友愛(ài)的作文匯總[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友愛(ài)的作文，歡迎大家分享。

友愛(ài)的作文1

　　他們，和我一樣，是祖國花叢中普普通通的一員，他們是我的朋友，友誼是我們牢不可破的聯(lián)盟。

　　他們，不是我的同班同學(xué)。我這個(gè)人很難與同班同學(xué)建立深厚的友誼，有成績(jì)隔著(zhù)，一個(gè)個(gè)倒像是對手或是敵人，不是一個(gè)階級的生物怎么也談不攏，反而和輔導班或鄰居中的同齡人在一起更無(wú)拘無(wú)束。他們，就是這樣的人。

　　江科大后面有一座小山，我們幾個(gè)經(jīng)常躺在草地上看云，看星星。我們隨意地躺在地上，草葉在身下摩挲，我們閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。A突然說(shuō)：“我感覺(jué)到地球在轉動(dòng)!”于是我們很開(kāi)心地笑，小B、小C抱成一團滾來(lái)滾去模擬地球，我和小A在一邊拼命地笑，我說(shuō)：“哇，好大的粽子!”

　　圣誕節的前一晚平安夜，我們幾個(gè)搖曳在馬路上，沖著(zhù)不遠處那個(gè)背著(zhù)口袋、戴著(zhù)眼睛的圣誕老人笑，圣誕老人對我們翻了個(gè)白眼，我們連忙知趣地離開(kāi)了。圣誕老人也是有脾氣的呀!我們又開(kāi)心地大笑起來(lái)。

　　有不少年輕人也在慶祝這洋人的節日(好像我們是最年輕的`)，馬路上堵得像停車(chē)場(chǎng)，我們輕松地穿了過(guò)去。對面是鎮江最混亂也最喧鬧的南門(mén)夜市?小攤接著(zhù)小攤。小C請客，一個(gè)人五根羊肉串，我們坐在路邊，一邊吃，一邊傻笑著(zhù)望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，一種幸福、歡樂(lè )、滿(mǎn)足感涌上心頭。有朋友在身邊，多好啊!

　　每周，我都打電話(huà)給小A，他都會(huì )不耐煩地問(wèn)我有完沒(méi)完。有一天，我因為考試出錯而被罰，沒(méi)有打電話(huà)給他，在翻來(lái)覆去地跟床較勁。深夜2點(diǎn)鐘，電話(huà)響了，小A疲憊的聲音傳了過(guò)來(lái)，“你怎么還不來(lái)電話(huà)?我好想睡�！蔽倚χ�(zhù)掛上電話(huà)，抱著(zhù)枕頭安心地睡到天亮。

　　回憶他們，全是他們的笑容，那清晰明媚的笑，埋藏在友愛(ài)之中，如此溫暖……

友愛(ài)的作文2

　　比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團結友愛(ài)，螞蟻就是王者。

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一塊面包落在地上，上面沾滿(mǎn)了“小黑圈圈”，還不停地蠕動(dòng)著(zhù)。我很好奇，就跑過(guò)去看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬運面包�！罢媸遣蛔粤苛�，你們那么弱小，能搬動(dòng)?”我在心里嗤笑道。這時(shí)只見(jiàn)所有螞蟻都鉆到面包底下，使勁往“家”移，面包一會(huì )兒動(dòng)一下，一會(huì )兒動(dòng)一下，費了九牛二虎之力，終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道：“螞蟻真團結，團結就是力量啊!”

　　第二天上學(xué)的.時(shí)候，我又情不自禁地來(lái)到了螞蟻洞處，只見(jiàn)它們排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序地一個(gè)一個(gè)往外出，嘴里都叼著(zhù)一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！痹诘谌�天上學(xué)的時(shí)候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時(shí)居然真的下雨了。原來(lái)螞蟻還是天氣預報員呀!真了不起!

　　螞蟻越來(lái)越吸引我了，有次走在路上，見(jiàn)一群螞蟻在斗一只青蟲(chóng)，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉睛地看它們斗，有一些螞蟻去壓住它的頭和尾，有一些爬到青蟲(chóng)的身上去咬它們，不一會(huì )兒青蟲(chóng)就成了螞蟻們的大。，我還要去補課，于是大步跑去上課了。

　　螞蟻王國真是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭!

友愛(ài)的作文3

　　天高云淡，天空中飛翔著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，一只小鳥(niǎo)站在枝上依依不舍地目送自己的同伴，不一會(huì )兒連影子都看不到了，小鳥(niǎo)流下淚水，這是永別同伴的淚，是回憶過(guò)去的淚。突然，一顆小草說(shuō)話(huà)了：“你別哭了，你的同伴雖然走了，但以后肯定還會(huì )遇見(jiàn)的�！毙〔菡f(shuō)完，小鳥(niǎo)便慢慢停止了哭泣聲，看著(zhù)小草：“你說(shuō)的都是真的嗎?”小草抖了抖：“真的，我不騙你”，小鳥(niǎo)飛下來(lái)，對小草說(shuō)：“我們可以做朋友嗎?”小草吐了吐舌頭：“你愿意的.話(huà)，我們就做形影不離的朋友吧!”小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，它倆正玩得開(kāi)心，二只蝴蝶和蜻蜓這一對好朋友看它們玩得那么開(kāi)心，也想跟它們玩，便一起飛過(guò)去說(shuō)：“我們可以跟你們玩嗎?”小草和小鳥(niǎo)互相看看，又點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你們愿意的話(huà)，我們一起做朋友怎么樣?”蝴蝶和蜻蜓說(shuō)：“好啊!好啊!”我們一起玩游戲吧!它們一直玩到了晚上。

　　第二天，一只蝸牛路過(guò)這里，看它們玩得那么開(kāi)心就問(wèn)：“我能跟你們玩嗎?”它們四個(gè)說(shuō)：“可以呀!你們愿意跟我們做朋友嗎?”

　　蝸牛喜不自勝：“好啊，但你們不能玩跑步的游戲，因為我跑得太慢了�！�

　　小草說(shuō)：“可以，我們不玩跑步的游戲�！�

　　蝸牛說(shuō)：“噢，那太棒了!”

　　它們又多了一個(gè)小伙伴。

　　春夏秋冬過(guò)去了，小草的生命即將結束，小伙伴們一一跟它告別，第二天，小草閉上了眼睛，小伙伴們知道明年春天，小草又會(huì )重新長(cháng)出來(lái)和它們一起玩耍的。

友愛(ài)的作文4

　　我們是青之隊，記得我們有一次，有過(guò)一次團結囧事。

　　午讀了，我們這次的小組任務(wù)就是寫(xiě)完田1。當然，規則是一定要是以小組四個(gè)人完成，缺一不可。我和陳軒言一看到任務(wù)，立刻急匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。任務(wù)的獎勵是可以得到一個(gè)印有莫老師大名的印章，要知道莫老師的一個(gè)印章就是10萬(wàn)幸運星，我們可要為我們組爭光呦！我們加快速度沒(méi)過(guò)幾分鐘就搞定了。我說(shuō)：“我們去給莫老師看吧？”“不行啊，咱們倆把莫麗娜和黃曉燕給落下了�！甭�(tīng)陳軒言一說(shuō)，我才想起來(lái)我們是一個(gè)小組，要有團隊合作精神，不能遺棄隊友。過(guò)了一會(huì )兒，黃曉燕也寫(xiě)完了，只剩下莫麗娜了，她睡眼朦朧好似還沒(méi)有睡醒。我看得心里著(zhù)急，但是還是耐心跟她說(shuō)：“莫麗娜，是一行寫(xiě)四個(gè)，一個(gè)寫(xiě)三遍，中間要空行�！�

　　在我們的耐心等待下，莫麗娜終于寫(xiě)完了。我們步履匆匆的地跑到莫老師的.辦公室門(mén)口，看來(lái)我們來(lái)得有點(diǎn)晚了，一列排成長(cháng)龍的隊伍出現在我們眼前。這時(shí)，黃曉燕想出了一策：“我們把所有的田字1給我，我來(lái)給老師看，就不用一個(gè)挨一個(gè)的給老師了�！边@個(gè)主意得到了我們的一致贊同。終于輪到我們了，我們每一個(gè)人都得到了帶有莫老師大名的印章，太好了。我想，這就是團結給我們的快樂(lè )與力量吧！

　　正因為那一句友誼第一，比賽第二。！不但讓我們得到了帶有莫老師大名的印章，還增加了我們彼此之間的友誼，到現在我才知道，莫老師的良苦用心：我們所得到的印章不是最重要的，最重要的是獲得了團結、友愛(ài)的精神。而這團結、友愛(ài)的精神是無(wú)價(jià)的，是用任何印章、10萬(wàn)或者更多的幸運星都買(mǎi)不來(lái)的。

友愛(ài)的作文5

　　世界上有一種愛(ài)，叫友愛(ài)。它雖然沒(méi)有親情般的血濃于水，卻也是每個(gè)人生活中不可或缺的風(fēng)景。同學(xué)、朋友的愛(ài)，無(wú)私而溫暖。那場(chǎng)大病過(guò)后，我就深深感受到了來(lái)自同學(xué)們的熱情和關(guān)懷。

　　我記得很清楚，三年級的一天晚上，我突然生病了，而且是一場(chǎng)大病，以致第二天不能去上學(xué)。

　　雖然我的.病漸漸有了起色，但我還是不能去上學(xué)，老師讓我呆在家里補作業(yè)。我急忙從床上蹦起來(lái)，一蹦三尺高，害我差點(diǎn)撞到了頭。然后下了床，拖著(zhù)拖鞋“踢踢踏踏”地跑到放書(shū)包的地方，拿起書(shū)本找筆盒，可找了半天也沒(méi)有找到，我只好“稀里嘩啦”一股腦全倒出來(lái)了。終于找到了，原來(lái)藏在角落里。我打開(kāi)筆盒拿出筆，從書(shū)包里神奇地”變“出本子，準備寫(xiě)點(diǎn)什么，可我又要寫(xiě)什么呢？我一拍腦袋突然想起來(lái)了我都沒(méi)去上學(xué)，不知道作業(yè)，又能寫(xiě)什么呢？唉，我真是漁網(wǎng)里的山雞——插翅難飛了��！

　　我急忙打開(kāi)電腦給同學(xué)發(fā)信息，一連發(fā)了好幾條，我估計他們看得眼花繚亂，連回復都來(lái)不及。終于，功夫不負有心人，有同學(xué)回復我了，而且是很多。而最令我感動(dòng)的是，他們不僅告訴我作業(yè)，還告訴我老師上課講的重難點(diǎn)，不僅和我分享學(xué)校里的趣事還問(wèn)候我，幾個(gè)和我要好的朋友還說(shuō)買(mǎi)了水果要來(lái)看我，就在我看消息的那一剎那間，一股暖流注入了我的心。因為回復我的人太多，所以我統一發(fā)消息回復他們：我很好，謝謝你們！這一刻，我的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的笑容，心里甜滋滋的，也就是這一次，我永遠也忘不了。

　　在我眼里，這就是友愛(ài)。它既不是那么偉大，也不是那么驚天動(dòng)地，它也許只是一個(gè)真誠的笑容，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也能給彼此帶來(lái)溫暖，友愛(ài)就是這樣純潔、質(zhì)樸、美好！

友愛(ài)的作文6

　　朋友，如同矗立在大海中的燈塔，當你在洶涌澎湃的海浪中迷失自我時(shí)，他會(huì )為你指引路的方向；朋友，如同一面光滑透亮的鏡子，當你干凈純潔的身上沾染污點(diǎn)時(shí)，他會(huì )幫你一起洗掉不協(xié)調的東西；朋友，如同上帝派來(lái)的一位善良的天使，當你沉浸在憂(yōu)傷和郁悶中時(shí)，他會(huì )為你帶來(lái)舒心的愉悅......床頭的兩個(gè)布娃娃讓我又一次想起那件事。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情收到了爸爸送給我的布娃娃。那個(gè)布娃娃很是漂亮，水靈的大眼睛下一張櫻桃般的小嘴，十分討人喜歡，因此我對這個(gè)布娃娃愛(ài)不釋手。幾天后，我的朋友來(lái)到家里做客，偶然間看到了爸爸送給我的布娃娃，便想拿來(lái)玩耍�？晌业膬刃暮苊�盾，如果我不借給她玩，那就是不仗義，可我要是借給她，她弄壞了怎么辦？最終我還是抵不住友情的力量，勉強借給她玩。但我最最不希望的事情還是發(fā)生了——她弄壞了我的布娃娃，雖然已經(jīng)細心縫補過(guò)，可我的心里依舊很不自在。

　　這一天，她低著(zhù)頭敲了敲門(mén)，待我打開(kāi)門(mén)后，充滿(mǎn)歉意地對我說(shuō)：“對不起，我弄壞了你的`布娃娃，”她猶豫地拿出了自己手里的娃娃，“雖然我已經(jīng)拜托媽媽幫忙縫補好，可還是沒(méi)有回到原來(lái)的樣子，我很抱歉，對不起�！蔽倚闹械呐�火一下子沖了上來(lái)：“你怎么能這樣呢？我已經(jīng)囑咐過(guò)你不要弄壞它，你真是太可惡了！哼！我討厭你，你趕快走��！”說(shuō)著(zhù)，我一把奪過(guò)她緊攥在手里的布娃娃，砰的一聲關(guān)了門(mén)。她走后我慢慢冷靜下來(lái)，甚至對剛才自己的所作所為有了一絲愧疚。

　　在這之后，我們很久都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也不相往來(lái)。漸漸地，我們之間的關(guān)系如同冰川一般越來(lái)越僵，直到那一天......像往常一樣，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現她的書(shū)包有些鼓鼓的，可能裝了太多東西吧，我也沒(méi)有在意。就這樣，一天愉快的學(xué)習生活又結束了。放學(xué)后，她沒(méi)有很快離開(kāi)，而是提著(zhù)書(shū)包猶豫地向我走來(lái)，“我...我......對不起，請你原諒！”她拿出裝在書(shū)包里的新的布娃娃遞給我。這突如其來(lái)的道歉讓我著(zhù)實(shí)愣了一下，原來(lái)她這些天都在積攢零花錢(qián)，只為了給我買(mǎi)個(gè)新的布娃娃。我扔下手中的東西，緊緊的抱住了她，感動(dòng)的淚珠滴落在她的衣服上。我看見(jiàn)了陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，這一束束充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)的光亮照射在冰川上，消融了封凍已舊的那條赤熱的河流。

　　朋友之間的愛(ài)不像父母的愛(ài)那樣偉大，可以為你撐起一片藍天，但友愛(ài)卻是你人生中必不可少的情感，因為他會(huì )指引你通向彼岸的道路，他會(huì )幫助你除去身上的污點(diǎn)，他同樣會(huì )給你帶來(lái)安慰和快樂(lè )。

友愛(ài)的作文7

　　友愛(ài)像一盞燈，照亮我的心房；友愛(ài)像太陽(yáng)，把我烤得暖陽(yáng)陽(yáng)；友愛(ài)像把傘，為我遮風(fēng)擋雨；友愛(ài)像……

　　記得三年級下冊時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)一直是數一數二的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)98分。也許是因為我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分，當我拿到試卷時(shí)，我感到天崩地裂，怎么這么差！我想到考試時(shí)，我做完了試卷，并沒(méi)有像以往認真檢查，而是玩起了橡皮，我想起只有這么點(diǎn)分數多不好意思呀！我急忙把試卷藏了起來(lái)。下課了，我的心情十分沉重，一想到我的試卷就扒在桌子上哭了起來(lái)。我的幾個(gè)好朋友似乎看透了我的心思，圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我：“哭是解決不了問(wèn)題的`，你一定要記住了，這次考得不好，下次努力不就OK了嗎？”“沒(méi)事，”穎穎說(shuō)，“平是你都考得非常好，這次粗心，以后不犯同樣的錯就行了�！薄皼](méi)關(guān)系，暢暢，你的英語(yǔ)一向都挺好，這次考砸了，下次認真一點(diǎn)會(huì )好起來(lái)的�！泵裘暨�風(fēng)趣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你和粗心‘交朋友’了呀！和他‘絕交’不就可以了嗎？”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動(dòng)了。是她們真誠、簡(jiǎn)短的安慰和鼓勵把我的心融化了。我又一次哭了，不過(guò)這一次與上一次不同，上次是因為考得不好，而這一次是被好朋友們的真誠感動(dòng)哭的。

　　一個(gè)人沒(méi)有了朋友，就等于沒(méi)有了財富、自由各一切萬(wàn)物，友愛(ài)是人間最寶貴的財富。

友愛(ài)的作文8

　　平凡的小草，因肩并肩、手牽手而生生不息，綠意盎然；弱小的螞蟻，因團結協(xié)作，書(shū)寫(xiě)了偉大與堅強。我們，朵朵飽含希望的花兒，因心相連、情相牽，而成了祖國大花園里最靚麗的風(fēng)景。校園吸引著(zhù)我們，因這里洋溢著(zhù)溫情，飄逸著(zhù)書(shū)香；班級溫暖著(zhù)我們，因這里充溢著(zhù)友愛(ài)。

　　那關(guān)懷而又激勵的眼神，那溫柔而又親切的問(wèn)候，如春風(fēng)拂面，似陽(yáng)光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，增添了生命的色彩。生活在這樣的集體里，我們怎能不心情歡暢呢？走進(jìn)我們的校園，處處充滿(mǎn)了和諧；走進(jìn)我們的班級，處處洋溢著(zhù)友愛(ài)。早晨的校園，活潑而有秩序。你瞧，有的同學(xué)在打掃衛生，有的在跳校園舞，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書(shū)聲、清脆的笑聲、悅耳的校園舞曲，組成了校園特有的和諧樂(lè )章。

　　在班上，如果有同學(xué)違反紀律，大家就會(huì )輕輕提醒他；同學(xué)學(xué)習退步了，大家就會(huì )耐心幫助他；即使彼此之間發(fā)生爭執，一聲“對不起，請原諒�！本湍芎秃萌绯�。友愛(ài)像一縷縷春風(fēng)，驅散了我們心靈的陰影；友愛(ài)像一泓泓甘泉，滋潤著(zhù)我們的心田。友愛(ài)使我們的心靈近了，摩擦少了，凝聚力強了。我們相互學(xué)習，取長(cháng)補短，在充滿(mǎn)友愛(ài)的集體中健康成長(cháng)。那天上午放學(xué)時(shí)，傾盆大雨使同學(xué)們都靜不下來(lái)。

　　“傘來(lái)了，傘來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊的，大家的目光都落在了傘上，眼里充滿(mǎn)著(zhù)焦急，卻互相推讓……現在回想起來(lái)，我還沉浸在同學(xué)們的'那份友愛(ài)之中。一次小小的經(jīng)歷，冷的是我的身子，暖的卻是我的心……我清楚地記得，今年初冬的一天，放學(xué)后，我在下樓梯時(shí)不小心踩空了，滾下樓梯，扭傷了腳。是同學(xué)們，攙扶著(zhù)我回家。正當我倍受痛苦與孤獨折磨時(shí)，老師和同學(xué)們的一份份祝福與問(wèn)候隨著(zhù)愛(ài)的河流向我涌來(lái)，淹沒(méi)了我所有的煩惱，激起了快樂(lè )的浪花。

　　在我們五(7)班，在我們遂城二小，我們用友愛(ài)書(shū)寫(xiě)一本本書(shū)。在書(shū)里：友愛(ài)如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友愛(ài)如彩綢，我們共同剪裁，做成一件件絢麗的衣衫；友愛(ài)如花種，我們共同播撒，培育一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友愛(ài)如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。真誠的友誼，在同學(xué)們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌!

友愛(ài)的作文9

　　愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心；如春雨，滋潤著(zhù)大地。在生活中，我們時(shí)時(shí)能感受到來(lái)自父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。

　　讓我記憶猶新的是在一次模型課上，我和張海峰在一起做模型。正當我們專(zhuān)心致志地做著(zhù)時(shí)，在邊上和同學(xué)玩的袁浩，一不小心把我的模型膠打翻了。我趕緊把瓶子撿起來(lái)，可惜，瓶子里的膠水已經(jīng)全流到桌面上，一滴也不剩了。我急得大叫：“啊，我的模型膠。大半瓶呢，我都沒(méi)用多少，完了，完了，膠水翻了，我的模型怎么辦，做不出來(lái)了�！蔽壹钡貌煌５囟迥_，都快哭出來(lái)了。這時(shí)，站在旁邊的張海峰快速地跑到講臺，拿了一塊干抹布，去池邊把抹布打濕，又飛奔跑回來(lái)，開(kāi)始擦起桌上的膠水來(lái)。黏黏的膠水粘到他的手掌，他也絲毫不在意。他在桌子與水池間跑了一趟又一趟，把桌子擦得干干凈凈，一塵不染。晶瑩的水珠在燈光的'照耀下，閃著(zhù)光芒。

　　他把抹布絞干放回講臺，跑回來(lái)對我說(shuō)：“你的膠水打翻了，不如今天你和我一起用。明天我買(mǎi)一瓶送你，我順路，方便�！蔽液懿缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，那么麻煩你怪不好意思的�！彼�想了想說(shuō)：“那現在你和我一起用吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，一股暖流涌上我的心頭，真的很感動(dòng)。

　　這雖然是一件很小的事，但是在我心中卻難以忘記。朋友的這份關(guān)愛(ài)一直溫暖著(zhù)我，也告訴我，不管在什么時(shí)候，我們都要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。愿我們的友誼一直延續下去。

友愛(ài)的作文10

　　愛(ài)是美好的，愛(ài)是幸福的，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是在人與人之間無(wú)言的溫馨交流，愛(ài)是在不知不覺(jué)充滿(mǎn)自己內心的一種快樂(lè )。我們都擁有愛(ài)，都希望得到別人給予我們的愛(ài)。而愛(ài)，也促成了許許多多的事。

　　只是一節普普通通的體育課。一個(gè)正在上體育課的班級，在教他們體育課的體育老師的命令與指導下，分別組成了四個(gè)小組，然后排好隊，決定好順序，就開(kāi)始了以跑步為項目的一場(chǎng)比賽。

　　第一排最先起跑的四個(gè)人，一開(kāi)始跑的時(shí)候，實(shí)力幾乎都是不分上下。但是這次跑步的要求是要跑五十米的來(lái)回，在跑到一半的.轉折點(diǎn)轉身時(shí)，四個(gè)人的差距就開(kāi)始逐漸變得大了起來(lái)。轉身速度較慢的就被拉下了一段距離。

　　最先起跑的四個(gè)人跑完回到隊伍之后，便與第二排的人接了力。但是最后迎到第一名同學(xué)跑回來(lái)的隊伍，意志就開(kāi)始有些渙散了。第二個(gè)人看起來(lái)并未使出全力的樣子，跑得并不算是很快，但是這時(shí)又有些像是力不從心。這個(gè)時(shí)候與另外三個(gè)人的距離已經(jīng)被越拉越大了，看起來(lái)總覺(jué)得到了無(wú)法挽回的地步。

　　第三個(gè)人一開(kāi)始跑就奮起直追，差距一點(diǎn)點(diǎn)變小，但是或許是因為速度太快，被一個(gè)小石子絆到，摔了一跤。

　　全班同學(xué)，包括還在跑的同學(xué)，立刻都迎了上去，將那名同學(xué)扶起來(lái)，又兩名同學(xué)把摔倒的同學(xué)送去醫務(wù)室。

　　完成一系列的事情，比賽重新開(kāi)始。

　　原本士氣低落的那個(gè)小組被剛才那名同學(xué)的努力撼動(dòng)了，在新一輪的比賽之中，所有人都毫不猶豫地使出全力，拿下了第一名。

　　愛(ài)的作用是無(wú)法比擬的，友愛(ài)的力量也可以激起周?chē)�人的努力�?/p>

友愛(ài)的作文11

　　人生，漫漫長(cháng)路遠，人活在這個(gè)世界上，哪有一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到一些困難，當你遇到困難時(shí)，別人會(huì )幫助你，當別人遇到困難時(shí)，你也應該幫助別人，這樣生活才會(huì )更精彩。

　　我記得有一則材料是這樣的，著(zhù)名歌手叢飛節衣縮食，捐贈300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。當他自己病危住院經(jīng)濟困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒(méi)有一個(gè)來(lái)看望他。這件事被媒體披露后，有一個(gè)受助者居然還埋怨說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。

　　這則材料表現出，做人應該知恩圖報，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。我希望，我們90后的`學(xué)生，能夠學(xué)會(huì )知恩圖報。那么這個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好，和諧。

　　還有一則材料是這樣的，華農大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣(mài)廢品的錢(qián)捐給了一所希望小學(xué)。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款，一個(gè)四年級的女學(xué)生捐了10元錢(qián)。問(wèn)她為什么把春節的壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)，她說(shuō)：“只要做到小李姐姐說(shuō)的那句話(huà)就滿(mǎn)足了�！眴�(wèn)她那是一句什么話(huà)，她說(shuō)：“記住別人對自己的幫助，學(xué)會(huì )幫助別人�！�

　　這則材料告訴我們，一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報，而我們呢?我們更應該學(xué)會(huì )知恩圖報。

　　這兩則材料體現出了現今社會(huì )的，還有存在有愛(ài)心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。

　　所以，從現在起，我們應該學(xué)會(huì )去幫助別人。你幫助了別人，別人也會(huì )幫助你，這樣的社會(huì )才是我們期待的。

友愛(ài)的作文12

　　談起友愛(ài)，總是不由得想起那件事。

　　那是一個(gè)陰天的下午，天空灰蒙蒙的，有些昏暗。今天和兩個(gè)朋友——小潔和小寧大吵了一架，一想起這件事，怒火就涌上心頭。這怎么就是我的錯了呢？我倔強地想著(zhù)。

　　我拿起一本書(shū)來(lái)看，看著(zhù)看著(zhù)，外面傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，是小潔她們在玩。我心癢癢了，也想出去和她們一起玩，但又想起了小潔怒氣沖沖的面孔和小寧生氣又憂(yōu)慮的神情，我想把注意力轉移到書(shū)上來(lái)，但耳邊老響起她們的聲音。我嘆了一口氣，把書(shū)放下，決定出去看一看她們。

　　我出了門(mén)，躲在一輛車(chē)后面看著(zhù)。突然，小寧往這邊走來(lái)，我嚇了一跳，急忙跑走。跑了沒(méi)多遠，腳下突然絆了一下，“砰”！我摔倒在地，膝蓋一陣刺痛向我襲來(lái)。我哭了起來(lái)。小寧聽(tīng)到了動(dòng)靜，過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。當她看到倒在地上的我時(shí)，嘴巴呈大大的“o”型，驚訝極了�！澳恪�…你怎么在這？”只有不停的`嗚咽聲。她很快回過(guò)神來(lái)，把我扶起，把小潔她們叫了過(guò)來(lái)。那些人聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)，十分詫異，七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。我停止了抽泣，沒(méi)有回答，一面看著(zhù)受傷的膝蓋，一面緊張地望著(zhù)冷冷的小潔和小寧，她們似乎在思索著(zhù)。小潔開(kāi)口了：“小寧，拿紙巾給她的膝蓋擦一擦�！毙�寧應著(zhù)，從口袋里拿出了紙巾蹲下身，細細地幫我把膝蓋的血擦凈。然后，她們倆慢慢地扶我回家。她們很小心，仿佛我是一件易碎的瓷器。我心里不由得羞愧起來(lái)：我連道歉都不愿意說(shuō)，她們卻對我那么好。

　　友愛(ài)就像橙色，明亮鮮明，也有一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀；友愛(ài)也像小火苗，溫暖舒服，但也會(huì )灼傷我們自己�；蛟S我們會(huì )與伙伴發(fā)生矛盾，但我們還是能感受到朋友那無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心。

友愛(ài)的作文13

　　每個(gè)人都在尋找著(zhù)一些遺失的美好，或是尋找一本名著(zhù)，或是尋找一件物品，或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵，河流尋找魚(yú)蝦，藍天尋找雄鷹，而我，在尋找一份真摯的友誼。

　　帝王與帝王之間有一份友誼，百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當做奢侈品，需要鉆石的點(diǎn)綴；有的人把友誼當做一種依靠，需要保護的.屏障。明智的人知道，友誼不是一種奢侈品，更不是一個(gè)屏障，友誼不是益于自己，而是讓心與心之間的距離靠得更近。

　　于茫茫人海中尋找一份友誼有時(shí)也似大海撈針，在流逝的歲月中我總認為已經(jīng)失去了友誼，認為失去了最珍貴的那份情。正因為如此，我需要一份友誼，一份無(wú)暇的友誼，一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼，河能跟魚(yú)建成友誼，魚(yú)能跟蝦建成友誼。也許，我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯了。

　　在一根大樹(shù)下我仿佛看見(jiàn)了往昔，在一枚郵票中我無(wú)聲洞察了回憶，在處處道場(chǎng)上我從噩夢(mèng)中坑醒，友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼，并永遠珍藏在心，那不也是一段最好的追憶嗎？讓它成為回憶，總會(huì )讓我們回味過(guò)去，體會(huì )現在，憧憬未來(lái)，如果再遇到挫折，不正有一段美好讓我們微笑嗎？在那充滿(mǎn)回憶的校園里，填充了我心中的空白，既然擁有，就應銘記。

　　我找到了，找到了那份友誼，是我的眼睛騙了我，友情應該用心來(lái)品味。

友愛(ài)的作文14

　　我有一個(gè)，她是我們班個(gè)子最高女孩子。她聰明、好動(dòng)，具有豐富想象力。聽(tīng)到這兒，你一定會(huì )猜出她是誰(shuí)了吧？對，她就是那直爽女中豪杰——齊靈。

　　齊靈相貌平平，你夢(mèng)絕不可能出現她身影。但是，她卻長(cháng)了一張讓人喜愛(ài)臉：雪白皮膚襯著(zhù)一雙水靈靈大眼睛，頭發(fā)不長(cháng)不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅小嘴能說(shuō)會(huì )辯，愛(ài)穿好看牛仔褲配上一雙亮麗黑色皮鞋。

　　說(shuō)到她聰明，按老師話(huà)來(lái)說(shuō)，那是可以做尖子生了！可她學(xué)習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過(guò)她：“你也真是，明明可以考得很好，為什么不努力一點(diǎn)兒呢？”誰(shuí)知，她竟然俏皮地對我說(shuō)：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂(lè )就行！”

　　不過(guò)，齊靈作文，在我們班，那是相當一流。被們稱(chēng)為作文高手，她作文經(jīng)常在班里被老師當作范文來(lái)介紹！引來(lái)許多嫉妒目光和超多Fans！告訴你，我也成了她粉絲了！

　　當然，她也有缺點(diǎn)，那就是小任性。我和她雖然是形影不離好朋友。但是她小任性，讓我們也有吵架時(shí)候：

　　有一次星期四中午，我們看完了書(shū)。 看得超級舒服我伸了個(gè)懶腰，正好靠在了齊靈身上。她讓開(kāi)了以后，狠狠地推了我一把，差點(diǎn)讓我摔倒�！鞍�！齊靈，你干啥？”我很生氣�！澳愀墒裁�？”齊靈比我還要生氣，只見(jiàn)她雙手叉腰，理直氣壯地說(shuō)，“躺在別人身上，像什么樣？”你說(shuō)，她還講不講理？

　　她優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。愛(ài)看書(shū)、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會(huì )被登上報紙，愛(ài)寫(xiě)小故事，還想寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)！可是在我眼中，她仍是個(gè)十全九美小女孩。

友愛(ài)的作文15

　　有一群小鳥(niǎo)，他們的住處嚴重干旱，許多小鳥(niǎo)都病倒了，有一些小鳥(niǎo)知道一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)從它們這兒飛越太平洋就可以到達一個(gè)神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個(gè)小組，先去探索，然后再通知其它小鳥(niǎo)搬過(guò)去。組長(cháng)通知大家都帶一根樹(shù)枝，這其中有一只頑皮的小鳥(niǎo)，它不愿帶樹(shù)枝，覺(jué)得太煩了，而其它的鳥(niǎo)都帶了一根樹(shù)枝，準備遠行。

　　它們起飛了，那只頑皮的小鳥(niǎo)因為沒(méi)有帶樹(shù)枝，所以飛在最前面。這只小鳥(niǎo)還嘲笑其它鳥(niǎo)，它說(shuō)：“你們真笨，飛這么遠的路，還帶樹(shù)枝？哈哈！一群笨蛋，像我這樣，多輕松呀！”它們又飛了好幾個(gè)小時(shí)，這些小鳥(niǎo)累了，它們便把帶來(lái)的樹(shù)枝放在海面上，站在上面開(kāi)始休息，可那只沒(méi)帶樹(shù)枝的小鳥(niǎo)急壞了，它現在只會(huì )“嗚嗚嗚嗚”的哭了，其它小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了，為它難過(guò)，可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥(niǎo)的組長(cháng)突然眼前一亮，把自己的樹(shù)枝和另一只小鳥(niǎo)的樹(shù)枝拼在一起，讓那只小鳥(niǎo)站在中間。那只小鳥(niǎo)慚愧地低下了頭，它連聲說(shuō)：“對不起、對不起，是我不對，是我對不起大家了�！边@些小鳥(niǎo)們聽(tīng)后都哈哈大笑說(shuō)：“沒(méi)事兒！只要你下次相信我們就可以了�！边@只小鳥(niǎo)堅定的'點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì )做到的！”然后，他們又開(kāi)始前進(jìn)，接下來(lái)的幾天里，小鳥(niǎo)們吃盡了苦頭，但功夫不負有心人，小鳥(niǎo)們終于飛越了太平洋，達到了那個(gè)地方。最后，它們通知所有小鳥(niǎo)都搬了過(guò)去，小鳥(niǎo)們的病都治好了，它們幸福的生活在這美麗的地方。

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