關(guān)于航模的作文（通用29篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于航模的作文，希望能夠幫助到大家。

　　航模的作文 1

　　寒假里，我最大的樂(lè )事就是做航模、玩航模。

　　那天晚上，一拿到航模，我就迫不及待打開(kāi)盒子，取出材料，專(zhuān)心致志地做起航模來(lái)，心中充滿(mǎn)了期待。哎喲，遇到難題了。這翅膀放在哪兒？中間？前面？ 還是后面？通過(guò)認真看說(shuō)明書(shū)，加上爸爸在一旁指點(diǎn)，這個(gè)問(wèn)題馬上得到了解決。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰”，航模初具雛形。望著(zhù)做好的航模，我心里既高興又疑 惑。高興的是，終于可以玩了。疑惑的是，它到底能不能飛起來(lái)？

　　“做是做好了，但不知道能不能飛起來(lái)？”我抬頭問(wèn)爸爸。

　　“我想它一定能飛得起來(lái)的�！卑职只卮鸬�。

　　沒(méi)等爸爸說(shuō)完，媽媽插嘴道，“試都沒(méi)試過(guò)，怎么知道呢？”還是媽媽說(shuō)得有道理。

　　第二天一大早，我拿著(zhù)航模去籃球場(chǎng)試飛。我把航模投向天空，可讓我沒(méi)有料到的是，航模偏離了方向，撞到了籃球架，航模立刻“粉身碎骨”。但我毫不氣餒，撿起散落一地的零件，按照說(shuō)明書(shū)，重新拼裝好航模。我仔細回想剛才試飛的過(guò)程，對了，剛才可能是逆風(fēng)飛行。這一回，我計劃讓它順風(fēng)飛行�！斑@次一定會(huì ) 成功”，我心中暗暗為自己鼓勁加油。飛起來(lái)了！航模在空中平穩地飛著(zhù)，劃出一道漂亮的弧線(xiàn)。

　　我的'眼神也隨著(zhù)航�？鞓�(lè )地移動(dòng)。不料，風(fēng)云突變，本來(lái)好好飛著(zhù) 的航模突然來(lái)了個(gè)“鷂子翻身”，隨即跌跌撞撞地掉落到地上。糟了，失敗了。

　　我垂頭喪氣地拾起掉在地上的航模，回到家里，繼續琢磨我的航模。

　　航模的作文 2

　　11月27號早上6點(diǎn)整左右，我沒(méi)吃飯就坐公共汽車(chē)直奔體育中心，田徑場(chǎng)的跑道可真大��！

　　不一會(huì )兒，丁彥中來(lái)了，他把賽車(chē)放到跑步道上跑，賽車(chē)跑到了草叢旁邊，丁彥中一看，賽車(chē)的零件掉了，他媽媽對丁彥中說(shuō)：“賽車(chē)零件掉了，就別比賽了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，可真為丁彥中擔心��！

　　比賽快開(kāi)始了，該排隊的時(shí)候，張文瑞也來(lái)了，在排隊的過(guò)程中，張文瑞老師走到丁彥中身旁說(shuō)："晚了，僵尸吃掉了你的.腦袋�！北荣惖臅r(shí)候，我把賽車(chē)放到跑道上，跑了5圈用9秒2，丁彥中用了8秒2，張文瑞用了20秒。我還看了玩降落傘，飛機，火箭……我也看了玩船的：有寬船，也有窄船，船都往噴水的地方走。我還參觀(guān)了圓形樓房呢！

　　航模比賽真有趣！

　　航模的作文 3

　　今天，學(xué)習舉行了一年一度的航模比賽，原來(lái)報名的時(shí)候，我報的'是氣墊船比賽，今天，我就拿著(zhù)我的氣墊船來(lái)比賽。

　　一開(kāi)始，是別人來(lái)比賽，我看了一下，他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來(lái)，然后輕輕地吧氣墊船放到地上，最后用手輕輕一推，氣墊船就跑起來(lái)了。

　　突然有人叫：“三·一班，來(lái)比賽�！笔钦l(shuí)呀，我想。于是我抬頭一看，哦，是老師呀。我趕忙走過(guò)去對她說(shuō)：“來(lái)了�！薄皝�(lái)，把電池安好，開(kāi)始比賽�！�

　　這時(shí)，我的心砰砰直跳，生怕氣墊船不聽(tīng)話(huà)，跑不好�？墒菦](méi)辦法，誰(shuí)讓我參加呢？于是，我深吸了一口氣，把氣墊船打開(kāi)，只聽(tīng)：“開(kāi)始”，我就輕輕地吧氣墊船一推，不一會(huì )，氣墊船就到了終點(diǎn)，我高興極了，把氣墊船拿在手上，又蹦又跳�！巴�，3秒6”，有個(gè)同學(xué)在我耳旁吃驚地說(shuō)。這下，我更高興了，恨不得現在就頒獎。

　　航模比賽太好玩了，下次我還要參加。

　　航模的作文 4

　　今天，我去參加了小記者活動(dòng)，這一次是我最喜歡的項目：一起動(dòng)手做航模，別說(shuō)我有多興奮了。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到南京航空航天大學(xué)，晨報工作人員給我們分了組，高年級同學(xué)當組長(cháng)，低年級同學(xué)當組員，我是五年級的，所以當了組長(cháng)。分完組后，南航大學(xué)生科協(xié)的哥哥姐姐們帶我們去領(lǐng)航模，領(lǐng)完航模我就給我們組的人員分配了任務(wù)：女生負責撕雙面膠，并且把它貼到相應的`地方（考慮到女生她比較細心，不像男孩子那么粗心）；另一名男生負責把零件從塑料上拆下來(lái)；我就負責干一些力氣活，把各種零件安裝在一起。我等他們把零件拆下來(lái)，雙面膠貼在合適的地方后，就開(kāi)始了拼裝：先將尾翼裝在一根長(cháng)方形木棍上，再費九牛二虎之力把機翼、機頭裝上去，然后掛上起動(dòng)力作用的橡皮筋，一架帥氣的航模飛機就展現在我們面前。我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了試飛，轉動(dòng)螺旋槳，松開(kāi)右手，飛機向著(zhù)天空飛去……看著(zhù)自己親手制作的飛機飛起來(lái)，感覺(jué)自己的心好像也跟著(zhù)飛了起來(lái)。做好航模后，還有一個(gè)比賽，比賽分飛得高、飛得遠和空中停留時(shí)間長(cháng)三個(gè)標準，誰(shuí)贏(yíng)得比賽，所在小組成員都能獲得獎品，最后雖然我沒(méi)有得到第一名也沒(méi)拿到獎品，但體驗了整個(gè)過(guò)程也著(zhù)實(shí)讓我快活興奮了好一陣。趁著(zhù)南航舉辦大學(xué)生科技節，我體驗豐富多彩的大學(xué)生科技活動(dòng)：紙飛機比賽、讓炮彈飛、積木創(chuàng )想、體驗飛行等，這些都是大學(xué)生的各種創(chuàng )意發(fā)明，我都十分感興趣，真是戀戀不舍��！

　　這次航模制作活動(dòng)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識。

　　航模的作文 5

　　一天，班主任老師向我們宣布道：“學(xué)校訂購了一批航模，要在3月31號下午舉行一次組裝航�；顒�(dòng)�！薄疤�好嘍！”我聽(tīng)后忍不住歡呼起來(lái)。

　　終 于盼到3月31號了。到了下午，老師發(fā)給每人一包材料，于是我開(kāi)始認真地做了起來(lái)：首先我拿出尾翼把它們組裝好，然后將它們一同插進(jìn)機身尾部的一個(gè)槽里。 可是尾翼稍稍一碰就散了架，這究竟是怎么一回事呢？我冥思苦想不得其解。突然我發(fā)現尾翼部分和機身尾部的槽旁邊都有4個(gè)小洞，而且材料袋里還有4顆小嗍料 釘子。我恍然大悟，把尾翼部與機身部分的小孔對齊，再把小釘子摁進(jìn)去。哈哈，這回可牢固多了。接著(zhù)我又找出機翼，把它和機身插合在一起�？蓹C翼非常松，我 又在袋子里找了找，找出一個(gè)看起來(lái)像支架一樣的東西。我試著(zhù)把它插進(jìn)機翼底下的一個(gè)槽里，正好把機翼給托住了，這回機翼部分比剛才結實(shí)多了。噢，原來(lái)這個(gè) 是機翼托呀。我又把螺旋槳和輪子套在機頭上，用一根皮筋一頭鉤在機身上的一個(gè)小鉤子里，另一頭鉤在螺旋槳上的一個(gè)小鉤上，這樣我的航模就做好了。

　　這時(shí)大家也都陸續“完工”了，老師就帶領(lǐng)大家來(lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行放飛比賽啰！比賽規則是每人可以有兩次放飛機會(huì )，誰(shuí)的飛機在空中飛行時(shí)間長(cháng)誰(shuí)就獲勝。比賽設有3個(gè)獎項，分別是一等獎，二等獎，三等獎。賽后大家還高舉著(zhù)自己的`飛機合影留念。

　　值得慶幸的是，我獲得了二等獎！不過(guò)，如果我賽前發(fā)現并修正那個(gè)小誤差，我一定會(huì )取得更好的成績(jì)。期待著(zhù)下次的成績(jì)會(huì )“更上一層樓”！

　　航模的作文 6

　　我們學(xué)校一年一度的科技節的主題都會(huì )令我們意想不到。今年，因為天宮1號的成功發(fā)射，所以，我們今年的主題就是：航天。我們四年級分配的任務(wù)是制造心中的航天模型。

　　周末，我早早做好作業(yè)，上網(wǎng)搜尋其他同學(xué)做的航天器的圖片，再看看天宮1號的圖片，然后把我想象的航天器在紙上畫(huà)出來(lái)，接著(zhù)準備好工具，比如：裁制用的.剪刀；粘紙用的透明膠；硬紙板，水彩筆，油畫(huà)棒，水粉顏料……

　　開(kāi)始做了，可是有許多的小插曲的，聽(tīng)聽(tīng)都發(fā)生了什么呢。

　　我用剪刀隨隨便便的裁了一塊紙，想做火箭的中間部分。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你隨便裁一塊是不行的.，扭扭歪歪的，對不齊的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用心的裁了一塊長(cháng)方形。卷成一個(gè)圓柱體，用透明膠粘好，放在了一邊。

　　后來(lái)，我吸取了剛剛教訓，細心的剪了一個(gè)正方形，想做火箭得頂端。心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題了。媽媽嘆了口氣：“做是做的挺好，但……”“但是什么？”我大聲問(wèn)道�！绊敹耸怯瞄L(cháng)方形做的，你剪一個(gè)正方形干什么？”“花了那么多的時(shí)間，剪出的東西卻是一個(gè)相當于廢物的東西。悲哀啊�！薄鞍阉�留著(zhù)�！眿寢屆鎺�笑容的說(shuō)“可以用它剪成字，貼在上面�！蔽抑匦轮谱髁艘粋�(gè)，粘好。

　　該制做最下面的四個(gè)小圓柱體了。我裁一個(gè)大的正方形，邊對邊，角對角，折了4個(gè)小正方形，剪下來(lái)，卷成圓柱體，貼好。

　　最后上色了，我用白色水粉顏料加上水，用大刷子刷了起來(lái)！又一個(gè)麻煩來(lái)了，由于我是用透明膠粘的，所以水粉顏料刷不上色，這可怎么辦呢。我的臉上從笑容變成了憂(yōu)愁。后來(lái)，我看到了剛剛做錯的紙，靈機一動(dòng)，有了辦法，心想：“這下，它可不是廢物了。我在那張紙上寫(xiě)下四個(gè)字：中國航天。把他們粘在有透明膠的地方。這下，就沒(méi)問(wèn)題了。

　　“做好了！”我大聲喊道。我把它小心翼翼的端給我媽看，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯不錯”她說(shuō)到。

　　只做一個(gè)簡(jiǎn)易的模型就這么費勁，做一個(gè)真真正正的航天器該有多難呀！

　　航模的作文 7

　　今天是周五，我去上航模課。進(jìn)了航模教室給老師交了八元錢(qián)，領(lǐng)了一架非常好玩的飛機。這架飛機還沒(méi)有拼好，它就等著(zhù)我們這些小朋友把它買(mǎi)回來(lái)，自己親手把它制作出來(lái)呢。

　　我買(mǎi)了它，很高興。在那里迫不及待地想把它快快做出來(lái)，不過(guò)老師說(shuō)了，在她允許之前，不能自己做。所以我就一直忍著(zhù)沒(méi)有做。老師說(shuō)了開(kāi)始，帶著(zhù)我們做第一步。先讓我們拿出了主翼，把這個(gè)主翼向里折一下。老師又說(shuō)如果我們沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)，可以來(lái)看一下她做的那架新飛機。我就沒(méi)聽(tīng)清，我就過(guò)去看了一下老師的'新飛機，回來(lái)我自己把它折好、粘好，放在那里，等待老師的檢查。老師檢查好了說(shuō)：“第二步，把你的機身木棒和主機身拿下來(lái)，把你的主機身插到機身木棒上�！蔽覀儼阉�插了進(jìn)去�！澳窃谀愕男∧z袋里面找出一個(gè)和你機翼上方形狀很相似的一個(gè)形狀�！蔽铱炜斓陌阉�撕了下來(lái)，粘上去了。然后呢，老師說(shuō)：“把上面那層皮死掉，把你的機翼粘到那個(gè)上面�！蔽遗挛易约赫车牟缓�，飛行受到影響，所以我就讓老師幫我折了一下，我自己又親手把它粘了上去。老師檢查說(shuō)我粘的最好，我很高興。第三步，我們把尾翼支撐架粘了上去。我們把水平尾翼用膠帶固定在了上面，該做下一步了。老師讓等等其他沒(méi)有做完的小朋友，我就在那耐心的.等了一會(huì )。很快，老師就說(shuō)：“下一步，是把垂直尾翼拿下來(lái)粘到你剛才粘好的那個(gè)機翼上方�！蔽覀儼阉�粘好了。還有一個(gè)非常重要的東西沒(méi)有裝呢，就是機頭。我們把機頭很慢、很細的裝了上去。這架飛機就大功告成了。老師當場(chǎng)讓我們把飛機進(jìn)行了一下調整。老師把我們安排了位置，給我們照了合影。李老師還按班照了很多的合影。我把飛機放在了學(xué)校，這樣下次就不會(huì )忘帶飛機，老師還會(huì )幫我們調試飛機。

　　今天真開(kāi)心呀。

　　航模的作文 8

　　下午第三節課是航模課。到了教室，老師給每個(gè)人發(fā)下一個(gè)新的航模用具，并且給大家講解了如何放飛飛機。老師在臺上喋喋不休的講著(zhù)，可是我的靈魂早已飛到外太空了，人留下的肉體坐在那里聽(tīng)課，最后只聽(tīng)到一句：同學(xué)們開(kāi)始做吧！

　　我馬上迫不及待的拿出了模型和說(shuō)明書(shū)開(kāi)始做。我先把水平尾翼拿出來(lái)，往機身上的插入口插去，插好了再用透明膠條固定了一下。接下來(lái)，該插大機翼了，插入口非常的.小，無(wú)論我橫著(zhù)插，豎著(zhù)插，都插不進(jìn)去，還浪費了很多時(shí)間�？纯磩e人已經(jīng)快要做完了，而我的卻毫無(wú)進(jìn)展。我想：天吶！他們是怎樣做到的！我看了看說(shuō)明書(shū)可還是沒(méi)有用。我突然感覺(jué)到智商被碾壓了，心里很著(zhù)急，干脆直接用膠條粘在飛機上。我看著(zhù)別人的機翼都是直插在飛機上的.。而我的卻像一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo)一樣耷拉著(zhù)，有些同學(xué)已經(jīng)做好了，準備出去試飛了。他們看到我的飛機都笑起來(lái)：韓巧雅，你拼的也太慢了吧！我沖他們翻了一個(gè)大大的白眼兒。

　　做完的同學(xué)越來(lái)越多，只剩下幾個(gè)人了沒(méi)有做完了�？墒俏覍�(shí)在不會(huì )做。又不好意思問(wèn)，怕別人嘲笑我�？墒茄劭丛絹�(lái)越多的同學(xué)興奮的舉著(zhù)自己的飛機出去試飛。而我自己的飛機卻一籌莫展。我的內心掙扎了許久，要不要問(wèn)別人呢，最后鼓起勇氣問(wèn)我旁邊的女同學(xué)：這怎么拼��？只見(jiàn)她一臉無(wú)奈說(shuō)道：我也不會(huì )拼！就這樣，不知為何，我信心大增！去找一位會(huì )拼的同學(xué)問(wèn)問(wèn)，結果這位同學(xué)不但沒(méi)有笑話(huà)我，還細心的教我怎么做。很快，我就把航模拼好了。

　　通過(guò)這件事我知道了，要學(xué)會(huì )勇于探索，勇于面對。相信自己一定能行。

　　航模的作文 9

　　今天，我和王晨同學(xué)一起去溫州市科技館上快樂(lè )海陸空的課，我們倆坐在一起，這是我們上的第一節課。老師說(shuō)：“今天這節課教我們做航模飛機�！蔽乙宦�(tīng)是做飛機，好開(kāi)心啊!

　　首先，老師先教我們折紙飛機;然后，老師又發(fā)了一些做航模飛機材料給我們，有橡皮筋、長(cháng)方形的小木條、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，讓我們先拿出長(cháng)方形小木條，將兩頭分別插入飛機頭和尾的塑料扣上，貼上雙面膠，裝上翅膀，用很長(cháng)的橡皮筋打個(gè)結繞四圈分別固定在兩頭塑料扣的.鐵鉤子上，飛機就做成了。老師說(shuō)：“把飛機頭的螺旋轉用力轉了再轉，就可以把橡皮筋轉成麻化狀，這樣飛機就會(huì )飛起來(lái)，而且會(huì )飛得很高”。我試飛了下真的能飛起來(lái)。

　　今天這節課讓我學(xué)會(huì )了做飛機，下節課會(huì )做什么呢?好期待!

　　航模的作文 10

　　“哎呀！”一睜開(kāi)眼，7：45分！今天8點(diǎn)的航模課又要遲到了。我從床上一躍而起，用最快的速度穿衣服、洗臉、刷牙……

　　我趕到學(xué)校時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)在做建模了�？粗�(zhù)眼前一大堆的零件和圖紙，我想我只有快快拼裝才能趕上人家。我按著(zhù)圖紙一塊一塊往上搭，終于搭好地基了。這時(shí)，老師走到了我邊上，看了一下說(shuō)：”你的.地基不平，重新搭�！袄蠋熓忠煌�，地基倒了，全散了。我看著(zhù)“奄奄一息”的模型，眼淚差點(diǎn)就落下來(lái)。但想想這是自己喜歡才來(lái)參加的'興趣班，可不能半途而廢。我收拾好心情，重頭開(kāi)始搭起來(lái)，有了上一次的教訓，這次我每搭一塊都小心翼翼，我可不想再重頭搭一次。終于在我的努力下我搭好了。剛想放松一下，突然我的手被膠水粘住了。原來(lái)我剛用膠水粘了模型，手上粘上了膠水，就這樣一不小心被粘住了。都怪自己沒(méi)留意，看來(lái)做任何事都要認認真真��！

　　看著(zhù)做好的建模，我很有成就感。

　　航模的作文 11

　　學(xué)校要參加市里一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了。

　　小明是架黃色的'飛機，小剛是架白色的飛機，各自取名叫“白鳥(niǎo)號”、“黃獅號”。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，他們各自拿著(zhù)飛機模型試飛去了。一開(kāi)始，“白鳥(niǎo)號”試飛成功了。小剛在那里高興得手舞足蹈，小明自信的說(shuō)：“我的‘黃獅號’也一定行！”但是“黃獅號”試飛失敗了�！靶∶�，男子漢，大丈夫，不要泄氣！”小剛鼓勵他說(shuō)。小明想：是不是應該把飛機重裝一下��！小剛說(shuō)：“是不是應該改裝一下你的飛機呀？”“咱們想到一塊去了�！毙∶髡f(shuō)道。于是，小明就把它改裝。原來(lái)是機翼一邊重，一邊輕，所以才會(huì )掉下來(lái)的`。他們兩個(gè)忙碌了半天，才把兩個(gè)機翼改的一樣重。第二次試飛成功了！小剛真為小明高興��！

　　在參加市航模比賽時(shí)，小剛和小明雙雙得了一等獎。

　　航模的作文 12

　　在星期五下午，我們在學(xué)�？戳撕侥Ｕ�。

　　航模展開(kāi)始，先是由學(xué)校請來(lái)的叔叔講解一下航模，讓我們了解航模的知識，還告訴了我們這是哪個(gè)國家的飛機等等。

　　講解過(guò)后，叔叔決定讓我們看看航模飛機飛的樣子。于是叔叔拿起遙控器，讓航模飛起來(lái)，航模像雄鷹一樣，在天空中自由自在的飛翔，飛的是那樣瀟灑。

　　看完航模飛起來(lái)后，我們一個(gè)班一個(gè)班的往乒乓球桌走去——看更多的航模，那里除了飛機航模以外，還有樂(lè )高機器人航模，有一個(gè)讓我印象深刻，就是一個(gè)大卡車(chē)型的'，后面有一個(gè)大長(cháng)帶，有一個(gè)齒輪控制當前方出現障礙物過(guò)不來(lái)時(shí)，齒輪便控制長(cháng)帶，將前半身給抬到上面，當前半身上到時(shí)，帶子再將后半身給拉上去。��！創(chuàng )造這個(gè)機器的人該是多么細心，連這個(gè)都能想到，這是能工巧匠。

　　看到了叔叔為祖國做了如此多的貢獻，我不禁想到，長(cháng)大也要為祖國做貢獻。

　　航模的作文 13

　　我一向對航模很感興趣，最近宣城市要舉行一個(gè)小學(xué)生航模比賽，我毫不猶豫的報了名，準備參加。

　　航模比賽的時(shí)間是5月26號和5月27號，可是我一看日歷，哦！NO！今天才5月17日，26-17=9，天哪！還有9天！我想：如果時(shí)間可以快進(jìn)的'話(huà)，我要把時(shí)間快進(jìn)到26號，因為，我已經(jīng)等不及了。

　　航模是我最喜歡玩的.玩具，因為航模是自己做的，做好了心里很驕傲，拼裝航模的時(shí)候還能鍛煉動(dòng)手能力。

　　航模比賽只剩幾天了，最近，我們學(xué)校的航模隊隊長(cháng)周老師在幫我改裝航模船，好讓我參加“嘉年華豪華游輪航模航向賽”。我總是壓不住我那好奇心，一下課，我就興奮地沖進(jìn)實(shí)驗室，看周老師怎么改裝航模，有時(shí)還幫幫周老師的忙。只見(jiàn)周老師拿著(zhù)點(diǎn)焊機在幫我換馬達，周老師讓我選一個(gè)馬達，于是，我毫不猶豫地選了一個(gè)最好的馬達讓周老師裝上。

　　希望我可以在比賽中取得好成績(jì)。

　　航模的作文 14

　　今天天陰沉沉地下著(zhù)雨，但絲毫沒(méi)有影響我們小記者參觀(guān)航模的熱情，我們興高采烈地來(lái)到了植物園，參加“放飛夢(mèng)想”航模展演和制作體驗活動(dòng)。

　　航模達人阿濤叔叔帶我們參觀(guān)了各種各樣的航模，好新奇��！阿濤叔叔操縱手中的控制器，一架無(wú)人機便一下沖向高空，我們都仰著(zhù)頭，目不轉睛地看著(zhù)，飛機時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而懸停在空中，時(shí)而在空中滑翔出一道美麗的“8”字。頓時(shí)，我們興奮地尖叫著(zhù)：“它會(huì )在空中跳舞了”�？赐瓯硌�，老師讓我們自己做模型，我小心翼翼地在機身上裝好機翼、機頭、機尾……飛機裝好了，叔叔一聲令下，我們把飛機高舉過(guò)頭頂，輕輕一拋，只見(jiàn)飛機就像一只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶飛了起來(lái)，動(dòng)作優(yōu)美極了。

　　看著(zhù)自己做的`飛機模型飛上天，我心里充滿(mǎn)欣慰。我知道，這場(chǎng)精彩非凡的航模展示，是叔叔阿姨們通過(guò)多年的努力，才創(chuàng )出的成績(jì)。我相信，只要我足夠努力，也會(huì )擁有屬于我的那片藍藍的天空。

　　航模的作文 15

　　8月17日，我和兩個(gè)小伙伴去吳江市青云實(shí)驗中學(xué)參加了為期四天的“恒力杯”江蘇省青少年航空模型競賽。到了吳江市青云實(shí)驗中學(xué)，整個(gè)賽場(chǎng)上的人群熱鬧非凡，比賽的飛機真是五花八門(mén)，整個(gè)學(xué)校喧鬧聲一片又一片。

　　在比賽中，最讓我難忘的鏡頭，就是在我比賽定點(diǎn)著(zhù)落的'.時(shí)候，我的手緊張的握了起來(lái)，心也恨不得跳了出來(lái)，由于太過(guò)緊張，在最后一次電腦模型比賽中差點(diǎn)機毀人亡，我原以為進(jìn)不了決賽了，但最終很意外地進(jìn)入了決賽圈，心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　由于比賽過(guò)程中太緊張，結果被高手們擠到了第六名。其它的兩個(gè)項目，我分別獲得了二等獎和三等獎。我的一個(gè)小伙伴也差點(diǎn)殺入決賽圈，最終獲得了三等獎，另一個(gè)伙伴失誤連連，結果成績(jì)很不理想。

　　哎，強中還有強中手！這一次我雖然沒(méi)有拿到大獎，但讓我明白了“人外有人、天外有天”的道理。

　　航模的作文 16

　　假期的一個(gè)下午，我拿出了米奇一號電動(dòng)自由飛行模型飛機。

　　按照說(shuō)明組裝。我先小心翼翼的把機翼和尾翼粘好，然后裝上螺旋槳和起落架，最后戴上漂亮的裝飾品，一架智能飛機就誕生在我的.手中。

　　我接過(guò)來(lái)，沖向公園，打開(kāi)電源，用力扔出去，但不知怎么的，飛機突然倒栽蔥，飛不起來(lái)。我沮喪地回家，把飛機扔了，沒(méi)理它。我媽看到我這個(gè)樣子就問(wèn)我情況。我講了整個(gè)故事。她說(shuō)“失敗的反面是成功，但失敗也是成功的起點(diǎn)”。聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我開(kāi)始尋找原因。原來(lái)機身太輕了。我找了一些材料，把機身做得更重，這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來(lái)到公園，猛地一扔，做了個(gè)“搜索”。飛機像箭一樣飛入天空，像鷹一樣在空中盤(pán)旋。我看見(jiàn)它在夕陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)光。

　　看著(zhù)模型飛機在空中成功飛行，我激動(dòng)地大喊：“我的飛機在飛，我的飛機在飛！”

　　航模的作文 17

　　3月底的上午，我上了一節航模課。我先給大家介紹一下什么是航模。航模是一項國際級的戶(hù)外體育運動(dòng)，還是一健康高雅的戶(hù)外休閑運動(dòng)。拼航模最重要的是恒心和毅力，他能投射出玩家的知識面和動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造力、想象力、探索等能力。

　　開(kāi)始上課時(shí)，老師告訴我們要做勞斯萊斯系列的模型，還給我們講解了勞斯萊斯的`由來(lái)。

　　開(kāi)始做模型了，我們要做的是幻影100的模型。老師給我們發(fā)了幻影100的`材料，并告訴我們要先安裝電機卡箱，然后老師又讓我們安裝了后面的兩個(gè)大輪子。又讓我們拼了車(chē)軸等零件，最后讓我們裝好電池，一輛幻影100的車(chē)就大功告成啦！

　　最好玩的卻讓我失望的是，用自己拼好的幻影100車(chē)子撞禮物。別人都開(kāi)始撞禮品，都有好幾個(gè)人撞到了。眼看就能到我的那一組了，可是，我還是有些不敢撞，結果，和我一組的另一個(gè)同學(xué)都撞到了，我一個(gè)也沒(méi)撞到，所以說(shuō)我很失望。

　　這些航模課就結束了，我們都回到了各自的家里。

　　航模的作文 18

　　周五下午一放學(xué)，我就收拾好書(shū)包，趕往航模教室。幾個(gè)學(xué)生一直坐在教室的座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊收起書(shū)包，拿著(zhù)學(xué)習工具坐下。

　　這個(gè)班還是幽默的小李老師教的。下課鈴響的時(shí)候，小李老師拿著(zhù)一箱模型站在講臺上。他對我們說(shuō)：“小飛行員們，讓我們開(kāi)始今天的`神奇旅程吧！”我們都笑得很開(kāi)心。小李老師把盒子里的模型分發(fā)給大家。讓我們先仔細觀(guān)察他的組裝步驟。我們都目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，生怕漏掉一些細節。視頻播放完后，我們都打開(kāi)手中的模型包，開(kāi)始組裝自己的飛機模型。我先找到了翅膀，貼上了裝飾貼。然后，用雙面膠帶將翼子板和支架粘合在一起。接下來(lái)，你需要安裝支架并插入螺旋槳。我小心翼翼的.插了進(jìn)去，我怕自己被錯拆了。我系上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飛機誕生了。我激動(dòng)地舉著(zhù)飛機，對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“看，我拼了！”同學(xué)也舉起飛機說(shuō)：“我也拼了�！蔽覀儌z都大笑起來(lái)。

　　鈴聲一響，我開(kāi)始期待下周的航模課。

　　航模的作文 19

　　“太好了！太好了”！教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，同學(xué)們，你們知到干什么了嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　原來(lái)今天下午我們全校要舉行一次航模比賽。我們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，高興得跳起來(lái)。比賽輪到我們四（3）班了，大家在黃老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的'隊伍來(lái)到足球場(chǎng)。比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉超勤，只見(jiàn)他雙手高高地舉起飛機，做出飛的姿勢，他把螺旋槳一松，飛機飛起來(lái)了。但是，不一會(huì )兒，飛機來(lái)了一個(gè)倒栽蔥，一下子從天空栽了下來(lái)，他失敗了，我們長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。接著(zhù)，丑燦上場(chǎng)了，他把飛機飛上天，心想：飛機啊飛機，你一定要爭氣，一定要得第一，為我們班爭光。飛機果然聽(tīng)他的話(huà)，可是，飛機也沒(méi)飛多久落下來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地比賽。

　　最后上場(chǎng)的.是彭牽謙，他的飛機飛得又高，又穩，又久，他得了第一名，我們大家都為他喝彩。這次比賽真精彩��！下次我也一定要參加。航模比賽深深地印在我的腦海里，我永遠也忘不了。

　　航模的作文 20

　　星期一早上，我們全校全體師生在操場(chǎng)上集合，隨著(zhù)國歌響起，國旗緩緩升起，升完國旗后。北流巿少年宮的劉老師來(lái)我們的學(xué)校，為我們進(jìn)行精彩的航模飛行表演。

　　飛機在劉老師的遙控下起飛了，我們的同學(xué)都歡呼起來(lái)，發(fā)出了一陣又一陣的喝彩聲。飛機在我們的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會(huì )兒在空中轉圈，一會(huì )兒又直沖云霄，一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò)，就像一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔，又好象和我們喜戲。飛機在空中大約飛行了二十多分鐘，在劉老師的遙控下慢慢下降在操場(chǎng)上了。

　　這架飛機長(cháng)五十厘米，寬二十三厘米，造型雄偉。聽(tīng)高年級的`學(xué)生說(shuō)，以前表演的飛機都是小戈壁靈瓏的模型。表演結束了，我們以熱烈的掌聲感謝北流少年宮的`劉老師為我們進(jìn)行的精彩表演。

　　我想：少年宮的劉老師制做的航模是那么的好，我們應該好好向他學(xué)習，學(xué)習他豐富的想象力和創(chuàng )新力。同時(shí)祝劉老師制做出更多更好的航模飛機。

　　航模的作文 21

　　還記得上次的航模表演嗎？就是那一次，讓我心中的航天夢(mèng)“蘇醒”了。

　　航模表演開(kāi)始了，叔叔阿姨們就給飛機裝上油，然后調整機翼和輪子，拿上遙控器，最后拿起飛機往外一仍，用上遙控器控制飛機就可以了。

　　那架飛機一飛出去，先左右搖擺了幾下，就像一只剛學(xué)會(huì )走路的小鴨子，接著(zhù)一震，又平穩了起來(lái)，像一只美麗的小鳥(niǎo)，快碰到墻了，那飛機一個(gè)鷂鷹翻身，飛往墻的反面了，就像從蜘蛛網(wǎng)里逃出的蝴蝶。然后它使勁地往上飛，就像一支火箭，它越飛越小，小得就像那黃黃的小蜜蜂，后來(lái)，又降了下來(lái)，越來(lái)越大。

　　見(jiàn)到這架飛機飛得那么起勁，另一架飛機也迅速地飛了起來(lái)，這兩架飛機一起合作，有時(shí)它們交叉著(zhù)飛，形成一個(gè)大叉叉；有時(shí)它們一起轉，形成一個(gè)大圓圈，就像一個(gè)大大的叉燒包；有時(shí)它們上下飛，就像有兩根長(cháng)長(cháng)的絲帶。我想：如果那里面坐的`是我就好了，我就可以飛上了天空了。

　　我的`望就是長(cháng)大了當宇航員，去遨游那美麗的宇宙。

　　航模的作文 22

　　11月27號早上6點(diǎn)整左右，我沒(méi)吃飯就坐公共汽車(chē)直奔體育中心，田徑場(chǎng)的跑道可真大��！

　　不一會(huì )兒，丁彥中來(lái)了，他把賽車(chē)放到跑步道上跑，賽車(chē)跑到了草叢旁邊，丁彥中一看，賽車(chē)的零件掉了，他媽媽對丁彥中說(shuō)：“賽車(chē)零件掉了，就別比賽了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，可真為丁彥中擔心��！

　　比賽快開(kāi)始了，該排隊的時(shí)候，張文瑞也來(lái)了，在排隊的過(guò)程中，張文瑞老師走到丁彥中身旁說(shuō)："晚了，僵尸吃掉了你的腦袋�！北荣惖�.時(shí)候，我把賽車(chē)放到跑道上，跑了5圈用9秒2，丁彥中用了8秒2，張文瑞用了20秒。我還看了玩降落傘，飛機，火箭……我也看了玩船的`：有寬船，也有窄船，船都往噴水的地方走。我還參觀(guān)了圓形樓房呢！

　　航模比賽真有趣！

　　航模的作文 23

　　下個(gè)星期五就要航模選拔，選上了還能參加學(xué)校里比賽呢！這幾天，我就在小區里多加練習。

　　今天我又一個(gè)人跑到樓下悄悄地練。飛航模很簡(jiǎn)單，上學(xué)期，我們可得了一等獎。我先把皮筋綁好拴在航模上，再不停地讓皮筋轉圈，一圈、兩圈、三圈……一直轉到了一百多圈，此時(shí)的皮筋上已經(jīng)出現了許多大小不同的麻花。嗯差不多了，我握著(zhù)飛機前翼的地方，飛機頭微微傾斜向上，三、二、一，起飛，我把飛機扔了出去，螺旋槳將飛快地轉著(zhù)，飛機越飛越高，它飛過(guò)了樹(shù)葉間，撫摸著(zhù)樹(shù)葉，它又飛上了天空，好像在對白云說(shuō)：“快看，快看啊，我也會(huì )飛了！”它又飛到了小區的池子上方，螺旋槳把風(fēng)請到水里，水里馬上蕩起波紋，就像一幅畫(huà)，隨著(zhù)風(fēng)的節奏，它乘著(zhù)風(fēng)，螺旋槳停了，但它的'`路程遠遠還沒(méi)有停，它忽上忽下，劃翔回來(lái)。在天空間輕輕地轉了很多圈，才落在我的手中。我幻想自己是一架小飛機飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)長(cháng)江，和風(fēng)做伴，再回到跑道上。

　　航模的作文 24

　　今天，我們觀(guān)看了有趣的航模展示，讓我們大開(kāi)眼界。

　　首先登場(chǎng)的是風(fēng)箏隊，只見(jiàn)風(fēng)箏隊的隊員們拉起線(xiàn)，一只只風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)，像一只只翩翩起舞的彩蝶，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)，火箭發(fā)射吸引了全場(chǎng)觀(guān)眾的日光，觀(guān)眾們開(kāi)始懷著(zhù)激動(dòng)的心情倒計時(shí)：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一發(fā)射！只聽(tīng)一陣巨大的`響聲，一個(gè)個(gè)火箭就竄上了云端山巒之中，過(guò)了一會(huì )兒，這幾個(gè)大火箭才慢悠悠地裹著(zhù)粉紅色的降落傘降落了，臺下的觀(guān)眾們連連叫好。

　　最后，上場(chǎng)的是飛機航模，這架飛機先是慢慢地飛行著(zhù)，后來(lái)越來(lái)越快，像一只展翅飛翔的`雄鷹在翱翔，它忽上忽下，忽左忽右，似一只可愛(ài)的小蜻蜓在風(fēng)中玩耍，它一會(huì )兒斜著(zhù)身子，一會(huì )兒翻著(zhù)滾，像一只海燕，輕盈的飛過(guò)海面！最后它漸漸地慢了下去，著(zhù)陸了。我看得目瞪口呆！

　　雖然有趣的航模展示結束了，但是那精彩的展示還在我的腦海中回蕩！

　　航模的作文 25

　　終于盼到下午第二節課了，我帶領(lǐng)全班同學(xué)興高采烈地去看航模表演。我們選了一塊既涼爽又不怕被飛機撞到的空地坐了下來(lái)。在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚之下，表演終于開(kāi)始了。那一架架模型飛機如同真的一般，令人禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。瞧！一架飛機率先騰空而起，直沖云霄，快若閃電，繞著(zhù)操場(chǎng)飛了起來(lái)，它時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖，甚至還會(huì )以迅雷不及掩耳之勢在高空翻轉，同學(xué)們不時(shí)驚呼。忽然，又一架模型飛機直掛蒼穹，跟著(zhù)另一架飛機，緊追不舍，兩架飛機仿佛走馬燈一樣，看得人眼花繚亂，目瞪口呆。我的.手都被拍紅了。接著(zhù)又有兩架飛機出場(chǎng)了，這兩架飛機又表演了幾個(gè)高難度的飛行動(dòng)作后便退場(chǎng)了。全校同學(xué)轟動(dòng)了，傳來(lái)了一陣陣喝彩聲……我第一次看到這么逼真的`模型，真是太妙了！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，航模表演也在不知不覺(jué)中結束了。我們只好依依不舍地離開(kāi)。

　　看完這次航模表演，我心里想：我應該更加努力學(xué)習，長(cháng)大了還能研制出飛得更高、更快的飛機模型來(lái)。

　　航模的作文 26

　　我是一個(gè)喜愛(ài)航模的人。一天我在商店，看見(jiàn)一架模型飛機，想都沒(méi)想，我就用了我平時(shí)省下來(lái)的'`零花錢(qián)，買(mǎi)了它。我買(mǎi)了它，同學(xué)問(wèn)我：“你有沒(méi)有病啊，買(mǎi)這么大價(jià)格的飛機，還不如買(mǎi)點(diǎn)吃的東西，”我說(shuō)：“我愿意，因為我喜歡航模飛機�！�

　　有一天，我正在聚精會(huì )神地整理飛機模型，突然奶奶打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“乖孫子啊，中午到奶奶家來(lái)吃中飯，”我說(shuō)：“奶奶，好的，我馬上就來(lái)�！眲傉f(shuō)完，我又整理起模型來(lái)，不知不覺(jué)地，竟然忘了去奶奶家去吃飯。

　　十一月二十三日是我的生日，爸爸說(shuō)：“送你一個(gè)禮物，”我說(shuō)：“什么呀？”爸爸說(shuō)：“送你一臺游戲機，怎么樣，”我說(shuō)：“我不要，我要航模飛機，”爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)：“唉，你真是一個(gè)航模迷�！�

　　我喜愛(ài)航模飛機。

　　航模的作文 27

　　我是一個(gè)航模愛(ài)好者。這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校的航模社團，做了很多的航模飛機。

　　我做的航模飛機有滑翔機、直升機和360度的反戰機，它們個(gè)個(gè)都很漂亮。我做的滑翔機由兩個(gè)部分組成，它們分別是配重和機身，它的.飛行速度可達到每小時(shí)30公里，它最大的特點(diǎn)是不容易損壞。我做的直升機由泡沫板、螺旋槳和橡皮筋三個(gè)部分組成，它的飛行高度為２０米，它的特點(diǎn)是飛行速度很快。

　　下面我給大家講講雷神的.制作和檢測過(guò)程：首先把翅膀粘在機翼上，然后又把螺旋槳裝在木頭的最上面，最后把雷神拿到外面去試飛，如果飛行平穩，檢測結果是合格，如果不平穩，就需要重新調整安裝。

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我在夢(mèng)里說(shuō)：“我是一名精通航模的小學(xué)生，我的航模技術(shù)最高，連美國最厲害的航模師都比不過(guò)我，包括世界上最聰明的航模師……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我笑醒了，感覺(jué)自己變成了一個(gè)小精靈。

　　航模飛機是我的航天夢(mèng)的一部分，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后為國出力。

　　航模的作文 28

　　假期的一天下午，我拿出米奇I號電動(dòng)自由飛航模，按照說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼，然后安裝好螺旋槳和起落架，最后貼上漂亮的裝飾，一架靈巧的飛機就在我手中誕生了。

　　我拿上它，興沖沖地來(lái)到公園里，啟動(dòng)電源，用力地扔了出去，可不知怎么，飛機突然一頭栽下去，怎么也飛不起來(lái)。我垂頭喪氣地回到家，把飛機一扔，不去理它。媽媽見(jiàn)我這樣，就詢(xún)問(wèn)我情況，我把事情的原尾一五一十地講了出來(lái)，她說(shuō)失敗的反義詞是成功，但失敗也是成功的.起點(diǎn)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)始尋找原因，原來(lái)是機身太輕，我找來(lái)一些材料，把機身加重了些，這樣機頭和機身的.重量就平衡了。我又來(lái)到公園，猛地一扔，搜地一聲，飛機像離弦箭似的飛上天空，像小鷹一樣在天空中盤(pán)旋。只見(jiàn)它映著(zhù)落日的余輝閃閃發(fā)光。

　　看著(zhù)航模飛機成功在空中飛行，我興奮地大喊著(zhù)：我的飛機飛起來(lái)了，我的飛機飛起來(lái)了！

　　航模的作文 29

　　今天，學(xué)習舉行了一年一度的航模比賽，原來(lái)報名的時(shí)候，我報的是氣墊船比賽，今天，我就拿著(zhù)我的..氣墊船來(lái)比賽。

　　一開(kāi)始，是別人來(lái)比賽，我看了一下，他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來(lái)，然后輕輕地吧氣墊船放到地上，最后用手輕輕一推，氣墊船就跑起來(lái)了。

　　突然有人叫：“三·一班，來(lái)比賽�！笔钦l(shuí)呀，我想。于是我抬頭一看，哦，是老師呀。我趕忙走過(guò)去對她說(shuō)：“來(lái)了�！薄皝�(lái)，把電池安好，開(kāi)始比賽�！�

　　這時(shí)，我的心砰砰直跳，生怕氣墊船不聽(tīng)話(huà)，跑不好�？墒菦](méi)辦法，誰(shuí)讓我參加呢？于是，我深吸了一口氣，把氣墊船打開(kāi)，只聽(tīng)：“開(kāi)始”，我就輕輕地吧氣墊船一推，不一會(huì )，氣墊船就到了終點(diǎn)，我高興極了，把氣墊船拿在手上，又蹦又跳�！巴�，3秒6”，有個(gè)同學(xué)在我耳旁吃驚地說(shuō)。這下，我更高興了，恨不得現在就頒獎。

　　航模比賽太好玩了，下次我還要參加。

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