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他，總是那么幽默作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的他，總是那么幽默作文，歡迎大家分享。
他，總是那么幽默作文1
中等的身材，矯健的體魄，總是英國紳士般的著(zhù)裝，走路時(shí)一直都帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容……他，就是我們六年級D班的班主任——鐘小兵老師。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，看著(zhù)他那威嚴的身材和微笑的走路姿勢，我心里總覺(jué)的挺別扭的。
可沒(méi)過(guò)幾天，我對他的印象就改變了。他太擅長(cháng)于“快樂(lè )教育”了，他上的語(yǔ)文課總是幽默、風(fēng)趣，時(shí)常讓我們大笑不止，把課堂氣氛搞得非�；钴S，總是給我們留下深刻印象，就連笑星之首的.馮秋適也甘敗下峰。
“同學(xué)們，我們今天上《窮人》這一課�！彼D過(guò)身，瀟灑地在黑板上寫(xiě)下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺(jué)得感人的地方讀出來(lái)。因為我的朗讀水平實(shí)在是不敢恭維，所以在心里默默的祈禱老師不要抽我，可沒(méi)想到第一個(gè)就叫我讀，沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮讀，由于我有鼻炎，所以在讀之前把鼻子狠狠地抽了一下。沒(méi)想到鐘老師竟然笑著(zhù)說(shuō)：“可千萬(wàn)不要哭��！”這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，課堂氣氛立即活躍起來(lái)。哎，真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓阿Sir的幽默水準已經(jīng)達到“國際級”了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。幾天前，他知道我們對課文內容不太熟悉后，讓我們把全部的課文都背一遍。這可把我們這些平時(shí)想蒙混過(guò)關(guān)的“男將們”憋住了，都“欲哭無(wú)淚”�？山�(jīng)過(guò)這幾天的“磨練”，我們對許多課文內容也了解了不少。難怪我們班每次考試平均分都能名列前茅。
現在，我們都能感覺(jué)到他并不簡(jiǎn)單，看來(lái)“年級組長(cháng)”的殊榮確實(shí)是當之無(wú)愧。
看，他又微笑著(zhù)向我們走來(lái)了……
他，總是那么幽默作文2
中等的身材，矯健的體魄，總是英國紳士般的著(zhù)裝，走路時(shí)一直都帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容 ……他，就是六年級二班的班主任——鐘小兵。
記得開(kāi)學(xué)的`第一天，看著(zhù)他那威嚴的身材和微笑的走路姿勢，我心里總覺(jué)得特別別扭。
可沒(méi)過(guò)幾天，我對他的印象就改變了。他太擅長(cháng)于“快樂(lè )教育”了。他上的語(yǔ)文課總是幽默、風(fēng)趣，時(shí)常讓我們讓大笑不止，把課堂氣氛搞的非�；钴S，總給我們留下深刻印象，就連笑星之首的馮秋適也甘拜下風(fēng)。
“同學(xué)們，今天我們上《窮人》這一課�！彼D過(guò)身，瀟灑地在黑板上寫(xiě)下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺(jué)得感人的地方讀出來(lái)。因為我的朗讀水平實(shí)在不敢恭維，所以心里默默的祈禱老師不要抽我，可第一個(gè)就叫我讀，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮讀。由于我有鼻炎，在讀之前狠狠的把鼻子抽了一下。沒(méi)想到鐘老師竟然笑著(zhù)說(shuō) ：“可千萬(wàn)別哭��！”這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，課堂氣氛立即活躍起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓阿Sir的幽默水準已經(jīng)達到“ 國際級”了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。前幾天，他知道我們對課文內容不太熟悉后，讓我們把全部的課文都讀一遍�？砂盐覀冸y住了，都“欲哭無(wú)淚”�？山�(jīng)過(guò)這幾天的“磨練”后，我們對許多課文都了解了不少。難怪我們班每次考試都名列前茅。
現在，我們都能感覺(jué)到他并不簡(jiǎn)單，看來(lái)“年紀組長(cháng)”的殊容卻實(shí)是當之無(wú)愧。
看，他又微笑著(zhù)向我們走來(lái)了……
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