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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-08 09:26:47 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期六中午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

  瞧!人們正在開(kāi)闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風(fēng)箏,小剛穿著(zhù)紫色的襯衫,高高地舉著(zhù)“燕子”形狀的風(fēng)箏,大喊著(zhù):“小明,你準備好了嗎?”另一邊,小明穿著(zhù)綠色的襯衫,一邊跑著(zhù)一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),還大喊著(zhù):“準備好了!”男孩子們異口同聲地喊著(zhù):“一、二、三!币恢惠p快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著(zhù)男孩子們,手里還拿著(zhù)一只“蝴蝶”風(fēng)箏。

  遠處,溫馨的一家三口也在放著(zhù)風(fēng)箏。小男孩小心翼翼的地拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),生怕“三角形”風(fēng)箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的'肩膀上,欣慰的說(shuō)著(zhù):“我家的孩子真能干!

  天上有各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚(yú)”風(fēng)箏、“蜈蚣”風(fēng)箏、“雄鷹”風(fēng)箏等.

  放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏作文2

  在草長(cháng)鶯飛的二月的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(cháng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

  只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂,目不轉睛的盯著(zhù)小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊跑一邊扭頭看著(zhù)小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來(lái)。

  不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱(chēng)奇!

  草地上的人越來(lái)越多,在天上遨游的`風(fēng)箏也越來(lái)越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動(dòng),你覺(jué)得呢?

放風(fēng)箏作文3

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(cháng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰士守護著(zhù)這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的金魚(yú)把藍天當成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運動(dòng)會(huì ),大家你追我趕,爭著(zhù)比誰(shuí)飛得更高更遠呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分(zhù)爸爸問(wèn)什么意思。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!

  不一會(huì )兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì ),停下來(lái)放線(xiàn),再拽了拽線(xiàn),就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的'爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂(lè )帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

放風(fēng)箏作文4

  春天來(lái)了,她用手撫摸著(zhù)大地,一切都變了樣,大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開(kāi)放了,小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。

  小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛(ài)的叮當貓在對他微笑,兇猛的'老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

  小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手托舉著(zhù)風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng),邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線(xiàn)軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著(zhù)線(xiàn),漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩。小明臉上露出了喜悅的笑容。

放風(fēng)箏作文5

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無(wú)聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對我說(shuō):“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì )呀!”我愁眉苦臉地說(shuō),哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  說(shuō)干就干,哥哥一會(huì )兒就找來(lái)了材料:報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線(xiàn)等等。只見(jiàn)他又是剪又是貼的,不大一會(huì )兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的.風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開(kāi)始放風(fēng)箏啦!

  我拉著(zhù)風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒(méi)有飛起來(lái),哥哥在一旁哈哈大笑,說(shuō):“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線(xiàn)一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著(zhù)風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì )兒他停了下了,手上還在不停地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。呀,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說(shuō):“現在風(fēng)箏還沒(méi)飛穩,一會(huì )兒飛穩了就可以放線(xiàn)了,它還會(huì )飛得更高!”只見(jiàn)他不停地來(lái)回走動(dòng),一會(huì )兒拽線(xiàn),一會(huì )兒放線(xiàn)……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來(lái)做任何事情都是有學(xué)問(wèn)的呀!今天真是開(kāi)心的一天!

放風(fēng)箏作文6

  春風(fēng)柔柔地吹著(zhù),天上飄著(zhù)朵朵白云,現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

  只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的`小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)!看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著(zhù)孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文7

  春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

  卡卡和樂(lè )樂(lè )拿著(zhù)精美的`燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。

  “你們快看啊,那是什么?”樂(lè )樂(lè )指著(zhù)最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚(yú)吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲:“哇,飛起來(lái)啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來(lái)是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)!這時(shí)候遠處飛來(lái)一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細一看,這只老鷹下面還掛著(zhù)一根繩子,原來(lái)這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。

  我們找了一個(gè)寬敞的地方試著(zhù)放飛風(fēng)箏,樂(lè )樂(lè )把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,卡卡一手拿著(zhù)線(xiàn)圈,一手拽著(zhù)繩子,向前奔去。第一次沒(méi)成功,第二次還是沒(méi)有飛起來(lái),第三次仍然沒(méi)飛上天?ǹê蜆(lè )樂(lè )都有點(diǎn)灰心喪氣了,我笑著(zhù)對他們說(shuō):“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒(lè )樂(lè )把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去,風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)徐徐地飛向蔚藍的天空,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  放風(fēng)箏真有趣!我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏,在藍天白天間自由自在的飛翔。

放風(fēng)箏作文8

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  瞧!人們正在寬廣的草地上放著(zhù)風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著(zhù)風(fēng)箏,小剛舉著(zhù)風(fēng)箏大聲地喊著(zhù):“小明,你準備好了嗎?”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著(zhù)風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的'肩膀上,好像在說(shuō):我們家的寶貝真能干。

  天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物,有大象、老鷹、小魚(yú),天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下,小草變得更綠了,小花開(kāi)得更旺了,小明和小強一起去公園里放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏可真多呀!那長(cháng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著(zhù)眼睛,身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的.“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著(zhù)大地。它們把嫩藍的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,美麗極了!

  小明他們來(lái)到一片空曠的草地上,看見(jiàn)不遠處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏,在他爸爸媽媽的指導下,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏,搭好支架,穿好線(xiàn)圈,迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏?墒秋L(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚,不是躺在地上不想起飛,就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急了,便停下來(lái)商量。小明說(shuō):“要不我來(lái)放線(xiàn)圈,你幫我托住風(fēng)箏,等我說(shuō)放的時(shí)候,你就松手!毙娦Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “一二三、放”話(huà)音剛落,小強迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏,小明迎著(zhù)風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩穩當當地停在了空中。在一旁觀(guān)看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。

  小明和小強看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,臉上笑開(kāi)了花。

放風(fēng)箏作文10

  星期六的早晨,我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我看到很多人放著(zhù)風(fēng)箏。天空飛著(zhù)的風(fēng)箏,各種各樣的,有的像青蛙,有的.像星星,還有的像月亮……我先拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后,媽媽把風(fēng)箏往空中一拋,我就迅速地往前跑。我跑得非?,但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天空。在我嘗試好幾次之后,“風(fēng)箏終于飛上天了!”我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔,如同一架飛機在一望無(wú)際的藍天上翱翔。

  姐姐也想試一試,便像我一樣拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,拋起風(fēng)箏的同時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪,不一會(huì )就快速地旋轉。姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)拽得生疼,疼得立即松開(kāi)手上的風(fēng)箏線(xiàn)。

  風(fēng)箏自由了,高興地飛走了。

  最后,風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上,我看著(zhù)拿不到,真著(zhù)急!

  媽媽先拿一根木棍,往風(fēng)箏的位置扔去,風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn),找到風(fēng)箏線(xiàn)之后,在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下,風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏還是掛在樹(shù)上,最后再也拉不動(dòng)了。

  無(wú)奈的媽媽?zhuān)氲搅烁浇木G化環(huán)境員,便去找他們,請求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子,終于幫我們把風(fēng)箏從樹(shù)上弄了下來(lái)。

  回家路上,我對媽媽說(shuō):“今天真開(kāi)心!”

放風(fēng)箏作文11

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無(wú)際的大草原上了。

  瞧!一群活潑可愛(ài)的小孩子開(kāi)心地跑了過(guò)來(lái)。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著(zhù)一條風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏的卷線(xiàn)筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來(lái),并對那位男孩子說(shuō):“準備好了嗎?我要把風(fēng)箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時(shí)候,你就立刻把風(fēng)箏跑出去!薄癘K”。說(shuō)完他們就把風(fēng)箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的'風(fēng)箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說(shuō):“哥哥們,你們可以教我放風(fēng)箏嗎?你們放的風(fēng)箏飛得可真高!

  看!遠處溫馨的一家三口正在那開(kāi)心地放風(fēng)箏,媽媽對爸爸說(shuō):“親愛(ài)的,你看咱們的孩子都可以自己一個(gè)人放風(fēng)箏了!迸赃呎陂_(kāi)心地放風(fēng)箏的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的夸獎,開(kāi)心地笑了,爸爸也跟著(zhù)欣慰地笑了起來(lái)。

  天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

放風(fēng)箏作文12

  一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,人們在一望無(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。

  瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著(zhù)旁邊的哥哥,手里還拿著(zhù)一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)卷線(xiàn)筒,對舉著(zhù)風(fēng)箏形狀的小剛說(shuō):“小剛,當我說(shuō)一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開(kāi),然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫',我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著(zhù):我們家寶貝兒子會(huì )放風(fēng)箏的,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚(yú);還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

  放風(fēng)箏可真有趣!

放風(fēng)箏作文13

  今天的天空碧空如洗,沐浴著(zhù)暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏,藍藍的天空就像一片海洋,小魚(yú)風(fēng)箏正在天空的`海洋里游來(lái)游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

  哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏向我跑過(guò)來(lái),“妹妹快點(diǎn),我們要準備放風(fēng)箏了!备绺缰(zhù)急地叫了起來(lái)。我連忙把視線(xiàn)轉移到哥哥那兒。

  哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏頭,我拿著(zhù)把手,一陣清風(fēng)吹過(guò),我順著(zhù)風(fēng)的方向跑了起來(lái)。不一會(huì )兒的時(shí)間,風(fēng)箏飛了起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一會(huì )兒在空中翻滾,一會(huì )兒在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來(lái),摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只要多練習幾次就可以了!笨墒且淮、兩次、三次、四次都沒(méi)有成功,我有一點(diǎn)惱怒了,可哥哥卻對我說(shuō):“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏蕚湓俜乓淮,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

  放風(fēng)箏,還真好玩!

放風(fēng)箏作文14

  這幾天以來(lái)都是陽(yáng)光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。

  下午同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),唱著(zhù)歌,路邊的小花,小草張開(kāi)了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來(lái)了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái),開(kāi)心的放起來(lái),我們仰望天空,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚(yú)”、漂亮的“花仙子”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著(zhù)歡樂(lè )的集體舞。這時(shí)有的'同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線(xiàn)都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著(zhù)遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的時(shí)候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒(méi)有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著(zhù)整齊地的隊伍依依不舍地離開(kāi)了。

  放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)!它能帶來(lái)我們許多快樂(lè )。真期待明年的放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

  星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了體育廣場(chǎng),都是來(lái)放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。

  我對小明說(shuō):“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說(shuō):“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!

  我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的'小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我!蔽覛獾没鹈叭。

  小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……

  我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。

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