進(jìn)步的源泉作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的進(jìn)步的源泉作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

進(jìn)步的源泉作文1

　　當一個(gè)人對哪一件事產(chǎn)生了興趣，想要一探究竟時(shí)，他就對這件事產(chǎn)生了好奇心．如果將這種好奇心用于探究問(wèn)題時(shí)，這個(gè)人就會(huì )從中得到很大的進(jìn)步，不僅僅都個(gè)人而言，對于所有人都是如此。

　　瓦特發(fā)現水燒開(kāi)時(shí)，所冒出的水蒸汽會(huì )將鍋蓋頂起，他對此感到很驚奇，一心想要探究出為什么，就在他不斷的探究下，他終于明白這件事情的道理．他甚至還運用這個(gè)原理制造出蒸汽機，如果不是他對這件稀疏平常的事情感興趣．并且去從中發(fā)現大道理大哲理，可能世界的發(fā)展就會(huì )停留幾十年．牛頓坐在院子的一棵樹(shù)下讀書(shū)，忽然有一個(gè)蘋(píng)果落在他的頭上，他并沒(méi)有象普通人一樣將這個(gè)蘋(píng)果吃掉．而是思考如何這個(gè)蘋(píng)果要向下掉落，而不是朝其他方向下落．就在他不停的思考下，不斷的查詢(xún)資料，詢(xún)問(wèn)為什么時(shí)，他就逐漸發(fā)現了其中的奧秘，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。

　　不但是那些外國名人由于對事情充滿(mǎn)了好奇心，積極探究，都個(gè)人和世界作出了巨大的貢獻，而且在中國不少學(xué)者也因為對事情充滿(mǎn)了好奇心，不斷的摸索，為世界作出了不小的貢獻．例如，陳景潤，他在數學(xué)老師的教導下對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在數學(xué)上狠下工夫去鉆研，因此他的數學(xué)成績(jì)總是名列前茅．有一次，他得數學(xué)老師提到了一個(gè)偉大得數學(xué)猜想：哥德巴赫猜想．但要證明它在國際數學(xué)界上也是一道難題．陳景潤對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他在學(xué)好功課后，還買(mǎi)來(lái)各種各樣的數學(xué)書(shū)籍，仔細的閱讀提高自己的水平，他日日夜夜的進(jìn)行計算驗證，其他的事情就放在一邊去了．他非常的辛苦，光草稿紙就能裝幾口袋．經(jīng)過(guò)他不斷的努力，終于證明了這個(gè)偉大的.猜想！

　　我們青少年也應當對未知事物產(chǎn)生巨大的好奇心，不要畏懼學(xué)習上的困難，而應當對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，不怕困難，去鉆研它，探索它，一定要將不明白的問(wèn)題弄清楚．雖然過(guò)程很辛苦，但你只要對它產(chǎn)生濃厚興趣，你就會(huì )覺(jué)得這是一種樂(lè )趣，當你把它弄明白時(shí)，無(wú)疑你在學(xué)習上有了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　好奇心，是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，他會(huì )引導我們不斷的進(jìn)步．推動(dòng)世界不斷的向前發(fā)展。

進(jìn)步的源泉作文2

　　當一個(gè)人對哪一件事產(chǎn)生了興趣，想要一探究竟時(shí)，他就對這件事產(chǎn)生了好奇心。

　　如果將這種好奇心用于探究問(wèn)題時(shí)，這個(gè)人就會(huì )從中得到很大的進(jìn)步，不僅僅都個(gè)人而言，對于所有人都是如此。瓦特發(fā)現水燒開(kāi)時(shí)，所冒出的水蒸汽會(huì )將鍋蓋頂起，他對此感到很驚奇，一心想要探究出為什么，就在他不斷的探究下，他終于明白這件事情的道理。他甚至還運用這個(gè)原理制造出蒸汽機，如果不是他對這件稀疏平常的事情感興趣。并且去從中發(fā)現大道理大哲理，可能世界的發(fā)展就會(huì )停留幾十年。牛頓坐在院子的一棵樹(shù)下讀書(shū)，忽然有一個(gè)蘋(píng)果落在他的頭上，他并沒(méi)有象普通人一樣將這個(gè)蘋(píng)果吃掉。而是思考如何這個(gè)蘋(píng)果要向下掉落，而不是朝其他方向下落。就在他不停的'思考下，不斷的查詢(xún)資料，詢(xún)問(wèn)為什么時(shí)，他就逐漸發(fā)現了其中的奧秘，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。不但是那些外國名人由于對事情充滿(mǎn)了好奇心，積極探究，都個(gè)人和世界作出了巨大的貢獻，而且在中國不少學(xué)者也因為對事情充滿(mǎn)了好奇心，不斷的摸索，為世界作出了不小的貢獻。例如，陳景潤，他在數學(xué)老師的教導下對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在數學(xué)上狠下工夫去鉆研，因此他的數學(xué)成績(jì)總是名列前茅。

　　有一次，他得數學(xué)老師提到了一個(gè)偉大得數學(xué)猜想：哥德巴赫猜想。但要證明它在國際數學(xué)界上也是一道難題。

　　陳景潤對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他在學(xué)好功課后，還買(mǎi)來(lái)各種各樣的數學(xué)書(shū)籍，仔細的閱讀提高自己的水平，他日日夜夜的進(jìn)行計算驗證，其他的事情就放在一邊去了。他非常的辛苦，光草稿紙就能裝幾口袋。經(jīng)過(guò)他不斷的努力，終于證明了這個(gè)偉大的猜想！我們青少年也應當對未知事物產(chǎn)生巨大的好奇心，不要畏懼學(xué)習上的困難，而應當對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，不怕困難，去鉆研它，探索它，一定要將不明白的問(wèn)題弄清楚。雖然過(guò)程很辛苦，但你只要對它產(chǎn)生濃厚興趣，你就會(huì )覺(jué)得這是一種樂(lè )趣，當你把它弄明白時(shí)，無(wú)疑你在學(xué)習上有了長(cháng)足的進(jìn)步。好奇心，是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，他會(huì )引導我們不斷的進(jìn)步，推動(dòng)世界不斷的向前發(fā)展。

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