- 五指兄弟作文 推薦度:
- 五指兄弟作文 推薦度:
- 五指兄弟作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】五指兄弟作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五指兄弟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五指兄弟作文1
我們每人都有一雙靈巧的.手,每只手上都有五個(gè)指頭。一天晚上,兄弟們在床上開(kāi)始了一次對話(huà)。
大拇指說(shuō):“我雖然很胖,但我在護士推藥時(shí)我出力最大了!甭(tīng)他說(shuō)完,愛(ài)探險的食指說(shuō):“我拿槍時(shí),按子彈時(shí),我出力也不比拇指力少!
中指說(shuō):“雖然我沒(méi)有大拇指和食指那么能干,但我比他們漂亮多了!贝_實(shí),她長(cháng)長(cháng)的。
無(wú)名指說(shuō):“你當然很美麗因為你在中間,我們都在保護你,而在小主人寫(xiě)字時(shí)我出的力也不少!
小拇指說(shuō):“你們大家不要吵了,無(wú)名指比我出力少多了。而且我們生活在一起,要團結一點(diǎn),這樣我們才能生活在一起!
這時(shí)大家說(shuō):“小拇指說(shuō)得對,我們要團結!
他們笑了。
五指兄弟作文2
同學(xué)們,我們每只手都有五根手指,這是大家都知道的事?墒悄銈冇旭雎(tīng)過(guò)它們之間的談話(huà)嗎?下面,就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)手指兄弟們的“爭功比拼”吧!
先聽(tīng)聽(tīng)一向最孤傲的大拇指說(shuō)說(shuō)吧:“喂,你們這些沒(méi)有用的小不點(diǎn),給我聽(tīng)好了!你們誰(shuí)也別想跟我爭功!”“憑什么呀?”其它4個(gè)手指有些不服氣了。大拇指臉色立刻變得嚴肅起來(lái):“你們可別看我體態(tài)比不上你們,但我付出最多!你看小主人總是刻苦練習書(shū)法,我的肚子上都生老繭了,硬的用剪刀都剪不下來(lái);點(diǎn)穴按摩還得用的上我;大伙遇到需要點(diǎn)贊時(shí)也得用上我;甚至小主人還用我去摳那些難出的污漬呢!所以,論力氣,我最大!論功勞,還是我最多!”
細長(cháng)的食指聽(tīng)了,拉長(cháng)了臉,不高興了:“大拇指兄弟!你以為只有你有老繭嗎?你就別在這里嘚瑟了!我們幾個(gè)因為小主人練吉他,指節上個(gè)個(gè)都長(cháng)出來(lái)油光發(fā)亮的老繭了,信不信我老繭的亮光會(huì )閃瞎你的眼?再說(shuō),如果沒(méi)有我,那些神槍手怎么扣動(dòng)扣機?如果沒(méi)有我,老煙民們怎么能完成優(yōu)雅的夾煙、吸煙、彈煙等一系列動(dòng)作?如果沒(méi)有我,小主人怎么能寫(xiě)出來(lái)漂漂亮亮的字?所以說(shuō)功勞肯定是我最大!”
一向都不怎么發(fā)言的中指生氣了,臉漲的通紅:“別以為我長(cháng)得高,就聽(tīng)不見(jiàn)你們在胡說(shuō),我可是順風(fēng)耳轉世!你們那些都不算啥!大拇指都堆積了那么多肥肉,還敢出來(lái)邀功?食指你也只不過(guò)是蜻蜓點(diǎn)水罷了,現在我們國家到處都在禁煙,你那彈煙的功夫也快失業(yè)了,知道嗎?我自己就能拿一袋菜,真是的,你們就不要再吹噓了!”
聽(tīng)了前面幾位的話(huà),無(wú)名指早就按捺不住了,它吼道:“你們可知,我可是愛(ài)情的象征,結婚戒指可在我這兒,如果沒(méi)有永恒的愛(ài)情,哪來(lái)的幸福?”
常常受欺負的小拇指也站了起來(lái):“我可是誠信的象征,你們聽(tīng)過(guò)‘拉鉤上吊,一百年不許變’這句話(huà)么?要不是我和別的.小拇指拉勾勾,小主人早就成了不受歡迎、不誠信的壞孩子了!所以我的功勞最大!”
五指兄弟們七嘴八舌,吵到了忙碌的大腦。大腦說(shuō):“好了,你們都別吵了,現在誰(shuí)能獨自把眼前的這盆花拎起來(lái),誰(shuí)的功勞就最大!庇谑,五個(gè)手指紛紛行動(dòng)起來(lái),可是它們各自都使出了吃奶的力氣,但花盆依然紋絲不動(dòng)!這時(shí),五指兄弟們都慚愧地低下了頭。
經(jīng)過(guò)這件事后,五指兄弟們深知:生活中千萬(wàn)不要各自邀功,團隊合作才能使我們的路走的更遠更好。
五指兄弟作文3
從前,有五根手指頭,它們是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指。它們住在手掌伯伯家。五個(gè)孩子做什么事情都相互配合,把事情完成地很好。
有一天,五指兄弟就為了點(diǎn)小事,而爭論不休,這小事就是“誰(shuí)是老大”。
大拇指說(shuō):“我最粗,我是老大!”中指聽(tīng)了不服氣的'說(shuō):“我最長(cháng),我才是老大!”食指聽(tīng)后急了,說(shuō):“我最靈活,我最適合做老大!”無(wú)名指和小指也想做老大,它們誰(shuí)也不服誰(shuí)。爭的面紅耳赤。
手掌伯伯聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭論,說(shuō):“你們各有個(gè)的好處,應該取長(cháng)補短,團結合作!甭(tīng)了手掌伯伯的話(huà),它們覺(jué)得很有道理,再也不吵架了。
五指兄弟作文4
有一對五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無(wú)名指五個(gè)兄弟,說(shuō)是說(shuō)是兄弟,其實(shí)……
是這樣的,有一天。大拇指對其他的拇指說(shuō):“我力氣最大!”
食指說(shuō):“切,我最靈巧!我最棒!”
中指反抗到說(shuō):“不,我最苗條,我最棒!”
無(wú)名指說(shuō):“可惡!我彎腰,小拇指就要跟著(zhù)我彎!
小拇指說(shuō):“不!我最棒!”
于是他們吵了起來(lái)。
后來(lái)他們的`主人參加了運動(dòng)會(huì )。有拔河、接力的比賽。
大拇指說(shuō):“那我們來(lái)比比吧!”
“好”其余拇指一齊叫到。
拔河開(kāi)始了,以三局兩勝的形式!把!”大拇指很吃力,其余拇指也很努力?伤麄兺献髁。然而小拇指說(shuō):要努力,不然要輸!”其余拇指也合作了。
最后他們勝利了,讓我們知道團結的力量,才能勝利!
五指兄弟作文5
我們都有一雙靈巧的手,五個(gè)手指他們親密象兄弟一樣,相處的很好,他們每天都勤勞的為小主人干活。
在五個(gè)兄弟中,我覺(jué)得大拇指最重要,大拇指象個(gè)大哥一樣,帶領(lǐng)著(zhù)他的四個(gè)小兄弟為小主人忠誠的服務(wù),沒(méi)有他,就不能寫(xiě)字,大拇指長(cháng)得矮矮胖胖的,他還有一個(gè)小“將軍”肚,象一位大將軍捧著(zhù)它的“將軍肚”,摸著(zhù)他的“將軍肚”,感覺(jué)軟軟的,象棉花一樣輪,仔細一看,這個(gè)大將軍肚上還有一些好看的花紋呢,我的大拇指指紋是箕,象游樂(lè )園里的滑滑梯,象一座座又高又大的'大山,還象山里的山洞洞口。
大拇指上還有指甲,我的指甲很干凈,因為我經(jīng)常修剪,大拇指上的指甲就象盔甲一樣,保護著(zhù)大拇指,我指甲下面沒(méi)有小月亮,真可惜,我的指甲下面有一根指節,就象大將軍的皮帶一樣,讓他更神氣,更威風(fēng)!
我們的大拇指重要吧,以后要好好保護他喲!
五指兄弟作文6
每個(gè)人的手上都有五個(gè)兄弟,他們還經(jīng)常發(fā)生內訌呢!
有一次,五指兄弟爭起誰(shuí)的功勞做大了。拇指說(shuō):“我干的活最多,而且我干的都是苦活兒,你們說(shuō)說(shuō),我是不是功勞最大的呀?”說(shuō)罷,拇指得意洋洋的笑了起來(lái)。這時(shí),食指發(fā)言了,它說(shuō):“我才是功勞最大的呢!因為什么事都是我做最危險的,你們那點(diǎn)小活還稱(chēng)得上是功勞?”中指也不遜色于他們,它說(shuō):“如果沒(méi)有我呀!你們推東西還真少不了我。一般推東西的時(shí)候,都是我先上,你們才上的',我的功勞才是最大的!彼靡獾闹边肿。無(wú)名指和小拇指也大說(shuō)了一番。手掌爺爺聽(tīng)見(jiàn)了它們說(shuō)的話(huà),便說(shuō)道:“你們各有各的用處,缺一不可,如果你們不團結,什么事都很難做到,一旦你們團結起來(lái),所有事都可以實(shí)現!甭(tīng)了手掌爺爺的一番話(huà),五指兄弟不再爭論誰(shuí)的功勞大了。
從這件事里,我明白了,團結力量大。
五指兄弟作文7
在這一天,本是親密無(wú)間的一對好兄弟,居然吵架了,食指說(shuō):“我才是握筆最正確的!敝兄覆环䴕獾卣f(shuō)道:“不對不對,我才是握筆最正確的,不信,我們把大拇指大王找來(lái)評評理兒!睙o(wú)名指和小拇指見(jiàn)它們吵得不可開(kāi)交,立馬就跑去了大拇指大王的家,把大拇指大王請來(lái)了,大拇指大王在來(lái)的路上,已經(jīng)聽(tīng)知道了事情的原委,一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)道:“你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫(xiě)字比賽怎么樣,看看誰(shuí)的字寫(xiě)的最漂亮!
話(huà)音一落,大家就快速地準備好了一切,比賽就開(kāi)始了,只見(jiàn)中指自信地端坐著(zhù)拿起了筆,開(kāi)始了書(shū)寫(xiě),而食指則慌亂地東瞅瞅西望望,而且手中的'筆怎么也不聽(tīng)話(huà),動(dòng)來(lái)動(dòng)去,字也寫(xiě)得歪歪扭扭!氨荣悤r(shí)間到!”大拇指大王喊到,大家紛紛上前去觀(guān)望它們的作品,一眼看去中指的字寫(xiě)得工工整整,漂漂亮亮,而食指的字寫(xiě)得歪歪扭扭,書(shū)面也亂七八糟,“不用多說(shuō),我宣布中指獲勝!”食指這次可真是輸得心服口服,低垂著(zhù)腦袋就回家去了。
五指兄弟作文8
在生活當中,五指兄弟比誰(shuí)都要勤勞。他們整天工作著(zhù):早上要幫著(zhù)主人穿衣服,疊被子,刷牙、洗臉。當然我們吃飯時(shí),也不能少了他們,由于他們要利用特別的工具----兩根木棍來(lái)幫助主人填飽肚子。盡管一個(gè)早上他們就那么忙,位他們絲毫也沒(méi)有怪罪主人的'意思,由于在他們的眼里,勞動(dòng)是世上最光榮的事。
在主人學(xué)習時(shí),五指兄弟就更忙了。早自修時(shí),兄弟幾個(gè)要扛著(zhù)對他們來(lái)說(shuō)非常重的課本,擺放在眼前,通過(guò)眼睛的認讀,再用嘴讀出優(yōu)美的詞句,五指兄弟才能松一口氣。上課時(shí),五指兄弟的工作量就大大超過(guò)平時(shí)。它們不但要扛著(zhù)書(shū),還要記錄聽(tīng)課筆記,而且每節課都要經(jīng)過(guò)這樣的考驗。酸了,彎彎手指做做操,冷了,十個(gè)兄弟相互搓揉,他們克服了很多困難。
終于,課一節一節地過(guò)往,放學(xué)了。當我睡在床上時(shí),我卻從沒(méi)有聞聲過(guò)五指兄弟的一句怨言。我想,人要成功,五指兄弟須要勤勞啊。
五指兄弟作文9
在一個(gè)寧靜的夜晚,一個(gè)小房間里卻吵鬧不休!鞍!你算什么呀?”、“就記得吹牛!”、“我才是最好的……”三更半夜了,誰(shuí)還在爭吵呀?哦!原來(lái)是五個(gè)指頭在相互比本領(lǐng)呢!
就在五個(gè)指頭爭的不可開(kāi)交時(shí),忽然一個(gè)皮球飛了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你們誰(shuí)能把我舉起來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大!”“這還不容易!”大拇指仰著(zhù)頭,“讓我來(lái)!”大拇指還沒(méi)把球頂起來(lái),就拌了一跤!疤趿!我來(lái)!笔持干锨芭隽艘幌缕で,卻怎么也沒(méi)法頂起球來(lái),懊惱極了。其他的`三個(gè)兄弟看見(jiàn)大哥和二哥敗下陣來(lái),都不敢上前。小指嘀咕道:“我們一起來(lái)吧!說(shuō)不定可以呀!“大家一致贊成:”好呀!來(lái)吧!一、二、三……抬!“大家終于把皮球抬了起來(lái):“哦!我們成功了!”
皮球微笑著(zhù)面對五個(gè)指頭說(shuō):“團結就是力量,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,只有一起合作才能做好每一件事,F在,你們還有什么可吵的呢?”
五指兄弟作文10
每個(gè)人的手上都有五個(gè)兄弟,他們?yōu)榱俗C爭厲害,經(jīng)常發(fā)生內訌呢!
只見(jiàn)大指母沾沾之喜地說(shuō):“雖然我很矮,但是我最強!按、捏、握、夸獎別人的本領(lǐng),你們誰(shuí)會(huì )呢!”
聽(tīng)完這話(huà),食指很憤憤不平:“喲喲喲,別以為你有那點(diǎn)小功夫就嚇到我了。我比你們都厲害,我能指揮別人!你,你快我打醬油去!”
中指也不遜色于他們,說(shuō):“你們都沒(méi)我有學(xué)問(wèn)。寫(xiě)字的`時(shí)候,只有靠我來(lái)支撐著(zhù)筆桿才能寫(xiě)出一首漂亮的字,沒(méi)有我的奉獻,你們誰(shuí)能做到?”
“懶得和你們比,我只要擁有我的榮華富貴就行了!睙o(wú)名指并不嚷嚷。
“你們別爭了!表面上看你們各有各的作用?墒,只有我們無(wú)兄弟團結在一起,才能發(fā)揮更大的作用!”小指母不緊不慢地說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà),它們從此團結一致,相親相愛(ài)……
五指兄弟作文11
這是陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的一天,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,投下斑斑駁駁的金子般的陽(yáng)光。童話(huà)王國里一派熱鬧的景象,沒(méi)錯,今天就是童話(huà)王國一年一度的“奇遇節”。
自從嗶啵博士發(fā)明出“奇遇夢(mèng)游器”之后,大家紛紛要求國王陛下增設一個(gè)節日,于是,“奇遇節”就這樣誕生了。
這天,拇指五兄弟非常幸運地成為了“奇遇節”“奇遇夢(mèng)游器”的第一位使用者。
“出發(fā)!”嗶啵博士一聲令下,五兄弟轉眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“大哥,這是哪兒?”中指問(wèn)道!皯摰搅四康牡亓税!贝竽粗复鸬!澳康牡厥悄膬喊?”中指繼續問(wèn)道!氨康,又不認真聽(tīng)!”二哥食指說(shuō)道,“是熱帶雨林!薄盁釒в炅?,是S.H.E的那首‘熱帶雨林’嗎?很好聽(tīng)哦!”小拇指傻傻地說(shuō)!吧倒!傻瓜!傻瓜!”一只烏鴉從大家頭頂飛過(guò)。
“呱!呱!”“誰(shuí)?”無(wú)名指警覺(jué)地嚷道!拔沂沁@兒的老大——箭毒蛙!”五兄弟驚出了一身冷汗!凹就?久仰大名。小弟初來(lái)乍到,不懂規矩,若有得罪,請不要放在心上!薄昂!不要放在心上?那我放在肺上!看招!”說(shuō)著(zhù),箭毒蛙一下沖了過(guò)來(lái)!岸,怎么辦?”
“快跑,往有水的'地方跑!”食指說(shuō)。
五兄弟向有潺潺流水聲的地方跑去。近了,箭毒蛙離他們又近一些了。
“跳!”二哥叫道,他想讓箭毒蛙從他們下面穿過(guò)去,沖進(jìn)湍急的流水中。但是,箭毒蛙一個(gè)急剎車(chē),停在了離水流一米的地方。
看著(zhù)箭毒蛙那惡狠狠的眼神,五兄弟不由得一顫,“快跑,向水跑!”二哥最先醒過(guò)來(lái)。帶頭向箭毒蛙跑去。一個(gè)剎車(chē),他突然拐向了右邊的葉叢。食指趁箭毒蛙發(fā)愣的時(shí)候,迅速摘了一片大葉子,護在兄弟五個(gè)身上。小聲的對兄弟們說(shuō):“我們一會(huì )兒向他沖過(guò)去,利用慣性把他推下水去。但是記住,千萬(wàn)別碰到他!”
“好……好!”大拇指、中指、無(wú)名指應道,而小拇指早已嚇傻了。
“沖!”拇指五兄弟向箭毒蛙沖去,使勁推著(zhù)他。箭毒蛙慌了,想用自己身上的毒液,但沒(méi)有用。護在五兄弟身上厚厚的葉子擋住了毒液。
“加油!一二!加油!”二哥喊道。
“撲通!”箭毒蛙被下了水,在湍急的流水中作最后的掙扎。
“耶!我們贏(yíng)了!”五兄弟緊緊地擁抱在一起。這時(shí)候,活著(zhù),似乎才是最重要的。
落日,留下了最后一縷余暉,映在五兄弟臉上的淚珠上,反射出晶瑩閃亮的光……
【五指兄弟作文】相關(guān)文章:
五指兄弟作文07-29
五指兄弟作文04-06
(集合)五指兄弟作文08-02
(合集)五指兄弟作文08-24
五指兄弟作文[通用]10-14
五指兄弟作文(優(yōu)選)09-29
(精華)五指兄弟作文10-24
五指兄弟作文經(jīng)典(15篇)11-22
(推薦)五指兄弟作文15篇09-07
五指兄弟作文15篇【熱門(mén)】11-14