心中的明燈

心中的明燈1

　　布魯克林有棵樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)女孩兒，女孩兒手中捧著(zhù)一本書(shū)，風(fēng)從出的枝葉間吹過(guò)，吹開(kāi)的樹(shù)叢外，有幾個(gè)小孩在玩耍。

　　小女孩兒有一雙灰色的大眼睛，頭發(fā)從她的肩膀流下。小女孩每個(gè)星期天都會(huì )來(lái)這里讀書(shū)，她準備把圖書(shū)管理所有的書(shū)都讀完。她的媽媽從小就教他們讀書(shū)，每天都會(huì )讀一頁(yè)《莎士比亞》和一頁(yè)圣經(jīng)，這是他們的外婆說(shuō)的只有學(xué)會(huì )讀書(shū)認字才能離開(kāi)這里的破舊的生活。她和弟弟每天都回去撿一些垃圾，然后賣(mài)給回收站，就這樣每天都攢著(zhù)點(diǎn)錢(qián)，希望有一天可以買(mǎi)下一塊地，這樣才能有一個(gè)安定的家。

　　女孩的父親在外面給別人做侍者，會(huì )去唱唱歌什么的。工作并不穩定，經(jīng)常醉醺醺的回到家。街鄰四坊都說(shuō)父親白白毀了自己的一身的好天賦。父親開(kāi)始和母親在一起的時(shí)候整個(gè)人做事還是很沉穩，可是到如今卻成了這幅樣子，過(guò)著(zhù)有一天沒(méi)一天的生活。母親當初或許就只是看上了父親的風(fēng)流倜儻吧！現在在四處給別人擦地板打工，母親挺漂亮的，可是在每天的工作下，雙手也變得有點(diǎn)浮腫。

　　小女孩總喜歡聽(tīng)著(zhù)別人給她講布魯克林以外的事，他們這里離紐約需要跨過(guò)一條河水。他們很少有人去過(guò)那個(gè)城市，只是偶爾的流浪的商人講過(guò)而已，當然這里也有一個(gè)富人經(jīng)常來(lái)往于兩個(gè)地方，他在布魯克林有著(zhù)一大片土地，然后將房子出租給像他們這樣的窮人。這里的人并不知道，為什么這個(gè)富人偶爾還是會(huì )在布魯克林住著(zhù)，他們都覺(jué)得如果能離開(kāi)這個(gè)地方，一定不會(huì )再回來(lái)的。小女孩幻想著(zhù)有一天自己能離開(kāi)這個(gè)貧窮的地方去往那個(gè)大城市，那里一定有著(zhù)很多書(shū)吧，讓自己去讀。她的父母也能和她一起離開(kāi)這里，小女孩知道他們要離開(kāi)這的方法只能去認真的識字和慢慢的積攢著(zhù)這么一點(diǎn)成就，或許就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的，在很久以后他就能有一個(gè)自己的安穩的家吧。

　　書(shū)就像是小女孩的明燈，一直在給著(zhù)小女孩生活的希望。小女孩經(jīng)常別書(shū)里的人物故事所吸引，雖然有很多書(shū)晦澀難懂但是還是堅持的`看完了，就像是完成了一項偉大的壯舉。小女孩想著(zhù)有一天自己可以把圖書(shū)館里的書(shū)從A讀到Z這樣她的夢(mèng)想一定會(huì )成功吧？

　　這本書(shū)我還沒(méi)有看到結束，可是我相信她一直所堅持的，是她所活著(zhù)的，書(shū)里的自由總是能代替的現實(shí)的殘酷吧。書(shū)里的知識也是她通向往后的一座橋梁，慢慢的成為自己的一片莊園，天堂樹(shù)在這里成長(cháng)。

心中的明燈2

　　明燈，可以照亮人前進(jìn)的道路。然而我心中那盞明燈不僅照亮我的心田，還不停地引導著(zhù)我走向成功。

　　當我環(huán)顧四周時(shí)，看到了觀(guān)眾們那敬佩的眼神，向我投來(lái)......

　　事實(shí)上，在兩個(gè)月以前，我只會(huì )放開(kāi)喉嚨大叫。沒(méi)過(guò)幾天，我那清爽的聲音不翼而飛，想發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的高音卻只可以發(fā)出鴨子般的叫聲。

　　記得那一天，當我聽(tīng)到兩個(gè)月后有一場(chǎng)區級的合唱比賽的消息后，我很興奮，很太喜歡唱歌了。老師要選出40個(gè)人出來(lái)比賽時(shí)，看到同學(xué)們都一個(gè)個(gè)都神氣十足，趾高氣揚地吹自己一定會(huì )被選上。只有我像一只落隊的小雞一樣站在窗邊，心里既低落又難受，心想：哎！那么多人都有唱得那么好，而我呢？只有一個(gè)沙啞的.聲音，不如早點(diǎn)放棄吧！

　　走在路上，我的好朋友一小盧跑了過(guò)來(lái)�？次业吐涞臉幼�，把手搭在我的書(shū)包上，關(guān)切的問(wèn)：“嘿！為啥愁眉苦臉的呀？"“哎！別提了，老師要選40個(gè)人去比賽。就我這沙啞的鴨叫聲還能有什么希望呀？”我沮喪地低下頭說(shuō)�！斑�以為有什么事呢？"小盧不以為然地說(shuō)，“我告訴你個(gè)秘決......"我聽(tīng)了覺(jué)得是好方法便連忙點(diǎn)頭。

　　在這兩個(gè)月里，我不停的練習用眉頭發(fā)音，按小盧說(shuō)的一天喝兩碗梨子汁。就這樣，我的喉嚨漸漸好轉，最后又可以發(fā)出那令人心曠神怡的聲音了。但是最后兩天我在練歌時(shí)，突然覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)不舒服的感覺(jué)。是不是練得太多了？唉，還是放棄吧。這時(shí)，我腦海里出現了小盧同學(xué)那堅定的話(huà)語(yǔ)：“記��！拼，失敗向你低頭，再拼，成功向你招手�！毕氲竭@里，我的信心立刻充滿(mǎn)了整個(gè)心田，忍住難受不停的練習著(zhù)，直到選拔那一天。

　　我來(lái)到準備臺，就見(jiàn)有人一邊用手指指著(zhù)我，一邊鄙視地說(shuō)：“就他那沙啞的叫聲，是來(lái)出丑的吧！”我一言不出，心想，哼！小看我等一下上臺，我一定要讓你們?yōu)槟銈兯�說(shuō)過(guò)的話(huà)而后悔。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了舞臺。臺下沒(méi)有一點(diǎn)兒響聲，看到了一個(gè)又一個(gè)盼望我出丑的神情。我毫不理會(huì )，等老師說(shuō)開(kāi)始，我便深情地唱了起來(lái)。歌聲在體育館游蕩，臺下同學(xué)投來(lái)了敬佩的目光，因為我出色的表現，我成功地進(jìn)入了合唱隊，

　　決心就像是我心中的一盞明燈，它驅使著(zhù)我不斷拼搏，取得成功。

心中的明燈3

　　在心靈深處，總有一束光，照亮心間的霧霾，而留下的，卻終不過(guò)是余暉罷了。

　　在茫然的匆匆間，記下了一些東西，永遠留在心間，不知所錯的沖動(dòng)，想讓我抓住它，可它卻讓我捉摸不透，像蝴蝶似的，讓我在記憶深處尋找著(zhù)它的身影，仿佛它能看透靈魂深處的憂(yōu)傷，淺淡的湖面已結成冰，等待著(zhù)心中的那道明燈來(lái)消融，那是心靈和記憶之間的——回憶。

　　在一片虛無(wú)的夜空中，走在路上的，便是一個(gè)個(gè)的記憶，它仿佛在等待著(zhù)，尋找著(zhù)心中的夢(mèng)。淚痕已干，入夢(mèng)卻又微傷，總有一陣淡淡的憂(yōu)郁，走向深處，便是光明。但在這些許的記憶之中，又曾殘留著(zhù)什么呢。我淡淡地笑了，笑它的迂，卻又笑它的溫暖，它便是我心中的.明燈——靈魂。

　　入夢(mèng)已深，空氣也變得漸漸凝固，魂牽夢(mèng)繞的記憶中，點(diǎn)亮了一盞盞明燈，它把我帶到了那個(gè)風(fēng)花雪月的地方，帶我走過(guò)世界的每一個(gè)角落，去發(fā)現我如臨夢(mèng)境，卻又想深陷其中，不曾想過(guò)放棄，它又想讓我沉浸，沉浸在這黑暗與虛無(wú)的地方，它是無(wú)止境的。只有經(jīng)歷漫長(cháng)歲月的蹉跎，才能從亙古如一的生活中去探尋些許的慰藉。它亦是如此，如果我滿(mǎn)懷信心，將它走下去，也許會(huì )發(fā)現隱藏隱藏在其中的，可能正是我要探尋一生的理想，或是一個(gè)夢(mèng)。而它——人生，為我樹(shù)立起輝煌。

　　讓心中的明燈燃燒吧！或許它是無(wú)止境的。

心中的明燈4

　　我們的生活中充斥著(zhù)各種各樣的燈，如：臺燈、滅蚊燈、無(wú)影燈、路燈等等。同樣，我的心中也有著(zhù)一盞燈，一盞明亮的燈永遠照耀著(zhù)我，給我鼓勵，給我鞭策……

　　這盞燈有時(shí)是媽媽的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我的生活更加幸福；它有時(shí)是爸爸嚴厲的教誨，細心的輔導，使我的學(xué)習成績(jì)不斷提高；它有時(shí)也是老師無(wú)私的鼓勵，使我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)信心和勇氣……

　　感謝這盞燈給了我很大的幫助：記得有一次放學(xué)回到家，眼看著(zhù)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片馬上就要是開(kāi)始了，我急匆匆的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因為趕時(shí)間，所以作業(yè)也寫(xiě)得很馬虎，寫(xiě)完之后便隨手將作業(yè)放在桌上，便去看電視了�！榜樥�，你給我過(guò)來(lái)！”正當我看得興起的時(shí)候，一陣“獅吼”從我身后傳來(lái)。我回頭一看，原來(lái)爸爸在檢查我的作業(yè)。不情愿的挪了過(guò)去，爸爸嚴厲地說(shuō)：“怎么做的作業(yè)，這道題算錯了都沒(méi)發(fā)現？趕快改正！”我粗略地掃了一眼作業(yè)，心不在焉地草草算了一遍，便隨手改了一個(gè)答案，又歡天喜地去看動(dòng)畫(huà)片了！“哎呦！”我的頭被猛的敲了一下，回頭一看，還是爸爸，這次的臉色比前一次難看多了。爸爸的語(yǔ)氣更加嚴厲了：“改了還錯，你的心思干什么去了？好好改，不改好，今天你就別想看電視了！”迫于爸爸的威嚴，我只好安安靜靜的'坐下來(lái)，仔細看題，認認真真地算了一遍，這次總不會(huì )錯了吧！

　　第二天，拿到老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)本，看著(zhù)那鮮紅的一百分，我心里樂(lè )滋滋的，同時(shí)爸爸嚴厲的面容也浮現在我眼前……

　　真希望我心中的這盞明燈能夠永遠圣潔明亮，永遠照耀著(zhù)我，指引著(zhù)我在人生道路上朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)！

心中的明燈5

　　十五載，一路上有你是我最大的榮幸。您何嘗不是我心中最閃亮的燈？

　　記得小時(shí)候，我總是纏著(zhù)您問(wèn)，我真的是您的孩子嗎？您總是笑而不答，您在想些什么呢？那時(shí)的我不懂事，自然也無(wú)法揣摩您的心思。有時(shí)您不耐煩了，也會(huì )憤憤地說(shuō)，是，你就是我撿來(lái)的。對于我應聲的哭泣，您從來(lái)不予理會(huì )。漸漸地，我長(cháng)大了，在您的呵護下長(cháng)大。孩童時(shí)幼稚的.游戲不會(huì )再玩，無(wú)聊的問(wèn)題也不會(huì )再問(wèn)。因為那個(gè)問(wèn)題在我心中已有了答案——您就是我的母親，我是您身上掉下的一塊肉。如果不是，您為什么付出那么多，全是為了我？如果不是，您怎么會(huì )如此悉心地教導我？朦朧的覺(jué)得，那時(shí)您的笑是因為我的不懂事又不忍責備，是因為那個(gè)問(wèn)題傷到您的心了吧？我想是。

　　自從上學(xué)以來(lái)，坐在身邊最多的便是您，您雖文化不高，那時(shí)的初中文憑已幫不了我在作業(yè)中遇到的難題，但有您在我的身邊讓我覺(jué)得安心，您耐心地糾正我的錯別字，提醒我的坐姿，讓我覺(jué)得溫暖。印象最深刻的當然是進(jìn)入初三以來(lái)。月考和期中考試的失利讓我有些不知所措。面對考卷，面對那刺眼的分數只覺(jué)得心中隱隱地疼痛。在淚水中迷失了自我，失去了信心。您卻沒(méi)有和我一樣氣餒，您告訴我要放眼未來(lái)，放下眼前的失敗，因為成績(jì)不會(huì )永遠定格在這一刻；您讓我開(kāi)心一點(diǎn)，成績(jì)的好壞只是其次，只要竭盡全力了，就不應該再后悔……您自始至終一句都沒(méi)有責備我。失敗的陰影卻沒(méi)那么容易散去，但每次仔細地品讀您的話(huà)，都讓我獲益匪淺。您幫著(zhù)我制定計劃和目標，監督我努力才讓我重拾信心，重新振作。媽媽?zhuān)�真想對您說(shuō)聲謝謝，卻是那樣的難以啟齒。您付出那么多，我卻用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字來(lái)回報您，未免太輕率。我知道您想要的，是快樂(lè )的我，是奮進(jìn)的我。

　　有您的愛(ài)與教導，才會(huì )有我的努力；有您在前進(jìn)的路上等著(zhù)我，我才會(huì )有勇氣向前邁步永不停歇。曾幾何時(shí)，看到您的容貌已遠不比當年照片上的美好，但是任歲月流逝也不會(huì )影響我心中的燈火輝煌。

　　心中那盞最明亮的燈，永遠由母愛(ài)點(diǎn)亮。

心中的明燈6

　　在一望無(wú)際黑暗的大海上，燈塔是船舶的明燈，帶著(zhù)船只朝彼岸開(kāi)去；游子歷經(jīng)了種種磨難，看到家里人為他點(diǎn)亮的那一盞照亮回家之路的燈，心中感到的無(wú)不是喜悅和溫暖；迷途的羔羊聽(tīng)到母親的呼喚，循著(zhù)聲音找到了母親。在他們心中這都是些代表著(zhù)希望的明燈，幫助他們找到目標。

　　在我十六年的人生中，也有過(guò)那一盞盞讓我記憶猶新的指明我前進(jìn)方向的明燈!那便是我的父親！ 細數過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驟然一瞬間，記憶之花閃現，一個(gè)瞬間在眼前展開(kāi)，“囡囡，到這邊來(lái)，到爸爸這邊來(lái)！”于是我步履蹣跚跌跌撞撞地走向一米外的'父親，父親長(cháng)長(cháng)的手臂伸展開(kāi)來(lái)，在我即將與大地親密接觸之時(shí)把我抱了個(gè)滿(mǎn)懷，那時(shí)候的我很小，父親的手臂、話(huà)語(yǔ)，便是我的明燈，照著(zhù)父親的話(huà)做，朝父親的手臂走，就一定會(huì )學(xué)會(huì )走路，而且不會(huì )跌倒。父親的手臂就是我心中的第一盞明燈！

　　另一瞬間,“這道題目你做錯的原因是先加減了，正確的運算規則是先乘除后加減的，明白了嗎？”當我的臉上露出恍然、大悟的表情時(shí)，父親的眼神中則透露出欣慰的神情。我的父親毫不吝嗇地將他所知道、所了解的告訴我。使我能夠很快找到自己錯誤的地方，并糾正它，下次獲得更好的成績(jì)。那時(shí)候的我九歲，父親的話(huà)語(yǔ)、知識，便是我的明燈。只要我認真傾聽(tīng)父親教我的，記住他的話(huà)，就可以學(xué)得更好，考得更好。父親所擁有的知識是我心中的第二盞明燈！

　　再一瞬間，“在學(xué)校里待人接物要得體，對人要謙遜，獲得成績(jì)不驕傲，失敗了也不要氣餒”我會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭，父親將他做人的道理告訴我，是為了讓我與老師、同學(xué)相處得更融洽，我的父親兢兢業(yè)業(yè)在崗位上工作了十幾年，他做過(guò)很多職業(yè)，這使他有了豐富的閱歷，同樣也對人生有了更全面的看法。父親的為人以及他對我諄諄的教導便是我的明燈。這時(shí)的我十六歲，努力朝父親期待的方向前進(jìn)，做一個(gè)象父親一樣耿直善良的人，父親的為人和教誨是我心中第三盞明燈。

　　父親是我人生的第一任導師，是我成長(cháng)道路上的明燈! 他時(shí)刻溫暖著(zhù)我，照亮我人生的路，激勵著(zhù)我勇敢向前！

心中的明燈7

　　父母，是我們人生中第一位啟蒙老師，教會(huì )我們走路、拿勺子和說(shuō)話(huà)等。

　　老師便是你真正的導路人，讓你往正確的方向前行，每個(gè)人上小學(xué)的第一天，也是和導路人的第一次見(jiàn)面，老師會(huì )告訴我們許多的道理，比如，如果自己都沒(méi)有做到應該完成的'事，別人也不會(huì )幫助你。

　　有－次，我數學(xué)考砸了，從98分一下滑到了86分，一開(kāi)始，老師很驚訝，是誰(shuí)只考了這么點(diǎn)分數，不看不知道，一看嚇一跳，一個(gè)理科生竟只考了這么低，考卷下發(fā)的當天，便讓我去辦公室進(jìn)行了一次長(cháng)談，其實(shí)就是因為粗心，不夠仔細。經(jīng)過(guò)這次長(cháng)談讓我慢慢改正了這個(gè)毛病，并越考越好。

　　幾天前，我又面臨了考試，成績(jì)出來(lái)了，96.5加5分。但我并不滿(mǎn)意，因為，成績(jì)最好的是數學(xué)課代表，并不是我，而且其中幾題又是因為粗心而錯，但又一想老師常講的一句話(huà)失敗不可怕，可怕的是不愿去改變自己。

　　所以因為這句話(huà)，我又在昨天的復考中取得更好的成績(jì)。

　　老師是一盞燈，幫我們照亮知識黑洞；老師又是一位引路人，引領(lǐng)我們走往正確的方向，正是因為有老師當的教導，才有了我今天優(yōu)秀的成績(jì)，也打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù)。

心中的明燈8

　　船在大海中航行，少不了燈塔的照耀；人在夜路中穿行，少不了路燈的陪伴；同樣，人的心靈也少不了明燈的指示。

　　奶奶，是我生命中最重要的人，是指示我方向的明燈。從我來(lái)到這個(gè)世上到學(xué)會(huì )咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路；從稚氣未脫到穩重成熟，一直是奶奶陪在我的身邊，為我漫長(cháng)的成長(cháng)之路打根基，筑階臺。

　　上小學(xué)的我，貪玩，不懂事，作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時(shí)，奶奶就端一碗熱氣騰騰的.湯，為我緩解壓力。而她，則安安靜靜的坐在一旁默默陪著(zhù)我。有一次，我從題海中抬起頭來(lái)，瞥向書(shū)桌邊緣處時(shí)，奶奶已沉沉睡去，我看了下時(shí)間，已經(jīng)是十一點(diǎn)了，熱鬧的城市在此刻停歇下來(lái)，奶奶的臉在月光下有一種朦朧的美感，卸去了白日的疲乏，顯現著(zhù)一種安詳。盯著(zhù)熟睡中的奶奶，我的心頭泛起了一絲自責，下定決心以后一定提早完成作業(yè)，不忍再讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子，輕輕披在奶奶身上，順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗，心中的世界卻異常敞亮。

　　奶奶從小很渴望上學(xué)，但由于家庭的緣故，上學(xué)成了奢望，只能在同伴們上學(xué)回家的路上羨慕的看著(zhù)她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上，當我陷入困境的沼澤中，總有一束光將我拉出來(lái)；當我在迷茫中找不到出口時(shí)，總有一束光指引我前行；當我落入無(wú)底的深淵不能自拔時(shí)，總有一束光告訴我要停下來(lái)，而那束光就來(lái)自奶奶對我的希望。這個(gè)信念一直支撐著(zhù)我的學(xué)習生活，陪伴在我的左右。每當我想要放棄時(shí)心中的明燈就會(huì )被點(diǎn)亮，我便在這路上繼續前行。

　　有明燈的照耀，成長(cháng)路上不孤單。

心中的明燈9

　　你猶如一盞明燈，為正處于黑暗中的我們找到方向，走向成功。你是那么的亮，一路指引著(zhù)我們，走向遠方。

　　——題記

　　還清晰地記得你初次踏入我們班做的自我介紹，還記得你為我們讀你寫(xiě)的一篇篇日記，還記得你讓我們看熊浩的演講視頻……你是那么的'獨特，就如一道絢麗的彩虹“唰”的闖入我們的世界。

　　你接我們班時(shí)，我們班是最差的一個(gè)，甚至我們都覺(jué)得自己扶不起來(lái)了。但你不放棄，你一次次地為我們加油鼓勁。終于，第一縷曙光照在了我們身上：我們考了年級第一！我們都激動(dòng)壞了，畢竟這是前所未有過(guò)的。是的，我們能行，我們能做的！我們一次次地向內心深處吶喊。

　　很快，我們又認識了一個(gè)全新的你。你讓我們離開(kāi)座位，走向講臺，去演講，去背誦課文。我們充分利用課前三分鐘，每節課都會(huì )有兩名同學(xué)到講臺上去演講，時(shí)間不超三分鐘。這么新奇的老師，還是頭一次遇到。我們鉚足了勁準備，誰(shuí)都想好好的展現自己。每次上語(yǔ)文課前，不用你催，不用你管，總有人在那背稿子。剛開(kāi)始，同學(xué)們還都不太敢上臺，慢慢的，時(shí)間長(cháng)了，我們的背誦能力和上臺的勇氣被鍛煉出來(lái)了。不知不覺(jué)中，我們愛(ài)上了語(yǔ)文課，還有你。

　　人生路漫長(cháng)而又曲折，有時(shí)還會(huì )迷茫、黑暗，但我們不再怕了，因為有了你，這盞明燈——最親愛(ài)的老師。你教會(huì )我們遇事的明智處理；你教會(huì )我們上臺的得體禮儀；你教會(huì )我們人的潛力有多大……

　　“一日為師，終身為父�！睕](méi)有太多過(guò)于華麗的語(yǔ)言去贊揚您，不知應以何為報，只愿抱有一顆感恩的心！

　　你猶如一盞明燈，為我們戒驕戒躁，為我們的心靈洗了澡。亮如星，你亦勝星。

　　——后記

心中的明燈10

　　人生是海，我是廣闊大海上漂泊的渺小之舟；他是海上忽閃的燈塔，沉默在璀璨的星光里，牽引著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我。

　　我的爺爺是個(gè)極其吝嗇的人。我忘不了每一次我向他要錢(qián)購買(mǎi)自己想要的東西時(shí)，他總是要考慮再三，才可拿出那個(gè)黑色的、老舊的、掉了皮的破錢(qián)包；我忘不了他買(mǎi)菜時(shí)與店主唇槍舌戰的模樣；忘不了那件墨綠色的，穿再久也不會(huì )換新的'大衣；忘不了……有一次我問(wèn)他為何四、五點(diǎn)就要起床，他的回答讓我驚訝：六點(diǎn)前的電費更便宜。那個(gè)在未亮的天空下，忙碌的、蒼老的身影在我的心里扎了根……于是因為他的吝嗇，我便把他悄悄放在了反面教材的位置上，告訴自己別像他一樣吝嗇，那時(shí)他是我心中一盞燈，一個(gè)未被點(diǎn)亮得燈。

　　直到那一天，他的吝嗇形象在我的心中轟然倒塌……他還是我心中的一盞燈，是我最好的明燈。

　　年末，小區居委會(huì )為幫助獨居老人組織了一次捐款活動(dòng)。捐款人的名字會(huì )以捐款數額的多少排列在廣告板上的紅榜上。因為好奇，活動(dòng)后我來(lái)到了廣告板前，卻發(fā)現，那里擠滿(mǎn)了人。人群中仿佛在討論著(zhù)什么，大家指著(zhù)紅榜嘖嘖稱(chēng)奇，我不解地向紅榜望去。第一行第一列，我驚呆了，是他的名字，而在他的名字后方是一排數字，讓我更加驚訝。我不敢相信，那個(gè)小氣，摳門(mén)的他，竟為他人捐出了這樣一筆“巨款”。那個(gè)吝嗇的他，忽地在我的心中消失，另一個(gè)樂(lè )于助人大氣的他取而代之，牢牢地屹立在我的心頭。我回到家時(shí)，他卻像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，依舊是天不亮就起床，省著(zhù)那幾毛錢(qián)的電費。

　　我的爺爺，他對自己的生活十分苛刻，但是對他人又是那樣慷慨，他用他的行為成為了我心中的明燈。他平凡樸實(shí)，一生節儉，沒(méi)有什么了不起豐功偉績(jì)，然而他是微弱的燈塔之光，指引我人生前進(jìn)的方向。

心中的明燈11

　　當輪船在茫茫大海中夜航時(shí)，燈塔，是船員心中的明燈；當行人在漫漫長(cháng)夜中行走時(shí)，路燈，是行人心中的明燈。每個(gè)人都在時(shí)刻影響著(zhù)他人，有時(shí)的一個(gè)眼神，一句話(huà)，一次行動(dòng)，都可以成為他人心中的明燈。照亮自己，影響他人。

　　這盞明燈或許不需要像太陽(yáng)般耀眼，但它一定能指引我們戰勝怯弱，走出迷茫。

　　“老師好！”隨著(zhù)一聲聲雜亂無(wú)章的客套話(huà)。膽小的我懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始了我小學(xué)生涯的第一節語(yǔ)文課，一個(gè)體型微胖，身高偏矮，五十歲出頭的老師走進(jìn)來(lái)了，她像一個(gè)慈祥的老奶奶�！拔倚胀�，教書(shū)近三十年了，以后大家可以叫我王老師�！闭f(shuō)著(zhù)，她便用雷達一般的'眼掃視了全班，那目光好像能把人看透一般，過(guò)了一會(huì )兒，她問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“現在考考大家，我的‘王’怎么寫(xiě)？”頓時(shí)，全班同學(xué)的小手像潮水一般涌了上來(lái)，我卻將頭埋了下去，希望老師點(diǎn)其他人，可老師仿佛沒(méi)看見(jiàn)他們，就是點(diǎn)了我，我漲紅了臉，緩緩地站了起來(lái)。一抬頭，老師的雙眸中正閃出期待的光，這目光讓我鼓起勇氣，沖上黑板寫(xiě)下了這個(gè)字。

　　老師，你的雙眼就是我心目中的明燈，指引我走出懦弱，迎來(lái)自信。

　　心中有明燈，不僅可以照亮自己，還可以溫暖他人。

　　一個(gè)瞎子老太婆每晚都要舉一個(gè)燈在大街上走來(lái)走去，有一天，一個(gè)人問(wèn)她：“你看不見(jiàn)，為什么每天晚上都要舉著(zhù)燈走來(lái)走去？”她回答道：“我點(diǎn)燈不是為了我自己，是為了讓別人能夠看見(jiàn)路，讓他們更方便趕路�！�

　　這樣高尚的品格不僅照亮了自己，還能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，讓更多的人心中擁有一盞明燈。

　　這盞燈不一定要像太陽(yáng)一般耀眼，也許只是一杯水，一個(gè)眼神，一次行動(dòng)，你就會(huì )變成他人心中的一盞明燈，照亮自己，溫暖他人。

心中的明燈12

　　每個(gè)人，心中都至少有一盞明燈，它們指引著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)。明燈可能是一件禮物，可能是一個(gè)鼓勵，可能是一句格言，可能是……而我的明燈，卻不止一盞。

　　書(shū)

　　書(shū)是我的第一盞明燈。從我幼兒園得到我的第一本書(shū)《三國演義》開(kāi)始，我就喜歡上了看書(shū)。至于有多喜歡，我只能這么說(shuō)：當別人家長(cháng)愁孩子不看書(shū)時(shí)，我的媽媽卻在愁我的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)上了�？傊�，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有作業(yè)這個(gè)東西，所以我看書(shū)就像看瘋了一樣，坐車(chē)的時(shí)候看，什么時(shí)候幾乎都在看，吃飯也不例外，睡覺(jué)時(shí)窩被子里打手電筒看。沒(méi)手電筒？行，我靠著(zhù)門(mén)下的瓷磚，像看鏡子一樣看到外邊。要是爸爸在看電視，我就開(kāi)臺燈看。后來(lái)，我接觸到的書(shū)越來(lái)越多，我讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，學(xué)到的.知識，當然也越來(lái)越多了。

　　在書(shū)中，我認識了魯迅，認識了莫言；在書(shū)中，我學(xué)到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，學(xué)到了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；在書(shū)中，我學(xué)到了《老人與�！分欣先说膱詮�；學(xué)到了《明朝那些事》中朱元璋的智謀。在書(shū)中，我學(xué)到了很多。書(shū)是我的明燈，它使我學(xué)到知識，并指引我前進(jìn)。

　　鼓勵

　　每當我在學(xué)習時(shí)遇到挫折時(shí)，媽媽總會(huì )鼓勵我，鼓勵能化成動(dòng)力，讓我有了克服挫折的勇氣。

　　這就是我的兩盞明燈，它們指引著(zhù)我前進(jìn)。

心中的明燈13

　　在我的心中，外公是我最親近的人，他總是笑呵呵的看著(zhù)我，陪著(zhù)我，影響著(zhù)我……

　　曾經(jīng)，我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，記得小時(shí)候，外公有一個(gè)葡萄園。我是那里的�？�。每一次回家，我總是第一個(gè)奔向葡萄園子，到了冬天，外公就把葡萄樹(shù)埋了起來(lái)，光禿禿的，一點(diǎn)也不好看，我就問(wèn)外公：“外公，為什么葡萄樹(shù)埋起來(lái)呢？”我眨巴著(zhù)眼睛問(wèn)�！澳鞘且驗槠咸衙鐣�(huì )睡覺(jué)��！睡醒了才會(huì )結葡萄啊，“睡覺(jué)”是為了積蓄力量，為開(kāi)花結果。那時(shí)候，我懵懂的知道，葡萄樹(shù)的求生便是“生根”、“發(fā)芽”、“結果”。那年，我十歲

　　又是一個(gè)夏天，葡萄樹(shù)長(cháng)的很茂盛。葉子十分茂盛，綠的像翡翠似的，外公撐著(zhù)一把芭蕉扇子，作文就那么靜靜的看著(zhù)它們，隔三差五他就會(huì )掐掉葡萄樹(shù)上無(wú)用的'嫩枝，面對疑惑的我，外公笑著(zhù)說(shuō)：“只有掐掉那些無(wú)用的嫩枝葡萄才能長(cháng)的又大又甜啊，讓我震驚之余明白：只有全心全意去做一件事，才會(huì )獲得成功。

　　十二歲的秋天，田野一片金黃色，而我心中卻是一片灰暗，我的天空仿佛塌了下來(lái)。那一天，他躺在床上看著(zhù)我笑了，“小靜，外公的葡萄又熟了，以后每一年，你都要記得照顧它�！薄安粫�(huì )的，沒(méi)有外公在，它們不會(huì )結果的�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)�？上�他還沒(méi)有聽(tīng)到就合上了雙眼，我攤在床前，淚水在我臉上泛濫。我哭得痛徹心扉，以至于暈了過(guò)去……

　　葡萄園還在，葡萄樹(shù)也在。只不過(guò)物是人非，那個(gè)睿智的老人卻去了，他對我的疼愛(ài)、呵護，也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎？謝謝你，留下了這棵樹(shù)，也留下了對我的教誨，以后它們會(huì )像你一樣，給予我力量。不論我走到哪里，我都不會(huì )忘記。雖然您不在了，但你留在我心中的明燈是永遠不會(huì )熄滅的。它會(huì )一直守護著(zhù)我前行。

心中的明燈14

　　我們的心中有一盞燈，一盞指向方向的燈——老師。老師，是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個(gè)方向，那條路。

　　是您一次次地在我深陷泥坑時(shí)將我拉出。而我卻不以為然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實(shí)含義；是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事，讓我們明白現在不努力學(xué)習，以后還有學(xué)習的時(shí)候嗎？是您給我信心與希望，是您……總之，你在我們失望時(shí)鼓勵我們讓我們充滿(mǎn)信心，爬起來(lái)，努力，加油！仔細做好每一件事，不放棄，做最好的自己！

　　您總是讓我們意識到自己的不足，然后舉辦一些活動(dòng)，讓我們查漏補缺，讓我們在失望懸崖上重拾希望。然后我們奮斗，努力，堅持，這樣才能贏(yíng)，才能達到自己的一個(gè)小目標。

　　在我們這一年級是分出高低的時(shí)候�，F在不學(xué)，更待何時(shí)？你永遠都不知道社會(huì )是多么黑暗。想要在這個(gè)社會(huì )上立足，就必須有實(shí)力不能投機取巧，否則只能被淘汰；這個(gè)世界是一個(gè)弱肉強食，黯淡無(wú)光的世界！

　　是您！老師，教給了我們知識，讓我們學(xué)會(huì )，讓我們去追求屬于自己的.那片天地。我們沒(méi)有別人的天賦，沒(méi)有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現自己的實(shí)力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說(shuō)我最大的敵人是自己，最大的缺點(diǎn)就是懶，我要打破這一觀(guān)點(diǎn)，讓老師，同學(xué)和家長(cháng)。對我另眼相看！老師總是說(shuō)我寫(xiě)作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實(shí)力。

　　老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來(lái)的觀(guān)點(diǎn)！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈——老師！

心中的明燈15

　　人生路漫漫，在人生中明燈應該有很多吧！但是是明亮的，是閃耀的，是光彩奪目的，是與眾不同，這樣的明燈或許不多吧。甚至沒(méi)有吧！那，巧了，我還是真有一個(gè)明燈它就在我心上。

　　記得那是在九歲那年，我們一家去了五岳之首——泰山游玩，也是在那一次游玩中，我心中的明燈也一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來(lái)。那天，我們到了泰山的山底上，仰望泰山，山頂直穿云層無(wú)邊無(wú)際，在這個(gè)山的眼里，我就是一個(gè)渺小的沙子吧�？墒亲焐险f(shuō)的和心里想的并不一樣；大山我要戰勝你，我一定會(huì )爬到山頂的。泰山好像聽(tīng)到了我的心思便對我說(shuō)：〃就你，還想爭服我，回家在練練出吧�！�聽(tīng)到這兒，我就不服氣。＂咱們走著(zhù)看；看誰(shuí)更厲害�！�’

　　說(shuō)完，我就像一名登山運動(dòng)員，活力滿(mǎn)滿(mǎn)，斗志昂仰地向山上爬去；就如一只打不死的小強一樣到處亂跑。后來(lái)體力就漸漸地跟不上節奏了，慢了下來(lái)。這時(shí)我心中的`明亮加速燃燒了起來(lái)，心里也一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我大口大口地喘著(zhù)粗氣比著(zhù)沉重的步子一步一步地往上爬，又過(guò)了一會(huì )兒，汗珠從頭額滑過(guò)臉頰一滴一滴的落在了地上，向后望去，就如一條小溪在緩緩流動(dòng)。我慢慢地走著(zhù)，頓時(shí)心里面打退堂鼓了，想放棄了。這時(shí)心中的明燈已經(jīng)非常明亮了，照亮了我內心得最深處。當時(shí)從心里好像有一種聲音在呼喚我：‘’堅持，堅持，堅持下去�！ㄟ@是我全身上上下下好像充滿(mǎn)了力量。再說(shuō)都已經(jīng)爬到半山腰了。

　　最后，我憑著(zhù)我的堅持沖上了山頂，當時(shí)的內心十分高興，向下望去，一棟棟高樓大廈就像一塊塊積木，川流不息的車(chē)隊就如螞蟻一樣成群結隊。這全部都得靠我那心中的那盞明燈——堅持。相信你也會(huì )遇到屬于你的那盞明亮！

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