記一個(gè)高尚的人作文(熱門(mén))

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的記一個(gè)高尚的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一個(gè)高尚的人作文1

　　說(shuō)起高尚的人，還要說(shuō)大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務(wù)，不管什么時(shí)候，他們都在辛苦的干活，從來(lái)沒(méi)有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。

　　去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽吃晚飯出去轉，走在大街上，我發(fā)現這里的地非常干凈，忽然，一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力，他用一把很舊的掃把認真的掃地，身上已經(jīng)全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來(lái)的路上，我又看見(jiàn)了他，他顯然已經(jīng)很累了，在一直的.擦汗，而不休息，這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過(guò)，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個(gè)清潔工，責備到：“你干什么呢，把這掃的塵土飛揚，真不象話(huà)！”這個(gè)清潔工連忙道歉，給他避讓開(kāi)了一條路，富婆“哼”了一聲，側身閃過(guò)，而那位清潔工什么也沒(méi)說(shuō)，笑著(zhù)搖搖頭，又去干活了。

　　看到這一幕，我心想：這個(gè)清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，他只是一笑而過(guò)，不斤斤計較；他多么無(wú)私，早上四五點(diǎn)起來(lái)，為人民服務(wù)，認真的掃地；她是多么勤懇，認真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒(méi)什么抱怨，仍就認真的工作。

　　清潔工人，平凡，無(wú)私，勤懇，為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人，犧牲自己。他那無(wú)私奉獻的精神，值得我們學(xué)習。

記一個(gè)高尚的人作文2

　　在我們的生活中，有這樣的人，他們勤勞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻，他們就是美麗的天使——環(huán)衛工人。

　　在我住的小區里也有環(huán)衛工人，他們不分白天黑夜辛勤地勞動(dòng)著(zhù)�？蛇�是有人嫌棄著(zhù)他們，我也是如此�？珊髞�(lái)發(fā)生的一件事，讓我改變了對環(huán)衛工人的看法。

　　記得我家的小區里又來(lái)了一個(gè)老爺爺，他每天都會(huì )取走小區里成堆的垃圾，我每次回家都會(huì )遠遠躲著(zhù)，等他走遠了再過(guò)去。有一次，他一如既往地取走臭氣熏天的垃圾，剛走遠，就聽(tīng)有人下來(lái)說(shuō)：“師傅，等等，等等�！笨森h(huán)衛工人還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，走遠了，人們問(wèn)那小伙子：“怎么了？”小伙子坐在樓梯上，一臉沮喪地說(shuō)：“唉，我收拾房間的時(shí)候不小心把放在地上的三千元現金當作垃圾和其他垃圾都一起給了那個(gè)環(huán)衛工人，真不知道他會(huì )不會(huì )還我呀？”人們都說(shuō)不可能，我也半信半疑。后來(lái)，又過(guò)了一天，我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺又回來(lái)了，他手里拿著(zhù)那個(gè)黑色袋子，找到了小伙子，把錢(qián)還給了他，小伙子十分感激老爺爺，拿出了五佰元錢(qián)送給老爺爺，老爺爺堅決不要，謝絕了小伙子。爺爺推著(zhù)那輛破舊的，一晃就吱吱響的.三輪車(chē)慢慢地走了。

　　夕陽(yáng)西下，玫瑰般金色的太陽(yáng)照在這位助人為樂(lè )的好人身上。

記一個(gè)高尚的人作文3

　　高尚是一種美德，就像天上的最閃耀的星星，也許只是在迷路的時(shí)候有人幫你指出正確的路;也許只是丟了東西，有人想盡辦法幫你找到一件件小事，可能不足掛齒，但小事反映的品行卻是彌足珍貴的，那些看似普通不能再普通的人，在生活中呈現的平凡的美食，卻常常留存于人的內心中。

　　這是一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我真真切切的感受到了這種美。 這是我姐姐告訴我的故事。

　　在一個(gè)周末，她打車(chē)到書(shū)城看書(shū)，因為看得太著(zhù)迷，竟然不知不覺(jué)的忘記了時(shí)間。直到一位阿姨提醒她，她才急急忙忙地沖出了書(shū)城，奔向車(chē)站，沒(méi)看清楚幾線(xiàn)車(chē)就上了車(chē)。大約過(guò)了20分鐘，終點(diǎn)站到了，她不假思索地下了車(chē)，東看看，西瞧瞧，不對，這個(gè)地方好陌生，沒(méi)來(lái)過(guò)呀?她想起剛才的場(chǎng)景，已經(jīng)是上錯車(chē)了。這下麻煩可大了，天已經(jīng)黑了，路上的行人也少了，人生地不熟的，她的身上也沒(méi)剩下幾個(gè)錢(qián)，所以有一種不祥的'預感，油然而生。

　　這時(shí)候她看到遠處有一絲絲微弱的燈光，只見(jiàn)一個(gè)騎摩托車(chē)的中年大叔飛馳而來(lái)，她大喊著(zhù):叔叔!叔叔!你能不能載我回家呀!但是她只見(jiàn)那個(gè)叔叔飛馳而過(guò)，卷起了路邊的塵土。她垂頭喪氣，回到冷冷清清的站臺。

　　心中焦急的想著(zhù)：怎么辦，怎么辦，誰(shuí)能幫幫我呀!這時(shí)，一絲冰涼的液體落在她的手臂上，她抬頭一看，原來(lái)是下雨了，雨越下越大，大豆般的雨珠，一顆顆灑了下來(lái)，她所在在站臺的椅子上，急得眼淚涌出了眼眶。

　　突然水花四濺，一輛出租車(chē)來(lái)了，從車(chē)上下來(lái)一位大約30多歲的叔叔，對姐姐說(shuō):小姑娘你怎么在這里站著(zhù)啊!爸爸媽媽會(huì )很著(zhù)急的!她不知道叔叔是好人還是壞人，于是姐姐冒了一把險，把家里的家庭地址告訴了這位叔叔。姐姐坐在車(chē)上，表面上看起來(lái)很平靜，但是心里可是害怕的不得了!想著(zhù)各種壞事情，但是她使勁地搖了搖頭，告訴自己叔叔不會(huì )傷害自己的，自己一定不能害怕!

　　大約過(guò)了20分鐘，叔叔將她送到了家門(mén)口，她低頭想了一會(huì )兒對叔叔說(shuō):你到我家坐坐吧!他擺擺手說(shuō):我也該回家了!她聽(tīng)完叔叔說(shuō)這句話(huà)時(shí)，心里面很不是滋味!

　　在這樣的城市里，我們所遇到的每一個(gè)人只有1%壞的，所以在這個(gè)世界上還是好人很多!

記一個(gè)高尚的人作文4

　　生活中，有許許多多高尚的人。他們有些是工人，有些是警察，有些是普通的人，而我要說(shuō)的人也是普通的清潔工。

　　記得有一次，那天十分的熱。我和小弟正在小區的亭子里玩，這時(shí)，我們看到了一個(gè)清潔工正在翻垃圾桶，那個(gè)垃圾桶堆滿(mǎn)了惡臭的垃圾。況且天很熱，臭味更加濃烈了。我想那個(gè)清潔工一定會(huì )去找別的垃圾桶，但我猜錯了，那個(gè)有惡臭的垃圾桶不僅沒(méi)有影響到清潔工，反而使他高興起來(lái)。

　　他認真的清空垃圾桶，把大的和小的垃圾都分裝了起來(lái)，他干活干凈利落，我和小弟因為好奇，過(guò)去看了幾眼，發(fā)現清潔工的臉上全被密密麻麻的汗珠覆蓋上了，還有幾顆大豆似的汗珠掉在了地上。于是，我們把自己的水分給了清潔工，看著(zhù)清潔工高興的喝著(zhù)我們的`水，我的心比吃了蜜還甜。

　　之后，我問(wèn)那個(gè)清潔工，“你為什么要這么辛苦的收拾垃圾呢？”他回答道：“因為這是他的工作，他的任務(wù)就是收拾垃圾。如果他沒(méi)有收拾好垃圾，那就對不起他自己的工作�！�

　　清潔工雖然很平凡，但是他們在生活中的用處還是非常大的，他們雖然只用收拾垃圾，但是他們也有高尚的一面，他們風(fēng)雨無(wú)阻，每天早起收拾垃圾，無(wú)論寒冷或是炎熱，他們都在，因此，我們也應該學(xué)習他們的這種精神。

記一個(gè)高尚的人作文5

　　高尚，支持人生的力量！是堅守承諾的信念！是人性的基石！我覺(jué)得我的奶奶就擁有著(zhù)這些，她助人為樂(lè )、與人為善、對人友好！

　　我的奶奶是一個(gè)普普通通的農民，她有一頭花白的頭發(fā)，烏黑眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)不高，身體微胖。她總是忙忙碌碌，不是養養花就是澆澆樹(shù)，一刻也不休息。

　　奶奶家屋後有的幾棵杏數，她總是很熱情的把杏摘下送給鄰居吃，所以?xún)杉谊P(guān)系很好。有一年冬天，我到奶奶家去玩，奶奶正織著(zhù)一件毛衣。我想奶奶的毛衣并不少，為什麼還要織毛衣那？經(jīng)過(guò)問(wèn)奶奶我才知道原來(lái)奶奶在為鄰居家織毛衣。奶奶說(shuō)：“鄰居家小芳要去考大學(xué)啦！親手織一件毛衣送她！禮輕情意重嗎！乖孫女，你也要好好學(xué)習，奶奶也給你織一件！”奶奶織完毛衣后又往袖子里塞啦三百塊錢(qián)，奶奶說(shuō)，“鄰居家挺窮的，共個(gè)孩子上學(xué)更不容易。這錢(qián)當給他家補助吧！”這就是我奶奶，樂(lè )意助人的好奶奶。

　　奶奶很“小氣”，媽媽給她買(mǎi)的新衣服她舍不得穿，買(mǎi)的新助聽(tīng)器她舍不得戴，買(mǎi)的手機她舍不得用。奶奶還總說(shuō)：“我一個(gè)鄉下老太太還用什麼手機？”奶奶的衣服褲子壞了她也不舍得扔，留啦起來(lái)。奶奶也很“大方”四川地震時(shí)奶奶把平時(shí)省吃?xún)�用的'300塊錢(qián)全捐啦，這雖然不是一個(gè)大數字但對奶奶來(lái)講，多捐一塊錢(qián)，都能挽救一個(gè)生命！奶奶還經(jīng)常捐錢(qián)給福利院，她說(shuō)：“孩子就是祖國的花朵，要精心培育這些花朵！”還有一次，鄉村修路，村長(cháng)讓能出錢(qián)的出錢(qián)，能出力的出力。奶奶不僅捐錢(qián)，還號召年輕的小夥子為鄉村出力，這樣的工程竟然一個(gè)月就修好啦！大家樂(lè )得合不攏嘴！村長(cháng)給奶奶頒發(fā)啦個(gè)《最勤勞村民》的錦旗。奶奶卻說(shuō)：“這是我應該做的，我們每個(gè)人都改為家鄉做出貢獻！”這樣短暫的話(huà)卻包含著(zhù)哲理！奶奶我該有多麼愛(ài)您那！

　　奶奶，你一個(gè)普普通通的農民，卻懂得愛(ài)家鄉，樂(lè )於助人！那我們那？有著(zhù)優(yōu)好的學(xué)習條件，每天還有老師教我們人生哲理！我們懂得的哲理可能比這位普通農民還少許多許多。我愛(ài)我的奶奶！

記一個(gè)高尚的人作文6

　　尊重個(gè)性，有利于成員更好為團隊做出貢獻。所謂的團隊基礎是協(xié)同合作，人心齊，泰山移。王某某是你讓我懂得團隊協(xié)作的重要性。

　　她是一個(gè)又瘦又高的女孩，尖尖的臉，小小的眼睛，帶著(zhù)一副金絲邊眼鏡，長(cháng)長(cháng)的齊劉海，一副文藝女青年的感覺(jué)。

　　關(guān)于我在她身上學(xué)到什么，便要從這件事說(shuō)起。

　　有一次學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，其中，每天課間我們都會(huì )拿大繩拿出來(lái)練。終于到了比賽的時(shí)候，我們每個(gè)人發(fā)揮出色得了第一名。但是還要比賽。到了下午第二節課，學(xué)校用名單把各個(gè)學(xué)年第一名的班級叫到這里來(lái)比賽。但是離開(kāi)只有零點(diǎn)零一秒時(shí)，校長(cháng)說(shuō)，他們班怎么回事，怎么多一個(gè)人呢。所以我們班級必須去掉一個(gè)人，大家開(kāi)始七嘴八舌起來(lái)，一片嘈雜，每個(gè)人都不想被去掉，每個(gè)人都想為班級爭光添彩，這時(shí)每個(gè)人都安靜下來(lái)，就在這時(shí)，王某某一個(gè)轉身主動(dòng)離開(kāi)了隊伍，這時(shí)的她像天使一般，和以前那個(gè)她一點(diǎn)都不一樣。我們所有人在體委的叫喊下，又回到了比賽的'緊張氣氛。我們各個(gè)腳底像踏著(zhù)兩個(gè)飛輪似的飛過(guò)。

　　一個(gè)獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞哪里收取的總是無(wú)可比擬的超過(guò)他對他的所作所為。這便是我從王某某身上學(xué)到的道理。

記一個(gè)高尚的人作文7

　　世界上沒(méi)有多少高尚的人，但是我們缺少一雙發(fā)現高尚的眼睛。不要認為高貴離天涯海角很遠，但它就在眼前。

　　一個(gè)略顯臃腫的身體，黑色短發(fā)，兩個(gè)圓形凸透鏡，以及肚子的知識構成了我們敬愛(ài)的老徐同志。在課堂上，總會(huì )有一些“肉的味道”（即用軟尺炒手掌的味道）——老師的敲打，這是對我們愛(ài)的一種偽裝，也是一種恨鐵不恨鋼的愛(ài)。在課堂上，老師滔滔不絕地教我們知識，即使她的喉嚨又渴又冒煙，她也沒(méi)有停下來(lái)。在我們討論這個(gè)話(huà)題之前，她會(huì )休息幾分鐘，用甜水潤喉。

　　有一次，老師的喉嚨發(fā)炎了。雖然她的'喉嚨沙啞，但她仍在用最大的聲音說(shuō)話(huà)。盡管她的聲音越來(lái)越差，她沒(méi)有占用我們寶貴的40分鐘。在這40分鐘里，知識毫無(wú)保留地傳遞給了我們。她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，照亮我們學(xué)生前進(jìn)的道路。

　　我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，不管我們去哪里，她總是默默地跟著(zhù)我們，生怕我們在校園里摔倒或者發(fā)生什么意外。只有當我長(cháng)大了，我才明白這是一種愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。雖然我們不是她的孩子，但她細心地照顧我們，視我們?yōu)檎粕厦髦椤?/p>

　　徐老師就是這樣一個(gè)品德高尚的人，她通過(guò)實(shí)踐教會(huì )了我們如何做一個(gè)有高尚情操的人。

記一個(gè)高尚的人作文8

　　在我們的生活當中,有許多具有高尚品德的人。他們見(jiàn)義勇為，堅強勇敢；他們勇挑重擔，無(wú)私奉獻；他們助人為樂(lè )，與人為善。在我身邊就有這樣的人，他是我們英語(yǔ)補課班班長(cháng)——小杰。

　　他有一雙濃眉大眼，戴著(zhù)一個(gè)小眼鏡，看起來(lái)十分精神的樣子，我總愛(ài)和他玩。

　　有一次暑假，上課的時(shí)候天氣晴晴的，誰(shuí)知下了課就烏云密布了，不一會(huì )兒豆大的雨點(diǎn)從天而降，我心里十分著(zhù)急，家長(cháng)有事又不來(lái)接我，要給我老師打電話(huà)又不太好，這時(shí)小杰下了樓看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子說(shuō)“你怎么了？”于是我把事情經(jīng)過(guò)告訴了他，他二話(huà)不說(shuō)的把帶到門(mén)口，撐起他的黑色傘把我送回了家，真是雪中送炭，心里比吃蜜還甜，在路上他總是把雨傘往我這邊靠，恐怕是想不讓我淋著(zhù)雨吧，于是我便輕輕的把傘往他那邊一下。到了家門(mén)口，他也走了，在我到家的.時(shí)候看見(jiàn)他左面的衣服已經(jīng)被雨淋濕了，我正想告訴他時(shí)他已經(jīng)走遠了，我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，我被他感動(dòng)了。

　　每個(gè)人心里都有這樣的高尚種子，那就要看你能不能發(fā)揮它。

記一個(gè)高尚的人作文9

　　她是一位環(huán)衛工人。

　　每天早晨，我都能見(jiàn)到她。她一頭銀發(fā)衣著(zhù)樸實(shí)，整天起早貪黑，為我們清掃垃圾。說(shuō)實(shí)在的，我打心里都瞧不起她，不就是個(gè)環(huán)衛工人嗎？

　　我時(shí)常見(jiàn)她在垃圾桶里翻紙板、瓶子賣(mài)錢(qián)。小聰明可真多�？墒蔷用駛儏s不這樣認為，因為她，小區景色煥然一新。

　　可是我終于被她那高尚的品質(zhì)深深的折服了——

　　那是一個(gè)寒冷的冬夜，媽媽叫我去買(mǎi)袋鹽。出了家門(mén)，卻在小區碰見(jiàn)了她的身影，她正在與廣告貼的紙做頑強的拼搏，一個(gè)又一個(gè)。這時(shí)，她走到電線(xiàn)桿前，看到一張紙，她卻離開(kāi)了。我心想：這環(huán)衛工人居然偷懶。我湊近一看，是一個(gè)白紙上面寫(xiě)著(zhù)“尋人啟事，吳長(cháng)見(jiàn)，男......”這一個(gè)奇特的舉動(dòng)，卻觸動(dòng)我對她的看法。

　　當時(shí)，有一位居民得病了。她卻慷慨的把“小聰明”捐給了他，還給他送去了真摯的祝福。

　　有時(shí)，她給貧困的'人們送去零碎的錢(qián)，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

　　有時(shí)，她還幫忙照顧小區的孩子，她的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，獲得了我的認可。

　　她就是我眼中平凡而高尚的人。

記一個(gè)高尚的人作文10

　　“高尚”是人們嘴上所滔滔不絕的，卻是行動(dòng)上最為沉重困難的，它是人們夢(mèng)寐以求的，卻是是離我們逐漸遙遠的。而經(jīng)過(guò)那件事的我卻可以驕傲的說(shuō)高尚的人格是常見(jiàn)的。

　　我忘記了那件事發(fā)生了多久，忘記了那時(shí)我是多么年少，但是我依然沒(méi)有忘記那時(shí)作為目擊者的的我是多么的自豪，那時(shí)我尤為記住了那個(gè)堪稱(chēng)平民英雄的人對我的成長(cháng)是多么重要。

　　我記得那是細雨霏霏的一天，我們一家在七臺河通向勃利縣的路上，因為高速的維修我們只好走泥濘的古道以求快速回家，很顯然那時(shí)與我們有同樣想法的旅人并不少，那時(shí)我們所走的馬路已經(jīng)成為了泥潭，我們的車(chē)如今就像腿灌了鉛一樣的駿馬，速度效率十分底下�？赡芤驗楦赣H開(kāi)車(chē)過(guò)于專(zhuān)注，所以對道路旁的一切一無(wú)所知，此時(shí)我卻在專(zhuān)注觀(guān)看雨中的風(fēng)景，而且并不是因為小雨而淡然了景色的美，反而有了小雨的加持更加風(fēng)景如畫(huà)，這時(shí)美麗的畫(huà)卷有了一絲污點(diǎn)。此時(shí)雨中有位老人在馬路旁無(wú)助的注視著(zhù)自己那已經(jīng)被泥水卷入其中的的三輪車(chē)，此時(shí)路上的行車(chē)都不約而同的用精湛的車(chē)技靈巧的躲過(guò)了“事發(fā)地帶”而目睹一切的我卻沒(méi)有告訴大人，任由那年過(guò)半百的老人在雨中無(wú)助的等待幫助，直到他離開(kāi)我的視線(xiàn)。

　　車(chē)離“事發(fā)地帶”已經(jīng)越來(lái)越遠了，但我的內心卻有一股說(shuō)不出還十分不舒服的感覺(jué)，慢慢的良知戰勝了我的恐懼，我講事情告訴了父親，父親一向性子急，但對待這件事卻出奇的.沒(méi)有絲毫怠慢。當車(chē)到達的時(shí)候我卻看到了截然不同的場(chǎng)面，雨下的越來(lái)越打，而一群青年人卻干的火熱，他們在雨中用自己的熱血感染了別人，漸漸的越來(lái)越多的人無(wú)視了大雨，紛紛進(jìn)入了助人為樂(lè )的大本營(yíng)中，而老人的表情從最開(kāi)始的弱小無(wú)助到現在充滿(mǎn)感激，我不得不贊揚人性的高尚，看著(zhù)老人漸漸微笑的臉，他們才停止了動(dòng)作。

　　有時(shí)候高尚不單單是偉大的就像彼德拉克所說(shuō)：不朽之名譽(yù)，獨存于德。品德的高尚不但能受人尊重，還能改變一生的命運，正如那些青年人一樣，一樣的溫暖，一樣的與人為善，一樣的品德高尚……

記一個(gè)高尚的人作文11

　　他，是一個(gè)普通的賣(mài)油條人，我連他的名字都不知道，但是，他在我的心中卻留下了非常深刻的印象……

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的.早晨，我起得很早在陽(yáng)臺上背書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)到從前街傳來(lái)一聲聲叫賣(mài)聲,“油條，賣(mài)油條啦!”綿長(cháng)的聲音飽滿(mǎn)而有力量。等我下樓去買(mǎi)油條的時(shí)候，我才看清這個(gè)聲音主人的面容，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，布滿(mǎn)了一道道刀刻似的皺紋。他騎著(zhù)一輛半新的自行車(chē)，后面系著(zhù)一個(gè)大框，里面全是油條。我估計他幾經(jīng)有六十多歲了，但是年過(guò)古稀的老人卻依然笑面盈盈的工作著(zhù)。

　　我問(wèn)：“你一天收入多少元呢?”老人說(shuō)：“60元錢(qián)，國家補貼10元，共70元在減去我捐給農村的五十，我每天節省一點(diǎn)，就行了�！蔽艺f(shuō)：不會(huì )吧這么少的錢(qián)，您真的太偉大了。

　　老人聽(tīng)了我說(shuō)的笑著(zhù)說(shuō)小朋友這不叫偉大我老了家里沒(méi)人沒(méi)有兒女我只用十元就行我把那二十元給那些小朋友讓他們去上學(xué)去學(xué)知識這個(gè)我連名字還不知道的老爺爺卻把自己一天的錢(qián)全捐給了農村人名他的高尚的品質(zhì)打動(dòng)了我。

記一個(gè)高尚的人作文12

　　我有一位對工作認真，對學(xué)生負責的好老師。她每天上課，批改作業(yè)，講題解決學(xué)生糾紛……

　　這已成了她的家常便飯。她就是我的好老師，董老師。董老師有著(zhù)一雙烏黑的'大眼睛，一對月牙形的眉毛，一個(gè)讓人看了就會(huì )覺(jué)得親切的面孔。還有一頭卷卷的頭發(fā)，聲音柔和而又甜美，一聽(tīng)就知道她是個(gè)好老師。

　　還記得在五年級時(shí)，過(guò)完暑假剛開(kāi)學(xué)，老師就請假了，找了一個(gè)老師給我們代課。雖然這個(gè)老師也很負責，但我依然想念董老師。過(guò)了許多天，老師終于回來(lái)了，但回來(lái)的幾天，她的心情一直很低落，有時(shí)甚至還會(huì )偷偷的哭。但她依然堅持給我們講課，有時(shí)嗓子啞了，但她并不因此而停止講課，反而越講越有激情，我們也更加認真的地聽(tīng)。讓老師開(kāi)心些，其實(shí)，我們也不想讓老師太辛苦，但老師決不請假，一定要堅持下來(lái)。

　　有人說(shuō)，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人。有人說(shuō)，老師像園丁，為我們修枝剪葉。還有人說(shuō)，老師像燈塔為我們指引方向......

　　這就是我的老師，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有感人肺腑的故事，但她與學(xué)生故事可以寫(xiě)成一本很厚的書(shū)。老師，我永遠愛(ài)您，你在我心中是最高尚的人。

記一個(gè)高尚的人作文13

　　我非常敬佩一個(gè)人，他堅韌不拔，認真刻苦，熱心善良……他無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是電閃雷鳴，都在無(wú)私的奉獻著(zhù)。他就是我們的清潔工李大爺。

　　我認識李大爺的時(shí)候是一個(gè)烈日炎炎的下午，媽媽陪我去樓下倒垃圾。我小心翼翼的走到垃圾桶面前“咦”一股臭氣熏天的味道飄了出來(lái)。在我冥思苦想時(shí)候，李大爺走了過(guò)來(lái)，掏了掏垃圾桶，幫我把垃圾扔了進(jìn)去。我心想這么難聞的氣味，他是怎么忍受得了。帶著(zhù)疑問(wèn)，我走向了李大爺，問(wèn)到“李大爺，你不覺(jué)得難聞嗎？”他對我說(shuō)“我們成天跟垃圾打交道都適應了，而且我就是干這個(gè)行的，所以就得認真干�！�

　　還有一次，我們家車(chē)窗沒(méi)關(guān) ，外面下著(zhù)傾盆大雨，我和媽媽著(zhù)急的往回跑。一回來(lái)就看到李大爺用紙殼鋪在了車(chē)上我們非常感謝，我拿出了點(diǎn)錢(qián)說(shuō)，這些就當感謝費吧，他擺了擺手，就騎上車(chē)走。他的見(jiàn)義勇為令我尊敬。

　　而真正令我敬佩他的`事情發(fā)生在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上。有一個(gè)阿姨走到馬路中央時(shí)，扔了一團紙，大爺正要撿這團紙，可生命只在一念之間，他被車(chē)撞死了。如果那阿姨不亂扔紙的話(huà)，就可以挽回一個(gè)生命了。

　　一個(gè)人，一雙手，一個(gè)故事，一個(gè)傳奇，它傳遞著(zhù)人世間最無(wú)私的愛(ài)。

記一個(gè)高尚的人作文14

　　世界上有很多高尚的人，但我們缺少一雙尋找高尚的眼睛。不要以為高尚遠離天涯海角，其實(shí)就在眼前。

　　的身體略顯臃腫，黑色短發(fā)，兩個(gè)圓形凸透鏡，知識淵博，構成了我們敬愛(ài)的老徐同志。上課的時(shí)候，總有肉的味道（就是腳軟的炒掌的味道），這是對我們變相的愛(ài)，是恨鐵不成鋼的愛(ài)。上課的時(shí)候，老師沒(méi)完沒(méi)了的教我們知識，哪怕喉嚨干渴，抽煙，她也不會(huì )停。在我們解決問(wèn)題之前，她會(huì )休息幾分鐘，用甜水潤喉

　　有一次，老師喉嚨發(fā)炎了。雖然她的喉嚨沙啞，但她仍然在大聲說(shuō)話(huà)。即使她的喉嚨越來(lái)越嚴重，她也沒(méi)有占用我們寶貴的40分鐘，毫無(wú)保留地用它們向我們傳授知識。她就像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮別人，照亮我們學(xué)生前進(jìn)的.道路。

　　我記得小時(shí)候，不管我們去哪里，她都默默的跟著(zhù)我們，怕我們在校園摔倒或者出點(diǎn)意外。長(cháng)大后才知道，那是一種愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。雖然我們不是她的孩子，但她很關(guān)心我們，視我們?yōu)檎粕厦髦?/p>

　　徐老師就是這樣一個(gè)高尚的人。她教會(huì )了我們如何成為一個(gè)有高尚情操的人。

記一個(gè)高尚的人作文15

　　高尚是人們談?wù)摰�，但卻是行動(dòng)中最難的。是人們夢(mèng)寐以求的，卻漸漸遠離我們。之后我可以自豪地說(shuō)，高尚的人格是普遍的。

　　我忘了這件事發(fā)生了多久，忘了我當時(shí)有多年輕，但我還是沒(méi)有忘記我當時(shí)作為證人是多么的驕傲。當時(shí)特別記得平民英雄對我的成長(cháng)有多重要。

　　我記得那天下著(zhù)毛毛雨。我們家在從七臺河到勃利縣的路上。因為高速維修，我們不得不走泥濘的古道，以便快速回家。顯然，當時(shí)有相當多的旅行者分享了我們的.想法。那時(shí)候我們走的路已經(jīng)成了泥潭�，F在我們的車(chē)就像一匹腿帶鉛的馬，速度和效率都很低�？赡苁歉赣H太專(zhuān)注于開(kāi)車(chē)，對路邊的一切都不了解。這時(shí)候我就專(zhuān)注在雨中看風(fēng)景，也不是因為小雨才對風(fēng)景的美無(wú)動(dòng)于衷。反而在小雨的加持下更加如畫(huà)，然后漂亮的畫(huà)卷就被玷污了。這時(shí)，有一個(gè)老人在雨中無(wú)助地看著(zhù)他的三輪車(chē)，這輛三輪車(chē)被卷入了泥漿和水中。這時(shí)候路上開(kāi)車(chē)的都碰巧以精湛的駕駛技術(shù)逃離了事故區，而我卻沒(méi)有告訴目睹一切的成年人，讓年過(guò)半百的老人在雨中無(wú)助地等待救援，直到他離開(kāi)我的視線(xiàn)。

　　車(chē)離事發(fā)地越來(lái)越遠，但心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，還是很難受。慢慢的，良心戰勝了恐懼。我把事情告訴了我父親。我父親一直脾氣暴躁，但他并沒(méi)有出人意料地忽視這件事。當公共汽車(chē)到達時(shí)，我看到了截然不同的景象。雨下得越來(lái)越大，但一群年輕人正在做熱活。他們在雨中用自己的血感染了別人。漸漸地，越來(lái)越多的人無(wú)視大雨，進(jìn)入了助人為樂(lè )的大本營(yíng)。老人的表情從一開(kāi)始的虛弱無(wú)助變成了現在的感激。我不得不贊美高尚的人性�？粗�(zhù)老人漸漸露出的笑臉，他們停止了移動(dòng)。

　　有時(shí)候高尚不僅僅是偉大，就像彼得德雷克說(shuō)的：不朽的名聲只在于美德。高尚的品德不僅能得到尊重，還能改變一生的命運。就像那些年輕人一樣，他們熱情善良，品德高尚