是美滋滋的。這天,我不僅吃到了美味的餃子,而且還學(xué)會(huì )了怎么樣包餃子,心里歡喜極了。
大年初六,我過(guò)得真開(kāi)心呀!
快樂(lè )的一天作文15
今天,我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
在學(xué)校,我的作業(yè)全對!我高興得欣喜若狂,手舞足蹈,作業(yè)做對了,能不欣喜嗎?
在體育課上,我學(xué)會(huì )了打羽毛球,我最喜歡打擦邊球,我打的球要出界了,對方就沒(méi)有打回來(lái),可突然,在臨近邊界時(shí)球停了下來(lái),我這著(zhù)讓對手目瞪口呆,哈哈,我可是事先計算好力度的。有時(shí),我沒(méi)計算準確,把球打出了邊界,對手最喜歡對我進(jìn)行“人身攻擊”,用羽毛球打我的鼻子呀,嘴呀,頭呀,我是最怕、最恨這種球了,他會(huì )領(lǐng)我毫無(wú)抵抗力,我的兩位好朋友找到了我的缺點(diǎn)之后,就會(huì )經(jīng)常發(fā)起這樣的'攻擊。還有一種微微過(guò)線(xiàn)的球,我又喜歡又討厭,有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常用小力氣打這種球,剛剛過(guò)界,又比較低,使我很難接住,可他的日子也不好過(guò),第二回合,我就用同樣的方法把球“還”給他,這叫以其人之道,還治其人之身。
晚上,我買(mǎi)了7。8月合刊的課堂內外和新作文。小學(xué)版,我高興極了,一回到家,就津津有味地讀起來(lái),嗯,真好看!
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