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付出與回報作文

時(shí)間:2023-12-05 00:32:45 好文 我要投稿

(實(shí)用)付出與回報作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的付出與回報作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)付出與回報作文

付出與回報作文1

  成功的背后,往往有努力的付出;而努力,恰恰孕育了成功!}記

  每個(gè)人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后,往往要付出代價(jià)?粗(zhù)別人功成名就,口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理:想要成功,那就努力,從現在起。

  古時(shí)候,狀元榜眼金榜題名,搖身變成達官貴人。試想,沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載,又怎么會(huì )有今天?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì )有成功?

  愛(ài)迪生等發(fā)明家,一生為人類(lèi)做出了多少貢獻,受到萬(wàn)人敬仰,聞名世界。試想,他們也是平常人,沒(méi)有實(shí)驗室里的反復研究,不斷探索,又怎么會(huì )有這么多重大的發(fā)明?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì )有成功?

  殘疾的張海迪,自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué),失去了自理能力。卻成為了一代偉人,榮拿碩士博士學(xué)位。試想,如果她自暴自棄,不努力不奮斗,又怎會(huì )笑的如此燦爛?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì )有成功?

  一代天驕,成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想,沒(méi)有奔馳沙場(chǎng)的血肉之戰,有怎會(huì )贏(yíng)得萬(wàn)里江山?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì )有成功?

  大圣人孔子,一生講學(xué),教人萬(wàn)千,育人無(wú)數,名垂千古。試想,沒(méi)有他的發(fā)奮讀書(shū),汲取知識的刻苦,又怎會(huì )有圣人思想去教化學(xué)子?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì )有成功?

  美國的'約翰森是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創(chuàng )始人。他靠著(zhù)母親送他的那句話(huà):“你努力了嗎?”絕處逢生,走出人生的低谷,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應該向他看齊嗎?

  “你努力了嗎?”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì )時(shí)刻提醒你:你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!

付出與回報作文2

  十月中旬,學(xué)校舉行一次別開(kāi)生面的作文競賽,要求每個(gè)班抽出兩名優(yōu)秀學(xué)生。

  當老師站在講臺前,毫不猶豫地選上了我時(shí),我心里即興奮又緊張。興奮的是:老師給了我發(fā)揮才華的機會(huì ),這機會(huì )不是美每個(gè)人都能享有的,我內心充滿(mǎn)著(zhù)感激;緊張的是:這畢竟是首屆作文競賽,如果考不好,不但自己臉上失去光彩,還會(huì )損害班級的榮譽(yù),更負老師重望。

  回到家里,我把這憂(yōu)慮重重的想法告訴了爸媽?zhuān)謰屢辉俟膭钗。爸爸還說(shuō):“不要怕,功到自然成,只要你看清楚題目,找出思路,認真對待,細心思考,相信勝利一定屬于你的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),使我信心大增。在以后的幾天里,我搜集了一些有關(guān)輔導寫(xiě)作的資料。有寫(xiě)人篇、寫(xiě)景篇、記事篇。

  競賽開(kāi)始了,看到卷子上“——夢(mèng)想”和“我為——驕傲”,我大吃一驚,唯獨沒(méi)有復習到這方面的資料,當時(shí)心里似乎有些慌亂,這時(shí),想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“看清題目,找出思路,認真對待”于是,我定了定神,靈機一動(dòng),想起了我崇拜的那些偉大發(fā)明家,是他們的發(fā)明推進(jìn)著(zhù)時(shí)代不斷發(fā)展,祖國才有如此美好的今天,夢(mèng)想長(cháng)大后也能成為一名發(fā)明家,創(chuàng )造出更高的科技產(chǎn)品,但是最大的發(fā)明也是從小的'開(kāi)始呀!接著(zhù),我就順著(zhù)這個(gè)思路,以《我的夢(mèng)想》為題完成了這篇作文。

  “一份耕耘,一份收獲”,功夫總算沒(méi)有白費,當我領(lǐng)導榮獲的獎品時(shí),一股熱潮涌上心頭,我感激萬(wàn)分。我真正領(lǐng)略出“只有付出,才有回報”這句話(huà)的真正含義。

  我美滋滋地把付出的成果——獎狀貼到寫(xiě)字臺前,讓它時(shí)刻努力告誡我“逆水行舟,不進(jìn)則退”。知識就像一望無(wú)際的海洋,只要努力學(xué)習,刻苦鉆研,才能成為一位偉大的發(fā)明家。

付出與回報作文3

  大家都熟悉氣候變暖,空氣污染這些概念,但是很少有人正真了解其他物種的滅絕和我們人類(lèi)的關(guān)系。首先看看,地球村里的其他物種都為我們做了些什么?它們給我們食物,例如沒(méi)有許多植物的根,微生物和土壤配合起來(lái)幫我們自然深水,我們現在喝的水里面就會(huì )充滿(mǎn)各種氨,病菌、殺蟲(chóng)劑、化工廢料等。

  沒(méi)有他們幫我們凈化水,我們的祖先也是活不下來(lái)的,也就沒(méi)有今天的`我們。它們給我們豐收。例如在馬來(lái)西亞,油棕種植業(yè)以前是靠手工傳花粉,費時(shí)費力,而且收成不好,后來(lái)引進(jìn)了天然的花粉傳遞者——象鼻蟲(chóng),收成立刻增加了50%,而且節省很多人力。這樣的例子不勝枚舉,許多物種幫我們抗洪調節氣候,F在,看看支撐我們生命的物種,它們的命運又如何?大量的動(dòng)植物遭到了的獵殺與扼殺。大熊貓與丹頂鶴的極具減少才使人們略有醒悟;ⅥL原本是海洋中龐大且帶有些兇惡的深海動(dòng)物,他們涉及到許多海域,大洋等。但從20xx年起,虎鯨的數量急劇減少,大量的虎鯨遭到人們的捕殺,使虎鯨物種的延續遭到了威脅,即使政府已經(jīng)加以控制,但自私捕殺的現象仍然存在。每年都有統計動(dòng)物,這使人心驚肉跳。而真正可怕的卻是人類(lèi)自己。人類(lèi)不僅毫不留情地獵殺動(dòng)物,還在無(wú)形中使物種逐漸滅絕。北極熊是北極特有的動(dòng)物,他們皮毛厚且全身雪白,但每年都會(huì )有人來(lái)獵殺這珍貴的動(dòng)物,獵殺的武器便是天氣。人類(lèi)工業(yè)的興起與廢氣的隨意排放使大氣污染嚴重并且還破壞了臭氧,臭氧空洞使北極熊面臨滅亡。

  據統計,到20xx年世界上三分之二的北極熊將消失。不僅如此,油料泄漏而引起的污染也使北極熊痛不欲生!這種人類(lèi)與動(dòng)物之間的關(guān)系是一種痛苦的關(guān)系,人類(lèi)正用另一種方式來(lái)回報世界上動(dòng)植物們的付出。

付出與回報作文4

  “李昱瑤,你緊張嗎,我真的好緊張呀!”管紫嫣縮著(zhù)身子想我求證!坝惺裁春镁o張的,我們一定能勝利!”我毫不猶豫地說(shuō)。這時(shí),我多么希望能夠像我說(shuō)的那樣,那么不緊張,那么自信,那么相信自己能夠給期待我們的老師一份滿(mǎn)意的“答卷”呀!

  只聽(tīng)老師一聲令下,對方球員把球高高一拋,然后用力一墊,球猶如流星的速度向我們猛沖過(guò)來(lái),本以為在我前方的何瑩會(huì )接,但是我錯了,何瑩的腳卻向旁邊移去,把球拱手相讓了,搞得我措手不及——球沒(méi)接住。在一旁做拉拉隊的男生個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。

  為了不讓老師和同學(xué)失望,我們開(kāi)始了猛擊,特別是錢(qián)柵杉的發(fā)球既猛又準,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),連續三個(gè)有驚無(wú)險,每一個(gè)都“有去無(wú)回”——球很給臉的掉落在對方場(chǎng)地,連續三分,我不由得抖了抖身,挺了挺腰板,就剩一分了?删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻,錢(qián)柵杉的手一軟,球軟綿綿地躺在了我們身邊。更糟糕的是剛剛輪到對方的 “發(fā)球高手”對我們發(fā)起進(jìn)攻,好多球可都是傷在她手上呀!“你們不要再輸在她手上了!”戚老師向我們發(fā)起了警告。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她猛地一擊,球恰好落在錢(qián)柵杉的腳邊。不知是老師的.話(huà)太靈,還是錢(qián)柵杉真的沒(méi)看準,正好落了個(gè)空。

  回來(lái)后,江科廷的一句話(huà)讓我久久難忘:不是我們的運氣有多差,只能怪自己平時(shí)上體育課時(shí)沒(méi)有好好練!

  是啊,沒(méi)有平時(shí)汗水的澆灌,怎么有資格去談?wù)撦斱A(yíng)呢?

付出與回報作文5

  寶劍鋒來(lái)自磨石,梅花香來(lái)自苦寒。不管是過(guò)去還是現在,這句話(huà)一直是我們的座右銘。

  然而,這并沒(méi)有真正銘刻在大家的心中?荚嚊](méi)考好,安慰自己:“我盡力了!”不能做的東西別人可以做,自己仍然辯解:“我盡力了!”如果付出和回報相同,為什么別人不會(huì )做的你不是?為什么別人可以在考試中炫耀好成績(jì),你不行嗎?“盡力了”是借口,這是借口。這是懦夫的表現!你比別人特別嗎?你傻嗎?這不是借口,笨鳥(niǎo)也能先飛嗎?這是因為它付出了!只有付出常人無(wú)法想象的辛苦和困難,才能飛樹(shù)枝。為什么不行?難道你已經(jīng)默許了你不如笨鳥(niǎo)嗎?笨重丑陋的毛毛蟲(chóng)為什么能成為引人注目的焦點(diǎn)-美麗的蝴蝶?這是它支付的!受到了很多人的嘲笑,經(jīng)歷了殘酷的蛻變,五次!你能想象嗎?蛻皮有多痛苦,只是為了一對美麗的翅膀。媽媽經(jīng)常說(shuō):“夢(mèng)想是你想要實(shí)現的`!即使很遠!白日夢(mèng)不一樣。你可以每天掛在嘴邊,不能實(shí)現!”同學(xué)們,我們是笨重丑陋的毛蟲(chóng)。美麗的翅膀是我們的夢(mèng)想。我們要努力學(xué)習,每天都要上去!為祖國增添富饒的景觀(guān)。蝴蝶的舞姿要流淌的音符,它停止了,一動(dòng)不動(dòng),像奇異的花一樣,靜靜地開(kāi)著(zhù)。多么美麗!這是支付的補償!

  同學(xué)們,請記住我說(shuō)的話(huà):機會(huì )總是留給有準備的人。付出后才能報答。不要異想天開(kāi),想象自己能坐下來(lái)享受它的成果!

付出與回報作文6

  有時(shí),你很奇怪,為什么要付出?我不付出不行嗎?其實(shí),你不知道,付出,必有回報——題記

  為什么這樣說(shuō)呢?因為,我自己就有這樣的事例:我三歲時(shí)開(kāi)始練習武術(shù),一直到現在,還在不停地練。

  就在三年級下學(xué)期,柳州市中小學(xué)生武術(shù)比賽在業(yè)余體校舉行,我爸爸就讓我參賽。于是,我的時(shí)間瞬間加快了,日夜不停地練,還要上學(xué),有時(shí)動(dòng)作不規范,早上的早餐都沒(méi)有吃,就趕去學(xué)校。我當然受不了,可是又不能在爸爸面前說(shuō)我受不了,我爸爸在家里可是說(shuō)一不二的,我一哭他就更生氣,只好暗自含淚,堅持著(zhù)。

  終于,比賽的時(shí)刻到了,輪到我上場(chǎng)了。我把訓練多時(shí)的`“技藝”盡情發(fā)揮出來(lái),最后“少年劍術(shù)”得8.17分,傳統武術(shù)——鷹爪翻子拳得8.6分。當宣布獲獎結果時(shí),“熊小凡,傳統拳術(shù)第三名!”我激動(dòng)得無(wú)法自拔,這時(shí)我才體會(huì )到回報的喜悅。俗話(huà)說(shuō)得好:臺上一分鐘,臺下十年功。我就是練了“十年功”才取得這臺上的“一分鐘”呀!

  這次經(jīng)歷讓我無(wú)法忘懷。其實(shí)世上沒(méi)有什么天才,上蒼造人,也沒(méi)有給誰(shuí)三頭六臂。愛(ài)迪生先生認為:所謂天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。他雖然活了83歲,可每天工作18個(gè)小時(shí),等于是常人的105歲!,他用自己的發(fā)明改變了人類(lèi)歷史。

  所以每當有人灰心喪氣時(shí),我就會(huì )走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力,但是要知道,你要付出時(shí)間和精力,才會(huì )有好成績(jì)的回報。

  這一次讓我經(jīng)歷了從苦苦練習到獲獎結果,這次經(jīng)歷也激勵著(zhù)我,在我困難時(shí)伸出一只手,拉著(zhù)我前進(jìn):在我喪氣時(shí)變成一個(gè)小聲音“別灰心,你的機會(huì )很多,記住你要堅持下去”。

  付出了,堅持的過(guò)程本身就是人生回報的風(fēng)景。

付出與回報作文7

  暑假里,我讀了《愛(ài)的教育》——中國孩子情感日記之小學(xué)卷中的《打工日記》,心潮起伏,久難平靜。

  《打工日記》中寫(xiě)的一點(diǎn)也不錯,媽媽每天下班回家后很累,還要做飯,洗衣服,收拾房間,太辛苦了,我自己已經(jīng)長(cháng)大了,都戴上紅領(lǐng)巾,應該主動(dòng)幫媽媽分擔一些家務(wù)活了。

  打工是人生中不可少的一件事。文中小作者幫助母親干活而獲得工錢(qián),一共有兩次,第一次是有一天,放學(xué)回家后,去拖地板,媽媽看見(jiàn)了就獎勵給小作者一塊錢(qián);第二次是媽媽買(mǎi)了一箱葡萄,我就去把箱子抱上來(lái),小作者說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)有免費的午餐的!庇谑蔷拖驄寢屢宋逶X(qián)。

  讀到這里我有點(diǎn)氣憤,錢(qián)是父母辛苦賺來(lái)的,怎么能幫家里辦一份像芝麻綠豆般的小事就要向父母要錢(qián)呢?

  可是我讀到為了這五元錢(qián),小作者的`小胳膊都疼了,手也酸了......我十分佩服這位媽媽的教育方法,使小作者懂得賺錢(qián)的辛苦,教育小作者應該節約用錢(qián)。

  通過(guò)這篇文章的閱讀,使我懂得了錢(qián)是來(lái)之不易的,我們用的錢(qián)都是父母用血汗換來(lái)的,父母給我們的每一筆錢(qián)的背后,原來(lái)都隱藏著(zhù)那么多的辛酸。父母的付出是很大的,可回報太少了。所以我們需要學(xué)會(huì )感恩父母。說(shuō)一句“謝謝”并不難,難的是發(fā)自?xún)刃恼嬲\感恩。那些誤以為自己得到的照拂和優(yōu)遇都是理所當然的人不會(huì )感恩,而不會(huì )感恩的人不會(huì )知足,也不會(huì )感動(dòng)。并且不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎,連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國家呢?今后我們一定要節約用錢(qián),讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!

付出與回報作文8

  成功,需要努力,努力,就會(huì )成就夢(mèng)想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會(huì )有成就。

  我有過(guò)一次成功,那是我上四年級時(shí)的事。

  以前,我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。

  起初,我覺(jué)得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺(jué)得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常?洫勎,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭?烧l(shuí)又知道,苦頭還在后面等著(zhù)我呢!

  有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著(zhù)個(gè)臉對我說(shuō):“最近多用點(diǎn)心,二冊學(xué)完就去遂寧考級!”天!我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮,竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的.初學(xué)者來(lái)說(shuō),那更是讓我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。沒(méi)辦法,我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練,成天被那煩人的domisuo給圍繞著(zhù),那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于,迎來(lái)了令人緊張透頂的考級之日。

付出與回報作文9

  如果,你很珍愛(ài)的一個(gè)東西,但是那天你突然要舍取她,可是你可能得到是比這個(gè)更好的東西又或者是壞的東西。那么,你們會(huì )都做什么選擇呢?其實(shí),很多人肯定都選擇不舍取吧。因為,舍取了就可能得到的是更可壞的東西,那不是得不償失嗎,還不如保持現狀呢,是嗎?相信很多人都是這樣想的吧,因為舍取了就有可能得到更壞的東西,那么還不如不舍取。這就是人們常理的想法,也是人之常情。

  面對這個(gè)選擇的時(shí)候,有人做過(guò)一個(gè)調查,百分之九十的人都選擇的是不舍取,只有僅僅百分之十的人選擇的是舍取。很多人都恐懼這個(gè)問(wèn)題,她們害怕得到一個(gè)更壞的東西。其實(shí),錯了。大家都忽視了,如果舍取了還可能得到一個(gè)更好的東西,大家都忽視了這個(gè)更好的東西。如果,你舍取了,可是得到的是一個(gè)更壞的東西,至少你曾經(jīng)享受到了好東西的美好,那么你反而還會(huì )去更加珍惜,珍藏那份美好。如果不舍取,那么你連得到好東西的機會(huì )都沒(méi)有,并且一直停留在原地,沒(méi)有進(jìn)取,沒(méi)有前進(jìn),那么人生也就沒(méi)有意義了。其實(shí),舍取就等于犧牲,你犧牲了自己的.利益,可能得到的卻是更多的美好?墒悄悴粻奚约旱睦,那么你將和別人一起損失自己的利益。那么還不如你自己先做出選擇。

  有時(shí)候,犧牲也是一種收貨,當初那句老話(huà)還回蕩在耳邊,吃虧是福。以前,我總覺(jué)得這句話(huà)不在理兒,吃虧怎么可能是福呢?可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有些真諦也實(shí)現了。

付出與回報作文10

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"古往今來(lái),這句話(huà)一直是我們的座右銘。

  然而,這卻并沒(méi)有真正的刻在大家心目中?荚嚊](méi),自我安慰:"我已經(jīng)盡力了!"不會(huì )的東西別人會(huì )了,自己仍舊狡辯:"我已經(jīng)盡力了!"付出與回報相等,為什么別人會(huì )的你不會(huì )?為什么別人能考得好成績(jì)炫耀,而你不行?“盡力了”這是借口,這是狡辯,這是懦夫的`表現!你是比別人特殊點(diǎn)?笨點(diǎn)?這不是借口,笨鳥(niǎo)也能先飛呀?這是因為它付出了!付出了常人無(wú)法想象的苦、難,才能飛上枝頭。為什么你不行?難道你已經(jīng)默認你比笨鳥(niǎo)還不如?笨重、丑陋的毛毛蟲(chóng)為什么能變成引人矚目的焦點(diǎn)------美麗的蝴蝶?這是它付出了!受盡了眾人的嘲諷、經(jīng)歷了殘酷的蛻變,五次!你能想象到嗎?蛻皮是多么痛苦,只是為了一對美麗的翅膀。母親常說(shuō):“夢(mèng)想是你要去實(shí)現的!哪怕在遙不可及!白日夢(mèng)就不同了,你可以天天掛嘴邊,而不去實(shí)現!”同學(xué)們,我們就是那一只只笨重、丑陋的毛毛蟲(chóng),美麗的翅膀就是我們的夢(mèng)想,我們要努力學(xué)習,天天向上!為祖國增添一片富饒景觀(guān)。蝴蝶的舞姿想流動(dòng)的音符,它停住了,一動(dòng)不動(dòng),像一朵奇異的芳花,悄然開(kāi)放……多美呀!這是付出的回報!

  同學(xué)們,請記住我說(shuō)的話(huà)吧:機會(huì )永遠留給準備好了的人,只有付出后才有回報,不要異想天開(kāi),幻想自己能坐享其成吧!

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