(優(yōu)選)松樹(shù)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的松樹(shù)的作文，歡迎大家分享。
松樹(shù)的作文1
雪，輕輕地飛舞著(zhù)，漫天地飄，緩緩地落，真是完美。它們落著(zhù)，落著(zhù)，為大地披上了一件美的衣裳，悄無(wú)聲息，極美!
我披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的圍巾，踩著(zhù)厚厚的積雪，整個(gè)園子里毫無(wú)生機。那春夏時(shí)的花草已經(jīng)謝了，只剩下一株被大雪即將遮蔽的松樹(shù)。滿(mǎn)園的一片雪白，白得刺眼。
我信步走到松樹(shù)下，看著(zhù)那白皚皚的雪覆蓋的原本蔥郁的樹(shù)枝，葉上，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的綠，讓人依然能辨識出它還是那株松樹(shù)。
我慢慢靠近它，發(fā)現歲月的痕跡已經(jīng)在它臉上留下了皺紋，但蒼勁有力的樹(shù)枝直插蒼穹。它的葉綠得如此深沉，綠得如此有力，讓人不由聯(lián)想到它仿佛是一位頂天立地的巨人，挺拔到令人震撼，美到極致!
站立許久，松樹(shù)動(dòng)了，一堆白色的雪從樹(shù)枝上掉下來(lái)，它那不屑的神情分明在說(shuō)：“這點(diǎn)雪算得了什么?來(lái)得更猛烈些吧!”
這時(shí)，我終于看清了它的`廬山真面目：那蒼勁的松枝上有著(zhù)一根一根細細的松針，他們交織，重疊成了一片片美麗的細葉。
賞識著(zhù)松樹(shù)那種不畏嚴寒，不懼風(fēng)雪的品質(zhì)，我不由得想到了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句，這不就是它的真實(shí)寫(xiě)照嗎?它不懼風(fēng)雪，傲挺風(fēng)中，這種精神難道不令人敬佩嗎?我要學(xué)習它那堅忍不拔的意志，抗擊困難;學(xué)習它那永不言敗的精神，獲得人生的成功。
松樹(shù)的作文2
一天出門(mén)散心，走在路邊，四處張望。十分突然的，有一抹綠闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，那種綠，顯得郁郁蔥蔥，仿佛跟有生命般似的，在歡快的躍動(dòng)。原來(lái)是一棵松樹(shù)。
走進(jìn)那一棵松樹(shù)，灰褐色的樹(shù)干，像銅又像鐵，青錚錚，黑燦燦，粗糙的樹(shù)皮使他像極了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人；松樹(shù)那一叢叢松葉，像針又像劍，綠油油，亮光光，高大的模樣像極了一位健壯的小伙子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵松樹(shù)迎風(fēng)呼嘯，使它更精神。
可是仔細看看四周，發(fā)現這條街道十分清冷，沒(méi)有多少人。難道沒(méi)有人來(lái)給它澆水嗎？既然沒(méi)有人，那為什么這棵松樹(shù)不像它周?chē)幕ú菀粯幽敲礋o(wú)精打采呢？我越想越疑惑。
帶著(zhù)心中的疑惑，我繼續向前走。穿過(guò)街道，看見(jiàn)了一家花店，透過(guò)玻璃往里面看，一盆盆嬌弱嫵媚的'花在溫室中向我招手。忽然，腦海中出現了“經(jīng)不起風(fēng)吹雨打”這個(gè)詞，以及剛才看到過(guò)的那顆松樹(shù)……
我豁然開(kāi)朗，是啊，楊柳婀娜多姿，可謂是嫵媚；桃李絢爛多彩，可謂是鮮艷。但他們都不如松樹(shù)。不管是在懸崖的縫隙中，還是在貧瘠的土地里，只要一粒松樹(shù)的種子，同樣可以長(cháng)得生機盎然。
我又想起了現實(shí)生活中的例子：我們城里的孩子，如同那溫室中的花朵，受不起小小的挫折，一旦離開(kāi)溫室，則會(huì )像秋日中的落葉般，快速凋零；而生活在山區中的孩子吃不飽，穿不暖，還要利用空余時(shí)間干活，把“想吃一碗大米飯”作為自己最大的愿望……他們就像那松樹(shù)，風(fēng)，哪怕再大，也不低頭；雨，哪怕再猛，也不彎腰！
松樹(shù)，它具有筆直的干、茂密的葉、一顆堅強、正直、樸素的心。人其實(shí)和樹(shù)一樣，溫室里的花朵永遠比不上一棵堅強的松樹(shù)，愿我們都做一棵在風(fēng)雨中不低頭、不彎腰的松樹(shù)。
松樹(shù)的作文3
松樹(shù)沒(méi)有和桃樹(shù)爭奇斗艷，沒(méi)有夏天梧桐的碩大的葉片，沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)那金黃色的外衣，沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)那金黃色的外衣，沒(méi)有白樺那樣苗條的身材，沒(méi)有果樹(shù)那香甜的果實(shí)，還沒(méi)有梅花那淡淡的清香。它都沒(méi)有，它只穿著(zhù)樸素的一件綠衣裳。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，小草挖出了嫩芽，桃花盛開(kāi)了，人們爭先恐后的`去觀(guān)賞梅，而松樹(shù)，卻無(wú)人問(wèn)津，陣陣香風(fēng)撫摸著(zhù)它，蒙蒙細雨滋潤著(zhù)它，它認為，這對它來(lái)說(shuō)就夠了。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉和小草都無(wú)力的垂下了頭，唯獨松樹(shù)，它傲然挺立，筆直的站著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，無(wú)論天氣有多熱，它都昂著(zhù)頭筆直的站著(zhù)，它為人們撐起一把綠色的雨傘，讓人們到樹(shù)下來(lái)乘涼。人們舒舒服服的躺在樹(shù)下，這樣來(lái)說(shuō)，對松樹(shù)就開(kāi)心了。
金秋九月，梧桐樹(shù)長(cháng)出了碩大的葉片，這樣，迎來(lái)了很多人來(lái)觀(guān)看，松樹(shù)卻孤獨的站在一旁，于是它開(kāi)始努力生長(cháng)，葉子長(cháng)的又長(cháng)又尖，仿佛是一把小針，小草小花都枯萎了，而松樹(shù)沒(méi)有，松樹(shù)還是神氣十足。它們像個(gè)戰士一樣，一起保護著(zhù)我們的國家。
冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪，其它的樹(shù)的樹(shù)葉都落了，只有松樹(shù)，愈寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它就愈精神，愈挺拔這就是松樹(shù)，松樹(shù)受盡狂風(fēng)暴雪欺凌，但是也堅持守在自己的工作崗位上，敬職敬業(yè)，無(wú)論有多大的風(fēng)雪，它也生氣勃勃，郁郁蔥蔥。
松樹(shù)還非常堅強，暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)，其它的樹(shù)都折了腰，唯有松樹(shù)，它穩如泰山，百折不撓。
松樹(shù)樂(lè )于助人，夏天，它為人遮陽(yáng)，冬天，它為人們擋住狂風(fēng)暴雪，而沒(méi)有人注意它，它一直在幫助我們。
松樹(shù)在背后默默無(wú)聞的幫助著(zhù)我們，它們用自己的身體做成木頭制品，為我們奉獻，我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，這些從哪兒來(lái)？這些是什么做的？做這個(gè)要多少木頭？我知道，你一定沒(méi)想過(guò)。
它雖然比不上高山，但它有高山的高大，它雖然沒(méi)有大海的遼闊無(wú)垠，但它有大海的胸懷，它雖然沒(méi)有梅花的淡淡清香，但有梅花的品格，我愛(ài)松樹(shù)。
松樹(shù)的作文4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗兂Ｕf(shuō)小草的生命力很頑強，但我覺(jué)得松樹(shù)的生命比小草更頑強。
松樹(shù)一年四季都是綠的，它的形狀千姿百態(tài)，有的上頭細，下頭粗，一圈一圈向上爬，從遠處看好像一條向上攀沿的小蛇，噢！忘記向你介紹了，這便是螺旋松；“娃娃松”也十分趣味，看起為像個(gè)蘑菇，真想咬一口，可仔細一看又像一個(gè)傻乎乎的大頭娃，正在朝著(zhù)你笑呢！還有的松樹(shù)像個(gè)大皮球，圓圓的，若不是離近看，還真以為它是一個(gè)大球呢。此外，還有許多千奇百怪的'松樹(shù)呢，如塔松、龍松、劍松……在生活中品種最多的要數塔松了，它看起來(lái)好像一座寶塔，這也是它名字的由來(lái)。要說(shuō)最好玩的嘛，這應當是駱駝松了，它是由三個(gè)“駱駝”組成的，哈哈……一號是爸爸，二號是媽媽?zhuān)栕匀皇切殞毩�，這便是可愛(ài)的三個(gè)“駱駝”！
陳毅的《詠松》說(shuō)得好：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。松樹(shù)它有著(zhù)不畏嚴寒，不怕困難，不退縮的精神，這也是我們所缺少的精神，就讓它這種頑強不屈服的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我們吧！你看風(fēng)哥哥正猛烈地向松樹(shù)沖過(guò)來(lái)，可它們不甘心讓風(fēng)哥哥過(guò)去，便手拉手去反抗，結果風(fēng)哥哥便灰溜溜地走了。
除此之外松樹(shù)還有很多的用途，如保護環(huán)境、加工成各種松木制品、還有我們愛(ài)吃的紅腸也是用它來(lái)熏制成的……
松樹(shù)是綠色的象征、是頑強生命的象征、是不懼困難的象征……讓祖國的每一個(gè)角落都有它的身影吧！
松樹(shù)我愛(ài)你！
松樹(shù)的作文5
“今天天氣好晴郎，處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著(zhù)喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實(shí)，抬頭望大門(mén)口的撐梁柱相當高，很有氣勢。大家沿著(zhù)山路往上走，山上長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有紅的、有藍的，還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特，黃山圓圓的，像一個(gè)大皮球。上面刻著(zhù)繁體寫(xiě)的“疾風(fēng)”二字，我不知他是人工雕刻出來(lái)的還是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的'，因為這樣，祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。
大家走呀走，不知不覺(jué)中來(lái)到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中，像仙境一般，無(wú)比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成，一個(gè)是東峰，一個(gè)是南峰，還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面，長(cháng)著(zhù)一棵蒼翠 的松樹(shù)，長(cháng)年新綠非常美。
我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。
松樹(shù)的作文6
從我家到學(xué)校，有一條小路。小路兩旁，整齊地排著(zhù)兩行松樹(shù)。一年四季我都從這里走過(guò)。天長(cháng)日久，松樹(shù)就成了我上學(xué)途中的伙伴。春天，草兒返青，花兒欲放。我走在上學(xué)的小路上，松乒樹(shù)象穿著(zhù)嫩綠色的毛衣，在暖風(fēng)中向我招手，伴我上學(xué)。及夏天，百花爭艷，烈日炎;炎。我走在小路上，松樹(shù)好象:一排排撐開(kāi)的碧綠的陽(yáng)傘，為我遮陽(yáng)。它好象生怕太陽(yáng)把我曬暈。秋天，草兒黃了，一般的樹(shù)葉都落了。
我走在上學(xué)的小路上，松樹(shù)卻依然枝葉茂盛，好象穿著(zhù)翠綠的長(cháng)裙，迎著(zhù)勁風(fēng)翩翩起舞，送我上學(xué)。今天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。放學(xué)以后，我走在小路上，只見(jiàn)松樹(shù)象穿著(zhù)墨綠色的大衣，落在松樹(shù)上的雪，好象為她擬上了白色長(cháng)毛絨的帽子，在寒風(fēng)中昂然屹立。我再向四周望去，別的樹(shù)，光禿禿的在寒風(fēng)‘直打顫，那垂頭喪氣的樣子，可真象我今天的心情。因為一二年級時(shí)我都考雙百，而今年期末考試，我卻連單百也沒(méi)考上。為此，我在班上聽(tīng)到些冷諷熱嘲，心里真不是個(gè)滋味。唉!我拿這樣的成績(jì)怎么去見(jiàn)爸爸媽媽呢?我象泄了氣的.皮球，停住了腳步，無(wú)力地倚在松樹(shù)上。這時(shí)，’松枝上的雪落在我的臉上，涼絲絲地，使我清醒過(guò)來(lái)。我抬起頭一看，那松枝微笑地點(diǎn)著(zhù)頭，好象對我說(shuō):“朋友，怎么不高興啊?不要緊，這次考不好，下次再努力爭取考好。要記住:勝不驕，敗不餒�！卑�!松樹(shù)，謝謝您!您給了我勇氣。我要學(xué)習您四季長(cháng)青的精神。
松樹(shù)的作文7
我家門(mén)前有一棵老松樹(shù)我叫它樹(shù)爺爺。
松樹(shù)很高很大，枝干粗壯，枝繁葉茂，在門(mén)口投下了一片巨大的陰影，那是人們遮風(fēng)擋雨的地方。
有一次，我忽然發(fā)現樹(shù)爺爺的刺都快掉沒(méi)了，這可怎么辦呢？樹(shù)爺爺沒(méi)了綠衣
裳就不漂亮了，沒(méi)了刺就不能為人們遮風(fēng)擋雨了。我看著(zhù)樹(shù)爺爺掉下來(lái)的刺滿(mǎn)地
都是，我好心疼��！我想這到底是什么原因，使得大樹(shù)爺爺掉刺，我左思右想也沒(méi)找到好的方法，為樹(shù)爺爺療傷。
于是我找來(lái)我家的狗狗豆丁和我一起找原因，是不是該給樹(shù)爺爺輸送養料了
我回家拿了一些化肥，給大樹(shù)吃，我想這樣大樹(shù)爺爺很快就能和以前一樣，又能枝繁葉茂了。過(guò)了幾天我和豆丁來(lái)看樹(shù)爺爺，可沒(méi)想到大樹(shù)還是沒(méi)有長(cháng)出新的刺來(lái)，這到地是什么原因，突然我腦瓜一轉，有了！家里不是有電腦嗎？“上網(wǎng)查查”不就知道了。
我回到家打開(kāi)電腦，輸入松樹(shù)為什么會(huì )掉刺？一下子出來(lái)了十幾條答案，終
于在一條中找到了我要的答案。原來(lái)是這樣呀！因為沒(méi)有及時(shí)噴灑殺蟲(chóng)水，使得松樹(shù)被蟲(chóng)侵略吸收不到足夠的營(yíng)養而葉子發(fā)黃，掉落到地上的。只要多給松樹(shù)噴灑殺蟲(chóng)水就會(huì )慢慢變好的，也不用加營(yíng)養液。有了這些知識，以后養松樹(shù)就不難了。
知道了樹(shù)爺爺為什么會(huì )掉刺，我就合豆丁去給松樹(shù)噴殺蟲(chóng)水了。噴藥時(shí)狗狗高興的亂跳，好像要用它的行動(dòng)告訴樹(shù)爺爺你很快就會(huì )好了，會(huì )好的'，放心吧！
這棵大樹(shù)以是百年老樹(shù)了，能活這么久不會(huì )被人砍掉已經(jīng)萬(wàn)幸了，現在像這樣
的大樹(shù)已經(jīng)不多了，有一些小樹(shù)還沒(méi)等長(cháng)成棟梁就被人給砍伐了，真是太可惜了�，F在世界上的綠地越來(lái)越少了，而污染卻越來(lái)越多，為了我們的家園，我們子孫后代的家園讓我們一起保護花草樹(shù)木一起創(chuàng )造美麗家園。
現在我們就用行動(dòng)來(lái)保護我們身邊那些美麗多姿，芬芳撲鼻的植物吧！
松樹(shù)的作文8
我是一粒種子，一粒很不起眼的松樹(shù)的種子。被擺在街市上，等著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)，而不幸卻一步一步向我走來(lái)。那天下雨，風(fēng)刮的很大，主人連忙收攤，我是最邊上的一個(gè)，主人在慌亂時(shí)沒(méi)有注意到我，我被風(fēng)無(wú)情地卷走了。
我被風(fēng)刮倒了一片荒地上，那是一個(gè)很荒涼的地方，我的四周是一塊塊大大的`石頭。我不幻想著(zhù)有人發(fā)現我，把我帶到田地里，我只有一個(gè)念頭那就是要抓住機會(huì )活下去，這是我唯一的奢望。不久，我感覺(jué)到我身體的下方涌動(dòng)著(zhù)一小股甘甜的清泉，我感謝上天對我的照顧，給了我一絲生機。于是，我便不停地吮吸著(zhù)清水，身體一天一天膨脹起來(lái)了。
一天清晨，一陣清脆的爆破聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然間感受到風(fēng)的溫馨，我終于長(cháng)出了小芽，我好激動(dòng)，激動(dòng)的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我被大自然接受了，得到了上天的眷戀，一個(gè)新的生命就此開(kāi)始了。
就這里吧，爸爸，這里不屬于任何人，你看那里還有一顆小芽！一個(gè)男孩說(shuō)到。是在說(shuō)我嗎？我太興奮了，終于有人發(fā)現我了。不行，這里是荒地，隨處都有幾顆野草，那不是小芽。說(shuō)完，他倆向前走去。為什么？為什么？我努力生長(cháng)著(zhù)，卻不被發(fā)現，還被說(shuō)成是野草，我又立了一個(gè)志向：不但要活下去，而且要活得很精彩，活得出眾！
我又開(kāi)始面對新的挑戰，狂風(fēng)也瞧不起我，他使勁地刮著(zhù)，仿佛要將我連根拔起，可我不放棄，我掙扎著(zhù)向下扎根，絕不屈服。洪水沖擊著(zhù)我，淹得我透不過(guò)氣來(lái)，我穩扎住根，又不斷向上生長(cháng)，向上生長(cháng)終于，我長(cháng)成了一棵大樹(shù)。
我的樹(shù)枝上落下一滴水珠，可那不是我的淚水，而是我勤勞努力的汗水，我知道，是我當初那立下的遠志支持著(zhù)我走到現在。
松樹(shù)的作文9
我們的校園非常美麗。一進(jìn)校門(mén)你就會(huì )看到一座高大的教學(xué)樓，樓前有一座假山噴水池，甬路兩旁是拼成圖案的花壇……可是，我最喜愛(ài)的卻是校門(mén)口的一排柏松樹(shù)。
從一年級開(kāi)始我就注意到了這排高大挺拔的樹(shù)，嫩綠的枝條上有柏枝也有松針，爸爸告訴我這叫柏松。
春天來(lái)了，柏松上抽出黃綠色的松針長(cháng)出鱗片狀的小葉，看上去嫰得可愛(ài)。我用手摸一摸，發(fā)現它是那么軟、還沒(méi)有松柏的韌性。每當上學(xué)、放學(xué)，看到這排小柏松，我的'心情就會(huì )非常愉快，并且還要在樹(shù)下轉上兩圈，欣賞一會(huì )兒。
初夏時(shí)節，柏松黃嫩的新葉開(kāi)始變綠，整排樹(shù)郁郁蔥蔥，展現出勃勃生機。最逗人的是柏枝上結出了淺藍色的栢籽，遠遠看去就像是在整棵樹(shù)上灑落了小星星。我用手捏下一顆柏籽聞了聞，哎呀！這是多么誘人的清香，這種香味在我的手上彌久不散，我越發(fā)喜愛(ài)這些小柏松了。
深秋時(shí)節，校園里的龍爪槐、月季花都在瑟瑟的秋風(fēng)中退去光彩時(shí)，柏松樹(shù)越發(fā)顯得精神，綠得蔥郁。
冬天來(lái)到了，校園里的其它花草都耐不住寒風(fēng)的摧殘而枯萎、凋零。這時(shí)的柏松樹(shù)卻變得蒼綠，依然充滿(mǎn)生機和活力，在寒風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)它那雄壯有力的枝條，把一團團的綠、一簇簇的綠獻給整個(gè)冬季。你看這是多么勇敢的樹(shù)！每逢此時(shí)，我看到這一排柏松樹(shù)都會(huì )在心中為它喝彩。
柏松其實(shí)是最美的時(shí)候要算雪后，枝干上托著(zhù)厚重的積雪。綠的蒼翠、白的耀眼，在陽(yáng)光下亮得耀眼。這不就是新年賀卡上的圣誕樹(shù)嗎？
校園里的柏松樹(shù)一年四季都充滿(mǎn)生機，每個(gè)季節都有自己獨特的美，我愛(ài)校園的柏松樹(shù)。
松樹(shù)的作文10
我是一棵松樹(shù)的種子，不幸掉落在這個(gè)巖石縫中。天哪，這個(gè)世界太可怕了！粗糙的巖石，像一只面目猙獰的野獸！命運真是太不公平了！其他的種子在花盆里過(guò)著(zhù)皇上般的好日子，而我卻只能在這巖石縫中安家！
怎么辦？認命嗎？然后自生自滅？在孤獨、寒冷、饑渴中結束這短暫的`一生？不，不行！我是一棵種子，是種子就要發(fā)芽長(cháng)大！
冬天來(lái)了，干巴巴的風(fēng)一陣陣的吹在我身上，好疼！我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但是一想到我的發(fā)芽夢(mèng)我就充滿(mǎn)了精神！我咬緊牙關(guān)，在這漫長(cháng)的冬天中等待春當天……
終于，春天來(lái)了！我挺著(zhù)身板，享受著(zhù)春風(fēng)，沐浴著(zhù)春雨。在這春天到來(lái)之際，我發(fā)芽了！雖然只有一株小黃芽，但我小小的心中充滿(mǎn)了歡喜！那證明了命運之神沒(méi)有拋棄我。
我終于可以看到巖石外的世界了：成群的綠樹(shù)組成了一片“小森林”；鳥(niǎo)兒在高歌……我突然覺(jué)得巖石縫里也不那么可怕了，畢竟，那里是養大我的家啊。
旁邊的野草看見(jiàn)我高興萬(wàn)分的樣子，譏諷道：“哎喲，有一個(gè)不怕死的。實(shí)話(huà)告訴你吧，我在這么多年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)刻意在巖石縫里可以生存下來(lái)的——你也一樣。說(shuō)不定不久，你就會(huì )死了！”連弱小的毛毛蟲(chóng)也說(shuō)：“是啊。而且看你那又小又黃又瘦的身體，一看就營(yíng)養不良、弱不禁風(fēng)，還想長(cháng)成大樹(shù)？做夢(mèng)！”
我挺著(zhù)身子，高聲道：“就算我弱不禁風(fēng)，就算我營(yíng)養不良——那又怎樣？我是一顆種子，注定了要發(fā)芽長(cháng)大！”我吸收著(zhù)雨露的精華，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖；大雨、雷電、大雪沒(méi)有擊倒我，反而增長(cháng)了我長(cháng)大的信心！
多年后，我長(cháng)大了，長(cháng)得十分高大、粗壯。我為人們送上青翠，游人們都贊嘆生命的頑強與奇跡。
是啊，當希望、堅強與生命結合起來(lái)，就創(chuàng )造了生命的奇跡！
松樹(shù)的作文11
我的姑姑是一名清潔工，每天起早貪黑地維護著(zhù)新湖公園周邊環(huán)境的整潔。今天她歇班在家，我和妹妹央求她帶我們到新湖公園游玩。
初春的公園一片生機：柳數長(cháng)出嫩綠的小芽?jì)�、小草慢慢地變綠了、一些不知名的小花調皮地探出了頭……微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，它們搖搖擺擺、伸展著(zhù)腰肢，好像在和我們打招呼。我們在春風(fēng)的撫摸下蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑，完全陶醉在新湖公園的美景里。
忽然，一棵高大挺抜的'大樹(shù)出現在我們面前，那是松樹(shù)。妹妹問(wèn)我：“姐姐，它為什么這么大？為什么一年四季都那么綠？”我剛想回答，姑姑就打斷了妹妹的話(huà)，她親切地說(shuō)：“孩子們，松樹(shù)天生就具有一股持之以恒的韌勁兒，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么頑強、那么勇敢。那兒需要它，它就在那兒生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。孩子們，你們要像松樹(shù)一樣，做一位堅強的人�！�
妹妹問(wèn)姑姑：“媽媽?zhuān)蓸?shù)對我們有什么好處嗎？”姑姑說(shuō)：“松樹(shù)高大挺拔，能為我們遮擋風(fēng)沙，讓我們的城市變得溫暖如春；松樹(shù)每天吸收大量的二氧化碳，呼出大量的氧氣，讓我們呼吸的空氣變得干干凈凈；松樹(shù)的高風(fēng)亮節更是激勵我們奮進(jìn)的精神動(dòng)力�！闭f(shuō)完，姑姑又把目光深情地投向那棵松樹(shù)。
我看著(zhù)姑姑，突然想：“姑姑不就是一棵松樹(shù)嗎？她作為一名普普通通的清潔工，為我們城市的整潔亮麗，不管是寒冷還是炎熱，不管是刮風(fēng)還是下雨，它總是始終如一、不辭辛勞地工作著(zhù)�！币环N敬佩之情在我的心底油然而生。
姑姑的嘴角浮起一絲微笑，沿著(zhù)她的目光，我看見(jiàn)在高大的松樹(shù)身旁，幾棵小松樹(shù)正迎著(zhù)風(fēng)沙茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
松樹(shù)的作文12
悄悄的，一個(gè)炎熱的暑假就這樣過(guò)去了，當夏姑娘與秋姐姐交換了，開(kāi)學(xué)季也隨之到來(lái)。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。
當我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí)，映入眼簾的便是那棵高大的松樹(shù)。它看起來(lái)已在這里佇立了數十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹(shù)高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹(shù)的頂端，仍需仰起頭來(lái)。夏日的松最是青翠，一片深綠色的松針圍在一起，它張開(kāi)自己的手臂，像一把大遮陽(yáng)傘，形成一塊陰涼地。每當下課時(shí)，同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼，直到預備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里，無(wú)論風(fēng)吹雨打，或是烈日炎炎，它從不自己的身軀，保持著(zhù)它原有的美麗的身姿。圍著(zhù)樹(shù)干有一圈白色大石塊，石塊刻著(zhù)四十二中曾經(jīng)的校名，學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。
大松樹(shù)每天從日出開(kāi)始，迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結束，守護著(zhù)一節又一節的課堂;從日落到月光愛(ài)撫大地，又送走著(zhù)一群又一群的'孩子。它在這里守候，數十年如一日，無(wú)數與離別，成功與歡欣。在它的枝干與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!
大松樹(shù)啊，你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的學(xué)生，她也是在你的注視下成長(cháng)的。你粗糙的樹(shù)干皺紋里，哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今，她的孩子，也成為這里的下一棵樹(shù)苗，也不知你看見(jiàn)我時(shí)，會(huì )不會(huì )想起我的媽媽背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現在的模樣。你一定知道的，你一定曾經(jīng)看過(guò)!
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的三樓走道上，一間教室的門(mén)口，我望著(zhù)這顆大松樹(shù)，不禁出了神……
松樹(shù)的作文13
我，自我犧牲，把自我的身子、根枝、葉子，總是毫無(wú)怨言的貢獻與人類(lèi)；我，堅韌不拔，無(wú)論風(fēng)吹雨打、地勢險峻，總能頑強地生存下去；我，永不言敗，再猛的風(fēng)，在狂的雨、再旱的天、再冷的雪，都是我的手下敗將……我，就是一棵頂天立地的松樹(shù)！
我穿著(zhù)一件棕色的'皮衣，長(cháng)得十分挺拔、秀麗，綠色的頭發(fā)就像針一樣，一簇簇地向外伸長(cháng)著(zhù)，甭提有多神氣了！我生出的果實(shí)是橢圓形的，分成一層一層的“花瓣”，宛如一朵黑、棕兩種顏色相混而成的花朵兒，給這耀眼的翠綠點(diǎn)綴。
我的生命力那叫一個(gè)旺盛��！我還是一顆嬌小的種子時(shí)，不選擇地勢不害怕嚴寒，不擔心干旱，也不重視狂風(fēng)和暴雨，一個(gè)微不足道的裂縫，就是我的家。當時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走之后，我也在一個(gè)又一個(gè)挫折中成長(cháng)了，但我從沒(méi)軟弱過(guò)！如今，當狂風(fēng)沖來(lái)時(shí)，它吹不倒我；當洪水暴發(fā)時(shí)，它吞噬不了我；當嚴寒降臨時(shí)，它只能讓我更涼快些；當干旱到來(lái)時(shí)，它降伏不住我；當鵝毛大雪踩在我頭上稱(chēng)王時(shí)，我無(wú)以畏懼，反而給它來(lái)一個(gè)“過(guò)肩摔”，讓它粉身碎骨；當險峻的地勢欺壓我時(shí)，我會(huì )以我頑強的生命力把它制服……
我，一棵松樹(shù)，只期望能以最美的微笑迎接四面八方的人們，只期望能讓更多的人了解我，學(xué)習我，遇到困難永不退縮！只要我還在這世上多存活一秒中，我就會(huì )是祖國多燦爛一秒鐘！
松樹(shù)的作文14
你相信嗎？倒下的樹(shù)還能開(kāi)花結果。這一次去爬山，我就發(fā)現了這棵樹(shù)。
這棵樹(shù)已經(jīng)倒下了，可能是被臺風(fēng)刮倒的，也可能是人為破壞的。仔細看這棵樹(shù)，它上面布滿(mǎn)了“到此一游”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子，這些當然是人畫(huà)上去的，但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長(cháng)著(zhù)。雖然倒下了，但長(cháng)在泥土里的根還是不服輸，源源不斷地給大樹(shù)活力，大樹(shù)真強呀！你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像老人裂開(kāi)的皮膚。無(wú)數的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展開(kāi)了，綠葉綠得光亮，好像一塊塊綠松石。它在抗爭，它在努力地活著(zhù)。
第二次來(lái)爬山，我又發(fā)現了它。這一次，我又驚奇地發(fā)現，它的枝葉更茂盛了，就像一艘綠色大船。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳來(lái)跳去，時(shí)而婉轉歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧。我有些快樂(lè )，似乎明白了什么？
過(guò)幾天，父親一個(gè)人去爬山，他驚喜萬(wàn)分地告訴我，樹(shù)被人給扶正了。這一定是哪位好心人干的，還用竹竿、石頭等把樹(shù)加得更牢固了。我高興極了，想著(zhù)人與自然和諧相處的畫(huà)面，不由得咧嘴笑了。
這次秋游，一聽(tīng)說(shuō)是去爬這座山，我很興奮，“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去，特地去看它。樹(shù)已經(jīng)結出了亮晶晶的`小果果，我一躍，摘下一顆小果果。這顆小果紅極了，就像幸福的紅燈籠，又像一顆紅心。它擁有堅強，擁有執著(zhù)。
不能倒下，要振作起來(lái)！我在這棵飽經(jīng)滄桑的樹(shù)上學(xué)到的啟示使我一生受益。我相信我的人生將會(huì )在堅強中度過(guò)，沒(méi)有終點(diǎn)！
松樹(shù)的作文15
松樹(shù)好比人一樣，長(cháng)相普通，學(xué)習成績(jì)一般，卻散發(fā)著(zhù)青春的活力，一天天在衰老，但每一年每個(gè)晚上都是中心的焦點(diǎn)。啟示我每個(gè)人的成長(cháng)都不是很順利的。努力了，也會(huì )有開(kāi)花結果的一天。(
在公路一旁的綠化帶中，有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹(shù)和桃樹(shù)。在它們的身上發(fā)生了許多有趣的故事，就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，正是百花齊放的季節。綠化帶中的那株桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅的花瓣，朵朵爭奇斗艷，好看極了！許多游人路過(guò)都要忍不住停下，走上前去拍照，桃樹(shù)擺好各種姿勢和人們合影，它高興得不得了了。站在它身旁的松樹(shù)，直直地站立著(zhù)，沒(méi)一個(gè)人愿意和它親近，好像當它不存在似的。桃樹(shù)的高興一直持續到幽靜的夜晚。再看看松樹(shù)，還是直挺挺地那幅模樣。桃樹(shù)發(fā)話(huà)了：“我的松樹(shù)朋友，我真不知道人們種你來(lái)干嘛？觀(guān)賞嗎？又沒(méi)人觀(guān)注你；結果實(shí)嗎？也不能供人食用……”松樹(shù)對桃樹(shù)的話(huà)不理睬，一聲不吭，還是那樣直挺挺地站立著(zhù)。桃樹(shù)一轉過(guò)頭來(lái)就偷偷地奸笑。
夏天到了，桃樹(shù)結滿(mǎn)了果實(shí)，人們都跑去摘，都說(shuō)好吃，桃樹(shù)又興奮了一陣。再看看那筆直的'松樹(shù)，桃樹(shù)又打趣說(shuō)：“松樹(shù)��！你春天是這身打扮，夏天還是這身模樣，你就不可以更換一下其它打扮嗎？真是沒(méi)才藝，沒(méi)文化”松樹(shù)聽(tīng)了桃樹(shù)的話(huà)還是一笑而過(guò)，沒(méi)有作任何解釋。
秋天過(guò)去了，寒冷的冬天到了，那一陣陣風(fēng)、雪、霜吹走了桃樹(shù)的笑容，頭發(fā)也漸漸掉光，只剩下一棵光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中搖擺，桃樹(shù)全身凍得發(fā)抖，現在再也不是被人們關(guān)注的焦點(diǎn)。它當轉過(guò)頭來(lái)看到身旁的松樹(shù)：垂直挺拔，全身還是綠油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹(shù)現在才羞愧地低下了頭。
現在，桃樹(shù)才明白：做人，就是不能驕傲，不能炫耀。
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