校園的早晨作文15篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。

　　去年，我坐上了校車(chē)，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì )了”大家爭著(zhù)回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐�的那樣，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦，檢查晚上的.作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合�！甭�(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團，兩個(gè)一簇，讀書(shū)，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習。

　　《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì )使人精神抖擻伴，渾身充滿(mǎn)了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。

校園的早晨作文2

　　校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，好一派迷人的景色。

　　校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公露出的.一絲笑臉時(shí)，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了，校園里，小草從地下慢慢的探出頭來(lái)，樹(shù)木又給我們的校園和我們帶來(lái)了新鮮的空氣，花兒綻開(kāi)了笑臉，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機。

　　校園的早晨真是五彩繽紛，我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文3

　　夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。

　　夏天的早上，我剛剛到校門(mén)口，只看見(jiàn)辛勤的門(mén)衛叔叔站在大門(mén)口檢查著(zhù)我們有沒(méi)有帶胸卡。步入校園，我正對著(zhù)教育樓，兩邊有兩個(gè)大花壇，上面種植著(zhù)灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細觀(guān)察就會(huì )看見(jiàn)一些小昆蟲(chóng)想穿越過(guò)這一片灌木叢，可是并沒(méi)有那么好過(guò)，它們走過(guò)去還沒(méi)一會(huì )就掉頭向別處走去了，從昆蟲(chóng)這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了。

　　從大門(mén)往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級門(mén)口，我看見(jiàn)我們班的值日生，在那里認真的清潔著(zhù)我們班前面的地方。到了班級我看見(jiàn)同學(xué)們把自己昨天晚上認真完成的作業(yè)交給組長(cháng)。過(guò)了一會(huì )，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽(tīng)見(jiàn)外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的'叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見(jiàn)一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來(lái)不只是只有一朵，有一片，只不過(guò)那一片長(cháng)的特別高，真像鶴立雞群��！我再往上看了看，看見(jiàn)了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼�！蔽铱吹娜肓松�。

　　在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來(lái)夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。

　　秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹(shù)上的葉子全黃了�！翱炜础�，一片銀杏樹(shù)的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來(lái)，慢慢的從樹(shù)上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。

　　秋天的校園的早上真是美��！

校園的早晨作文4

　　校園的早晨是恬靜的。初升的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，金光閃閃，校園的一草一木好像蘇醒了一般。風(fēng)不是那么瘋狂，而是那么柔軟、溫和。她撫摸著(zhù)小花小草，小花小草開(kāi)心地擺動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)，樹(shù)上傳來(lái)的歌聲，那就是小鳥(niǎo)在說(shuō)：“早上好！”這一切是多么多么的和諧！

　　校園的`早晨是緊張而又忙碌的。同學(xué)為了在語(yǔ)文課不被罰，緊張地復習著(zhù)新學(xué)的古詩(shī)。合唱團的團員，為了近幾天的比賽而復習著(zhù)，這一陣陣歌聲是多么的動(dòng)人。田徑隊、足球隊也在忙碌的訓練：“1-2-1……”這口號聲是多么的堅定和整齊��！而老師也在備課中，隔著(zhù)辦公室的門(mén)也能聽(tīng)到一陣陣寫(xiě)字聲�！班狻�…噔……”咦，這是哪兒傳出的優(yōu)美的聲音？原來(lái)在后花園一位位女孩，穿著(zhù)花衣裳，好似一只只蝴蝶飛翔在花海中。這些人雖然忙碌但笑容洋溢在眉宇之間。

　　校園的早晨是熱鬧的。課間大活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們三個(gè)一群、五個(gè)一堆地來(lái)到操場(chǎng)上，玩起游戲。孩子們的笑聲、腳步聲、嬉鬧聲回蕩在操場(chǎng)上，本來(lái)恬靜的早晨，一下子變得活潑、熱鬧起來(lái)。在學(xué)校里，不僅有玩耍的同學(xué)，還有那辛勤的值日生。他們有的擦瓷磚，把瓷磚擦得閃閃發(fā)光；他們有的拖地，把地拖得一塵不染；他們有的排課桌，把課桌排得整整齊齊。這樣一來(lái)，教室被他們弄得煥然一新！

　　校園的早晨是恬靜的，是緊張忙碌的，是熱鬧的。校園的早晨真美！

校園的早晨作文5

　　我們每天早晨都會(huì )去學(xué)校。在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們可以看到一層層薄薄的霧，雖然不是很大，但也是迷迷糊糊的！

　　“好了”，現在我就帶你們進(jìn)入我們的學(xué)校吧。在校園里，我們可以看到，我們的銀杏樹(shù)，在春天的時(shí)候，銀杏們就像是一個(gè)小孩子一樣特別的頑皮，他（她）就像跳到路面上來(lái)玩吧！“哎”可是，現在是秋天了，銀杏們也沒(méi)有長(cháng)得也沒(méi)有比春天好看了，現在的銀杏樹(shù)，他（她）們都是光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。

　　現在，我在帶你們向前走，我們左邊的是以片碧綠。最最下面，就是離泥土很近的上面是小草，小草們綠的嫩，綠的翠，綠的濃。長(cháng)得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看，我們看到有紅楓，紅楓紅的像火呢。再接著(zhù)向上看，我們可以看到，有碧綠碧綠的香樟樹(shù)，還有幾棵，好像是綠的吧，中間還是碧綠碧綠的，綠的濃，但是芭蕉樹(shù)的的頭上，那里有點(diǎn)黃突突的。

　　再接著(zhù)往右走，地上的小草，小草上還有一行字“讓綠色的旋律，環(huán)繞每一個(gè)生命”。草上面還有四座石凳，維著(zhù)中間還有一些，碧綠中還帶著(zhù)點(diǎn)黃色的小樹(shù)苗吧！在往上看，還可以看到，一個(gè)高的石座上，還有我們學(xué)校的標志，它的顏色是深紅深紅的，看上去怎么跟麻花一樣的，石座旁的`邊上還有“騰飛”兩個(gè)字。在旁邊還有一行字，那就是“千錘成利器，百煉成純鋼”。

　　這是我們的校園，我們的校園是空氣很清晰的，因為我們的校園的綠化是很好的。這就是我們的校園��！

校園的早晨作文6

　　清晨，紅艷艷的太陽(yáng)悄悄的出來(lái)了，跟著(zhù)我走進(jìn)校園，我看見(jiàn)校園門(mén)口人來(lái)人往、熱鬧非凡。

　　操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木綠油油的，粉紅的桃花掛在枝頭，好像在向我們招手微笑，操場(chǎng)上有的跑步，有的`在跳繩，有的在跳遠，有的在扔壘球，有的在跑接力，好一派熱鬧的景象。

　　還有一群可愛(ài)的小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包精神抖擻走向教室，準備早讀。我愛(ài)熱鬧的校園早晨。

校園的早晨作文7

　　校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。

　　早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細紗，給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著(zhù)的`，有的是關(guān)著(zhù)的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星��！

　　不一會(huì )兒，同學(xué)生們陸陸續續背著(zhù)書(shū)包歡快地走進(jìn)了校門(mén)，校園里也漸漸熱鬧起來(lái)�？窗�！在衛生區，有的同學(xué)們拿著(zhù)帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著(zhù)灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì )就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

　　第一節開(kāi)始上課了，老師站在講臺上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚頓挫的語(yǔ)調讀著(zhù)課文，有時(shí)認認真真記起課堂筆記，有時(shí)爭先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……

　　第一節課下課了，校園的早晨也結束了。

　　一天之計在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習新知識。

　　我非常喜歡校園的早晨，因為這是一個(gè)寧靜而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。

校園的早晨作文8

　　清晨，一陣清脆的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，吃守早飯，就信步地向學(xué)校走去。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校特別寧靜，也很有詩(shī)意，小樹(shù)晃著(zhù)身子隨風(fēng)飄蕩，梧桐樹(shù)挺拔地立在教室旁，松樹(shù)的樹(shù)葉還是綠色的，校園的芒果樹(shù)葉子帶著(zhù)一滴滴滾動(dòng)的露珠，怪好看的，小草隨著(zhù)春風(fēng)飄蕩，一搖一擺地，菊花低著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毕蛉湛�臉向著(zhù)太陽(yáng)，好像是太陽(yáng)的`女兒，我完全陶醉在這美的晨景中，不知不覺(jué)，學(xué)校的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一大半，都到教室認真地讀起書(shū)來(lái)，全校書(shū)聲瑯瑯，有人高聲朗讀課文，有人低聲讀英語(yǔ)。

　　我真想成為一個(gè)著(zhù)名的作家，把所有的美麗晨景都描述下來(lái)。

校園的早晨作文9

　　我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數美麗的早晨，可我認為校園的早晨是最美的。走，我帶你看看去!

　　校園的早晨是美麗的。一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹(shù)栽成的八個(gè)綠色的大字：“好好學(xué)習，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊員們學(xué)好文化，面向未來(lái)的雕塑，那是激勵我們努力學(xué)習的楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。

　　東北角還有一棵老柳樹(shù)，垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳條兒，不住的在風(fēng)中搖擺。上了十幾級臺階，就會(huì )看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一座旗臺，矗立著(zhù)幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚，真是激動(dòng)人心啊!再往里走，就到了高高的教學(xué)樓，樓道里、教室內寫(xiě)著(zhù)好多的“名人名言”，在默默的鼓勵著(zhù)我們好好學(xué)習。

　　校園的早晨是繁忙的。老師、學(xué)生從小城的四面八方來(lái)到校園里，開(kāi)始了一天學(xué)習和工作，同學(xué)們有的忙著(zhù)吃早點(diǎn)，有的忙著(zhù)打掃教室的衛生，生怕留下了灰塵。而在操場(chǎng)上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做起了自己喜歡的.游戲。

　　校園的早晨是勤奮向上的�！岸ｂ�、叮鈴”，上課了，熱鬧的操場(chǎng)一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課的聲音......

　　校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識，也給了我們力量!

校園的早晨作文10

　　我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有著(zhù)它獨有的特色，早晨，小草探出頭來(lái)，小樹(shù)們像家園衛士一樣保護著(zhù)我們，小花們更是爭奇斗艷，在風(fēng)中綻放著(zhù)。

　　校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續續地向校園里涌來(lái)，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長(cháng)問(wèn)好，一起走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就讀起書(shū)來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的`，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開(kāi)始打掃衛生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結隊地來(lái)到操場(chǎng)上，認真地打掃著(zhù)，看起來(lái)真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。

　　校園的早晨還是快樂(lè )的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊員們的頭上飛過(guò)，時(shí)而從隊員們的肩上飛過(guò)，時(shí)而從隊員們的胯下鉆過(guò)。

　　校園的早晨也是充滿(mǎn)希望的，不時(shí)，從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學(xué)們總是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。老師提出問(wèn)題，十幾只小手齊刷刷的舉起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

　　��！我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文11

　　校園的早晨是恬靜的。學(xué)校北側的小河塘猶如一條碧綠的玉帶。河水清澈透明，河面波光鱗鱗。河中的魚(yú)兒游來(lái)游去。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，把金色的光輝灑在教學(xué)樓的房頂上，河邊的綠樹(shù)上。

　　校園的早晨是熱鬧的。校園門(mén)口送孩子上學(xué)的父母們來(lái)來(lái)往往，早來(lái)的學(xué)生們都在操場(chǎng)上活動(dòng)，有的長(cháng)跑，有的'跳遠，還有的跳繩。教室里的讀書(shū)聲，聲聲入耳。

　　校園的早晨是緊張的，同學(xué)們都加快了腳步，趕去教室上課。朗朗的讀書(shū)聲、“沙沙”的寫(xiě)字聲、悠揚的琴聲，交織成歡快和諧的交響樂(lè )……

　　“一年之季在于春，一日之季在于晨�！毙�園的早晨是最可貴的。

校園的早晨作文12

　　我們的校園一年四季很美麗，校園的早晨是那么的.迷人。

　　校園的早晨是熱鬧的�！�當同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健活潑的身影。瞧！高年級的同學(xué)正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù)，他們熟練的傳球、運球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校原的早晨更加充滿(mǎn)希望。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已經(jīng)是書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本，有的在朗讀課文，有人在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都是不說(shuō)不浪費1分1秒，因為大家都知道一日之計在于晨一年之計在于春。

校園的早晨作文13

　　早晨坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到校園，剛到校門(mén)口就聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，我深深的吸了一口氣，感嘆地說(shuō)：“好清爽的空氣��！”

　　一跨進(jìn)校門(mén)，我驚得一下說(shuō)：“我的學(xué)校被一層薄霧籠罩著(zhù)�！边�看到一些杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞，就像一些小姑娘穿著(zhù)金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，就像我們學(xué)朱自清的《春》的那篇課文寫(xiě)的`一樣，“鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子�！�

　　一進(jìn)教室。我第一眼看到的就是我們教學(xué)樓的北邊。草青青的，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的黃色，樹(shù)上的黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閑椅。有棕樹(shù)、樟樹(shù)、桂樹(shù)等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學(xué)樓前還有一個(gè)紅色的雕塑。在我們教學(xué)樓后面還有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓上我們每天都可以看到：千錘成利器，百煉成純鐵。這幾個(gè)大字。

　　我們的第一座教學(xué)樓前還有一片草地，還有香樟樹(shù)和一棵似橡皮樹(shù)、棕樹(shù)。早晨的校園總是那么安靜和平，又有一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的感覺(jué)。隨著(zhù)同學(xué)們漸漸地多起來(lái)，校園里也有了一下瑯瑯的讀書(shū)聲。還有一些鳥(niǎo)兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽(yáng)公公也跑出來(lái)湊熱鬧，薄霧漸漸消失了。

　　這就是我看到的校園的早晨，安靜而和平、溫馨的校園。

校園的早晨作文14

　　每天，在黎明之前，天空還是一片黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光彩，但到了早晨卻呈現出一幅截然不同的畫(huà)面。天空變得如此明亮，像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽(yáng)也隨著(zhù)陣陣和風(fēng)漸漸升起，讓天空多了一份色彩，這樣的景色，就呈現在校園的早晨。

　　校園是同學(xué)們學(xué)習讀書(shū)的地方，每天早晨同學(xué)們都會(huì )來(lái)到這里上課�？�，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地早讀呢，傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室，跟著(zhù)大家的節奏一起大聲地讀書(shū)。讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園，充滿(mǎn)了活潑的.童聲和早晨的氣息。

　　校園的操場(chǎng)現在十分熱鬧，那是因為同學(xué)們正在努力晨跑呢。仔細一看，同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，跑得十分整齊，像一支訓練有素的軍隊。領(lǐng)隊的喊起洪亮的口號，同學(xué)們也想響亮地應聲回答，反反復復，在校園內蕩漾。此時(shí)，一位同學(xué)一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，一位同學(xué)扶了他一把，雖是小事，但這體現了同學(xué)之間的團結互助，我們每一位同學(xué)都應該有樂(lè )于助人的品質(zhì)。晨跑過(guò)后，同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的學(xué)習氛圍中。校園的早晨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。

　　上課時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)教室，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，充滿(mǎn)了生機。同學(xué)們沒(méi)有被這些美景吸引，而是認真聽(tīng)老師講課。老師在講臺前拿著(zhù)粉筆，面帶微笑，傳授給同學(xué)們寶貴的知識，提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮，回答干脆利落，一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的師生之情。

　　校園的早晨是多么迷人，多么熱鬧，多么和諧��！我由衷地贊美你，校園的早晨！

校園的早晨作文15

　　“夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來(lái)了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來(lái)，太陽(yáng)公公早早地來(lái)上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來(lái)到幽靜的鄉村，又來(lái)到我們如詩(shī)如畫(huà)的校園。

　　校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，隱沒(méi)在淡淡的霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì )兒，太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線(xiàn)。接下來(lái)又像一個(gè)小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽(yáng)騰空而起！

　　太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開(kāi)始，校園里的花草樹(shù)木門(mén)被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的'花瓣上還帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì )兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，排球隊的隊員們正舉行著(zhù)扣人心弦的跨世紀排球大賽。一只只小青蛙們正在練習蛙跳。

　　校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(cháng)們忙得不可開(kāi)交。這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好，那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(cháng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè)，忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來(lái)，就好像一位“小夫子�！蔽覀円泊舐曌x起來(lái)。老師來(lái)了，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　校園的早晨是……

　　��！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！

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