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鎖和鑰匙作文實(shí)用(5篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的鎖和鑰匙作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鎖和鑰匙作文1
主人的大紅箱子上有一把鎖，這把鎖只有一把鑰匙。箱子是主人結婚時(shí)，娘家陪嫁過(guò)來(lái)的，鑰匙是主人出嫁的那天，主人的媽媽親自交到主人手里的。
因為是結婚，辦喜事，鎖的周身也是一身紅紅的，而鑰匙的身上裝著(zhù)系著(zhù)一根紅色的線(xiàn)繩。就這樣，鑰匙和鎖一直跟著(zhù)主人的婚車(chē)來(lái)到主人家，守護著(zhù)箱子里的東西。
每當主人需要箱子里的東西時(shí)，就會(huì )從箱子上面的另外一個(gè)小木匣子里拿出鑰匙，輕輕一開(kāi)，鎖就打開(kāi)了。主人取完?yáng)|西，就咔嚓一聲，再把鎖所上。
都說(shuō)，一把鑰匙配一把鎖。這把鑰匙和鎖，仿佛前世就是戀人般，緊緊的相守在一起，一起守護著(zhù)主人的大紅箱子。當鎖鎖上時(shí)，他們隔著(zhù)不變的距離，靜靜的守望著(zhù)彼此，當鎖打開(kāi)時(shí)，他們便緊緊的相連。
這把鑰匙和鎖，跟別的鑰匙和鎖不同的是，這把鎖只有這一把鑰匙，而且當鎖打開(kāi)的時(shí)候，鑰匙是拔不出來(lái)的，只有當鎖鎖上的時(shí)候，鑰匙才可以拔出來(lái)。
就這樣，一直過(guò)了很多年以后，主人有了自己的孩子。
一天，孩子爬上那個(gè)大紅箱子，打開(kāi)了上面的小木匣子，拿出了里面的東西玩。包括木匣子里面的那把系著(zhù)紅線(xiàn)繩的鑰匙。孩子把木匣子里的東西隨處亂丟，以至于里面的許多東西最后都不能回歸木匣子。而鑰匙就是被丟棄在外面的其中之一。
一天，主人要找箱子里的東西，她照例從木匣子里取鑰匙，卻發(fā)現鑰匙并沒(méi)在里面。一同不見(jiàn)的，還有許別的多小東西。她才知道是孩子給玩丟了，問(wèn)孩子，可孩子還太小，而間隔的時(shí)間又太長(cháng)，早已不知道鑰匙的下落。
因為著(zhù)急要用箱子里的東西，而箱子上的`鎖就那一把鑰匙，如今卻失去了蹤影。主人只好叫自己的男人拿來(lái)一把斧頭，把鎖給破壞了，從而打開(kāi)了箱子。
鎖第一次不是以鑰匙插進(jìn)去，溫柔的方式打開(kāi)，而是承受著(zhù)斧頭給自己帶來(lái)的痛感。他知道，自己這輩子是再也沒(méi)法守護主人的箱子了。
后來(lái)，主人重新買(mǎi)了一把鎖，這把鎖配著(zhù)三把鑰匙。而那把被損壞的鎖，被主人隨手扔在那個(gè)小木匣子里。因為是娘家陪嫁帶來(lái)的，主人沒(méi)有把他扔掉，雖然，他已經(jīng)壞的不能用了。
從此之后，鎖就靜靜的躺在原來(lái)鑰匙躺過(guò)的小木匣子里，想著(zhù)自己和鑰匙的這一輩子。當初，被斧頭敲打著(zhù)全身的時(shí)候，鎖很想念鑰匙，但是，他卻一點(diǎn)也不怪鑰匙，他知道，他和鑰匙這一輩子，都不是自己能夠主宰自己人生的。而且，他們必須都好好的在一起，才能夠有意義的生存。若是丟失，或者損壞了其中的任何一個(gè)，那么他們就失去了活著(zhù)的價(jià)值。
而且，鎖也知道，他的余生，就只能這樣躺在鑰匙之前躺過(guò)的地方，思念著(zhù)不知道被丟棄在哪里的鑰匙。
我很想你，鑰匙。鎖在心里說(shuō)�？墒�，我比你幸福，因為，這里還有你的氣息，還好，這里還有你的氣息陪著(zhù)我。鎖在心里對鑰匙說(shuō)道。
那語(yǔ)氣，是如此的溫柔，如此的脆弱。
鎖和鑰匙作文2
一把鎖和一把鑰匙是好朋友。他們每天都在一起，親密無(wú)比。一天，他們在比誰(shuí)的功勞大。
鎖說(shuō)：“要比誰(shuí)的功勞大，那當然要數我啦，每天都要為主人看家，沒(méi)有功勞也有苦勞！”
鑰匙也不甘示弱，說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有了我，你永遠都別想動(dòng)，就像一塊廢鐵一樣，連主人都會(huì )被你光在門(mén)外，就甭說(shuō)為主人看門(mén)了�！�
鎖聽(tīng)了，接著(zhù)就說(shuō)：“主人要不是為了我，才不會(huì )配你這把破鑰匙呢，你是主人專(zhuān)門(mén)為我而配的，假如沒(méi)有我，也不會(huì )有你�！�
“好，我走！我現在就走！看你有什么好下場(chǎng)！”鑰匙生氣的說(shuō)。
“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
鑰匙頭也不回地走了。一路上，陽(yáng)光為它跳舞，鳥(niǎo)兒為它歌唱，藍藍的`天空上飄浮著(zhù)幾朵白云。他邊走邊想：我現在多好，比待在那破鎖上強多了。
忽然，只聽(tīng)“砰”的一聲，原來(lái)，是鑰匙掉一個(gè)水坑里了。那里不光有臟水，有粘粘的黃泥巴，泡得鑰匙渾身不舒服。鑰匙可憐巴巴地躺在水坑里，不禁懷念起鎖來(lái)。
就在這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小姑娘。她看見(jiàn)了鑰匙，就揀起來(lái)擦干凈。，就彎下腰，把鑰匙撿起來(lái)擦干凈。這是誰(shuí)的鑰匙呢？小姑娘拿著(zhù)鑰匙四處尋找它的主人。正當經(jīng)過(guò)它的主人的家門(mén)口時(shí)，鎖的主人正舉著(zhù)斧頭準備砸鎖呢！鎖嚇的閉上了眼睛，大喊道：“救命��！救命��！救命��！……”小姑娘看到了，急忙跑上前去，對主人說(shuō):叔叔，這是您的鑰匙嗎?”“對對對，這是我的鑰匙�！�
鑰匙被*進(jìn)了鎖孔里面，鎖“啪”得一聲開(kāi)了。
鎖說(shuō)：“要不是你，我早就被砸死了，好險��！”
鑰匙也說(shuō)：“以后我們再也不要分開(kāi)了�！闭f(shuō)完就緊緊地抱在了一起。
這時(shí)，門(mén)說(shuō)話(huà)了：“你們每一個(gè)人在生活中都非常重要，缺了誰(shuí)都不行，每個(gè)人都有功勞，要團結一致�！�
鎖和鑰匙聽(tīng)了，抱得更緊了……
簡(jiǎn)評：一把鎖和一把鑰匙，湊出了童話(huà)的樂(lè )章。兩主角從矛盾到諒解，最后友好相擁，飽含小作者對生活的理解。文章語(yǔ)句優(yōu)美，感情細膩，道理張顯，結尾處尤見(jiàn)意味深長(cháng)，讓讀者回味。
鎖和鑰匙作文3
一把鎖，鐵錘花很大的力氣都沒(méi)能把它撬開(kāi)。鎖來(lái)了，輕而易舉的將鎖打開(kāi)�！}記
一曲《高山流水》曾震撼多少人的內心？曾引發(fā)人們多少次對友誼的呼喚？又有誰(shuí)肯像俞伯牙一樣為鐘子期摔碎心愛(ài)的琴呢？
體育課需要測試800米長(cháng)跑。她聽(tīng)到后，一下就慌了。她無(wú)法想象當跑完2圈后上氣不接下氣的痛苦的感覺(jué)，她經(jīng)歷過(guò)。她坐在一旁，看著(zhù)第一排女生輕松地跑完且全部過(guò)關(guān)，內心五味雜陳。
“你怎么啦？悶悶不樂(lè )的�！彼擦艘谎�，是書(shū)琳。一個(gè)跑步特別快的人。此時(shí)，她抬不起頭。
“我沒(méi)事，就是……呃……你跑步到?jīng)_刺的時(shí)候能不能拉我一把。我怕跑不完�！蔽抑е嵛岬�，不敢看她。
“好啊，沒(méi)問(wèn)題！如果我在你旁邊�！睍�(shū)琳離開(kāi)后，要輪到第二組測試了。
“預備，跑！”她一個(gè)箭步?jīng)_出去，一直穩居前三。但大家都明白，一開(kāi)始第一的不一定到最后是第一，很多人選擇先慢跑，然后再沖刺。書(shū)琳就是這樣的。
當第一圈跑完后，所有人的速度都越來(lái)越慢，步子邁得也越來(lái)越小�？伤�是前三。也許在其他人的'眼中，她是體育很好的。只有她自己清楚，她撐不了多久。一路上走走停停終于快結束了。此時(shí)，她已是第五個(gè)。
她的頭腦一片空白，只覺(jué)得口干舌燥�？粗�(zhù)剩下不到50米的路程，前方似乎就是無(wú)止境的路。書(shū)琳從她身旁經(jīng)過(guò)，正準備作最后的沖刺。她死死地抓住書(shū)琳的胳膊，條件反射似地說(shuō)：“拉……拉我一把�！睍�(shū)琳毫不猶豫，一把拉住她的手，迅速地、一起沖向終點(diǎn)。
她差點(diǎn)哭了。
她是在乎記分冊上的成績(jì)，她也知道可能在哪種情況下，不會(huì )有人愿意被人拖累。但書(shū)琳在乎的哪是這些東西。書(shū)琳是看重友誼的！
鐵錘悻悻地問(wèn)鑰匙：“你力氣沒(méi)我大！為什么可以打開(kāi)鎖？”鑰匙笑道：“因為我比你更了解他的心�！�
鎖和鑰匙作文4
有一把鑰匙和一把鎖，他倆經(jīng)常在一起，是一對形影不離的好朋友。
鑰匙瞧不起鎖，因為它總是被主人隨身攜帶，而鎖呢？每次都是孤零零的留在家。于是諷刺它：“喂，丑八怪，你看看我金燦燦的身軀，看我的好本事，再看看你，一個(gè)無(wú)用的廢物，主人也不喜歡你，總是把我帶在身邊！你呢？真是一無(wú)用處，你配不上我，我多么完美啊，我應該有一個(gè)完美的搭檔！”“哼，我不配你，沒(méi)有我，你什么也不是，你瞧不起我，我還看不上你呢！那你就趕緊走，不要跟我在一起。我也要換一個(gè)搭檔，換一個(gè)喜歡我的好搭檔，而不是一個(gè)挑三揀四的壞搭檔�！辫�匙氣瘋了：“走就走，你以為我喜歡跟你一起��？丑鎖！”
于是，鑰匙就偷偷離開(kāi)了主人，逃到很遠的地方去。鑰匙想，自己一定會(huì )有更大的作為。他來(lái)到一位小女孩的家，小女孩家的鑰匙正好丟了，很需要它，但是它怎么也打不開(kāi)那把鎖，就被扔了出來(lái)。最后，鑰匙被一位拾破爛的老爺爺發(fā)現了，就把它帶到了垃圾站，從此，鑰匙就與廢品為伍了。
主人回到了家，卻發(fā)現鑰匙丟了，怎么也打不開(kāi)鎖，進(jìn)不了屋。一怒之下，就找了開(kāi)鎖公司，打開(kāi)了鎖。于是鎖也被廢棄，扔到了路邊的垃圾桶。
終于有一天，在垃圾站，這對冤家搭檔相遇了�！皩Σ黄�，鎖，我不該瞧不起你，而且還諷刺你，你也有你的`優(yōu)點(diǎn)�！薄拔乙彩�。你說(shuō)得沒(méi)錯，我更不應該因此生氣而趕你走�！辨i和鑰匙緊緊的握住了手。
“咦，這把鎖和鑰匙是相配的�！币粋�(gè)拾荒者撿起了他們。
鑰匙和鎖在拾荒者家里安家落戶(hù)了。他們又成了一對形影不離的好朋友。
鎖和鑰匙作文5
從前，鑰匙和鎖是對要好的朋友。有一天，它們爭吵起來(lái)。
鎖對鑰匙說(shuō)：“你瞧我多厲害，主人每次出門(mén)，而我就會(huì )把家門(mén)看的好好的，誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)！”鑰匙小聲嘀咕道：“那又怎樣，沒(méi)有我，你早就沒(méi)命了！”……它們的爭吵越來(lái)越激烈，聲音越來(lái)越大。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
終于有一天，主人剛出門(mén)，一不小心，把鑰匙給弄丟了，鑰匙開(kāi)心地大搖大擺地走著(zhù)，鎖呢，激動(dòng)地唱起了歌。鑰匙走著(zhù)走著(zhù)，沒(méi)注意，摔到了臭水溝里。這時(shí)一個(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手從這里經(jīng)過(guò)，看到了這把鑰匙，小女孩對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，那有把鑰匙�！薄叭グ阉捌饋�(lái)，再把它擦干凈，我們就去找它的`主人，找不到它的主人，這把鑰匙就廢了！”小女孩把鑰匙撿了起來(lái)，接過(guò)媽媽手里的紙巾，把鑰匙擦干凈，然后讓鑰匙躺在自己手心。鑰匙躺在小女孩手心，心里特別慚愧，想：我不應該跟鎖吵架，要是我還在主人手上，那有多好��！
主人到家沒(méi)找到鑰匙，很著(zhù)急，就準備拿著(zhù)錘子把鎖錘開(kāi)，鎖大叫：“不要錘我！不要錘我……！”錘子冷冷地答到：“誰(shuí)叫你和鑰匙分開(kāi)的，沒(méi)有鑰匙的鎖還有什么用呢？”說(shuō)完，便要錘鎖。鎖慌了神想：要是鑰匙在，就好了！正在這時(shí)，小女孩路過(guò)這里，便急忙跑上前問(wèn)：“叔叔，這是你的鑰匙嗎？”“哦！是的，謝謝你！小妹妹�！闭f(shuō)完拿起鑰匙插進(jìn)鎖里，“咔嚓”的一聲，鎖打開(kāi)了。兩個(gè)好朋友互相說(shuō)：“對不起！”就緊緊地擁抱在一起。
從此，它倆再也沒(méi)吵過(guò)架，它們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠不離不棄，只有它倆配合好了，才能為主人看守好大門(mén)。所以合作很重要。
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