最好的獎賞作文通用13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的最好的獎賞作文，希望能夠幫助到大家。

　　最好的獎賞作文 篇1

　　考試，無(wú)疑成了我最頭痛的事，母親也曾為我的考試成績(jì)的事急白了頭。

　　某次期末考，我突飛猛進(jìn)的考取了一個(gè)令她無(wú)比滿(mǎn)意的成績(jì)，當我嬉皮笑臉的跑到她的面前要求獎賞時(shí)，一向“不明事理”的她同意了，我變本加厲地要求到：“嗯，我要的獎賞不要是學(xué)習用品，不要是老套的相框，不要是……！”我七嘴八舌的吐出了一堆要求，也想好好‘‘為難’’一下平時(shí)對我學(xué)習苛刻的母親，沒(méi)想她滿(mǎn)臉笑意的故意拖長(cháng)聲調的回答到：‘‘這——當——然——沒(méi)——問(wèn)——題�！�’離開(kāi)之前還朝我吐了吐舌頭，一點(diǎn)也不像學(xué)習上對我嚴肅的母親！

　　等待，無(wú)疑是最痛苦的，那幾天，我每天心里都癢癢的.，不住的去猜想到底母親給的是什么樣的獎賞。我大字地躺在床上，頭朝天花板，腦子不住的轉著(zhù)，會(huì )不會(huì )是我最想得到的限量公仔，又興奮又好奇，我終于還是忍不住了，忽然一下坐了起來(lái)，徑直地往母親哪兒去，急忙問(wèn)道：“媽?zhuān)�你能告訴我這次你給的獎賞是什么嗎？”母親卻偷笑道：“啊，就不告訴你，就不告訴你。？說(shuō)完便揚長(cháng)而去，獨留我一個(gè)人在原地不停地疑惑。

　　終于“交貨”的日子到了，可以看到母親為我準備的獎品了，我興奮極了，在沙發(fā)上正襟危坐地等待這一刻的到來(lái)。終于母親手捧獎賞正正經(jīng)經(jīng)地走過(guò)來(lái)，把盒子遞了過(guò)來(lái)，正當我即將打開(kāi)時(shí)，她大叫一聲：“停，等等我事先告訴你，這可不是你一直想要的限量版公仔，那太貴了，我可買(mǎi)不起！”聽(tīng)到這話(huà)，我的興奮勁算是全沒(méi)了！可我的好奇心就愈發(fā)濃了，當我默數三二一打開(kāi)盒子時(shí)，我看見(jiàn)了一條精美，細致的藍色的圍巾，我不禁地驚呼“哦，好美啊，你在哪買(mǎi)的呀，媽?zhuān)俊蹦赣H聽(tīng)后笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻丫頭，什么買(mǎi)的，這可是我親手織的！你知道我花了多少的時(shí)間嗎？你看看，為了織這條圍巾，我頭上又有好幾根白頭發(fā)�！�

　　聽(tīng)到這里我不禁鼻子一酸，捧著(zhù)那條溫暖的藍色圍巾跑進(jìn)房間，流淚下來(lái)，眼淚滴在圍巾上，我便趕忙拭去，也在無(wú)意間看到了母親為織圍巾忙碌時(shí)而落下的一絲白發(fā)也藏在圍巾中。

　　我不禁菜體會(huì )到，原來(lái)再好再貴的獎賞也沒(méi)有這份愛(ài)好。其實(shí)這條圍巾里的這份愛(ài)就是最好的獎賞。

　　最好的獎賞作文 篇2

　　獎賞，是對一個(gè)人努力價(jià)值而獎勵，而我卻不曾努力過(guò)，這對于我來(lái)說(shuō)卻不是好的獎賞。對我來(lái)說(shuō)，最好的獎賞是讓我那曾擁有的獎賞還給他。

　　在那一天，三月八日，婦女節。老師讓我們做一樣手工給媽媽。我不喜歡做手工，他十分麻煩。我就不做，在一旁玩。在一旁的同桌認真地作著(zhù)。到了中午，老師突然說(shuō)：“小朋友們，我們等會(huì )兒樣吧作品收上來(lái)，讓我們評出漂亮的作品!”我當時(shí)很著(zhù)急，心想：媽媽不會(huì )說(shuō)我，小朋友們也不會(huì )說(shuō)我的'，但老師會(huì )說(shuō)我的，我就畫(huà)個(gè)小紅花好了。正當我要畫(huà)一個(gè)小花兒的時(shí)候，在地上撿到一個(gè)漂亮的卡片：上面有一朵小花，有一棵大樹(shù)，還歪歪地寫(xiě)了“媽媽?zhuān)�節日快�?lè )”。盡管快字寫(xiě)得很亂，但在我眼里卻十分漂亮。我想：“我拿這個(gè)交吧!”相信它一定很漂亮�！蔽冶憬涣松先�。

　　我交上去了，老師也準備讓同學(xué)們把作品上交。老師看我提早交了，給了我一朵小紅花，我心里美滋滋的�？稍谶@時(shí)，我的同桌哭了，她說(shuō)她的卡片不見(jiàn)了。我心里“咯噔”一下，慌了。老師勸她安慰她：“乖，不哭了，你現在一年級了，長(cháng)大了，你不是幼兒園的小寶寶了�！蔽疫@時(shí)心里怦怦地跳，臉微微紅了起來(lái)。老師把同桌安慰好后，把我們的作品展示出來(lái)�？善渲袇s沒(méi)有我交上去的作品，就在這時(shí)老師說(shuō)：“這一副最漂亮，對不對�！崩蠋熯呎f(shuō)邊指著(zhù)“我”的作品，同桌看到后，說(shuō)：“老師這是我的!”她的話(huà)音剛落下，我就馬上哭了，班里亂極了。我邊哭邊說(shuō)：“不對，你欺負我!”說(shuō)完我又哭了起來(lái)。老師以為同桌說(shuō)謊，便批評了她，表?yè)P了我。那天，我一直很內疚。我不敢看她，我十分怕她。我那天雖然獲得了一朵大大的花，但我一點(diǎn)也不高興。

　　那一天，老師給我的獎賞雖是同學(xué)們十分羨慕的花，但對我來(lái)說(shuō)不是最好的獎賞。那位同學(xué)轉學(xué)了，我便也獲得那“最好”的小紅花�？墒�，我現在知道了，我最好的獎賞應該是“被老師說(shuō)一頓，然后努力完成禮物”。而不是在全班同學(xué)眼下接受了那不屬于我的獎賞。

　　我后來(lái)對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“寶貝，你把最好的獎賞給扔了，你要記得，你扔掉的是‘誠實(shí)’。對��！只有我承認后，我便可以獲得那最珍貴、最好的獎賞——誠實(shí)。因為這樣，這件事仿佛刻在我心中，我永遠都不會(huì )忘記：我要誠實(shí)。

　　最好的獎賞作文 篇3

　　記憶里最深刻的獎賞是在，高考畢業(yè)時(shí)的一本書(shū)了!

　　很喜歡宮崎駿的漫畫(huà)是起風(fēng)了?還是側耳傾聽(tīng)?

　　貓之報恩里藏了一個(gè)虛幻的國度，紳士風(fēng)度翩翩有禮，女孩在如此般的禮遇之下，芳心被俘獲在懷里。在那一次書(shū)桌上遇到的這個(gè)紳士，那是一只貓的雕刻品，寶石藍的眼睛透著(zhù)的，讓這個(gè)女孩注目良久，仿佛是一刻前世今生的相遇。又在一次偶然對流浪貓的救助下，時(shí)間的引線(xiàn)牽連在一起和它。闖進(jìn)了一個(gè)漩渦中，浪漫的國度的邂逅與冒險，心與心靠的越來(lái)越近。天涯很遠，不過(guò)是一瞬間的相遇。

　　風(fēng)之谷里，風(fēng)沙刮得太大。而地底的泉水不住的流淌，是一波清澈透明，是一曲叮咚作響�？嚯y的人默默的'離別了與自然的相遇,待漫天的黃沙掩蓋了最后一點(diǎn)生機，記憶被忘卻了，是聽(tīng)不到的聲音。在昨天的昨天的昨天中，貪婪過(guò)分的折毀了這個(gè)世界的青春，留下的悲哀的蟲(chóng)鳴，也喚不醒往昔的記憶。直到一個(gè)人世間的公主，來(lái)自于金黃的草原，傾聽(tīng)在生靈的聲音，用同情照顧著(zhù)每一處的生命。撫摸著(zhù)每一處的枝干，當世界輕盈的時(shí)候，她躺在了最柔軟的沙床上，看著(zhù)光透過(guò)的穹頂，傾瀉，瀑布和沙流下。她呼喚了一個(gè)世界的清醒。

　　天空之城中，綠苔染的幾處斑駁，青枝長(cháng)滿(mǎn)了世界的屋蓋。我在天空之城下等你，你在天空之城上逃離。歷史演變的太快，戰爭煙火的彌漫讓你的家園沉寂。而我是一個(gè)碌碌的小人物，在凡塵中尋到了你，和你回到家園，和一個(gè)城市記憶的告別。借東西的小人艾莉，已經(jīng)走了。這是兩個(gè)文明的隔絕，太多的不同描繪在你我之間。注定的相遇，成為了最后一場(chǎng)離別。最初窗臺后的背影是你的小心翼翼，病床上的我是等待一次無(wú)力的救助。想著(zhù)看你一面的期望，想著(zhù)幫你一次的對待，卻成了最終的毀滅的離別。

　　龍貓在等待一個(gè)迷路的女孩，金魚(yú)姬在等著(zhù)他哥哥的回來(lái)，幽靈公主的少年守護著(zhù)他的家鄉，千與千尋最后是否還會(huì )再相見(jiàn)?螢火蟲(chóng)之墓還在哭著(zhù)，尋找著(zhù)哥哥，尋找著(zhù)媽媽。還在戰火的煙里哭著(zhù)的。兩個(gè)虛幻的人注視著(zhù)。當這些動(dòng)畫(huà)片一次次放映時(shí)仿佛找到了一份幼時(shí)的心靈。仿佛重新喚醒的聲音。我還在擁抱這個(gè)世界，我在書(shū)店里買(mǎi)下了這一份畫(huà)冊，喜歡的是這一份留戀，讓它成為陪在我身邊的記憶。

　　最好的獎賞作文 篇4

　　獎賞的方式有許多，并不是所謂的獎賞就是獎勵某東西，有時(shí)，我們需要的并不是物質(zhì)上的需求。我的爸爸就給了我最好的獎賞。

　　那一次，我們全家人一起去長(cháng)隆歡樂(lè )世界。那是我第一次去，看見(jiàn)了種種的機動(dòng)游戲，聽(tīng)見(jiàn)了各種尖叫的聲音，我開(kāi)始疑惑：真有那么刺激嗎？我迷迷糊糊地跟爸爸來(lái)到了一個(gè)地方。這里的尖叫聲特別厲害，我抬頭一看，頓時(shí)傻了眼，哈？這里就尤為最恐怖的游戲——十環(huán)過(guò)山車(chē)！我爸說(shuō)：“有誰(shuí)敢跟我玩，獎勵飲料一瓶�！边@老爸還不是故意誘惑我陪他玩，雖然我膽不小，但聽(tīng)見(jiàn)那陣陣的尖叫聲，我退縮了，我還是沒(méi)那份勇氣去面對，但飲料的誘惑太大了。那時(shí)天氣炎熱，要是喝上一口冰的飲料，那實(shí)在是太爽了！我吞了吞口水，望著(zhù)老爸，正對上他那個(gè)“邪笑”的臉，我郁悶極了，果然還是上當了，我老爸肯定知道我受不了誘惑才想出此下策，他開(kāi)口了：“乖乖，有膽嗎？”分明是逼我跟他走，哼，臭老爸，故意玩我，可最終我還是受不了啦，忍著(zhù)害怕，大步流星地跟上去。

　　在排隊時(shí)，我猶豫了。因為上面那陣陣尖叫，徘徊在我心中，果然，害怕的心還是涌了出來(lái)，我不禁想起那一起《柯南》里的那個(gè)過(guò)山車(chē)死之事件，還有種種的過(guò)山車(chē)死人事件，這過(guò)山車(chē)能行嗎？安全嗎？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)接踵而來(lái)。我開(kāi)始有些應對不暇，果然害怕還是吞沒(méi)了那份誘惑，那份勇氣，當我害怕時(shí)，想離開(kāi)時(shí)命運總是不放過(guò)我，讓我毫無(wú)選擇，因為安全帶早已套牢了我。車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，我郁悶極了，這時(shí)一個(gè)聲音涌出，是老爸，這把聲音像一束陽(yáng)光沖破黑暗照在我冰冷害怕的心靈，竟讓我的心溫暖起來(lái)，像一把鑰匙，把那把勇氣之門(mén)打開(kāi)，散發(fā)出了勇氣�！氨M管喊吧！把心中的所有的害怕都叫出來(lái)！”我的眼睛明亮起來(lái)。

　　開(kāi)始啰！那一次，我盡情地喊了！仿佛要所有的`害怕都喊出來(lái)，留下的只有勇敢只有勇氣，只有不怕面對困難的心。當機動(dòng)車(chē)停下來(lái)時(shí)，留在我臉上的只有笑容，那是克服后的燦爛笑容！一個(gè)獲得勇氣的笑容！那一次盡管老爸為了獎勵我的勇敢，不僅買(mǎi)了飲料，還買(mǎi)了許多吃的獎勵我，但我覺(jué)得老爸獎賞我的不只是這些，他還給我一份最好的獎賞——勇氣。

　　最好的獎賞作文 篇5

　　小學(xué)六年級時(shí)，家住農村的我，在結束小學(xué)生活前夕，還一直在愉快的玩耍，卻不知成績(jì)已悄悄落后，我不管不顧，只想著(zhù)要好好享受輕松快樂(lè )的小學(xué)生活。

　　臨領(lǐng)畢業(yè)前的一次考試，考出的成績(jì)，令我十分吃驚，曾經(jīng)名列前茅的我這次竟只考到年級第八。我很懊悔，懊悔自己只顧玩耍，學(xué)業(yè)已拖拉了許多。我懷著(zhù)恐懼的心理沿著(zhù)小路回家。

　　小心翼翼的推開(kāi)家門(mén)，邁著(zhù)沉重的步子，挪向媽媽的臥室。拿出了試卷與筆，準備讓媽媽簽字。媽媽看到這個(gè)分數時(shí)，也很吃驚。但還是強忍怒火，拿起筆草草的簽了字。奇怪的`是，簽完后她并沒(méi)有責罵我，我心中的石頭總算落了地。

　　更出乎我意料的是，媽媽竟然對我許諾：如果這次畢業(yè)考試，考到班級前三，就在城鎮買(mǎi)一套房，帶我去城鎮生活。那時(shí)的我，仿佛像做夢(mèng)一般，不敢相信。但媽媽的性格我很了解。她，從不食言。

　　從那一天起，我開(kāi)始沖刺，只為能到我那向往的地方去生活。那兒有我向往的環(huán)境，向往的學(xué)校，向往的美味，向往的學(xué)習環(huán)境，向往的一草一木。

　　那時(shí)，只還有三個(gè)星期的時(shí)間即將畢業(yè)，我便抓緊一切時(shí)間背古詩(shī)，背定律，刷題，寫(xiě)字，看作文。雖只有三個(gè)星期，但我相信還不晚，我相信我可以。

　　三個(gè)星期后，迎來(lái)了畢業(yè)考，考試成績(jì)果然給我帶來(lái)了驚喜。由于班長(cháng)的失誤，加上我努力的成果我登上了班級的巔峰！

　　按照曾經(jīng)的約定，我們一家將要去城鎮生活，一切都如預想一般，買(mǎi)了房，在城中生活。至今，已有兩年時(shí)間。

　　我真慶幸當初的努力。它不但讓我來(lái)到了城里，還使我上了碭山五中這所學(xué)校。在這兒，有著(zhù)快樂(lè )、健康、向上的學(xué)習氛圍，有著(zhù)令我難忘的老師和同學(xué)。這兒，有溫文爾雅的語(yǔ)文老師，幽默和藹的數學(xué)老師，平易近人的英語(yǔ)老師，搞笑風(fēng)趣的物理老師……更讓我幸運的是還遇到了一位叱咤風(fēng)云，嚴肅認真的班主任，她帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。在這兒，還有那一群可愛(ài)搞笑的同學(xué)�；叵胫�(zhù)兩年，與宋同學(xué)在體育老師視線(xiàn)范圍外的廁所旁吃冰棍，與杜同學(xué)在考試中一較高下，與趙同學(xué)在跑道上你追我趕，與何同學(xué)在早讀時(shí)一起大聲朗讀，與許同學(xué)在教師外一同討論愛(ài)豆，與汪同學(xué)一起在音樂(lè )課上偷吃巧克力……

　　在這座城市，我收獲了一段難忘的回憶。因為在我人生中最好的時(shí)間內遇到了最好的他們，所以難忘。感謝那次獎賞，讓我為當初的付出，當初的努力，感到無(wú)悔，感到萬(wàn)幸。

　　最好的獎賞作文 篇6

　　窮人說(shuō)：最好的獎賞是富裕的生活；農民說(shuō)：最好的獎賞是秋天的大豐收；老師說(shuō)：最好的獎賞是學(xué)生的進(jìn)步；學(xué)生們說(shuō)：最好的獎賞是取得可喜的成績(jì)。如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫地回答：最好的獎賞是達到一個(gè)努力的目標。

　　前天晚上，我正優(yōu)哉游哉地在校訊通博客里瀏覽文章。一篇美文剛剛讀到一半，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響。我低下頭，滿(mǎn)心疑惑地在地上找來(lái)找去，“什么東西掉到地上了？”我向電腦桌下看去，一根黑色的線(xiàn)懸掛著(zhù)，順著(zhù)黑線(xiàn)尋找，一只“小耗子”正安靜地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是鼠標掉在地上了。我撿起鼠標，點(diǎn)左鍵——沒(méi)反應，摁右鍵——沒(méi)動(dòng)靜�！笆髽吮凰�壞了�！奔依锞瓦@樣一個(gè)鼠標適用于這種型號的電腦，壞了的話(huà)就得花錢(qián)去買(mǎi)，不如讓我來(lái)修一修。就這樣，我把修好鼠標定為目標，找到櫥柜里的螺絲刀，又仔仔細細地觀(guān)察了一遍鼠標，將鼠標的外殼拆卸下來(lái)，徹底探究鼠標的內部結構。

　　這鼠標的主板很小巧，左鍵與右鍵的'按鈕小的可憐，而中間的滑輪卻大得夸張。我將主板挪了挪位置，又將外殼扣在上面實(shí)驗，但鼠標的左右鍵沒(méi)有發(fā)出熟悉的脆響。我又重復試驗了很多次，甚至改動(dòng)了輔助主板的紙片的位置，但絲毫沒(méi)有得到什么結果，我甚至是想放棄了。我突然想起老爸曾經(jīng)修鼠標的畫(huà)面：“他在主板下面墊了一塊比較硬的紙片，就成功地讓鼠標恢復了功能。我何嘗不效仿一下呢？”我想，“如果說(shuō)這樣對鼠標的修復有用的話(huà)，那么鼠標的主板目前應該處于較低的位置，致使外殼上用于按鍵的零件無(wú)法發(fā)揮功效，根本夠不到按鈕�！庇谑�，我撕下一塊較硬的紙片，折疊成長(cháng)方形，用拳頭砸實(shí)，放在鼠標主板右鍵的按鈕下，將另一塊紙片放在左鍵按鈕下，使主板的位置有所提高。

　　為了測試我的實(shí)驗是否成功？我又一次把外殼放置在上面，擰上螺絲，點(diǎn)了點(diǎn)左鍵，有了反應�？墒怯益I依然如故。我把鼠標反過(guò)來(lái)拍了拍，重新放到鼠標墊上進(jìn)行實(shí)驗。我心里默念著(zhù)“上帝保佑”，誰(shuí)知老天開(kāi)眼，鼠標成功恢復，我不禁大喜。

　　堅持就是勝利的開(kāi)始，錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！苯Y束長(cháng)達40多分鐘的修理，看著(zhù)鼠標完好如初，我覺(jué)得，這是給我的最好的獎賞！

　　最好的獎賞作文 篇7

　　曾經(jīng)以為，最好的獎賞是成績(jì)單上的‘優(yōu)’，是老師的表?yè)P，是某事的一等獎。然而，直到那一次，我才明白原來(lái)那最好的獎賞是―――

　　那是小學(xué)發(fā)生的事，自然老師上課時(shí)說(shuō)：全市要舉行一次中小學(xué)學(xué)科技*賽，比賽共分為三項，一、現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗比賽，二、解釋實(shí)驗思路、靈感等，三、搶答相關(guān)的科技問(wèn)題�？梢砸�?xún)扇诵〗M方式報名，也可以一人參加，一向好強的我聽(tīng)后便立志拿到那屬于我的一等獎證書(shū)�；丶业穆飞�，好友怯怯的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你也報名了，其實(shí)我們可以―――”我似乎感覺(jué)到了好友對合作的暗示，心想：好友的口才好，只是動(dòng)手能力較弱，如果是由我來(lái)做好實(shí)驗，由她來(lái)解說(shuō)，那風(fēng)頭豈不是會(huì )被她占據，不行我為什么要和她一同分享本應屬于我的榮譽(yù)。于是便婉言相拒了。

　　可在今后的一個(gè)星期里，我的實(shí)驗雖然已準備的差不多了，但是我的解說(shuō)資料卻如古藤般錯亂，眼看著(zhù)唾手可得的一等獎漸漸遠去時(shí)，我再也按捺不住自己的心情，手不知不覺(jué)中伸向了*。當我默默等待你的答復時(shí)，你居然欣然接受了，我感激萬(wàn)分。

　　剩下的日子里，為了心中共同的期望——獲獎。我們一同在打印室充滿(mǎn)希望地看到那一張張由我們的汗水滴成的A4紙被吐出，一同在公園的花草叢中追捕實(shí)驗所需的'紫色小花，一同在社區的小圖書(shū)館中查找那一點(diǎn)點(diǎn)如精靈般頑皮，將自己藏起的資料……每當雙腿因長(cháng)期下蹲而酸痛、麻木時(shí)；每當雙眼因為長(cháng)期在泛黃的燈光下看著(zhù)同樣的文字而疲憊不堪時(shí)，每當手指因不小心與A4紙快速滑過(guò)割出一道口子而疼痛泛紅時(shí)，我都會(huì )向另一頭望去，因為我會(huì )看見(jiàn)一樣疲憊的姿勢，看見(jiàn)無(wú)比認真的表情，看見(jiàn)勉強微笑地對我說(shuō)加油——此時(shí)，整個(gè)房間，滿(mǎn)溢著(zhù)一種叫溫暖的燈光，滿(mǎn)溢著(zhù)一種叫愛(ài)的紙張，滿(mǎn)溢著(zhù)一種叫合作的力量！此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)那紅色的證書(shū)化為一座拱橋，牽動(dòng)著(zhù)我和好友之間的友誼……。

　　最后，我們帶著(zhù)成品，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們攥著(zhù)對方的手，即使手涼涼的，但彼此都感受到了一絲溫暖，完美的實(shí)驗，完美的解說(shuō)，完美的發(fā)揮，完美的合作為我們贏(yíng)來(lái)了那夢(mèng)寐以求的證書(shū)，我們一同捧著(zhù)它，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　我想，能與好友合作，才是對我最好的獎賞吧！朋友，你是否知道，這最好的獎賞，已是我心里難以忘卻的金色光芒……

　　最好的獎賞作文 篇8

　　兒時(shí)，我時(shí)常伏在媽媽的身旁，問(wèn)她要獎賞，而她總是笑笑說(shuō)：“微笑就是最好的獎賞�！�

　　以前我總是弄不懂?huà)寢尩囊馑�，以為是媽媽騙我，現在，我懂得了這微笑的巨大力量。

　　一放暑假，我的心就被那魁梧的大山吸引住了，非要拉著(zhù)我妹去一探究竟。媽媽放心不下，就讓我叔叔帶我們去離家不遠的“無(wú)名山”，而我更愛(ài)叫他窟窿山，因為那山上滿(mǎn)布石洞，是歲月留下的痕跡。

　　剛到山下，我就累得直吐舌頭，活像一只虛脫的小狗。叔叔拎拎我的背包，問(wèn)道：“你這包里裝石頭了？這么沉？”我一把把包攬在懷里：“這可都是好吃的，珍貴著(zhù)呢！”叔叔聳了聳肩，拉著(zhù)妹妹繼續向上，我拍了拍那心愛(ài)的背包跟在他們身后。起初，頭上還能看見(jiàn)太陽(yáng)，可越向里，就越陰暗，只見(jiàn)的星星點(diǎn)點(diǎn)的`日光穿插在枝葉之間，我身上的汗消了大半，可那肩上的分量卻絲毫未減。我蹲坐在地上，望著(zhù)遠處叔叔的身影，心中滿(mǎn)是怒火：“叔叔就不能幫我背一會(huì )？他連等都不等我，急什么��！”剛要起身，突然覺(jué)得肩頭輕了不少，回頭一看，完了，拉鏈開(kāi)了，好吃的掉了大半，一定是剛剛起的太猛了，這可如何是好！再向前望去，已不見(jiàn)了叔叔的身影，我背后頓時(shí)起了一片冷汗，急忙收拾好背包向前尋找。

　　我的呼吸更加沉重了，大腦一片空白。隱約聽(tīng)見(jiàn)遠處有呼喊聲，我不覺(jué)得加快了腳步，哦，是妹妹！我恨不得飛過(guò)去見(jiàn)她，等到了她身邊卻不見(jiàn)叔叔的身影。她說(shuō)，叔叔已經(jīng)走遠了，讓她在這里等我。說(shuō)罷，她就又繼續向上爬去，由于食物掉了大半，我爬起山來(lái)輕松了不少。我們剛爬了不一會(huì )就又看見(jiàn)了叔叔，他正坐在石椅上啃面包呢！這次，我心中的怒氣一下被激發(fā)出來(lái)，漲紅了臉沖他叫道：“好啊，我們辛辛苦苦爬山，你卻在這里享清閑！”我本以為他會(huì )生氣，而呈現給我的卻是一個(gè)微笑，他說(shuō)：“我帶你們來(lái)爬山，就是想鍛煉你們的耐力，向教會(huì )你們要肯吃苦，現在就是教育你們的最好的時(shí)機，我怎能荒廢了它？”

　　叔叔的話(huà)慷慨有力，在山谷里回蕩著(zhù)，在我的心里叩擊著(zhù)，我心中的怒火全然散失。想不到這爬山也是一堂課，那微笑就是這堂課最好的獎賞。

　　最好的獎賞作文 篇9

　　雖然我得到的獎賞不多，但每一個(gè)似乎都令我記憶猶新。如果要說(shuō)最好的，那要從四年級的一天說(shuō)起了……

　　那天，是期末的考試的前一個(gè)周�？斓狡谀┝�，我開(kāi)始大量復習，當時(shí)心里比較開(kāi)心，因為媽媽說(shuō)考進(jìn)前十名的話(huà)，給一包三角形的彩虹糖。

　　我是非常喜歡吃彩虹糖的，因為它和其他的糖不一樣，這個(gè)糖是媽媽自己做的。一層糖一個(gè)顏色，漂亮極了！我一個(gè)月才能吃一次，媽媽做得可好吃了，這是我童年最好的回憶。

　　我認真復習，寫(xiě)大量練習題，每天都寫(xiě)到很晚。我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有這樣用功，是媽媽讓我一直堅持。每天晚上，我看書(shū)時(shí)，無(wú)論多晚，媽媽都陪在我身邊，默默看著(zhù)我。在她那溫柔的.眼里，充滿(mǎn)了對我的愛(ài)，她的眼光，是那么的溫和，那么的慈愛(ài)。每次見(jiàn)到媽媽那疲倦而裝作精神的樣子，我的淚水便在眼里打轉。她是多么愛(ài)我啊，為了我，她，在10點(diǎn)睡覺(jué)，因為她做飯慢，并且想給我做一頓豐富的早餐，她常常早晨5點(diǎn)起床，開(kāi)始忙忙碌碌。

　　媽媽的樣子，既勞累又開(kāi)心。我看在眼里，痛在心里，心里酸酸的。我對媽媽說(shuō)：“一定考進(jìn)前十名。才對得起您對我的辛勤付出�！边@也是我最想對媽媽說(shuō)的的話(huà)。聽(tīng)了這些，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

　　期末考試，媽媽給我煎了兩個(gè)雞蛋餅，烤了一根長(cháng)面包，她說(shuō)：“一根面包，兩個(gè)雞蛋，等于一百！”說(shuō)完，她便叉著(zhù)腰，咯咯地笑。媽媽笑起來(lái)又可愛(ài)又漂亮，像一個(gè)五歲的小孩。我也跟著(zhù)笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì )的！”這時(shí)，我發(fā)現媽媽本來(lái)淺淺的魚(yú)尾紋，變得更深、更多了。我一個(gè)勁兒憋著(zhù)眼淚，咸咸的，就著(zhù)面包哽了下去。

　　考試場(chǎng)�？荚嚒�…

　　呀！出成績(jì)了！我發(fā)現我竟然真的！——沒(méi)考到前十名，我垂下頭回了家，媽媽做了一個(gè)蛋糕，上面有許多彩虹糖。我驚喜望著(zhù)媽媽?zhuān)�但心中也充滿(mǎn)慚愧，我對不起媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽溫柔地拍了拍我的肩，給我了一個(gè)親切的擁抱，說(shuō)：“不要喪氣了，只要努力，風(fēng)風(fēng)雨雨也沒(méi)關(guān)系，總會(huì )有彩虹的！”

　　我嘗著(zhù)媽媽早已準備好的彩虹糖，品味媽媽說(shuō)的話(huà)“一個(gè)懂得付出的孩子值得擁有她的獎勵”。那夜，我懂了很多，也永遠記得那愛(ài)的擁抱與愛(ài)的鼓勵，它們一直存在著(zhù)，在我內心最溫暖，柔軟的地方。我想這就是媽媽給我的最好獎賞。

　　最好的獎賞作文 篇10

　　日落西山紅霞飛，樹(shù)下的我抬望眼，驀然發(fā)現，又是一年秋季。楓葉沒(méi)有紅遍枝頭，卻勾起了我燈火闌珊處的記憶。而在記憶中，那片楓葉，便是對我最好的獎賞。

　　四年前的春天，桃花林里。我和你站在樹(shù)下，輕撫桃花，感受桃花點(diǎn)點(diǎn)腥紅的美麗，嗅著(zhù)淡淡的芳香，一起背誦“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！币黄疰覒�，帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥土回家。桃花紛飛，那時(shí)的你長(cháng)發(fā)飄飄的身影如仙子般俏麗，你告訴我：到了秋天，你會(huì )送我一份禮物。希望我永遠快樂(lè )，哪怕有一天你會(huì )離開(kāi)。我笑了，不懂。

　　春去秋來(lái)，樹(shù)葉開(kāi)始變得枯黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，顯得有點(diǎn)蕭瑟和悲涼。你拉起我的手，跑進(jìn)山林的深處，你告訴我，你發(fā)現了一棵很大很大的楓樹(shù)，這時(shí)的楓葉紅了，要帶我去看看。

　　楓樹(shù)下，我抬望眼，赤紅的楓葉是如此美得動(dòng)人心弦，我驚呆了。你拉著(zhù)我的手，悄悄地把頭湊到我的耳邊：我要轉學(xué)了。我又一次驚呆了。想起那天在桃花林里你說(shuō)的話(huà)，我終于明白了。轉眼間，你從樹(shù)下拾起一片楓葉放在我的手心，你說(shuō)：“秋天到了，這就是我給你的禮物。往后每年的秋季，一定要想起還有我這個(gè)好朋友�！蔽铱粗�(zhù)她，不語(yǔ)，惟有淚千行。我一定不會(huì )忘記的。

　　你繼續笑著(zhù)說(shuō)道：“一定要好好保管這片楓葉，要記住，這是我給你的`禮物。你要努力學(xué)習，等你達到了你的理想，就拿出楓葉看看，聽(tīng)聽(tīng)遠方的我對你的祝福�！蔽倚α�，依舊不語(yǔ)。秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉漫天飛舞，樹(shù)下的我們相顧無(wú)言，惟有淚千行……

　　四年后的今天，又是一個(gè)秋季。我站在樹(shù)下，望著(zhù)夕陽(yáng)西下，望著(zhù)樹(shù)葉飄零，翻開(kāi)書(shū)，輕輕地拿出那片火紅的楓葉，想起了你。輕撫著(zhù)楓葉的每一條紋理，。噢，謝謝你。我會(huì )繼續努力的。我讀出了遠方的你對我深深的鼓勵和祝福

　　如今的我已是一名初三的學(xué)生，每日都在努力的學(xué)習，向著(zhù)自己的目標奮斗，生活繁忙而充實(shí)。在今年的秋季，楓葉沒(méi)有紅遍枝頭，卻依舊勾起了我對你的思念。夕陽(yáng)西下，染紅了萬(wàn)道霞光，亦映紅了我的心海。我忘不了你的笑容，如朵朵桃花般絢爛；忘不了你長(cháng)發(fā)飄飄的身影，如仙子般俏麗；你對我說(shuō)的話(huà)，更是字字銘記于心。明年，到了明年，我考到了我理想的中學(xué)，我會(huì )告訴你的。

　　楓葉，寫(xiě)進(jìn)了我的思念，讀出了你的祝福，這便是對我最好的獎賞。

　　最好的獎賞作文 篇11

　　在我的房間最顯眼的地方，放著(zhù)一個(gè)十分漂亮的盒子。它身穿一件銀色的外套，上面刻有牡丹的圖樣，十分漂亮。

　　打開(kāi)盒子，你肯定會(huì )問(wèn)我：“這么漂亮的盒子，為什么要裝這么普通的本子呢？”是的，它很普通，沒(méi)有任何特點(diǎn)。被一身黑色的衣服包圍著(zhù)，翻開(kāi)第一頁(yè)，里面還畫(huà)有一大群人，畫(huà)的很粗糙，而且不是一個(gè)人畫(huà)的，很顯然，這幅畫(huà)畫(huà)得很匆忙……但我要說(shuō)的是：“這是我最珍貴，最好的獎賞！”

　　那是在母校開(kāi)的最后一次運動(dòng)會(huì )——

　　我們每位運動(dòng)員都很努力，想取得好成績(jì)。尤其是其中的我，我發(fā)誓要奪第一名。但現實(shí)是殘酷的，我、我們的努力并沒(méi)有改變悲慘的結局。運動(dòng)會(huì )結束了，我們班的成績(jì)還是倒數第一……

　　剛聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)，我感覺(jué)天空立刻烏云密布，世界一片黑暗……我的眼睛濕潤了，淚珠順著(zhù)我的臉頰滴到了成績(jì)單上。

　　教室里鴉群無(wú)聲。沒(méi)用的，果然是沒(méi)用的。之前我們那么努力，可依舊是最后一名。想想我們努力奔跑的樣子，我們曾經(jīng)自信地說(shuō)：“我們一定可以得第一”的'樣子，真的好失望……

　　本以為大家會(huì )瞧不起我，瞧不起我們這些運動(dòng)員……老師的話(huà)打破了沉默：“這次多虧了這幾個(gè)運動(dòng)員，我們和第三名的分數才僅差3。5分，大家鼓掌！”教室里立刻響起一片掌聲。我的眼睛模糊了，我甚至覺(jué)得自己是班級的“罪人”，而老師卻這么說(shuō)……

　　接著(zhù)，老師又對我們說(shuō)：“同學(xué)們還特意為你們準備了禮物呢！大家伙湊錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)本子，還第一頁(yè)上畫(huà)了一幅畫(huà)，起名為《永遠的六年四班》。每個(gè)人都畫(huà)了自畫(huà)像，因為時(shí)間原因，有點(diǎn)粗糙，希望你們不要介意�！闭f(shuō)完便把本子遞給了我們，掌聲再次響了起來(lái)……

　　我顫抖著(zhù)雙手接過(guò)本子，上面是一個(gè)個(gè)歪七扭八的小人。我努力辨認著(zhù)：那個(gè)小公主模樣的一定是小A畫(huà)的，那個(gè)最丑的肯定是最調皮的小D的杰作……我抬起頭，迎來(lái)的是同學(xué)們熱烈的目光。我再次熱淚盈眶……我們雖然失敗了，沒(méi)有得到獎品，但這代表著(zhù)同學(xué)們真摯友情的本子不是我得到的最好的獎賞嗎？

　　現在，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了，但每當看到這個(gè)本子，我就會(huì )想起那激動(dòng)人心的畫(huà)面……

　　我一定會(huì )好好珍惜這最寶貴，最好的獎賞！

　　最好的獎賞作文 篇12

　　有一種情，樸實(shí)無(wú)華，以至讓人經(jīng)常忽略它的存在；有一種愛(ài)，深厚無(wú)涯，融入到生命的每一個(gè)細節中。有一種牽掛，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)；有一種關(guān)懷，先你而憂(yōu)后你而喜。當昔日已成過(guò)往，當夜幕徐徐上升，驀然回首，那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷，如海一般，正迎接你，正容納你。那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷是對天下兒女最好的獎賞——偉大的母愛(ài)！

　　有這樣一個(gè)故事，主人公是一對母女，家里很窮，母親是一位清潔工，女兒是一個(gè)中學(xué)生，女兒因母親的職業(yè)卑微而不敢讓母親到學(xué)校去。母親察覺(jué)到女兒的變化，于是母親帶她一起去滑雪。不幸的事發(fā)生了，她們由于開(kāi)心而脫離了安全軌道，迷失在茫茫大雪之中，她們拼命的喊，卻沒(méi)人聽(tīng)到，但是卻引來(lái)了雪崩，幸運的是她們沒(méi)有丟失生命。只好在雪地里迷茫地爬行，可怎么走也走不出去。三天之后，她們的體力實(shí)在不能堅持了。當女兒醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了，可是母親呢？醫生告訴她是母親用自己的鮮血在地上爬行，所以引起了人們的注意，使她生存了下來(lái)。聽(tīng)了之后，女兒大哭。

　　想一想，當母親用鋒利的石頭劃過(guò)生命的主脈——大動(dòng)脈時(shí)，是母親對女兒一種怎樣深入骨髓的愛(ài)？當母親用自己的鮮血在雪地上爬行的時(shí)候，是母親對女兒一種怎樣的愛(ài)？也許，沒(méi)有人能用言語(yǔ)來(lái)描述，只能用心去感受。

　　當你離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，母親一句“小心點(diǎn)”是母親對你的愛(ài)；當下雪時(shí)，母親為你送去溫暖的大衣，是母親對你的愛(ài)；當你遇到困難時(shí)，母親伸出一雙手，是母親對你的愛(ài)。

　　有人說(shuō)母愛(ài)如陽(yáng)光一樣溫暖，可我卻說(shuō)母愛(ài)如海，能包容你，能接納你的一切，無(wú)論是對是錯，只有母愛(ài)是無(wú)需回報的，母愛(ài)是對我們最好的獎賞！

　　面對母愛(ài)，我們又該怎樣做呢？請用我們的心，我們的情，我們的`愛(ài)來(lái)回報我們的母親，感謝母親的獎賞！

　　請不要懷疑，人間最偉大最圣潔的永遠是母親的愛(ài)！

　　最好的獎賞不是金錢(qián)，不是權利，更不是是偉大的母愛(ài)！不，不，一切都不能與母愛(ài)相提并論。

　　最好的獎賞是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的母愛(ài)！

　　最好的獎賞作文 篇13

　　周四下午作文課，明確了作文要求后，同學(xué)們開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。（課堂作文我要求他們當堂完成）。翔引起了我注意。（為了尊重學(xué)生的隱私，請允許我用“翔”代替他的名字）因為他居然也在奮筆疾書(shū)。要知道以往每次寫(xiě)作文都像要殺他一樣令他苦惱。

　　我悄悄地走過(guò)去，發(fā)現他是在寫(xiě)這篇命題作文《最好的獎賞》。這極大地引起我的好奇心（能保點(diǎn)好奇心說(shuō)明俺還童心未泯哪�。┑茸魑氖丈蟻�(lái)，我立即找出他的看了看。

　　翔是我班的學(xué)困生，成績(jì)一直在下游停留，我費了很大的勁他依然不見(jiàn)起色。七年級第一學(xué)期的第一課到學(xué)期結束他也沒(méi)能流暢地背下來(lái)。語(yǔ)文能考及格純屬意外，其他學(xué)科就更不用提了。而且拖欠作業(yè)、搗亂紀律更是屢屢發(fā)生。就是這樣一個(gè)令人苦惱的孩子，在他的記憶中最好的獎賞會(huì )是什么呢？

　　看完翔的作文，我突然有點(diǎn)感動(dòng)。雖然我認為那件事對他會(huì )有所觸動(dòng)，但我沒(méi)想到他回把它看成最好的獎賞�，F摘錄作文部分內容，看了你就會(huì )明白是怎么回事了。

　　“那是一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)，老師突然問(wèn)我爸爸的電話(huà)號碼，拿出手機要給我爸爸打電話(huà)。一開(kāi)始我并知道是因為什么，我心里暗暗想：我又做錯了什么事了？這下死定了！當著(zhù)這么多同學(xué)的`面向我家里打電話(huà)多沒(méi)面子��！我心里有些害怕，身子不停地哆嗦，冒著(zhù)冷汗。

　　過(guò)了一會(huì )，電話(huà)接通了，老師說(shuō)：“您好！您是翔的家長(cháng)嗎？”我當時(shí)就差點(diǎn)暈過(guò)去了，卻聽(tīng)老師說(shuō)：“你的兒子翔這個(gè)星期進(jìn)步了！”這時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神，還在害怕的陰影里。我看見(jiàn)老師把手機對著(zhù)同學(xué)們，突然我聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)一起大聲地說(shuō)：“翔進(jìn)步了！”這時(shí)我才回過(guò)神。

　　放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)爸爸就說(shuō)：“你把書(shū)包放下，快去洗洗臉。洗完后去寫(xiě)作業(yè)，我去買(mǎi)菜，晚上給你做好吃的�！蓖砩铣燥垥r(shí)，爸爸說(shuō)：“你可以��！進(jìn)步了！以后更要好好表現哪！”爸爸從沒(méi)有這樣對我說(shuō)過(guò)。

　　這最好的獎賞就是老師和同學(xué)們的那句話(huà)：翔進(jìn)步了！這句話(huà)我仍記著(zhù)，我相信我永遠也不會(huì )忘記！”

　　一件事不足以改變一個(gè)人的一生，有很多的時(shí)候我們是灰心失望、束手無(wú)策的。但我依然愿盡我所能地善待每一個(gè)學(xué)生。讓他們在憶起求學(xué)生涯時(shí)能感到壓力痛苦中的一絲溫暖。

　　放學(xué)時(shí)，我讓翔晚點(diǎn)走，看我拿著(zhù)他的作文本，他顯得有點(diǎn)緊張。我笑著(zhù)說(shuō)：“多好的一篇文章��！可惜書(shū)寫(xiě)太亂了！你能不能重抄一份，明天交給我？”翔點(diǎn)點(diǎn)頭接了過(guò)去。

　　我回到辦公室準備了一下第二天的課，又整理整理東西，正準備走，翔喊報告。他雙手把作文本遞給我，打開(kāi)看看，重寫(xiě)的這一遍工整多了。他居然在教室里抄完了，抄得很認真。

　　看著(zhù)翔離開(kāi)時(shí)歡快的身影，我想我是不是太吝嗇了自己的獎賞？

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