【必備】人間四月天

人間四月天1

　　你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢！

　　你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！——題記

　　在這美好的日子里，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，我倚在窗前，忽地想起與你的初相識。

　　記得那尚是我的幼時(shí)。大抵是很早的時(shí)候，你的身軀嬌小，面目模糊，卻有著(zhù)溫柔而正直的氣息，一如報春的第一株青草，帶領(lǐng)著(zhù)幼年的我敲開(kāi)了世界的大門(mén)。自那之后，我便開(kāi)始從你那清晰的雙眸之中，辨別出這其中蘊含的真意，你尚在淺笑，而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。

　　而你搖身一變，又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事，告訴我豇豆的夢(mèng)，告訴我蝴蝶是如何長(cháng)大的……就這樣，我手不釋卷，如同沙漠中的旅人逢見(jiàn)綠洲，再難離去。我什么都想知道，想從知識的土地中探索到奇形怪狀的蟲(chóng)兒，再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著(zhù)它。而你笑意融融，親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問(wèn)題，并且繼續告訴我童話(huà)的美好結局，任知識在心中一方小天地里生根發(fā)芽，收獲一片鶯飛草長(cháng)。

　　慢慢長(cháng)大，你又如同泰戈爾筆下的恒河清晨，破曉時(shí)噴薄而出的第一束晨光，帶我走近湛藍天穹的日月星辰。而我便知曉了：宇宙原子大爆炸、太陽(yáng)、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引，如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的模樣，從此對你不可自拔地深深?lèi)?ài)上。

　　在即將跨入青春的時(shí)刻，你卻又成了和煦的微風(fēng)，對我述說(shuō)著(zhù)人情冷暖，以及那些始終不會(huì )被時(shí)光磨滅的故事�？v使已然是故去的事，我也依舊能從你的呢喃中聽(tīng)見(jiàn)燕雀鳴叫的聲音，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落，聽(tīng)見(jiàn)白駒匆匆而過(guò)的蹄聲。在蘇軾的吟詩(shī)聲中，在李白的豪氣萬(wàn)丈中，在龔自珍的鳴不平中；仿佛是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音，為我一遍又一遍地傾述著(zhù)國家興亡的歷史，曾經(jīng)的'風(fēng)流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時(shí)，眼里盡是那時(shí)我不甚懂得的情緒。

　　而如今，我竟讀懂了。

　　你又帶領(lǐng)我走進(jìn)四月深處，向我指出革命的痕跡；有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了，是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜，甚至于，他們打破了中國的安靜。他們的事跡，正是最鏗鏘有力的發(fā)聲，如第一聲驚雷，驚醒了中國的春天。

　　當我回首尋找你的身影時(shí)，才發(fā)覺(jué)你的身影變了——人們稱(chēng)你為“書(shū)”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見(jiàn)你，仿佛總走向春天，而你正向我訴說(shuō)著(zhù)四月的故事。殊不知，你正是我的人間四月天。

人間四月天2

　　在我的心中，有這樣一塊凈土，伴隨著(zhù)那份質(zhì)樸與寧靜。

　　這便是家鄉英德的四月天！

　　清晨，漫步在田間，漫山遍野的油菜花，浸了一身花香。向遠方極目望去，直到這條金色的麥浪消失在山腳下，才收回視線(xiàn)。清風(fēng)徐來(lái)，油菜花便多了幾分婀娜多姿。旅人們常采擷一朵，簪在耳際，總有無(wú)限趣味。

　　走在山腳下，便是伯父家。這么多年來(lái)，伯父一直住在鯉魚(yú)塘村。那是一座較簡(jiǎn)陋的房子，露出幾塊紅磚，從屋檐下瞧去，煙囪中升起了裊裊的炊煙……

　　屋子前是個(gè)用竹籬圍成的院子，屋后便是一片果園。兩只小狗從田野中跑來(lái)，依偎在伯父的腳邊。這時(shí)，伯母的鄉音便會(huì )清脆響起，“開(kāi)飯咯！娃子們都快來(lái)！不然就沒(méi)有雞腿了！”

　　說(shuō)話(huà)間，伯母便會(huì )端著(zhù)個(gè)大鍋從廚房走出，其余的孩子們嗅到香味，便一股腦兒跑了過(guò)來(lái)。大伙兒其樂(lè )融融，屋內洋溢著(zhù)溫馨的芳香。

　　我不由地嘆息：他們是那樣無(wú)拘無(wú)束，自得其樂(lè )！即使像他們一樣遠離城市喧囂，做個(gè)農民，養幾只狗，一家人過(guò)著(zhù)農家樂(lè )般的生活，這樣多好！

　　走出屋子，沿著(zhù)一條泥濘的小路向山腰走去，那便是通往瑤寨的路。沿途都是一片片墨綠的屏障——竹林。閉了眼，一陣淡淡的竹香便沁人心脾。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴其間：月白、黛藍、海棠紅……花和竹融合在一起，隱隱透露著(zhù)雅致、鮮妍。竹林上一角的天空是那樣湛藍、純粹！

　　到了竹林盡頭，便是那瑤寨了。那兒砌成了一片云海，仙霧繚繞，好像將有仙風(fēng)道骨的神仙飛出來(lái)似的。那墨綠的梯田直入云天，隔著(zhù)面紗，更顯神秘。在這朦朧的.面紗中，依稀聽(tīng)到采茶女的歌聲，置身于這般仙境中，昨日已恍如隔世。

　　采擷一朵茶花，只見(jiàn)上面遍布玉露瓊漿，在這兒吸取日月精華，更顯圣潔。

　　走到梯田盡頭，便是蝴蝶谷了。那是一條宛若白玉的小溪，鑲嵌在山林間，蜿蜒著(zhù)從山腳下流過(guò)，環(huán)繞著(zhù)村莊。沐浴在陽(yáng)光下的鯉魚(yú)塘，多像一方世外桃源。

　　溪底的鵝卵石更是五彩繽紛，每一顆都是那樣精巧。我被河里的魚(yú)兒逗得心癢癢的，便縱身跳入溪中，只覺(jué)腳下傳來(lái)一陣透入肺腑的清涼。岸上的游人見(jiàn)此，也忙跳入溪中嬉戲。我拾起一塊鵝卵石，向不遠處擲去，那濺起的水花，晶瑩奪目，溪面上已泛起陣陣漣漪。

　　不久，人們已經(jīng)相互打起了水仗，便飛花碎玉般地亂濺起來(lái)。遠望去，像一朵朵小小的白梅，天女散花般紛紛揚揚地落下。

　　這時(shí)，天邊破出了一道霞光，喚醒了八方四隅。一群彩衣蝴蝶披著(zhù)霞光從天邊飛來(lái)，為溪水渲染上了紅暈，仿佛有一種從水墨丹青中徐步走來(lái)的色調。

　　我說(shuō)，英德的鯉魚(yú)塘是人間的四月天！

人間四月天3

　　你如氤氳的月光傾灑在初發(fā)芽的枝頭上，柔和而又靜謐；你如三月的暖陽(yáng)，溫暖而讓人感到愜意；你如那細細的雨絲兒，滋潤了我干涸的心田。你是我人間的四月天。

　　你曾經(jīng)滿(mǎn)頭青絲，現已多了一些惹眼的銀發(fā)；你曾經(jīng)紅潤的臉頰，現已爬滿(mǎn)了一條條清晰可見(jiàn)的皺紋；你曾經(jīng)利索矯健的身姿，現已變的步履蹣跚。你為我操碎了心，流逝的歲月是最好的證明。

　　唯一沒(méi)有變的`，是你對我的愛(ài)。

　　每當夜幕降臨，天色昏暗，我房間里便會(huì )亮起暖黃色的臺燈。當我絞盡腦汁的思索題目時(shí)，你總會(huì )輕扣我的房門(mén)，端一杯溫度正好的熱牛奶。我端起杯子，一仰脖，純白的牛奶便頃刻下肚，胃里一陣暖意。周?chē)�的空氣里彌漫�?zhù)淡淡的奶香味兒和你那暖暖的愛(ài)。

　　有時(shí)，你將蓬松的棉被費力地抱進(jìn)來(lái)，為我鋪好后便溫柔的叮囑我“早點(diǎn)休息”。當房門(mén)合上之后，恍惚一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，只是，空氣中依舊存留著(zhù)你熟悉的氣息。夜深，我枕著(zhù)枕頭入睡，蓋著(zhù)那充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的棉被，帶著(zhù)幸福和溫暖，微笑的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

　　每當我考試失利時(shí)，你總會(huì )面帶微笑的和我一起分析錯題，給予了我一次又一次的鼓勵和信心，因此我的成績(jì)總是芝麻開(kāi)花——節節高。每當我取得好成績(jì)，欣喜的將卷子遞給你看是，你依舊一如既往的微笑著(zhù)，那雙有神的眸子里仿佛裝著(zhù)滿(mǎn)天星辰，好看極了。

　　小的時(shí)候，我總是天真的認為母愛(ài)應是偉大的，直到現在才欣然領(lǐng)悟，原來(lái)母愛(ài)也可以是平凡的。

　　依稀記得有一次，你給我買(mǎi)了一雙運動(dòng)鞋，當時(shí)我覺(jué)得不好看，就隨手放在了一個(gè)角落，時(shí)間一長(cháng)，就忘了有這回事了。直到后來(lái)一次你打掃家務(wù)時(shí)才偶然發(fā)現了它。你問(wèn)我：“怎么不穿這雙鞋呀，不舍的嗎？”你輕聲笑道。此時(shí)的我又在為不會(huì )題目而煩躁，哪里有其他的閑心來(lái)聽(tīng)這些。便隨意的敷衍道：“不好看�！薄皼](méi)關(guān)系啊，穿起來(lái)挺舒服的�！蹦阋琅f笑著(zhù)，只是笑容有些僵硬�！拔艺f(shuō)了，不好看！”我低聲吼道，話(huà)音剛落，空氣仿佛瞬間凝固了起來(lái)�！澳銈兲焯煸趯W(xué)校就是比這些東西嗎？難怪學(xué)習成績(jì)這么差！”我沉默著(zhù)，一會(huì )，轉身回到房間，用力的關(guān)上了門(mén)。

　　坐在書(shū)桌面前，亮起臺燈，依舊熟悉的場(chǎng)景，但你不會(huì )來(lái)送牛奶了吧。我默默的想，想著(zhù)想著(zhù)，心中充滿(mǎn)了懊悔。忽然，嗅到一股熟悉的味道，我猛然抬起頭，發(fā)現你在我身旁站了不知多久，手里端了牛奶。我再也忍不住，撲去你的懷中，眼淚不可抑制的流了下來(lái)，嘴里不停地呢喃著(zhù)對不起。你輕輕的拍了拍我的背，“好啦好啦，這么大的人了，還哭呢�！蹦阈χ�(zhù)，“嗯，不哭啦�！蔽覕D出一個(gè)笑臉，你點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭。

　　你是我人間的四月天。

人間四月天4

　　總有一種人，雖命運多舛，他們或功名難成，或壯志難酬。命運雖然給了他們殘缺，他們卻能夠在塵埃里開(kāi)出令人心動(dòng)的花�！�—題記

　　古人將青、赤、黃、白、黑稱(chēng)為五色，它們疏疏淡淡，朱朱白白，雪里溫柔，水邊明秀，七分想象三分暈染，于是孔雀點(diǎn)綠，玉石生春。將原本乏善可陳的生活裝點(diǎn)得清遠而華美，輕輕一觸，活色生香。

　　我把春說(shuō)是鶯綠色的。因為她是生長(cháng)的顏色。

　　草長(cháng)鶯飛二月天，綠意蔥蘢滿(mǎn)春山。

　　春總是被各路英雄稱(chēng)之為希望與理想并存的季節，它的生機勃勃讓《詩(shī)經(jīng)》也陶醉。從“蒹葭蒼蒼，白露為霜”到“昔我往矣，楊柳依依”，然后來(lái)一場(chǎng)清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話(huà)。駕一葉扁舟，隨清風(fēng)自流，我想起了王勃……

　　初識王勃，總會(huì )想到春盡郊野之中漫山的杜鵑花，熱烈張揚，中規中矩。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達讓很多人主動(dòng)走進(jìn)他，仿佛他的一聲仰天長(cháng)嘯，穿越時(shí)空，跨越近千年的距離依然能夠讓人為之動(dòng)容。一壺濁酒，一聲長(cháng)嘯，不問(wèn)離別，只喜相逢。此時(shí)的王勃不是我們想象中的年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，而是經(jīng)歷了一系列變故之后的“天涯宦游人”，望不盡的天涯路此刻在他的心中仿佛是“月落江湖白，潮來(lái)天地青”的明朗，隨風(fēng)流露的憂(yōu)愁像是轉眼即逝的輕煙，不著(zhù)痕跡。

　　始終認為，王勃是眾多失意人中的'豁達人。遷客騷人的以物喜、以己悲在他的筆下卻是悄然無(wú)聲，他的腳步是那樣壯闊，以至于每一步都讓人頻頻回首�？赏醪�不是陶潛，他的內心，他的外在，無(wú)一不是儒家兼濟天下的存在。

　　生命的有限在一定程度上成就了王勃。他的豪氣，他的自信在山水間徜徉，讓后人忘記了他的孤獨與悲傷。

　　他不是李白，因為他不屬于盛唐；他不是蘇軾，因為他沒(méi)有大浪淘沙的宦海浮沉；他不是容若，因為生命的間隙來(lái)不及兒女情長(cháng)。

　　他只能是王勃，獨自張揚地開(kāi)放在春風(fēng)中，永不凋零。

　　所謂風(fēng)景是什么呢？我們認識風(fēng)景，是通過(guò)個(gè)人的眼睛而獲得心靈的感知。誰(shuí)的心中都存在著(zhù)不同的風(fēng)景，彼此相通，那么我的風(fēng)景就可以成為我們的風(fēng)景。

　　春天最值得人清歡一把，因為此時(shí)人謙虛地看待自然和風(fēng)景為此固然有必要出門(mén)旅行踏青，同大自然直接接觸。然而，就在我們周?chē)�，哪怕是庭院的一草一木，只要用心觀(guān)察有時(shí)也能深刻地領(lǐng)略到生命的涵義。

　　春天終于來(lái)了，萬(wàn)木高高興興的吐翠了，然而散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。這就是自然，不光是一片樹(shù)葉，生活在世界上的萬(wàn)物，都有一個(gè)相同的歸宿。一葉墜地，絕不是毫無(wú)意義的。正是這片片黃葉，換來(lái)了整個(gè)大樹(shù)的生機盎然這一片樹(shù)葉的誕生和消亡，正標志著(zhù)生命在四季里不停轉化。

　　如果花兒常開(kāi)不敗，我們能永遠活在地球上，那么花月相逢便不會(huì )引人如此動(dòng)情�；ㄩ_(kāi)花落，方顯出生命的燦爛光華。

　　世界上的一切都是順著(zhù)生長(cháng)和衰亡的圈子永遠循環(huán)往復。

人間四月天5

　　翻看了許多徐志摩的經(jīng)典詩(shī)選之后，才發(fā)覺(jué)我在很早很早之前便已聽(tīng)說(shuō)過(guò)了你。那一段不多不少的有關(guān)于你的文字。然而，時(shí)間總在我打馬觀(guān)花時(shí)匆忙而過(guò)，在我還沒(méi)來(lái)得及深深記下你的音容笑貌時(shí)，我便遠去了�，F也只能驚嘆自己，多么的年幼無(wú)知，讓你一沉淀就是數年的光景。輕輕淺淺的，關(guān)于你的記憶，就這樣定格在徐志摩的《再別康橋》和《偶然》中，除此，再無(wú)其他。

　　時(shí)隔多年，還是第一次買(mǎi)下與你有關(guān)的書(shū)籍，一本《最美人間四月天》。封面的設計，紙張的精致，夾帶著(zhù)古典的韻味，都是我記憶深處中最為喜愛(ài)的那款�！盎ㄩ_(kāi)一季，暖到落淚”就這樣別致地躍然于上。這書(shū)現在也已然翻了一半，擱擱淺淺多次，來(lái)來(lái)回回地翻過(guò)一遍又一遍。對殘存的那點(diǎn)模糊片段，被自己驀然地掀起，突兀地撩撥著(zhù)自個(gè)的神經(jīng)，只覺(jué)得似曾相似的熟悉，可最終的最終還是沒(méi)能描繪出你的模樣。

　　在我眼中，那時(shí)的你，只是徐志摩金柳橋畔旁一見(jiàn)如故的女子，只是他偶然中可遇不可求的女子。我的.年少輕狂與無(wú)知，非常自然地把你定格成他的情人。這樣的記憶一經(jīng)封存便是數年。經(jīng)年之后的現在才得知，縱然徐志摩為此放棄了一切，仍是留不住你玲瓏剔透的心�，F在想來(lái)，著(zhù)實(shí)好笑。那時(shí)無(wú)知小女，哪懂得情人二字。即便至今，仍然覺(jué)得知之甚少。請原諒我的淺薄無(wú)知，只因對你的了解實(shí)在太少太少了，縱然僅憑著(zhù)這本小小的書(shū)，怎能把你的一生當成一頁(yè)，就這樣隨手而過(guò)。

　　你這個(gè)行走在夾縫中的女子，還有多少的落寞不欲人知，你的一生中還夾帶著(zhù)多少不為人知的心酸過(guò)往啊。這又是一段怎樣的故事，其中又有多少的感情纏綿于此，直抵心間，細節誰(shuí)人能知？通透如你，是否早就滲透了你生命，如此豁達，守得住繁華，耐的住寂寞，是誰(shuí)說(shuō)這姹紫嫣紅是你寂寞的背景，如若是你，單單是你，便要叫這世間萬(wàn)物的艷麗都失了顏色。

　　“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”，即便在你與世長(cháng)辭后，你仍是另一男子心中最美的人間四月天。你留下了那么多的落寞于傳奇，我該如何看待你。你早早滲悟，溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙地堅強。這般女子，該是以何種的姿態(tài)肆意人間。原來(lái)，我已無(wú)法將你深深讀透。你的一世，我該如何用這一刻來(lái)讀完。你這樣的女子，靜坐云端，從此世間女子，只能仰首觀(guān)之。

　　是的，你是人間四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，清靈在春的光艷中交舞著(zhù)變，只留下了一句愛(ài)的贊頌。

　　人間四月芳菲盡。

人間四月天6

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變�！�

　　——題記

　　昏暗的月光灑在繁星籠罩的街角處，波光粼粼的湖面上散去的漣漪又漸漸在微風(fēng)的微撫下擴散開(kāi)來(lái)。今年蘭花又開(kāi)，開(kāi)了它也會(huì )敗，散發(fā)的陣陣香氣將我的思緒裹入了其中。等待著(zhù)的一次次的開(kāi)放，我的眼前似乎又浮現出了那深深的潭水一般的目光，將我的心也跟著(zhù)它怒放。

　　天空中紛紛灑灑地下著(zhù)雨，一串串的雨珠順著(zhù)傾斜的屋檐滑落下。天空陰森森的，遠處的大街上的`小販的不住而微弱的叫賣(mài)聲依舊不斷地傳入我的耳簾。隱約望見(jiàn)樓下的塵埃在雨的懷抱中被掩蓋。

　　我站在樓下，張望著(zhù)雨中模糊不清的一切，透過(guò)玻璃窗那行色匆匆的人群在我眼前一個(gè)個(gè)路過(guò)，留下的一個(gè)個(gè)踩過(guò)泥水的鞋印隱約地印在了大街上。

　　“還有什么等待，還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩。夏去了又回來(lái)，而人卻已不在，它重復著(zhù)我洶涌的未來(lái)……”不遠處的咖啡館中的低調而婉轉空靈的音樂(lè )緩緩地躍入我的耳旁，回蕩著(zhù)大街小巷中人群的嘈雜聲。

　　細雨綿綿，依舊不見(jiàn)雨中的人影，我的心中不免多了一絲煩躁。

　　看著(zhù)身旁一個(gè)個(gè)一起學(xué)習的同學(xué)都給父母接走了，而又是一陣陣的噓寒問(wèn)暖在耳旁回蕩著(zhù)。我的心中又是多了一絲埋怨，望著(zhù)那不斷傾瀉下來(lái)的雨兒，我頓時(shí)感到一陣無(wú)助與凄涼，是啊，其他人的父母都這么關(guān)心他們，唯獨我媽媽?zhuān)�下課都快半個(gè)多小時(shí)了，而且還下著(zhù)這么大的雨，連個(gè)人影都不見(jiàn)到，我都在心中不免有些懷疑我是不是我媽親生的了。

　　心中正不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)人影正緩緩向往跑來(lái)。是媽媽。

　　她沒(méi)有帶傘，額邊上的一排整齊的斜留海早已被雨水打的凌亂不堪�？匆�(jiàn)我，也沒(méi)有什么言語(yǔ)，就飛快地拉起我手，向遠處的停車(chē)場(chǎng)跑去。

　　一邊跑著(zhù)，我一邊不住地埋怨：“為什么這么晚才來(lái)接我？別人早就被接走了，培訓部也差不多要關(guān)門(mén)了，都只剩我一個(gè)人了！”我在雨中不斷地發(fā)泄著(zhù)。

　　“……路上堵車(chē)了�！痹谟曛�，只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)這樣三句話(huà)，其他的，都被雨聲與那嘈雜給淹埋了。

　　上了車(chē)，媽媽握著(zhù)方向盤(pán)，車(chē)在雨中前行著(zhù)，雨依舊在下著(zhù)，我坐在后面，望見(jiàn)媽媽的眼神依舊十分專(zhuān)注地望著(zhù)前方的道路，而不經(jīng)易間，我卻瞧見(jiàn)那深深的潭水般的目光中掠過(guò)的一絲疲憊與無(wú)奈。望著(zhù)那雙握著(zhù)方向盤(pán)顫抖著(zhù)的手，忽然我才發(fā)現，那雙手上已多了幾絲皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手上，有一塊膠布剛剛貼過(guò)的痕跡，我仿佛馬上恍然大悟了。

　　……

　　到家了，已是晚上九點(diǎn)多了，雨仍舊在這四月的早天中紛紛灑灑地下著(zhù)，寂靜的天中仿佛多了幾分憂(yōu)愁，又仿佛多了一絲淡淡的空靈。透過(guò)耀眼明亮的玻璃窗，夜空中，波光粼粼的湖旁，仿佛那朵散發(fā)著(zhù)芳香的蘭花，在我的心中綻放……

　　望著(zhù)四月早天中依舊連綿不斷的陣陣煙雨，那一瞬間，才在茫茫的四月中尋到，我心中那四月天，人間中最美的花。

人間四月天7

　　對于林徽因的了解，是看了朋友的一篇日志后才有了更深的理解，昨晚我有查找了一些關(guān)于她的資料，她在眾多追求者中選擇了梁思成，夫妻恩愛(ài)，共同寫(xiě)下《中國建筑史》。林徽因的的愛(ài)不只是兒女情長(cháng)，更有民族大義。她曾參于設計中華人民共和國國徽，也參與了人民英雄紀念碑的設計工作，對于國寶的搶救也付出了她生命的熱能。關(guān)于她的絕代才華，更引的無(wú)數才子學(xué)士為她寫(xiě)下詩(shī)篇。

　　林徽因的丈夫曾經(jīng)這樣評價(jià)自己的夫人，“老婆是自己的好，文章是老婆的好�！薄叭绻�有一萬(wàn)個(gè)人問(wèn)我完美女人的標準，那么我一萬(wàn)次的回答說(shuō)是林徽因�！闭娴暮芨腥�，雙眼不禁潮濕。

　　是啊，林徽因的確是個(gè)傳奇，她的詩(shī)文以及跟丈夫梁思成共同完成的論著(zhù)，都足以展現她的優(yōu)雅和才華，她一生追求完美，她的作品充滿(mǎn)知性與靈性。

　　詩(shī)人愛(ài)林徽因，并非只因為她的天生麗質(zhì)和顧盼風(fēng)姿，世人愛(ài)林徽因，也并非為她的婉約風(fēng)流和韻事傳奇。而是因為林徽因是最后的絕代芳華，是淑女才女的絕唱。

　　林徽因是中國第一位女性建筑學(xué)家，也曾被胡適譽(yù)為中國一代才女。她在文學(xué)方面很有成就，一生著(zhù)書(shū)很多，有散文，詩(shī)歌，小說(shuō)，譯文，書(shū)信等等，都是佳作，被世人傳閱。她與徐志摩在康橋熱戀時(shí)曾寫(xiě)下詩(shī)作《那一晚》，“那一晚，你的手牽著(zhù)我的手，迷茫的黑夜封鎖起重愁……”徐志摩也曾為她寫(xiě)下那樣唯美的詩(shī)句，可最終她還是沒(méi)選擇他。

　　詩(shī)人徐志摩在旅英期間遇到林徽因，而林徽因不想拆散他的婚姻，而最終沒(méi)能選擇他，徐志摩也離婚，并為她寫(xiě)下文字，“我將在茫茫人海中尋訪(fǎng)我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命�！钡人�回國后，才得知，林徽因已遵從婚約，嫁給梁思成，可見(jiàn)他當時(shí)有多失望。這期間，徐志摩也寫(xiě)下許多唯美的關(guān)于愛(ài)的.一些文字。林徽因對他的愛(ài)也一直藏在心底。

　　如果詩(shī)人徐志摩的愛(ài)是熱烈的，那么哲學(xué)家金岳霖的愛(ài)則是脈脈深情，他為了林徽因，終生未娶，在他的心中，世界上無(wú)人能取代林徽因，在她的追悼會(huì )上，金岳霖為她寫(xiě)下挽聯(lián)，“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天�！�

　　林徽因在金岳霖的心中，是最美的人間四月天，直到他八十歲時(shí)，他依然把林徽因視為唯一，捧著(zhù)他的照片，依然會(huì )深情凝望很久，雙眼滿(mǎn)含淚水。這也許是我們這個(gè)時(shí)代的人無(wú)法理解的情感，那個(gè)時(shí)代的人對愛(ài)很慎重，一旦選擇，會(huì )愛(ài)得很恒久。他一輩子都站在離林徽因不遠的地方，默默關(guān)注她的塵世滄桑，苦苦追隨她的生命悲喜。在他的心中，林徽因永遠是他那個(gè)穿著(zhù)白衣裳的小仙子。

　　林徽因是幸運的，她的一生都沐浴在愛(ài)里，因為她懂得真正地愛(ài)，盡管她的生命只有51年。

人間四月天8

　　女主人公叫類(lèi)子，一位活在陶藝世界的女子，而我活在孩子和文字的世界里。

　　巧的是，我們都一樣，活在人間四月天。

　　寫(xiě)給類(lèi)子。

　　我原本想寫(xiě)一篇小說(shuō)，但后來(lái)想想這樣的敘述更為自然親和，于是我喝掉一杯子的水給你寫(xiě)信。

　　最初的相識，我們在炎炎夏日為了能見(jiàn)上一面而坐擁擠的公車(chē)從武漢一南一北相約而來(lái)，話(huà)，卻沒(méi)有很多，我遞給你一盒KENT，你給我一朵花的陶瓷吊墜。你膽怯而小心翼翼，和我并排站著(zhù)張望返程的公車(chē)，那次分別便再無(wú)相見(jiàn)。

　　偶爾會(huì )在朋友圈看到你發(fā)的陶藝圖片和那高遠廣袤的藍天，你如此深?lèi)?ài)著(zhù)天空，如同你那么專(zhuān)注的教孩子們陶藝課程。專(zhuān)注，總是會(huì )讓一個(gè)人更美，美的不忍上前驚擾。

　　看多了美輪美奐毫無(wú)瑕疵的臉，便會(huì )生出一種本能的抗拒，抗拒那一個(gè)個(gè)容顏似花、身材婀娜。因在我的眼里，那張光滑如絲的臉，除了空洞再無(wú)其他，完全沒(méi)有美感，更談不上漂亮或者美麗。

　　但是類(lèi)子，你有一張特別美麗的臉，雖然與我相見(jiàn)時(shí)還戴著(zhù)牙套。

　　在我看來(lái)，美麗來(lái)自于一個(gè)人的特點(diǎn)，一波皺紋，幾道傷疤，甚至一種缺陷，這樣的臉才有生命力才有人情味才是美。所以每次看到網(wǎng)上那些po圖到完美無(wú)瑕的女人，就只想說(shuō)一句：請展露原始的美吧。這般雷同十人一貌沒(méi)有歲月沉淀沒(méi)有故事質(zhì)感沒(méi)有味道空洞的臉，要它何用。

　　類(lèi)子啊，時(shí)隔三年，你我仍在同一座城，你仍舊是那個(gè)沉默內斂教孩子陶藝的喜歡天空的'女子，你仍舊熱愛(ài)生活相信美好，你我仍舊不多言。記憶深刻的是你的眼神，它倔強如一頭隱忍的獸，請原諒我這般形容，因為你，目光如炬。

　　類(lèi)子啊，如你這般沉靜美好的女子已不多見(jiàn)，我知你會(huì )繼續你希望的樣子生活，而我，卻慢慢變成原本討厭的樣子。如果還能哭只是哭，笑只是笑，該有多好。你看那些孩子，你肯定知道他們的笑，清澈見(jiàn)底。你看這天空，抬頭時(shí)流出的淚，是否也清晰溫柔。

　　類(lèi)子啊，櫻花盛開(kāi)在這明媚的四月天，長(cháng)裙翩翩的女子舉著(zhù)相機聚焦她眼里的美景，此刻的你，是否在仰望天空？

人間四月天9

　　你好四月作文你好，人間四月天。

　　我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細雨點(diǎn)灑在花前。

　　――林徽因

　　暖風(fēng)和煦，氣爽風(fēng)柔。

　　山青水碧，天高云淡。

　　芳草鮮美，遍地芬芳。

　　細柳如絲，煙雨如織。

　　繁花似錦，極盡絢爛。

　　鶯歌婉轉，燕語(yǔ)呢喃。

　　這便是最美的人間四月天

　　四月，是最美的時(shí)節

　　四月美在清明，美在谷雨。清明時(shí)節霜雪已經(jīng)遠去無(wú)蹤，天地之間變得豁然開(kāi)朗，讓人們的心情也跟著(zhù)明快起來(lái)。

　　即使有些許小雨，打濕了人的發(fā)髻，卻更增添季節的迷人之處，增加了人與自然互動(dòng)的氣氛。

　　當雨住天晴，天空會(huì )變得從未有過(guò)的明凈，樹(shù)木莊稼也有著(zhù)說(shuō)不出的空靈，讓人感覺(jué)生活在迷人的詩(shī)與畫(huà)中。

　　花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。

　　四月，是歡鬧的時(shí)節

　　四月美在花開(kāi)，也美在花落。桃花杏花已經(jīng)飄落，梨花卻正當時(shí)，花落芬芳滿(mǎn)地，花開(kāi)香溢家園。

　　不管是野草還是禾苗，不管是家禽家畜還是人們自己，都有著(zhù)無(wú)比的激情，在百鳥(niǎo)鳴唱之中，充滿(mǎn)盎然生機。

　　池塘邊上，傳來(lái)青蛙陣陣的呱呱叫聲，和草叢里喧囂的蟲(chóng)鳴。它們仿佛在這樣一個(gè)盛大的節日里，奏著(zhù)一首首歡樂(lè )的交響樂(lè )。

　　花開(kāi)如雪，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景；花香醉人，鳥(niǎo)兒鳴唱枝頭，這是生命的歌唱。

　　四月，是思念的時(shí)節

　　四月的天愛(ài)上了三月的地，但卻離她太遠，等到他思念的.憂(yōu)傷逆流成河時(shí)，天就會(huì )下起絲絲入懷的雨，刮起這滿(mǎn)面桃花的風(fēng)。

　　四月的風(fēng)，恣意地吹拂親吻著(zhù)我們的臉，輕輕搖曳著(zhù)我們的心；四月的云，躲在星空之中，默默地承載著(zhù)塵世永恒的依戀。

　　綠柳吐煙，陌上花艷。微風(fēng)過(guò)處，迷了眉梢，甜了心窩。

　　走在春末的季節里，只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。

　　四月，是惆悵的時(shí)節

　　四月美在祭祖的哀思，美在人間的溫情。野外那些白色的花朵，它也在表達對逝去先人的祭奠。

　　人們不會(huì )忘記在天堂的祖先，奉上一捧鮮花，點(diǎn)上兩支香火，將祖先的墳墓裝扮一新，既是孝心的表達，也是溫情的傳遞。

　　人類(lèi)就像新生的柳條，隨便插到地上，就能生長(cháng)成一株樹(shù)，這是祖先力量的傳承，更是人類(lèi)頑強精神的象征。

　　四月，美好的四月，春天中的春天；就這樣又一次無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)，滑過(guò)指縫，滑過(guò)夢(mèng)想，滑過(guò)寂寞，滑過(guò)悲傷。

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，縱然花落有期，還有遲來(lái)的美景，美景處處皆有，希望永遠都在。

人間四月天10

　　題記：我偷換了母親的年華，踩著(zhù)她的脊梁長(cháng)大。母親卻說(shuō)，從我身上，喚回了她曾經(jīng)美麗的人間四月天。

　　清秋的月，像一片薄冰，漂浮在沁涼的夜色里。

　　母親早已歇下了。我坐在窗前，聆聽(tīng)她疲憊而均勻的呼吸。夜深人靜，心才容易從容、回憶或懺悔；月朗風(fēng)清，最宜與往事邂逅。從小就是母親的嬌女，生命里鐫刻著(zhù)她與生俱來(lái)的沉默。在我清澈的眼眸中，只有母親永遠匆匆忙碌的身影。孩子的心最敏感，最需要撫慰，而在工作與生活的重壓下，母親的撫慰竟成了我童年的奢侈品。我無(wú)法解讀，母親倉促間投向我的.目光里該深藏著(zhù)多少掛念和歉意。

　　我失望了，開(kāi)始變成一個(gè)落寞的孩子，走出屋外，看著(zhù)藍絲絨一樣美麗的天空，聞聞路邊的花香，聽(tīng)著(zhù)不知從何處傳來(lái)的憂(yōu)傷的歌聲……我承載著(zhù)一個(gè)孩子不該有的悵惘，讓母親在我心中濃縮成冰冷的影像

　　。我本能地拒絕她的溫情，逃避她“媽的嬌女”的輕柔呼喚，我甚至祈求一片流云將我帶走，遠離她的視線(xiàn)……歲月從不肯在哪一朵花蕊間駐留，四季靜默更替，我不著(zhù)痕跡地長(cháng)大。漸漸的我開(kāi)始懂事，能覺(jué)察母親深深的失落和她從不言語(yǔ)的壓抑和痛苦，對母親曾冰封的感情逐漸解凍。

　　不論多勞累，母親總不讓我干重活，說(shuō)別讓它們傷了媽的嬌女。我選擇在一個(gè)遙遠的角落里注視著(zhù)她在生活的重擔下做怎樣的掙扎。

　　她瘦弱的身子在擁擠的人海中游移，熱風(fēng)拂過(guò)，人潮翻涌，灼人的氣流似乎要將她掀倒吞噬。當頭的烈日下，她仍舊奔波著(zhù)，勞累著(zhù)，咽下流到嘴邊的汗，或許是淚。

　　我頭一次覺(jué)得，母親是無(wú)依的，可憐的，堅強的。烈日下，瘦弱的她在人海中書(shū)寫(xiě)著(zhù)最傷感的詩(shī)篇。

　　我若能為她送上一杯清茶或一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，她該收獲多少清泉般的安慰，消除多少憂(yōu)愁和疲憊啊。年少的羞澀與含蓄，深植于靈魂的沉默，注定只能讓我對她的愛(ài)在心底翻涌，將這般濃濃的親情珍藏于心匣。

　　昏黃的燈下，母親在梳理她的白發(fā)，鏡中是那張曾經(jīng)美麗的臉。她的聲聲嘆息，堆積在我心口，宛若千鈞。剎那間，我捕捉到了清醒。母親老了，真的老了。

　　時(shí)間和空間頓失界限，我走上前，輕輕為她梳理頭發(fā)。她的眼中先是詫異，再是驚喜，進(jìn)而幻化成晶瑩的感動(dòng)。她望著(zhù)鏡中的我，透明的面頰，潮潤的雙眼，飄逸的長(cháng)發(fā)。她笑了，繼而喃喃地說(shuō)：“媽的嬌女長(cháng)大了，多像媽媽當年……”

　　月，在清涼的夜色里無(wú)語(yǔ)。我坐在窗前，聆聽(tīng)著(zhù)母親疲憊而均勻的呼吸，祈禱能化成一只水藍色的蝶兒，去點(diǎn)綴母親無(wú)限的夢(mèng)境，告訴她：女兒再大，仍是您的嬌女，是您美麗的人間四月天。今生，來(lái)世……

人間四月天11

　　行至甬道盡頭，一轉身，熟悉的櫻花映入眼簾。

　　是你嗎。生如夏花般絢爛。

　　你曾帶著(zhù)你的詩(shī)情畫(huà)意走在四季花開(kāi)的校園里，在每一處風(fēng)景上都刻下你的名字。今天，你又抱著(zhù)你的故事向我走來(lái)，決意要讓我記得你，記得你已成為永恒的傳奇。

　　要怎樣來(lái)形容你的到來(lái)呢。四月的清風(fēng)，明月，盛開(kāi)的櫻花和芙蓉。你說(shuō)，你的人生有三個(gè)信仰，一個(gè)是愛(ài)，一個(gè)是美，一個(gè)是自由。讀過(guò)你的《再別康橋》，在英國劍橋浪漫的流波里，在康河無(wú)邊的水光瀲滟里，你甘心做一條水草。而人生于你也正如這一闋詩(shī)歌，你并不急于去讀懂詩(shī)里的玄機，而是一心欣賞旋律之美，不緊不慢地點(diǎn)燃生命最耀眼的花火。也讀過(guò)你的《古老風(fēng)》，看你描繪四季的輪回，看你的文字從人間流向天上，也看你的生命從天上流向人間。

　　你是愛(ài)，是暖，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

　　要怎樣來(lái)形容你的離開(kāi)呢。也是四月，也是春天，你揮一揮手，不帶走一片云彩。你告別了學(xué)生時(shí)代走向了遠方，然而你早已注定要永遠留在杭高的校園里，留在我們每一個(gè)人的心里，從此揮之不去。再也沒(méi)有人可以代替你帶給我們的夢(mèng)想，因為是你，隔過(guò)幾十年的歲月，依然用動(dòng)人的語(yǔ)言告訴我們原來(lái)生命還可以這樣華麗，原來(lái)愛(ài)曾給我們美麗心情，像一面深邃的風(fēng)景。

　　你是燕，是梁上的呢喃，是詩(shī)的一篇。

　　自君別后，不問(wèn)世間情多濃。

　　你應該飛的，只是可惜，我沒(méi)有你想要的彩虹。

　　可是也沒(méi)有關(guān)系。你走在云端向我微笑，穿過(guò)紅塵，你說(shuō)你終于找到了一片碧藍的天空去飛翔，找到了一片清澈的波光去映照你飛行中的翅膀。

　　眼中是綽綽約約的櫻花，它站在甬道上，不知已站了多久，也不知還要站多久。而心中是唯美的徐志摩，他曾同它一起站過(guò)，一起看風(fēng)景，一起聽(tīng)故事。櫻花若有心，會(huì )不會(huì )也在落櫻繽紛的.時(shí)候，一時(shí)忘卻了天上人間，思念曾有這樣一個(gè)男人站在它身邊，演繹一場(chǎng)文學(xué)史上最令人動(dòng)容的傳奇

　　詩(shī)人顧城說(shuō)，走了那么久，我們去尋找一盞燈。

　　櫻花曾在我心中點(diǎn)亮一盞燈。那是春天一抹最亮的色彩，那是天地間最燦爛的生命，它的每一道年輪都見(jiàn)證著(zhù)江南百年名校從歷史深處走來(lái)婉約卻堅定的身影。徐志摩也曾在我們心中點(diǎn)亮一盞燈，撫摸著(zhù)杭高的青磚紅瓦，我仍能感受到他的呼吸。在寒意尚未褪盡的四月，別人的列車(chē)已開(kāi)往了來(lái)年冰冷的冬天，而徐志摩要去的地方永遠是春天，永遠開(kāi)滿(mǎn)了風(fēng)情萬(wàn)種的櫻花。

　　天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。

　　你是人間四月天。

人間四月天12

　　我想，這世間最美的風(fēng)景，是四月春光里你的笑靨。寫(xiě)下這一句，心中又浮現出人間四月天，那時(shí)芳菲初綻，煙雨低回，翠影生煙。

　　多么慶幸，能在獨一無(wú)二的青春時(shí)光里遇見(jiàn)你，吾師。

　　猶記得那天，早春的陽(yáng)光似融化的琥珀充滿(mǎn)整個(gè)教室，整個(gè)世界童話(huà)般靜好。那是開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課，你在講臺上聲情并茂地講說(shuō)，同學(xué)們都屏息凝神，認真聆聽(tīng)。我的目光始終不曾離開(kāi)你的身影，黑發(fā)優(yōu)雅知性地垂在肩頭，似你如水的溫柔，在喧囂紅塵中始終保持著(zhù)自己的靜美�；蛟S這就是為何你總能將一篇平凡的課文，用出神入化的語(yǔ)言娓娓動(dòng)聽(tīng)地演化出來(lái)，成為我們心中不可磨滅的印跡。心頭似乎有什么在膨脹著(zhù)，似一股清流漫過(guò)，也許是流年不經(jīng)意間留下的一個(gè)吻，讓我一下子就記住了你眼中慈愛(ài)的笑意。這份歡喜，在以后的`歲月里亦然，你總是一步一個(gè)腳印耐心地引導我們，幫助我們邁過(guò)成長(cháng)路上的無(wú)數挫折，將青春裝點(diǎn)成了詩(shī)行。你的微笑似一葉輕舸，平靜而溫柔地駛過(guò)飄搖的年歲，那時(shí)年少，并不能完全覺(jué)察到你付出的辛勞，只是單純地認為，做你的學(xué)生真幸福。老師，你就是那人間四月天，是春風(fēng)里第一朵花的盛開(kāi)，第一聲燕的呢喃。

　　想起有關(guān)你的回憶，抬眉低首間總有歡樂(lè )流動(dòng)。這幾年時(shí)光里最清晰的，是你深情款款的鼓勵和安慰，是你獎勵給我們一個(gè)個(gè)精致的筆記本，一顆顆甜蜜的糖果，抑或是犯了錯誤時(shí)數篇調皮的“情景再現”……我真想拉住流年，此生此世再不放手，讓時(shí)光在這些快樂(lè )的點(diǎn)滴中凝成永恒。我知道，走在你的身旁，就是走在最幸福的依戀里，走在最美好的感動(dòng)中。作文本上，你的指間輕輕劃過(guò)，圈點(diǎn)出最美的山山水水，是你的指導，讓我發(fā)現了一個(gè)全新的自己。筆尖摩挲出的彩蝶紛紛然舞動(dòng)于紙上，你驚嘆：“多美的文章！” 而我卻天真而無(wú)畏地笑了，順著(zhù)你的目光遙望蒼茫遼遠的天際，一個(gè)花季女孩的夢(mèng)想正在不知名的某處，破土、發(fā)芽，綻放出綺麗的花。澆灌它的，恰是那無(wú)法訴之言語(yǔ)的溫暖，來(lái)自于你溫柔的鼓勵和無(wú)言的支持。心頭忽地濕潤起來(lái)，如同花蕊中落進(jìn)了一顆晶瑩的露珠。彼時(shí)，窗外柳條泛青，春水初漲，歲月的年輪加深了愛(ài)的印記。老師，你就是那人間四月天，是春光里驀然飄落的花雨，是天幕上靜靜流動(dòng)的月圓。

　　時(shí)光的車(chē)馬匆匆而過(guò)，迅疾得仿佛來(lái)不及剎車(chē)。

　　我曾無(wú)數次自私地想過(guò)，你的眼角永遠不要刻上皺紋，你的鬢發(fā)永遠不要堆上白雪，只是在我們身旁慢慢地走著(zhù)，伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好年華。盡管明白快樂(lè )時(shí)光總是短暫，但我還是想要握緊你的手，想要去珍惜。

　　“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！”當一切鉛華洗盡，我再次含著(zhù)淚寫(xiě)下這行動(dòng)人的詩(shī)篇，忍不住又在心里重復著(zhù)你的名字，千千萬(wàn)萬(wàn)遍……

人間四月天13

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，初一的時(shí)間寥寥無(wú)幾。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為彼此的一半。玉蘭花繽紛的校道上，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)我們的歌聲笑聲打鬧聲。那時(shí)的你不喜歡陽(yáng)光的刺眼，你常常舉起手掌，手心半掩著(zhù)天邊的夕陽(yáng)，感嘆道時(shí)光的飛逝，眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)流露出惋惜和后悔。眼角的余光閃著(zhù)對往事的懷念。瞳孔深處是我們即將升初二的不安。令我不敢直視。而你的嘴上卻一番打趣的對我說(shuō)：“看你這幅死板的模樣！長(cháng)大準嫁不出去！”我笑了，你也跟著(zhù)笑了，放下半掩陽(yáng)光的手掌�？粗�(zhù)我傻傻的笑，我卻有種說(shuō)不出的心塞。

　　夕陽(yáng)把你的影子拉的很長(cháng)，那背影是一種說(shuō)不出的落寞，我把手輕輕搭在你肩上，一副不正經(jīng)卻又不想讓你看懂我的心的樣子，你搖搖頭嘆了口氣；看你這樣我更是一陣心塞卻還是嬉皮笑臉的逗你開(kāi)心的說(shuō)：”這么多愁善感，長(cháng)大誰(shuí)會(huì )要你��！“你撲哧一下笑了，撒嬌卻又任性的對我說(shuō)：”才怪呢！“我被你任性的小模樣逗笑了！

　　看著(zhù)天邊慢慢淡黑的云彩，我的思緒不禁竄梭回軍訓的日子，在一起跑步的日子，甚至在課堂上答不出問(wèn)題被老師批評的日子。

　　第一次不安的時(shí)候，是你的一個(gè)擁報，讓我的心平靜了下來(lái)……第一次答不出問(wèn)題的時(shí)候，是你一邊開(kāi)我玩笑一邊拼命幫我翻書(shū)找答案……冬天，你總會(huì )把你的“寒冰掌”趁我不注意的`時(shí)候放在我脖子上，每當晚上我寒冷害怕的時(shí)候，你總是一叫就到，然后慢慢擠到我床上，嘴上卻打趣得說(shuō)：“我來(lái)，是怕你“凍死”怕你“嚇死”啦，你要是死了，我這個(gè)最好的朋友還得幫你收尸！你看活著(zhù)多好，還可以便宜點(diǎn)買(mǎi)出去咯”你呵呵的笑著(zhù)……

　　不知道為什么，和你在一起時(shí)總感覺(jué)：笑點(diǎn)特低，淚點(diǎn)特高。

　　還記得那一次，我因為穿的太少而生病發(fā)燒，你看著(zhù)我燒的通紅的臉，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你知道么！你的臉真的紅的特別像番薯�！彪m然在病中，但我還是被你逗樂(lè )了，你一邊逗我，一邊幫我洗毛巾，細心的幫我搭在頭上，還時(shí)不時(shí)起來(lái)幫我把毛巾翻面，那一個(gè)中午，你都不曾休息直到我的燒完全退去。

　　記得你對我說(shuō)過(guò)：“冬天，手冷的人都是善良的人！”

　　記得在體育課上練習足球繞桿的時(shí)候，你帶有嬉笑又埋怨得對我說(shuō)：“這球比我跑的都快！還叫我踢它？”我被這無(wú)厘頭的笑話(huà)逗樂(lè )了！

　　記得……

　　就在這時(shí)你一下把我“推醒”說(shuō)：“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我講話(huà)��？”看你那一副老頑固的樣子，我不經(jīng)把頭埋到了書(shū)里，你又嘟嘴對我說(shuō)：“哎！你知不知道，你很悶哎！海倫凱勒講的話(huà)都比你多！還有走個(gè)路看啥書(shū)��！想跟我一起帶眼鏡是不是��！走個(gè)路都能看書(shū)！那么認真干嘛呢！你知不知道你這樣顯的我很不專(zhuān)業(yè)，懂不懂��！”

　　你就是這樣“無(wú)賴(lài)”卻以最溫柔的方式出現在我的生活里，在我的生活里，在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美好的你。

　　閨蜜，無(wú)論如何你都是我心中的四月天，有你明天都是人間的四月天！

人間四月天14

　　當你在朗讀課文時(shí)，那溫柔又甜美的嗓音如同一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，飄啊飄啊，把心在遠方的我成功牽引它回到你身邊；你笑時(shí)，嘴邊會(huì )露出兩個(gè)小小的酒窩，里面盛有比蜂蜜還甜的酒，你周?chē)�好像有許多蝴蝶在飛舞，不知為何同學(xué)們總喜歡在你身邊轉悠。

　　那時(shí)的我，很膽小，不喜歡人多的地方，害怕參加活動(dòng)，不喜歡表現自己……仿佛這個(gè)班，我是不存在的。是你，使我敞開(kāi)心扉，打開(kāi)了我的那顆塵封的活潑開(kāi)朗跳動(dòng)的心臟。

　　教室的角落有個(gè)人吶，那就是我，當我拿起跳繩，猶豫怯懦時(shí)，是你在門(mén)口叫喚著(zhù)我們，使本不想去的我跟了上去，因為，你把我藏好的心，帶走了，哦不，是我的心它自己跟著(zhù)你走了。我怎么管不住它呢？你幫我我們數跳繩的聲音，像一只輕快的鳥(niǎo)兒，驅散了我頭頂那朵烏云，太陽(yáng)公公出來(lái)了。

　　當我氣喘吁吁的向你報告跳繩成果時(shí)，你笑了，伸出那只比媽媽還溫柔的手，摸摸我的頭說(shuō)：“你是最棒的！”把那朵大紅花貼到了我的額頭上，我為此高興了好多天呢，原來(lái)我不差。自那時(shí)起我的天空不再黑沉沉，老師那一句鼓勵肯定，就像烏云密布的天空出現的那束金黃色的陽(yáng)光，驅散了我頭頂整片天的烏云。頓時(shí)云飛霧散，春暖花開(kāi)，溫暖的.陽(yáng)光縈繞在我的心頭。后來(lái)我才知道，你對每個(gè)人都一樣。

　　還記得那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，你讓我去朗誦我寫(xiě)的詩(shī)歌，你鼓勵下，我顫顫的走上講臺你對我微微一笑，那肯定的目光使我重振勇氣。但是面對下面一雙雙大大的眼睛，頓時(shí)身不由己了。但是我聽(tīng)到了一聲掌聲，帶動(dòng)了全班雷鳴般的掌聲，多么幸運，原來(lái)是你-----在你們的鼓勵下，我念完了。接著(zhù)又響起一陣掌聲，那一剎那我哭了。

　　我因為錯過(guò)末班車(chē)來(lái)找你，你安慰我送我回家。六月風(fēng)走街串巷，六月花陌上盛放。風(fēng)輕揚，夏未央，林蔭路，單車(chē)響，迎面吹來(lái)的風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲，一吹到我的臉龐，擦肩而過(guò)你的發(fā)梢，像是春風(fēng)吹綠青草，空氣在發(fā)酵，你給的暗號微微一笑，出現的剛剛好。

　　撥弄你的發(fā)絲，拉著(zhù)你的手，往事樁樁件件歷歷在目，時(shí)間帶走了我在這剩下的盛夏。

　　有沒(méi)有那么一首歌，讓我們不約而同的清唱？你停留在的那個(gè)地方是否依然花兒初放？我想我是一棵樹(shù)，你的明媚渲染了我的四季清秋。

　　你是人間四月天，笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變，你是四月早天里的云煙，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細雨灑在花前，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。

人間四月天15

　　仿佛還在昨天，春暖花開(kāi)四月天，我們實(shí)驗中學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)規模龐大的戶(hù)外活動(dòng)——拉練。

　　前夜的雨，弄得我們人心惶惶，等雨停等到深夜。不過(guò)還好，老天似乎沒(méi)有那么無(wú)情，反而給我們帶來(lái)了別有一番的風(fēng)韻。

　　一路走過(guò)去，空氣中彌漫著(zhù)青草味兒，花香還有潮濕的泥土氣息。走在綠道上，山山水水盡收眼底，同學(xué)們一個(gè)個(gè)蹦著(zhù)跳著(zhù)，充滿(mǎn)了無(wú)限歡樂(lè )，洋溢著(zhù)青春的活力。

　　走在鄉間的小道上，兩旁盛開(kāi)著(zhù)金燦燦油菜花，蜜蜂也沒(méi)有歇著(zhù)，我們來(lái)了，似乎也有些好奇，卻把某些女生給嚇慘了。

　　遨游山水之間，享盡春光無(wú)限。經(jīng)過(guò)老的藝校，討論了起來(lái)。老師說(shuō)：以后第一所私立學(xué)校要在這，這可把我們驚到了，在深山老林里——腦補了一下，如果種一片桃花林，那豈不是如桃花源一般了么！那想來(lái)清靜倒也是清靜。

　　不覺(jué)中，一條碧綠的小溪出現有我們眼前，遠看似一綢帶，細膩柔滑的樣子舒服極了。踩著(zhù)泥石小路，我們終于到了，在溪邊的小樹(shù)林里。一看有些失望，就一小片空的泥土地，而且還坑坑洼洼的。我們小組自然放棄了這個(gè)，選擇坐在雜草叢生的地方，還好帶了青草膏，要不然——可怕，每人都弄了點(diǎn)，雖然有些嫌棄，不過(guò)一下子這些不適都被拋到九霄云外了。大家都迫不及待地坐下休息，三五成群的湊在一起，拿出了準備了多時(shí)的.美食分享，又樂(lè )呵呵地玩起了各種游戲。

　　美好的時(shí)間總是短暫的，午后，整理完了留下的垃圾。英姐發(fā)話(huà)了：拍照，中學(xué)活動(dòng)很少，你們要珍惜。

　　回去的路似乎更遠了，有兩個(gè)同學(xué)不慎崴了腳，但也沒(méi)說(shuō)什么，一瘸一拐地跟在隊伍中央。大家都互相幫忙，有些男生也幫女生背起了包�？粗�(zhù)那幕，真好；能身在其中，真好。

　　最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)而在旅途，最美的人不在外表而在心靈。雖苦雖累，同愛(ài)們還是笑著(zhù)。伴隨著(zhù)歌聲、笑聲，龐大的隊伍終于回到了學(xué)校，到了教室大家迫不急待癱在了椅子上，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)多余的力氣。終于堅持下來(lái)了。

　　英姐說(shuō)：“大家辛苦了，我們很厲害，沒(méi)有一個(gè)人借助什么，那兩個(gè)“小混蛋”，也堅持下來(lái)了，崴腳還堅持，不錯！他們如果在學(xué)習上也有這韌勁，那肯定會(huì )很好的，人生追夢(mèng)過(guò)程中，再苦再累，也要學(xué)會(huì )忍，更需學(xué)會(huì )堅持。人生苦短，何妨一博？生命是一個(gè)絢麗短彩的夢(mèng)，等到滿(mǎn)頭白發(fā)，夢(mèng)也就醒了。失敗又何妨，那也不枉人生一場(chǎng)，回頭展望自己留下的足跡。是否只有荒蕪光陰的追思，是否回憶中只有碌碌無(wú)為的惆悵——或者踏遍萬(wàn)水千山，我們的回憶里充滿(mǎn)了孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)充滿(mǎn)了“黃河歸來(lái)不看川，黛眉歸來(lái)不看山”的豪情萬(wàn)丈！人生苦短，時(shí)間有限，總要留下一段回憶，讓時(shí)光珍藏，讓歲月感動(dòng)。好了，不講了，加油，好好努力一把。放學(xué)！”

　　最棒！七（3）最棒！全班歡呼了起來(lái)。

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