告別童年作文15篇【精選】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的告別童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別童年作文1

　　“時(shí)間滿(mǎn)面晦暗，沒(méi)有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過(guò)去和遙遠的未來(lái)……”——題記

　　有一個(gè)小孩的'身影，每天下午放學(xué)后都背著(zhù)沉重的書(shū)包，匆匆地走過(guò)繁忙的街道，穿過(guò)那條又長(cháng)又窄的巷子，然后與茫茫人�；煸谝黄稹�…

　　六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠也不會(huì )再背著(zhù)書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)------她來(lái)到另外的地方，繼續領(lǐng)略新的世界。

　　這個(gè)孩子，就是我。對于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

　　我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著(zhù)和藹的家人以及溫暖的家——童年，我依賴(lài)父母。但住宿已成為現實(shí)，無(wú)法逃脫，無(wú)法改變，于是我等待著(zhù)，等有一天一切都將會(huì )改變。

　　經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(cháng)的時(shí)間后，我對住宿的態(tài)度有了改觀(guān)——其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國家，班級就是一座城市，宿舍便是一個(gè)，家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情，卻洋溢著(zhù)友情。

　　我驚喜地發(fā)現，我變了。從一個(gè)不敢面對困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。

　　20xx年6月1日，我的第十三個(gè)兒童節，才真正意識到一點(diǎn)：童年已離我遠去，我將會(huì )接近我的未來(lái)，越來(lái)越接近，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“將來(lái)”便成為“昨天”，令人細細回味，也許真得很美好……

告別童年作文2

　　如果人生是一本書(shū)，那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語(yǔ)譜成歌；快樂(lè )童真演成��；稚氣可愛(ài)寫(xiě)成詩(shī)。冰心說(shuō)童年是金色的，我則認為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚，迎來(lái)了青春的青澀。

　　“不負，不負，不負青春的芳華”�！扒啻骸边@個(gè)詞讓我感到有些陌生，也有些膽怯，我曾迷茫過(guò)，曾沉默過(guò)，也曾后悔過(guò)。踏上“青春”的旅程，我臉上的笑意少了，幼稚的話(huà)語(yǔ)早已變成了書(shū)本上的`概念。時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，我們也在不斷成長(cháng)，我的信念變得更加堅定了，更加珍惜時(shí)光，因為我深知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我們努力學(xué)習，為的是離自己的理想更進(jìn)一步。

　　“不負，不負，不負青春里的六月春風(fēng)”�！傲�月”不是個(gè)輕松的日子，因為它決定著(zhù)在書(shū)海中遨游了九年、十二年的學(xué)子的去向。六月的風(fēng)是殘酷的，它吹動(dòng)考場(chǎng)里的每一個(gè)考生的發(fā)絲，也趴在窗邊柔情的望著(zhù)每一個(gè)努力的孩子。

　　“不負，不負，不負曾經(jīng)努力的自己”�？紙�(chǎng)上，當那一張張薄紙發(fā)在每一個(gè)學(xué)子的手里，他們或許會(huì )想自己的未來(lái)，或許會(huì )想著(zhù)怎么面對一臉熱切與慈祥的父母，于是奮筆疾書(shū)。時(shí)間是公平的，它給每一個(gè)人相同的待遇，但誰(shuí)能笑到最后得看他們自己。

　　童年的我們，像果樹(shù)上新開(kāi)的花，又嬌艷，又芬芳�，F在的我們像一個(gè)未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年過(guò)去了，就讓我們告別童年，“以夢(mèng)為馬，以汗水為槳，不負青春韶華”，用熱情去擁抱青春吧！

告別童年作文3

　　“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻;流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳�！倍�我也迎來(lái)了自己的十二歲生日，在祝福聲中，我告別了自己的童年時(shí)光，迎接具有挑戰的青春歲月。

　　每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。

　　童年的我們是那么天真、幼稚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩，一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天;老師的一次夸贊，就能讓我開(kāi)心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得天很藍，日子很短，還沒(méi)有玩兒夠天就黑了……

　　童年是快樂(lè )的`、是美好的，但人生是要成長(cháng)的，告別童年就是要告別依賴(lài)和懦弱，去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候，生活中的所有事情都由父母代勞，洗臉、刷牙，穿衣服，洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事無(wú)巨細;小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì )大叫，現在我要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )冷靜的面對。

　　童年，對于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年，走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖，讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠地叼著(zhù)那塊糖。所以我要告別童年，走向成熟，走向獨立，走向青春靚麗的舞臺。

告別童年作文4

　　童年像彩虹，色彩斑斕，充滿(mǎn)奇幻，童年像夜空，影影綽綽，繁星點(diǎn)綴。童年永遠是那么美好，讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠留住童年，然而過(guò)去的終究過(guò)去了，我的童年永遠都不會(huì )回來(lái)了。

　　童年的我，是那么的'天真、幼稚，而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍，快樂(lè )，從不知道何為憂(yōu)愁煩惱。一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天；老師的一次夸獎便能心花怒放；夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡；夜幕降臨，也只有抱著(zhù)心愛(ài)的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……童年是如此美好。

　　現在卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的煩惱、憂(yōu)愁。每天都是寫(xiě)不完的作業(yè)和考不完的試。復習雖然很努力，但卻還是不盡人意，學(xué)校里是老師的批評，回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍，不論是誰(shuí)，都是真誠相待的�？墒乾F在，學(xué)習不好或人品不好，連知心朋友都沒(méi)有。這就是童年與長(cháng)大的差別。

　　人生道路一望無(wú)際，那些坎坷并不會(huì )阻止我們前進(jìn)的步伐，讓我告別童年，自由翱翔，追逐夢(mèng)想中的藍天。

告別童年作文5

　　告別了童年，緊接著(zhù)就搭上了青春的列車(chē)，這是一個(gè)新的階段，也是人生中最珍貴的時(shí)期。青春像一只雄鷹，可以展翅飛翔;青春像一個(gè)神秘的星球，激發(fā)我們探索的欲望，可以使我們的思維超越時(shí)空;青春像早晨的陽(yáng)光，五彩斑斕，充滿(mǎn)希望;青春的路上有風(fēng)有雨，這些磨礪著(zhù)我們，讓我們這些小樹(shù)苗在暴風(fēng)雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中學(xué)后，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，青春正朝我們走來(lái)，她的.氣息在整個(gè)校園里蔓延著(zhù)，學(xué)習、競爭、比賽，這是青春中的美。在這個(gè)時(shí)期，是人生的最佳時(shí)期，我們應該努力地學(xué)習，滿(mǎn)懷信心的迎接挑戰。

　　也許你暫時(shí)失敗了，但是請不要灰心，相信你自己，重新站起來(lái)，不能因為挫折而被打敗。沒(méi)有人可以打敗你，除了你自己。青春需要自信，而這些挫折只是給你的考驗，它會(huì )把脆弱的你磨礪的更加堅強、更有韌性。那么，從現在起，讓我們一起擁抱青春，追尋青春帶給我們的美麗饋贈吧！

　　告別童年，擁抱青春，讓我們插上一雙夢(mèng)的翅膀，飛向理想的天空！

告別童年作文6

　　我來(lái)了，未來(lái)，讓我跳起之舞。

　　起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著(zhù)未來(lái)，構思著(zhù)未來(lái)藍圖�？扇缃�，告別了兒時(shí)，我用行動(dòng)彩繪著(zhù)這未來(lái)，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來(lái)？怎么有一點(diǎn)害怕長(cháng)大？怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？

　　可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著(zhù)，地球依然自轉、公轉，并沒(méi)有因為我而停止下來(lái)，并不曾因為我而逆轉，并因為我而改變什么。

　　因為感嘆時(shí)間的流逝，所以感到酸澀；因為未來(lái)的道路太過(guò)崎嶇、太過(guò)泥濘，所以不敢未來(lái)；因為害怕挫折、害怕失敗，所以不想長(cháng)大；因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。

　　我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的'軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤———很疼，很想大聲痛哭一場(chǎng)�？墒�，我不敢，我也不想當懦夫。一個(gè)人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來(lái)就會(huì )受到。

　　偽裝，偽裝，繼續偽裝。

　　明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

　　永遠告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠告別了，懵懂的我；永遠告別了，可以大聲痛哭的歲月。

　　告別了小時(shí)候，我依然要站起來(lái)，，獨自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨自咽下去。

　　本片文章曾在其他網(wǎng)站發(fā)表過(guò)，但絕不是抄襲別人的，知己給我提點(diǎn)意見(jiàn)。

告別童年作文7

　　童年是人生一道最美的風(fēng)景線(xiàn)，童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期，童年是一個(gè)人一生的回憶，而我卻要告別童年。

　　在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長(cháng)大之后可以飛上天空，幻想我們長(cháng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對決，但現在想起這些，卻會(huì )想到“幼稚”這兩個(gè)字。

　　在童年之中我們會(huì )與同伴們玩拍手游戲，會(huì )玩老鷹捉小雞，還會(huì )在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè )中。

　　春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。

　　在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著(zhù)腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。

　　但不知何時(shí)，當我再次打開(kāi)《熊出沒(méi)》，當我再玩鬼抓人，當我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì )聽(tīng)到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽(tīng)到這句話(huà)我有所感想。

　　是啊，我們已經(jīng)走到了童年的.邊緣。摸著(zhù)童年的尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長(cháng)的《熊出沒(méi)》了。

　　而在當下我們不應該去留戀它，而是應該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。

　　童年給了我們磨練，給了我們快樂(lè )，給了我們鼓勵，我們不能辜負童年給我們的期望，我們要放飛夢(mèng)想，努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。

告別童年作文8

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì )告別童年。不同的人對童年有著(zhù)不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

　　童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì )了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì )了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長(cháng)大了。

　　童年，沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的，一部分是在外婆家過(guò)的，還有一部分是在快樂(lè )中度過(guò)的�？偟膩�(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過(guò)不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的'性格。我對告別的理解為：傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

　　告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因為它總會(huì )讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

　　告別童年，這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為在一年前，我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見(jiàn)，而是永遠不見(jiàn)。

　　初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，這個(gè)轉折點(diǎn)，意味著(zhù)我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我與童年永遠說(shuō)再見(jiàn)，也是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我長(cháng)大了。

　　也許，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì )告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

告別童年作文9

　　轉眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開(kāi)始，告別童年。我也長(cháng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。

　　十四歲的我，告別了童真，可保留著(zhù)童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開(kāi)始追求成熟；十四歲的我，不再滿(mǎn)意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著(zhù)洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來(lái)讀上幾本名著(zhù)；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……

　　放學(xué)回家，直奔電視機，搜索動(dòng)畫(huà)片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的`；坐在書(shū)桌前拿起教科書(shū)就頭痛，那起漫畫(huà)書(shū)就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著(zhù)書(shū)包就直奔書(shū)房，關(guān)上門(mén)，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書(shū)，一本本漫畫(huà)書(shū)不在與我公度美好時(shí)光，中學(xué)生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒(méi)有越幫越忙。

　　十四歲的我，長(cháng)大了！告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代……

告別童年作文10

　　我們總是在不斷地在告別中，體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的滋味……小時(shí)候，乳牙脫落之時(shí)的一件事，讓我記憶猶新。

　　“五萬(wàn)……打那個(gè)呀！”奶奶如往常一樣，帶著(zhù)我，在小區中一個(gè)可以避暑的樓下玩耍，耳中不斷地充盈著(zhù)奶奶觀(guān)戰麻將時(shí)說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)。我早已厭惡極了這聲音，便自己連滾帶爬地玩兒著(zhù)那光滑的皮球。

　　“嗚嗚，奶奶，奶奶！”我急迫地叫著(zhù)�！霸趺戳�？剛才還好好的呀！怎么去玩球了呀？怎么還把鼻子給磕破了呀？這該怎么辦？”奶奶好像也沒(méi)有辦法了。最終，我的小鼻子被貼上了創(chuàng )可貼。但這，足以讓我成長(cháng)了。至今我仍會(huì )在腦海中浮想：難道受傷時(shí)的痛就是成長(cháng)的滋味嗎？

　　恒牙已經(jīng)長(cháng)出。午后，一縷陽(yáng)光從窗縫中射進(jìn)來(lái)，灑落地面，我拿起了愛(ài)不釋手的'風(fēng)箏，它令我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

　　到了懷府廣場(chǎng)，天空已飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。我們也準備放風(fēng)箏，我和媽媽在不停的往返跑，“起來(lái)了，起來(lái)了�！惫Ψ虿回撚行娜�，在媽媽和我的齊心協(xié)力下，風(fēng)箏飛向了天空。我手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，不亦樂(lè )乎地玩著(zhù)。風(fēng)箏線(xiàn)---在我看來(lái)，就是時(shí)光線(xiàn)，它可以牽引時(shí)間，讓我們成長(cháng)許多許多……

　　夕陽(yáng)西下，一天又要結束了，這已天，我告別了童年，且成長(cháng)收獲了很多。

　　在一次次告別中，我悄然長(cháng)大，但面對告別時(shí)那五味雜陳的滋味，至今仍在我心中深藏。

告別童年作文11

　　留戀著(zhù)童年中的玩具，留戀著(zhù)童年中的游戲，留戀著(zhù)童年中的一切一切。但，有一天，我終于要說(shuō)再見(jiàn)了！

　　初春時(shí)，我回到了小時(shí)候經(jīng)常去的小樂(lè )園，緩緩地走著(zhù)、走著(zhù)，仔細大量著(zhù)一切。有許多孩子們在那里嬉戲，玩的多開(kāi)心，笑的多燦爛，就好像一朵朵含苞待放的花兒。

　　我走到一塊大石頭旁，回憶著(zhù)小時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí)，個(gè)子還小，夠不到樹(shù)上的花兒，于是便爬上去，很費勁的爬上去，站在自己心中的最高點(diǎn)，開(kāi)心地笑著(zhù)。石頭一直都在，可站在上面的`不再是我，心里的想法卻一模一樣。別了，大石頭，我們一定還會(huì )相見(jiàn)，但見(jiàn)到時(shí)，你則成了旁邊一道不起眼的風(fēng)景。

　　我慢慢的走著(zhù)、走著(zhù)�！翱吹搅藛�？那里有一個(gè)椅子！”是的，我聽(tīng)著(zhù)孩子們的驚異的聲音，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)熟悉的游戲，我又想起了那時(shí)。那時(shí)，這里有一個(gè)可以下象棋的桌子，因為不會(huì )下象棋，就把那個(gè)格子當成一個(gè)個(gè)小盤(pán)子，我們摘些樹(shù)葉，用石頭搗成小碎片兒，又拌著(zhù)不一樣的花兒瓣，分成一份、一份，接著(zhù)放入一個(gè)個(gè)“小盤(pán)子”中�！百u(mài)吃的嘍，好吃顏色漂亮呀！”幾個(gè)當買(mǎi)的顧客，用樹(shù)葉當錢(qián)，一次就撥去一份�，F在回想起來(lái)，還有一絲趣味呢！可惜，我不能再去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“賣(mài)吃的”。別了，樹(shù)葉兒，花朵兒們。我們一定還會(huì )相見(jiàn)，但再見(jiàn)時(shí)，我只會(huì )盯著(zhù)你們發(fā)呆，更不會(huì )采摘你們，因為那時(shí)，我的內心已經(jīng)完全融入社會(huì )了！

　　童年的一切景物，我都會(huì )再見(jiàn)，卻不能毫無(wú)顧忌的去玩，我只能遠遠地看著(zhù)、看著(zhù)，心中回蕩著(zhù)對往事的懷戀。

告別童年作文12

　　此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚�；仡^，淚濕眼角……

　　童年，從我們呱呱墜地時(shí)，他就注定有一個(gè)美好的旅程，而他卻稍縱即逝。

　　一條條青磚古瓦的`破胡同，蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著(zhù)，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發(fā)著(zhù)糜爛的氣息。

　　回想以前，媽媽總是騎著(zhù)破舊的黑白相間的自行車(chē)帶著(zhù)我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著(zhù)空氣的清新，總是令人禁不住流口水。

　　小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮譜寫(xiě)了一首華爾茲。

　　夕陽(yáng)西下，老人在樹(shù)下的石桌上下棋，爭論不休。調皮的小孩敏捷的爬上大樹(shù)，使勁搖晃著(zhù)，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著(zhù)纖細的風(fēng)箏線(xiàn)，無(wú)止境的向前奔跑著(zhù)，身后的風(fēng)呼呼作響。載著(zhù)夢(mèng)想，一路向前。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我拉回了現實(shí)。搖曳著(zhù)的樹(shù)枝撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，內心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

　　告別，童年;展望，青春。

告別童年作文13

　　童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能?chē)L到它所蘊含的各種滋味—童年，無(wú)疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會(huì )是怎樣的呢？還未親身體驗過(guò)，又怎會(huì )知道，它帶來(lái)的奇妙感受。

　　陰雨綿綿，風(fēng)兒在雨滴中穿行，她哭泣著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么，是什么呢？也許跟我一樣，在尋找回去的路，在找已迷茫的童年吧！我靜靜的'望著(zhù)窗外，也許，此時(shí)的天氣最能表達我的心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著(zhù)發(fā)下的數學(xué)模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會(huì )發(fā)生什么，我會(huì )不會(huì )跟不上……推開(kāi)后門(mén)，引入眼簾的是一對鳥(niǎo)夫婦，他們是在做什么呢？似乎在用翅膀推著(zhù)某樣東西。

　　定神一看，嗬！原來(lái)是在趕長(cháng)大的鳥(niǎo)兒出窩呀！這大雨天的，不能改天再趕么？人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了！小鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因此而放棄求生的欲望，他極力地揮舞著(zhù)不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來(lái)！很快便找到了一個(gè)避雨之處，靜靜地等待著(zhù)天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢？我再次拿起自己的試卷，凝視著(zhù)顯眼的“85”，堅定的對自己說(shuō)：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看著(zhù)那只屋檐下的小鳥(niǎo)，我鎮定下來(lái)……

　　告別童年的滋味是什么？是深曉應努力的踏實(shí)，更是為美好明天的喜悅。

告別童年作文14

　　詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯，當我們度過(guò)金色的童年后，再翻開(kāi)記憶，一樁樁，一件件，那令人開(kāi)心愉快的往事出現的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)的，童年確實(shí)如夢(mèng)境一般�，F在，童年悄悄離去，卻給我留下許多美好的記憶——！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門(mén)口栽了一棵梧桐樹(shù)。一天，我用小刀在小梧桐樹(shù)上刻了兩只眼睛，還刻了一個(gè)小嘴巴。就在這時(shí)，刀痕處冒出了許多小水珠，我急忙喊來(lái)了奶奶：“奶奶，你看，你看啊，小梧桐樹(shù)哭了，還流了眼淚，還有口水呢！”奶奶聽(tīng)了哈哈的笑起來(lái)：“你用小刀砍傷了它，小梧桐樹(shù)好疼啊——！所以它就哭了，從今以后你可不能傷害它了，你應該好好的保護它”。我看了看小樹(shù)的傷痕，發(fā)誓：我再也不用刀刻樹(shù)了，還和它比起了個(gè)兒。

　　不久，爸爸把我接走了，我戀戀不舍的看了小樹(shù)幾眼便匆匆離開(kāi)了。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我又回到了奶奶家，回來(lái)后我做的.第一件事就是和小樹(shù)比高低。我走到小樹(shù)跟它一比，就大喊起來(lái)：“爸爸，奶奶快出來(lái)看啊，小樹(shù)長(cháng)高了，我長(cháng)底了——！”說(shuō)完，便坐在地上大哭起來(lái)》

　　童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠欣賞，現在的我們正在一步一步的走向成熟，讓我們珍惜童年，把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊里，那里讓我們永遠年輕——！

告別童年作文15

　　時(shí)光匆匆，我們轉眼間便從一個(gè)天真爛漫的孩童，變成了一個(gè)小大人；同時(shí)，我們也要告別美好的童年，告別我們的孩童時(shí)代。

　　告別童年，就要告別任性

　　記得以前，我很任性，只要我想要得到的東西，不管用什么方法，我都要把它弄到手。有一次，我看上了一套芭比娃娃，可媽媽嫌貴，怎么也不給我買(mǎi)，我一氣之下，坐在地下就嚎啕大哭，最終我如愿以?xún)�，得到了娃娃�？涩F在不一樣了，我長(cháng)大了，懂得體諒媽媽了，那些任性的時(shí)光，都統統消失吧！

　　告別童年，就要告別貪玩時(shí)代

　　小時(shí)候，我很貪玩，常常一玩就忘記了時(shí)間。記得有一次，小伙伴來(lái)找我玩，我高興的跑下樓，便和小伙伴出去玩了。本以為一會(huì )兒就回來(lái)，可一玩，就沒(méi)有了時(shí)間概念，這下可急壞了媽媽?zhuān)�她到處去找我，可我卻不知道，正玩得不亦樂(lè )乎�；丶液�，當然免不了一頓罵�？墒沁^(guò)后，我貪玩的本性一如既往，害得媽媽操了不少心�？涩F在不一樣了，我長(cháng)大了，要以學(xué)習為重。貪玩時(shí)代，我要和你說(shuō)“byebye”了。

　　告別童年，迎向新旅程

　　告別了童年，告別了夢(mèng)幻的`時(shí)代，迎接我們的，又是人生中的另一個(gè)美好階段，沒(méi)了童年，可我們得到了朝氣蓬勃的青春，我們要整裝待發(fā)，在太陽(yáng)下?lián)]灑汗水，在失敗中品嘗苦澀，在成功中分享喜悅，用我們展新的一面，迎向新旅程，去品嘗生命中的酸甜苦辣。

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