海底世界作文15篇【精選】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。

海底世界作文1

　　今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長(cháng)沙海底世界去游玩，我可開(kāi)心啦！我們坐高鐵去長(cháng)沙，上車(chē)一會(huì )兒就到了長(cháng)沙南站，下車(chē)后，我們就直奔海底世界。

　　剛進(jìn)門(mén)，正好趕上海洋劇場(chǎng)，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場(chǎng)的是海獅，那可愛(ài)的.海獅為我們表演了轉呼啦圈和跳霹靂舞，接著(zhù)是海豚隆重登場(chǎng)，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發(fā)現它們每次表演成功后，訓養師都會(huì )給它們獎勵食物或者親密地撫摸。在訓養師的耐心訓導下，海底動(dòng)物們學(xué)會(huì )許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們不停的掌聲和叫好聲。后來(lái)我們又看到了小企鵝，它們一會(huì )兒跳進(jìn)水里游泳，一會(huì )兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來(lái)走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚(yú)兒，以前我只是在電視上看到過(guò)，今天我眼見(jiàn)為實(shí)了，覺(jué)得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚(yú)”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚(yú)和跳舞，他們的表演同樣也贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。

　　參觀(guān)完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺(jué)得海底世界是一個(gè)既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學(xué)習，去探索更多的海洋秘密。

海底世界作文2

　　六一兒童節那天，媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是各種各樣的魚(yú)，有大的，有小的，有深的，有淺的……形態(tài)各異，有的小魚(yú)還沒(méi)有我的小拇指大，而大魚(yú)卻比一個(gè)成人還大，真是讓我大開(kāi)眼界。

　　再往前走，我們到了企鵝館，這可是我第一次看見(jiàn)真的企鵝。黑腦袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路來(lái)一搖一晃的，實(shí)在可愛(ài)極了！它們有的在水里游泳，有的在岸上散步，還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時(shí)候可好玩了，先走到岸邊，把兩個(gè)前肢高高抬起，身體前傾，然后縱身躍入水中，就像跳水運動(dòng)員一樣。透過(guò)玻璃墻可以看到企鵝在水里游動(dòng)的速度非�？�，這也是我沒(méi)有想到的。我把手緊貼在玻璃上，企鵝以為是肉，用又長(cháng)又尖的'嘴使勁地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。

　　接下來(lái)，我又來(lái)到了海底隧道。站在自動(dòng)傳送帶上，進(jìn)入隧道后，仿佛置身于海底，各種大魚(yú)、小魚(yú)在我頭頂和身邊游著(zhù)，觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演，一個(gè)潛水員在鯊魚(yú)群中從容地給鯊魚(yú)喂食，真是不可思議。

　　我還看了“海獅表演”，小海獅的動(dòng)作滑稽可愛(ài)。還看了各個(gè)品種的水母，有純白的，有彩色的，像一個(gè)個(gè)張開(kāi)了的降落傘，非常好看。

　　海底世界真是有趣��！

海底世界作文3

　　今天我們去了青島海底世界。

　　里面的海洋生物、標本和模型好多呀！第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細胞、生物、蟲(chóng)子什么的，還有化石，還有簡(jiǎn)介，第一個(gè)是標本，第二個(gè)是模型。

　　有很多魚(yú)的模型，我看到了一個(gè)獨角鯨的角好長(cháng)呀！這只角如果是金色的就好了。

　　接著(zhù)是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀(guān)賞海洋生物，還有一個(gè)高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚(yú)在游。

　　我們去了一個(gè)鯊魚(yú)灣，里面有好多好多鯊魚(yú)。

　　我突然上了一個(gè)臺階，咦，這是什么呀？這是一個(gè)海龜灣，里邊有許多超大超大的`海龜，而且海龜都不一樣。

　　我又上了一層臺階，這是什么？

　　我看見(jiàn)有好多人拿著(zhù)奶瓶里面裝的水和魚(yú)食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說(shuō)，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢(qián)，給我買(mǎi)一個(gè)奶瓶喂魚(yú)吃，玩完之后，最后一個(gè)房間是賣(mài)東西的，他們里邊有很多魷魚(yú)絲，海鮮。

　　海鮮吃起來(lái)脆脆的那種，我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚(yú)，還有一根魷魚(yú)絲，好辣呀！

海底世界作文4

　　大年初一這天，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)出去游玩的好天氣。我們全家準備去海底世界游玩。聽(tīng)說(shuō)那里還有精彩的表演呢！我帶著(zhù)迫切的心情上了車(chē)，向海底世界進(jìn)發(fā)。

　　未等車(chē)子停穩，我就迫不及待地跳下車(chē)，向遠處張望。咦？哪有海底世界呀？爸爸說(shuō)：“別急，還要走一段路呢！”一路底上，我們三個(gè)人談笑風(fēng)生，而我的眼睛卻總是向四周瞄著(zhù)，生怕錯過(guò)了海底世界。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了體育會(huì )展中心，只見(jiàn)體育館旁邊有一個(gè)藍色建筑物，上面用不同的顏色寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：海底世界。太棒了！終于來(lái)到海底世界了，我可要大飽眼福嘍！

　　我三步并作兩步跨進(jìn)大廳，映入眼簾的是一個(gè)鯊魚(yú)模型，它張著(zhù)大嘴，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到海底世界！

　　大廳旁是一間小門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)”熱帶雨林“。剛走進(jìn)熱帶雨林，便有一股摻雜著(zhù)微熱的清新空氣撲面而來(lái)。這里的海洋動(dòng)物千姿百態(tài)，有翩翩起舞的蝴蝶魚(yú)；有金光閃閃的黃花魚(yú)；還有幾只大海龜，聽(tīng)解說(shuō)員介紹，它們個(gè)個(gè)都是幾十年的老壽星了……我最喜歡燈魚(yú)。它們有艷紅、金黃、雪白、碧綠、粉紅、湛藍、橘黃這幾種顏色，在黑夜里，它們就散發(fā)出光芒，像一盞盞漂亮的小明燈。

　　再往前走是極地館。什么是極地館呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)走了進(jìn)去。極地館里氣溫有些冷，使剛從熱帶雨林里出來(lái)的我打了個(gè)寒顫。極地館里有兩種動(dòng)物，一種是來(lái)自南極的企鵝，另一種是北極狐。企鵝渾身胖乎乎的，肚皮雪白，身披一套深色燕尾服，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，如同一位大腹便便的.紳士。也許是圍觀(guān)的人太多了，幾位”紳士“害羞了，背朝著(zhù)大家，一動(dòng)也不動(dòng)。哈！飼養員叔叔來(lái)了，他手里拿著(zhù)一個(gè)大桶，那些企鵝從”紳士“轉眼便成了”小娃娃“。瞧！以至”小娃娃“跟在飼養員背后蹦蹦跳跳的，眼神里滿(mǎn)是渴望。飼養員一停下來(lái)，它便從后面蹦到前面，還碰碰飼養員的衣服，討好他呢！這只企鵝眼巴巴地盯著(zhù)飼養員的手，一有魚(yú)，它便使出全身力氣蹦起來(lái)，脖子一伸，這只小魚(yú)變成了它的美餐。這只企鵝吃飽了，便來(lái)到水池旁，好像要下水。人們立即呼喊：”下、下、下！“企鵝好像聽(tīng)到了人們的加油聲，于是，它一縱身便跳入了水池，別看企鵝在岸上傻乎乎的，到了水里可厲害了。所以，這只企鵝又從”小娃娃“變成了”游泳健將“。它一會(huì )兒浮在水面上；一會(huì )兒潛入水底；一會(huì )兒又隔著(zhù)玻璃跟觀(guān)眾來(lái)個(gè)親密接觸。企鵝真可愛(ài)呀！我正專(zhuān)注地看著(zhù)，只聽(tīng)一位游客高喊：”北極狐喂食了！“原來(lái)，北極狐也要吃飯了，飼養員故意把魚(yú)放在秋千上，讓北極狐跳起來(lái)吃。不過(guò)，有一只不想通過(guò)勞動(dòng)取得食物，它沉飼養員不注意，悄悄地把防御的大桶拱倒了，然后，美美地享受起來(lái)。真是一只聰明的小狐貍！

　　參觀(guān)完極地館，我們來(lái)到了人鯊表演區�！比缩徆参桉R上開(kāi)始！“原來(lái)表演就要開(kāi)始了，我飛速地跑過(guò)去，觀(guān)眾已是里三層外三層了，可見(jiàn)這人鯊共舞是多么的吸引人！演出開(kāi)始了，只見(jiàn)潛水員請出來(lái)一只特大號鯊魚(yú)。這只鯊魚(yú)渾身烏黑發(fā)亮，有一雙小而有神的眼睛，還有一張血盆大口。它那條有力的尾巴不停地搖擺著(zhù)，令人望而生畏�？蓾撍畣T一點(diǎn)也不懼怕，他雙手拉住鯊魚(yú)的鰭，翩翩起舞，他們配合默契，臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲。到了最后，潛水員讓鯊魚(yú)首尾相連，表演在熱烈的掌聲聲中結束了。

　　最后，我們還欣賞了海豹表演，參觀(guān)了鯊魚(yú)館，體驗了超大回音壁……

　　海底世界不僅神奇秀美，還是一個(gè)科普世界，這一天，我不僅玩得開(kāi)心，還收獲了不少知識呢！

海底世界作文5

　　今天下午，爸爸媽媽帶我去揚州海底世界玩。我看到了許多海洋生物，有魚(yú)、鯊魚(yú)、企鵝寶寶、海豹、海獅表演還有小海豚表演呢！在海獅表演中有小丑送氣球，我的爸爸被小丑叫到表演臺上了。小丑給爸爸帶上了面具和假發(fā)套，然后他拿了兩個(gè)鐵盤(pán)，讓爸爸把兩只手的食指舉起來(lái)，小丑把鐵盤(pán)放在爸爸的食指上，驚奇地事情發(fā)生了，爸爸既然把鐵盤(pán)子穩穩的`立住了，接下來(lái)就是熱烈的掌聲，小丑幫爸爸把面具和假發(fā)套摘下來(lái)，送給爸爸一個(gè)用氣球做的帽子，爸爸拿著(zhù)帽子回到座位后，我開(kāi)心的不得了！

　　爸爸說(shuō)我們還要去對面看美人魚(yú)公主表演，說(shuō)著(zhù)，爸爸就拉起我和媽媽去了。到了美人魚(yú)館之后，爸爸媽媽帶著(zhù)我去找座位，座位找到了，美人魚(yú)表演開(kāi)始啦！哇，美人魚(yú)姐姐好漂亮哦！看，爸爸媽媽?zhuān)�美人魚(yú)游在許多魚(yú)中，她顯得格外美麗。我真希望我也能穿美人魚(yú)公主的衣服呀！在我的幻想世界中，美人魚(yú)姐姐的表演結束了。

　　爸爸媽媽拉著(zhù)我走了，我對爸爸說(shuō)“我好希望下一次在來(lái)呀”。爸爸答應我下一次如果他還有時(shí)間就再帶我去玩。我高興極了！

海底世界作文6

　　我們在日照住了一晚上，凌晨三點(diǎn)我們就出發(fā)去青島了，雖然起的這么早，但我沒(méi)有一點(diǎn)倦意，因為我終于可以看到我盼望已久的海底世界了。

　　到了那里，我們首先進(jìn)入標本區，看見(jiàn)了一個(gè)巨大的鯨魚(yú)骨架，還有大鯊魚(yú)，有漂亮的海鷗，白天鵝，還有大烏龜。有各種各樣的魚(yú)類(lèi)標本，聽(tīng)媽媽說(shuō)光魚(yú)類(lèi)標本就有一千多種，看的我眼花繚亂。

　　然后我們到了海底世界入口，往里走，路兩邊都是用玻璃做的魚(yú)缸，各種叫不上來(lái)名子的'魚(yú)，在五顏六色的燈光下，顯得特別漂亮。

　　繼續往前走，我們走到了海底隧道，我好像走進(jìn)了大海里，我的上下左右全是玻璃，一群群各種各樣的大魚(yú)小魚(yú)，一會(huì )游到這里，一會(huì )游到那里，真有一種身臨其境的感覺(jué)。我們邊走邊拍照留念。忽然聽(tīng)到工作人員說(shuō)美人魚(yú)表演馬上就要開(kāi)始了，我們趕緊往前走，可是人太多了，怎么也擠不進(jìn)去，我們最后上到了三樓，還是沒(méi)看到，真遺憾！

　　繼續往前走，我們看到了海獅在水里一會(huì )兒翻翻跟頭，一會(huì )兒擺擺手，一會(huì )兒搖搖頭，真是太可愛(ài)了！

　　多么奇妙的海底世界��！真是讓我大開(kāi)眼界，還讓我懂得了更多書(shū)本上學(xué)不到的知識。

海底世界作文7

　　今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動(dòng)，恨不得插上翅膀一下飛向海南。

　　到了海南的第四天，導游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來(lái)到海邊，看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測的海底世界更令人神往。

　　我們乘坐快艇來(lái)到離海邊較遠的地方，準備下海，到了目的地我扶著(zhù)梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個(gè)浪頭打了過(guò)來(lái)，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對我說(shuō)：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了�！闭f(shuō)完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著(zhù)我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開(kāi)的蔥花，有的.像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時(shí)我忍不住用手摸了一摸感覺(jué)很堅硬；�？麖堥_(kāi)觸角，正在誘捕食物；海星頂著(zhù)大房子吃力著(zhù)爬著(zhù)；五彩的貝類(lèi)，悄悄張開(kāi)兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動(dòng)，遠處，披著(zhù)銀裝的馬哈魚(yú)成群結隊地向我們游過(guò)來(lái)。身體扁平的鯧魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)一條渾身長(cháng)滿(mǎn)花紋的斑馬魚(yú)向我游來(lái)，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠處望去，一個(gè)水母多么像一個(gè)仙女在海里自由自在地游來(lái)游去呀！

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，潛水時(shí)間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。

海底世界作文8

　　許多人都會(huì )幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。

　　其實(shí)，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不過(guò)并不像是那些童話(huà)書(shū)上寫(xiě)的，有什么寶藏與奇異的生物。來(lái)到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。

　　那些動(dòng)物其實(shí)都沒(méi)有死，只是制造已死的假象，趁機逃到這兒來(lái)。但是，他們?yōu)槭裁匆�逃到這來(lái)呢？那是因為動(dòng)物們都受不了人類(lèi)的虐待了�。�！

　　現在，人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，動(dòng)物是屬于我們的，我們是與動(dòng)物同在的'。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類(lèi)對自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過(guò)度開(kāi)發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。

　　同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們人類(lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們人類(lèi)的生活是密切相關(guān)的讓我們從現在做起，從我做起，保護動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護動(dòng)物，就是保護人類(lèi)自己！

海底世界作文9

　　“��！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國慶節，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。

　　我們坐上車(chē)，我就先找好了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車(chē)穿梭而過(guò)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　開(kāi)車(chē)開(kāi)了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門(mén)口，門(mén)口那里有兩個(gè)售票員，門(mén)票可真貴呀，要150元一張，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我直沖進(jìn)去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個(gè)大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢！我們先進(jìn)入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動(dòng)物，我還獲得了很多知識呢！

　　北極熊是世界上第二大的陸地食肉動(dòng)物，雄性北極熊身長(cháng)大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長(cháng)約體重約公斤。到了冬季睡眠時(shí)刻到來(lái)之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達500公斤。

　　北海獅為海獅科最大的'一種。雄性體長(cháng)厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周?chē)�及肩部生有長(cháng)而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒(méi)有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。

　　南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的頂球表演十分精彩。訓獸員將一個(gè)籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來(lái)的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會(huì )掉下來(lái)。

海底世界作文10

　　住在青島的孩子，是幸運的，因為我們每天與大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來(lái)啦！

　　在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚(yú)把守，這鯊魚(yú)張開(kāi)大口，牙齒鋒利無(wú)比，眼神犀利，緊盯著(zhù)來(lái)往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來(lái)海洋的神秘感。

　　海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的三大景觀(guān)海底隧道、海洋劇場(chǎng)、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們自由自在地游動(dòng)著(zhù)，好像在跟游客們熱情地打招呼。

　　離開(kāi)水母館，出門(mén)直走，然后向右轉。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個(gè)個(gè)生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛者。

　　出了海獸館，直走，左轉，再直走，左轉，然后直走，就是海底世界入口了。走進(jìn)去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導游說(shuō)：“這個(gè)圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱(chēng)為這里的定海神針，與缸內絢麗多彩的`珊瑚造景和魚(yú)類(lèi)形成了一個(gè)色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界�！焙Ｊ纳矫死锩娴聂~(yú)，色彩斑斕，有紅的，黃的，綠的，藍的······有的魚(yú)游來(lái)游去，在玩捉迷藏，有的魚(yú)東轉西轉，看得人眼花繚亂，還有的瞪著(zhù)兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。

　　海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。

海底世界作文11

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已經(jīng)過(guò)去了四十年。但是隨著(zhù)人口地不斷增多，地面上的空間已經(jīng)不夠了，于是聰明的人們想到一個(gè)好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節省空間，還能觀(guān)看水下的奇妙風(fēng)景。

　　前所未有的海底浩大工程就這樣開(kāi)始了，人們一開(kāi)始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃，把整個(gè)海底世界全都罩起來(lái)。在海底生活，你會(huì )感到很舒服，因為海水幫了很大的忙，雖然水浸不進(jìn)來(lái)，但水氣卻可以自由進(jìn)出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_水氣冷熱機。夏天，機器會(huì )把水氣經(jīng)過(guò)特殊處理排出冷氣，傳進(jìn)各自的家里。到了冬天，機器會(huì )把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調。海底之家，訂換成自動(dòng)開(kāi)關(guān)的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的'都是水能量，就像陸地上的太陽(yáng)能一樣，這樣人們就可以自由享受著(zhù)海底生活。

　　海底世界還是一個(gè)環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，淘汰了汽車(chē)之類(lèi)的交通工具，把他們換成了一個(gè)個(gè)大小不一、種類(lèi)不同的飛魚(yú)，每條飛魚(yú)背上都有一個(gè)包廂，安裝著(zhù)一個(gè)氧氣開(kāi)放系統，可以隨時(shí)調節，人們出行坐在里面既安全又舒適。

　　我相信，只要人們用智慧的頭腦來(lái)思考，用勤勞的雙手去創(chuàng )造，世界將來(lái)一定會(huì )越來(lái)越美麗。

海底世界作文12

　　今天，我要到海底世界去遨游啦！

　　我穿著(zhù)全世界最最豪華，最最先進(jìn)的潛水服，潛入了海底500米以下。這里一片漆黑，沒(méi)有任何光線(xiàn)。不過(guò)，我有高科技眼鏡，可以在任何地方看清一切東西。我戴上了這副眼鏡，眼前慢慢地亮了起來(lái)。哇，海底的魚(yú)兒真多呀！有可愛(ài)的小丑魚(yú)在�？麉仓锌旎畹赜蝸�(lái)游去，它的名字是不是叫尼莫呢？旁邊有一條更大一些的，是不是它的爸爸呢？那條在慢悠悠游動(dòng)的神仙魚(yú)是不是它的伙伴呢？我往下仔細一看，一條比目魚(yú)正在目不轉睛地往上看呢。有只小蝦從比目魚(yú)的頭頂上經(jīng)過(guò)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到敵人就潛伏在它的身邊。突然，比目魚(yú)高高地躍起，一口咬住小蝦，在它不知道怎么回事的時(shí)候，就已經(jīng)一命嗚呼了。

　　這些海底生物真是多姿多彩啊。你看，大鯊魚(yú)發(fā)現了一群古怪的魚(yú)，它擺擺尾巴，心想：哈哈，我終于可以飽餐一頓了。其中一條發(fā)現了鯊魚(yú)，連忙發(fā)出警報。它的伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，趕快逃跑。大鯊魚(yú)在后面緊追不舍。他們穿過(guò)了海帶森林，游過(guò)了�？�花叢，越過(guò)了礁石山峰……逃了好一陣子，忽然，領(lǐng)頭的魚(yú)噴出了一股濃濃的墨汁，其它的魚(yú)見(jiàn)了，也這樣做，把大鯊魚(yú)的視線(xiàn)給擋住了。他們就乘機逃跑了——這就是會(huì )投“煙霧彈”的魚(yú)：烏賊，有趣吧？

　　我繼續往前游，一片絢麗奪目的珊瑚叢映入我的眼簾，里面的珊瑚五顏六色，有紅的.，有藍的，有黃的，還有綠的，美麗無(wú)比。這是海底世界美景的縮影，真是大自然的鬼斧神工��！

海底世界作文13

　　二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過(guò)，轉眼間，來(lái)到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉，世界完全變了樣。

　　這是個(gè)奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長(cháng)期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學(xué)家沒(méi)天沒(méi)夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準備開(kāi)始試用嚇的不得了，但經(jīng)過(guò)幾輪試驗，我們人類(lèi)都放了一百個(gè)心勇敢去嘗試了。

　　有一次我得到了下海的機會(huì )，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來(lái)到那個(gè)地方，人員都給我準備好了“三、二、一”，“撲通”我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界——海底世界，簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢(mèng)一樣，哇！藍色的海水，太迷人了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)大貝殼，我不緊不慢的游了過(guò)去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險的來(lái)臨，我躲過(guò)了危險，趕快來(lái)到陸地。

　　二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！

海底世界作文14

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間就到了20xx年，地球陸地人口已達到130億，人們不得不向海洋搬遷。

　　我們先要解決第一個(gè)問(wèn)題：水的浮力會(huì )使物體飄起來(lái)，怎么辦?沒(méi)事，我發(fā)明了重力調節器，只要物品裝上它，你只要說(shuō)想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。

　　第二個(gè)問(wèn)題：人沒(méi)有了氧氣怎么辦?對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。未來(lái)的那個(gè)時(shí)候，我用幾種植物，調成了“海壽草”，它不會(huì )長(cháng)大，不需要陽(yáng)光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問(wèn)：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買(mǎi)一�！昂�壽丸”，吃掉之后，永遠都不需要氧氣了。

　　第三個(gè)問(wèn)題：陸地上的物品怎么搬運到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進(jìn)水，不生銹，只要物品丟到里面，說(shuō)出你家在哪，它就會(huì )立刻幫你傳送過(guò)去。

　　第四個(gè)問(wèn)題：水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便，叫“水光車(chē)”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因為它最快的'時(shí)候和光一樣快，所以就叫“水光車(chē)”。

　　第五個(gè)問(wèn)題：我們怎么和動(dòng)物分開(kāi)呢?沒(méi)事，我發(fā)明了動(dòng)物轉移器，他就像一個(gè)手電筒，你用它的光照著(zhù)動(dòng)物，然后再關(guān)上，接著(zhù)找一個(gè)地方把燈打開(kāi)，這些動(dòng)物就會(huì )出現。然后，建造一個(gè)人行門(mén)，只要是人，這扇門(mén)就會(huì )打開(kāi)，如果是動(dòng)物，大門(mén)怎么也不開(kāi)。

　　我相信，只要我們好好學(xué)習，未來(lái)的我們一定就住在這樣的家園。

海底世界作文15

　　一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買(mǎi)水，爸爸去買(mǎi)票。爸爸說(shuō)：”我們一會(huì )去門(mén)口匯合。買(mǎi)完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進(jìn)去了。

　　剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚(yú)，我認真的看了一下原來(lái)是虎鯊，它的簡(jiǎn)介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長(cháng)6米。亮腭具銳呀，前方者呈門(mén)牙狀，兩側呈臼齒狀。以無(wú)脊椎動(dòng)物如海膽及甲殼動(dòng)物為食。

　　我們看到了海馬，它的簡(jiǎn)介是:海馬是一種小型海洋動(dòng)物，身長(cháng)5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角，吻呈長(cháng)管狀，口小，背鰭一個(gè)，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動(dòng)。

　　我們還看到了海豚，海豚的`簡(jiǎn)介是：海豚、哺乳動(dòng)物。身體紡錘形，長(cháng)達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長(cháng)，前面呈現鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚(yú)、蝦等......

　　我們還看到了很多很多海洋動(dòng)物。最后我們從后門(mén)出來(lái)，就回家了。

　　今天真開(kāi)心，我認識了很多很多海洋動(dòng)物。

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