[優(yōu)選]傾聽(tīng)的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　傾聽(tīng)的作文 篇1

　　世界上有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的事物，這些事物，也值得我們傾聽(tīng)。

　　——題記

　　我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)那些寧靜里發(fā)出的整齊的聲音。聽(tīng)，秋天落葉，環(huán)衛工人掃著(zhù)落葉們�！班�，唰——”，一聲一聲回蕩在我心頭。葉子終于要歸根了，它們跟著(zhù)風(fēng)的方向脫離了大樹(shù)飄去，他們隨風(fēng)飄蕩，這一刻的風(fēng)景，我覺(jué)得是世界上最美的風(fēng)景，它們也許是因為知道自己要沉睡了，就要在生命的最后一刻再次釋放光彩，為這一生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。最后，落地了。于是，環(huán)衛工人就會(huì )用那把竹子或樹(shù)枝做的大掃帚，驅趕著(zhù)落在路上的葉子，“唰，唰——”安靜的樹(shù)林里只有這幾聲動(dòng)聽(tīng)的聲音，我則會(huì )坐在石頭上，靜靜地傾聽(tīng)。至于為什么喜歡，我也不知道答案。

　　我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)那些純真的笑聲。聽(tīng)，孩子們正在玩耍，也不知有什么好笑的，或是他們在做什么好玩的'游戲，“哈哈哈……”，一聲一聲回蕩在我心頭。孩子們純真的笑聲真動(dòng)聽(tīng)啊，它們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，他們的內心世界一定很豐富有趣，這讓我也想起了我的童年，那真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，毫無(wú)顧忌的時(shí)期，那也是我人生中最快樂(lè )的時(shí)期。這時(shí)，我坐在草叢邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)那笑聲，我也情不自禁地笑了。至于為什么，我也不知道答案。

　　我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)那片沉靜高遠的天空中發(fā)出的鳴叫聲。聽(tīng)，大雁飛，它們是準備回到家鄉了�！鞍“　�…”那一聲聲高亢的鳴叫，是對家的呼喚，是對家的思念。我抬頭仰望著(zhù)那排列整齊的大雁群，它們已經(jīng)迫不及待了吧。天空是多么廣闊，鳴叫聲可以傳出老遠，突然又覺(jué)得那一聲聲中夾雜著(zhù)一絲惆悵，是什么，我仿佛可以從鳴叫聲中看到它們一路的經(jīng)歷。我坐在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)那一聲聲長(cháng)鳴。至于為什么喜歡，我也不知道答案。

　　我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)世界上美妙的聲音。為什么？我突然知道了，因為那些聲音是觸動(dòng)我心靈的聲音……

　　傾聽(tīng)的作文 篇2

　　“十幾年前，先是你爺爺得了肺癌，那時(shí)候，家里就像天塌下來(lái)一般。后來(lái)，我又出了車(chē)禍……”

　　在離開(kāi)海城的前一天，又一次聽(tīng)奶奶嘮叨著(zhù)這一段話(huà)。這樣的情景己經(jīng)記不清有多少次了，可每一次聽(tīng)到，仍然讓我震撼和心痛。

　　離開(kāi)的不舍和奶奶反復的絮叨讓我的眼睛瞬間濕成了一片，可我不敢用手去抹，生怕她會(huì )發(fā)現。想到她老人家一個(gè)人生活，不愛(ài)看電視，家里也沒(méi)什么東西可以消遣，就這么一天挨過(guò)一天。我更是難過(guò)得無(wú)法呼吸。

　　到家后，我心里總覺(jué)梗得慌。我訴說(shuō)了好多好多，電話(huà)那頭，爸爸只是耐心地傾聽(tīng)著(zhù)，并在我情緒激動(dòng)時(shí)，適時(shí)地給予安慰。

　　其實(shí)，也許是因為一兩年未見(jiàn)，也許是因為長(cháng)大了，每次與爸爸通話(huà)時(shí)，除了必要的`問(wèn)候，我并不會(huì )如今天這般的絮叨，只是將那些無(wú)論高興的還是悲傷的心情憋在心里。在我心里，爸爸就如天上的星星一般遙不可及。

　　可是今天，也許是因為失去爺爺之后，對有一天將會(huì )失去奶奶的恐懼；也許是因為心疼奶奶獨處的寂寞；也許是因為不能陪在奶奶身邊的愧疚，在這次回來(lái)之后，終于爆發(fā)了。而在電話(huà)里將這些一股腦釋放完后，突然覺(jué)得渾身一下子輕松起來(lái)，也讓我在說(shuō)完之后開(kāi)始哽咽起來(lái)。

　　“我們不在你們身邊，你們要照顧好自己。在學(xué)校里無(wú)論高興還是傷心的事情都要和我們說(shuō)……”爸爸還在電話(huà)那頭不斷地叮囑著(zhù)。其實(shí)父母一直盼望著(zhù)我可以像今天這樣對他們敞開(kāi)心扉，而我卻一直覺(jué)得這樣很奇怪。然而今天，我輸給了自己，內心那種像被什么東西狠狠揪著(zhù)的感覺(jué)讓我情不自禁地放棄抵抗，將難受的心情毫無(wú)保留地倒給了父親，讓他幫我洗盡傷心。此時(shí)此刻，我才發(fā)現，原來(lái)最好最親最真實(shí)的傾聽(tīng)者與安慰者是父親。

　　若不是有爸爸的傾聽(tīng)，我的心情很難由陰轉睛；若不是有爸爸的安慰，我怎能快樂(lè )地成長(cháng)。爸爸，就是我人生路上最好的傾聽(tīng)者。

　　傾聽(tīng)的作文 篇3

　　你在和別人對話(huà)時(shí)，注意過(guò)他或她想表達什么意思嗎?

　　你會(huì )打斷別人的對話(huà)嗎?

　　你會(huì )通過(guò)傾聽(tīng)的方式，摸透對方的意圖嗎?

　　這些問(wèn)題合為一體，就是——你會(huì )傾聽(tīng)嗎?

　　我很喜歡福爾摩斯，尤其是當他的委托人找上門(mén)來(lái)，氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時(shí)，福爾摩斯就會(huì )微閉雙眼：“請把一切告訴我�！边@樣的福爾摩斯顯得成熟、智慧，也是他次次破案成功的原因之一。

　　福爾摩斯注意到了委托人所表達的意思，而不是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，如果是你，想和朋友聊聊天，他注意傾聽(tīng)，你會(huì )不會(huì )感到激動(dòng)和愉快?

　　“不對!我告訴你……”若有人打斷你的話(huà)，你心里是不是會(huì )一團火?換位思考一下，我正在和朋友聊天，“哎呀那個(gè)快笑死我了……”，她卻突然打斷了我的話(huà)，“今天上課的時(shí)候……”，我雖然在聽(tīng)她講話(huà)，但仍想著(zhù)剛剛我想說(shuō)的內容，如果性子稍急一點(diǎn)，可能還要吵起來(lái)�？扇绻�我也對她那樣猛然打斷話(huà)題，她也會(huì )很不好受，所以，請不要打斷別人的'講話(huà)。

　　有時(shí)候，別人話(huà)中有意，你若能聽(tīng)出來(lái)，那么聽(tīng)別人把話(huà)都講完，你便會(huì )有大收獲了。

　　有一名小公司的經(jīng)理亞當森上門(mén)求見(jiàn)美國柯達公司的總裁伊斯曼，求簽訂單，伊斯曼拒絕了許多公司，但看到亞當森的坦誠和勇氣，決定試一試他。

　　伊斯曼先行介紹了自己訂單的設計理念，亞當森聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)輕輕點(diǎn)頭，待到伊斯曼說(shuō)完，他表現出了極大的滿(mǎn)足，又順帶說(shuō)“我多年從事室內裝修，可從未見(jiàn)過(guò)像您辦公室這樣精致的�！�

　　伊斯曼哈哈大笑起來(lái)，結果他開(kāi)始介紹辦公室，竟撇下了公務(wù)，他們從上午談到中午，始終在輕松和諧的氣氛下進(jìn)行著(zhù)。不過(guò)幾日，亞當森以出色的傾聽(tīng)獲得了柯達公司的大量訂單。

　　蒲松齡因為虛心聽(tīng)取路人的講述，記下了許多鬼怪故事和奇聞異說(shuō);唐太宗因為兼聽(tīng)而成為明主;齊恒公因為細聽(tīng)而善任管仲;劉玄德因為恭聽(tīng)而鼎足天下。

　　傾聽(tīng)是一種美德，善于傾聽(tīng)的人，他們不僅在人際交往方面會(huì )獲得成功，而且他們的事業(yè)也會(huì )有意想不到的收獲。

　　讓我們一起學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧!

　　傾聽(tīng)的作文 篇4

　　做律師多年，見(jiàn)到許多律師同行都以敢說(shuō)、能說(shuō)為傲，社會(huì )上公眾對律師的通常評價(jià)也是能說(shuō)會(huì )道，似乎“說(shuō)”——這種嘴上功夫是非律師莫屬的“專(zhuān)利”，但殊不知這只是律師這個(gè)職業(yè)的表象，真正經(jīng)驗豐富的律師往往更重視傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中匯集、分析當事人提供的案情，在傾聽(tīng)中捕捉對手的弱點(diǎn)和軟肋，在傾聽(tīng)中根據法官的`言辭即時(shí)調整訴訟策略。所以，傾聽(tīng)——對一個(gè)律師而言更顯重要、更應倚重。

　　伏爾泰曾說(shuō)：“耳朵是通向心靈的道路�！币粋�(gè)律師，他再怎么能言善辯，也離不開(kāi)傾聽(tīng)——這個(gè)收集信息的主要方式。律師“聽(tīng)”的深度與廣度，決定了其“說(shuō)”的強度與力度。難以想象，一個(gè)律師在僅僅聽(tīng)了當事人的只言片語(yǔ)后，就侃侃而談分析案情利弊、制定訴訟策略。如果一個(gè)律師真敢這樣做，那他無(wú)異于自毀聲譽(yù)、自掘墳墓。實(shí)務(wù)中，我見(jiàn)得最多的倒是那些被當事人呼為“律師”的法律工作者敢于這樣做。

　　然而，律師只是重視了“聽(tīng)”還遠遠不夠，“聽(tīng)”的入心與否即是傾聽(tīng)還是泛泛地聽(tīng)，決定了“聽(tīng)”的層次高下與質(zhì)量。泛泛地聽(tīng)流于形式，律師此時(shí)更象一個(gè)大腦記錄員，他獲得了大量的充斥著(zhù)垃圾信息的信息，而難以鑒別哪些信息正是自己當下最應該抓住的，哪些是自己應該迅速忽略的。我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)實(shí)習律師，在接待上門(mén)咨詢(xún)的當事人時(shí)，還沒(méi)有弄清楚案件是侵權之訴還是違約之訴，就匆忙告訴當事人有精神損害賠償，以致當事人滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)：我咨詢(xún)了其他所的律師，怎么他們都沒(méi)有提到精神損害賠償呢？

　　與泛泛地聽(tīng)相比，傾聽(tīng)則不同，它是用心地去聽(tīng)，帶著(zhù)職業(yè)素養，帶著(zhù)紙和筆，記錄下當事人的關(guān)鍵話(huà)語(yǔ)，記錄下對手的失誤和法官的弦外之音，以期用最小的代價(jià)取得最大的效益。這樣的傾聽(tīng)，才是大戰前的寂靜，雖萬(wàn)籟無(wú)聲卻埋伏著(zhù)千軍萬(wàn)馬，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”；這樣的傾聽(tīng)，足以令當事人稱(chēng)贊，令法官敬重，令對手膽寒！

　　一對傾聽(tīng)的耳朵，遠在唇舌之上！

　　傾聽(tīng)的作文 篇5

　　夜深人靜，入睡時(shí)刻，正是母愛(ài)蔓延滋長(cháng)的時(shí)候。

　　我曾一度認為，母親不愛(ài)我。

　　從小我就是個(gè)特別害怕孤獨的孩子——只是，恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那，無(wú)暇顧及到我的感受。

　　每個(gè)夜晚，我都害怕自己會(huì )閑下來(lái)�？粗�(zhù)清冷的房子，是說(shuō)不上來(lái)的難耐和苦楚。我所在的，只是一間屋子，而并非一個(gè)家。

　　于是，我便固執地認為：他們不愛(ài)我。

　　孤獨的夜，疲憊的我卻輾轉難眠。盡管我在心里已經(jīng)默數了百只千只的羊，卻總是在進(jìn)行一半的途中，被某些細小的思緒打斷。格外寂靜的夜，靜得有些出奇。我無(wú)奈地嘆息，卻不知在嘆息些什么。

　　沉思中傳來(lái)門(mén)鎖轉動(dòng)的聲音。大概是聽(tīng)得多了，習慣了。我立即分辨出是母親回來(lái)了。

　　不多久，與我房間相隔不遠的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個(gè)有潔癖的人，每晚都有洗澡的習慣，這點(diǎn)我是知道的。于是，我靠在床頭，靜靜地聽(tīng)著(zhù)此刻母親洗澡時(shí)發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣，起碼此刻我感受到了母親的存在，給了我安慰——我并不是一個(gè)人，我心中的“家”，此刻存在。

　　水聲戛然而止，我有些木訥地走出房間。開(kāi)門(mén)便迎上了母親關(guān)切的目光，“怎么還沒(méi)誰(shuí)呃?”我有些呆滯地搖搖頭：“睡不著(zhù)啊~”她整了整我的睡衣，“是被我吵醒了么?”我無(wú)語(yǔ)。繼而母親的眉頭皺了一皺，“我像往常一樣地輕手輕腳做著(zhù)事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問(wèn)道：“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅定，“我每個(gè)夜晚，都盡量把水調小洗澡的.，怕打擾你這頭進(jìn)入夢(mèng)鄉的小豬咯!”母親笑著(zhù)。

　　盡管母親的話(huà)語(yǔ)詼諧，對我卻是不小的震撼。

　　母親呀，盡管每天都還是會(huì )有嘩嘩的水聲傳出，但廁所內的你一定是在盡量調小蓮蓬頭的水吧，你在盡量減小聲音是么?……莫擔心的，其實(shí)那嘩嘩的水聲對我而言卻是美妙的。聽(tīng)啊，那是一首動(dòng)人而溫馨的曲調。

　　靜靜地躺在被窩里，我聽(tīng)著(zhù)那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲，正像母親的愛(ài)，流淌了一地。

　　我在傾聽(tīng)……

　　傾聽(tīng)的作文 篇6

　　這時(shí)的天空，像剛從墨池里拿出來(lái)的錦緞，格外的黑。一場(chǎng)雨，落在洋溢春節氣息的人間。

　　我站在培訓班的門(mén)口，等待著(zhù)家人來(lái)接。我看著(zhù)一輛輛車(chē)駛過(guò)，車(chē)后的水浪就像一塊透明的布，隔壁店的燈光在此時(shí)變成了染料，隨著(zhù)“布”而上下波動(dòng)著(zhù)。雨越下越大，沒(méi)有停的意思。人都走光了，就剩我一個(gè)人，不知為什么，鼻頭一酸，眼光濕潤了，我悵望灰天，是不是地還向外看幾下。突然，一點(diǎn)紅色在黑夜里逐漸放大。我興奮地站了起來(lái)，一看是姐姐。她走進(jìn)了走廊，收起那把紅雨傘，她的褲子一半是濕的，可見(jiàn)她是跑著(zhù)來(lái)的。我問(wèn)她：“今天，應該是媽媽來(lái)的吧！你，怎么會(huì )�！逼鋵�(shí)，在姐姐走來(lái)的.時(shí)候，我就在想為什么是她來(lái)了。平時(shí)，跟她并沒(méi)有往來(lái)，一個(gè)月說(shuō)不定都講不上五句話(huà)，她的到來(lái)確實(shí)讓我有些意外�！芭�，吃飯的時(shí)候聽(tīng)到你說(shuō)你要上興趣班。這九點(diǎn)了，我看你還沒(méi)回來(lái)，就猜你在這兒等呢！”姐姐掏出餐巾紙擦拭著(zhù)外套。我看著(zhù)姐姐，她的馬尾辮耷拉了下來(lái)，顯得不是那么有精神，馬路對面的商店的光打在她右邊的臉頰，一對柳葉眉，這是我第一次這么仔細地看姐姐�！鞍パ�！”姐姐的眼神變得慌亂，“只帶了一把傘，而且，傘也不大�！蔽覐埓罅俗彀停骸鞍　�—”她向我苦笑了一下，她的眼神是自責的。這讓我覺(jué)得，或許她其實(shí)很久以前就想與我說(shuō)笑；或許，她早已想改變她僵硬的面容；或許，她一直想找個(gè)機會(huì )來(lái)盡一個(gè)姐姐的責任。我撓撓后腦勺，顯得很為難。我探出半個(gè)身子，試試這雨的大小�！澳阏嫔�，這么冷的天，還用自己的身子試�！苯憬惆盐依�進(jìn)走廊，“沒(méi)事吧？”。這一刻，我真的感受到，姐姐與我的距離縮短了，她給我的是那種透徹心扉的溫暖了�！白甙��！闭f(shuō)著(zhù)，姐姐撐開(kāi)雨傘，她摟著(zhù)我的肩。剛鉆進(jìn)傘下的一剎那，傘下的天空變得晴朗。

　　雨還在歌唱著(zhù)，姐姐的噓寒問(wèn)暖還在持續著(zhù)，這個(gè)夜里，我在傾聽(tīng)幸福的旋律。

　　傾聽(tīng)的作文 篇7

　　傾聽(tīng)，只是傾聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)鴿子飛翔的聲音，于是你聽(tīng)見(jiàn)了生命掠過(guò)的痕跡。

　　生活，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)你的勞累，傾聽(tīng)你的富貴。對于未來(lái)的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì )傾聽(tīng)你的汗水。勞累，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應有的溫暖。因為付出和回報總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)生活，不管淚水有多重。

　　勞累，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的`人都覺(jué)得生活缺失了它本應有的溫暖。因為付出和回報總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)生活，不管淚水有多重。

　　青春，我在傾聽(tīng)。是在午后慵懶陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)上，是在努力將要得到回報的考場(chǎng)上，是在夕陽(yáng)西下的籃球架邊，我聽(tīng)見(jiàn)了青春的呼吸聲：熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)青春便是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)光陰，因為春花秋月中，青春總不會(huì )過(guò)多停留，為了追上它，我們也總是步履匆匆，這也許便是生活吧!

　　未來(lái)，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)隱隱約約的希望，傾聽(tīng)對你無(wú)限的想象。歷史為你發(fā)展，生活為你繼續，所以我學(xué)會(huì )傾聽(tīng)你。

　　如意之時(shí)，我在傾聽(tīng)未來(lái)。傾聽(tīng)希望與幸運女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們，我也更加努力。這得意的傾聽(tīng)伴隨著(zhù)我，幻想著(zhù)或許金色的羽翼會(huì )在下一秒里長(cháng)出。

　　不如意之時(shí)，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)上天為我關(guān)上一扇門(mén)時(shí)是怎樣為我打開(kāi)另一扇窗的。這種難過(guò)的傾聽(tīng)不會(huì )過(guò)多逗留，因為命運之窗就在我的眼前，不是嗎?學(xué)會(huì )傾聽(tīng)未來(lái)的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。

　　傾聽(tīng)，仍是傾聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)這一枝一葉，你可以聽(tīng)見(jiàn)歷史，生活，未來(lái)。傾聽(tīng)智者，開(kāi)啟智慧之門(mén);傾聽(tīng)自然，領(lǐng)略生命的無(wú)限;傾聽(tīng)萬(wàn)物，了解真實(shí)自我。傾聽(tīng)是一種享受，一種升華，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的人是完美的，它將人性變得無(wú)窮大。

　　傾聽(tīng)的作文 篇8

　　天空漸漸陰晦，隨之而來(lái)的是一陣急促的“沙……沙……”聲沖擊著(zhù)我的耳膜，傾聽(tīng)這聲音，我知道那是雨來(lái)了。

　　起身推開(kāi)窗戶(hù)，頓感絲絲涼意，微風(fēng)中夾雜著(zhù)些許雨絲，從我臉上掠過(guò)，吹拂著(zhù)我的發(fā)絲，吹進(jìn)我的心里，使我心中的煩躁逝去大半�！吧成场甭曋饾u變成“啪嗒啪嗒”的聲音，那是雨絲變成了豆大的雨滴，身著(zhù)單薄的我不禁關(guān)上窗戶(hù)看著(zhù)窗外的一切。葉，正受著(zhù)雨水的洗滌，傾聽(tīng)著(zhù)這滴滴答答的聲音仿佛是自然彈奏出的一曲和諧而又美好的.妙音。

　　靜靜地傾聽(tīng)這雨聲，時(shí)而“潤物細無(wú)聲”，時(shí)而“疑是銀河落九天”，時(shí)而又“輕聲如霧淡如煙”。它讓我沉醉，讓我迷離，仿佛其中的每一個(gè)音符，每一種旋律都是那么美好，彈奏出生命中一段段傳奇。

　　世間萬(wàn)物都在享受著(zhù)這美妙的旋律，同時(shí)也凈化了我的心靈，讓那原本波瀾不定的心一下子平靜，猶如一江春水微波四起但卻悄聲無(wú)息。傾聽(tīng)并非局限于用雙耳聽(tīng)，還可用心聽(tīng)，在我內心深處早已被這輕柔、奔放、悲壯、變化多端的與吸引、震憾、陶醉……

　　千百年來(lái)，人類(lèi)都將風(fēng)雨喻為挫折和險阻，從未有過(guò)更深含意的比喻。倘置身于風(fēng)雨中，用心傾聽(tīng)，未嘗不是一種難得的愜意!聽(tīng)!“叮當。叮叮當當……叮當……”用心傾聽(tīng)到從雨深處隱約傳來(lái)的聲音，那是一種旋律在跳動(dòng)，一種情感在流露，一種色彩在涌現。

　　閉上雙眸，動(dòng)用我的雙耳、我的心傾聽(tīng)這場(chǎng)富含豐富感情色彩的雨，風(fēng)在耳邊呼呼作響，葉子被其吹得四處搖晃，雖然知道自己的生命危在旦夕但還是抱有一絲的希望，還在暴風(fēng)雨中頑強的抵抗……狂怒的暴風(fēng)雨仿佛被這陣勢嚇壞了，他退卻了，不再狂妄了，繼而發(fā)出一種哀號，難道你不甘心?哼!你，永遠都只能成為他們的手下敗將，就像是邪惡永遠戰勝不了正義。

　　前一秒還在暴風(fēng)雨中頑強奮斗的萬(wàn)物，此刻，他們都露出了會(huì )心的笑，都享受著(zhù)暴風(fēng)雨后的晴空，享受著(zhù)戰勝困難后的成功，享受著(zhù)心靈凈化后的寧靜。用心傾聽(tīng)一場(chǎng)雨，會(huì )感到心曠神怡，豁然貫通的情境，使人心靈凈化，無(wú)一絲污穢，捎帶著(zhù)一股莫名的清香，讓我沉醉于其中，思緒也隨之飄向遠方……

　　傾聽(tīng)的作文 篇9

　　從小我就喜歡傾聽(tīng)。坐在草叢中，靜悄悄地聽(tīng)風(fēng)的聲音、雨的聲音，再聽(tīng)一聽(tīng)流水的聲音。傾聽(tīng)是一種心靈的愉悅。

　　聽(tīng)!春風(fēng)在耳畔輕柔拂過(guò)，仿佛母親溫暖的手，撫摸著(zhù)我的臉頰，輕聲講述著(zhù)一個(gè)春天的故事。我情不自禁地拿起風(fēng)箏，在草叢中跟隨春風(fēng)的`腳步，將夢(mèng)想放飛。

　　聽(tīng)!春雨悄悄地落入人間，滑過(guò)我的耳畔，柔柔的，像一首無(wú)聲的樂(lè )曲，滋潤著(zhù)我的心田。落在大地上，使綠芽調皮地冒出頭來(lái)。

　　聽(tīng)!春天的花兒，努力綻放著(zhù)一張張燦爛的笑臉，我仿佛聽(tīng)到它們歡樂(lè )地笑聲，一縷縷芬芳彌漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機盎然的圖畫(huà)中，向往美好的明天。

　　聽(tīng)!夏風(fēng)一陣陣向茂密的樹(shù)林撲來(lái)，拂在耳邊，沒(méi)有一絲涼意。仿佛一陣陣熱風(fēng)在耳邊唱起了無(wú)奈、憂(yōu)怨的歌。小朋友們躲在樹(shù)蔭下乘涼玩著(zhù)游戲，卻也令人陶醉于夏日熱鬧的田野里流連忘返。

　　聽(tīng)!夏雨噼噼啪啪地敲打著(zhù)窗欞，像打擊樂(lè )一樣，使人的心情頓時(shí)變得愉悅，隨之激昂，清爽而令人陶醉。夏雨滋潤著(zhù)干涸的莊稼，使大地變得蔥郁旺盛。

　　聽(tīng)!夏天的花兒熱烈奔放，一朵朵綻放的聲音，讓世界變得五彩繽紛，令人心曠神怡，我的心靈也被染上多彩的顏色，

　　聽(tīng)!涼爽的秋風(fēng)像莊稼走來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒，好像在催促農民伯伯收割稻谷。人們臉龐綻放著(zhù)豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)都被風(fēng)兒傳到四面八方。

　　聽(tīng)!秋天，花朵在漸漸的凋零，花瓣一片片落在地上，好像人間經(jīng)歷的一場(chǎng)花雨。這一片片花瓣，飄落在心間，呢喃在耳畔。吟唱著(zhù)一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強地綻放，給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，你聽(tīng)過(guò)嗎，我聽(tīng)過(guò)。

　　聽(tīng)，寒風(fēng)刺骨冬風(fēng)，正在向大地卷來(lái)，在耳畔邊不停地呼嘯著(zhù)，似乎在告訴我：“冬天來(lái)了!記得添加衣物哦!”。天空中飄落著(zhù)潔白的雪花，在風(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。

　　我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一種美，也是一種享受。

　　傾聽(tīng)的作文 篇10

　　音樂(lè )，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著(zhù)我們的心靈。音樂(lè )，也是多種多樣的，不同的人鐘愛(ài)不同的音樂(lè )。而我，卻獨愛(ài)聆聽(tīng)那大自然的音樂(lè )--那無(wú)以倫比的天籟之音。

　　大自然的美妙音符是無(wú)處不在的。早上睜開(kāi)眼睛，便可聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒清脆的歌唱，為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼，鼓舞著(zhù)我用飽滿(mǎn)的精神和熱情去迎接新的挑戰;晚上睡覺(jué)前，窗外樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，青蛙的叫聲、蛐蛐的“齊奏”，偶爾伴著(zhù)小雨的沙沙聲落下，交織成一典恬美悠遠的小夜曲，輕輕地伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，此時(shí)的'意境是任何情景都有無(wú)法比擬的，此時(shí)的音樂(lè )是任何旋律都無(wú)法替代的，因為它是來(lái)自大自然的藝術(shù)，是與人的內心深處的感動(dòng)相呼應、相融匯的絕美藝術(shù)。

　　最美的是在郊外。設想，在一望無(wú)際的原野上，當我們置身于此，仰望藍天白云，聆聽(tīng)遠處傳來(lái)群馬奔跑之聲，傾聽(tīng)羊兒的“咩咩”之聲，這時(shí)候，也許還夾雜著(zhù)牧高亢嘹亮的歌喉……感受著(zhù)這美妙無(wú)比的天籟之音，你的心情會(huì )如何?此時(shí)的你也許會(huì )感到仿佛整個(gè)人和自然已經(jīng)融為一體了，也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺(jué)。設想，在綠色滿(mǎn)目的樹(shù)林里，耳邊各種鳥(niǎo)兒在歡快地啼鳴，眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓，頭頂上傳來(lái)可愛(ài)的小松鼠自由自在啃著(zhù)松果的聲音，還有腳邊不時(shí)躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應接不暇。當此時(shí)，你的心情又會(huì )如何?你會(huì )感到連流動(dòng)的微風(fēng)都傳遞著(zhù)樂(lè )聲，你會(huì )感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲。

　　這，就是大自然的魅力，是大自然的音樂(lè )，但是，只能用心，方能聽(tīng)出其無(wú)限美妙之處。

　　也許有人會(huì )說(shuō)，不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無(wú)和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音，才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音，才最能觸動(dòng)人的靈魂。你看，它洗去了世俗的虛偽與做作，抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈，帶給我們空靈，也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂(lè )之聲，偶爾體驗一下又何妨呢?

　　走進(jìn)大自然吧，朋友，那兒萌動(dòng)著(zhù)世上最動(dòng)聽(tīng)的音符，那兒總上演著(zhù)世界上最?lèi)偠�的協(xié)奏。用耳，用心去體會(huì )，去傾聽(tīng)吧，你定會(huì )發(fā)現許多，得到許多……

　　傾聽(tīng)的作文 篇11

　　夜深人靜之時(shí)，仍有一盞燈不滅。那就是我啊，從作業(yè)山中抬起頭來(lái)，看著(zhù)窗外的那一輪新月，搖了搖頭，不顧這片美景，再次鉆進(jìn)了書(shū)山之中。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了夜的聲音。是筆下不斷的沙沙聲，是偶爾傳來(lái)車(chē)的轟鳴，是樓下大叔那充盈著(zhù)年代感的“老年迪斯科”，還是鄰家小孩頑皮的喊叫聲?是這座不夜的城市散發(fā)的夜的魅力的霓虹燈擊打在玻璃上的`聲音吧!我可能是仍在奮筆疾書(shū)的、傾聽(tīng)這座城市的心跳的人吧!

　　眼前閃過(guò)一道道數學(xué)題，耳畔劃過(guò)一聲聲別樣的聲響。獨自坐在房間內，搖晃著(zhù)筆，聽(tīng)著(zhù)筆帽發(fā)出的“嗒嗒”聲，想到現在已這么晚了，急也沒(méi)辦法瞬間完成作業(yè)，不禁玩性大發(fā)，掏出幾支筆，敲打著(zhù)，搖晃著(zhù)，奏出一支只屬于自己的交響樂(lè )，獨自哼起小曲兒。反正房門(mén)緊閉，爸媽也聽(tīng)不見(jiàn)我的動(dòng)靜，這是我從門(mén)縫中傳來(lái)的均勻的鼾聲判斷出的。說(shuō)來(lái)也怪，這么搖頭晃腦一下，這題的答案竟伴隨著(zhù)“交響樂(lè )”一齊蹦到了紙上。

　　突然一陣奇怪的聲響打斷了我的思維。呵!原來(lái)是一只小甲蟲(chóng)，它費盡千辛萬(wàn)苦從窗口的小洞鉆了進(jìn)來(lái)。抖動(dòng)著(zhù)翅膀，看它那黑色的甲殼，像不像演奏家的黑色燕尾服?只見(jiàn)它神情肅穆地一擺身子，展開(kāi)彩色的翅膀，兀自拉開(kāi)了小提琴，琴聲悠揚，莫非是在拉《仲夏夜之夢(mèng)》，雖不算動(dòng)聽(tīng)，但在這孤寂的黑夜中，倒別有一番韻味。輕輕用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)這小藝術(shù)家，將它送出了這小書(shū)房，看它自由自在地暢游于這夜空之中，笑了笑。

　　城中沒(méi)有老家夏夜獨有的蟲(chóng)鳴，卻有另一些特別的聲音。突然傳來(lái)一陣細微的古箏聲，莫非是琴箏和鳴?無(wú)比懊惱，放走了那落魄的小音樂(lè )家，否則如今便能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。不過(guò)這么晚了……噢!是對面的那個(gè)小姑娘，她也在為了自己的理想而奮斗著(zhù)呢，那我也不甘落后啊!抄起筆來(lái)，完成那最后的一點(diǎn)習題，放下筆來(lái)，熄了燈。

　　這個(gè)夜晚，我傾聽(tīng)到了夜的聲音……

　　傾聽(tīng)的作文 篇12

　　青春年少，是否傾聽(tīng)過(guò)那北海道櫻花的浪漫，是否傾聽(tīng)過(guò)那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤著(zhù)清晨。

　　如音樂(lè )般的美妙，就藏在那親近我們的大自然中。傾聽(tīng)我們匆匆的歲月里，有夢(mèng)，有愛(ài)，有歌。只要靜下心來(lái)，用明亮的心靈聆聽(tīng)，藍天會(huì )更藍，大地會(huì )更美，人生會(huì )更幸福。

　　用心傾聽(tīng)吧，聽(tīng)世界的聲。有的聲音，是生命的吟誦，是生命的載體，是生命中的你未曾輕聽(tīng)過(guò)的。你是否傾聽(tīng)過(guò)月色下的鳥(niǎo)語(yǔ)？你是否傾聽(tīng)過(guò)秋風(fēng)中落葉寫(xiě)的詩(shī)篇？你是否傾聽(tīng)過(guò)大海上浪花編織的理想？你是否傾聽(tīng)過(guò)那草原上的無(wú)邊無(wú)際？你又是否傾聽(tīng)過(guò)花的灼灼綻放與無(wú)聲的飄零？

　　傾聽(tīng)，那蝴蝶紛飛，魚(yú)兒讀月，蠶蜂吐絲，螞蟻搬家；傾聽(tīng)，那好風(fēng)，那好雨，那雪花，那流水，那流進(jìn)心中的`滋潤。

　　還有一種更美的傾聽(tīng)。我們傾聽(tīng)過(guò)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑的人性之美；我們傾聽(tīng)過(guò)花自飄零，水自流，一種相思，兩處閑愁的凄涼；我們傾聽(tīng)過(guò)縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)的壯志；我們傾聽(tīng)過(guò)大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁以及數風(fēng)流人物，還看今朝的情懷。

　　傾聽(tīng)，我們聽(tīng)到了黃河的怒吼，我們聽(tīng)到了八國聯(lián)軍的囂張，我們聽(tīng)到了鴉片的炮火，我們聽(tīng)到了南京大屠殺的警鐘，但我們更是聽(tīng)到了，不忘國恥，強我中華，這樣自強不息的吶喊。

　　傾聽(tīng)，有一種傾聽(tīng)，那是用愛(ài)去傾聽(tīng)暖，用暖去傾聽(tīng)愛(ài)。你聽(tīng)到了，那母愛(ài)，那父愛(ài)，那愛(ài)是清晨的一杯熱牛奶，那愛(ài)是寒冬里牽你上學(xué)的手。那愛(ài)是默默注視你的眼光，那愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，那愛(ài)不圖回報，你聽(tīng)到了嗎？

　　朋友，讓我們縱情地傾聽(tīng)，讓我們靜靜的傾聽(tīng)。傾聽(tīng)我們周?chē)�的一切，傾聽(tīng)我們豐富多彩的生活，傾聽(tīng)我們祖國的大好河山，傾聽(tīng)我們整個(gè)世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖，國真美，世界真精彩。

　　待時(shí)光正好，我愿傾聽(tīng)世界，傾聽(tīng)美好……

　　傾聽(tīng)的作文 篇13

　　期中考結束了，我卸下?lián)�子，輕盈地走向雜亂無(wú)章的書(shū)柜，準備好好整理它。

　　這時(shí)一樣物品赫然出現在我的眼前——沙漏。

　　撫摸著(zhù)書(shū)柜上那精美的沙漏，輕輕地將它翻轉過(guò)來(lái)，看著(zhù)里面緩緩瀉下的沙粒，我不由得想到——如果時(shí)間也可以像玩具一樣任我把玩就好了。

　　我們總是說(shuō)流年似水，光陰似箭，卻不曾發(fā)現流星劃空的美好，如蝴蝶飛越滄海，飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際，逝去的都已經(jīng)不在了，只留下蒼白枯黃的記憶。

　　古人有這么一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！沒(méi)錯，時(shí)間就像是我們生命之中那個(gè)看似并不起眼的路人甲，可當你注意到這個(gè)路人甲不再是路人甲的時(shí)候你也已經(jīng)失去了認識它的資格，就像時(shí)間一樣一旦錯過(guò)，就很難挽回了。當踏進(jìn)初一的'那一刻，我張開(kāi)雙臂感受長(cháng)大的快樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)成了我生活中的主流，樂(lè )在其中，那時(shí)候我似乎不懂得什么叫做責任。當媽媽幾次三番勸我學(xué)習的時(shí)候，我也只是敷衍的說(shuō)了幾句就了事了！那時(shí)，我丟掉了和生命同等重要的東西——時(shí)間！也因此無(wú)視“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓。

　　時(shí)間是一個(gè)愛(ài)憎分明的人，你越是無(wú)視時(shí)間，時(shí)間也將會(huì )越無(wú)視你，這個(gè)世界只有時(shí)間是公平的，無(wú)私的，不會(huì )因為權力地位而多加停留。

　　在我度過(guò)的十幾年的春秋中，有快樂(lè )的也有傷心的更多的卻是后悔，至今想起來(lái)任歷歷在目，好希望時(shí)間可以任我把玩，讓我有足夠的能力去改變。

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

　　沙漏流盡，動(dòng)人心弦，使迷茫者幡然悔悟。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，貴如黃金也有的時(shí)候“千金散盡還復來(lái)”，然而青春對任何人來(lái)說(shuō)也只有一次�？墒�，世人多惑于此，愛(ài)金如命，虛度光陰的還不少呢！我總覺(jué)得時(shí)間=生命＞財富！

　　李白說(shuō)得好：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

　　如今，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的聲音，這輕微的聲音卻讓我知道，我唯一迫切要做的只有珍惜時(shí)間，不負光陰！不負青春！

　　傾聽(tīng)的作文 篇14

　　聽(tīng)，僅僅是聽(tīng)到我們的言語(yǔ)嗎？

　　曾在某座山上的民宿小住過(guò)三天，四川的山俊秀得很，蔭蔭草木，混著(zhù)濕潤的氣息，山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽(yáng)被隔在綠樹(shù)濃蔭之外，余一地清涼與暢意。

　　只記得那時(shí)早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近，總有固定的時(shí)刻響起古樸的鐘聲，一下一下地壓過(guò)來(lái)，幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風(fēng)徐來(lái)，吹動(dòng)蒼翠的葉子�！皣W嘩”聲許是大葉的樹(shù)，細微的作響，必定是竹葉摩擦，風(fēng)吹林動(dòng)，那聲音也如樹(shù)影般影影綽綽，散了一地青石板路。蟬在山中也不少，初夏，某個(gè)角落里常傳來(lái)一聲又一聲“知了·”，若是某段時(shí)間聽(tīng)不到，必定是有人嫌蟬聲聒噪，不知用什么方法粘了去。有點(diǎn)兒可惜，那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動(dòng)。

　　沿著(zhù)山路走，能清楚地聽(tīng)到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了，是石板錯落不均；輕些了，或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去，他們背著(zhù)帳篷行囊，再樸素點(diǎn)就拿床被子，步履沉重的拾級而上。他們行走的穩健，唯有拜下去一聲“咚”的響，讓人有些敬畏了，敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人，他們大多不理人。印象深的是一為念著(zhù)梵文磕頭的小師傅，發(fā)現前面有人給他掃開(kāi)落葉時(shí)，報以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧？

　　峨眉上猴群多，清早，晌午常有它們的嬉鬧聲，一個(gè)跳到另一棵樹(shù)上，一個(gè)扔了幾個(gè)果子，聲音聽(tīng)起來(lái)有趣，是它們的.盛宴吧？

　　峨眉的猴子過(guò)得恣意，這些會(huì )搶行人包與眼鏡的，是些個(gè)受保護者，它們的聲音又似總是快樂(lè )的。

　　自那以后，我閑時(shí)也傾聽(tīng)過(guò)別的聲音。

　　傾聽(tīng)浪濤拍岸，傾聽(tīng)海鷗來(lái)去，傾聽(tīng)嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲，聽(tīng)早晚的風(fēng)聲，路過(guò)教堂聽(tīng)聽(tīng)里面的贊美詩(shī)，不盡然真有雅趣，權當愛(ài)好感受感受鬧中取靜也是好的。

　　傾聽(tīng)，真的是聽(tīng)言語(yǔ)嗎？

　　我想不然。

　　花開(kāi)花落無(wú)聲，但有清晰的表現，有些吵鬧喧囂的，又是匆匆而過(guò)。應是聲聲入耳吧。沒(méi)有兩種聲音是一樣的，沒(méi)有哪種音調是可忽略的。

　　傾聽(tīng)是什么，聽(tīng)所能聽(tīng)到的。聲能傳意。

　　傾聽(tīng)入我們耳中的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物有靈。

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