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風(fēng)蕭蕭作文

時(shí)間:2024-07-17 09:05:52 登綺 好文 我要投稿

風(fēng)蕭蕭作文(精選23篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)蕭蕭作文,歡迎大家分享。

風(fēng)蕭蕭作文(精選23篇)

  風(fēng)蕭蕭作文 1

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士……”。我站在陽(yáng)臺上讀著(zhù)并思考著(zhù)。風(fēng)肆虐著(zhù)我的臉龐,但不影響我的發(fā)型,我看自己似多愁善感的女詩(shī)人。

  我幼時(shí)常聽(tīng)我父親說(shuō),爺爺年輕時(shí)很喜歡看書(shū),他認為博學(xué)多識是一件值得炫耀的事。但是每當爺爺在門(mén)口伴風(fēng)讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),鄰居常諷刺爺爺這么點(diǎn)兒大的.孩子能干什么大事呀,陪爹爹下地多干點(diǎn)活吧。爺爺一直堅持著(zhù)自己的理想,每天讀書(shū)寫(xiě)字,不理會(huì )鄰居的“好言相勸”。只是有一天,爺爺俯身拾起地上的筆,風(fēng)吹走了那些紙,白色的紙用力地飄著(zhù),無(wú)論爺爺怎樣追趕,那些紙毅然地墜入了門(mén)前的小溪。爺爺佇立溪邊,望著(zhù)紙流去的方向,嘆了口氣,之后便再也不讀書(shū)了,那支筆仍藏在床下的箱中。從此,爺爺每天下地干活,看看收成,一到播種季節,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作,就這樣過(guò)了一輩子。

  風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐,我在想一個(gè)人應對生命滿(mǎn)懷激情,熱血沸騰,但又怎奈天不隨人愿,拾起了筆,卻失去了紙,這支筆拾與不拾又何妨。人永遠無(wú)法堅持自己的所思所想,因為世事無(wú)常,使自己理想不堅定的并非那些閑言閑語(yǔ),是貫穿人大腦的思想。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!贝丝涛倚娜缢浪,一絲波瀾不起,我的理想隨風(fēng)飄去到哪里了呢?

  風(fēng)蕭蕭作文 2

  前面竟然出現一條深澗,闊約數丈,黑黝黝的深不見(jiàn)底。風(fēng)兒一聲驚嘶,徒地收蹄,倒退了幾步。

  敏見(jiàn)前無(wú)去路,后有追兵,說(shuō)道,我要縱馬跳將過(guò)去。

  我心想,馬背上如果少一人,風(fēng)兒便易跳得多。你先過(guò)去,再讓風(fēng)兒回來(lái)。

  敏一回頭,見(jiàn)追兵已相距不到數十丈,說(shuō)道,來(lái)不及啦!

  她拉馬退了數丈,叫道,噓!跳過(guò)去!伸掌在馬肚上輕輕拍了兩下。

  風(fēng)兒放開(kāi)四蹄,急奔而前,到得深澗邊上,使勁縱躍,直竄了過(guò)去。我忽然有種騰云駕霧的感覺(jué),一顆心也如將從我腔中跳出來(lái)一般。

  風(fēng)兒受了敏的催逼,出盡全力的這么一躍,前腳雙蹄勉強踏到了對岸,但兩邊實(shí)是相距太寬,它徹夜奔馳,后蹄終沒(méi)能踏上山石,身子登時(shí)向深谷中墜去。

  我立即從馬背上騰身而起,隨手抓了敏,向前竄出。我先行著(zhù)地,敏跟著(zhù)摔下,正好跌在我的懷中。我雙手牢牢抱住她,只聽(tīng)得風(fēng)兒長(cháng)聲悲嘶,已墜入下面萬(wàn)丈深谷之中。

  敏忙掙脫我的抱持,奔到澗邊,但見(jiàn)白霧封谷,已看不到風(fēng)兒的.身軀,突然間一陣眩暈,只覺(jué)天旋地轉,腳下一軟,登時(shí)昏倒在地。

  我大吃一驚,急忙上前拉住,見(jiàn)她雙目緊閉,已然暈了過(guò)去。我正考慮著(zhù)下一步該怎么做,忽然聽(tīng)到澗的對面有人大聲叫道,放箭,放箭!射死他們。

  我抬起頭來(lái),只見(jiàn)對澗已站了七八人,忙俯身抱起敏,轉身急奔,突然間颼的一聲,一枝羽箭從耳畔擦過(guò)。

  我向前沖了幾步,蹲低了身子,抱著(zhù)敏而行,颼的一聲,又有一箭從頭頂飛過(guò)。我見(jiàn)到左邊有塊大巖石,當即撲過(guò)去躲在它后面,霎時(shí)間聽(tīng)得卟卟卟之聲不絕于耳,無(wú)數暗器都打在石上,彈到一邊去。我一動(dòng)也不敢動(dòng),心想此處未脫險境,于是抱起敏,一鼓作氣的向前疾奔,奔出十余丈,料想敵人的羽箭再也射不到了,這才止步。

  我喘了幾口氣,將敏穩穩的放在草地之上,轉身縮在山巖之后,向前望去。

  只見(jiàn)對崖上黑壓壓的站滿(mǎn)了人,指手劃腳,紛紛議論,偶爾山風(fēng)吹送過(guò)來(lái)幾句,都是怒罵呼喝之言,看來(lái)這些人一時(shí)無(wú)法追得過(guò)來(lái)。

  快步走向山崖彼端一望,不由得一驚。只見(jiàn)崖下數百丈處波濤洶涌,一條碧綠大江滾滾而過(guò),原來(lái)已到了月江邊。江水湍急無(wú)比,從這一邊是無(wú)論如何上不來(lái)的。

  敏漸漸蘇醒了過(guò)來(lái),我扶起她,靠著(zhù)大榕樹(shù)坐下。

  風(fēng)蕭蕭作文 3

  斯夫天地之間,白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾,世詩(shī)如歌一任局中人浮沉。當優(yōu)雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時(shí)。暗忖“何來(lái)?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥(niǎo)已逝。

  我無(wú)法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但于天人相會(huì )處似有所獲,心音突兀的顯現于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)不僅迷醉古人,而當今人再思其音時(shí)已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時(shí)間中流行。

  于高山流水傍停車(chē),和清風(fēng)水聲中吟唱。當焦尾發(fā)出第一個(gè)音調就注定了一段佳話(huà)也注定了他的.命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見(jiàn)了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個(gè)音符,無(wú)聽(tīng)者。

  音為心聲,手則將其以跳動(dòng)的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

  琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執著(zhù)的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無(wú)怨無(wú)悔,直至毀滅。

  手是智者,他用跳動(dòng)的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉軸間脈脈含情,將靈動(dòng)的心音以音符展現。于是琴聲擁有了生命。

  風(fēng)蕭蕭作文 4

  現今世界,哪里還有人情可言,從來(lái)都只是明爭暗斗的,只管自己的好與壞,不管別人的生與死,現今世界都是這個(gè)樣子的。

  有是事可以證明,2008年,這本來(lái)應該是我們共同歡喜的奧運會(huì )舉辦年份,可是廣東省東莞市南城區發(fā)生了一起搶劫案件,一婦女拿著(zhù)給孩子交學(xué)費的2000元正在往學(xué)校走著(zhù),可是這時(shí)從旁邊的樹(shù)叢中竄出了兩個(gè)拿著(zhù)刀的歹徒,搶這個(gè)婦女的錢(qián),婦女哭著(zhù)求著(zhù):“這可是我孩子的學(xué)費啊,求求你還給我吧”。

  可是歹徒哪里聽(tīng)她的話(huà),還是抓著(zhù)婦女手中的錢(qián)不放,婦女見(jiàn)求歹徒?jīng)]用,便象來(lái)往的`路人求救,可是卻沒(méi)一個(gè)人理他們,有一個(gè)小伙子想她,可是剛一靠近,歹徒便拿刀指著(zhù)他,他也沒(méi)辦法,便泱泱的走了,最后因為歹徒搶錢(qián)婦女不給,歹徒在氣急之下,拿刀捅了婦女3刀,拿著(zhù)錢(qián)走了。

  這些過(guò)路人難道真的一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎?如果他們有起碼的同情心的話(huà),就不至于這位婦女被捅了3刀,如果有一個(gè)人去救這位婦女的話(huà),其他的人會(huì )坐視不理嗎?起碼都會(huì )上去幫一下吧,可能有人會(huì )說(shuō):“可是那兩個(gè)歹徒是拿著(zhù)刀的啊”。但是如果你們上去救人的話(huà),他們兩把刀有用嗎?

  現今世界只可以用一句話(huà)來(lái)形容就是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。

  風(fēng)蕭蕭作文 5

  已是寒冬臘月,天氣有些變冷,我經(jīng)常穿著(zhù)毛衣坐在窗戶(hù)前發(fā)呆。有時(shí)長(cháng),有時(shí)短,每次與每次不同,有時(shí)我會(huì )想到開(kāi)學(xué)時(shí)的事情,又是我還會(huì )想到上中學(xué)的事情,總之雜七雜八的事情總是在我腦海中閃過(guò)。

  望著(zhù)窗外的冷清清的天空,我會(huì )想到我的往事,一件件一幕幕的會(huì )在我腦海一閃而過(guò),有甜蜜的,有辛酸的,有痛苦的,也有令人發(fā)指的.。

  陣陣冷風(fēng)吹來(lái),都一次次的把我從思想中拉出來(lái),當我去回首整個(gè)風(fēng)吹的過(guò)程時(shí),它早已過(guò)去,我追之不及。正中錯誤我不知犯了多少次,每一次都總是失望而歸,但我從沒(méi)有真正想過(guò),直到今天我度過(guò)了十二年的歲月,終于回想起了這一切,回想那歡笑,回想那自豪,回想那青春的歲月,都再也無(wú)法回首。

  不知不覺(jué),小學(xué)生活已快過(guò)完,往后我們就要各奔東西尋找自己最滿(mǎn)意的中學(xué),再此刻我想想那在小學(xué)生活中的甜蜜記憶,我只恨太少太少,如果我許一個(gè)能成真的愿望,我愿意再度過(guò)一個(gè)小學(xué)生涯。

  風(fēng)蕭蕭起,山水寒;風(fēng)起浪涌,風(fēng)過(guò)山平;時(shí)光不留,人去不回,珍惜現在所剩無(wú)幾的小學(xué)生活吧……

  風(fēng)蕭蕭作文 6

  夏天雷雨陣陣,微風(fēng)半夜鳴蟬。晚風(fēng)吹過(guò),心情無(wú)比輕松、快樂(lè )。

  “啊,大海,你好呀!”在夏天,我的知音就是大海,就是那無(wú)與倫比的大海。那么是誰(shuí),卷起片片浪花,一浪高一浪,高到能碰到太陽(yáng),讓太陽(yáng)也在大海上沖浪?是風(fēng),風(fēng)卷起殘云,卷起天空,它帶來(lái)了快樂(lè ),把快樂(lè )帶到了我的心中。

  風(fēng)吹過(guò)拂過(guò)臉頰,吹拂過(guò)腳丫,吹拂過(guò)頭發(fā)。我張開(kāi)雙臂,享受大自然給予的一切,給予我童年那美好的回憶,能不憶大海?

  此非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè )?是啊,我不是魚(yú)怎么知道魚(yú)的快樂(lè )呢?看著(zhù)海水拍打著(zhù)沙灘,里邊活躍著(zhù)許多小魚(yú)兒,我知道我聽(tīng)不懂物語(yǔ),可魚(yú)非吾,安知吾之樂(lè )?“哈哈哈……”那笑聲仿佛一陣微風(fēng),一會(huì )兒飛到那頭,一會(huì )兒又回到這頭。

  千里之行始于足下。我在沙灘上奔跑著(zhù),風(fēng)與我賽跑。嗯……腳下軟綿綿,如果這不是沙灘,那是什么呢,是云嗎?是棉花糖嗎?是一團毛線(xiàn)球嗎?我不知道,我只知道,我的心已經(jīng)飛上了天空。

  夏天,少不了蟬鳴,大家都說(shuō)蟬鳴是:“知了,知了!笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn),蟬鳴是:“知道啦,知道啦!惫,站得高,看得遠,蟬一定是看見(jiàn)了如海水般的'天,如棉花糖的云,如金子般的沙灘。知道了夏天,是多么美好,知道了生命是多么短暫,不禁感嘆:“知道啦,知道啦!

  夏天是多么美好,我一定要將這片大海、沙灘、這云這風(fēng),和這蟬鳴,都裝進(jìn)我的記憶里。

  風(fēng)蕭蕭作文 7

  我們的日常生活中有很多自然現象,如風(fēng)、雨、雷、霜、霧等。

  其中我對風(fēng)最感興趣雖然我們看不見(jiàn),摸不到風(fēng),但我們能從溫柔的風(fēng)中感受到很多。我喜歡那溫柔的微風(fēng)。春天,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)小姐搖著(zhù)那美麗的頭發(fā),不時(shí)地把頭發(fā)扔進(jìn)河里,梳理自己柔軟的頭發(fā)。河上波濤洶涌,波光粼粼。小草在風(fēng)中盡情跳舞。秋天,微風(fēng)吹過(guò),果園的柿子左右晃動(dòng)。就像唱著(zhù)五顏六色的'秋天一樣。各種菊花露出可愛(ài)的微笑,在風(fēng)中搖曳,街道旁形成亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)拂過(guò)我們的臉,輕輕的,溫柔的,很舒服。人們都迎著(zhù)微風(fēng)走在路上,他們好像被這風(fēng)感染了,臉上充滿(mǎn)了春風(fēng)。學(xué)生們的書(shū)和作業(yè)本都起了小角。風(fēng)不僅有微風(fēng),還有狂風(fēng)。夏天或冬天,狂風(fēng)大作,柳樹(shù)左右劇烈晃動(dòng),不再有微風(fēng)時(shí)變得柔和。小草在風(fēng)中折斷了腰,再沒(méi)有微風(fēng)的時(shí)候變直了。海面上刮起了洶涌的大浪,幸好沒(méi)有發(fā)生海嘯等事故,真是令人膽戰心驚。窗戶(hù)“啪”一聲不停地響。人們紛紛穿著(zhù)衣服戴著(zhù)帽子,好像都很害怕。學(xué)生們的書(shū)和作業(yè)本不能再安靜了。

  他們完全不能做作業(yè)大家都很生氣,用橡皮等學(xué)具按下了書(shū)和作業(yè)本。風(fēng)是五顏六色的還有微風(fēng),狂風(fēng),甚至龍卷風(fēng)。給人歡樂(lè )、無(wú)聊等多種感覺(jué)。我最喜歡微風(fēng)因為它給人一顆輕松愉快的心。但是我不太喜歡狂風(fēng)和龍旋風(fēng)。因為它們粗糙,危害自然。

  風(fēng)蕭蕭作文 8

  瞧,嫰綠的樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái);聽(tīng),樹(shù)上傳來(lái)“沙沙”的聲音;聞,花香急切地撲向我們。嘿,那是風(fēng)兒在作怪。

  風(fēng)如同一位善變的人。一開(kāi)始飄來(lái)的是微風(fēng)。微風(fēng)好像一位溫柔可親的大姐姐。先走到大樹(shù)前,用手輕撫著(zhù)樹(shù)葉,低聲與它們交談,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,做出回應;隨后又走到草叢中,俯下身子,親吻盛開(kāi)的花朵,花朵害羞地晃了晃腦袋;最后,又蹲下了身子,輕輕地摸了摸小草的`小腦袋,小草高興得搖了搖身子?蛇@么溫柔可親的大姐姐漸漸地消失不見(jiàn)了。

  風(fēng)如同一位善變的人。隨后是急風(fēng)。急風(fēng)好像一位脾氣暴躁的大媽。一會(huì )兒拍打一下小樹(shù),小樹(shù)疼得搖晃著(zhù)身體;一會(huì )兒吹了一下小草,小草下彎了腰;一會(huì )踢了一腳花朵,花兒痛得低垂著(zhù)頭,花瓣也被吹飛了幾片。耳邊傳來(lái)的是那位脾氣暴躁的大媽吹出的“呼—呼—”聲。

  風(fēng)如同一位善變的人。最后是暴風(fēng)。暴風(fēng)好像一位喝醉了酒的大叔。他在街上橫沖直撞。樹(shù)上的葉子一片接一片從樹(shù)上飛落了下來(lái),落在地上打了幾個(gè)滾,跳起了舞,活像不愛(ài)跳舞的孩子,快速跳完舞就可以出去玩;窗戶(hù)被吹得“啪!啪!”直響,感覺(jué)玻璃隨時(shí)都會(huì )碎;白色漂浮物—塑料袋,在街上轉了一圈又一圈,仿佛在坐免費的公交車(chē),游玩街道。

  風(fēng)就是一個(gè)善變的人。

  風(fēng)蕭蕭作文 9

  風(fēng),一年四季吹過(guò),帶來(lái)不同的色彩和感受。

  春風(fēng)舉起柳樹(shù),吹過(guò)平靜的湖面,拂過(guò)人們的臉龐,拂過(guò)整個(gè)春天,帶來(lái)許多春天,在無(wú)邊的大海中掀起小波浪。在這個(gè)季節,我更喜歡隨風(fēng)奔跑,感受春天的氣息。春風(fēng)勾勒出如畫(huà)的春天。

  夏風(fēng),雖然被烈日曬死了,一個(gè)季節也吹不起來(lái),但初夏的風(fēng)是如此真實(shí)地印在夏天的記憶里。烈日是夏天的代表;葉子在這個(gè)季節越來(lái)越壯;這個(gè)季節花開(kāi)的越來(lái)越多;這個(gè)季節地球越來(lái)越熱了。烈日無(wú)疑是對一切的考驗,初夏的風(fēng)也很大。許早已聽(tīng)到萬(wàn)物的呼喚,在烈日的不斷爭鳴下,聯(lián)合的花朵遮住了陽(yáng)光,帶來(lái)了一瞬間的清涼,一種初夏的涼意。

  秋天,陣陣秋風(fēng)夾雜著(zhù)淡淡的桂花香,沁人心脾,給城市增添了一份素雅的感覺(jué)。聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng),看著(zhù)風(fēng)輕云淡,感覺(jué)生活似乎放慢了前進(jìn)的步伐;黃葉隨風(fēng)飄散,最后到達地面,蔓延成厚厚的一層,太美了。秋風(fēng)給農田帶來(lái)歡樂(lè )。

  冬天的風(fēng)夾雜著(zhù)寒冷,仿佛一根針扎進(jìn)了人的骨頭,在蕭瑟中肆虐,仿佛要吹走人的'心。但只要心不冷,身體就不會(huì )冷。冬天的寒冷只是表面。即使吹進(jìn)心臟,強大的心壁也能抵御寒冷。

  春風(fēng),如此溫柔;初夏的風(fēng)好大;秋風(fēng),如此素雅;冬天的風(fēng),好冷。帶給人們如此不同的季節。

  突然,風(fēng)陪伴著(zhù)我們走過(guò)了四季,人和事的風(fēng)景似乎在逐漸變化。然而,即使風(fēng)是千變萬(wàn)化的,它真的到達了內心。

  風(fēng)蕭蕭作文 10

  我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”,喜歡小鳥(niǎo)喳喳地叫聲,但我最喜歡風(fēng)的聲音。

  春天的風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙:給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(cháng)紗,把春天打扮得更加絢麗多彩。

  夏天的風(fēng)是涼涼的,涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè )的天地,它使小樹(shù)更加青翠,更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開(kāi)得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠更廣。

  秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師,他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋(píng)果······讓人們沉侵在歡樂(lè )與喜悅之中。

  冬天的風(fēng)是冷冷的`。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花,給大地披上了銀裝,讓人有絲絲涼意?尚∨笥褏s十分興奮,快活的打雪仗·堆雪人,多快樂(lè )啊!

  又是一個(gè)寒冷的冬天,雪花再次紛紛揚揚地飄落下來(lái)。天氣突降10度,我得了重感冒,而且很?chē)乐,爸爸又不在家,媽媽就背?zhù)我去醫院。天很冷,叫不到車(chē),北風(fēng)在我耳邊呼呼作響,媽媽就吃力的背著(zhù)我,慢慢地向醫院走去······最后我的病終于好了,媽媽卻消瘦了許多。

  風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的,而是包含著(zhù)媽媽對我真誠的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?

  風(fēng)蕭蕭作文 11

  風(fēng),是大自然中的一種自然現象,也是自然之美的一種表現。我喜歡風(fēng),喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺(jué)。

  風(fēng)就像一雙溫暖大手,輕輕的撫摸著(zhù)你的臉頰,溫暖而又充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我愛(ài)這風(fēng)它能夠在傷心時(shí)撫慰心靈;在迷茫時(shí),狂風(fēng)大作,當刺骨的寒風(fēng)打在臉上時(shí),卻也使你變得清醒,不再迷茫。

  春秋之風(fēng),是溫暖的,也時(shí)冰涼的。溫暖的風(fēng)輕輕的吹在臉頰上,吹亂你的發(fā)絲,吹起你的衣角。暖暖的,猶如春日里的暖陽(yáng)。冰涼的風(fēng),有著(zhù)自己的理性,毫不猶豫,也不含絲毫的感情,冷冰冰的吹在臉上,使人忍不住的發(fā)抖,在外的人們也不住的加快腳步,想著(zhù)盡快回家,尋找一個(gè)溫暖的地方。

  夏之風(fēng),是炙熱的夏天為人們準備的火熱的節目,在烈日之下,火熱的風(fēng)吹來(lái),不斷的加強人們對熱的“理解”。有些人承受不住這場(chǎng)盛宴,暈了過(guò)去。但是,我卻不擔心,也不害怕,因為我知道這是“風(fēng)”的`另一番風(fēng)采,這是屬于它的美。我愛(ài)這樣的風(fēng),愛(ài)這樣多變卻又熱情的它。

  冬之風(fēng),是與眾不同的,它有春的柔情;有下的“熱烈”;有秋的冰涼;還有它們沒(méi)有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里,它就像一道別樣的風(fēng)景,帶著(zhù)雪花飛舞著(zhù),時(shí)而,又像調皮的孩子,刮起狂風(fēng),時(shí)而,又好像消失了似的,仿佛不曾來(lái)過(guò)。它是那樣的不同,那樣的“多彩”。

  風(fēng)之美,無(wú)處不在,只要用心去感受,就能發(fā)現它的美。

  風(fēng)蕭蕭作文 12

  看天氣預報上說(shuō),今晚到明日有寒潮來(lái)臨,要降溫必然少不了它—風(fēng),今晚有4—5的陣風(fēng)。

  該睡覺(jué)了,我要進(jìn)入夢(mèng)鄉了,可是我躺在床上怎沒(méi)也睡不著(zhù)。

  突然,起了一陣一陣的風(fēng),他先是悄悄的走來(lái),那樣子,像是在觀(guān)察敵情,一看沒(méi)人他就大膽妄為了。他好像知道我識破了他的陰謀,變更不耐煩的刮了起來(lái)。

  于是開(kāi)始了惡作劇,殘留在樹(shù)上的葉子它刮的“嘩嘩”叫,好像在說(shuō):“凍死我了,凍死我了!”看哪家的風(fēng)門(mén)好欺負,就把它刮得“咣咣”地叫,又好像在說(shuō):“疼死我了,疼死我了!笔谷瞬坏萌胨。

  他又向我得意起來(lái),好像它自己得意還不夠,還要請“白色污染道上”的垃圾朋友給他助威吶喊,好像在說(shuō):“怎么樣,服了吧!”行了,我服你了,我只好這樣說(shuō)!帮L(fēng)”說(shuō):“哈哈……不服不行……!”我嘴里嘀咕著(zhù):看你那得意的.樣,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。

  誰(shuí)知道被他聽(tīng)見(jiàn)了。嘿,越說(shuō)越來(lái)勁了又跟剛才那樣刮了起來(lái),這回可玩真的了。殘葉又喊:“凍死我了,凍死我了!”風(fēng)門(mén)又叫:“疼死我了,疼死我了!”切,這家伙的脾氣有點(diǎn)像我的風(fēng)度。

  可是,誰(shuí)又奈何得了它呢?反過(guò)來(lái)想想,誰(shuí)能奈何住我呢?對,媽媽?zhuān)!原?lái)它和我一樣,最怕媽媽了。來(lái)得早不如來(lái)得巧!剛說(shuō)到這里,“風(fēng)媽媽”就來(lái)了。它一見(jiàn)媽媽?zhuān)樕ⅠR就變了,連忙問(wèn)好。

  可不是嗎?它和我一樣有著(zhù)暴躁的脾氣,必須有人管的住才行。

  風(fēng)蕭蕭作文 13

  風(fēng),它一直都是變幻著(zhù)的。春天,風(fēng)是溫柔的;夏天,風(fēng)是激烈的;秋天,風(fēng)是一首詩(shī);冬天,風(fēng)是一場(chǎng)考驗。無(wú)論是哪個(gè)季節,我始終喜歡著(zhù)它。

  春天,風(fēng)是溫柔的。它給柳樹(shù)添上幾分美麗。為什么這樣說(shuō)呢?那是因為,柳樹(shù)在春風(fēng)中翩翩起舞。春風(fēng),與春雨在花苞上留下的足跡融合起來(lái),成為了一幅美麗的畫(huà)卷。我站在街頭,感受著(zhù)迎面吹來(lái)的春風(fēng)。我感受現在的春風(fēng)不是風(fēng)了,好像是一個(gè)溫柔的醫生,安撫著(zhù)我那躁動(dòng)的心靈。

  夏天,風(fēng)是激烈的一場(chǎng)交響曲。池塘邊,青蛙成了和聲部的主唱,歌聲高亢而激烈。樹(shù)上,蟬成了小彈琴,聲音嘹亮而清脆。而夏風(fēng),則成了兩種聲音的融合者,把兩種特點(diǎn)集于一身,激烈而清脆。我聽(tīng)著(zhù)這場(chǎng)交響樂(lè ),沉迷在其中,不愿離開(kāi)。

  秋天,風(fēng)是一首詩(shī)。秋風(fēng),讓樹(shù)葉變成金黃;秋風(fēng),讓金黃的.樹(shù)葉落下,仿佛在說(shuō)著(zhù)詩(shī)的開(kāi)篇;秋風(fēng)一吹,讓樹(shù)葉飄動(dòng),似乎在一頁(yè)頁(yè)的抒情。我站在樹(shù)葉堆中,聽(tīng)著(zhù)這首詩(shī),仿佛感受到了那詩(shī)的美麗。

  冬天,風(fēng)是一場(chǎng)考驗。為什么這么說(shuō)呢?那是因為,冬風(fēng)是兇猛的,冬風(fēng)呼一口氣,就會(huì )讓人害怕,穿多了衣服。我坐在椅子上,望著(zhù)窗外搖擺的樹(shù),我知道,冬風(fēng)來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù),感受著(zhù)的冬風(fēng)。頓時(shí),我心靈被凈化了,變得安靜了。我仔細感受著(zhù)冬風(fēng),感受到了它的美麗。

  風(fēng)啊,雖然你一直在變幻,有溫柔的,也有激烈的;有是一首詩(shī)的,也有是一場(chǎng)考驗的。但無(wú)論如何,我始終愛(ài)著(zhù)你!

  風(fēng)蕭蕭作文 14

  四季的風(fēng)是不同的,春風(fēng)帶來(lái)勃勃的生機,夏風(fēng)帶來(lái)清涼的感覺(jué),秋風(fēng)輕柔宜人。而冬天的風(fēng)是很暴躁的。

  冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!我們穿上了棉衣,在道路上人們凍得直打哆嗦,冬天的風(fēng)坐著(zhù)車(chē)飛快地來(lái)到我們的身邊。晚上的冬風(fēng)是很可惡的,每次夜深人靜的時(shí)候它就在外邊大喊大叫……吵得讓人不能休息、人們在這時(shí)候十分氣憤,想把冬風(fēng)給抓住狠狠地說(shuō)它一頓。

  冬天的風(fēng)是很兇和霸道的,在春、夏、秋里在道路上人們常常出來(lái)逛街,可是冬風(fēng)一來(lái),人們就窩在家里不出來(lái),少部分人才在外面行走,它來(lái)哪人就躲哪。于是冬天的風(fēng)就霸占了整條街,看,它多么霸道。

  冬天的風(fēng)也是很孤獨、可憐的,因為它的霸道讓人們窩在家里,把它拒之門(mén)外,當街上空蕩蕩時(shí),冬風(fēng)感到很孤獨,自己走在街上沒(méi)人跟它說(shuō)話(huà)、沒(méi)人跟它玩游戲,它真可憐。你們知道嗎?冬風(fēng)也怕冷的.,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它叮叮咚咚的敲著(zhù)門(mén),有沒(méi)有聽(tīng)到它在窗邊敲著(zhù)說(shuō)它冷,它在周?chē)教幷遗偷牡胤,瞧!它在?shù)葉間找溫暖,樹(shù)葉被它弄得張牙舞爪,它又到天上找溫暖,經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)都控制不好方向,像一個(gè)喝醉酒的醉漢。有幾位行人在街上走著(zhù),冬風(fēng)見(jiàn)了立馬跑過(guò)去鉆到衣服里讓人凍得直哆嗦,有些女生的頭發(fā)變成了爆炸頭。

  春天的風(fēng)和夏天、秋天的風(fēng)我都很喜歡,但冬天的風(fēng)更讓人敬佩和喜愛(ài)。它就像個(gè)頑皮的小孩,讓人拿它沒(méi)辦法。

  風(fēng)蕭蕭作文 15

  風(fēng),這位大自然無(wú)私的使者,總會(huì )在不同的季節展現她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野,夏風(fēng)吹醒了知了,秋風(fēng)吹開(kāi)了菊花,冬風(fēng)吹下了雪花……

  當冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了,萬(wàn)物復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山谷明朗起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上,仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著(zhù)我。

  炎熱的夏天來(lái)了,那紅彤彤的'太陽(yáng)像一個(gè)大火球,熱得讓人不敢睜開(kāi)眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔!可夏風(fēng)因為高溫天氣吹在臉上時(shí),頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離,仿佛飛到了另一個(gè)星球,整個(gè)世界似乎都變成了黃色,沒(méi)有一絲涼意,唉!實(shí)在是太熱了!

  涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,當我出門(mén)在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘,她熱情地跟我打招呼,然后用她那柔和的手撫摸我一下,又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì )留下了一陣清香,當她掠過(guò)小樹(shù)時(shí),小樹(shù)一搖一擺的,像在跳舞;撫摸蒲公英時(shí)會(huì )幫它傳播種子……

  寒冷的冬天來(lái)了,這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細針扎臉……讓我都不想踏出房門(mén)半步。

  春風(fēng)是溫暖的,夏風(fēng)是滾燙的,秋風(fēng)是涼爽的,冬風(fēng)是寒冷的,雖然她并不完美,但人類(lèi)卻不能沒(méi)有她。

  座右銘:失敗乃成功之母。

  風(fēng)蕭蕭作文 16

  讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  為什么鬧鐘又沒(méi)有叫醒我?為什么我又要遲到了?剛起床的我懊悔的想?謶指采w了我的全身;呕琶γκ帐皶r(shí),我聽(tīng)到了暴風(fēng)在走廊里穿梭著(zhù)嘶吼的聲音,我更加不安,推開(kāi)門(mén),迎面而來(lái)的是北風(fēng)卷地白草折的景象。一陣風(fēng)襲來(lái),車(chē)上的我險些就被撲倒在地面上。

  狂風(fēng)把廣告撕扯著(zhù)拋向天空,把遠處煙囪升起的白煙揪得東倒西歪,飄忽不定?耧L(fēng)折斷枝干。撓禿了樹(shù)葉。卷起了一陣陣由灰土匯聚而成的漩渦。又一陣風(fēng)從我耳邊劃過(guò)!澳憔退懒诉@條不遲到的心吧!彼谡f(shuō)!半y道連這狂風(fēng)也在與我作對嗎?”我更加感到無(wú)助。

  無(wú)奈之下,我只得再次跨上車(chē),艱難且搖擺地向前挪去,已經(jīng)無(wú)心與遲到抗爭。絕望的我回頭望去,但是我看到的不僅是暴風(fēng),還有無(wú)數的上班族在埋頭奔走,還有無(wú)數和我一樣騎著(zhù)自行車(chē)的人在搖搖晃晃逆風(fēng)前行,冷風(fēng)依然在耳邊呼嘯,但我的.心受到了震撼,想到老舍筆下衣著(zhù)單薄的祥子與暴風(fēng)抗衡,一步接一步的拉扯包車(chē);想到高爾基筆下在狂風(fēng)與暴雨與烏云間飛翔的海燕,他們都能與暴風(fēng)較量,我為何不能?我鼓起了勇氣,又一次跨上車(chē)。

  現在,我好像已經(jīng)品味出了與暴風(fēng)抗衡的樂(lè )趣,蹬車(chē)一腳比一腳快,一腳比一腳深。漸漸地,我感覺(jué)這暴風(fēng)好像是在推著(zhù)我向前行,要把我這輛蓬舟一般的小車(chē)吹到蓬萊仙境去了。暴風(fēng)吹散了我心中的陰霾,我自己就像是那暴風(fēng)雨中的海燕,“讓暴風(fēng)雨,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我在心中高聲吶喊……

  風(fēng)蕭蕭作文 17

  風(fēng),看不見(jiàn),卻摸得著(zhù),風(fēng)的世界千變萬(wàn)化,誰(shuí)也不知它的行蹤,因為它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。在夏季,風(fēng)猶如六月天說(shuō)變就變。

  夏季清晨的風(fēng)

  清晨下了一場(chǎng)雨,雨中夾著(zhù)風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,我伸出雙手,風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的小手,雨悄悄地滋潤著(zhù)我的心,大自然的萬(wàn)物都在風(fēng)中漸漸醒來(lái)。瞧,花兒綻開(kāi)了笑臉向風(fēng)兒打招呼;湖面上蕩漾著(zhù),為風(fēng)的到來(lái)歡呼……

  夏季中午的風(fēng)

  雨后的.空氣是那么新鮮,我呼吸了一口,風(fēng)兒又悄悄地鉆進(jìn)了我的身體里,是那么涼爽。漸漸,太陽(yáng)露出了頭,到了中午,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,屋里就像個(gè)大火爐,站在大樹(shù)下乘涼,一陣微風(fēng)吹過(guò),嫩綠的樹(shù)葉在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),唱著(zhù)歌,風(fēng)吹進(jìn)了我的心房,風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲涼意,將我的心房敞開(kāi)。

  夏季夜晚的風(fēng)

  夏季的夜晚,蟬不停的鳴叫,空氣是那么干燥,我在床上翻來(lái)覆去——睡不著(zhù)覺(jué),一個(gè)翻轉起了身,我搖開(kāi)窗戶(hù),仰望著(zhù)那璀璨的繁星,心中的那把鎖,緊緊鎖住了我的心,“沙、沙、沙”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)中夾著(zhù)梔子花的香味,大樹(shù)的芬芳……吹進(jìn)了我的心房,驅散了我心中的愁云,讓我不再為那件事所苦惱,心曠神怡,“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,由風(fēng)載著(zhù)優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩,不久,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

  夏季的風(fēng)是千變萬(wàn)化的,猶如一支魔法棒點(diǎn)綴著(zhù)陰沉沉的天空……

  風(fēng)蕭蕭作文 18

  風(fēng)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,有點(diǎn)兒像江湖俠客。正是領(lǐng)略到風(fēng)的淘氣,因此,在我的家鄉,大家總稱(chēng)他為“瘋孩子”。

  風(fēng)真不聽(tīng)話(huà),老量黏著(zhù)我。一出門(mén),就被風(fēng)的肚子頂了地上。我喝斥他,他就朝著(zhù)我發(fā)脾氣,把陽(yáng)臺上的東西全都刮到地上,讓我無(wú)計可施。刮著(zhù),我冷了起來(lái),回家換了件衣服,于是再次出門(mén)。等到又出門(mén)時(shí),他又心有余悸,喚來(lái)一陣夏風(fēng),對我又冷又熱,我只好不出門(mén),省得招來(lái)不必要的麻煩。風(fēng)看我不理睬他了,他也不那么死皮賴(lài)臉了,反而還自個(gè)兒興致勃勃地玩去了。

  風(fēng)真不聽(tīng)話(huà),人人對他避之不及,他倒好,唯恐天下不亂,把別人家的'外套、睡衣、內衣也就勉強地容忍,甚至是把內褲給盜取了,不僅如此,他還是頭牛,一發(fā)起性子,就把人們給氣走,又把太陽(yáng)公公趕走,趕不走?風(fēng)人緣好,叫來(lái)雨爺爺,雨爺爺是個(gè)老頑童,喜歡同風(fēng)一起惡作!這不?本來(lái)雨爺爺正蓄集淚水,風(fēng)又在一旁煽情,必哭不可,太陽(yáng)公公只好下崗啦!不僅這樣,他還把年過(guò)花甲的大樹(shù)伯伯給吹東倒西歪,挺撥的樹(shù)伯伯做回了本色。

  風(fēng),像個(gè)小孩子,一會(huì )兒跑來(lái)蹦去,一會(huì )兒還沒(méi)睡醒,變化多端!淘氣的他,生氣的他,溫柔的他,撒嬌的他,好奇的他……都是他的個(gè)性,故鄉的風(fēng),就是一個(gè)調皮的小娃娃。

  風(fēng)蕭蕭作文 19

  來(lái)得突然——挾著(zhù)一股清新的青草味,挾著(zhù)一股怒放的鮮花味,風(fēng),靜靜地吹來(lái)。

  先是聽(tīng)見(jiàn)它與遠方大樹(shù)在竊竊私語(yǔ),不時(shí)地開(kāi)懷大笑,同湖泊聊著(zhù)天——

  呼——呼——呼……

  像一句古老的咒語(yǔ),從遠處飄近,聽(tīng)到咒語(yǔ)后,萬(wàn)物皆斂聲屏氣,等待著(zhù)這場(chǎng)風(fēng)的洗禮,近了,近了……

  風(fēng)迎面吹來(lái),街上的每一個(gè)行人,每一棵樹(shù),每一幢房子,都像得到號令,似乎變得精神抖擻。耳朵里充斥著(zhù)“呼呼”聲,聲音越來(lái)越響,風(fēng)也越來(lái)越大,從低喃細語(yǔ),逐漸轉為狂號怒吼。

  屋子里傳來(lái)一聲聲尖叫,讓人心驚膽顫的尖叫。風(fēng)卷殘云,甩下幾大滴雨水,風(fēng)更加囂張了。就像一個(gè)人發(fā)怒時(shí)的姿態(tài)。行人剛打開(kāi)的`傘,一下就被吹翻,風(fēng)變得狂躁不堪。它不再像之前一樣了,它無(wú)情地訓斥著(zhù)一切,像個(gè)暴君。它猖狂著(zhù),刮翻落葉,吹落行人的帽子,在樹(shù)邊發(fā)瘋似地又叫又跳。

  漸漸的,它冷靜了,平靜了,似乎宣泄完了情感,心滿(mǎn)意足,卻又滿(mǎn)懷愧疚之情,又成了細語(yǔ)媼婉。一剎那,它就消失了,沖上了天空,沒(méi)了痕跡。有著(zhù)“我輕輕地走,正如我輕輕地來(lái),揮一揮衣袖不帶走一片去彩!币磺杏謿w于平靜。

  只有那搖擺未定的樹(shù)枝發(fā)出風(fēng)的最后一句話(huà)——

  沙沙,沙沙……

  仿佛向人們說(shuō)著(zhù)“抱歉”。

  風(fēng)蕭蕭作文 20

  我是風(fēng),我小時(shí)候很溫柔。一次,我從一戶(hù)人家穿過(guò),太陽(yáng)照在屋頂,我看見(jiàn)屋里有一個(gè)小男孩,他躺在床上,他的臉小小的,長(cháng)得不高,手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說(shuō):“可憐的孩子我一定會(huì )來(lái)看你的,他身上穿了很多衣服,額頭上很燙,他的父母早已去世了。

  過(guò)了一個(gè)季節風(fēng)來(lái)了,小男孩很開(kāi)心,每個(gè)季節風(fēng)都來(lái),小男孩慢慢的好起來(lái)了。

  但冬天,寒冷的風(fēng)來(lái)了,小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火,但被拒絕了,哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來(lái)了看見(jiàn),就借給了風(fēng)一些棉花,等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了,風(fēng)非常難過(guò)。

  我再長(cháng)大些,變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人,現在我跑的很快。我現在才知道北極和南極,一白就是30天,一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣,帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里,這樣它就不會(huì )冷了。

  我又大了一點(diǎn),變成了龍卷風(fēng),也就是臺風(fēng),能把所有的東西毀滅,我想我可以去恢復。我又去上一次我認識小男孩的`地方,我去我上次借柴火的地方我說(shuō):“請你們仁慈一點(diǎn),如果你有一次病得很重,沒(méi)有人借你的話(huà)怎么辦?”那些沒(méi)有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見(jiàn)一個(gè)病了的小孩,我去借柴火他都借了,那個(gè)小孩最后好了。

  風(fēng)蕭蕭作文 21

  風(fēng),是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的,但它卻能讓我們感受到它的存在。

  五年級的一場(chǎng)秋風(fēng),它可真皮。那天,我去老師辦公室拿數學(xué)作業(yè),這是一沓卷子,一共有48張;亟淌业穆飞,我迫不及待地想看試卷上的題,就把卷子展開(kāi)了。

  這時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),把卷子刮飛了好幾張,我趕緊跑去撿,可是我跑的越快,卷子就越往天上飛。我費九牛二虎之力終于抓到一張,誰(shuí)料手中的卷子就又飛了半沓。

  我絕望了,風(fēng)一直不停,那些卷子越刮越遠,我趕緊用百米沖刺的速度把幸存的卷子放在講臺上,來(lái)不及和老師打招呼,就飛奔回操場(chǎng)。操場(chǎng)上的卷子到處都是,風(fēng)也一直不停,我眼睜睜地看著(zhù)兩張卷子飛出了校園。

  我只有沒(méi)命的追撿,可是風(fēng)實(shí)在是太皮了,它把我剛抓到手的卷子又刮飛了,刮的'滿(mǎn)天都是。

  我想,我得讓同學(xué)有作業(yè)寫(xiě)!我又開(kāi)始在操場(chǎng)上狂奔起來(lái)。終于,我把校園的角落都找遍了,在小樹(shù)林旁找到了一張,我跑著(zhù)去追它,我跑,它也隨著(zhù)風(fēng)跑,我就像在和卷子賽跑。我從校園北面一直追到了校園的南面,它飛進(jìn)了大禮堂,我氣喘吁吁的沖進(jìn)禮堂,終于將這張調皮的卷子攥在手中。剛準備回教室,就聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲,原來(lái),下了課。

  我追了一節課的卷子;氐浇淌野l(fā)卷子的時(shí)候,只剩下了40張,有8個(gè)同學(xué)的卷子飛沒(méi)有了。

  風(fēng)在別人眼里可能是那么美好,可是在我眼中真是個(gè)不折不扣的小調皮。

  風(fēng)蕭蕭作文 22

  清明時(shí)節的雨剛停,我們似乎還沉浸在路清的歡愉之中。夏,卻不知什么時(shí)候悄然到來(lái),太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著(zhù)大地,似乎要散發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉蛋,曬得知了在樹(shù)上不厭其煩地叫著(zhù),更曬裂了大地。把一盆水潑在地上,干渴的大地一下子就把水吮吸得干干凈凈,街上的人都穿著(zhù)背心,打著(zhù)赤膊,人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里,人們都詛咒這該死的炎熱。只有賣(mài)冰棍的老人滿(mǎn)不在乎,嘴里高聲吆喝著(zhù),心里希望天氣越熱越好,好賣(mài)出更多的冰棍。

  如此的熱,使得人們不由得都盼望月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜帶來(lái)涼爽的風(fēng),來(lái)吹散熱氣。盼啊盼,盼啊盼,盼的太陽(yáng)不好意思了,便慢慢退出了天空。

  夏天最熱的時(shí)候,也是我們放暑假的日子。白天,即使我們穿著(zhù)背心和短褲,也不敢到室外與太陽(yáng)較量,只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落山后的晚上外出。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。我可太喜歡夏天的.夜晚了。

  夜漸漸深了,這時(shí)的風(fēng)很夠朋友,一陣一陣地吹著(zhù),把涼爽極慷慨地送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著(zhù)他們,把他們送入香甜的夢(mèng)鄉。夜,靜悄悄的,靜悄悄的,只有風(fēng)在刮……夏天就是這般的充滿(mǎn)魅力!

  風(fēng)蕭蕭作文 23

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!痹(shī)里的風(fēng)是自由自在的,現實(shí)的風(fēng)卻是隨心所欲的。

  風(fēng)有時(shí)是溫柔的。它有許多朋友,比如山洞的巖石,風(fēng)經(jīng)常給它們講遠方的景色,講外面的故事;比如麥田里的'麥苗,風(fēng)經(jīng)常撓它們的癢癢,逗它們笑得前仰后合;有時(shí)它會(huì )到樹(shù)葉底下,給葉子講故事,葉子樂(lè )得鼓掌,“沙沙”是它們的掌聲;它還喜歡在水面上跳舞,滑稽的舞步把水面逗笑了,波紋是水的笑容。

  風(fēng)有時(shí)是調皮的,它與小朋友捉迷藏,從小朋友后面跑到前面,掀起他們的衣服,小朋友連忙去抓它,可風(fēng)“呼”地一聲就跑遠了,小朋友伸出手想抓住它,可它將身體一扭,從指縫間溜走了。風(fēng)還喜歡惡作劇,它鉆進(jìn)云里,一會(huì )兒把云吹成一頭鯨魚(yú),一會(huì )兒把云吹成大山大河,一會(huì )兒又吹成田野村莊……風(fēng)玩累了,甩甩衣服走了,云長(cháng)嘆一口氣說(shuō):“哼!討厭的風(fēng)”等風(fēng)休息好了,它又會(huì )把晾衣架上的白襯衫吹到地上,讓它沾一團黃泥;會(huì )把羽毛球吹到樹(shù)上,讓人們怎么也夠不到。

  風(fēng)有時(shí)是火爆的。風(fēng)的壞脾氣來(lái)了,人們的生活就遭了殃。它卷起巨浪、刮飛房屋、拔起樹(shù)木,弄得天昏地暗、飛沙走石。這個(gè)時(shí)候的風(fēng)為所欲為,根本沒(méi)有人能讓它停下來(lái)……直到最后它自己冷靜下來(lái),才會(huì )風(fēng)吹云撒,留下一片狼藉。

  風(fēng)的性格是多變的,但我對它的喜歡卻總是一成不變的。

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