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有志者,事竟成作文

時(shí)間:2023-12-13 22:21:48 好文 我要投稿

有志者,事竟成作文[匯總14篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有志者,事竟成作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有志者,事竟成作文[匯總14篇]

  有志者,事竟成作文 篇1

  志向是人生的航標,如果沒(méi)有自己的志向,那么只能漫無(wú)目的的學(xué)習、成長(cháng)。

  千百年來(lái),世界上有偉大志向的人都有所建樹(shù),他們的志向不僅是一種目標,其中還包含著(zhù)堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

  華佗從小變對醫學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心,一定要成為一名良醫!他拜了自己父親的故人蔡醫生為師,開(kāi)啟了自己的`學(xué)醫之路......他刻苦鉆研、注重實(shí)踐、極為勤奮,最終成為了人們口中的“神醫華佗”。

  茅以升是我國著(zhù)名的建橋大師,他11歲那年,端午節尤為喜慶,賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多,秦淮河上的文德橋意外塌陷了,許多人死于這場(chǎng)災禍。茅以升聽(tīng)說(shuō)后,立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習建橋,最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢(qián)塘江大橋。

  亨利福特還是一個(gè)修車(chē)工人時(shí),在領(lǐng)了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務(wù)員對他非常不屑,甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會(huì )中的頂尖人物,讓自己從“總是只能點(diǎn)自己吃得起的食物”變成“點(diǎn)自己真正想吃的大餐”。最終他的努力,讓他由普普通通的修車(chē)工人,變成了叱咤風(fēng)云的汽車(chē)大王。

  在世界上,這樣的人還有很多,這說(shuō)明堅持、努力,并非那么困難,只要你真正的擁有志向,那么就有可能實(shí)現!當然,偉大的志向絕不是可以輕松實(shí)現的,還需要努力、堅持。你有這份決心嗎?

  有志者,事竟成作文 篇2

  前兩天,父親給我買(mǎi)了一輛藍色帥氣的掛擋自行車(chē)?晌野l(fā)現一個(gè)問(wèn)題:我一個(gè)四年級的小學(xué)生竟然還不會(huì )騎自行車(chē)!這事要是傳出去,我可是會(huì )被同學(xué)給笑掉大牙的!

  于是我立志要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一塊空地上,一下跨上了自行車(chē),可我一上單車(chē),就被它給摔倒在地上:“哎呀,疼死我了!”我的腳被輪胎壓住了,腿上被擦破了一小塊皮。

  我覺(jué)得人生中最難的事情,就是學(xué)騎自行車(chē)了!可我并沒(méi)有放棄,因為我可是立過(guò)志了呢!我又開(kāi)始用心學(xué)了,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現這自行車(chē)是純屬來(lái)捉弄我的吧!

  我一上去,它就倒在地上,像一個(gè)耍無(wú)賴(lài)的小孩一樣,在地上“打滾”。我發(fā)現自行車(chē)最難的就是平衡,可我上哪找這東西呢?

  我去找你父親問(wèn)了問(wèn):“平衡是如何得來(lái)的`?”“這種東西不是想來(lái)就來(lái)的,是要靠你自己去尋找的!”父親一本正經(jīng)地說(shuō)。

  我開(kāi)始灰心了,慢慢地,我越來(lái)越少去練習了,因為無(wú)論我怎么練都無(wú)法像別人一樣可以自在地騎著(zhù)自行車(chē)。

  父親得知以后,很生氣地問(wèn):“你當時(shí)立的志呢?你當時(shí)的決心哪去了?”

  “可我就是找不到平衡!”我大聲爭辯著(zhù),淚水蒙住了眼睛。

  “我相信你一定可以做到的呀,孩子!”父親不容置疑地說(shuō)。

  我擦干眼淚,看著(zhù)父親一臉嚴肅,從他那堅定的表情里,我深刻了解到了:非練不可!

  我又慢慢地上了單車(chē)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我摔得一身是傷,可我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!當我騎著(zhù)單車(chē)在路上飛馳的時(shí)候,我覺(jué)得我的心在歡呼!我也明白了一個(gè)道理:有志者,事竟成!

  有志者,事竟成作文 篇3

  相信大家都知道,每次考試過(guò)后都會(huì )有人快樂(lè ),有人傷心,考試成績(jì)考好了則喜,考砸了則悲。但是,這喜怒哀樂(lè )并不僅僅是我們自己的,我們的每一次成績(jì)都牽動(dòng)著(zhù)父母和家人的心情。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有成功和失敗,別看我這次成功了,其實(shí),在這次成功之前,我也有過(guò)一段失敗的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)陰沉沉的上午,我抱著(zhù)自己那個(gè)學(xué)期小小的成績(jì)回到了家里,爸爸和媽媽滿(mǎn)臉笑容,本來(lái)是滿(mǎn)懷期待地等我給他們送來(lái)好消息的,可是當他們聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí),頓時(shí)臉就沉了下來(lái),媽媽說(shuō):“孩子,怎么這次只考了這么點(diǎn)分!”這時(shí),少言的爸爸說(shuō)話(huà)了:“沒(méi)事兒,孩子,只要盡力了就好,下次繼續努力,但是,要記住學(xué)習一定要有恒心,有毅力!”說(shuō)完,他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說(shuō)的`不多,也沒(méi)有對我有過(guò)多的責怪,但是這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻讓我受益良多,也為我指明了努力的方向。從此以后,我認真學(xué)習,每天都堅持自覺(jué)地把老師講的知識復習鞏固一遍,不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師和其他同學(xué),不怕苦,不怕難。終于,皇天不負有心人,我迎來(lái)了成功。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我像往常一樣安靜地坐在座位上,等著(zhù)老師公布我們的成績(jì),內心有點(diǎn)忐忑不安。出乎意料,我的名字居然在前三名的表?yè)P名單中,我在驚喜之余,也感覺(jué)到這是在情理之中的事情,畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著(zhù)喜悅的心情奔回家中,很快地將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌紴槲叶吲d,先是會(huì )心一笑,喜悅之情溢于言表,不時(shí)地,可以聽(tīng)見(jiàn)從我家窗戶(hù)飄出的陣陣笑語(yǔ)。

  大家想知道我那次失敗的成績(jì)是多少嗎?其實(shí),那并不重要,重要的是我從那次失敗當中懂得了一個(gè)道理,不管做什么事情,尤其是學(xué)習,需要有恒心和毅力,這樣,我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠,不停奔跑,直到勝利的終點(diǎn)。

  有志者,事竟成作文 篇4

  山有它的高度,海有它的深度,我有我的獨特之處。從小,我就是一個(gè)要強的女孩,總要把事情做到最好,一次次失敗后的努力,一次次成功后的功力,鑄造了今天這個(gè)堅強的我。有志者,事竟成也經(jīng)常被我掛在嘴邊。

  在我讀小學(xué)二年級的時(shí)候,無(wú)端的對騎自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的'興趣,整天纏著(zhù)爸爸教我騎自行車(chē),爸爸無(wú)奈之下便答應了我的要求。

  第二天,爸爸推著(zhù)特地為我買(mǎi)的自行車(chē),帶著(zhù)我來(lái)到了公園。公園里,柳枝盡情展示自己的舞姿,花

  兒在風(fēng)中不斷向來(lái)往的行人點(diǎn)頭,幾個(gè)跟我差不多大的孩子已經(jīng)熟練地騎著(zhù)自行車(chē)到處轉悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車(chē)。

  爸爸先把我扶上自行車(chē),在教我他的秘訣:用手把住龍頭,用左腳踩穩踏板,右腳先腳尖點(diǎn)地,待出發(fā)時(shí)再用勁向后一蹬,手向前一推,右腳再立刻踩上踏板,兩只腳有規律地擺動(dòng),保持住平衡。

  這么簡(jiǎn)單,我試試!我自以為是地說(shuō)。我按照爸爸說(shuō)的開(kāi)始騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我顯得笨手笨腳的,爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著(zhù)我,我回過(guò)頭去對他說(shuō):爸,你不要扶我了,讓我自己試試。爸爸松了手,我便立刻把握不住平衡,摔倒在地。雖然很疼,但我還是咬牙堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,但我始終不肯放棄。當我無(wú)數次失敗后再次嘗試時(shí),我感覺(jué)渾身輕飄飄的,像在飛一樣,我意識到自己成功了,回過(guò)頭來(lái)對爸爸露出燦爛的笑容,心里甜滋滋的。

  從這件事我更加相信有志者,事竟成這句話(huà)。只要有堅強的意志與不懈的努力,做什么事情都會(huì )成功的!

  有志者,事竟成作文 篇5

  立志指立定一個(gè)志向。志,乃要有所作為的決心;成,是一個(gè)人一生所有的成就。每個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)希望,立場(chǎng)是希望的起點(diǎn),要起成功就先立志。

  俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!笔茄,只要我們給予自己一個(gè)目標,永不放棄,就會(huì )有希望,繼續拼搏,相信自己一定能成功,那你就能達成心愿。若一個(gè)人沒(méi)有自己的`目標,或有了目標也不為之奮斗,那么他的人生將是怎樣的,那是無(wú)法想像的。

  我們生活中這樣的人太多了,不懂珍惜自己的時(shí)光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑,白了少年頭?毡小睍r(shí),他才會(huì )后悔。

  立志不分早晚,5歲仲永就可以指物作詩(shī),只因其父貪利,“日扳仲永玩謁于邑人,不使學(xué)”,使其喪志,最后“泯然于眾人矣”。但宋文學(xué)家蘇洵,27歲時(shí)才立志讀書(shū),他晝夜不息,結果大器晚成,最終成為了唐宋八大家之一。

  然而立志易,成就卻難。從前有兩個(gè)農民耕作一畝地,一貧一富。富人成天說(shuō)自己要請最好的幫手和最先進(jìn)的農具來(lái)耕作,可地都耕好了自己又不種,而且明天怕太陽(yáng),雨天又怕淋濕,夸夸其談,這就是有了目標而不去奮斗的人。農民僅靠一雙手與一把鋤頭,種出許多的作物。農民沒(méi)有什么條件只有靠自己一步步努力,奮斗,他卻大豐收了。這是因為他有目標助為之奮斗。

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到了春的綠葉;因為有志,人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我站在地平線(xiàn)上,發(fā)奮努力,構筑我們理想吧!

  有志者,事竟成作文 篇6

  小學(xué)三年級時(shí)的暑假,我在電視上看了幾場(chǎng)游泳比賽,就對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,媽媽就在游泳館給我報了名。

  第一節課開(kāi)始時(shí),我和教練來(lái)到泳池?粗(zhù)那深深的泳池和不斷晃蕩的池水,心里充滿(mǎn)了恐懼,害怕自己會(huì )嗆到水。

  首先學(xué)憋氣。教練告訴我:“想要學(xué)會(huì )憋氣,就要刻苦地練,不能害怕,放輕松 !庇谑,我按教練的指導,將頭浸入水中,再徐徐地吐氣。吐著(zhù)吐著(zhù),我實(shí)在憋不住了,嘴一下子張開(kāi)了,嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來(lái)。當時(shí),噪子像被魚(yú)刺卡住了一樣,難受極了。我明明在按照教練講的做,為什么還會(huì )嗆到很多呢?我很氣餒。

  下課后,我怏怏地告訴媽媽不想學(xué)了。媽媽卻笑著(zhù)說(shuō):“雖然這次失敗了,但是只要努力練習,就一定會(huì )成功,有志者事竟成!眿寢尩'話(huà)讓我鼓起了信心。于是,回家后,我接一盆水,把頭浸入盆中,練習憋氣。每天堅持練十分鐘,幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了憋氣。

  接著(zhù)學(xué)蛙泳。手臂向前伸直,雙腿也伸直,頭部浸入水中,后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導著(zhù),我一遍一遍地練習。但練了五天,一次也沒(méi)能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪,自信心大受打擊。

  媽媽和教練溝通后,發(fā)現是我的手部動(dòng)作出了問(wèn)題。教練告訴我:“你的手臂沒(méi)有完全張開(kāi),劃水的力度不夠,速度跟不上,才導致你游到一半就沒(méi)了力氣!眿寢層中χ(zhù)對我說(shuō):“兒子,有志者事竟成呀!”并督促我練習手臂動(dòng)作,兩天后,我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開(kāi)心,媽媽也露出了燦爛的笑容。

  現在,我已經(jīng)能像一只小青蛙一樣,在泳池里自由自在地游來(lái)游去。在享受游泳的暢快時(shí),我也很感謝媽媽?zhuān)菋寢屪屛颐靼琢耍?/p>

  通往成功的路上一定會(huì )有攔路虎,只有迎難而上,堅持不懈,勇敢地克服困難,才會(huì )取得成功。

  有志者,事竟成作文 篇7

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫(xiě)的自勉聯(lián)。其中“有志者,事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”,有志向,指關(guān)于立身行事的意圖和決心。這句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。

  不管是學(xué)業(yè),還是事業(yè),小到考上理想的大學(xué),大到讓民族興旺,只要是有志向的人,做事一定會(huì )成功。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著(zhù)志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?

  我國古代的史學(xué)家司馬遷,青年時(shí)期就立志編出一部有別于他人的史學(xué)著(zhù)作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的`史籍中,整理殘章斷簡(jiǎn),奔波于民間,收集豐富的史料,就是在含冤入獄慘遭酷刑之后,也沒(méi)有消沉下去,反而更加堅定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫(xiě)作,到了晚年終于寫(xiě)成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”《史記》。

  此類(lèi)的事例還有很多:春秋時(shí)期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐論為階下囚,但他不甘屈服,臥薪嘗膽,立志復仇,最終打敗了吳國……

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類(lèi)登上了月球。有志者,事竟成。讓我們確立志向,向著(zhù)夢(mèng)想而拼搏吧!

  有志者,事竟成作文 篇8

  系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴上朱紅的綬帶。我要干什么?我要當服務(wù)隊啦。

  7點(diǎn)20分,我準時(shí)到校。到我站位的新五樓連廊。呀,這兒好寂寞!

  刺骨的寒風(fēng),朝我吹來(lái),家里暖和的`被窩,又出現在眼前,我的手,一下了變紫,一下子變紅,一下子變得略白,那時(shí)只覺(jué)得臉發(fā)青,五指合不攏。我真想靠墻站一會(huì )兒,這時(shí),一位老師起來(lái)。我敬禮說(shuō)聲 老師好 。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時(shí)感覺(jué)羞愧,竟然因為一點(diǎn)寒風(fēng),而敬禮而五指沒(méi)有合攏。

  我覺(jué)得我能行。在午談時(shí),我在六(3)班中隊后面,站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個(gè)部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來(lái)。所以頭左顧右盼,眼睛東張西望。這里,他們班的班主任對我的一個(gè)微笑,使我充滿(mǎn)信心。我在那兒站得更挺,象一顆小松樹(shù);右更直,緊貼褲縫。我的所有力,所有勁,所有能量,都在這里用出來(lái),好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的一刻,也是最輝煌一刻。我知道,如果這一次我做到,心理就會(huì )有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻,通紅的臉和怦怦直跳的心,終于恢復了從前。

  做服務(wù)隊真不容易,可那又怎樣?有志者事竟成。

  

  有志者,事竟成作文 篇9

  時(shí)光匆匆,歲月流逝。從小到大,我不知理解過(guò)多少句格言,每一句格言都會(huì )給我帶來(lái)奇妙的感受。有一句格言,開(kāi)始接觸它時(shí),讓我的心震撼了不久!兄菊,自有千方百計;無(wú)志者,自有千難萬(wàn)難。

  我對這句格言的理解是:一個(gè)人,只要有了理想的目標,任何困難在他面前都會(huì )被他瓦解掉;則那些沒(méi)有理想的目標、游手好閑之人,一遇到困難就不知所措。我對這句話(huà)的.另一種理解是:人不可無(wú)志!

  我今年四月份段考時(shí),語(yǔ)文試卷的閱讀題有好幾題不會(huì )寫(xiě),琢磨了好久,還是想不出答案。一點(diǎn)兒耐心都沒(méi)有的我,干脆扔下筆不寫(xiě)了,就坐在那兒干生氣。也不知為什么,莫名其妙地想起這句話(huà)——有志者,自有千方百計;無(wú)志者,自有千難萬(wàn)難。我現在這個(gè)樣子,不就像是后者,心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆,全神貫注地盯著(zhù)試卷,把閱讀短文讀了又讀,看了又看,再聯(lián)系上下文,又聯(lián)系到生活實(shí)際。就這樣,反反復復,終于寫(xiě)出答案了。

  幾天后,語(yǔ)文老師發(fā)下卷來(lái)的時(shí)候,我來(lái)不及看分數,便趕緊翻到后面瞧瞧我好不容易寫(xiě)出的答案得到多少分。一個(gè)紅色的勾映入眼簾,只不過(guò)多了一小撇橫在紅勾的上面,雖然只得了半分,但我還是很高興,對于我這種閱讀分析能力差的人,這種成績(jì)已經(jīng)是最好了。

  這句格言將會(huì )成為我心中熠熠生輝的一顆星辰,永遠照亮著(zhù)我的旅程……

  有志者,事竟成作文 篇10

  人生如同一個(gè)大寶箱,裝著(zhù)許許多多閃亮的大寶石,它們就是人中的一件件事。在我的寶箱里,有這樣一顆熠熠生輝的大寶石,它就是我和媽媽去藏龍百瀑游玩時(shí)的一件事。

  在去藏龍百瀑的路上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,風(fēng)景自然秀美。到了景區,我們開(kāi)始爬山。剛開(kāi)始,樓梯都是用石頭做的,走在路上,欣賞著(zhù)周?chē)?shī)情畫(huà)意的景色,愜意極了!

  可是,馬上令我害怕的一幕出現了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的,下面都是空空的,好像懸在半山腰一樣。當時(shí)我雙腿就軟了。天哪!這樓梯踩上去還老發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,感覺(jué)隨時(shí)可能倒塌。我死死攥緊媽媽的'手,渾身冒著(zhù)冷汗,發(fā)著(zhù)抖地往上爬,一不留神,剛買(mǎi)的冰淇淋像個(gè)頑皮的小孩從我手心里溜了出去,我看著(zhù)地上,覺(jué)得十分心疼。走了一會(huì ),我好不容易適應一點(diǎn)走鐵樓梯了,結果前面又一個(gè)樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的,看起來(lái)實(shí)在恐怖。我看到前面的人都相安無(wú)事地走過(guò)去了,便抱著(zhù)試一試的心理,輕輕的放了一只腳上去,木板“咯吱”了幾聲,這可把我嚇壞了。怎么辦?這樓梯不牢固!我不敢再向前踏半步了?墒,好風(fēng)景還在后頭呢!我想到這里,就閉上眼睛,屏住呼吸,一步步地緩慢地走了過(guò)去。

  終于走過(guò)木樓梯了!眼前的景色美不可言,兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來(lái),好壯觀(guān)!我不禁感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”看了這些美景,我決心爬上山頂。

  沒(méi)爬一會(huì ),“累”字出現在我腦海里。我一屁股坐了下來(lái),嘴里喘著(zhù)粗氣?墒,迷人的風(fēng)景誘惑著(zhù)我。我只休息片刻,便繼續往上走。終于到頂了,只見(jiàn)身旁云霧彌漫,附近的群山都在我的腳下,這種感覺(jué)實(shí)在是太奇妙了!

  這是一件令我難忘的事,同時(shí)也是一件激勵人心的事,它也告訴我一個(gè)道理;我們要克服困難、勇往直前、不能退縮,才能到達頂峰。

  “有志者事竟成”!我一定要朝著(zhù)目標努力!

  有志者,事竟成作文 篇11

  俗話(huà)說(shuō):“有志者事竟成,鐵杵磨成繡花針!泵考虑橹灰膽汛笾,有恒心去做,必定成功。每個(gè)人都應該擁有一顆有恒的心,用在每件事情上,不白白的浪費每一分一秒。要完成一件偉大的事,需要一點(diǎn)一滴的累積,才能有成就。

  唐朝大詩(shī)人李白,從小很貪玩,不喜歡讀書(shū),經(jīng)常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天,他又跑出去玩,再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒,李白感到很好奇就問(wèn)老婆婆:“您為什么要磨鐵棒呢?”老婆婆回答:“我想把它磨成一根針呀!”李白聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“老婆婆您別白費力氣了,這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細小的針呢!”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針,對李白說(shuō):”你看,這就是我磨出來(lái)的。只要肯下點(diǎn)功夫,每天不斷的努力,一定能成功的!崩畎茁(tīng)了恍然大悟,從此不再貪玩,每天認真的念書(shū),最后寫(xiě)出很多優(yōu)美的詩(shī),成為有名的大詩(shī)人。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生也是不斷的再研究,不怕失敗,才能發(fā)明許多東西。當他在從事發(fā)明電燈的過(guò)程中,歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后,有人問(wèn)他:“你是否還打算嘗試第一萬(wàn)次失敗呢?”愛(ài)迪生答道:“那不叫做失敗,我只是發(fā)現那些方法做不出電燈來(lái)!币粋(gè)專(zhuān)業(yè)有成就的人,也是不斷的努力,付出相當多的.代價(jià),才能有今天的成就。所以,要成功就必須努力,而且要有恒心。

  青年守則其中有一則”有恒為成功之本”,正式說(shuō)明這二則故事。故事中的老婆婆和愛(ài)迪生都有恒心不放棄努力下去,感動(dòng)了許多的人。所以不管誰(shuí)只要有恒心,永不放棄,一定是會(huì )成功的,在困難、挫折都能從新站起來(lái),面對一切,有恒心就是成功的原則。

  有志者,事竟成作文 篇12

  上周是我感到非常開(kāi)心和難忘的一周,我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒(méi)參加比賽,但作為五三班的一員我感到無(wú)比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點(diǎn)的的頒獎晚會(huì ),哈哈我們班要上電視了!

  這還要從九月份說(shuō)起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學(xué)經(jīng)典大賽,先是選了二十多個(gè)多個(gè)背功好的同學(xué),經(jīng)過(guò)不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個(gè)精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著(zhù)這八個(gè)得力干將經(jīng)過(guò)刻苦努力,過(guò)關(guān)斬將在決戰中從眾多戰隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績(jì),這是我們五三班的榮譽(yù)!也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)!

  取得這么好的成績(jì)老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,每天都改厚厚的一摞作業(yè)本,想起······我們如果努力學(xué)習,陳老師就會(huì )露出欣慰的笑容,如果我們不專(zhuān)心聽(tīng)講,她就會(huì )不厭其煩的諄諄教導我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導同學(xué)們背書(shū),想起參賽期間陳老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)回奔波,那么辛苦,想起······此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)不已,這次比賽及這幾年我們的.成長(cháng)過(guò)程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!

  取得那么好的成績(jì)和參賽的同學(xué)們的努力分不開(kāi)的,她們是我們全班學(xué)習的榜樣,國學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺(jué)都在背書(shū),背的嘴皮發(fā)麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會(huì )成功。

  我們要以參賽同學(xué)為榜樣,學(xué)習她們不怕苦不怕累的精神,在學(xué)習中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績(jì)!

  有志者,事竟成作文 篇13

  《心系祖國健康成長(cháng)》是未成年人思想道德教育讀本,是全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的必讀之物。

  我帶好奇的心理認認真真地讀起了《心系祖國健康成長(cháng)》這本書(shū)。全書(shū)一百多頁(yè),我反反復復看了整整一個(gè)星期,它使我看到了一代又一代中國的仁人志士,他們艱苦奮斗,把一個(gè)積貧積弱,任人宰割的中國,變成了獨立、民主的社會(huì )主義國家,一步一步地向繁榮富強。我受益匪淺。

  我每天晚上睡覺(jué)前還翻著(zhù)看看,不說(shuō)這本書(shū)的每一句話(huà)都是金玉良言,但有一段文字引起了我的深思,促我上進(jìn)!耙粋(gè)腳上帶著(zhù)泥巴的男孩,在一步一步走向音樂(lè )金字塔。而在他留下的深深的'足跡中,我們分明看到,他的左腳始終在奮力向前,拼死地追尋著(zhù)理想;他的右腳無(wú)時(shí)不被纏繞著(zhù)荊棘,困苦和挫折在阻撓著(zhù)他前行。然而,他那堅強的左腳終于攜起了右腳,踏平了荊棘,到達了光輝的頂點(diǎn)。他就是全世界著(zhù)名的男高音歌唱家――戴玉強!

  不錯,只有不怕困苦和挫折,才可以看到曙光。記得我初學(xué)電子琴的時(shí)候,老師就明確地告訴我:“電子琴的主要難點(diǎn)就是跨指和越指,如果通過(guò)了這一關(guān),以后電子琴的什么問(wèn)題都可以迎刃而解!崩蠋熃涛以嚲毧缰傅臅r(shí)候,我才發(fā)現自己的手指是那么的僵硬,老是不聽(tīng)使喚,額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來(lái)。這時(shí),我想:“我的智商并不比別人差,這點(diǎn)困難嚇不了我,我一定會(huì )戰勝它!”于是,我每天一放學(xué),就往琴房里鉆,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三天,五天……說(shuō)是奇怪,奇跡出現了,兩個(gè)星期以后,我驚喜地發(fā)現我的手指已經(jīng)運用自如,能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝,說(shuō):“你怎么學(xué)得那么快?”

  此時(shí),我深深地體會(huì )到:一個(gè)人只有在前進(jìn)的道路上不畏懼艱難和缺陷,才能到達光輝的頂點(diǎn)。

  有志者,事竟成作文 篇14

  五月,老師覺(jué)得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好,于是就建議我學(xué)吉他,我想多學(xué)點(diǎn)樂(lè )器,就同意學(xué)習吉他。吉他買(mǎi)來(lái)之后,我發(fā)現吉他比尤克里里大了好幾倍,立起來(lái)高度跟我身高差不多,我想:這個(gè)吉他肯定很難彈。因為老師看我學(xué)尤克里里學(xué)得很好,所以就讓我用了鋼絲弦,沒(méi)有用尼龍弦。

  每個(gè)星期五晚上,我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無(wú)論刮風(fēng)下雨、下霧下霾,我們都堅持上吉他課。老師說(shuō)我是出勤率最高的學(xué)生,他的鼓勵讓我樹(shù)立了上吉他課的決心,也讓我更加努力的學(xué)習和練習了。

  開(kāi)始彈吉他的時(shí)候,吉他上的鋼絲弦硌著(zhù)我的手指,像釘子往手指里扎一樣,痛得我“哎呦哎呦”直叫,眼淚像雨珠一樣掉了下來(lái),說(shuō):“痛死了,我不想再彈了!”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的`時(shí)候,媽媽握著(zhù)我的手,看著(zhù)手上的印痕,還輕輕地吹了吹,說(shuō):“哎呀,都勒出紅色的印子了,看著(zhù)就挺疼!”爸爸說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,手指頭痛很正常,因為你手指的力量還不夠,練的多了,手指就有力量了,也會(huì )慢慢適應的。繼續加油,堅持就是勝利!”

  這時(shí),我想起剛開(kāi)始學(xué)尤克里里的時(shí)候,我才六歲半,手指又細又小,力量也比現在更小,四根尼龍弦把手硌得很痛,休息了一會(huì )兒,我又彈了下去,慢慢地手也適應了,彈琴也不再痛了。學(xué)習了三年的尤克里里,我會(huì )彈二十多首曲子了,我在音樂(lè )中感受到了快樂(lè ),有志者事竟成,只要有志氣、志向才會(huì )取得成功。

  于是,我抹抹眼淚,繼續練習,練習時(shí)手指疼了休息一會(huì )兒。五個(gè)月過(guò)去了,我的吉他學(xué)的很不錯,學(xué)會(huì )了單音和三個(gè)合弦,學(xué)會(huì )了彈奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,會(huì )繼續努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。

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