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[通用]快樂(lè )的一天作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的一天作文，歡迎大家分享。
![[通用]快樂(lè )的一天作文](https://p.9136.com/00/l/lm1579.jpg)
快樂(lè )的一天作文1
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間，終于可以放松一下了。語(yǔ)塵的老師和班里的小朋友，一起去東泰莊園度過(guò)了快樂(lè )的一天。
走進(jìn)了東泰莊園，映入眼簾的是一片翠綠，可能是因為昨夜下了大雨，現在高山周?chē)急辉旗F圍繞起來(lái)，清澈的魚(yú)池里，小魚(yú)在歡快地玩耍著(zhù)。我們把行李放在了桌子上，小陳老師就吹哨叫我們集隊，帶著(zhù)我們去種菜。
到了菜地，我們看到了鐵鍬、鏟子等工具，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，有的同學(xué)一涌而上，迫不及待地想嘗試，可又不知道怎么去種？有的同學(xué)交頭結耳，小聲地討論著(zhù)等一下要怎么去種，土坑挖多大？土坑要有多深？這些疑問(wèn)都被陳老師聽(tīng)見(jiàn)了，陳老師發(fā)話(huà)了，她說(shuō)：“想要種好菜，要做到三步：首先松土、平地；然后挖潭、挖溝；最后下種、回土。我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)陳老師講解，心里有些躍躍欲試。這時(shí)我心想：種個(gè)菜還不簡(jiǎn)單，看著(zhù)陳老師做的這么輕松，我一定能做好的。只聽(tīng)小陳老師說(shuō)：“你們自己試一試，不會(huì )的，我會(huì )來(lái)教你們，記住我教你們的三個(gè)步驟�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，我們就開(kāi)始了。這時(shí)楊欣玥站了起來(lái)，頭不時(shí)地望向游池，好像在想：什么時(shí)候才可以去玩呀，我已經(jīng)迫不及待了�？粗�(zhù)楊欣玥心急如焚的樣子，還真有一點(diǎn)兒可笑�？�，吳欣原雙手背著(zhù)，就像一個(gè)小老頭，在指揮別人如何做。我先挖了一個(gè)土坑，向老師拿了幾顆種子，放了進(jìn)去，然后用土給小種子蓋上了小“被子”。同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中，種下了希望的'種子。
下午，我們在水上滑梯和泳池中渡過(guò)了歡快的時(shí)光，同學(xué)們臉上都綻放出歡樂(lè )的笑容，特別是捉魚(yú)比賽，大家都鼓足了勁，最后收獲了許多“戰利品”。
快要回家了，同學(xué)們戀戀不舍地回頭看了看我們種下的種子，好像小種子伸出了隱形的小手，在和我們說(shuō)拜拜，叫我們下次還來(lái)東泰山莊玩。
快樂(lè )的一天作文2
秋高氣爽的今天，我和四班的一個(gè)鄰居好友約著(zhù)去錦城公園騎車(chē)。很走運，我們在離家不遠的地方就碰面了。于是，我爸爸的車(chē)跟隨著(zhù)鄰居的車(chē)到了湖邊停車(chē)處。
到了錦城湖公園，下車(chē)后，我發(fā)現一件有趣的事——鄰居家的車(chē)的后備箱是打開(kāi)的。原來(lái)，他的自行車(chē)怎么也塞不進(jìn)去，只好大張著(zhù)嘴了。
進(jìn)了公園，因為他太激動(dòng)，好幾次騎車(chē)都騎到了草叢里去，有一次還摔了一跤。
又過(guò)了十幾分鐘，我和他騎到了第二站——桂溪公園。在公園里，我遠遠地看到了一個(gè)熟悉的面孔。��！原來(lái)是我們班的鄭茲洛��！他也騎車(chē)。我立刻問(wèn)他：“你要去哪里？”他回答：“我要去青龍湖，但是我也想和你們一起玩�！庇谑�，他去問(wèn)了問(wèn)媽媽。經(jīng)過(guò)了他再三的央求，他媽媽終于答應了。
我們騎啊騎，看到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里最吸引人注目的就是那兩個(gè)超高的大滑梯了。于是他們直接沖了上去。我很淡定，心想：他們怎么那么激動(dòng)？難道沒(méi)有玩過(guò)？我不緊不慢地走了上去，從大滑梯上滑了下來(lái)。
我們騎到了最后一站——江畔公園。在騎車(chē)的`時(shí)候，突然天降一只肉嘟嘟的斑鳩。我的車(chē)輪差一點(diǎn)就壓到了它。爸爸這時(shí)也到了，他看了到了這一幕說(shuō)：“可憐的斑鳩，一定是腦震蕩了�！闭f(shuō)完，我們決定讓他自力更生，便繼續上路了。
在江畔公園騎了一會(huì )兒車(chē)后。我突然發(fā)現了一個(gè)劃皮劃艇的地方。于是鄭茲洛又央求媽媽去劃船，它媽媽又答應了。于是，我們開(kāi)始劃船，可他有幾次都撞船了，嚇得他媽媽尖叫了好幾聲。
夜幕降臨，我們不得不回家了。這真是快樂(lè )又豐富的一天��！
快樂(lè )的一天作文3
今天是六一，六一大家一定知道，全世界的兒童在這一天里都是最快樂(lè )的，因為今天是國際兒童節。
我們學(xué)校在今天將會(huì )舉辦一個(gè)活動(dòng)——放風(fēng)箏大賽。老師讓同學(xué)們三人一組，我是組長(cháng)，副組長(cháng)是小明，還有組員小麗。我們三個(gè)練習了一上午，看著(zhù)風(fēng)箏在我們手里越飛越高，我們激情飽滿(mǎn)斗志昂揚，爭取再接再厲在下午的比賽中勇得冠軍！
中午，太陽(yáng)高照，炎熱的太陽(yáng)照的大地發(fā)燙，像火爐一樣炙烤著(zhù)萬(wàn)物。我吃完了午飯睡了一個(gè)午覺(jué)，不料卻睡過(guò)了頭，一看表馬上就要晚點(diǎn)了，我急忙飛奔向學(xué)校。小明跟小麗在學(xué)校門(mén)口焦急的等待著(zhù)我，他們看到我后迅速跑向我說(shuō)道：“你怎么才來(lái)？比賽馬上就要開(kāi)始了，我們快點(diǎn)跑去操場(chǎng)！”操場(chǎng)上到處都是參賽者，有的在組裝風(fēng)箏；有的在測試風(fēng)向；有的在討論怎么樣能讓風(fēng)箏飛的更高……我拿過(guò)風(fēng)箏骨架，迅速的拼好風(fēng)箏。隨著(zhù)老師的`一聲令下，小明拿著(zhù)風(fēng)箏在前面奔跑，我在后面拿著(zhù)線(xiàn)軸跟著(zhù)小明跑，小麗看準時(shí)機數123，聽(tīng)到3后小明把手松開(kāi)，風(fēng)箏飛到了空中，我停了下來(lái)，開(kāi)始放線(xiàn)。我們的蝴蝶風(fēng)箏宛如一只真正的大蝴蝶在空中翩翩飛舞。
裁判老師們戴著(zhù)墨鏡盯著(zhù)天空中的風(fēng)箏，來(lái)評判哪組的風(fēng)箏飛得最高。經(jīng)過(guò)一番評判，裁判老師們一致認為我們組的風(fēng)箏飛得最高�！耙�！我們是冠軍哎！”小明跟小麗高興的像風(fēng)箏一樣要飛上天了。
領(lǐng)獎的時(shí)候是小麗去的，她開(kāi)心極了，抱著(zhù)獎杯高高舉過(guò)頭頂�；氐桨嗬�，小麗把獎杯給了我，我又送給了她。
今天的放風(fēng)箏大賽我們玩的真開(kāi)心！
快樂(lè )的一天作文4
暑假里，一個(gè)秋高氣爽的一天早晨，爸爸帶著(zhù)我到洛陽(yáng)公園去游玩。
一走進(jìn)公園的大門(mén)，我就看見(jiàn)幾棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)上有許多黃黃的像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉，可美啦！忽然，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，幾片樹(shù)葉從銀杏樹(shù)上慢悠悠地飄落下來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，把樹(shù)葉撿起來(lái)，又撿了一些其它樹(shù)葉，我對爸爸說(shuō)：“老師上手工課時(shí)講過(guò)，可以用樹(shù)葉標本、或書(shū)簽，今天回家后我要做個(gè)樹(shù)葉標本”。爸爸聽(tīng)了后非常高興，也幫我挑撿了一些樹(shù)葉，我心里覺(jué)得美滋滋地，游玩一會(huì )兒，我就讓爸爸帶我回到家，我要用這些不同的`樹(shù)葉做個(gè)標本。
一回到家，我便飛快地跑進(jìn)自己的小書(shū)房，急忙地拿出撿來(lái)的樹(shù)葉，做起標本來(lái)。做一個(gè)什么樣子的呢？就做一個(gè)蝴蝶樣兒的樹(shù)葉標本吧！我心中有一種說(shuō)不出口的興奮。
我一邊哼著(zhù)小曲，一邊做蝴蝶，先選出兩片銀杏樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀，再用一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉做蝴蝶身體，可是，蝴蝶的觸角那么細，怎么做呢？想了想，我拿出鉛筆準備畫(huà)觸角，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了看說(shuō)：“你可以把樹(shù)葉的莖抽出來(lái)做觸角呀！”“爸爸，你真聰明，我就怎么沒(méi)想到這個(gè)好辦法呢！”我說(shuō)著(zhù)趕緊動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)精致、美觀(guān)的樹(shù)葉蝴蝶標本就做成功了。
真是沒(méi)想到，幾片小小落葉也能讓我度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的一天。今后我一定要勤動(dòng)手，肯用腦，讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
快樂(lè )的一天作文5
一個(gè)小姑娘，她酷愛(ài)舞蹈。她從小勤學(xué)苦練，在一次次大大小小的賽事中一次次獲獎，她的前途一片光明。然而有一次，她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛奔而來(lái)得大卡車(chē)撞飛了，在她落地的那一剎那，命運之神發(fā)出了慘淡的笑……
等她醒來(lái)之后，發(fā)現自己安安靜靜地躺在病床上，四周一片潔白。醫生告訴她：小姑娘，以后你可能再也不能跳舞了。你連走路都不行了……
一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘從此就成了一個(gè)雙腿殘廢的人，我的心揪得疼！命運怎么可以這么殘忍？怎么可以？
你一定會(huì )以為這個(gè)小姑娘從此失去自信，整日呆在黑暗的房間里，以淚洗面，一蹶不振。當所有的痛苦都侵蝕著(zhù)她的心靈，年幼的她又如何能承受如此殘酷的打擊？
你錯了！小姑娘并沒(méi)有因此而放棄她最?lèi)?ài)的舞蹈。雖然腿是廢了，但是她還有她的上半身。練習的過(guò)程很痛苦，她坐在輪椅上，艱難地做著(zhù)各種在我們常人看來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。手磨破了，她沒(méi)吭一聲；手一次次地愈合再磨破，她還是沒(méi)吭一聲。為了她的信念，她咬牙堅持著(zhù)，她微笑面對著(zhù)……
當她遭遇車(chē)禍，其實(shí)最痛苦的莫過(guò)于辛勤養育她的父母親。在她痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，她突然覺(jué)悟，只有自己堅強，才能讓父母親堅強起來(lái)。她前面的'道路很坎坷，但是，她相信，命運之神不會(huì )這么無(wú)情。當她看到周?chē)娜藢λ敲搓P(guān)心，那么愛(ài)護，更堅定了她勇敢走下去的決心。
堅持就是勝利，當后來(lái)的她坐在輪椅上，用她的上身演繹優(yōu)美的舞蹈時(shí)，父母的臉上終于露出了欣慰的笑容�？粗�(zhù)含辛茹苦的父母，她終于忍不住流下了喜悅的淚水……
浙江省首屆全國殘疾人運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕！祝愿更多的身殘但志不殘的運動(dòng)員能努力拼搏，發(fā)揮更高、更快、更強的奧運精神，在拼搏中展現自己堅韌的光芒！
看，他們的信念在微笑！
快樂(lè )的一天作文6
早上，一個(gè)小男孩吃完雞蛋，向四周看了看，沒(méi)有垃圾桶，也沒(méi)其他人。于是，小男孩就順手把雞蛋殼扔進(jìn)了綠油油的草地里。
正好，有一只小小的螞蟻和一只綠色的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)。我偷偷的告訴你們：“那個(gè)小男孩可是很調皮的，小男孩的'爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)城。如果小男孩發(fā)現了毛毛蟲(chóng)和小螞蟻的話(huà)，他有可能會(huì )把毛毛蟲(chóng)和小螞蟻抓回家放到自己的‘汽車(chē)城’里玩的�！�
小螞蟻先發(fā)現了不遠處的這個(gè)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。毛毛蟲(chóng)靈機一動(dòng)，想起來(lái)了：“小時(shí)候我爸爸經(jīng)常跟我玩蹺蹺板，現在我長(cháng)大了，不玩蹺蹺板了，但是我還很想念那個(gè)游戲�！薄澳俏覀兙蛠�(lái)玩蹺蹺板吧�！毙∥浵佌f(shuō)。于是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一根樹(shù)枝，架在了蛋殼上。他們搖呀搖，搖呀搖，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻都覺(jué)得很開(kāi)心。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩蹺蹺板的游戲吸引了一只美麗的蝴蝶。原來(lái)，這只美麗的小蝴蝶也想玩蹺蹺板。過(guò)了一會(huì )，小蝴蝶覺(jué)得玩蹺蹺板沒(méi)什么意思了，就對毛毛蟲(chóng)和小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)坐熱氣球把，飛行的感覺(jué)好著(zhù)呢！”
于是，小螞蟻跑去找了半個(gè)氣球，毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼反了過(guò)來(lái)，小蝴蝶用4根蜘蛛絲把蛋殼和半個(gè)氣球練了起來(lái)。然后，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)登上了熱氣球。哇！天空可真美！天上的云一會(huì )兒像小羊，一會(huì )兒像小魚(yú)，一會(huì )兒像公雞，真有趣！
到了下午，烏云密布，轟隆隆，轟隆隆�！翱煲掠炅�，我們快點(diǎn)回家吧！”小蝴蝶一邊說(shuō)一邊向前飛去�！翱墒�，已經(jīng)來(lái)不及了”，小螞蟻說(shuō)�！拔覀儾皇沁�有蛋殼嗎？”一個(gè)又尖又細的聲音傳來(lái)。原來(lái)，毛毛蟲(chóng)已經(jīng)把蛋殼撐起來(lái)?yè)跤炅恕?/p>
天黑了，星星困得眨眼，小蝴蝶說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，小螞蟻，該睡覺(jué)了，晚安，再見(jiàn)！”小蝴蝶飛走了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼反過(guò)來(lái)，又找來(lái)了一片葉子蓋在身上，安靜地睡著(zhù)了，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文7
這個(gè)周末，我和媽媽去了姥姥家。
姥姥家我最喜歡去，那里空氣清新，早上起來(lái)還能聽(tīng)見(jiàn)陣陣小鳥(niǎo)的叫聲呢！姥姥家還有兩只可愛(ài)的小狗，一只小貝貝，一只小賽虎。
我在姥姥家發(fā)生了許多趣事，下面就來(lái)講講吧！第一件趣事——踢毽子游戲。在準備去姥姥家的時(shí)候，我在我小背包里放了一個(gè)毽子。到了姥姥家，我就拿出我帶的毽子來(lái)踢，我跑到姥姥的大院子里踢，過(guò)了不久，我和姥姥一起踢，姥姥比我厲害多了，因為她已經(jīng)找到竅門(mén)，而我卻沒(méi)有，姥姥還說(shuō)我有一點(diǎn)“跨院子”，不過(guò)我不這樣就不會(huì )踢了，“跨院子”就是在踢毽子的時(shí)候，手往上擺，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的堅持踢，就達到了我的最高紀錄。第二件事是和小狗玩，姥姥家的兩只小狗中，我最喜歡小貝貝，因為它比較聽(tīng)我的話(huà)，而小賽虎就不聽(tīng)。小貝貝是小小狗的時(shí)候，很怕我，不過(guò)因為我來(lái)姥姥家的次數，它就認識我了，現在還舔我的腳呢。因為小狗身上有細菌，所以我不能伸手碰它，我只好拿著(zhù)一根滑滑的樹(shù)枝，碰它的毛，小狗一看小樹(shù)枝，也不害怕，直接趴在地上，我就用樹(shù)枝碰它，不過(guò)必須輕輕碰它，要不然它就會(huì )沖你汪汪大叫，我覺(jué)得小貝貝太可愛(ài)了。第三件趣事——扔石頭，早晨的時(shí)候，我和姥姥媽媽一起去湖邊扔石頭。姥姥那里的湖已經(jīng)結冰了，怎么砸都砸不開(kāi)，我估計結的冰應該有十厘米，不過(guò)我從這學(xué)習到一個(gè)知識，從越高的地方扔石頭，冰就越容易碎，因為昨天晚上的'時(shí)候，姥爺和我在上面扔石頭，老爺搬起一塊大石頭扔下去，只聽(tīng)冰“砰”的一聲碎了，我扔了一塊中大的，竟然也碎了，而我和姥爺下去的時(shí)候，扔一塊大石頭也碎成了好幾半，就像我以前在一個(gè)電視節目里面看的一樣，是看玻璃硬不硬的，是主持人在三十多米的高空，把一個(gè)雞蛋扔向玻璃，玻璃裂開(kāi)了許多紋，這說(shuō)明從越高的地方扔什么東西，被擊中的東西就越容易碎。
在姥姥家的一天我好快樂(lè )！
快樂(lè )的一天作文8
今天早上我在家里看著(zhù)書(shū)，忽然電話(huà)鈴響了“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，我興奮的拿起電話(huà)，“新年好”一聽(tīng)原來(lái)是楊陜的聲音�！靶履旰谩蔽乙不亓艘痪�，“我今天想來(lái)你家玩可以嗎？”我說(shuō)：“當然可以”。我迫不及待的馬上見(jiàn)到楊陜。因為我們又有十多天沒(méi)見(jiàn)面了。
過(guò)了一會(huì )兒，楊陜來(lái)了。我準備好了年果還有很多食品招待他。他喝完一杯果汁后說(shuō)：“我們來(lái)下一盤(pán)象棋吧！”于是我拿出了一盤(pán)象棋和楊陜下起來(lái)，一不留神我就輸給了楊陜。楊陜對我說(shuō)：“別灰心，下象棋要看著(zhù)對方走的每一步，對自己有沒(méi)有危害，如果有危害，你就盡量躲避它，或想方設法保護自己的`棋子。后來(lái)，我又和楊陜較量了一番。我趁楊陜不注意時(shí)突然將他一軍，終于我勝利了。
到了晚上，楊陜在我家吃過(guò)飯，就決定和我到樓下玩，忽然門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是楊逸正。于是我們就一同下去玩了。楊逸正提出：我們玩捉迷藏吧！我和楊陜都舉手贊成。首先是楊陜來(lái)捉我和楊逸正，我們躲在了一個(gè)圓形草叢的后面。因為兩個(gè)人躲在一起容易被發(fā)現，所以我們不一會(huì )兒就被楊陜捉到了。后來(lái)輪到我捉他們，我來(lái)了個(gè)守株待兔的方法。終于，我很快就把他們捉到了。
今天，我們玩得真開(kāi)心，這是我寒假里過(guò)的最快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文9
今天是重陽(yáng)節，我一大早就起來(lái)了，你們猜猜是為什么呢？今天不但是重陽(yáng)節，還是我的生日。我應該怎么過(guò)生日呢？我決定出去野餐，我爸爸把媽媽叫起來(lái)，我們吃完早飯，準備出發(fā)，我們要去河邊野餐，邊釣魚(yú)，邊在那邊吃東西，看風(fēng)景。想想就高興，我們去超市買(mǎi)好東西，收拾好買(mǎi)來(lái)的東西，媽媽拿出手機，打開(kāi)微信，滴滴打車(chē)。車(chē)很快來(lái)了，我們坐上那輛車(chē)到我們要去的地方。
我們也稱(chēng)電話(huà)，那有一個(gè)特別大的草坪。我們拿出自己帶的地毯鋪在草坪上，我坐在地毯上，從包包里拿出自己帶的好吃的東西。放在地毯上，爸爸拿出釣魚(yú)竿，走到河邊把魚(yú)餌調好，掛在魚(yú)鉤上，一甩拋了出去，拋的可遠了。我們盡心的站在那里等待著(zhù)。等待著(zhù)魚(yú)上鉤來(lái)，突然，魚(yú)漂迅速的往下沉，“有魚(yú)上鉤啦！有魚(yú)上鉤啦！爸爸！快過(guò)來(lái)！”我大聲地叫了起來(lái)，爸爸讓我自己把魚(yú)拉起來(lái)，我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，我用力一拉，好大的一條魚(yú)呀！我趕緊把魚(yú)帶到媽媽邊上。媽媽把魚(yú)給殺了一下，放在了烤架上烤，魚(yú)烤了發(fā)出了一陣陣的香味。我也趕緊跑到那邊去釣魚(yú)。釣到中午的時(shí)候，我一共釣了四條魚(yú)，媽媽把四條魚(yú)都烤好后。我們就開(kāi)始吃午飯啦！我打開(kāi)買(mǎi)來(lái)的干脆面，把它捏碎拿出一把勺子，要這慢慢吃，看著(zhù)遠處的風(fēng)景，那么大的山，山上種滿(mǎn)了樹(shù)。綠油油的，讓人看著(zhù)很舒服，魚(yú)終于烤好了，媽媽給我們拿了過(guò)來(lái)，我大口的吃了起來(lái)，媽媽和我，還做了一個(gè)三明治吃，我們在草坪上做游戲，我們一直玩到傍晚，真是快樂(lè )的.一天呀！真希望天天都能這樣。
“啦啦啦�！蔽议_(kāi)心的唱起歌來(lái)，明年的生日我一定也要這樣過(guò)。我還要請我的好同學(xué)一起去。讓生日變得更好玩，更快樂(lè )！
快樂(lè )的一天作文10
今天，爸爸媽媽帶我去杭州童玩節玩了，同去的還有三班的張英杰、劉振洋他們，不過(guò)我們沒(méi)和他們同車(chē)，而是到童玩節門(mén)口會(huì )合的。
進(jìn)入大門(mén)，首先看到一座高大的噴泉，正噴著(zhù)清涼的水，突然噴出一股高高的水柱，一下子又變成了一股股小小的細流，好象一個(gè)頑皮的孩子在撒尿。我好想沖進(jìn)去被噴成落湯雞啊，那該是一件多么令人爽快的事啊�？墒俏疫�得先換上游泳衣才行呢，還有防曬霜。
終于，一切都搞定了，我們迫不及待的跳進(jìn)水里，好清的水，我發(fā)覺(jué)水池里的水顏色是不同的，水淺的`地方是淡藍色的，清轍的能看見(jiàn)水底下的腳丫子，到了水深入的地方，顏色也變得越來(lái)越藍了。不過(guò)，水最深處也就50厘米左右吧。
我東看看，西瞧瞧，一切都覺(jué)得很好玩。我先玩了海螺旋轉滑梯，順著(zhù)水流從高處急疾而下，飛快地滑下來(lái)，“砰”的一聲掉進(jìn)水里，糟糕，不小心喝了幾口水，可我還是樂(lè )此不疲，排隊滑了幾次才肯罷休。哎呀，那邊大家在玩什么呀，讓我也去瞧瞧吧，原來(lái)是浮桶啊，要想在浮桶上站穩身子真不容易，更不用說(shuō)還得一塊塊的走過(guò)去，一用力不當，就會(huì )掉下水里去，想要走到對岸實(shí)在是太難了，因為時(shí)不時(shí)有人來(lái)和你搶這塊浮桶，看樣子只好等人少的時(shí)候再來(lái)玩了。最刺激的要算水上蹦蹦床了，剛踏進(jìn)去的時(shí)候，只是蹦得高興，誰(shuí)知突然從上面急射下來(lái)一片雨箭，刺得人發(fā)疼，有不少叔叔阿姨大聲的尖叫起來(lái)，喊聲中帶著(zhù)興奮呢，我也是。除了這些還有許多驚險的游戲呢，像章魚(yú)世界、高坡水流滑梯，水母雨林，玩得好不痛快啊。
我一直玩到傍晚，才戀戀不舍地離開(kāi)了童玩節現場(chǎng)。
快樂(lè )的一天作文11
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地來(lái)到我的房間，桌上的小鬧鐘嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這時(shí)候的我在做什么呢？哈哈，我已整裝待發(fā)，去參加吳江青少年活動(dòng)中心的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啦！
我們乘坐學(xué)校的大巴車(chē)，來(lái)到吳江。一看到科技館，我們就被它的精致、宏偉所吸引了。這里的課程更是豐富多彩，使我們受益匪淺。
自信人生
上午第一堂課是關(guān)于自信的心里輔導課。老師一開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，我始終沒(méi)勇氣舉起手來(lái)。但是女生卻一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地舉起來(lái)了手，我心想我絕不能比她們差，我也要高高舉起我的小手。雖然老師一直沒(méi)有叫到我，但是我心里像沾了蜜一樣的甜，我知道今天我有收獲了。接著(zhù)我們還看了約翰·庫提斯的視頻，他出生就沒(méi)有雙腿，但是他從不絕望，到處演講，一直過(guò)著(zhù)自信快樂(lè )的生活。
自信是人生成功的因素之一，人因夢(mèng)想而活著(zhù)。只有自信、樂(lè )觀(guān)、永不放棄，我們才會(huì )成功�；叵胍郧�，自己做什么事總是不夠自信，現在的我知道只要有保持自信，勤奮刻苦就一定會(huì )成功！我為我今天舉起自己的小手感到無(wú)比驕傲！
我不愿做一個(gè)自卑的家伙，承受著(zhù)碌碌無(wú)為的一生；
我要做一個(gè)自信的人，做我自己的主人；
自信是滂沱大雨，沖洗去你的焦慮與不安；
自信是和煦的陽(yáng)光，讓你精神煥發(fā)，闊步向前！
快樂(lè )人生
下午，我們依依不舍地從4D、球幕影院出來(lái)，還去了游樂(lè )中心和科技中心玩耍、這里好像游樂(lè )場(chǎng)一樣，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
離開(kāi)科技館，我們四年級來(lái)到了東太湖生態(tài)園。太湖真的好大好大，只見(jiàn)那里的湖水清澈見(jiàn)底，好像一面碩大的.銀鏡。岸邊大塊大塊的草地綠油油的，假石林立，湛藍的天空不時(shí)飄來(lái)幾片千奇百怪的云朵，景色秀麗宜人，讓人流連忘返。我拉著(zhù)我的小伙伴們，舔著(zhù)香甜可口的冰淇淋到處亂竄，好開(kāi)心啊。這就是我金色的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
最后，我們依依不舍地踏上了返校的旅程。坐在車(chē)上，我想著(zhù)今天的一切，這真讓留戀��！
快樂(lè )的一天作文12
今天，我們班一起去吳江科技館、靜思園秋游。于是我迫不及待的上了車(chē)。在路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心的。不一會(huì )兒我們就到了秋游的第一景點(diǎn)——吳江科技館。
哇！吳江科技館的東西可真多呀！有古董樂(lè )器，什么小提琴啦，雙簧管啦，大提琴啦等等。有樂(lè )隊機器人，還有飛碟呢......老師先帶我們去了兒童游樂(lè )園，里面都是高科技產(chǎn)品；接著(zhù)，老師帶我們去了球幕影院。剛進(jìn)去，同學(xué)們就發(fā)出“哇”的贊嘆聲，你猜怎么回事？告訴你吧，原來(lái)電影屏幕竟然在同學(xué)們的上方！
影片開(kāi)始了，許多同學(xué)認真地看著(zhù)影片，“呀！救命！”咦？這是什么聲音？突然，一塊大石頭向我撲來(lái)，我也“呀”的叫了起來(lái)。我明白了，原來(lái)這是立體電影啊。下面，老師讓我們按小組自由活動(dòng)。于是，我們直奔鬼屋。哇，排得隊好長(cháng)��！突然，門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)一群群人像像發(fā)了瘋似地往外跑，嘴里還說(shuō)：“嚇死人了！”終于輪到我們了，我們進(jìn)到鬼屋里，戴上耳機，突然燈暗了，我們一陣慘叫。接著(zhù)，屋里都沒(méi)燈了，黑乎乎的'。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳機傳來(lái)一個(gè)聲音：“十月十三日下午，所有人都被雷劈死，于是這些人的冤魂紛紛出現……”我聽(tīng)到這，已經(jīng)被嚇得半死，我把耳機一扔，抱住旁邊的許詩(shī)雯。我以為她還在聽(tīng)呢，沒(méi)想到她嚇得眼淚都快出來(lái)了。游戲終于結束了，我們像頭瘋狂的牛從里面跑了出來(lái)。接著(zhù)我們去了博覽館，看到了飛碟之類(lèi)的東西……時(shí)間過(guò)得真快，我們就要離開(kāi)吳江科技館去靜思園了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了吳江科技館。到了靜思園，我們看到了美麗的池塘、小花……兩點(diǎn)半了，我們該回學(xué)校了。上了車(chē)，伴著(zhù)美妙的歌聲。這次秋游結束了。
真是快樂(lè )的一天吶。
快樂(lè )的一天作文13
期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向學(xué)校跑去。到了班級，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機，還有的在吃東西。
八點(diǎn)，我們在操場(chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車(chē)，我的運氣還不錯，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。
大巴上的時(shí)光流淌著(zhù)快樂(lè )，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區，出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的`房子。進(jìn)去以后，我們跟著(zhù)宋老師在里面參觀(guān)，導游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識。
我們在館內參觀(guān)了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養鶴世家，她是自然區第一位因公殉職的烈士。故居里存放著(zhù)徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書(shū)等。
從展館出來(lái)后，我們在老師的帶領(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻花。
接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著(zhù)整齊的隊伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì )就無(wú)影無(wú)蹤了。
“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個(gè)小樂(lè )園玩了一會(huì )。
之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。
愉快的一天終于結束了，期待下一次的研學(xué)旅行。
快樂(lè )的一天作文14
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的日子，早上，草地上來(lái)了小蟲(chóng)子、小蝴蝶和小螞蟻。他們是很好的朋友。他們向前走著(zhù)，突然小蟲(chóng)子叫了起來(lái)：“看，那有半個(gè)蛋殼！”小蟲(chóng)子、小蝴蝶、小螞蟻來(lái)到蛋殼前，說(shuō)：“我們把這個(gè)蛋殼做蹺蹺板吧�！庇谑撬麄儼堰@半個(gè)蛋殼上放了一根小木棍，小螞蟻和小蟲(chóng)子開(kāi)始在蹺蹺板上玩，小蝴蝶在給他們加油呢。
過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻說(shuō)：“我也想飛起來(lái)，怎么辦？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“我也想�！庇谑撬麄冋襾�(lái)布和線(xiàn)，做了一個(gè)熱氣球，風(fēng)說(shuō)：“讓我把熱氣球飛起來(lái)吧！”說(shuō)完，風(fēng)一吹，熱氣球便飛起來(lái)了。小蝴蝶也飛了起來(lái)，小螞蟻說(shuō)：“天空的景色真美呀！”小蟲(chóng)子往下一看，說(shuō)：“下面的`大樹(shù)，小花，小草變小了，好神奇�！毙∥浵佉部戳讼旅嬲f(shuō)：“真的變小了�！毙∥浵佌f(shuō)：“風(fēng)婆婆，讓我們下來(lái)吧！”風(fēng)立刻停了下來(lái)。小螞蟻、小蟲(chóng)子對風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)婆婆，謝謝你，讓我們飛了起來(lái)�！薄安挥弥x，我本來(lái)就喜歡幫助別人�！憋L(fēng)說(shuō)。
到了下午，天陰沉沉的。不一會(huì )兒，就下起來(lái)大雨，小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶找到了那半個(gè)蛋殼，躲在里面說(shuō)悄悄話(huà)�！靶液谜业搅说皻�，不然就被雨淋著(zhù)了�！薄皩�，幸好找到了�！�
天黑了，他們躺在蛋殼里睡了，一片樹(shù)葉看見(jiàn)了，飄到蛋殼上。成了一條樹(shù)葉被，蓋在他們身上。
快樂(lè )的一天作文15
如果，每天都能在花香中醒來(lái)，能聽(tīng)著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴吃著(zhù)早餐，那將是多么美好的事��！在一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，和煦的陽(yáng)光撒落在青翠的草地上，我們全班帶著(zhù)愉悅的心情，朝古色古香的溪林及好玩有趣的天文館出發(fā)。
車(chē)子穿梭于大街小巷，不同的景色在我們眼前，一幕接著(zhù)一幕，真是漂亮��！有龐大的建筑物，高低、形狀皆不同，各個(gè)都有它的特色。還有路旁?shī)g紫嫣紅的小花朵，五顏六色的，真是美不勝收，還為灰暗的馬路增添生氣。
到達了目的地，映入眼簾的是如詩(shī)如畫(huà)的花園，散步于花田間，感受花香的洗禮，身心自然舒暢了起來(lái)。走出了花園，接著(zhù)前往凱歌堂，中西式的建筑，具有濃濃的藝術(shù)品味，容易讓人聯(lián)想到當時(shí)的.狀況呢！參觀(guān)完凱歌堂后，就走往新蘭亭。新蘭亭內，散發(fā)著(zhù)濃濃的中國韻 味，里頭的展示品果真不同凡響，讓我們大飽眼福、嘖嘖稱(chēng)奇。
告別溪林，我們前往富涵知識的天文館，老師帶著(zhù)我們觀(guān)賞影片，有精彩的卡通，讓我們了解人類(lèi)是如何登陸月球；還有生動(dòng)的圖片，讓我們一窺宇宙神秘的面貌�？赐暧捌�，有導覽人員帶領(lǐng)我們體驗各種不同的游戲，讓我們在游戲中學(xué)習科學(xué)。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，學(xué)習不只局限于書(shū)本上，生活中到處都有知識，只要用心留意，會(huì )得到意想不到的收獲喔！這次的校外教學(xué)，享受了大自然的清新，學(xué)到了有趣的科學(xué)，最重要的是，我們全班的友誼又更近了一步，玩得好開(kāi)心，也好快樂(lè )。
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