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一路上有你

時(shí)間:2023-12-06 01:06:46 好文 我要投稿

一路上有你15篇(集合)

一路上有你1

  西風(fēng)瑟瑟,秋雨蒙蒙,思緒飛揚,突然之間讓我想到懂我愛(ài)我一直陪伴著(zhù)我的姐姐―――浦燕。

  讀大學(xué)的燕姐是一個(gè)性格外向,樂(lè )觀(guān)向上的人。在她的眼里似乎沒(méi)有什么困難能夠難倒她,正因為如此,燕姐永遠是我最喜歡的人,永遠是我生活、學(xué)習上的導師。

  記得我小學(xué)四年級時(shí),一次數學(xué)考試考得很糟,那次我傷心地哭了,對學(xué)習似乎失去的信心,變得不愿與任何說(shuō)話(huà),整天悶悶不樂(lè )。到了周末回家時(shí),讀初中的燕姐發(fā)現了我的異常,便將我帶到她的.房間里,輕聲地說(shuō)道:“老二,姐知道你心里難過(guò),跟姐講,天塌不下來(lái),誰(shuí)欺負你了?”我膽怯怯地告訴了她。燕姐微笑著(zhù)說(shuō):“我還以為是什么大事,原來(lái)如此,姐小學(xué)時(shí)成績(jì)比你現在還差,但姐從不氣餒,試卷拿來(lái),我看看!蔽覐臅(shū)包里膽怯地掏出了試卷,姐坐下來(lái)一邊鼓勵我,一邊給我講解試卷上的錯誤處。整整兩天時(shí)間,姐像一名老師耐心地講給我聽(tīng),直到周日下午,我基本弄懂了應用題列式解題的技巧。

一路上有你2

  那時(shí)候,姥姥姥爺住在農村,每年秋天,他們種的蘋(píng)果總是全村最好的,但他們從不舍得把蘋(píng)果拿出去買(mǎi)或是送人最大最甜的蘋(píng)果總是會(huì )放在我們家車(chē)的后備箱里,載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,離開(kāi)姥姥家。

  終于,在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上,一陣急促的.敲門(mén)聲打破了寧靜,打開(kāi)門(mén),姥姥站在門(mén)外,手里捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一簍的蘋(píng)果,。她的頭發(fā)被風(fēng)吹的十分凌亂,像田間的野草,那手也因寒冷裂開(kāi)了道道口子,褲腳上,斑斑的泥跡清晰可見(jiàn),我和媽媽都愣住了,姥姥放下蘋(píng)果,輕描淡寫(xiě)的笑著(zhù)說(shuō):不坐了,回去還有活干,蘋(píng)果快點(diǎn)吃,要不就壞了。說(shuō)完,帶上門(mén)又進(jìn)入了寒風(fēng)中。

  那次過(guò)后,不管有什么事,每年我們都會(huì )去姥姥家坐坐,他們的笑,便是我心中最大的幸福。

  由于父母工作離家遠,中午沒(méi)法回家給我做飯,于是姥姥又一次成為了我的保姆。每天,姥姥都要坐兩個(gè)小時(shí)的車(chē)趕到我家,每當我回家時(shí),豐盛的飯菜已經(jīng)擺上了餐桌。

  從泥濘的土坯路到積雪的石頭路,不變的,是姥姥對我那份熾熱的愛(ài),那份愛(ài),足夠踏過(guò)泥漿,那份愛(ài),也足夠融化冰雪。

一路上有你3

  書(shū),大家肯定不陌生,書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!

  小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語(yǔ)故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認識,也讀不懂,但是總覺(jué)得心里十分開(kāi)心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書(shū),倒著(zhù)看也很開(kāi)心,特別是拿大的書(shū),有自豪感。

  在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識,所以對書(shū)也有了一定的`了解,每當我去買(mǎi)書(shū),總是買(mǎi)一大堆,可回到家只是一翻而過(guò),一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫(huà)書(shū),而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書(shū)”吃“了不可,所以,每次寫(xiě)想象作文,我幾乎都得滿(mǎn)分。

  長(cháng)大了,已經(jīng)成少年了,我對那些漫畫(huà)書(shū)厭倦了,現在我開(kāi)始讀歷史書(shū)、讀外國小說(shuō),而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí),還會(huì )不知不覺(jué)地就進(jìn)入一種境界,與開(kāi)心的一起歡呼,為傷心的而難過(guò),為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機智過(guò)人的人而佩服,從而對讀書(shū)越來(lái)越喜歡了,所以,每次回答問(wèn)題,我的腦子總是轉得最快的。

  書(shū),往往會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護它,愛(ài)護它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!

一路上有你4

  人生的路總是崎嶇不平,這一路走來(lái),跌跌撞撞、曲曲折折,感謝一路上有您陪著(zhù)我,媽媽?zhuān)?/p>

  早上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,太陽(yáng)公公才剛起床,就有一個(gè)匆忙的背影在廚房里忙碌著(zhù)?茨,我的媽媽早早起床在廚房為我做早餐,為我整理書(shū)包,即使汗流浹背,她也毫不在乎。

  沐雨春風(fēng)的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑;逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們又怎么來(lái)感謝媽媽呢?我們是祖國的小花,而媽媽是守護我的`園丁,默默保護著(zhù)我們。在無(wú)數個(gè)日日夜夜里,我都是在媽媽忙碌的身影里慢慢長(cháng)大。

  有一天,我發(fā)燒了,上吐下瀉,媽媽飛快地跑去拿溫度計,一看,竟然是40度!看著(zhù)溫度計顯示的溫度,媽媽嚇壞了,像風(fēng)一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣,媽媽連續忙碌了兩個(gè)多小時(shí),為我貼退燒藥,幫我物理降溫,忙得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛也只字不提。這時(shí)的我,只想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦了!”

  媽媽?zhuān)兄x您給我的諄諄教誨,感謝您一路的陪伴,有您在,我什么都不怕!

一路上有你5

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)永遠與我相伴。

  感謝你——書(shū)。你帶我穿梭在文學(xué)的城堡里。賞春日的桃紅柳綠;撫夏日的嬌荷嫩葉;葬秋日的成枝敗葉,吟冬日的寒梅傲雪。

  幼時(shí)的路上有你的陪伴,讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我在你的陪伴下穿梭在充滿(mǎn)美麗的童話(huà)故事里,我憎恨過(guò)狠心的白雪皇后;因丑小鴨能變成白天鵝而高興;因七只小樣的聰明而歡喜;被美麗的白雪公主的善良感動(dòng)。那時(shí),我的情緒會(huì )隨著(zhù)主人公的命運而變化,因此美好的童話(huà)世界變成了我幼時(shí)心中向往的天堂。

  小學(xué)的路上有你的陪伴,讓我陶醉在文學(xué)里,那時(shí)我經(jīng)常捧著(zhù)四大名著(zhù),我曾敬佩過(guò)諸葛亮和宋江的聰明才智;敬佩過(guò)孫悟空的神通廣大;因林黛玉的悲慘命運而難過(guò),四大名著(zhù)的故事讓我陶醉。

  中學(xué)的路上有你的陪伴,讓我感受到了詩(shī)詞的美妙,我穿梭在詩(shī)詞中,感受詩(shī)人當時(shí)的心情和處境。我欣賞過(guò)李白的.舉杯望月;欣賞過(guò)蘇軾的水調歌頭;想象過(guò)范仲淹筆下的岳陽(yáng)樓;也想象過(guò)王勃面對離別時(shí)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”的場(chǎng)面。感受不同詩(shī)人筆下的獨特風(fēng)格,韻味的詩(shī)詞。

  你一路陪我走來(lái),即使有風(fēng)雨兼程,也是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的。因為一路有你的陪伴,才讓我世界變得更加精彩。

一路上有你6

  你走過(guò)了我的世界,留給我唐宋詩(shī)詞的慷慨激昂;你走過(guò)我的世界,留給我明清小說(shuō)的凄婉悠揚。你是知識的源泉,你是學(xué)習的捷徑,有多少人為你耗盡青春,又有多少人為你癡迷?xún)A倒。

  你——普普通通的書(shū)。

  曾經(jīng)有人這樣贊美你:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!逼(zhù)指頭算算,我結識你少說(shuō)也有九載春秋了。自從結識了你,心情便豁然開(kāi)朗了許多。煩悶時(shí),捧著(zhù)你去寧靜的小溪邊,愜意地品讀;歡樂(lè )時(shí),走進(jìn)一篇優(yōu)美的散文,心胸更加豁達。自從結識你,你就一路陪著(zhù)我,不離不棄。

  你,有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎玖柙;你有著(zhù)“吃俺老孫一棒”的正義精神……啊,你讓我為之感嘆!

  你給我帶來(lái)了太多的苦與樂(lè ),你教會(huì )我什么是善與惡,世間的丑與美。每一次與你切磋,都在磨礪著(zhù)我的意志,考驗著(zhù)我的毅力。我漸漸明白,什么是好的,什么是壞的;什么可以去做,什么不可以去做。你就像我摯愛(ài)的.伴侶。

  你,像一輪紅日,照耀我的心靈;你,像一潭清泉,蕩滌著(zhù)我的心靈;你,像一縷春風(fēng),輕拂著(zhù)我的心靈。

  能交上你這個(gè)朋友,是我一生中感到最欣慰的事,我只想和你說(shuō):“有你一路陪著(zhù)我,真好!”

一路上有你7

  花嫵媚,因為有蝴蝶追隨;夜沉醉,因為月色柔美;情珍貴,因為彼此的安慰,  ——題記

  緣,讓你我相聚在爛漫的九月。份,讓我們即將在熾熱的六月紛飛。太多太多珍貴的回憶,讓我追尋我們一路走過(guò)的印記。

  相聚相識

  你們的身影是多么讓我熟悉啊,頓時(shí),我的心跳似乎快了半拍,興奮的`向你跑去。我們的緣分,注定要再續三年,未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的上呢?在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境,我有了可以談心的朋友,有了可信任的同學(xué),有令我尊敬的對手。三年之中,仍有你們一路陪我走下去。感謝你我的朋友,那是多么灰暗的日子啊,學(xué)習可能注定會(huì )有些苦吧。這時(shí)你們闖進(jìn)了我的世界,用一根畫(huà)筆,讓我的世界絢麗繽紛。一段段呆板的教科書(shū)文字,在我們的討論下,變成一個(gè)個(gè)精彩的音符,讓我們獲得學(xué)習的樂(lè )趣。感謝你。我的朋友!

  我捧出記憶的佳釀與你們分享,我拿出會(huì )議的珍果與你們分享,這么多年我們一路走來(lái),盡管朋友之間不言謝,可我依然要對你們說(shuō):朋友,感謝你們,一路有你。

  ——后記

一路上有你8

  一路上陪伴你的人是誰(shuí)?不用想,你就己經(jīng)知道了——是爸爸,是媽媽?zhuān)菭敔,是奶奶…?/p>

  她每天任勞任怨的幫你洗衣服、做飯,把家里大大小小的事情都打理好;她每天不管有多忙,都不會(huì )忘記無(wú)微不至地關(guān)照你。做得不好,你對她發(fā)脾氣,你心里舒服了,可你有想過(guò)她嗎?她又是誰(shuí)呢?她就是我們的媽媽。你有對她說(shuō)過(guò)——“媽媽?zhuān)量嗔!”“媽媽(zhuān)規湍惆!”“媽媽(zhuān)滦⒁粫?huì )兒吧!”我想大多數人都沒(méi)有吧!

  媽媽的話(huà)雖然嘮叨,但我大多都會(huì )聽(tīng)。因為我一直都相信媽媽的話(huà),永遠都是好的。

  “多穿點(diǎn)衣服,下個(gè)星期降溫!

  “哦,好的!

  “多吃點(diǎn)飯,你還小,還在長(cháng)身子,不要老想著(zhù)減肥!

  “哦,知道了!

  “今天,多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),明天就不會(huì )太累。提前多寫(xiě)一點(diǎn),到學(xué)校就會(huì )輕松很多了!

  “哦,好的。我知道了!

  陪伴你的人,時(shí)間很短,只是一眨眼的工夫,請珍惜每一個(gè)對你好的人。在這個(gè)世界上,愛(ài)你,能與你陪伴的人很少。不要忘了、負了、害了那些愛(ài)你、幫你、為你付出的'人。

  媽媽?zhuān)阆袷澜缟系目諝,透明而無(wú)私;你像紅色的玫瑰,鮮明而美麗;你像一本豐富的書(shū),使我們的“知識”廣泛。

  這就是陪伴我的人——媽媽。

一路上有你9

  落葉在空中盤(pán)旋,在感謝大樹(shù)對它的滋養;白云在蔚藍的天空蕩漾,在感謝天空對它的哺育。因為懂得感謝世界才會(huì )讓生活如此豐富多彩。

  我要感謝父母,是父母給予我們生命,從出生到現在父母為我們花費了大量的心血與金錢(qián)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,只是一眨眼,光陰似箭,時(shí)光染白了父母的頭發(fā),但沒(méi)有沖淡父母對我們的愛(ài)。父母總是為我們這個(gè)家默默地付出著(zhù)、承受著(zhù),父母是我們堅強的后盾。

  從小到大我都很怕黑,每天晚上我都會(huì )心驚肉跳,時(shí)刻提防著(zhù)四周,好像一不留神就會(huì )有一個(gè)面目猙獰的.鬼張牙舞爪地向我撲來(lái)。而每晚父母屋里的燈,總會(huì )一直亮著(zhù)陪我到入睡。

  他們總是開(kāi)著(zhù)燈,靜靜地等著(zhù)我入睡,而有一次我到深夜還沒(méi)有睡著(zhù),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲由遠而近,我屏住呼吸,把眼睛睜開(kāi)一條縫?匆(jiàn)爸爸正躡手躡腳地走來(lái),然后小心翼翼地把門(mén)關(guān)上,生怕驚動(dòng)了正在“熟睡”的我,在門(mén)關(guān)上后他才回屋睡覺(jué)。我感到有一股暖流匯入我的心田,使我格外踏實(shí),我不再感到害怕,甜甜地睡著(zhù)了,因為我知道父母在另一個(gè)房間里,永遠等著(zhù)我入睡……

  這正如《詩(shī)經(jīng)》里所說(shuō):父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長(cháng)我,育我,顧我,復我。感謝父母,一路上有你們陪伴!

一路上有你10

  最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任王老師。

  王老師的個(gè)子,不是很高;烏黑的,扎成辮子的'頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著(zhù)個(gè)眼鏡。

  最令我難忘的有以下一些事:

  在我上初一的第一天,我在班里掃地時(shí),王老師叫我一聲,我當時(shí)心里非常害怕,但是我記得,我沒(méi)有做錯任何事。我只好懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前,王老師說(shuō):“高宇豪,你當咱們班的學(xué)生會(huì )委員行嗎?”我當時(shí)聽(tīng)了非常高興,因為我上學(xué)以來(lái),第一次當了這么大的官,我馬上就同意了。我當上了以后,王老師沒(méi)少花功夫,教我如何當得更好。但是因為我的性格關(guān)系,所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了,我感覺(jué)我非常對不起王老師。

  王老師對我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天,在班里上英語(yǔ)課時(shí),我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本,我害怕被王老師發(fā)現。但是紙沒(méi)能包住火,還是被發(fā)現了,王老師問(wèn)我:“書(shū)呢?”,我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了!蔽乙詾闀(huì )被罵一頓,但是王老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲,把她的書(shū)放在我的桌子上,當時(shí)我嚇得,不敢用手去碰書(shū),但是我最終還是碰了那本書(shū)……

  這件事像烙印一樣,印在我的心上,讓我久久不能忘記。

  這,就是我的王老師。王老師,在我成長(cháng)的路上有你。

一路上有你11

  在我成長(cháng)的道路上,總會(huì )認識許多人,經(jīng)歷許多事,我印象最深的那個(gè),不是人,而是你。

  記得,那是一個(gè)炎熱的夏天,那個(gè)早晨,我意外的發(fā)現了你,當時(shí),你懶洋洋地趴在地板上睡覺(jué),那時(shí)的我十分怕你,看到你,我嚇得跑到爸媽房間,問(wèn)他們你的事。后來(lái)我才知道,你竟是莫名其妙跟著(zhù)爸爸的車(chē)子跑來(lái)家里的,那時(shí),我已睡著(zhù)了,所以沒(méi)告訴我。盡管怕,但感覺(jué)這很新鮮,再加上媽媽的強烈要求,你最終成為我們家的`一員——小狗。

  印象最深的是那天晚上,我扔了個(gè)骨頭給你吃,沒(méi)想到你竟像怕被人發(fā)現似的,叼著(zhù)骨頭,踮起腳尖,悄悄地跑到自己的小窩前,用爪子在被子上一個(gè)勁兒地刨著(zhù)。剛開(kāi)始我看不出你在干嘛,后來(lái)我才發(fā)現,你竟異想天開(kāi),要在上面生生挖出一個(gè)洞來(lái)藏骨頭!我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮,把你窩里的被子掀起來(lái)看,結果找到了好多根骨頭。大家都笑了,說(shuō)你怪機靈的,以后找不著(zhù)錢(qián)就要讓你幫著(zhù)找。

  有時(shí),我傷心難過(guò)了就會(huì )找你傾訴,心里有秘密不知找誰(shuí)交流,就會(huì )與你說(shuō)。

  你雖不是人,但也和人一樣有感情,因為有你的陪伴,我的生活多了幾分快樂(lè )!

一路上有你12

  午后,鋒利的陽(yáng)光變得散漫了,我開(kāi)始慢慢地翻閱日記,細細地回味點(diǎn)滴的舊時(shí)光。

  突然,在字里行間流露出暖意,“郭老師”,多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字,但個(gè)個(gè)都讓我覺(jué)得如此溫暖。多么平凡的一個(gè)人,但在我心中,她又是那么的不凡。她,是我的啟蒙老師,是我整個(gè)小學(xué)時(shí)代的班主任。

  我還記得她嘔心瀝血地教給我們知識,我還記得她說(shuō);“健康第一,品德第二,學(xué)習第三!,我還記得她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我們要注意安全,不要讓家長(cháng)擔心......

  如今,我早已不是她的學(xué)生,她已經(jīng)將我送入中學(xué)。雖然要見(jiàn)上一面很難,雖然見(jiàn)面只是寒暄,只是問(wèn)候,但至少我還記得那些美好的畫(huà)面,那些歡樂(lè )的時(shí)光。至少我不會(huì )忘記那些諄諄教誨,那些心聲,那些贈言。我會(huì )永遠銘記。

  還記得畢業(yè)的.那一天,不舍都化作淚水,恩怨都化為嘆息,哭盡了,抱夠了,還剩有留戀。

  有這樣一句話(huà):“如果可以刻骨銘心,那又何必念念不忘?”好好銘記吧,感謝一路上有你的陪伴,感謝你默默無(wú)聞的關(guān)心與愛(ài)護。謝謝你,我的啟蒙老師,我把你銘記于心,也希望你不要把我忘記。

一路上有你13

  淚水打濕了手背,有點(diǎn)涼。

  一張皺巴巴的試卷無(wú)精打采地展于桌上。

  所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭,無(wú)耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

  我自卑,我已疲憊,我心灰意冷。

  是的,是放棄的時(shí)候了!千舟競發(fā),不進(jìn)則退。退又何妨?料想茫茫人生,隨他風(fēng)吹雨打漂流去!

  “不,這不是你,這不是你的本性!”迷糊中,一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)?誰(shuí)?我的`內心陣陣疑問(wèn)。

  “我是你的朋友,我的名字叫堅強,可曾記起?不就是一次月考的失敗么?多少溝溝坎坎,我都伴隨你的身邊!

  啊,是你,堅強!我潛意識里的伴侶!人生道路,是你伴我一路高歌,所向披靡。

  那年我七歲,隨母親上山干活,或許是天真,或許是頑皮,或許是對大自然充滿(mǎn)了好奇心,在一片芳草地,昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分,大地一片漆黑,層層黑影向我壓來(lái),是云是霧,是影是鬼?黑乎乎我不敢喘息,急亂中,喊天天不應,叫地地不靈。是你,堅強,我還清晰記得,是你,是你在我內心深處不斷為我加油,不斷為我鼓勁。跌溝壑,爬高坎,一路上,跌跌撞撞,一路上,凄風(fēng)苦雨,一路上,披紅掛彩。終于,黎明時(shí)分,回到了家。

  是你,堅強,你的出現,恰是久旱降甘霖。

  還記得,去年春天,我遠離家鄉寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末,學(xué)校里冷冷清清,我一個(gè)人在校,因為我拉肚了。晚上,突然高溫,幾近昏迷,是你,是你,堅強,又是你把我喚醒,那一夜,我獨自支撐著(zhù)即將崩潰的身軀,徒步到了醫院……至今還心有余悸,得的是一場(chǎng)紅痢。

  搽干淚水,拾起試卷,磨平揉皺的折紋,握起筆,繼續耕耘。

  因為,一路上有你,支撐前進(jìn)我的力量,我精神的原動(dòng)力——堅強。

一路上有你14

  小時(shí)候,媽媽是我最大的依靠。

  上幼兒園時(shí),每天都是媽媽“專(zhuān)車(chē)”接送,一旦到了幼兒園門(mén)口了,我便緊緊地拉住媽媽的手,任憑老師怎樣勸我,我也依然不放手,眼角不禁流出了幾滴晶瑩的眼淚,直至媽媽用她那如棉絮般的手撫摸著(zhù)我的頭,溫柔的對我說(shuō):“寶貝乖,好好上學(xué)去吧!边@仿佛是一劑靈藥,我立刻松了手。當我被老師拉著(zhù)走進(jìn)校門(mén)時(shí),我又不時(shí)地回頭,依依不舍的看著(zhù)媽媽離去的.背影;放學(xué)時(shí),當我在校門(mén)口發(fā)現媽媽的身影時(shí),我會(huì )興奮的沖過(guò)去,撲進(jìn)媽媽的懷抱中;當我們走在回家的路上時(shí),媽媽總能從她的萬(wàn)能小包中取出我最?lèi)?ài)吃的“袋裝雞翅膀”。還不時(shí)地問(wèn)寒問(wèn)暖。晚上,我倆一起看電視,小小的房中不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),夜深了,媽媽則輕拍我,哼著(zhù)搖籃曲,是我在幸福與溫暖中熟睡……

  媽媽是依靠,貼心的依靠。

一路上有你15

  藍天陪伴著(zhù)白云,不離不棄;荷葉陪伴著(zhù)蓮花,無(wú)怨無(wú)悔。母親,若您是藍天,我則是藍天下的白云;若您是荷葉,我則是荷葉旁的蓮花。母親,感謝您始終如一的陪伴。

  ——題記

  那年我發(fā)高燒,體溫達到了40度。您四處翻箱倒柜,為我找出了平時(shí)備著(zhù)的退燒藥,又細心地調好藥,插上吸管送到我嘴邊。在您的精心照料下,我退了燒。也是從那時(shí)起,我才知道了每個(gè)早晨起床,無(wú)論我的睡姿多么難看,被子永遠都在身上的原因。

  曾經(jīng)我考試失利,您并沒(méi)有責怪我,反而溫柔地安慰我?晌覅s越發(fā)的自責,認為自己對不起您的期待。您告訴我:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒以后,再也不能爬起來(lái)。您和我一起分析試卷上的錯題,并指導我一道道的改正,又和我一起探討了錯誤的原因。在您耐心的教誨下,我的成績(jì)一次次的提升,終于達到了您的`期望。您高興之余,卻也不忘提醒我不可驕傲。

  有次我以最好的朋友產(chǎn)生了誤會(huì )。是您細心地發(fā)現我近幾天情緒都不好,關(guān)切地向我詢(xún)問(wèn)原因,我將與朋友爭執的來(lái)龍去脈都給您一一講述。您的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),與朋友解開(kāi)了誤會(huì ),重新和好。

  母親,感謝我的成長(cháng),一路有你陪伴。

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(優(yōu))一路上有你作文09-10