我的文學(xué)夢(mèng)作文錦集（13篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的文學(xué)夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇1
紛紛揚揚的雪花絲絲滑滑的從心底而落。紛至沓來(lái)的夾雜著(zhù)夢(mèng)的味道的是輕輕悄悄乘著(zhù)翅膀降臨的文學(xué)之夢(mèng)。
夢(mèng)的天堂往往源于內心之中最徹底而又最為之真切的感悟，是心靈的棲息地。來(lái)自于心靈深度的完美世界，真切而又夾雜著(zhù)充實(shí)的美麗，恰似我的文學(xué)夢(mèng)，一直沒(méi)有盡頭……
只喜歡用手中的筆潑寫(xiě)出來(lái)自于自己內心真實(shí)的情感，去抒發(fā)來(lái)自于內心積壓的惆悵，去靜靜領(lǐng)略那兒來(lái)自文眼兒世界之中的高低調結合。
從李白的“桃花流水窅然去，別有天地非人間�！钡嚼钋逭铡澳啦幌�，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！痹偃A聽(tīng)一下柳永的《蝶戀花》“擬把輕狂圖一醉，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味”。字里行間都透露著(zhù)文雅唯美的氣息。深處的`美麗似乎在我接觸文學(xué)的那一瞬間，一觸即發(fā)，肆意的迸發(fā)出來(lái)，直擊心靈，讓我無(wú)法抵擋。
我的文學(xué)夢(mèng)，在很早很早便已經(jīng)在心底悄然萌芽了。滋生于這心底世界，盼望著(zhù)飛出去，飛向云端，去領(lǐng)會(huì )一下云中世界。然后，飛回心底，打開(kāi)內心的水晶封印。
心中的文學(xué)夢(mèng)，是來(lái)自郭敬明的《夢(mèng)里花落之多少》之中的唯美感傷，是來(lái)自饒雪漫的《小妖的金色城堡》之中的迷迭情傷，與那來(lái)自周杰倫、方文山的江南鄉情，柔骨俠懷……
心中的文學(xué)夢(mèng)消然綻放在這藍色系的天空之下，夾雜著(zhù)夢(mèng)的味道，乘著(zhù)翅膀帶著(zhù)夢(mèng)想，輕悄悄的沖破云霄，心中的真切之情，腦海的文學(xué)之夢(mèng)與那內心唯美而又深度的文眼情思，一齊飛遠……
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇2
我出生在一個(gè)很平凡的農村。15歲的我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。所以，說(shuō)起我的夢(mèng)想，那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢(mèng)想，一直牽絆著(zhù)我的夢(mèng)想，莫過(guò)于文學(xué)的夢(mèng)想了。
我的父母都是藍領(lǐng)工人，所以我的家境并不寬裕。一家人省吃?xún)�用，計算著(zhù)過(guò)日子還能勉強度日，而富裕充實(shí)的條件我家還不具備。因此，富翁成了我們家的夢(mèng)。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是，我成績(jì)并不理想。文科馬馬虎虎，理科卻難如人意，于是，父母便根據我的特長(cháng)，為我選了文科這條路。
剛開(kāi)始，我極力反對，甚至跟父母吵過(guò)架。說(shuō)什么自己的路應該自己選，用不著(zhù)你們替我疇畫(huà)。但那只是少年那虛有的叛逆而已，事實(shí)上，我并不討厭文學(xué)，相反地，打心眼里喜歡。畢竟，能一凝神、一頓筆就能將自己的思想付諸于文字，躍然于紙上，也是一件很幸福的事。所以，當父母最終妥協(xié)。答應了讓我自己選擇的`情況下，我還是選擇了文學(xué)。
一直以為，自己的文章已經(jīng)寫(xiě)得很好了。所以，總有點(diǎn)飄飄然，總以為自己會(huì )成為像秦文君那樣的作家。夢(mèng)想自己將來(lái)也寫(xiě)寫(xiě)什么《十五歲少女》啊，什么《男生曾里》啊之類(lèi)的，有時(shí)自己都覺(jué)得好笑。但事實(shí)上，我太高估自己的能力了。讓我受到嚴重打擊的是我在校文學(xué)社的發(fā)現。在文學(xué)社的第一堂課。指導老師羅錦旗就讓我們寫(xiě)詩(shī)歌。當一本本子快讓我撕完的時(shí)候，我終于知道了。原來(lái)自己的夢(mèng)想是那么遙遠。因為我怎么都寫(xiě)不好！
但是，要我放棄嗎？怎么可以？我想，我是熱愛(ài)文學(xué)的。但在面對它的時(shí)候，我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄，還是該繼續？我該拿你怎么辦？我的文學(xué)夢(mèng)！
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇3
夕陽(yáng)掀開(kāi)了她那精致的面紗，金光慢慢的泄了下來(lái)，江水靜靜的，只是偶爾有幾條小船慢慢的向前駛去。放風(fēng)箏的人慢慢散去。只有我的風(fēng)箏，我那紫色的風(fēng)箏還在高高的天空中搖擺，夕陽(yáng)傾瀉在我的風(fēng)箏上，給它鍍上了一圈金色的花邊。風(fēng)箏越飛越高，伴隨它的，還有一個(gè)燦爛的文學(xué)夢(mèng)。
我熱愛(ài)文學(xué)，因為它的每個(gè)角落都滲出了哲理。雖然那只是幾點(diǎn)墨水罷了，但它往往卻是智慧的結晶。作家筆下的妙筆生花織出的那些先進(jìn)思想與生活的哲理都對我有極大的影響，我也開(kāi)始有空就寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我不知道文學(xué)，更不懂文學(xué)；上幼兒園時(shí)，我也不知道文學(xué)，只是捧著(zhù)古詩(shī)背個(gè)不停；小學(xué)了，我懂得了文學(xué)，對她，更是有一種無(wú)比的熱愛(ài)。有時(shí)，我會(huì )拿筆寫(xiě)文學(xué)；有時(shí)，我也會(huì )提筆畫(huà)文學(xué)，在我眼中，她就是神圣的化身，是我所追求的一個(gè)夢(mèng)想。
雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但是你只要去努力、去拼搏，力爭做一個(gè)更好的成功者。我們都很平凡，都曾是一個(gè)奮斗者。有人為了金錢(qián)、地位而奮斗，而我，卻為文學(xué)而奮斗。因為我喜歡挑戰自我，去做一個(gè)完美的`人，而文學(xué)這條路上有著(zhù)太多的荊軻，也太狹窄、陡峭了。
記住，只要你去奮斗，為文學(xué)奮斗，你會(huì )擁有別人沒(méi)有的財富，這不僅是精神財富，更重要的是自身的無(wú)限寶藏。
這，塑造出了一個(gè)燦爛的文學(xué)夢(mèng)！
……
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇4
如果你想問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )告訴你，我的夢(mèng)想是當一名文學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)是一支蠟燭，永遠燒不完的蠟燭，它點(diǎn)燃了燈火，為我照亮前進(jìn)的道路；這個(gè)夢(mèng)是一把雨傘，在我有困難的時(shí)候為我遮風(fēng)擋雨。讓我明白：夢(mèng)想的路其實(shí)并不難走，只要你敢走，只要你為自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì )迎來(lái)成功的光芒！
至于我為什么有這樣的夢(mèng)想，是因為我喜歡語(yǔ)文，喜歡文科，我覺(jué)得文學(xué)家的文字能讓人感動(dòng)，也能讓人勵志等等。
如果我實(shí)現了我的文學(xué)夢(mèng)，當上了文學(xué)家，我會(huì )寫(xiě)很多關(guān)于環(huán)境關(guān)于保護動(dòng)物的'文章，來(lái)呼吁人們保護環(huán)境保護動(dòng)物，我相信，我的文字一定會(huì )有讓地球變得美麗的能力。
當然，夢(mèng)想不會(huì )是天上的大餡餅，“呼”的就落下來(lái)了，而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到課間，我都會(huì )看一本朱自清散文集，因為我的夢(mèng)想是要當一名文學(xué)家，所以要看一些名人寫(xiě)的書(shū)。玩游戲時(shí)，我也要玩一些關(guān)于文學(xué)的游戲，比如成語(yǔ)接龍，這樣可以增加我的詞匯量。
我的文學(xué)夢(mèng)，是一個(gè)風(fēng)箏，它能帶去我的知識和夢(mèng)想；我的文學(xué)夢(mèng)，它是我的夢(mèng)想，因為有它我才勇闖天涯。正是因為它，我將鼓起勇氣，踏上征途，永不回頭！
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇5
青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節，我們有著(zhù)許多關(guān)于對未來(lái)的美好憧憬，有著(zhù)許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想，并向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長(cháng)途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現實(shí)的存在而存在；一切都依現實(shí)的規矩而思想；一切都依現實(shí)的`規章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？
我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛(ài)琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會(huì )成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內心的世界向人們展示，告訴人們自然萬(wàn)物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著(zhù)自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個(gè)中國，整個(gè)亞洲，乃至整個(gè)世界。
對追求者來(lái)說(shuō)，是不存在失敗的。相反，他會(huì )在失敗中總結經(jīng)驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說(shuō)得樸實(shí)而有道理的話(huà)：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰勝困難的勇氣，不斷激勵著(zhù)我們向著(zhù)目標前進(jìn)。作文
我愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛(ài)，讀三毛的旅程。我也會(huì )為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來(lái)的愛(ài)而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會(huì )你的理解，你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì )里，沒(méi)有知識是很難在社會(huì )上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應該把握住今天，去創(chuàng )造美好的明天，去創(chuàng )造奇跡。
一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開(kāi)水。一陣風(fēng)吹過(guò)，捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇6
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，或輕如鴻毛，或重于泰山。太陽(yáng)的夢(mèng)是普照大地，月亮的夢(mèng)是將自己的清輝獻人間，白云的夢(mèng)是嬉戲玩耍，遨游天空……我也有一個(gè)夢(mèng)，你們想知道是什么嗎？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
如今，我已經(jīng)六年級了，但仍然忘不了那個(gè)藏在我心里已經(jīng)六年了的夢(mèng)，因此，我抓住一切機會(huì )想要實(shí)現，我想用我手中的筆，描繪天地最美的風(fēng)景，沒(méi)錯，這個(gè)夢(mèng)就是文學(xué)夢(mèng)。
NO.1初識文學(xué)
那是在我五六歲的時(shí)候，當同齡人還沉浸在《格林童話(huà)》中幼稚的童話(huà)的時(shí)候，我就開(kāi)始接觸冰心的文章，每當獲取她的文章，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)……雖然那時(shí)我很小，但她的文章卻像磁石一樣吸引著(zhù)我，猶如在大海里尋找一個(gè)知音，惟余莽莽。嘿嘿，我稍微透露一點(diǎn)，那是大多是讀了前面忘了后面，大有些“不求甚解”的味，但卻在我的童年生活中牛下了精彩的.一頁(yè)。
NO.2愛(ài)上文學(xué)
六歲半時(shí)，我進(jìn)了作文班，那學(xué)美妙的文章，生動(dòng)的話(huà)語(yǔ) 是我如癡如醉，此時(shí)此刻，我悟出了一點(diǎn)點(diǎn)文學(xué)的真諦——文學(xué)雖然僅僅是幾個(gè)漢字，幾個(gè)符號組成的，但一定有自己最美的色彩。
NO.3理解文學(xué)
八歲時(shí)，我的一《河心公園》得到了彭老師的好評，此時(shí)，我的心中比吃了蜜還要甜，我又悟出了一個(gè)深刻的道理：文學(xué)，看似十分簡(jiǎn)單，你只要用心去傾聽(tīng)，用心去感悟寫(xiě)出最真實(shí)的感情，掌握并領(lǐng)悟真、善、美，那么，文中一定會(huì )絢麗多彩，耐人尋味。
NO.4迷戀文學(xué)
現在，我離我的文學(xué)夢(mèng)更近了一步，我已經(jīng)深深迷戀上了文學(xué)，我希望，我能享受文學(xué)，更能擁有文學(xué)。
童年的夢(mèng)，是多彩的夢(mèng)，在我心中升起不落的彩虹……
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇7
從小時(shí)后開(kāi)始，就好羨慕那些能說(shuō)會(huì )道的、有著(zhù)文學(xué)思想的人。
看著(zhù)電視臺的主持人用著(zhù)熟練的普通話(huà)報道著(zhù)全國上下各個(gè)地方的基本情況時(shí)，心中肅然起敬，仿佛看到的是自己的榜樣。
上二年級的時(shí)候，剛剛明白了人之常情，看著(zhù)老師在課堂上講課，總認為，只有像老師那樣才會(huì )是個(gè)有知識的人。
上了五年級，我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇《媽媽?zhuān)液孟雽δ阏f(shuō)……》在全校得了最高分，我認為這是向文學(xué)階梯上邁的第一步。
上初中的`時(shí)候，我向學(xué)校報刊上投稿，老師說(shuō)我沒(méi)有被選上，當時(shí)"轟"的一聲，好像被什么擊了一下，頓時(shí)，我的文學(xué)夢(mèng)碎了，不再相信自己，不想再相信我可以當上小作家。
終于，畢業(yè)了，選擇了教師的行業(yè)，來(lái)到這里上了師范學(xué)校，我原本已打算放棄文學(xué)，但是，調色板文學(xué)社讓我重新振作了起來(lái)，重新看到了希望。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，團支書(shū)讓寫(xiě)作文，我本來(lái)不想寫(xiě)，后來(lái)想想，寫(xiě)吧，反正閑著(zhù)沒(méi)事干，沒(méi)想到我寫(xiě)的處女作竟然被貼出來(lái)了，心里想：我還有希望的……接著(zhù)就參加了調色板文學(xué)社，成了文學(xué)社的社員了，有了自己奮斗目標，我寫(xiě)的作文竟然獲得了一等獎，這讓我有了信心，看到了希望……
我要感謝調色板文學(xué)社讓我實(shí)現了我的“文學(xué)夢(mèng)”。我要繼續寫(xiě)作文，爭取在全國的報刊上發(fā)表。
最后，真的想說(shuō)一句：“文學(xué)社，謝謝你！”
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇8
小時(shí)候躺在媽媽溫暖懷抱里聆聽(tīng)伊伊呀呀睡眠曲的日子早已煙消云散了。
童年沉醉在紫色秋千上蕩悠悠的快樂(lè )已不再重復了。
再長(cháng)大些，教室里嘰嘰喳喳的中學(xué)生活伴隨我們的畢業(yè)已離我而去了……所有這些，都一去不復返了。
而如今，我學(xué)會(huì )了月朗星稀的夜晚享受詩(shī)的年華，學(xué)會(huì )了細雨蒙蒙的秋日輕唱年輕的旋律。真的，生活的自然，自然的真諦，常常令我不能自已，我常暗自悲嘆自己無(wú)法用手中彩色的畫(huà)筆去描繪這份激情，我也沒(méi)有心緒背起吉它去做個(gè)流浪的陌路人，但我喜歡一張紙，一支筆，一種超然脫俗的境界。
于是，我和文學(xué)結緣，一切隨緣而來(lái)。
不上課的日子，我會(huì )追憶《紅樓夢(mèng)》，考完試，我大可不用擔心成績(jì)單上的風(fēng)云變幻，輕輕打開(kāi)《紅與黑》，我沉緬于上一個(gè)世紀中。如果說(shuō)有理智的瘋狂是一種執著(zhù)，那么我會(huì )毫不猶豫地選擇這種瘋狂。瘋狂地涉獵中西文化豐富的藝術(shù)營(yíng)養。盡管這些要付出大部分時(shí)間、精力，而又有什么事比領(lǐng)略文學(xué)更有趣味呢。我寫(xiě)散文、詩(shī)歌，我寫(xiě)短篇小說(shuō)，我把一張張散落的文稿拾掇起來(lái)，裝訂成冊，留給自己好好珍藏。我為自己曾經(jīng)擁有的流光溢彩的中學(xué)生活動(dòng)容。我想把這一點(diǎn)點(diǎn)一次次一段段的故事用我自已最真的心去感悟，去訴說(shuō)。因為我不愿看到這些美好的.景象就在彈指一揮間消失在茫茫人生旅程中。
于是，我把希望播給信鴿，用信鴿盛滿(mǎn)希望。
悠悠流走的歲月不再回頭，我的駝鈴搖出淚水和汗水。是的，生活原本如此，如果一切都是風(fēng)平浪靜，一切都是輕松舒適，那么文學(xué)就是一個(gè)誤區。既然我已虔誠地作了繆斯之徙，又何以計較她對我遲來(lái)的寵愛(ài)。正如一首詩(shī)中寫(xiě)道：“我不去想/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程”，是的，我只有風(fēng)雨兼程！
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇9
漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過(guò)重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過(guò)洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢(mèng)，有著(zhù)如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛(ài)的；我的夢(mèng)，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學(xué)夢(mèng)呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。
小時(shí)候，沒(méi)和父母在一起，沒(méi)有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草�？捎幸惶�，我突然發(fā)現一本詩(shī)詞在那靜靜角落里，一個(gè)個(gè)靈魂呼之欲出，油墨的書(shū)香味兒溢滿(mǎn)鼻間。探索著(zhù)地打開(kāi)它，我竟發(fā)現這是一個(gè)多么奇妙有趣的文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿(mǎn)懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在詩(shī)詞里，看落紅化為春泥；嘆國破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛(ài)你！文學(xué)夢(mèng)便是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，在我前行之路中點(diǎn)亮生命的蓬勃。
漸漸地，我長(cháng)大了，已由蓬頭稚子轉變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當第一縷陽(yáng)光悄然灑下，書(shū)本上的光耀出一團乳白色的光蘊，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對夢(mèng)的幻想化為筆間傾瀉的`記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛(ài)的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著(zhù)青鳥(niǎo)，固執淺唱低吟云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓；魯迅棄醫從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢(qián)鐘書(shū)先生正因有著(zhù)堅強的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢(mèng)盡情揮灑于書(shū)本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！
至現在，心中的文學(xué)夢(mèng)愈加堅定，我將奮勇和堅韌為船，認真和努力為漿，打造屬于自己的寫(xiě)作文舟，將李白“黃河之水天上來(lái)”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點(diǎn)綴為船帆上的點(diǎn)點(diǎn)星光，為文學(xué)夢(mèng)的進(jìn)取開(kāi)拓、奮發(fā)、前進(jìn)！
我的文學(xué)夢(mèng)，紅了夢(mèng)想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇10
從小，我就對文字有種超越一切的熱愛(ài)。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈，是一種奇異的咒語(yǔ)，是一把金閃閃的鑰匙，為我打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。
長(cháng)大后，熱愛(ài)文字的.我對文學(xué)更是喜愛(ài)有加，夢(mèng)想當一名作家或是一名新聞編輯者。
小時(shí)候，手里捧著(zhù)的一本本精裝的繪本，將我緊緊地吸附在故事情節之中，不能自拔，常常油然而生起一種對作者的崇敬之情：“哇塞!太厲害了，這些人的本事都不是常人所能及呀�！边@使我從小在心底里埋下了當一名作家的種子。
稍微大一些后，知識面更廣了，能讀懂更深奧的書(shū)了，書(shū)中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能，一捧起來(lái)就是一兩個(gè)小時(shí)。文中精彩絕倫的情節，華麗而又真實(shí)的辭藻，都令我念念不忘。有空時(shí)，就回想一下書(shū)中精彩的情節、橋段、語(yǔ)言，久而久之，我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級時(shí)，日記是最令我頭疼的作業(yè)，而我總是“化繁為簡(jiǎn)”，以編故事來(lái)應付日記。最后，我編故事的能力青云直上，爐火純青，而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級時(shí)，我寫(xiě)日記、命題作文的水平直線(xiàn)上升，而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內。
最令我神往的，是作者的自由，以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里，在有限的空間里，天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個(gè)空間里，沒(méi)有低劣惡俗與模仿借鑒，只有屬于自己的奇思妙想：懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻，作者想去哪兒就去哪兒。背著(zhù)個(gè)旅行包，包里裝著(zhù)筆記本電腦，走到哪里，靈感來(lái)了，就記錄在電腦里，天下之大，任我踏行。
新聞編輯者可以收集來(lái)自五湖四海的新聞，有喜事，有壞事……對喜事可以評論得慷慨激昂，對壞事可以評論得激越悲壯……所有的情緒，所有的喜怒哀樂(lè )，全部都寫(xiě)在評論上，力透紙背，難道不是充滿(mǎn)熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢(mèng)早日實(shí)現。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇11
“在曠野上奔跑，在險難上跋涉，在峭壁上攀登……那是我嗎？我似乎在追尋著(zhù)什么�！币挥X(jué)醒來(lái)，還在苦苦思索這。
朋友們談起他們的夢(mèng)，有的人說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)自己成為服裝設計師；有的人說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)自己成為畫(huà)家�？墒沁吷成车姆瓡�(shū)聲，聞著(zhù)絲絲淡淡的書(shū)墨之香，那是何等愜意，何等安逸，何等舒暢！《邊城》中那個(gè)天真爛漫但又遭遇著(zhù)不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那個(gè)心地善良卻被雕琢這一張怪臉的“笑面人”；《范進(jìn)中舉》中那個(gè)因中舉喜極而狂的范進(jìn)……這一個(gè)個(gè)鮮活的形象常常在我們腦海中浮現。這些“良師益友”擴展了我的視野，增加了我的文學(xué)修養，使我的學(xué)習生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。
“在曠野上奔跑，在險難上跋涉，在峭壁上攀登……”是我實(shí)現我文學(xué)夢(mèng)的必由之路，心有多大，舞臺就有多大，在問(wèn)學(xué)的殿堂里，有著(zhù)花開(kāi)花落，望著(zhù)云卷云舒，我會(huì )大膽地寫(xiě)，寫(xiě)出心中的感慨；我會(huì )用心地寫(xiě)，寫(xiě)出世間真情；我會(huì )快樂(lè )的寫(xiě)，寫(xiě)出自我風(fēng)采；我會(huì )盡情的.寫(xiě)，寫(xiě)到夢(mèng)想成真。
我是一只大雁，我要趁那陽(yáng)光普照的春天，去遨游那心之所向的五洲四海。我相信堅守執著(zhù)如一信念，終會(huì )放飛青春的夢(mèng)想；釋放澎湃不息的激情，定能演繹無(wú)海的青春；用挑戰自我的勇氣，踐行青春的誓言；憑鍥而不舍的努力，終會(huì )展翅沖上云霄！
文學(xué)夢(mèng)，我在走向你的路上！
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇12
我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)文
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)來(lái)自語(yǔ)文的夢(mèng)想。
我想要像魯迅一樣當一個(gè)大文豪，留下“運交華蓋欲何求，未敢翻身已破頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載灑泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統，管它冬夏與春秋”的豪言壯語(yǔ)。
渴望像冰心一樣，留下各種各樣的散文，抒發(fā)內心世界最真摯的情懷。
夢(mèng)想像林清玄一樣，用筆戰斗，感嘆蓮花開(kāi)落。
而這一切，都來(lái)自于語(yǔ)文。當老師講到魯迅被稱(chēng)為“民族魂”時(shí)，我發(fā)出了嘖嘖贊嘆；當老師講到冰心的散文時(shí)，我又夢(mèng)想成為一名散文家；當讀到林清玄的`蓮花開(kāi)落時(shí)，我又想學(xué)他感悟生命，感嘆人生。
許久，我才明白，我想成為一名作家，留下千古巨作。
開(kāi)始練習寫(xiě)作，嘗試投稿，一篇篇經(jīng)過(guò)修改后被我投了進(jìn)去，收到了一封封稿子錄取通知書(shū)。一次次成功，堅定了我的文學(xué)夢(mèng)，使我一步步地靠近了作家這個(gè)夢(mèng)想。
感謝語(yǔ)文！讓我得到了屬于自己的文學(xué)夢(mèng)，如果不是語(yǔ)文，我也不會(huì )有想當作家的萌牙。是語(yǔ)文，讓我開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，讓我開(kāi)始努力，讓我嘗試著(zhù)投稿！我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)文！
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的文學(xué)夢(mèng)或許從我還在媽媽腹中時(shí)便開(kāi)始了。
媽媽說(shuō)我還是個(gè)胎兒的時(shí)候，她就經(jīng)常念書(shū)或講故事給我聽(tīng)，每到那時(shí)，我都會(huì )十分興奮，在媽媽腹中蹦蹦跳跳的。那或許就是我第一次走進(jìn)書(shū)的世界。
真正走進(jìn)書(shū)的世界，應該是在二三歲時(shí)開(kāi)始接觸繪本和畫(huà)冊，仿佛是一個(gè)五彩繽紛的'世界吸引著(zhù)我。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看的說(shuō)也越來(lái)越多，書(shū)柜上塞滿(mǎn)了不同的書(shū)。有《老人與�！�、《童年》、《三國演義》等那樣的經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)；也有《讀者》、《意林》等娛樂(lè )型的雜志或小說(shuō)。無(wú)論是什么樣的書(shū)，當我翻開(kāi)那本書(shū)時(shí)，便是開(kāi)啟了一段嶄新的人生旅程。
一股對文學(xué)的熱忱，在我心中蔓延開(kāi)來(lái)——如果我也能寫(xiě)出這么好的文章那該有多好��！雖然我或許不能寫(xiě)得很好，但我會(huì )盡力寫(xiě)出值得欣賞的好文章。
夢(mèng)想要插上翅膀才能展翅高飛。閱讀就是展翅高飛的方法。
學(xué)校里有個(gè)書(shū)屋，里面有很多書(shū)，課間，我都會(huì )抽出時(shí)間去書(shū)屋里看書(shū)，或是從家里帶書(shū)來(lái)看。放假時(shí)，我也會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)。每看完一本書(shū)，我都會(huì )寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的感悟，接著(zhù)再細看一遍，又是別有一番風(fēng)味。有時(shí)，發(fā)生了什么重要的事情，我也會(huì )以日記的形式記錄下來(lái)。平時(shí)，看到一些優(yōu)美的句子，我也會(huì )進(jìn)行摘錄。
日子一天天過(guò)去，我看的書(shū)也越來(lái)越多，閱讀能力也提高了。我相信，總有一天我會(huì )步入文學(xué)的殿堂。
【我的文學(xué)夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
我的文學(xué)夢(mèng)作文09-07
我的夢(mèng)，文學(xué)夢(mèng)作文11-28
我的文學(xué)夢(mèng)作文集合(13篇)11-26
我是我作文03-15
我只是我作文09-17
我愿我是作文08-16
我，就是我作文08-23
我就是我作文[精選]10-12
我就是我的作文10-11