仙人掌作文范例[15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的仙人掌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

仙人掌作文1

　　說(shuō)起仙人掌，應該無(wú)人不知無(wú)人不曉了吧？生命力那么頑強的它，孤孤單單在沙漠與黃沙作伴的它，也很出名吧？那么，來(lái)看看我和它吧！

　　在四年級時(shí)，老師讓我們抱去學(xué)校一盆植物，說(shuō)要培養我們的耐心，當然，還有凈化空氣……

　　當天我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，讓他包一盆植物回來(lái)，最好是好養的……當爸爸回來(lái)時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。當我看到他抱回來(lái)的是仙人掌時(shí)，我一臉的嫌棄，它渾身都是刺，像個(gè)綠刺猬一樣，簡(jiǎn)直比刺猬好難看！我抱怨道：“我的天��！爸爸，是仙人掌！你怎么把它買(mǎi)了回來(lái)？丑死了！你不會(huì )挑一盆好看的花嗎？”爸爸卻說(shuō)：“你那么懶，買(mǎi)花你不一定養成什么樣子呢！仙人掌多好啊，幾個(gè)星期還不用澆一次水呢！”“好吧……”我無(wú)奈的答到。

　　第二天，我就真的抱著(zhù)它去了學(xué)校，果不其然只有我一個(gè)人抱的是仙人掌，我都有些想把它藏起來(lái)的沖動(dòng)。當老師檢查作業(yè)時(shí)，我心不甘情不愿的把它放到了桌子上，老師看了看我的仙人掌對我溫柔的笑了笑，我不知道是什么意思，只是尷尬的低下了頭。

　　當老師檢查完作業(yè)后，站在講臺上說(shuō)：“這次我布置的作業(yè)大家都完成的很好，尤其是……”老師突然神秘的不說(shuō)了，在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，天哪！老師把我的'名字寫(xiě)了上去！同學(xué)們都好奇的看著(zhù)我，又看了看我的仙人掌，還是看不出個(gè)所以，這時(shí)，老師又說(shuō)：“仙人掌是最耐旱的植物，它長(cháng)在大漠里，只能與黃沙作伴，卻能頑強的活下去，就憑她看到它頑強的生命力和那種肯吃苦的精神，她就已經(jīng)很棒了�！蔽夷樇t紅的，但我還是站了起來(lái)說(shuō)：“這不是我挑的，是我爸爸挑的……”…………

　　那以后，我就特別喜歡仙人掌了，它那渾身的刺，也是一種保護罩……

仙人掌作文2

　　有的人喜歡荷花，有的人喜歡杜鵑花，有的人喜歡美人蕉，而我卻最喜歡仙人掌。

　　也許有人會(huì )說(shuō)，真奇怪，仙人掌美什么？幾片塊狀莖，一身小刺，有啥好？一摸，沒(méi)準兒還要扎出血呢！可在我的心目中，仙人掌不像普通的花草那樣，一會(huì )兒“光彩照人”，一會(huì )兒又只留下幾片枯枝敗葉，它可是四季常青的。

　　翠綠色的仙人掌讓人看起來(lái)可真舒服。

　　它開(kāi)出的花是粉紅色的，花苞就像一個(gè)亭亭玉立的'仙女，穿著(zhù)嫩黃色的“羅裙”，披著(zhù)美麗的粉紅色“紗衣”。

　　開(kāi)花了，花瓣慢慢展開(kāi)，好像是一個(gè)害羞的少女，慢慢張開(kāi)纖細的手指，露出了可愛(ài)的笑容。蜜蜂、蝴蝶都來(lái)“光顧”這里，和她親切地打著(zhù)招呼，久久也舍不得離開(kāi)。

　　仙人掌的莖就是它的“手掌”。葉子呢？葉子跑到哪兒去了？

　　哦，原來(lái)就是上面那些尖尖的小刺。

　　仙人掌的生命力非常強。只要摘下它的一根莖，把它插在泥土里，澆上一點(diǎn)水，就可以不用管了。過(guò)一個(gè)星期左右，就能活。夏天，仙人掌在陽(yáng)光的炙烤下，就是幾天不澆水，也依然那樣青翠、挺拔。

　　二年夏天的一個(gè)晚上，我的臉被一種青色的蚊子咬了一下，難受死了！這時(shí)，奶奶給了我一片仙人掌，叫我把它從中間切成兩半，拔掉刺，敷在臉上。過(guò)了一會(huì )兒，我的臉馬上舒服了很多。

　　怎么樣？現在，相信你們已經(jīng)知道我為什么會(huì )喜歡仙人掌了吧！

仙人掌作文3

　　在我的陽(yáng)臺上。

　　我的陽(yáng)臺上有一盆深綠色的仙人掌。仙人掌的“身體”上有小刺，像一只綠色的刺猬。我不喜歡它。

　　那一次，我給仙人掌澆水。我“喂”仙人掌喝水的'時(shí)候，手不小心碰到了，刺像利劍一樣扎進(jìn)了我的手掌。我痛得哭了，心里充滿(mǎn)了憤怒。我心想：我給你水的時(shí)候，你不但不感謝我，還刺我一刺，真的轉過(guò)來(lái)了！

　　從此我開(kāi)始討厭仙人掌，不再看它。

　　這樣我和仙人掌就沒(méi)有交集了，我想這輩子也不會(huì )再有了。

　　時(shí)光飛逝。轉眼間，我已經(jīng)十幾歲了。當我站在陽(yáng)臺上向遠處望去時(shí)，無(wú)意中看到了深綠色的仙人掌。還是那么深沉犀利。我開(kāi)始關(guān)注它，仔細研究它。

　　長(cháng)時(shí)間沒(méi)澆水的仙人掌，還是高高的，綠綠的，轉到了一邊。我驚訝地發(fā)現，在每株仙人掌的頂端的側面，都有幾朵鮮艷的花，像微笑的精靈一樣散落著(zhù)！

　　早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌是沙漠中盛開(kāi)的綠洲，但看到它我就驚呆了。我對它缺乏女人味和做作感到震驚。雖然我對它有偏見(jiàn)，但我還是在——年做了自己的沙漠之花。

　　不知名的仙人掌，誰(shuí)能關(guān)注一下？它只是默默成長(cháng)，從不向困難屈服，堅持做自己。我想到那些還像仙人掌一樣執著(zhù)于惡劣環(huán)境的人，不會(huì )因為別人的喜怒哀樂(lè )而刻意改變，而是堅持做自己。

仙人掌作文4

　　在學(xué)校中間的花壇里，有一株開(kāi)了花的仙人掌。

　　那株仙人掌，幾乎被人們所遺忘，很少有人去留意它�，F在它長(cháng)得很茂盛，一個(gè)圓圓的身子，朵小花插在頭上，還有一根根尖銳的刺。他沒(méi)有像玫瑰那樣艷麗；沒(méi)有像海棠花那樣開(kāi)得迷人；沒(méi)有想吊蘭那樣綠發(fā)披肩；也沒(méi)有像月季花那樣婀娜多姿；更沒(méi)有像松樹(shù)那樣蒼郁挺拔，在這個(gè)校院里，它是多么渺小呀！有的同學(xué)喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭，有的喜歡婀娜多姿的.月季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。

　　仙人掌的頭上共有是一朵小花，它頭上的花有十朵都斷了，還有一朵花開(kāi)的正歡�；ɡ锩媸屈S色的，大約有兩厘米高，連花里都長(cháng)了刺。從遠處看像一只大蘋(píng)果，再看又想一只小刺猬在尋找食物。

　　不管什么花都要有葉子的襯托，仙人掌的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰(shuí)碰它一下，手上立刻就會(huì )流血。

　　一位名人說(shuō)過(guò)：“不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！泵恳环N植物都用美來(lái)裝扮大自然，所以每種東西都應該值得人愛(ài)惜。

仙人掌作文5

　　在這個(gè)美麗的世界上，有許多花花草草。有的人喜歡亭亭玉立的劍麻花；有的人喜歡高貴脫俗的水仙花；有的人喜歡堂皇的牡丹花。而我喜歡的是堅強的仙人掌。

　　記得有一天晚上，爸爸回到家里對我說(shuō)：“兒子，爸爸有禮物給你�！薄笆鞘裁茨�？”我好奇的問(wèn)道。爸爸說(shuō)“你看看就知道了�！闭f(shuō)完，就像變魔術(shù)一樣從后面拿出一盆植物。我一看，這株植物長(cháng)的扁扁的，渾身都是刺，難看極了。我不禁的說(shuō)道：“這是什么植物呀？這么丑�！卑职终f(shuō)：“這是仙人掌，你別看它其貌不揚，但它的'果實(shí)肉質(zhì)鮮美，輕輕一咬就會(huì )流出很多汁。它不僅可以?xún)艋�空氣，而且可以制藥�！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我便喜歡起仙人掌了。我對它愛(ài)護有加，天天給它澆水。

　　一個(gè)星期后，我發(fā)現仙人掌開(kāi)始枯萎了。于是我問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)：“仙人掌是在沙漠中生長(cháng)的植物，它有儲藏水分的特殊能力，如果水澆的太多，根反而爛掉�！薄澳乾F在該怎么辦呢？”“停止澆水，過(guò)幾天，它會(huì )好起來(lái)的”果然，幾天之后，仙人掌又變的生機勃勃了，我欣喜不已。

　　我更愛(ài)仙人掌了,愛(ài)它頑強的生命力。

仙人掌作文6

　　有一天，外婆和我說(shuō)，樓下的老爺爺在天臺上種了好多好看的花花草草。我一聽(tīng)，馬上拉著(zhù)外婆的手，讓她到我去天臺看。

　　來(lái)到天臺，我被眼前熱鬧的景象給驚呆了。只見(jiàn)那兒有粉嘟嘟的喇叭花，有紫紅色的牽�；�，有紅艷艷的太陽(yáng)花，還有黃澄澄的菊花……。突然間角落里的一盆很不起眼的植物吸引了我的目光，這盆植物就是仙人掌。

　　仙人掌的形狀長(cháng)得好像我們的手掌一樣，綠油油的，仿佛一塊碧綠的翡翠；又像一只小刺猬，渾身上下都長(cháng)滿(mǎn)了鋼針一樣的小刺。我走上前，用手去碰一碰它，發(fā)現還挺痛的。養花的老爺爺不知什么時(shí)候也來(lái)到了天臺，笑呵呵地對我說(shuō)：“別看它渾身長(cháng)滿(mǎn)小刺，而且還很丑陋，但是它全身上下都是寶喲�！崩蠣敔旈_(kāi)始滔滔不絕地向我介紹起來(lái)，仙人掌的果肉里面有很多的水分，在沙漠中的旅行者口渴缺水的時(shí)候，可以把仙人掌剖開(kāi)，就可以喝到里面的汁水了。仙人掌不但可以入藥，還可以做成人們美味的食物呢！仙人掌還能吸收大量的.二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣凈化空氣。聽(tīng)了老爺爺的介紹，我更是對仙人掌肅然起敬。

　　老爺爺還說(shuō)，仙人掌是一種生命力極其頑強的植物，可以在炎熱的沙漠中生活，但是，其它嬌嫩的植物就不行，如果它們長(cháng)在沙漠里，那肯定過(guò)不了多久就枯萎了。因為沙漠太熱了，沒(méi)有什么水供給花兒們喝。

　　聽(tīng)到了這番話(huà)，我對仙人掌更加喜愛(ài)了，仙人掌的這種在困境中頑強生活，還有堅強樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，深深地吸引了我。我也要學(xué)習仙人掌這種面對困境強韌不拔的品質(zhì)，去對待以后的學(xué)習和生活。

仙人掌作文7

　　嗨，大家好！我是仙人掌，我有很多兄弟姐妹，有多少呢？一共有兩千余種！而且我的兄弟姐妹很愛(ài)理由，有的在積雪的高寒地區，有的在沙漠當中，還有的在熱帶。

　　有個(gè)腦筋急轉彎叫什么掌不能拍？——仙人掌。這可說(shuō)對了，我們身上密密麻麻的全是針一樣的刺，你可別一不小心碰到了。但不能怪我們呀！我們原先也有葉子，可為了適應環(huán)境，我們的葉子就變成了刺了。

　　我們一些兄弟姐妹很小，如仙人球，只有兩個(gè)拳頭那么大，最大的仙人球，也沒(méi)一個(gè)皮球大。不過(guò)你不要朝笑它們很小，我們兄弟姐妹中還有1。5米至3米的呢！你也不要笑我們的頭很尖，否則你就惹火了我的表哥——強性團扇，他的頭很扁，但是十分的大，大的頭有鍋那么大！要是你的'話(huà)被它聽(tīng)見(jiàn)了，那它的巴掌會(huì )扇到你臉上！

　　我們還非常有用，清代學(xué)敏所著(zhù)的《本草綱目拾遺》就提到我的作用：仙人掌味淡，性寒具有行氣活血，又說(shuō)了我能治療的疾病，如：胃痛、哮喘等等。哈哈，我們仙人掌成明星啦！

　　是植物一般就要開(kāi)花，你看看我們頭上，我們的花有的像一個(gè)縮小的荷花，有的像菊花，還有的像桃花。五“花”八門(mén)的。自然開(kāi)花就要結果，我們的果實(shí)小小的，紅彤彤的，全身都是凸起來(lái)的小點(diǎn)。果實(shí)可食用，而且含豐富的蛋白質(zhì)，果實(shí)還含量有抗氧劑、核黃素和硫胺，可以加快人體愈合傷口的速度！

仙人掌作文8

　　洋浦是我居住的地方，我在這里度過(guò)了6年的時(shí)光，已將這里深深印在了心里。但是，那里的仙人掌，也隨著(zhù)時(shí)間的流走印在了我心中。

　　洋浦最初只是個(gè)小漁村，但是經(jīng)過(guò)了國家領(lǐng)導的改變，這里已經(jīng)成為了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。能生長(cháng)在洋浦的植物只有一種，那就是仙人掌。只有它在能經(jīng)過(guò)洋浦的考驗而生存下來(lái)，所以，我們的�；丈嫌≈�(zhù)一個(gè)仙人掌，激勵我們像它一樣永不屈服，向困難沖鋒。

　　有人會(huì )問(wèn)：“為什么仙人掌是你們所崇拜的植物呢？”其實(shí)也沒(méi)什么理由可回答，就一句話(huà)：它！具有我們應該學(xué)習的品質(zhì)，不怕困難的品質(zhì)！這是我朋友啊鵬所經(jīng)常哼的一句話(huà)。他曾對我說(shuō)過(guò)他的一個(gè)經(jīng)歷，他說(shuō)：“騰，你要崇拜仙人掌啊。有一次，我遇到了一個(gè)難題，我沒(méi)有辦法解決，只好用老辦法出去走走。那時(shí)我走到了一個(gè)很炎熱的沙灘，沙灘上有一株仙人掌，它不怕烈日炎炎，一直抬頭面對太陽(yáng)，從不表現出軟弱。我在那里仔細觀(guān)察了它將近一個(gè)小時(shí)，它仍然抬著(zhù)頭，不屈于烈日的`考驗。我從而獲得了經(jīng)驗，只要你有著(zhù)一定要成功的信心，不論你有什么難題都會(huì )解決的。之后，那個(gè)難題迎刃而解�！�

　　一次不經(jīng)意的事情，讓我改變了對仙人掌的看法。我和阿鵬在他曾看到仙人掌的那個(gè)沙灘游玩，一個(gè)小孩在玩弄著(zhù)一株仙人掌，但是仙人掌毫絲沒(méi)有枯萎，它被那個(gè)孩子又是踩的又是捏，絲毫沒(méi)有軟弱的表現。我被此現象給震撼了，沒(méi)想到仙人掌居然有如此大的生命力。雖然仙人掌在最后被那個(gè)孩子給踩死了，但是它的精神現在已經(jīng)刻在了我的心里。

　　或許，仙人掌沒(méi)有那么漂亮；或許，仙人掌沒(méi)有那么高壯；或許，仙人掌沒(méi)有那么粗壯的枝干，但是，它，卻有一種我們都應該學(xué)習的精神。

仙人掌作文9

　　今天，我和爸爸媽媽去了趟花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們看到了可愛(ài)的泰迪犬，兇猛的狼狗和可愛(ài)的小貓，當然還有各色的花，如：鳳仙花、牡丹花等，還有很多叫不出名來(lái)的，但我最喜歡的`還是仙人掌。

　　我從網(wǎng)上查看過(guò)它的資料，據說(shuō)它生長(cháng)在沙漠里，一個(gè)月不澆水都沒(méi)關(guān)系。而且它可厲害了，全身都長(cháng)滿(mǎn)了尖刺，只要手指輕輕一碰就會(huì )被刺破流血。我很好奇，想買(mǎi)下它。起先媽媽不答應，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應了。但前提是只能放在戶(hù)外，不能放在室內，我爽快地答應了。

　　我把它拿回了家，放在家門(mén)口。一直望著(zhù)它，越看越覺(jué)得喜愛(ài)，一直從中午看到下午。媽媽抱怨說(shuō)：一盆仙人掌，又不能當飯吃，還看一個(gè)下午。仙人掌雖然不能當零食，但卻有用處。有一次，我們正在喂小貓吃飯時(shí)，一只流浪狗跑了過(guò)來(lái)，它肯定餓壞了，一見(jiàn)仙人掌以為是食物，不管三七二十一，一口咬下去，仙人掌倒是沒(méi)事，可憐的流浪狗卻受了傷�？粗�(zhù)它悲催的模樣，我善心大發(fā)，把它送到了寵物醫院。幫它治療之后，還讓它飽餐一頓，它開(kāi)開(kāi)心心地走了。

　　還有一次，一個(gè)小偷趁著(zhù)夜色摸進(jìn)來(lái)想偷東西，剛走到門(mén)門(mén)，只聽(tīng)啊的一聲叫，把我們驚醒了。耳畔響起一陣咚咚咚的下樓梯的聲音，等我們開(kāi)門(mén)一看，仙人掌的盆子側翻在地，原來(lái)是小偷踩到了仙人掌逃走了！

　　我愛(ài)仙人掌！

仙人掌作文10

　　說(shuō)起仙人掌，大家第一印象肯定是一個(gè)雙手投降的人。然而你那么想就錯了，仙人掌是多種多樣的，比如在一萬(wàn)個(gè)仙人掌中，只有十個(gè)是沒(méi)有畸形的。但是我的仙人掌是畸形卻看不出來(lái)的奇葩物種。

　　它是圓形的.，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，還有幾根軟刺，摸起來(lái)不那么扎手，但是你仔細看會(huì )發(fā)現，長(cháng)軟刺的地方都有一塊鼓包，這可讓我犯了大愁。

　　問(wèn)了爸爸仙人掌是不是生病了，爸爸卻問(wèn)：“你采用了什么措施呢？”

　　我說(shuō)道：“我給它量了體溫，卻顯示十九度三，然后我又給它喂了藥，鼓包還是很大�！�

　　爸爸笑了笑，拿出一把小刀，把它解剖。爸爸把一半給我看，說(shuō)：“你看，這里，這里，都很好，所以說(shuō)仙人掌沒(méi)有生病，只是畸形而已，不用擔心�！�

　　“仙人掌怎么處理呢？”我問(wèn)道。

　　“沒(méi)事，我自有辦法�！卑职执鸬�。

　　我又等了半小時(shí)，突然聞到了一股清香味撲鼻而來(lái)。我一看，這不是仙人掌嗎，這么香！

　　原來(lái)仙人掌不僅外觀(guān)奇特，還有凈化空氣的用處。我喜歡仙人掌。

仙人掌作文11

　　有人喜歡含羞草，有人喜歡水仙花，還有人喜歡桂花。而我最喜歡的是仙人掌。

　　我家養了很多仙人掌，遠遠望去，仙人掌的形狀千奇百怪。有的像蘿卜，有的'像一把小扇子。兩片葉片連起來(lái)看還像兔子的耳朵。如果把中間分開(kāi)看還像一把小剪刀呢！走近一看，它身上的針刺就像繡花針，更像披著(zhù)一件綠外套的刺猬。再看看它的花苞，有的像穿著(zhù)紅綠相間衣裳的火龍果。還有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，爭著(zhù)要散開(kāi)比美呢！

　　這時(shí)弟弟也湊了過(guò)來(lái)跟我一起觀(guān)察仙人掌。我問(wèn)弟弟：“你喜歡仙人掌嗎？”“當然喜歡”弟弟很爽快的回答。我疑惑的問(wèn)：“為什么呢？”弟弟說(shuō)：“爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我，仙人掌有很特殊的本領(lǐng)。它有很頑強的生存意志力，就算是脫離一枝母株的仙人掌也能存活下來(lái)�！睙o(wú)論是有水、無(wú)水，天冷、天熱，它都不在乎。它的這種堅持不懈的精神值得我們去學(xué)習。所以我對它有敬佩之情，又怎么會(huì )討厭它呢！”聽(tīng)了弟弟的話(huà)我恍然大悟。

　　同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論以后我們在任何環(huán)境下都要像仙人掌一樣把一件事做好。我喜歡仙人掌。

仙人掌作文12

　　看見(jiàn)風(fēng)中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的仙人掌。

　　有一天，和著(zhù)風(fēng)伴著(zhù)雨，媽媽回來(lái)了，它還帶回一個(gè)“新客人”――仙人掌。那仙人掌，看起來(lái)總覺(jué)得像一個(gè)腰椎間盤(pán)突出的老人，彎著(zhù)腰，毫無(wú)生氣，仿佛像一個(gè)死人。而媽媽卻高興的說(shuō)：“這是買(mǎi)東西送的贈品，你就將就著(zhù)養吧�！�

　　我只好無(wú)奈地收下了這個(gè)“禮物”，顯然我對這位“新客人”很是不滿(mǎn)意，于是隨手將它放在我床邊的陽(yáng)臺上，每天機械式的澆水，每天澆水時(shí)總會(huì )看見(jiàn)外面的柳樹(shù)，三葉草宛如窈窕淑女一樣矜持地站立在那一大片一大片的嫩葉當中，再看看我的仙人掌，好像馬上要面臨刑場(chǎng)的犯人一樣，面色慘白，我只好不住地嘆著(zhù)氣……

　　過(guò)了些日子，仙人掌的根好像壞了一點(diǎn)，因為泥土特別濕潤，我趕緊把它移植到另一個(gè)新天地――一個(gè)大號花盆，可我總覺(jué)得有點(diǎn)大材小用，盆子有沒(méi)有放平向下傾斜，仿佛要馬上掉入深淵，我去看電視，全然不知仙人掌已經(jīng)摔在地上。與地面互相打招呼，過(guò)一會(huì )兒我去給這馬上要與死神見(jiàn)面的仙人掌澆水，才發(fā)現這件“慘案”。

　　發(fā)現后，我想要去丟掉，可又不舍得，于是我把它“土葬”到如燒烤鐵板般的地上，不管它也不看它。

　　過(guò)了十幾天，我無(wú)意間看到了這個(gè)仙人掌，它竟然長(cháng)得比在家里還要茂盛的`多，還要有活力，于是我把它移回了家，把它放在陽(yáng)臺曬到太陽(yáng)的地方，不管干旱、大雨、狂風(fēng)，它都挺過(guò)來(lái)了，活的越發(fā)有精神，像一個(gè)健壯的小伙子。

　　這棵仙人掌教會(huì )了我什么是堅強，堅強其實(shí)與我只隔了一面墻，而那面墻正是面對狂風(fēng)暴雨時(shí)的堅忍與頑強……

仙人掌作文13

　　在今年的暑假中，補習班的老師帶我們到農場(chǎng)玩，在那里我認識了許多食蟲(chóng)植物，解說(shuō)的阿姨也帶我們去仙人掌區，解說(shuō)沙漠植物，如何用它的根莖葉，抵抗高溫缺水的惡劣環(huán)境，以及如何吸收輻射才可以生存下來(lái)。我們還自己動(dòng)手種仙人掌，老師還說(shuō)可以讓我們帶回家呢！

　　因為解說(shuō)阿姨有告訴我們，仙人掌只要一個(gè)月澆一次水，我覺(jué)得這樣就不需要花太多時(shí)間去照顧，很方便！但是仙人掌要吸收輻射，所以我把它放在電視機旁，偶爾也會(huì )拿到電腦旁，讓他吸飽輻射。剛開(kāi)始我每天都注意觀(guān)察它生長(cháng)的樣子，但是仙人掌長(cháng)成速度非常慢，每天去看他都感覺(jué)沒(méi)有長(cháng)大，因此媽媽告訴我養仙人掌也可以順便培養我的耐心，我上網(wǎng)我去查資料才發(fā)現，充足的陽(yáng)光與開(kāi)花的數量有很大的關(guān)係，陽(yáng)光吸收的越好，仙人掌的花朵就能越開(kāi)越多。因為每棵仙人掌都會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，花朵的顏色與形狀都不盡相同，我期待我的仙人掌也可以變成這樣。

　　很多人都認為仙人掌是一種很危險的植物，因為它全身長(cháng)滿(mǎn)刺，但是他的.果實(shí)卻是很甜美，還可以做成仙人掌冰呢！有很多人的容貌長(cháng)得不好看，卻有一顆善良的心，仙人掌讓我體會(huì )到“以貌取人”這句話(huà)。還有仙人掌的生長(cháng)環(huán)境很惡劣，他卻可以生長(cháng)的很好，這也告訴我們不管生長(cháng)在什么環(huán)境都要勇敢的活下去喔！

仙人掌作文14

　　我爸爸買(mǎi)了一盤(pán)仙人掌,我趕緊拿來(lái)一本關(guān)于仙人掌的書(shū),上面說(shuō)到它是仙人掌科仙人掌屬，又名仙巴掌，也叫火焰球，產(chǎn)于美洲，是“墨西哥的國花”后來(lái)傳到了非洲，直到十七世紀才傳到亞洲，最后才傳到我們的國家—----中國，因受氣候的影響，它的樣子也變了很多。

　　仙人掌是青綠色的像一片綠色的海洋，書(shū)上說(shuō)，仙人掌之所以是青綠色的，是因為便于在太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，讓它生長(cháng)得既鮮嫩又青綠。

　　仙人掌的形狀有許許多多，形態(tài)萬(wàn)千，千奇百怪，各式各樣有的仙人掌的巴掌像一把扇子，有的像一個(gè)球，有的.像一把劍，也有的像一個(gè)人的上半身，還有的像打魚(yú)時(shí)用的魚(yú)叉，也像一只小狗，書(shū)上說(shuō)：“仙人掌之所以是這樣子的形狀是因為受環(huán)境條件的不同，而呈現不同的形狀。

　　仙人掌是由根、仙人掌、小刺、花球等等東西組成的。

　　如果用手摸它的小刺時(shí)要特別小心，不然會(huì )被刺傷皮膚，甚至流血，小刺會(huì )保護它的身體不會(huì )遭到傷害，摸它身子時(shí)有一點(diǎn)軟軟的，很舒服。

　　如果用嘴吃比較老的仙人掌會(huì )中毒，又干又澀，味道不好，我們可以吃比較嫩的仙人掌。

　　仙人掌可以吃將它切碎，可以炒菜吃，它是一種藥材，它的計液可以消毒，制成藥品可以治腫瘤、癌癥、毒瘡、皮膚病它可以裝飾屋子，清潔空氣。

　　我沒(méi)有想到仙人掌這么偉大。

　　仙人掌能治病，我真敬佩仙人掌。

仙人掌作文15

　　我家陽(yáng)臺上有一盆仙人掌，別看它其貌不揚，我卻對它情有獨鐘。

　　仙人掌是一片一片生長(cháng)的。每一片都硬梆梆的，又肥又厚，像深綠色的手掌。爸爸告訴我，一片片的“手掌”就是它的莖�；蛟S這就是仙人掌名字的來(lái)歷吧，我這樣想�！笆终啤鄙虾苡幸幝傻呐帕兄�(zhù)尖尖的，細細的小刺兒。當爸爸告訴我那些刺兒是仙人掌那個(gè)的葉子時(shí)，我著(zhù)實(shí)地大吃一驚——又尖又硬的刺兒是植物的葉子？！千萬(wàn)不要小瞧這樣的葉子，如果不小心碰到它，你不僅被刺的又痛又癢，還會(huì )傷痕累累。

　　仙人掌的生命力是頑強的。

　　有一次，我不小心用木棍碰掉了它的`一節莖，隨手把它扔到院子的角落里。兩個(gè)月過(guò)去了，那片仙人掌幾乎干的快成“仙人干兒”了，我媽媽發(fā)現后澆了一點(diǎn)水。一周以后，我驚喜的發(fā)現干枯的仙人掌上又冒出了一小節新鮮嫩綠的莖。莖越長(cháng)越大，汲取營(yíng)養后長(cháng)成了一棵新的仙人掌。

　　爸爸指著(zhù)盆里的仙人掌，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的生活環(huán)境，它的葉子變得又尖又細，而莖變成了又寬又厚的‘片兒’為的是儲存水分和養料，頑強的生活。我們人類(lèi)可以從它的身上汲取力量，不斷成長(cháng)！”

　　爸爸的話(huà)我銘記在心，在今后的成長(cháng)道路上，我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格。

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