[精品]我們的學(xué)校15篇

我們的學(xué)校1

　　晚上，我在被窩里想象著(zhù)，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán)，你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里，再說(shuō)你要的書(shū)，那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上，我打開(kāi)電腦做作業(yè)，一個(gè)話(huà)筒和一個(gè)機器手伸了出來(lái)，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)答案，機器手就會(huì )自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。

　　第二天上街一看，所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會(huì )縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機里，他就說(shuō)：“有一題錯誤，請訂正�！庇喺�完作業(yè)，該上課了，第一節是語(yǔ)文課，我對話(huà)筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”，語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō)：“請同學(xué)們把書(shū)翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹�(huà)音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍，那么的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書(shū)翻到，書(shū)上就出現了一只可愛(ài)的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來(lái)，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來(lái)才知道，那是用立體影象拍出來(lái)的`。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上向學(xué)校的圖書(shū)室借閱圖書(shū)，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開(kāi)看，一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái)，想搶我的書(shū)，我大聲叫到：“這是我的書(shū)，你不能搶�！�

　　雖然我沒(méi)有體驗到真正的快樂(lè )，但是我相信，隨著(zhù)科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

我們的學(xué)校2

　　它是我們第二個(gè)生活的地方，它承載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，快樂(lè )和幸福的時(shí)光。這就是我的校園。

　　我們的學(xué)校坐落在我們城市的中心地區。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學(xué)建校時(shí)間是1978年，具現在已有32年的歷史了。

　　進(jìn)入校園，就有一條筆直的小路呈現在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個(gè)部分。一邊教學(xué)區，一邊活動(dòng)區。在小路的中心處是一個(gè)旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的北面，便是我們的教學(xué)區了。進(jìn)入教學(xué)樓的大門(mén)，首先，最顯眼是我們的校訓，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)了。只見(jiàn)，那亮麗的紅色大字掛在每一個(gè)樓層。校訓：勵志，博學(xué)，知行，誠信；教風(fēng)：教業(yè)，嚴謹，求實(shí)，創(chuàng )新；這些字，時(shí)時(shí)刻刻激勵這老師和學(xué)生們。

　　我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著(zhù)學(xué)生們的得意作品。在這個(gè)教學(xué)樓里，共有48個(gè)教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計算機教室，生理化實(shí)驗室等等。它為我們的學(xué)習提供了更好的環(huán)境。

　　走出教學(xué)樓的大門(mén)，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場(chǎng)了。紅色的跑道，綠色的草坪給學(xué)校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場(chǎng)的西面，是同學(xué)們放車(chē)子的地方。那車(chē)子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見(jiàn)到翠綠的小樹(shù)，鮮艷的小花。每到夏天來(lái)到時(shí)，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的.，為學(xué)校增添了許多的生機。

　　當墻上的大鐘的時(shí)針指到放學(xué)的時(shí)間上時(shí)，伴隨著(zhù)清脆的鈴聲。我們放學(xué)了。當我走出學(xué)校大門(mén)時(shí)，回頭望去。我們的學(xué)校在夕陽(yáng)中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學(xué)校越辦越好。

我們的學(xué)校3

　　美麗的國和小學(xué)，是我生活六年的地方；美麗的國和校園，是我心中最美的地方。

　　春天到來(lái)，萬(wàn)物復蘇，一切都充滿(mǎn)了生機�；▔�邊，剛鉆出來(lái)的小草，拼盡全力向上生長(cháng)。墻邊的楊柳，前幾天還毫無(wú)生機呢，一夜間會(huì )冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。再過(guò)兩天，細瞧那幾片葉子，嫩得仿佛要滴出水來(lái)，一切都欣欣然。早晨，我們就帶著(zhù)這樣愉快的心情，走進(jìn)這春意盎然的校園，走進(jìn)這醉人的校園。

　　不知不覺(jué)，夏姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走到我們身旁，用微風(fēng)搖著(zhù)柳枝，每一天都笑著(zhù)說(shuō)：“快到我身邊來(lái)玩吧！”綠蔭下，蛐蛐兒們不停地叫著(zhù)，他們像一個(gè)個(gè)評委，為夏天的校園打了一個(gè)一百二十分。那盛開(kāi)的芙蓉花，就是我們綻開(kāi)的心花。雷雨過(guò)后，校園一塵不染，空氣清新，讓人心曠神怡。地上的水洼像一面面晶瑩的鏡子，映照出孩子們調皮的`笑臉。

　　還沒(méi)等大家享受夠夏天的校園，秋天已經(jīng)悄悄地降臨。即使我們毫無(wú)察覺(jué)，可是當第一片金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落到草坪上時(shí)，大地便第一個(gè)知道了這個(gè)秘密。隨之，越來(lái)越多的光光的樹(shù)枝似乎不怎么美，但當你看到有人開(kāi)心地踩在落葉上，看到有人小心翼翼地拾起一個(gè)個(gè)“葉的書(shū)簽”，看到有人靜靜地細聽(tīng)風(fēng)吹起落葉發(fā)出的“沙沙”聲，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，你就會(huì )知道，秋天的校園多么美，它都藏在了落葉里。

　　漫天飛舞的雪花告訴我們：冬天來(lái)了。地上堆成小山的積雪，這一堆，那一堆，折射著(zhù)太陽(yáng)耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那樣老師就會(huì )帶我們打雪仗。大家盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空，快樂(lè )的回憶久久不能忘記。冬天，帶給人們歡聲笑語(yǔ)，校園美在同學(xué)們的心里。

　　校園，一年四季都很美。生活了六年的校園，即將和我說(shuō)再見(jiàn)。有多少記憶，就有多少留戀。有多少美景，就有多少懷念。無(wú)論我走到哪里，美麗的國和，國和的校園，你都是我心中最美的地方。

我們的學(xué)校4

　　我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的北海小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。

　　我迎著(zhù)早晨的陽(yáng)興來(lái)到校門(mén)口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著(zhù)“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。校門(mén)口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門(mén)，像一排忠實(shí)的戰士一樣盡心盡力地守衛著(zhù)學(xué)校。��！多么氣派的校門(mén)口。

　　我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)北海小學(xué)的大門(mén)，佇立在學(xué)校廣場(chǎng)上。學(xué)校廣場(chǎng)真大呀！可以容得下四百或五百人開(kāi)會(huì )，一定不會(huì )覺(jué)得擁擠。更妙的是，廣場(chǎng)兩邊各有一個(gè)美麗的大花壇。春天百花盛開(kāi)、香氣十分迷人；夏天綠樹(shù)成蔭，涼爽極了；秋天樹(shù)葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場(chǎng)為學(xué)校增添了無(wú)限生機。

　　廣場(chǎng)的正前方，藍色的尖頂、白色的墻壁，構成一座座童話(huà)城堡，這是我們學(xué)習知識的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的黑板報。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的.讀書(shū)聲，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書(shū)，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構成了一首交響曲。

　　在教學(xué)樓的西面是操場(chǎng)。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構成了一首首默契的交響曲。

　　這時(shí)，我的耳畔響起了北海小學(xué)的校訓：“德為先，勤為本�！笔前�！我們要做一個(gè)有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。

我們的學(xué)校5

　　我們的學(xué)�！�—萊州市實(shí)驗小學(xué)，座落于萊州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識搖籃。

　　每天我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，遠遠地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時(shí)，仿佛耳邊傳來(lái)老師的諄諄教導，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

　　一進(jìn)校門(mén)是我們寬闊的操場(chǎng)，這里是學(xué)校最熱鬧的地方。下課了，同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的上空，校園里一片歡樂(lè )的景象。

　　放眼望去，操場(chǎng)的南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個(gè)巨大的釘書(shū)釘，右邊的耳朵樓頂上有一個(gè)大大的地球儀，象征著(zhù)“學(xué)海無(wú)涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的壁畫(huà)，一個(gè)小男孩兒在認真地作畫(huà)，象征著(zhù)我們要努力學(xué)習知識，用知識繪出祖國美麗的明天，描出我們的美麗人生，又象征著(zhù)我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。

　　樓前的旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。早上，紅旗從這里冉冉升起，傍晚，紅旗伴著(zhù)美麗的晚霞緩緩落下。

　　我的班級在南綜合樓3樓上，黑板的.右邊是電視機，平時(shí)用來(lái)放電視節目，學(xué)校的錄像，豐富我們的課余生活。我們還有一個(gè)先進(jìn)的設備投影儀，通過(guò)它我們學(xué)到了很多知識。

　　我們的學(xué)校還有多媒體教室、微機室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、會(huì )議室，微機總數達300多臺，率先實(shí)現了老師人手一機和班班通，校園網(wǎng)覆蓋全校。

　　這就是我們的學(xué)校，校園就像我們的家，我們在這個(gè)大家庭里幸福地成長(cháng)。我們的學(xué)校就像一艘正待啟航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎著(zhù)知識的風(fēng)帆，在知識的海洋里翱翔。

我們的學(xué)校6

　　新學(xué)期來(lái)到了，我們的新學(xué)校終于竣工啦！她以全新的姿態(tài)張開(kāi)手臂迎接我們。我們像一群小鳥(niǎo)，帶著(zhù)無(wú)比雀躍和新奇的心情撲進(jìn)她的懷抱。

　　新學(xué)校真漂亮��！校門(mén)很寬，門(mén)前是用灰色方磚鋪成的一大塊空地。原來(lái)厚重的鐵柵門(mén)，換成了電子控制的不銹鋼伸縮柵門(mén)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。旁邊的門(mén)衛室里，威風(fēng)的保安叔叔正盡職盡責地堅守在崗位上，聽(tīng)到我們的問(wèn)好，他們的臉上露出了親切的笑容。

　　一旁的`花壇里，開(kāi)滿(mǎn)了格�；�、月季花。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，樹(shù)木枝葉青翠，花瓣格外嬌艷。

　　走進(jìn)校園，紅白相間的教學(xué)樓、亮麗明快的科技樓，讓人耳目一新。每幢樓的前面，都種植著(zhù)高大的樹(shù)木，它們將伴隨我們一同成長(cháng)。

　　新學(xué)校足足比原來(lái)大了一倍呢！

　　不僅多了一棟教學(xué)樓，還有了科技樓，綜合樓。聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校新建了小禮堂，有了專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、信息教室。真期待能早日到這些功能教室上課��！

　　學(xué)校新建的操場(chǎng)，比以前大多了。主席臺上矗立著(zhù)高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。操場(chǎng)上設有籃球場(chǎng)、跑道、沙坑，我仿佛看到了同學(xué)們在這里盡情活動(dòng)的身影，聽(tīng)到了他們歡樂(lè )的笑聲。在校園的西北角，還有一座精致的小亭子。

　　走進(jìn)我們的教室，“真漂亮��！”我不禁感嘆道。教室里裝上了空調，窗子很大，顯得亮堂堂的，后面的窗戶(hù)上還掛著(zhù)淺綠色的窗簾。嶄新的桌椅擺得整整齊齊，活動(dòng)黑板后面藏著(zhù)多媒體顯示屏。繁茂的綠色植物讓教室顯得生機勃勃，教室后面還展示著(zhù)我們精心制作的手抄報。

　　我們的學(xué)校就像一艘巨大的航母，老師們就是無(wú)所不能的舵手，載著(zhù)無(wú)知無(wú)畏的我們，迎著(zhù)朝陽(yáng)駛向知識的海洋。我們一定更加努力的學(xué)習，去迎接更美好的未來(lái)！

我們的學(xué)校7

　　走進(jìn)樣門(mén)，首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個(gè)橢圓形的圓圈交叉著(zhù)指向天空，上面還綴著(zhù)兩個(gè)銀色的小圓球，如彩鍛飛舞，又如銀練騰空。象征著(zhù)我們少年兒童充滿(mǎn)活力，逢勃向上。

　　我們的學(xué)校雖然不大，只有前后兩幢教學(xué)樓，但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著(zhù)名人名言，墻上還貼著(zhù)學(xué)生們的優(yōu)秀作文，能及優(yōu)秀的`繪畫(huà)作品。每一個(gè)教室更是明亮整潔，課桌椅都是嶄新的，而且是一人一桌椅。教室里的設備也很其全，有背投電視`電腦` 投影儀和圖書(shū)柜。在這里，我們可以看電視，上網(wǎng)找資料，還可以看到一些課本上沒(méi)有的畫(huà)面。

　　我們的學(xué)校也很漂亮，在兩個(gè)教室之間有一些小花壇，小花壇里種著(zhù)各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳，俏麗高雅的君子蘭也開(kāi)放了，百花爭奇斗艷。秋天桂花開(kāi)了，它是那么素雅，那么大方，那么充滿(mǎn)生機，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開(kāi)得正盛時(shí)，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致，落花也不萎蔫風(fēng)吹花落，很擔心花瓣會(huì )摔碎，那硬挺的樣子，仿佛哈口氣會(huì )化，碰一碰會(huì )傷，但是梅花并不是嬌嫩的花，它能在數九隆冬帶雪開(kāi)哩�！氨姺紦u落獨鮮研”，天越冷，開(kāi)得越精神。

　　教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，一條紅色的塑膠跑道，大約是200米長(cháng)，上面有五條跑道，中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場(chǎng)上，我們舉行校運會(huì )，上體育課，做各種各樣的游戲，留下了我們童年的歡樂(lè )。

我們的學(xué)校8

　　我們的學(xué)校，一個(gè)大花園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵；我們的學(xué)校，一個(gè)孩子們的樂(lè )園，每個(gè)孩子都在這度過(guò)了快樂(lè )又充實(shí)的童年。

　　一進(jìn)校門(mén)，舉目觀(guān)望，幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個(gè)個(gè)衛士，守護著(zhù)學(xué)校。低頭瞧瞧，喲，一棵棵小草正努力地扭動(dòng)著(zhù)身子，把頭探出來(lái)，好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。春意就這樣萌發(fā)了。

　　登上臺階，邁步走入長(cháng)廊，頭一抬，就把另一個(gè)精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里，“稱(chēng)霸”的就要數渾身長(cháng)刺的'鐵樹(shù)了！看，它立在了中央，挺著(zhù)大肚子，多威風(fēng)。再看看旁邊的一些紅花綠草，小心翼翼地圍在鐵樹(shù)四周，像是在隨時(shí)聽(tīng)候命令似的。抬頭看，迎春花在春風(fēng)的呼喚下已經(jīng)睜開(kāi)了惺忪的眼睛�；ò�慢慢地綻放，有的像一把把小金傘，盡情沐浴在春的陽(yáng)光里；有的半開(kāi)半閉，遠遠望去，仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā)，長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)，引來(lái)小蝴蝶蕩秋千，招來(lái)春雨喜奏樂(lè )，“沙沙沙，沙沙沙”，可好聽(tīng)了！

　　我們的學(xué)校不但美麗，而且充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　聽(tīng)！小操場(chǎng)東邊的乒乓桌那兒，不時(shí)傳來(lái)了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲，傳來(lái)了一陣陣激情飽滿(mǎn)的喝彩聲。西邊的健身苑里，同學(xué)們有的雙手張開(kāi)，正在走平衡桿鍛煉平衡；有的則像只頑皮的小猴，“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木；還有的，正乘坐著(zhù)“搖搖船”晃動(dòng)著(zhù)身子，使“船速”加快。

　　轉到大操場(chǎng)，這里到處都充滿(mǎn)著(zhù)活力：“啪啪啪”，五顏六色的繩子飛快地甩著(zhù)，讓人看得眼花繚亂；“好球！”“嘩嘩嘩”，這叫好聲和鼓掌聲從排球場(chǎng)地傳來(lái)，運動(dòng)員們一會(huì )兒跳，一會(huì )兒拍，一會(huì )兒扣，一會(huì )兒拋——再看正在跑步的運動(dòng)員們，盡管他們已經(jīng)筋疲力盡，豆大的汗珠直往下掉，但在老師的鼓勵下，還是加足了馬力，一圈一圈地跑著(zhù)……

　　我愛(ài)這朝氣蓬勃的校園！

我們的學(xué)校9

　　我們的學(xué)校是東華小學(xué)，位于煙臺市福山區崇文街，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，樹(shù)木挺拔。

　　我們學(xué)校的大門(mén)位于西邊，是推拉門(mén)，高約2米，長(cháng)10米，寬1米。學(xué)校門(mén)口有一面紅色的墻，像燃燒的烈火，上面刻著(zhù)“東華小學(xué)”四個(gè)大字。

　　進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是花壇�；▔�有著(zhù)鮮花、草、梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)剛長(cháng)出嫩葉，可一到冬天，所有的葉子就變得枯黃，漸漸地落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，到處都是漫天飛舞的梧桐葉。

　　花壇的東邊，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(cháng)約70米，寬50米，周長(cháng)240米。上課時(shí)，外面靜悄悄的，只有兩排籃球架立在那里，像兩個(gè)巨人，守護者我們的校園�？梢坏较抡n，外面就可熱鬧了。男同學(xué)在踢球、扔沙包、打籃球，女同學(xué)在跳繩、嬉戲，他們玩得多么開(kāi)心呀！操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓�？�！那玻璃窗一排排，被擦得透亮，上面掛著(zhù)兩個(gè)潔白的.窗簾，那就是我們的教室，我們就在那兒學(xué)習。教學(xué)樓每一層墻上都貼著(zhù)畫(huà)，那是我們學(xué)校師生課外活動(dòng)的剪影，展現了我們的風(fēng)采。

　　走出教學(xué)樓，向南走，就是另外一個(gè)教學(xué)樓。一層是未建造好的教室，擺放著(zhù)各種石頭，還有沙子、錘頭等材料，現在還沒(méi)有建好。二樓是老師的辦公室。瞧，那邊掛著(zhù)“綜合2”這個(gè)辦公室，就是我們科學(xué)老師的休息地。前面有一個(gè)小涼亭，是給人們觀(guān)賞風(fēng)景的好地方。三樓是音樂(lè )教室和美術(shù)教室。音樂(lè )教室常常會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的歌。里面擺放著(zhù)一架鋼琴。美術(shù)教室的墻上掛滿(mǎn)了畫(huà)，那都是優(yōu)秀學(xué)生的作品。四樓是校長(cháng)辦公室。校長(cháng)會(huì )在那里辦公。五樓是會(huì )議室，春節、元旦等節日會(huì )在那里舉行慶�；顒�(dòng)。

　　這就是我們的校園——東華小學(xué)，我在這兒學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了做人的道理，我將在這里度過(guò)小學(xué)這一段美好時(shí)光。

我們的學(xué)校10

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　每一天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯�風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù)，一棵棵挺拔的.榆樹(shù)就像一把把花傘，既能夠遮雨，又能夠遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉!

　　參觀(guān)完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。那里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅持跑下來(lái)，為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪。

　　我愛(ài)我美麗的學(xué)�！�—我的大家庭!

我們的學(xué)校11

　　我們的學(xué)校位于西園街育紅巷，那里哺育著(zhù)三千多名學(xué)生。

　　一進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的就是兩旁的花壇。每個(gè)花壇里都有一座雕像：一個(gè)是小鹿和鹿媽媽?zhuān)�小鹿好像正在大草原學(xué)奔跑，而鹿媽媽則在旁邊叮嚀到：“孩子，小心點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！绷硪粋�(gè)是小孔雀和孔雀媽媽?zhuān)�孔雀媽媽好像正在舒展自己美麗的羽毛，小孔雀一幅自在的雀一幅自在的樣子像在和小朋友打招呼，又像是悠閑自在的散步，又好像在和花壇里的花兒比美。

　　兩座花壇的前面是一號教學(xué)樓，這事一、二、三年級的小朋友學(xué)習知識的地方，它的上面有一行銅字：執教嚴謹 誨人不倦，刻苦拼搏 全面發(fā)展。這行銅字激勵著(zhù)我們。

　　再往里走，就是花壇和第二棟教學(xué)樓，那是四、五、六年級的同學(xué)上課的地方，我的教室就在這。這座教學(xué)樓高四層，氣勢磅礴，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

　　花壇外面是用紅色的瓷磚鑲嵌而成的�；▔�里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有紅的，白的、粉的——紅的像一團火球，粉的像天邊的朝霞，白的.像冬天的雪花。七里香雖然花似米粒大小，但是香味卻能傳的很遠，怪不得叫七里香呢！

　　穿過(guò)第二棟教學(xué)樓，就來(lái)到了辦公樓。辦公樓高五層，用白色瓷片鑲嵌，綠色的玻璃被太陽(yáng)照射的閃閃發(fā)光。每天，老師在這里備課、為我們批改作業(yè)。

　　順著(zhù)辦公樓漫步往東走，就到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓有很多興趣小組，有古箏、乒乓球、舞蹈——

　　科技樓的南面，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，中間是人造草坪。下課了，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做游戲。藍藍的天，白白的云，紅紅的跑道，綠綠的草坪——構成了一幅無(wú)與倫比的畫(huà)。

　　在這美麗的校園里，沐著(zhù)習習微風(fēng)，嗅著(zhù)陣陣花香，聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的書(shū)聲，讓人流連往返。

我們的學(xué)校12

　　我還很小的時(shí)候就聽(tīng)哥哥說(shuō)創(chuàng )新街小學(xué)很好，我來(lái)學(xué)校的第一天就喜歡上了這里。因為學(xué)校里到處都散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香味，石柱上有古詩(shī)，墻壁上寫(xiě)有名言、名句。在學(xué)校的每一處你都能受到知識的熏陶，每天早晨你都能聽(tīng)到郎朗地讀書(shū)聲。學(xué)校的老師都很負責，課間走廊里都能看到老師的身影，眼里閃著(zhù)慈祥的目光。下午放學(xué)，老師給跟不上課的同學(xué)補課，總是很晚才回家。我們學(xué)校的課余生活豐富多彩。操場(chǎng)上有很多體育用品，如：沙坑、單杠、足球網(wǎng)、籃球。學(xué)校里還舉辦了很多活動(dòng)：爭當國球手、書(shū)香家庭、書(shū)鄉班級音樂(lè )會(huì )……

　　我的學(xué)校在油田第六社區院內。

　　緊挨著(zhù)“希望之星”的是球臺。再往前是主席臺和梧桐樹(shù)。

　　這就是我可愛(ài)的校園。我愛(ài)我的校園！

　　我們學(xué)校有一個(gè)小花園，雖然那里沒(méi)有綠草如茵的`大草坪，但它是那么迷人美麗！

　　走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是挺拔的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)身上長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的長(cháng)刺，一碰到，就會(huì )被扎得很疼。它像是我們的保護神，保衛著(zhù)我們的學(xué)校。

　　馬上就到春天了，小草綠了，樹(shù)發(fā)芽了，天也更藍了。下課了，同學(xué)們在小花園邊上玩耍，其樂(lè )無(wú)窮。

　　我愛(ài)學(xué)校的小花園，因為它給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機。

　　我的學(xué)校是燕山學(xué)校，坐落在燕子山路上。

　　春天悄悄地來(lái)到了校園里，桃花，海棠花……都開(kāi)放了。我們班門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，樹(shù)葉茂盛的時(shí)候，小榕樹(shù)就像一把綠絨大傘，小朋友可以在下面乘涼。

　　校園的操場(chǎng)變化過(guò)好多次，直到現在，才變成了綠茵操場(chǎng)，還有6條30米跑道呢！我們在操場(chǎng)上體育課……

　　從一年級開(kāi)始，我就對我們的校園情有獨鐘，可是，我并不了解我的校園，不相信，走，咱們去看看。

　　我還記得我二年級時(shí)，我仍對我們的校園不了解，這是因為我不愛(ài)我們的校園，所以我對我們的校園不了解。

　　我一定會(huì )去了解我的校園，去愛(ài)我的校園，我永遠愛(ài)我們的校園，我以后一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我的校園的！

我們的學(xué)校13

　　我的學(xué)校生活只有一個(gè)字，那就是慘。我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)味――在學(xué)校，每天過(guò)著(zhù)3點(diǎn)3線(xiàn)的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著(zhù)班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著(zhù)猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班)�，F在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過(guò)著(zhù)心驚膽戰的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè )的生活一去無(wú)影蹤，帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。

　　我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)色――上了初中，背上的`負擔多了重了，路上的腳印越來(lái)越深，老師說(shuō)，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè )課吧，看不到往日的色彩、聽(tīng)不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò)，學(xué)習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書(shū)。學(xué)校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測，說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作，那么，老師便會(huì )有n種猜測，直到說(shuō)到你臉為止。犯個(gè)小錯誤老師會(huì )塞給你一大堆的“大”道理：不好好學(xué)習，將來(lái)只有種田哦......

　　在我的人生字典里快樂(lè )、甜蜜......只是苦澀、傷心......

我們的學(xué)校14

　　我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區――工人新村的對面。一到大門(mén)口，你就會(huì )看到六個(gè)大字――祿豐城南小學(xué)。

　　進(jìn)了大門(mén)，走過(guò)題寫(xiě)有學(xué)校校名的牌坊，就看到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)大致能夠分為兩半，靠北面教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)地，主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)所;另一半是體育運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)被塑膠跑道所環(huán)繞，又能夠分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學(xué)們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場(chǎng)，主要是給我們上體育課用�；@球場(chǎng)的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學(xué)都樂(lè )意去的地方，課間休息或課外活動(dòng)時(shí)，他們在那里逐對廝殺，練習、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場(chǎng)上，還井然有序地栽著(zhù)一些綠化樹(shù)，高矮錯落，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

　　站在操場(chǎng)中間，再來(lái)看一看我們學(xué)校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學(xué)樓，一年級的多數班級都在新教學(xué)樓里上課，北面的一幢是主教學(xué)樓，一共四層，二至六年級21個(gè)班級的教室都在這幢樓上，我們五(3)班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在那里，老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑，在那里，同學(xué)們在盡情地汲取知識的營(yíng)養，上書(shū)山攬勝，下學(xué)海遨游……操場(chǎng)的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、計算機房……還有學(xué)校領(lǐng)導的.辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。

　　我們的學(xué)校――祿豐縣城南小學(xué)就介紹到那里，我愛(ài)我們的學(xué)校，我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪!

我們的學(xué)校15

　　我們的學(xué)�！�—余慶小學(xué)，余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習的天堂，每當我們走到學(xué)校門(mén)口，在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字，左邊是鐵欄桿大門(mén)，走進(jìn)學(xué)校，總有一種親切，舒服的感覺(jué)。我們每一天都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時(shí)齊刷刷的，沙沙的寫(xiě)字聲讓人陶醉。

　　走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺，主席臺兩邊是十幾二十盆的花朵兒，有蝴蝶藍，迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦，左邊是一片寬敞的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，這樣的跑道同學(xué)們跑起來(lái)就不會(huì )灰塵滿(mǎn)天飛了，中間是綠色的足球場(chǎng)合籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑，追追打打，有的同學(xué)在打籃球，有的.在踢著(zhù)足球……

　　操場(chǎng)的后面是一排排美麗又整齊的花圃，在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子，只要我們有時(shí)間的話(huà)，一下課，就會(huì )跑去那看書(shū)，畫(huà)畫(huà)或下棋。我們的圍墻是鐵做的，外面的人都可以看見(jiàn)我們美麗的校園。主席臺下面是舊的教學(xué)樓，一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪，草坪上種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有石榴樹(shù)，竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄，上面展示的都是我們學(xué)生的作品。

　　每當我們一下課，要不在草坪上奔跑打鬧，要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的優(yōu)秀作品，你們說(shuō)說(shuō)看看，這不是一個(gè)很好的地方嗎，是的，當然很好了，這讓我們多了一個(gè)學(xué)習交流的好天地，使我們的課間生活更加的豐富多彩��！

　　啊!這就是我們的學(xué)校，美麗的學(xué)校，大家喜歡嗎？

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