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攜手同行作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的攜手同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攜手同行作文1
縱觀(guān)古今，書(shū)籍一直是文人墨客所歌頌稱(chēng)贊的，它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是至高無(wú)上的精神食糧。在浩瀚無(wú)邊的大海上航行，書(shū)籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆；在廣袤無(wú)垠的草原上奔馳，書(shū)籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中，書(shū)籍亦是一位不可或缺的良師益友，它陪伴著(zhù)我們走過(guò)人生中的起起落落，引領(lǐng)我們攀上新的高峰。
時(shí)光靜好，歲月安詳。合上書(shū)本，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，卻仿佛仍在眼前不斷浮現�！懊魈煊质切碌囊惶炝恕�，這是出自小說(shuō)《飄》的一句耳熟能詳的名言。這句話(huà)，激勵著(zhù)美國南北戰爭的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉，也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無(wú)數次的故事，也在這句結尾話(huà)的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前，唯有堅持，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，方能與死神對抗，贏(yíng)得屬于自己的新人生。
泡一壺好茶，坐在窗邊，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢(qián)，求索金錢(qián)這一古老而又永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。金錢(qián)是世界上最有價(jià)值的東西嗎？有什么比金錢(qián)更珍貴？書(shū)中那富有動(dòng)人的親情故事，對愛(ài)與付出的謳歌，機智的對話(huà)，峰回路轉的劇情，夸張爆笑的情節，充滿(mǎn)了傳奇及浪漫色彩。交織著(zhù)友情，愛(ài)情，親情的世界，引領(lǐng)我們認識什么才是人生中最重要的'價(jià)值…。在當今這浮躁的社會(huì )，很多人都把名利金錢(qián)看得比親情，愛(ài)情等更重，總以為擁有金錢(qián)便擁有了全部，殊不知，金錢(qián)是最萬(wàn)萬(wàn)無(wú)能的紙，是你賦予了它看似無(wú)敵的光環(huán)。
掩卷沉思，窗外秋高氣爽，風(fēng)在遠方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段，才明白這些片段的背后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，審視金錢(qián)的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理，譬如生與死，得與失，愛(ài)與恨……
就讓我們踏上新的征程，漫漫人生路上，一路與書(shū)相伴，讓書(shū)成為你最真摯的好友，領(lǐng)略它深厚的底蘊，幸福的淪陷在書(shū)的世界吧！
攜手同行作文2
父母是孩子們堅強的后盾，是孩子們最溫暖的港灣，是呵護著(zhù)孩子們成長(cháng)的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺�，而我們作為子女更要與孝道同行。
當你出生時(shí)，是他們用期待和喜悅迎接你來(lái)到這個(gè)美麗的世界；當你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是他們用耐心和夸獎教你說(shuō)出一個(gè)個(gè)你看來(lái)生僻難懂的詞語(yǔ)；當你面對未知躊躇不前時(shí)，是他們在你的身邊鼓勵你并為你擔憂(yōu)，而皺起眉頭；當你遭遇失敗痛苦不安時(shí)，是他們一遍一遍的安慰你，告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。
烏鴉有反哺之義，羊有跪乳恩。那么作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)？古有王祥臥冰求鯉，今有彭斯割肝救母，幾千年來(lái)，孝道作為中華民族的燦爛文明，一直流傳至今，根植在每個(gè)炎黃兒女的心中。如沒(méi)有千年孝道文化的傳承，又怎么會(huì )有舜以真情感得和諧美滿(mǎn)的家庭，若是沒(méi)有幾千年孝道文化的傳承，又怎會(huì )有炎子扮鹿求鹿乳；若是沒(méi)有千年孝道文化的傳承，又怎會(huì )有庚道憨萬(wàn)里尋母。捧起書(shū)卷，品嘗那些感人至深的故事，我常常哽咽，無(wú)法以一個(gè)旁觀(guān)者的角度來(lái)判斷他們。
為了孝道，沈云英在異軍攻城圍攻義兵的時(shí)候，峨眉悍馬解圍城；為了孝道，狄仁杰朝夕思親傷志神，登山望母淚流頰；身居相國猶懷孝，不愧豐臣不愧民；為了孝道，楊乞乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞字嬌姿，娛親精彩引歡笑，滿(mǎn)室春風(fēng)不斷吹；為了孝道，孟宗淚滴朔風(fēng)寒，蕭蕭竹數竿，須冬筍出，天意招平安。
我們經(jīng)常聽(tīng)到別人感嘆一句：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”不是父母不等待，而是那些人懂得太晚。人總是在失去的'時(shí)候才發(fā)現它的珍貴，所以我們必須珍惜現在，用盡一切關(guān)心呵護我們的父母。
少年時(shí)期，真正的孝道不是一盆洗腳水，是要做一個(gè)讓父母放心的好孩子。青年時(shí)期，真正的孝道不是昂貴的補品，衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。這才是真正的孝，才是父母所珍惜的東西。
人生在世，首先具備的是仁義禮孝，所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。
攜手同行作文3
今年是新中國成立67周年，也是工農紅軍長(cháng)征勝利80周年，我們謹記這一時(shí)刻，感謝革命先輩!
這些年，新中國發(fā)生了翻天覆地的變化，全國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，朝著(zhù)全面奔向小康的夢(mèng)想而努力著(zhù)!2008年北京奧運會(huì )成功舉辦，今年天宮二號成功發(fā)射，G20會(huì )議勝利召開(kāi)，無(wú)一不展現了中國的風(fēng)采!還 有2022年即將在中國杭州舉辦的亞運會(huì )，也將向全世界展現中國的實(shí)力，中國正在從經(jīng)濟，科技，體育全方面的發(fā)展中。
我的.家鄉---杭州在祖國母親精心的培育和呵護下，漸漸成長(cháng)。交通越來(lái)越便利，飛速的地鐵、冗長(cháng)的地下隧道，交織的高架，寬闊的馬路，有的已建成，有的還 在如火如荼地建設當中，形成了一張巨大 的杭州交通網(wǎng)；在政府“五水共治”的號召下，杭州的河流都漸漸變得清澈起來(lái)，魚(yú)兒、蝦兒都在里面安居樂(lè )業(yè)，悠哉游哉。例如我家后面的余杭塘河，每天晚上都能看到許許多多的人們迎著(zhù)河面吹來(lái)的清風(fēng)，在河邊散步、跑步，鍛煉身體，熱鬧非凡!馬路兩邊、中間綠化帶、公園里、河邊都種滿(mǎn)了各種各樣，五顏六色的花花草草，杭州真是四季如春，杭州人民每天都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中；一幢幢樓房在市政府的統一規劃下，錯落有致，美觀(guān)大方；斑馬線(xiàn)前禮讓行人，垃圾分類(lèi)，一個(gè)又一個(gè)的文明標兵，杭州在物質(zhì)文明和精神文明上發(fā)生了巨大的變化，特別是G20的召開(kāi)，使杭州走向了世界，讓世界走向了杭州!也因此吸引了無(wú)數的中外游客來(lái)觀(guān)光旅游，我既幸福又驕傲!
“少年強則國強”我們作為中國共產(chǎn)主義的接班人，要努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，長(cháng)大后立志成為國家棟梁之才!讓我們手拉著(zhù)手，共筑夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想!
攜手同行作文4
夕陽(yáng)的余光投射在陌生的老奶奶的白發(fā)上，白發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)黃光。老奶奶蹲在地上，把我拉近她的懷里，眉頭緊鎖，雙眸注視在我那鮮血凝固的傷口。她臉色凝重地盯住傷口，沙啞嗓音微微吐出幾個(gè)字：“你等我一會(huì )兒�！蹦棠叹従徴酒饋�(lái)，一拐一拐地走向公園門(mén)口。因受傷而痛苦流淚的我，在淚水中凝視穿著(zhù)橙綠相間清潔服的老奶奶的背影。
我獨自坐在公園的小木凳上，夕陽(yáng)的余光由黃轉橙，天空的光線(xiàn)慢慢被黑暗侵蝕，內心的期待逐漸遭恐懼吞噬。我抱著(zhù)雙腳，緊握顫抖的身體，淚珠在眼眶里打轉。丫頭，讓我看看你的傷口�！鄙硢∩ひ魟澠茖庫o的氛圍，我抬起頭，在朦朧的視線(xiàn)中依稀看見(jiàn)橙綠相間的顏色。我知道，我知道老奶奶回到我的身邊。老奶奶粗糙的手碰觸我膝頭的皮膚，她用沾有酒精的藥棉輕輕地消毒通紅的.傷口，再用藥棉蓋在傷口上，用白色的繃帶包扎，用拙劣的手勢打上丑陋的結。
老奶奶長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，用手輕擦我臉上的淚水，柔聲問(wèn)道：“小姑娘，你沒(méi)事吧?”內心的恐懼慢慢消失，感激之情襲上心頭。我搖了搖頭，說(shuō)：“謝謝您，看您的袋這么重，那我幫您背吧!”老奶奶說(shuō)：“不用了!我家距離這兒不遠�！薄澳俏腋獛椭�，反正也不遠�！崩夏棠倘崛岬貒@了口氣說(shuō)：“唉，那好吧!”我輕扶著(zhù)老奶奶，夕陽(yáng)的余暉打在我們身上，柏油路上只見(jiàn)兩個(gè)相依的黑影。
回到家，我的心一直砰砰直跳，還帶有一絲暖意。
攜手同行作文5
時(shí)間的螻蟻默不作聲，沿著(zhù)年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶。
——題記
總是在飄渺無(wú)蹤的夢(mèng)境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無(wú)援的困境中期盼你神奇的點(diǎn)化；總是在欲語(yǔ)還休的眼神中體味你深情的關(guān)懷。
還記得嗎？小時(shí)候的我總喜歡依偎在你的懷抱里，與您形影不離。因為在您的懷抱里，我不用費盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無(wú)理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會(huì )無(wú)限期地使用你的包容。
那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會(huì )到離開(kāi)你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺(jué)，有淡淡的哀傷，有默默的'思念，有隱隱的擔憂(yōu)……直到電話(huà)那頭傳來(lái)一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風(fēng)飄逝。從此以后，我決定絕對不會(huì )再讓你我分開(kāi)。
曾幾何時(shí)，歲月的信使無(wú)聲地報告了母親的衰老：她那溫柔的發(fā)絲，不再烏黑發(fā)亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾：母親，我要成為你的守護者，陪你一起走過(guò)今后坎坷的道路……
在寒風(fēng)凜冽的孤單清晨，在冷雨彌漫的寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個(gè)家庭的重擔，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔當，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方凈土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉瞬即逝的過(guò)客。請相信，你的前半生我未能參與，你的后半生我將奉陪到底。
那一天，我轉遍所有經(jīng)筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長(cháng)頭匍匐于地，不為朝見(jiàn)，只為感受你的溫暖；那一生，轉山轉水轉佛塔，不為輪回，只為與你攜手同行。
攜手同行作文6
靠近光，追隨光，成為光，散發(fā)光！
——題記
六月，我倚在窗前，靜靜凝望著(zhù)窗外一棵桂花，它并不高大，是四季常開(kāi)的品種。微風(fēng)輕輕掠過(guò)它秀挺的身軀，每個(gè)枝頭似乎都艱難地銜著(zhù)一顆小小的花骨朵，但無(wú)論如何搖曳，始終沒(méi)讓它們掉下來(lái)。
透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙，不難看到臨近的一棟教學(xué)樓內刻苦復習的考生們。坐在最窗邊的那個(gè)姐姐，桌上攏起一堆高高的書(shū)塔，桌面剩下不了一點(diǎn)位置，但她仍然埋頭苦讀，眼睛仿佛被書(shū)本這塊磁鐵吸住了，嘴里還一邊念念有詞，空氣中似乎有音符在跳躍。
幾點(diǎn)了？陽(yáng)光已不偏不倚地將我與小桂花樹(shù)罩在一起，夏日的清風(fēng)也還算涼爽，帶來(lái)的不僅有風(fēng)，風(fēng)中還夾雜了一絲絲屬于小桂樹(shù)的.青澀花香�？�，它在陽(yáng)光下顯得多么自信，從那翠綠的枝葉也看得出，它在努為撐開(kāi)這些米粒大的花苞，這些花苞白白的、小小的，站遠都看不清，但團團簇簇，讓人感受到它努力的氣息。它身后，那映入眼簾的考生們努力奮斗的志氣仍舊不減。
我托著(zhù)下巴，翻翻桌前的日歷，哦！還有三天，他們都將迎來(lái)人生中最重要的一次考試——高考，小桂樹(shù)也即將迎來(lái)一個(gè)盛開(kāi)的花期。我期待著(zhù)，朝著(zhù)被陽(yáng)光鍍成暖金色的窗外笑了笑。
這天早晨，鬧鐘將我從睡夢(mèng)中拉醒，我揉著(zhù)惺松的睡眼，慣性將頭扭向一旁的窗外。一片朦朧中，好像有一小群金色的身影闖進(jìn)了我的視野，我愣了愣，便趕緊拿起眼鏡戴上——小桂花樹(shù)開(kāi)花了！小小的金色花朵中寫(xiě)滿(mǎn)了自信與美麗，同時(shí)還散發(fā)出沁人的花香，米粒大小的花，渾身上下有卻有種說(shuō)不清的期待與希望。
遠處的教學(xué)樓傳來(lái)悠遠的鐘聲，窗前已不是厚重的書(shū)籍，而是被一個(gè)個(gè)專(zhuān)注寫(xiě)題的身影取而代之，陽(yáng)光打下來(lái)，溫柔地與他們融為一體。
我望著(zhù)它與他們，他們都像光，萬(wàn)丈光芒，不是太陽(yáng)，是因為他們身上的那股子勁，熠熠生輝。
攜手同行作文7
中國自古以來(lái)就有禮儀之邦的美譽(yù)，悠遠的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。
校園是一個(gè)育人的搖籃，同時(shí)也是一方純凈的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。
也許昨天的我們忽略了文明的.存在，但今天的我們不再迷惘。我曾經(jīng)這樣想：“文明嘛，不是很容易就可以做到嗎？”想想就非常輕松。但隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，全球信息網(wǎng)絡(luò )化已經(jīng)成為了社會(huì )發(fā)展的必然趨勢，許多青少年也因此迷上了網(wǎng)絡(luò )，越來(lái)越多的新鮮詞語(yǔ)開(kāi)始在青少年學(xué)生中廣泛流行，成為了一種口頭禪，簡(jiǎn)單易懂，但卻帶有這個(gè)時(shí)期青少年不該有的標志，不該有的粗俗用語(yǔ)，不該有的暴力行為，不該有的易怒脾氣，不該有的……
過(guò)去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴，我們在學(xué)校里無(wú)所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現的紙屑，沒(méi)有了過(guò)去的生機，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹(shù)兒也正在那嘆氣，感嘆鳥(niǎo)兒媽媽可以帶著(zhù)小鳥(niǎo)兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內恢復生機。
也許是昨天的習慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內有遵守紀律，尊重老師，尊重同學(xué)的人；在課外時(shí)，有遇到老師主動(dòng)問(wèn)聲好的人；下樓轉角時(shí)，有撞倒同學(xué)，微微一笑，道個(gè)歉的人；操場(chǎng)上，有看到垃圾，自覺(jué)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人，做到這些當然還不夠，自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言，同學(xué)之間互幫互助，形成禮貌用語(yǔ)、禮貌待人的良好風(fēng)氣，文明之花在校園的每個(gè)角落綻放。
文明其實(shí)離我們不遠，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動(dòng)與文明手拉手，結伴同行。
攜手同行作文8
作為新一代的小學(xué)生，我感到很幸福，因為每一天我都在父母和老師無(wú)微不至的呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，也因此每一天都有陽(yáng)光。
在六一兒童節時(shí)，我興奮地參加了書(shū)法比賽。我交上作品后，老師說(shuō)很不錯，那時(shí)的我別提多高興了。第二天，我的作品就被貼在了學(xué)校的展覽板上，那時(shí)我激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容；當天下午老師們要為同學(xué)們頒發(fā)獎狀了，我高興地上前領(lǐng)取了我的書(shū)法比賽獎狀……
這天，我興奮了很久，但我在興奮之余卻陷入了沉思：我為什么會(huì )比去年的書(shū)法進(jìn)步。忽然，我恍然大悟，原來(lái)原因是我自己加倍的努力，我不滿(mǎn)上次的成績(jì)，所以，我才更加重視書(shū)法，空閑時(shí)練字換來(lái)的��！我明白了，明白其中的因果關(guān)系了。
在那次經(jīng)歷后，我變了，我變得更加勤奮，我也學(xué)會(huì )了要認真去做每一件事。我把那張獎狀貼在我家墻上，每天看著(zhù)它，給我以動(dòng)力。因為我知道一切都得靠自己。
我愛(ài)書(shū)法，是書(shū)法讓我明白這一切，給了我學(xué)習的動(dòng)力。因為我相信，我將會(huì )和書(shū)法開(kāi)始一段新的.旅程。
它又是一種歷史，一種創(chuàng )造，一種文化，一種記憶。它培養了我們的歷史情感，給予了我們身份的認同，鐫刻著(zhù)我們共同的記憶，烙印下我們民族的印記。
我們是在陽(yáng)光下成長(cháng)的。也許有人會(huì )問(wèn)我陽(yáng)光是什么，我馬上就會(huì )大聲的說(shuō)：陽(yáng)光就是愛(ài)！就讓我們與書(shū)法攜手而行，共同成長(cháng)吧！
攜手同行作文9
時(shí)光如沙漏一般，一去不復還，短暫的初中三年學(xué)習生活如畫(huà)卷一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心頭，三年瀏覽后只能感慨過(guò)往云煙，留在心底的只有一片金燦燦的回憶。
總是等到失去了才懂得珍惜卻不知留住這美妙的瞬間，一句，回首向來(lái)，蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨，也無(wú)晴，便暫別了記憶中的——一花一草，一磚一瓦，一個(gè)笑臉和一次深情的凝視。是啊，時(shí)光有情，亦似無(wú)情。
思緒透過(guò)薄薄的雨菲，緩緩的延伸到那一天下午�！肮�，看看你這笨手笨腳的”，我在眾人的笑聲中顫顫的站了起來(lái)，也不好意思的笑了。我和伙伴們一起來(lái)到了池塘邊的一處水田捉泥鰍，沒(méi)想到泥鰍沒(méi)有捉著(zhù)，我自己倒被扳倒了，成了一只大泥鰍。我跳入水中洗了好一陣子，才總算打回原形，“文文，你快看那是什么？”我一個(gè)激靈跑了過(guò)去，哇，泥鰍群！只見(jiàn)一大堆泥鰍正在那里爬來(lái)爬去呢�！靶值軅�，上！”我們齊上陣，撲了個(gè)空，大家笑聲如鈴鐺一般，是一串甜甜的銀林，久久的回蕩在池塘的天空上，也沉淀在我們的心中。
暮然回首昔日僅僅是那一幅美妙的畫(huà)卷，雖然只是一瞬間的定格，卻足以顯得時(shí)間的`珍貴。還記得初一時(shí)候那次團隊的拔河比賽嗎我們辛辛苦苦的準備了半個(gè)月，但是比賽的賽場(chǎng)上卻出現了很不公平的現象——291班的場(chǎng)地選在了粗糙的水平面，而我們所選場(chǎng)地卻有許多的沙子，導致摩擦力太小，輸掉了比賽，最后許多同學(xué)抱怨不公，我我們班有一位同學(xué)甚至和291班的一位同學(xué)大打出手，但是時(shí)光荏苒當初的摩擦已經(jīng)成為美麗的火花。
三年即將過(guò)去，回想起那段我們攜手同行的日子，充滿(mǎn)感傷，也充滿(mǎn)甜蜜。
攜手同行作文10
昨天下雨了。窗外是茫茫霧靄似海浪般襲來(lái)，吞沒(méi)了無(wú)數的大廈。對面的那棟鐘樓在霧中消失了。
今天月考，天氣卻那么的冷，這一切好像再次預示了什么不好的東西就要發(fā)生。琪嘆口氣，明明知道會(huì )發(fā)生，卻對此無(wú)能為力。這就是琪最軟弱的地方。她不怕考試，可考試時(shí)誰(shuí)就敢說(shuō)自己沒(méi)有閃失呢�？蓪掖纬鍪戮筒缓昧�。一張一張的卷子，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)。周一這一切的噩夢(mèng)就要全部結束了。因為這世上還有比夢(mèng)魘更可怕的，就是殘酷的事實(shí)。
琪有一種預感，這種預感從上周就出現了，自己不管怎樣復習，一定會(huì )考砸。至于為什么，這個(gè)不得而知。琪只知道，自己的預感向來(lái)很準，絕不會(huì )錯。
無(wú)能為力才是讓自己感到最乏力的。既然無(wú)力改變，又不想接受現實(shí)，那要怎么辦才好。
晚上回來(lái)媽媽拿著(zhù)自己的卷子對著(zhù)英語(yǔ)老師發(fā)的答案，估分110以上，琪眨了眨眼睛，也許并沒(méi)有那么糟。
然而月考并不重要的。
重要的'是上個(gè)星期天下午的那場(chǎng)活動(dòng)。英國曼徹斯特文法學(xué)院的35名學(xué)生來(lái)武漢做交流。而琪在的培訓機構正是主辦方。琪子，這個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而靦腆的女生竟然都選上了學(xué)生代表。領(lǐng)隊是一個(gè)高中部的學(xué)姐，擁有新加坡國籍，漂亮大方，英語(yǔ)口語(yǔ)更是不用說(shuō)，超級無(wú)敵贊。
琪突然覺(jué)得，自己就希望像學(xué)姐這樣，活潑陽(yáng)光，可以擁有春風(fēng)般的溫暖。
真的不知道以后還可不可以和學(xué)姐一起出來(lái)玩...剎那間，琪又一次沉默了。
攜手同行作文11
當天空失去了藍色，小鳥(niǎo)也不會(huì )飛翔，
當江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)了家鄉。
當空氣不再清新，花朵兒失動(dòng)了芳香。
當烏云遮住了太陽(yáng)，世間將黑暗無(wú)光。
多少年來(lái)，地球母親悄無(wú)聲息、任勞任怨地哺育著(zhù)我們。過(guò)去她的嬌藹面容，婀娜多姿，如今卻幾欲面目全非，泣不成聲，她傷心極了！辛勤的奉獻居然換取了這樣的代價(jià)，她欲哭無(wú)淚，欲泣無(wú)聲，心靈深處卻在悲痛地滴血。唱歌的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，代之以嘈雜的噪聲；再也看不見(jiàn)“芳草鮮美、落英繽紛”的美景了；樹(shù)兒哭泣著(zhù)責備我們的無(wú)知；柔暖的和風(fēng)隨后而到的卻是暴風(fēng)中夾雜著(zhù)黃沙迎面撲來(lái)……處于這樣的環(huán)境，人類(lèi)還能健康生存嗎？
斗轉星移，日月如梭，面對今天世界的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染就像一片片看不見(jiàn)的陰影，悄悄吞噬著(zhù)人類(lèi)的健康。魚(yú)兒離不開(kāi)水，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，環(huán)境污染和破壞給我們帶來(lái)嚴重的危害，這就需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊小事做起，難怪古人有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆敝�。環(huán)保意識是社會(huì )公道的一部分，它如同一把尺子，時(shí)刻在衡量我們的行為舉止，只需大家有了環(huán)保意識，并在實(shí)踐中行動(dòng)起來(lái)，想念蔚藍的天空，煦暖的陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿(mǎn)綠色、生機盎然的樂(lè )園涌現出一幅充滿(mǎn)激情的氛圍……
大家請清醒地睜開(kāi)雙眼，再看看地球母親那干裂的雙唇，那粗糙干癟的雙手和那充滿(mǎn)渴求、期待的雙眼，警覺(jué)起來(lái)吧：讓我們攜手同行，共同保護綠色家園！去拯救偉大慈祥的地球母親。
也許，若干年后我們的地球家園不再有黑風(fēng)怪雨的傳說(shuō)，也不再有沙漠吞食綠色的威脅，迎來(lái)的.將是蔚藍的天空、暖和的陽(yáng)光、清澈的溪水、綠色的田野、生機盎然的大地……
那時(shí)，大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。
攜手同行作文12
加入江南晚報小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動(dòng)，但我還是愛(ài)上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養我們社會(huì )責任感的賣(mài)報活動(dòng)！
看著(zhù)伙伴們一次次成功地送出了手中的報紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤(pán)”，這里可曾讓我取得不菲的戰果呢！咦，是誰(shuí)搶先一步占據了如此有利地勢？順眼望去，原來(lái)是幾個(gè)低年級的小記者正忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的行人當中。捷足先登，別無(wú)他法，我只能另辟途徑，轉戰其他戰地。我抱著(zhù)報紙繼續前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動(dòng)的目的，雖然有時(shí)會(huì )被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數的人都伸出了善意的`手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多，也許是我運氣好，不一會(huì )兒工夫，手里的報紙都賣(mài)完了。正當我得意洋洋，準備上交“戰果”時(shí)，發(fā)現一小弟弟還抱著(zhù)厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿(mǎn)臉通紅呢。想想我第一次賣(mài)報紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著(zhù)他一起賣(mài)報紙。剛開(kāi)始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來(lái)賣(mài)出的報紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開(kāi)來(lái)，還會(huì )主動(dòng)去推銷(xiāo)自己的報紙。功夫不負有心人，在活動(dòng)結束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!
看著(zhù)小弟弟賣(mài)報后得意的成就感，我比自己賣(mài)出報紙還開(kāi)心呢！就像那句話(huà)所說(shuō)：幫助別人快樂(lè )自己！
攜手同行作文13
大家認識羅曼·羅蘭嗎？相信大家多多少少都知道，羅曼·羅蘭留給我最深的印象是，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：愛(ài)是一種債，恨是一種債，我們無(wú)債卻都有愛(ài)。如果愛(ài)情的愛(ài)它美好如一朵花，那么釋放盡芳香之后卻只剩殘顏；如果說(shuō)朋友之間的愛(ài)就如同干涸時(shí)候的一杯甘泉，那么飲盡清涼之后只�？毡�；而只有親情——它的愛(ài)是堅實(shí)的避風(fēng)港，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是烈日晴空之時(shí)，它都守護著(zhù)我們，唯有親情之愛(ài)與我們一生攜手同行。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，因為我們，他們最?lèi)?ài)的不再是自己 ，他們就像詩(shī)人筆下的“落紅”，凋零了自己 ，滋養了腳下的新生，每個(gè)即將遠行的游子��！可知旅途中你攜帶了多少父母的牽掛��！可知無(wú)聲無(wú)味的每一份空氣中都充滿(mǎn)了愛(ài)的分子。請不要忘了你遠方的父母——與愛(ài)攜手同行。
小時(shí)候，我們依偎在父母的身旁，眷念他們溫暖的懷抱。長(cháng)大了之后，對父母的懷念也許只是節日到來(lái)時(shí)，電話(huà)里一句輕輕的問(wèn)候；也許只是又將離家遠行時(shí)，回首留下淡淡的微笑。那時(shí)候，你偶然會(huì )聽(tīng)到父母談起你孩提時(shí)的'往事，你坐在小板凳上靜靜地聆聽(tīng)，那些美麗的故事，陌生而又覺(jué)熟悉；那時(shí)候，你時(shí)常會(huì )在異地收到父母的來(lái)信，你卻輕輕地將它們放在抽屜里，讓歲月的塵埃掩住了上而粗劣的筆跡。
可是，間想過(guò)嗎？當你身在異地的日子里，雙鬢微白的父母時(shí)�？粗�(zhù)你兒時(shí)的照片出神，他們淡淡微笑的臉在微弱的燭火下卻顯得蒼涼。
母親深夜的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了你，她在夢(mèng)中一直跑啊跑啊，而眼前的你卻突然消失了，她驚愕地叫著(zhù)你兒時(shí)的乳名。夜——驚醒了。
父親在農田里干活，疲累時(shí)，停下來(lái)，把鋤頭拄在手中，他望著(zhù)山嶺上漸漸遠去的，被夕陽(yáng)染成炙紅的晚霞，若有所思。
每一份陪伴，每一份關(guān)懷，每一份思念，每一份牽掛，都是父母對我們深深的愛(ài)。它是一份厚重的行囊，從你呱呱墜地的那一刻起，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都伴隨著(zhù)你——與你一生攜手同行！
攜手同行作文14
陽(yáng)光和雨露攜手，孕育出大地豐收之景；鳥(niǎo)兒與樹(shù)枝同行，能飛越浩瀚的海洋；黑白鍵相互映襯，奏出最美的音符。一個(gè)人旅行是孤獨的，一群人旅行，分享各自的感悟才會(huì )更有意義，讓我們攜手同行。
在那個(gè)兵荒馬亂的世界里，我總認為劉備的出類(lèi)拔萃背后，有一道堅實(shí)的屏障，他本來(lái)只是孤身一人賣(mài)鞋為生，后來(lái)卻得以雄踞一方。桃園結義，他找到了人生中最寶貴的兄弟，同生死共患難，篤定報國的志向；三顧茅廬，他得到了神機妙算的孔明相助，火燒新野，奪取樊城，事業(yè)如日中天。若沒(méi)有賢才加入，劉備即使再有才也無(wú)濟于事，就像國王沒(méi)有了士兵便只是一個(gè)空殼。雖然后來(lái)他并沒(méi)有取得天下，但也名垂青史，若不是懂得團結合作，攜手同行，或許無(wú)法書(shū)寫(xiě)出三國如此燦爛的篇章。
唐太宗李世民，是難得一遇的明君，他的統治使中國國力到達鼎盛，百姓安居樂(lè )業(yè)，路不拾遺。他的成就，離不開(kāi)一面面“鏡子”。李淵在位時(shí)，李世民遭兄弟陷害，重情重義的.他不愿手足相殘，一味忍讓?zhuān)舨皇欠啃g和杜如晦等人的相勸，也不會(huì )有“玄武門(mén)之變”。李世民也許只能含冤終生，正是身邊這些把生命和衷心都交給他的伙伴陪他同行，才成就了一位英雄；李世民即位后，得到了最重要的一面鏡子，那就是魏征，魏征的忠言，李世民的虛心，使他們彼此尊重，互相陪伴，造就了“貞觀(guān)盛世”，令人感慨不已。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。不要一個(gè)人前行，試著(zhù)去和朋友攜手。一根筷子是脆弱的，但一把筷子的力量是不容小覷的。人生路上讓我們一起走，去創(chuàng )造更多的精彩和美好。
攜手同行作文15
我今天非常高興，因為今天是我最期待的一天——運動(dòng)會(huì )，而且我還成為了一名運動(dòng)員。
“請四年級各班按順序集合，帶到學(xué)校大門(mén)前�！甭�(tīng)到廣播后，同學(xué)們排好整齊的隊伍，集中到了門(mén)前，聽(tīng)完主任宣告注意事項以后，我們隨著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍來(lái)到了東風(fēng)本部的南操場(chǎng)�！巴邸苯裉祜L(fēng)和日麗，操場(chǎng)的人好多呀！有“西校區，南校區，東校區，本部校區”真是人山人海。
不知過(guò)了多久，聽(tīng)到廣播里喊道：“請男子女子參加200米賽的運動(dòng)員到檢錄處檢錄�！甭�(tīng)完廣播后，我又高興又害怕，高興的是我第一次參加這場(chǎng)比賽，害怕的是我跑的時(shí)候跑不過(guò)別人，就像15個(gè)吊桶打水——七上八下，說(shuō)著(zhù)想著(zhù)，只聽(tīng)檢錄處說(shuō)：“173號站到第2跑道上�！蔽野阉械木穸季奂谝黄�，聽(tīng)到信號槍聲后，開(kāi)始起跑了，我用我自己最快的'速度拼命向前奔跑，開(kāi)始我是最后一名，聽(tīng)到旁邊老師同學(xué)呼喊：“李志豪加油！超過(guò)他！”我心情更加激奮，立即加速，很快超過(guò)了我前面的一位運動(dòng)員，雖然沒(méi)第一沖出終點(diǎn)線(xiàn)，但是也達到了第二名。
比賽是有勝負的，奪冠是要拼搏的。我雖然沒(méi)得到好的名次，但也不能灰心喪氣，最大的收獲是自己親身參加了運動(dòng)會(huì )比賽的體驗。理想是靠力量的，力量要靠平時(shí)的積累。夢(mèng)想是萬(wàn)里長(cháng)城，只有堅持不懈的拼搏，才能圓上自己的夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)也是中國的夢(mèng)。愿夢(mèng)想成真！
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