放風(fēng)箏作文【匯總38篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天的下午，我們一家人來(lái)到了南山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
這里的人可真多��！有的人在散步，有的人在踢足球，還有的人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣，有“飛機”、有“小鳥(niǎo)”、還有“長(cháng)龍”
看著(zhù)他們的'風(fēng)箏高高在上，我也不甘示弱，拿出我的老鷹風(fēng)箏，安裝好支架，爸爸托起風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)。我對爸爸喊了一聲：“放！”爸爸撒開(kāi)了手，我頓時(shí)使出吃奶的勁兒向前沖，風(fēng)箏平平穩穩地飛了起來(lái)，我也開(kāi)始放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，仿佛帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛上了天空。
也許是放線(xiàn)速度過(guò)快，正當我洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏突然一頭栽到了地上。這時(shí)，我有些灰心了。爸爸對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事！”我又鼓起了勇氣重新開(kāi)始，我吸取了第一次放線(xiàn)的教訓，成功地放飛了風(fēng)箏，而且和別人的風(fēng)箏飛得一樣高。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏表達了人們對美好生活的向往。我喜歡放風(fēng)箏，它不但能夠促進(jìn)身體的血液循環(huán)，還能給人們帶來(lái)很多歡樂(lè )！
放風(fēng)箏作文2
天上飄來(lái)了些風(fēng)箏，那些風(fēng)箏五彩繽紛，種類(lèi)各式各樣，看得我眼花繚亂。比目魚(yú)、飛機、蝙蝠各種各樣的風(fēng)箏都翱翔在天空了，我也和我的搭檔急忙組裝我的蝙蝠風(fēng)箏，想讓我的風(fēng)箏飛得最高，讓所有人都看見(jiàn)我的蝙蝠，我的蝙蝠是最出色的。
我們組裝完畢，就開(kāi)始放我的`蝙蝠了。我摩拳擦掌，熟練地操縱著(zhù)。我的搭檔當然也沒(méi)閑著(zhù)，看著(zhù)國旗，正在測風(fēng)向。
我們的風(fēng)箏越飛越高，突然，又有一個(gè)蝙蝠出現在我的視野里。我心里想著(zhù)：想跟我比賽，來(lái)試試呀！
我本以為我的風(fēng)箏肯定飛得高，可是風(fēng)向突然變了。風(fēng)向變了我的搭檔才喊：“風(fēng)向變了，快轉！”但是已經(jīng)晚了，我的風(fēng)箏早點(diǎn)掉了下來(lái)。我的風(fēng)箏被摔下地，我以為對手的風(fēng)箏也被摔下地，可是我猜錯了，對手的風(fēng)箏卻穩穩當當地飛在藍藍的天空，我立刻顏面掃地，我怎么會(huì )輸，我怎么會(huì )輸。
我不甘心，但我的確輸了，看來(lái)，我要快點(diǎn)掌握放風(fēng)箏的技巧，讓我贏(yíng)！下次比賽，我一定不會(huì )輸的，我一定要加油！
放風(fēng)箏作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，美麗的公園里有許多可愛(ài)的小朋友在放風(fēng)箏，他們的爸爸媽媽也緊隨其后。
走進(jìn)公園，看到的是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象：樹(shù)木抽出了嫩芽，花兒笑開(kāi)了花，小草探出了腦袋，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的.歌曲，讓人覺(jué)得心情好極了！
這時(shí)候，大草地上熱鬧極了，小朋友們都在興致勃勃地放風(fēng)箏。蔚藍的天空中各式各樣的風(fēng)箏在自由翱翔：可愛(ài)的金魚(yú)搖頭擺尾，在云層間跳舞；旁邊的蜈蚣張牙舞爪，揮舞著(zhù)它的腳；一只兇猛的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著(zhù)它，好像馬上就要吃掉它似的。
這時(shí)，一位男孩飛奔過(guò)來(lái)，手里攥著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)，他回過(guò)頭，對后面的男孩大聲喊：“哥哥，放手吧，放手吧！”“好的弟弟，你再跑快一點(diǎn)！”后面的男孩高聲回應。只見(jiàn)他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！
旁邊一位穿著(zhù)粉色裙子，拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小女孩甜甜的笑了，她說(shuō)：“哥哥們真厲害呀！”
在這片生機勃勃的大草地上，成了孩子們的樂(lè )園，每一個(gè)角落里，都充滿(mǎn)孩子們純潔動(dòng)聽(tīng)的笑聲。
放風(fēng)箏作文4
星期六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟，來(lái)到河邊碧綠的草地上，準備放風(fēng)箏。湛藍的天空中早已聚集著(zhù)形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，可愛(ài)的金魚(yú)，兇猛的老鷹……
我展開(kāi)風(fēng)箏讓小軍拿著(zhù)，他雙手高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手捏著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)。當線(xiàn)放到足夠長(cháng)，風(fēng)力也足了時(shí)，我呼喊著(zhù)小軍：“風(fēng)來(lái)了，快放手！”小軍一聽(tīng)，趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著(zhù)風(fēng)向前奔跑，并根據風(fēng)力大小決定放線(xiàn)的快慢�！疤昧�，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著(zhù)�！案绺缂佑�，快超過(guò)老鷹風(fēng)箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著(zhù)風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著(zhù)在云朵下飄飛的風(fēng)箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的`河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍天白云下，迎著(zhù)溫暖的風(fēng)，快樂(lè )前行。
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了！和煦的陽(yáng)光照射在大地上，大地到處花紅柳綠，綠樹(shù)紅花互相掩映，一派生機勃勃的景象，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午爺爺和我來(lái)到金谷廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上我興高采烈，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著(zhù)放風(fēng)箏。
一到金谷廣場(chǎng)，我就看到了許許多多的人們同我一樣———放風(fēng)箏，我抬了抬頭，便被眼前景象驚呆了，只見(jiàn)天空各種各樣的風(fēng)箏蒙住了雙眼，有畫(huà)著(zhù)老鷹們的三角風(fēng)箏，有楚楚動(dòng)人的圓形風(fēng)箏，還有一串長(cháng)長(cháng)的小魚(yú)風(fēng)箏。天空中最有特色的還是那三角的戰斗機風(fēng)箏！它展開(kāi)雙翼在天空中遨游，一會(huì )兒在高空巡邏，一會(huì )兒在低處飛翔，看到這我不經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我拿起來(lái)小蝴蝶風(fēng)箏，向風(fēng)的`反方向奔跑，突然一陣強烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛的一松手，風(fēng)箏就呼的一下飛上了天，越來(lái)越高，我興奮極了，一蹦三尺高，可這時(shí)其它的風(fēng)箏突然向我的風(fēng)箏發(fā)起進(jìn)攻，我靈活的將線(xiàn)用力一拉，哈！我躲過(guò)了他的進(jìn)攻！
就這樣，我們在金谷廣場(chǎng)玩了許久，直到傍晚，我們才依依不舍的回家。
放風(fēng)箏作文6
星期天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了，到了！”我們到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了一群放風(fēng)箏的小孩子，他們都笑盈盈的，好像在對我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這個(gè)地方！”
過(guò)了一會(huì )兒，我們準備好了，就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令，風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運動(dòng)員，乘著(zhù)風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機”，有美麗的“蝴蝶”，還有不知道像什么的'“小紙片”風(fēng)箏，這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得可能飛不高。
我的風(fēng)箏是一顆“小星星”，我花了很長(cháng)時(shí)間才把它做好，昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn)，讓它變得更好看了。
現在飛得最高的是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏，我見(jiàn)過(guò)那個(gè)做工精美的風(fēng)箏，它的頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢，甭提多神氣了！
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏，它能很好的保持重量和平衡，我覺(jué)得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏，它還飛了個(gè)第三名呢！
我回到家之后問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨呛?jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢？”媽媽說(shuō)：“也許是因為小紙片輕，風(fēng)箏飛起來(lái)和氣流有關(guān)，它的形狀設計得好，所以就飛得高啦！”原來(lái)是這樣，做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識呀！
放風(fēng)箏作文7
春天到了，到處一片陽(yáng)光明媚、生機勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著(zhù)形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見(jiàn)一個(gè)小朋友一手拿線(xiàn)軸，一手高舉著(zhù)他的小燕子風(fēng)箏，不一會(huì )兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的.三角風(fēng)箏。當我拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí)，遠處高舉風(fēng)箏的爸爸松開(kāi)了手，在我們的默契配合下，我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠。忽然，我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏，看來(lái)大家都想爭第一呢。還好我憑借著(zhù)熟練機敏的操作，不僅避開(kāi)了“蜈蚣”的攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后，我的風(fēng)箏飛到了最高的地方�？吹竭@場(chǎng)精彩的“競賽”，媽媽對我說(shuō)道：“你可不能驕傲呀�！卑职謩t夸獎了我：“你真棒！”
春天的天空，因為這些可愛(ài)的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！
放風(fēng)箏作文8
風(fēng)箏在湛藍的天空中翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，這些白白的云朵在給風(fēng)箏添加情趣，灰白的微風(fēng)讓風(fēng)箏在風(fēng)的微波中蕩漾，碧綠的草地上，有幾位淘氣的小朋友，還放風(fēng)箏呢！還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“哈哈哈”的聲音，我的嘴角微微上揚，露出燦爛的微笑。
“放風(fēng)箏咯！放風(fēng)箏咯！”大家興奮萬(wàn)分，都把教室弄得亂七八糟。
“停別興奮得太早，還有誰(shuí)在吵，誰(shuí)就別去�！卑嚅L(cháng)向全班吼道，似乎生氣了。
到下午兩點(diǎn)了，太陽(yáng)比早上更燦爛了，直射在我們的眼睛上，睜也睜不開(kāi)，但還是沒(méi)有阻止我們放風(fēng)箏的`路途。我們走一半休息，走到山上也真累��！
“什么時(shí)候到��！我們都足足走了5分鐘了耶！”我無(wú)精打采地說(shuō)道。
“快到了吧，快看，在前面�！卑嚅L(cháng)還是一如既往的精神抖擻。
同學(xué)們飛奔向前，撲在草地上，有的已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了，有的撲在草地上打滾睡覺(jué)，還有的在哪兒分享美食，我抬頭一望，看見(jiàn)許多風(fēng)箏在空中飄揚，真太享受了。
風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)，越飛越高。
放風(fēng)箏作文9
放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng)，他們要去干什么呢？原來(lái)，他們要去放風(fēng)箏呀！
當我來(lái)到操場(chǎng)上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì )了。你瞧，有紅彤彤的金魚(yú)，仿佛把天空當成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著(zhù)大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著(zhù)五彩的尾巴，就像仙女舞動(dòng)彩色的綢布。
我迫不及待加入隊伍，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著(zhù)一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，燕子的.眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著(zhù)風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著(zhù)風(fēng)箏，小麗說(shuō)：“放！”我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠方，風(fēng)箏就像剛會(huì )走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢！
風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著(zhù)眼花繚亂，陽(yáng)春三月，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節��！
放風(fēng)箏作文10
冬天悄悄地走了，春天帶著(zhù)潔白的云、藍藍的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂(lè )，向我們走來(lái)。
春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤(pán)旋。
草坪上，一個(gè)小哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著(zhù)風(fēng)箏。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著(zhù)：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著(zhù)，仿佛在想：我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的.。
孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽掛著(zhù)。
我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因為它們是美麗的，也因為它們裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文11
周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強強前面一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向前跑，一邊扭頭看著(zhù)強強。強強樂(lè )呵呵的`把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，等待著(zhù)小明的命令。只聽(tīng)小明的一聲“放”，“沙燕風(fēng)箏”就穩穩地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的小麗抱著(zhù)“蝴蝶風(fēng)箏”，羨慕地看著(zhù)他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”
小明和強強說(shuō)：“當然可以！”于是，他們三人一起把蝴蝶風(fēng)箏也送上了天空。
草地遠處，站著(zhù)一家三口，孩子在放一只“三角風(fēng)箏”，爸爸媽媽在一旁觀(guān)看，看起來(lái)多么溫馨的一幕呀！
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，好像是動(dòng)物們的競技場(chǎng)一樣，真熱鬧��！
放風(fēng)箏作文12
星期天下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng)，一望無(wú)際的場(chǎng)地平平坦坦的，正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬(wàn)，天空成了風(fēng)箏的大舞臺。大家快來(lái)看��！蔚藍的天空中有幾只可愛(ài)的“企鵝”，好像在排隊捕魚(yú)；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞風(fēng)箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬(wàn)千��！
看到這一切，我再也按捺不住想放風(fēng)箏的心，馬上拿出了我的`“神龍”風(fēng)箏準備放。我拿著(zhù)手柄，弟弟拿著(zhù)風(fēng)箏。我拼命地往前跑，弟弟聽(tīng)到我的一聲命令：“放！”馬上松開(kāi)了手，我的風(fēng)箏穩穩當當地飛上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì )兒上飛，一會(huì )兒下飛，一會(huì )兒來(lái)個(gè)365度旋轉。所有的人都仰著(zhù)頭觀(guān)賞我的“神龍”風(fēng)箏，并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武，還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
放風(fēng)箏真有趣��！
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著(zhù)做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們三人做得非常認真。
過(guò)了一會(huì )兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細長(cháng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著(zhù)，小軍也做好了，他也舉著(zhù)那精美的金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的`工作就大功告成了。不一會(huì )兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著(zhù)風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著(zhù)身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著(zhù)笑著(zhù)，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文14
一天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著(zhù)各種形狀的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著(zhù)一只燕子形狀的風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的.翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著(zhù)。我拿著(zhù)線(xiàn)軸一邊放線(xiàn)，一邊往前跑，旁邊的小伙伴高杭也跟著(zhù)歡跳了起來(lái)。我一聲令下，王騰把風(fēng)箏拋向了天空，風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠處飛過(guò)來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在歡迎小燕子的到來(lái)�！贝藭r(shí)，我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去，各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心，此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云，與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文15
星期天的上午，春暖花開(kāi)，春意盎然。我一大早就迫不及待地拉著(zhù)媽媽直奔城市廣場(chǎng)。
到了城市廣場(chǎng)，我們大家都飛奔集合，老師把我們畫(huà)畫(huà)的顏料和風(fēng)箏都發(fā)了下來(lái)。我畫(huà)的是海綿寶寶，開(kāi)始畫(huà)了，我非常緊張，我怕我自己畫(huà)的不好看。開(kāi)始我先用黃色的蠟筆畫(huà)海綿寶寶的頭和身體。媽媽也在幫我一起畫(huà)，好不容易，活潑可愛(ài)的海綿寶寶出現在我的面前。
我迫不及待地奔向廣場(chǎng)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，我迎著(zhù)風(fēng)慢慢地，小心翼翼地跑了起來(lái)。慢慢的.，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我全神貫注地拉著(zhù)線(xiàn)一直跑。一不小心手，手一松風(fēng)箏就直往下掉，無(wú)論我怎么拉都沒(méi)有用，風(fēng)箏還是掉到了地上。我垂頭喪氣地想：是不是我沒(méi)有把握好放風(fēng)箏的技巧。于是我再次嘗試，費了九牛二虎之力，終于，功夫不負有心人，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞起來(lái)。我氣喘吁吁地摸著(zhù)汗如雨下的臉龐。心里美滋滋的。
活動(dòng)結束了，大家戀戀不舍地分開(kāi)了，我覺(jué)得不管做什么事，都要堅持努力，就一定會(huì )成功。
放風(fēng)箏作文16
今天中午，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉。吃過(guò)豐盛的午飯后，爸爸忙中偷閑帶我去新湖公園放風(fēng)箏。
來(lái)到新湖公園，美麗的郁金香已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，青青的草地上，老老少少帶著(zhù)歡快的'笑容，在盡情地游玩著(zhù)。
我拿著(zhù)風(fēng)箏連蹦帶跳地來(lái)到草地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我順手把風(fēng)箏送上了天空。我正高興，風(fēng)箏轉了兩圈，就直直往下掉，這時(shí)的我不知所措，爸爸即忙跑來(lái)接過(guò)風(fēng)箏輪快速收線(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻拉緊風(fēng)箏線(xiàn)才穩住直直往下掉的風(fēng)箏。爸爸告訴我，風(fēng)箏線(xiàn)要拉緊，注意收線(xiàn)和放線(xiàn)。
風(fēng)箏越飛越高了，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了。蔚藍的天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，好美��！有美麗的“蝴蝶”，有可愛(ài)的“金魚(yú)”，有兇猛的“老鷹”五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔著(zhù)，在微風(fēng)的吹拂下它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空打扮得絢麗多彩。
這次風(fēng)箏放的很成功，我的魔鬼魚(yú)風(fēng)箏在天空翱翔了一個(gè)多小時(shí)，因為還有作業(yè)沒(méi)完成，所以只能收線(xiàn)回家做作業(yè)。
再見(jiàn)新湖公園，我們還會(huì )再來(lái)放風(fēng)箏的。
放風(fēng)箏作文17
星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊，遠遠就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏，整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè )園。
我的`風(fēng)箏也是一只老鷹，來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去，可我是第一次放風(fēng)箏，我只能模仿別人將手里的線(xiàn)團一松一緊，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà)，不肯飛起來(lái)，媽媽看到我急出汗了，就笑著(zhù)告訴我放風(fēng)箏的方法，幫我小心翼翼的操縱著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)團，我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興，媽媽卻鼓勵我自己再放一次，通過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我的老鷹又平平穩穩的在天空飛舞了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理，只要有耐心，肯努力學(xué)習，就一定能做好一件事。
放風(fēng)箏作文18
春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開(kāi)始放了。我們將線(xiàn)拉著(zhù)拼命的跑著(zhù)，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細的觀(guān)察別人，為什么別人站著(zhù)就可以把風(fēng)箏放那么高？因為根本不需要跑的'。我們也學(xué)著(zhù)別人那樣，裝模作樣的放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著(zhù)一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì )掉下來(lái)，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現，別人還邊放邊扯線(xiàn)來(lái)控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍天。再玩了一會(huì )兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏作文19
春天，不知不覺(jué)地來(lái)了！陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái)，多好的天氣��！
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的時(shí)間來(lái)到郊外，發(fā)現不遠處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線(xiàn)盤(pán)，攥住風(fēng)箏線(xiàn)。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來(lái)，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得真高��！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對我們說(shuō)：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來(lái)，連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的.頭都沒(méi)看到，真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的哭聲，我趕緊跑過(guò)去，李慕函說(shuō)：“沒(méi)事，繼續玩吧！”旁邊妹妹說(shuō)：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了
看，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好，那么遠。我們玩得多么開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文20
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園，發(fā)現天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著(zhù)個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小紫說(shuō)：“小綠，你拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)頭，我拿著(zhù)后面，這樣就可以放出去了�！毙【G說(shuō)：“好的，我已經(jīng)準備好了�！彼麄兣浜系目烧婧�，一轉眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏，還在往上繼續飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著(zhù)急了，便說(shuō)道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著(zhù)急，我的“小蝴蝶”也著(zhù)急了�！毙【G和小紫說(shuō)：“好好好，馬上過(guò)來(lái)�！辈痪�，小紅的`“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái)，但是小孩子并沒(méi)有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會(huì )兒就放起來(lái)了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂(lè )的一天。
放風(fēng)箏作文21
星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
我們像群快活的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下，飛到了北門(mén)山公園。那里有綠綠的小草、粗壯的大樹(shù)和五顏六色的小花，景色優(yōu)美。
我迫不及待地拿起我的風(fēng)箏，拽緊線(xiàn)軸，讓施語(yǔ)拿著(zhù)我的“鳳凰”。等我說(shuō)：“放！”施語(yǔ)就放掉風(fēng)箏。我自由地跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)。正當我轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，風(fēng)停了，有一些風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，我的也是如此。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再放一遍吧。
我又重新把風(fēng)箏放了起來(lái)，其它的風(fēng)箏也重新飛上天空。美麗的蝴蝶，小巧的蝙蝠，兇猛的老鷹，絢麗多彩的孔雀各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了！不久，天空就成了一片彩色的`了。蝴蝶風(fēng)箏飛得可高了，是風(fēng)箏比賽的冠軍。雖然我沒(méi)能奪得冠軍，但還是很開(kāi)心。風(fēng)又停了，風(fēng)箏慢慢落下來(lái)，我們的歡笑仍然沒(méi)有減少。
放風(fēng)箏活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結束了，雖然我們已經(jīng)回到了學(xué)校，但我們的心仍然在公園里快樂(lè )地放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文22
春天是個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的季節，春天也是個(gè)放風(fēng)箏的季節。
星期天爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去七里河放風(fēng)箏。這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，放風(fēng)箏的人可真多��！抬頭望去，天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。有一只“小燕子”在展翅飛翔，旁邊還有一只“小猴子”跳來(lái)跳去，還有一只像“水母”一樣的風(fēng)箏，仿佛藍天就是它的大海，它在里面快樂(lè )的游來(lái)游去�？墒�，最吸引我的是一個(gè)老爺爺放的“大龍”風(fēng)箏，那個(gè)風(fēng)箏有十幾米長(cháng)，漂亮極了！
看到這情景，我也拿出了自己的.風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”，它的身體金光閃閃，眼睛會(huì )動(dòng)，爸爸幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我在前面跑，風(fēng)箏好不容易飛上了天，可是當我一停下來(lái)不跑的時(shí)候，風(fēng)箏就又慢慢的掉了下來(lái)，后來(lái)在爸爸的指導下，我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：風(fēng)箏，即使沒(méi)有風(fēng)的幫助，只要你努力的奔跑，它也可以飛起來(lái)，所以我要不停的奔跑，才能進(jìn)步。
放風(fēng)箏作文23
今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很好玩，有強壯的熊，憨厚的企鵝，靈活的小燕子各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天，他們一起把蔚藍的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。當我們開(kāi)始玩時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大喊："放吧！”原來(lái)他和一個(gè)小姑娘在玩，小姑娘想玩放風(fēng)箏，小男孩就幫助她。
接著(zhù)我們拿出了自己做的燕子風(fēng)箏，開(kāi)始放了，我請朋友幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我自己一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，等到一陣微風(fēng)吹過(guò)，我拽著(zhù)線(xiàn)大聲叫朋友放，她立即松開(kāi)了手，線(xiàn)越放越長(cháng)，我越跑越快。朋友高興極了，大聲喊道："快點(diǎn)，燕子就要起飛啦！"不一會(huì )兒，我們的“燕子”輕松地飛上了天，它迎著(zhù)春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高。云遮住了我的風(fēng)箏，但我依然能看見(jiàn)。
看，對面的一家人也很開(kāi)心，特別是他的'孩子，他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢，心里想：媽媽會(huì )不會(huì )夸我們的孩子真的長(cháng)大了。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的日子，明年我們還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文24
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著(zhù)健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著(zhù)一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。
今天，公園的天空中飛著(zhù)好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的`身子，身子上有無(wú)數只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏，就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè )得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著(zhù)，快樂(lè )極了。
看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)，等風(fēng)來(lái)了，寧寧就放手，明明朝著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒(méi)有風(fēng)箏�！毙∨㈦y過(guò)地說(shuō)�！澳俏覀円黄鸱虐��！泵髅髡f(shuō)�！昂醚健�，小女孩高興地回答。他們三個(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣，他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏作文25
萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)了！星期天下午，我們一家人一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了之后，我們馬上準備開(kāi)始放風(fēng)箏，我放的是條“小金魚(yú)”，我抓住機會(huì )把風(fēng)箏一扔，現在我的“小金魚(yú)”一直在天空上游來(lái)游去，媽媽的風(fēng)箏是“老鷹”，他一直在追哥哥的“小蜈蚣”，“小蜈蚣”差點(diǎn)就成了“老鷹”的大餐，爸爸的“小燕子”也在天上一直飛來(lái)飛去，還有別的“小蝴蝶”和“彩虹”也都在天上飄呢
在我的眼里跟這是一種特別好的.活動(dòng)，也是一種在歷史里20xx多年的傳統，反正就像個(gè)袋子，可以把人們的理想都帶到天上去。
如果你還想拍要照片的話(huà)，有著(zhù)嫩嫩的天空，碧綠的草坪，茂密的草叢，拍上照片肯定很漂亮。
今天我放風(fēng)箏，還懂得了它，就像人生一樣，你認真去學(xué)，就一定會(huì )有收獲，如果你不認真學(xué)，一定是不會(huì )有收獲的。所以我們做事要認真以待去的去做這件事，堅持到最后，就會(huì )有收獲。
放風(fēng)箏可真有趣！
放風(fēng)箏作文26
春天里，明媚燦爛的陽(yáng)光，碧空如洗的天空，小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節。公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
三月的'春天，清風(fēng)微微的吹拂著(zhù)，把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作，我拿著(zhù)風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂，小軍拽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，一邊奔跑一邊放線(xiàn)。小軍看準時(shí)機，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚(yú)
在遠處，還站著(zhù)一家三口。爸爸媽媽牽著(zhù)手，抬頭仰望著(zhù)天空，看著(zhù)孩子的風(fēng)箏越飛越高，露出了滿(mǎn)意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔，天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過(guò)了一天，風(fēng)箏是一件有趣的事��！
放風(fēng)箏作文27
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團團棉花糖，在空中慢慢的.漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的跳躍著(zhù)來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。
發(fā)現這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著(zhù)小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫(huà)面，有自由自在的“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導下，我站在廣場(chǎng)中央，這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著(zhù)，我在一邊放線(xiàn)一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著(zhù)高低。
放風(fēng)箏可真有趣��！我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文28
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、迎春花爭相開(kāi)放，到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)甜甜的花香，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風(fēng)箏。
我拿出我心愛(ài)的.蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑，有兩只明亮的大眼睛，一對輕快有力的翅膀，看著(zhù)特別有力量，而且很酷。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我做好準備，一邊跑起來(lái)一邊放線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)，蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了，我越跑越快，線(xiàn)也不斷的轉動(dòng)放開(kāi)，終于，我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多��！有燕子風(fēng)箏、有長(cháng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣，在天空起舞。
我想和何佳晨比賽，就對他說(shuō)：“我們比比誰(shuí)放的高吧？”何佳晨說(shuō)：“好�！蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_(kāi)始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負我的希望，戰勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏，贏(yíng)得了比賽。
今天玩得太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì )了自己放風(fēng)箏，下次還有機會(huì )，我一定會(huì )再玩一次的。
放風(fēng)箏作文29
你們喜歡風(fēng)箏嗎？你們喜歡放風(fēng)箏嗎？那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。
那天，我們來(lái)到河邊，微微地吹著(zhù)春風(fēng)，像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著(zhù)我的臉，已經(jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的'風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準備放風(fēng)箏，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拿著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏在天空中高高低地盤(pán)旋，就像在跳舞�？粗�(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步，而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，舞姿最美，我心里美滋滋的。
突然，風(fēng)停了，我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈兒往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚(yú)”安全地落到了河灘上。過(guò)了很久，風(fēng)又來(lái)了，我又把風(fēng)箏放上藍天，我望著(zhù)風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，這樣我們就可以和自然更親近了。
放風(fēng)箏讓我更親近自然，讓我收獲了快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文30
秋天的一個(gè)周六，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐去荔香公園玩。風(fēng)呼呼地吹響，這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)刻。
我左手扯著(zhù)白色的風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)棕色的.蝙蝠風(fēng)箏。姐姐拿著(zhù)搖桿往前跑啊跑，跑啊跑，風(fēng)箏剛飛起來(lái)了一點(diǎn)，姐姐的腳卻被絆了一下，摔了一個(gè)大跟頭，風(fēng)箏掉了下來(lái)。姐姐爬起來(lái)后，又繼續放風(fēng)箏。我們跑起來(lái)，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。忽然，姐姐說(shuō)：＂放�。⑽衣�(tīng)從了姐姐的指揮，一松手，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
我第一次放風(fēng)箏，還不是很熟練。剛放上風(fēng)箏像船失去了舵一般沒(méi)了控制，搖搖晃晃，掉了下來(lái)。我又把風(fēng)箏放到了天上，這一次風(fēng)箏在天上翩翩起舞，飛來(lái)飛去。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然發(fā)現風(fēng)箏線(xiàn)彎了，就連忙把線(xiàn)住回收了一點(diǎn)兒；又過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)漸漸變大了，于是我就把線(xiàn)放了一點(diǎn)兒，風(fēng)箏在天上“自由地翱翔”，這時(shí)候我終于可以坐在地上欣賞風(fēng)箏飛舞了。
放風(fēng)箏給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣和美好的時(shí)光，放風(fēng)箏雖然不容易，但是，放風(fēng)箏是一件非常有趣的事情！
放風(fēng)箏作文31
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
天空成了風(fēng)箏的舞臺！瞧，紅紅的金魚(yú)、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著(zhù)黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著(zhù)。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了，它是紅色的，又長(cháng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著(zhù)的鞭子。
看著(zhù)天上的風(fēng)箏，聽(tīng)著(zhù)人們的`歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏，我抓著(zhù)線(xiàn)軸，向前奔跑，陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著(zhù)風(fēng)箏，在后邊跟著(zhù)我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動(dòng)手中的線(xiàn)繩說(shuō)聲：“起”。燕子便揮動(dòng)著(zhù)它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。
風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著(zhù)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏越飛越高。我想：要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好��！
放風(fēng)箏作文32
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著(zhù)我的“紫燕”，來(lái)到了公園的.廣場(chǎng)上。
藍藍的天空中，掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有天線(xiàn)寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著(zhù)急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我放線(xiàn)。不知道為什么，放了幾次都沒(méi)成功，每次都是我跑不了多遠風(fēng)箏就掉下來(lái)了，一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
看著(zhù)別人的風(fēng)箏，一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“別著(zhù)急，我們多試幾次，一定能成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來(lái)，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來(lái)
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的！
放風(fēng)箏作文33
一天，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴來(lái)到藍藍的天空下，綠綠的草地上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏各種各樣，有的是活潑的`小燕子，有的是有許多腳的蜈蚣，有的是威武的老鷹，我的就是美麗的小蝴蝶。
風(fēng)來(lái)了，我和小伙伴們連忙拿起風(fēng)箏準備放飛。我們兩人一組，一人拿風(fēng)箏，一人拿線(xiàn)軸，只聽(tīng)一位小伙伴數到“三！”，拿線(xiàn)軸的小伙伴就飛快跑起來(lái)，拿風(fēng)箏的小伙伴也跟著(zhù)跑，等他放開(kāi)風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏越飛越高。于是，我就對小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”小伙伴們就問(wèn)我：“比什么呀？”我回答：“我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高�！卑�！遠處的小弟弟的風(fēng)箏飛得最高了，看來(lái)我們的贏(yíng)家是那個(gè)小弟弟了。
風(fēng)箏在天上翩翩起舞，晃晃悠悠，我們在地上蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，就像一副美麗的畫(huà)，真是美極了！
風(fēng)停止了，風(fēng)箏也從天空中款款落下來(lái)，我們垂頭喪氣地撿起風(fēng)箏，慢悠悠地走著(zhù)，遠處的小弟弟跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“大姐姐，明天我們再一起放風(fēng)箏�！彼倪@一番話(huà)又讓我滿(mǎn)面笑容。
放風(fēng)箏作文34
陽(yáng)春三月的一天，陽(yáng)光明媚，一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著(zhù)草。公園里到處彌漫著(zhù)春的氣息。
在老師的帶領(lǐng)下，我們在公園里找到了一片開(kāi)闊的草地，開(kāi)始放起了風(fēng)箏。同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地行動(dòng)起來(lái)了。大家都爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空。我們也不甘落后，趕快拿出了風(fēng)箏。我小心翼翼地一手牽著(zhù)線(xiàn)，一手握著(zhù)線(xiàn)團，又讓我的好朋友小明托著(zhù)風(fēng)箏。接著(zhù)，我們一路狂奔，等待風(fēng)的`到來(lái)。風(fēng)來(lái)了，我大喊一聲：“放！”風(fēng)箏便扶搖直上，凌空飛起。風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們都歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏飛上天啦！”
各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情翱翔，有的像一只大春燕，在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)；有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞；還有的像一條又長(cháng)又嚇人的蜈蚣，在天空中躥來(lái)躥去。
伴隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠記住這開(kāi)心的時(shí)刻。草地上回蕩著(zhù)我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文35
今天上午，老師帶我們在花園旁的空地上玩放風(fēng)箏。
天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我們像剛出籠的小鳥(niǎo)，直奔空地。
我迫不及待地領(lǐng)到了我們組的風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形的，上面飄著(zhù)幾根彩帶，像一條五彩的.金魚(yú)，美麗極了！
大家歡天喜地地圍著(zhù)風(fēng)箏，商量著(zhù)怎么放。首先，我們用木棍把風(fēng)箏支撐起來(lái)，然后讓姜宇豪拿著(zhù)風(fēng)箏追著(zhù)我，我拿著(zhù)手柄在前面跑，還有趙敏伶在我們后面負責收線(xiàn)。
我說(shuō)：“一、二、三，起飛！”姜宇豪把風(fēng)箏往前用力一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我使勁地跑，風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹過(guò)，放線(xiàn)、收線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高！
啊，風(fēng)箏飛上天啦！我開(kāi)始轉頭，一邊轉一邊扯線(xiàn)。其他同學(xué)都用贊賞的眼神看我，我實(shí)在太開(kāi)心啦！
不一會(huì )兒，另一組的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)啦！我們在比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高呢！大家都目不轉睛地盯著(zhù)飛過(guò)頭頂的風(fēng)箏，一起賣(mài)力地喊：“加油！加油！”我們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，跑得更歡了
放風(fēng)箏，好快樂(lè )！
放風(fēng)箏作文36
星期六下午，陽(yáng)光明媚，我和阮歆舒相約來(lái)到江濱公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到濱江公園，只見(jiàn)公園里人山人海，有的在跳繩，有的在看書(shū)，有的打籃球，還有的在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一處空地，首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，然后我學(xué)著(zhù)別人的樣子，一邊拿著(zhù)風(fēng)箏，一邊奔跑�？墒菬o(wú)論我怎么努力，也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。
爸爸看我心急的`樣子，溫柔地對我說(shuō)：“放風(fēng)箏得有技巧，先把風(fēng)箏舉高，然后迎著(zhù)風(fēng)，一邊跑，一邊放手，然后慢慢地放線(xiàn)�！卑职忠贿吺痉�，一邊又說(shuō)，“風(fēng)箏線(xiàn)松的時(shí)候要及時(shí)收起，這樣時(shí)而放時(shí)而收，才能把風(fēng)箏放上天�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的方法繼續試飛�？达L(fēng)箏慢慢地飛了上去，我快速放線(xiàn)，可是風(fēng)箏卻急速下墜，唉我又失敗了。但我沒(méi)有放棄，總結教訓，繼續放飛、奔跑，最后終于把風(fēng)箏放上了天�？粗�(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)在高空中飛舞，我高興得一蹦三尺高。
看著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，我忽然想起了《春日》里的一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文37
星期天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外得好，我的心情就像今天的天氣一樣好，不過(guò)我有更開(kāi)心的事，就是今天我要去放風(fēng)箏。
爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，還沒(méi)到廣場(chǎng)，已經(jīng)發(fā)現天空飛著(zhù)很多各式各樣的風(fēng)箏了，遠遠望去，有小燕子風(fēng)箏在飛來(lái)飛去，蝴蝶風(fēng)箏在左右搖擺，蜈蚣風(fēng)箏在扭來(lái)扭去，老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜地望著(zhù)地面我都等不及要放風(fēng)箏了，我的風(fēng)箏是大紅色鯨魚(yú)，我以為很難放起來(lái)，結果爸爸深藏不露，竟然是放風(fēng)箏高手，不一會(huì )兒我的'大紅鯨魚(yú)風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛起來(lái)了。
看著(zhù)爸爸放得那么簡(jiǎn)單，我決定親自把風(fēng)箏放起來(lái)，在爸爸這位高手的指導下，我的風(fēng)箏終于升上了天空。我放風(fēng)箏的體會(huì )是：先拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往逆風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏就會(huì )在風(fēng)力的作用下飛起來(lái)，飛到一定程度時(shí)，人就不用再跑了，只需要在風(fēng)大的時(shí)候放線(xiàn)，風(fēng)小的時(shí)候就可以收線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就會(huì )越飛越高了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我發(fā)現，放風(fēng)箏和做任何事都是有規律的，只要多加練習，就一定能做好！
放風(fēng)箏作文38
春天來(lái)了，又到了放風(fēng)箏的季節。暖暖的陽(yáng)光輕輕撫摸著(zhù)大地，白云悠閑地漂浮在藍天的懷抱里，小草已經(jīng)露出了小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。人們走出了家門(mén)，來(lái)到公園的草地上放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真不少，天空立刻就成了風(fēng)箏的'世界。天上的風(fēng)箏顏色艷麗，形態(tài)各異。有的是活潑的金魚(yú)，有的是威武的雄鷹，還有的是張牙舞爪的大蜈蚣。
看，小明帶著(zhù)他的妹妹和好朋友小強也來(lái)了。小明握著(zhù)手里的風(fēng)箏線(xiàn)，小強用手托著(zhù)一只雨燕風(fēng)箏。小明邊跑邊回頭，對著(zhù)小強喊：“舉高一點(diǎn)，快松手！”，小強也喊道：“好的，你再跑快一點(diǎn)�！闭谶@時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小明邊跑邊扯線(xiàn)，用手一拉再一放，風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái)。妹妹笑著(zhù)對哥哥說(shuō)：“你們真厲害，我的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì )也要飛起來(lái)�！边h處有個(gè)小朋友，在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風(fēng)箏放飛到了天空中，一家三口笑的可開(kāi)心了。
此時(shí)，我仿佛也變成一只風(fēng)箏飛上了天空，和白云一起跳舞，和小鳥(niǎo)一起歌唱
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