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高手的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的高手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高手的作文1
說(shuō)起樂(lè )器，可能很多人都會(huì )覺(jué)得非常的頭疼，因為樂(lè )器真的是非常難學(xué)，沒(méi)有音樂(lè )天賦的話(huà)，學(xué)習樂(lè )器基本上需要半年到一年以上的時(shí)間才能夠入門(mén)，但是我們班卻有一個(gè)非常厲害的人。它的厲害之處在于它能夠自己把里面的東西融會(huì )貫通，然后再結合自己的知識去譜寫(xiě)一段非常好聽(tīng)的樂(lè )曲。他是一個(gè)彈吉他的人，他對吉他的愛(ài)好非常的癡迷，在小的時(shí)候就非常喜歡去彈吉他去聽(tīng)一些歌曲，然后再慢慢的.了解其中的一些韻律。
由于他天生就自帶有這種天賦，而且對這些樂(lè )器非常的喜歡，所以在很小的時(shí)候就接觸到了樂(lè )器和彈吉他這些東西。當她長(cháng)大一點(diǎn)以后，父母就給她報興趣班，他的唯一想法就是去學(xué)彈吉他，然后在周末的時(shí)候，他總是興高采烈的去補習班進(jìn)行吉他的教學(xué)和學(xué)習。我們很多學(xué)生都是被迫去周末上學(xué)了，但是他是主動(dòng)想要去學(xué)習的，他對于音樂(lè )的喜好真的是非常的大。
他最厲害的一點(diǎn)是能夠自己譜寫(xiě)一段樂(lè )曲，當我們班需要有文藝展出的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是他。我還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校要組織一次文藝晚會(huì )，他就被自己寫(xiě)一首曲目來(lái)上臺表演，因為他覺(jué)得自己是學(xué)吉他的，然后如果去談別人的曲目會(huì )覺(jué)得沒(méi)有驚喜，如果談一首自己寫(xiě)的曲目，可能會(huì )更加的吸引人。于是她就花了兩天的時(shí)間，自己譜了一個(gè)曲，并且填上歌詞，雖然說(shuō)并不是很通順，但是我們已經(jīng)看到了她的多才多藝的方面。
結果在文藝晚會(huì )演出了當天晚上，他就獲得了音樂(lè )曲目的第一名，很多評委都說(shuō)他吐了這首歌非常的好聽(tīng)，雖然說(shuō)有一些詞用的還不是很深奧，還是非�？谡Z(yǔ)化的歌詞，但是營(yíng)養要給予鼓勵。從這點(diǎn)上我們就可以看出來(lái)他的音樂(lè )天賦有多高，今后肯定是一個(gè)音樂(lè )人才，他也是我們班的音樂(lè )牛人，我們都非常的喜歡他。
高手的作文2
也許是電視劇看多了的緣故吧，在我的內心深處一直有個(gè)聲音在喊：“我要成為武林中人，我要成為武林......
其實(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)體育的女孩，更準確的說(shuō)，我已經(jīng)到了著(zhù)魔了吧！ 每當我在電視劇中看到那些英雄豪杰，威風(fēng)凜凜，重情重義的畫(huà)面時(shí)，心中的那個(gè)欲望便更加強烈了。因為，我已經(jīng)被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢(mèng)想能夠成為武林盟主，也不敢奢望稱(chēng)霸武林，我只不過(guò)想成為一個(gè)俠義之人，一個(gè)精通武藝的人罷了，但為什麼還會(huì )這麼難呢？
在剛開(kāi)始學(xué)習跆拳道時(shí)侯，真的`好狼狽，好痛苦。
本以為是那麼簡(jiǎn)單，那麼容易的就可以完成我的夢(mèng)想。但，我錯了，因為跆拳道真的很難學(xué)網(wǎng) ，學(xué)起來(lái)也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗過(guò)，才能真正了解到吧！
我每天都在認真的練，努力的練，用心的在練。但是卻有人說(shuō)：“你打的那是花拳，踢的那是繡腿。你到底有沒(méi)有用力��？在你身上幾乎看不出一點(diǎn)跆拳道的味道，反而有些像跳舞�！蔽译y過(guò)，我想哭，但我還是笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝指導，我會(huì )更加努力的！”要知道，那一笑意味著(zhù)什么。意味著(zhù)我要做好，而且要是最好。因為只有這樣，才會(huì )讓大家知道：有志者事竟成。
在接下來(lái)的學(xué)習中，越來(lái)越苦，當然呢，也越來(lái)越累。有好幾次我那易碎的如花瓶般的差點(diǎn)就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來(lái)，因為每當這時(shí)劉楊都會(huì )走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！币驗槎蠒r(shí)常會(huì )響起別人的譏諷聲，也回蕩著(zhù)劉楊的鼓勵聲。兩者并存，所以讓我更加又信心，也有決心走下去。因為，我知道：半途而廢者，永無(wú)成事。當然呢，我也要向大家證明：我會(huì )是最好的！
高手的作文3
在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的媽媽會(huì )織許多東西。今天，兔媽媽又會(huì )給布奇織什么呢？那就看一看下面講的吧！
今天，小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門(mén)口，小動(dòng)物們都問(wèn)它，今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說(shuō)：“我們進(jìn)教室再說(shuō)吧！”小動(dòng)物們都說(shuō)：“行！”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見(jiàn)小兔子拿出一個(gè)大盒子，里面裝著(zhù)一個(gè)粉紅色的`圍巾。大家都覺(jué)得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀！大家在一起商量，讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來(lái)給大家織東西。
小兔子布奇好幸福，小朋友你們幸福嗎？
高手的作文4
我相信每個(gè)人的班上都有一些技能非常突出的人，我們通常將這些人稱(chēng)作是牛人。說(shuō)起牛人的話(huà)，那么我相信在我們班有一個(gè)人是可以被稱(chēng)作是牛人的。這個(gè)人就是我的同桌王杰。說(shuō)起王杰，你不得不佩服他的一點(diǎn)，就是他不僅長(cháng)得帥而且他還是一名深藏不露的樂(lè )器高手。由于很多人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)王杰的樂(lè )器表演，但是恐怕都會(huì )從其他人的嘴中聽(tīng)到過(guò)。王杰他平常最喜歡在周末的時(shí)候去公園里面表演自己的樂(lè )器。因為他擅長(cháng)的是蕭，所以這種樂(lè )器是裝備非常容易攜帶。
也許很多人第一次在聽(tīng)到他是一名樂(lè )器高手的時(shí)候，腦海中浮現的都是鋼琴小提琴之類(lèi)的西洋樂(lè )器。但是身為他的同桌，并且是他好幾年的好朋友，我可以負責的告訴大家，他對于這些樂(lè )器基本上是不怎么精通的。她最喜歡的樂(lè )器還是我們東方的樂(lè )器，二胡，簫，古箏每樣都十分拿手。但是最喜歡的還是吹簫，他老是跟我說(shuō)在學(xué)校的時(shí)候，總有一股俠客的情懷充斥在他的內心深處。為了鍛煉自己的技藝，他特意會(huì )在自己空閑的時(shí)候去公園或者是山上去演奏。因為這些地方的環(huán)境對于他來(lái)說(shuō)是比較空闊而且在這種環(huán)境下表演的時(shí)候也不會(huì )有特別緊張的情緒。
每次聽(tīng)到他演奏的那種蕭聲，我總有一種身臨其境的感覺(jué)。在表演的'時(shí)候你總會(huì )自主的將自己的情緒帶入到他的聲音當中去。他最喜歡演奏的類(lèi)型是一些比較豪邁或者是具有男子漢氣概的曲目，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他演奏過(guò)一些悲傷的曲目。大家是，所以不會(huì )在我們學(xué)校的一些晚會(huì )上看到他的表演，就是因為他覺(jué)得自己不喜歡在這種氛圍下演奏，更適合去到一些寬闊的地方去。所以大家要想聽(tīng)到他的表演的話(huà)，那么我們可以在周末的時(shí)候去公園觀(guān)看。
高手的作文5
我有一個(gè)籃球高手爸爸。
這天，我坐在籃球場(chǎng)邊，眼睛緊緊地盯著(zhù)場(chǎng)上。只見(jiàn)爸爸的身體靈巧地晃過(guò)防守他的人，上籃，投球，籃球打板入筐。又進(jìn)了一球，爸爸馬上向我做了一個(gè)勝利的手勢。我用力的鼓著(zhù)掌，大聲喊著(zhù)：“爸爸加油！”
看到這，你一定以為我也是一個(gè)籃球小高手吧。其實(shí)，這時(shí)的我，剛剛開(kāi)始接觸籃球——只有看的份兒。我從小體育細胞就不發(fā)達，看著(zhù)同齡的小朋友投籃，甚至帥氣地上籃，心里不禁產(chǎn)生了一絲絲的羨慕。平時(shí)一到休閑廣場(chǎng)，就往籃球場(chǎng)跑。爸爸看出了我的'心思，就開(kāi)始帶我去籃球場(chǎng)，有時(shí)讓我看比賽，有時(shí)陪我練習。讓我從一個(gè)一開(kāi)始投籃不沾筐的小菜鳥(niǎo)，變成一個(gè)小球手了。上學(xué)期，我還被評為了班級的“籃球之星”呢！
爸爸工作很忙，下班時(shí)間晚，而且還經(jīng)常不定時(shí)地加班。但只要他有空，就會(huì )帶我去練習。這一天，我早早地做好了回家作業(yè)，等著(zhù)爸爸回家。等到六點(diǎn)半，爸爸才回家。我連忙迎上去，說(shuō)：“爸爸，我們今天去打籃球吧？”“好啊�！卑职趾敛华q豫地說(shuō)。只見(jiàn)爸爸來(lái)到餐廳，端起媽媽盛好的飯，狼吞虎咽地吃起來(lái)，三下五除二就把一碗飯給消滅了。爸爸把筷子一放，說(shuō)：“兒子，打球去了�！薄皝�(lái)了�！蔽覛g天喜地地跟著(zhù)爸爸出了家門(mén)。來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸就開(kāi)始訓練我運球、投籃，最后還進(jìn)行了一場(chǎng)父子對抗賽呢。半個(gè)小時(shí)后，爸爸對我說(shuō)：“兒子，我們該回家了�！蔽冶鸹@球，說(shuō)：“嗯，走吧�！被氐郊�，等我洗好澡出來(lái)，看到爸爸半躺在床上，已經(jīng)睡著(zhù)了。
我愛(ài)籃球，我更愛(ài)我的爸爸。
高手的作文6
她有一雙烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，整齊的劉海下有一雙快活明亮的黑眼睛，辮子彎彎曲曲的，像個(gè)母“c”。她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，因此我們送她了一個(gè)雅號——“畫(huà)畫(huà)高手”，她就是我們班的'廖語(yǔ)杭。
廖語(yǔ)杭的書(shū)包里有一本素描本，只要一有空，就拿出素描本在畫(huà)畫(huà)。她非常用心，不慌不忙，慢慢地，慢慢地，將人的各個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，仿佛人在紙上動(dòng)。
廖語(yǔ)杭還在班里開(kāi)了一家“畫(huà)畫(huà)裝飾店”，自從廖語(yǔ)杭開(kāi)了這家店，有許多人過(guò)來(lái)“應聘”，潘菲、陳星羽、徐若桐、都過(guò)來(lái)“應聘”。瞧啊，廖語(yǔ)杭在那里全神貫注地畫(huà)畫(huà)，她工筆細描，揮筆速寫(xiě)。先將一個(gè)人的頭畫(huà)好，在擦掉頭頂上的一部分，畫(huà)個(gè)圈圈，寫(xiě)上“奮斗”二字。然后將拳頭一絲不茍地畫(huà)下來(lái)。她把拳頭畫(huà)得非常逼真傳神，像是真的在握拳頭。裙子慢慢地被她畫(huà)好，顯得十分漂亮。人腿的粗細她估量了一下，畫(huà)得不細不粗，剛剛好。鞋子被她畫(huà)得栩栩如生，有鞋帶，仿佛像真的。再看了一眼整幅畫(huà)，像是真實(shí)世界中亭亭玉立的女孩，非常逼真傳神，我也分不清這是畫(huà)中還是真實(shí)了。我也看了一眼非常羨慕。我也看過(guò)了潘菲、陳星羽、徐若桐畫(huà)的畫(huà)，都不如廖語(yǔ)杭好。
告訴你哦，她畫(huà)畫(huà)時(shí)超級聚精會(huì )神的，從來(lái)不理人，甚至高聲喧嘩她也聽(tīng)不見(jiàn)，所以她畫(huà)畫(huà)時(shí)，你跟她說(shuō)話(huà)，她是絕對不會(huì )理你的。
令人佩服啊，我佩服她那種全神貫注的精神，真不愧是“畫(huà)畫(huà)高手”��！
高手的作文7
要說(shuō)起我們四（2）班，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，連校長(cháng)都對我們贊不絕口。下面，我就來(lái)帶你認識一下我們班的高手們！
語(yǔ)文高手——曹玥
“這道題應該這樣做……”一個(gè)清脆的聲音從鴉雀無(wú)聲的“肉頭陣”中傳了出來(lái)。曹玥，是我們班的大紅人，也是一班副主——班長(cháng)。這位曹班長(cháng)擁有一對水汪汪的大眼睛，常常閃爍著(zhù)智慧的光芒。每當同學(xué)們遇到難題一聲不吭的時(shí)候，她那雙大眼睛里充滿(mǎn)自信�！罢l(shuí)來(lái)回答這道題？”一片黑乎乎的“叢林”中突然出現了一棵“白樺樹(shù)”，既令老師欣慰，也令同學(xué)佩服�！矮h”是一種美玉，秀外慧中，難怪曹玥是個(gè)難得的“語(yǔ)文高手”！大拇指豎起來(lái)！
數學(xué)天才——張濤
你要說(shuō)我們班光語(yǔ)文行，數學(xué)不行，這就不對了！小高斯來(lái)也�。艄猓⿵垵�，可謂高斯后代（可惜他不姓高），數學(xué)棒得不得了，奧數、“舉一反三”、“數學(xué)沖刺一百分”……各種數學(xué)資料塞滿(mǎn)了書(shū)包，難怪他鼻子上架著(zhù)副眼鏡，不是我夸張，他可是我們四年級打敗天下無(wú)敵手的數學(xué)天才！
體育將軍——肖千禹
“肖千禹，快點(diǎn)跑！”運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們的喊聲響徹云霄。運動(dòng)員們健步如飛，一支“紅色的'箭”格外引人注目——他就是肖千禹。高高的個(gè)子很適合跑步，每次他都能為班上取得好成績(jì)。比賽結束后，同學(xué)們也為他歡呼鼓舞，而肖千禹卻像將軍一樣，只是揮揮手，示意我們：“這不過(guò)小菜一碟！”
怎么樣？我們班還有許多“大俠”，可謂臥虎藏龍。如果你也有一身絕技，歡迎來(lái)我們班切磋交流！
高手的作文8
嘿！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)暨陽(yáng)小學(xué)五（3）班的同學(xué)嗎？他們可是一群“武林高手”，他們的絕招足以讓你大吃一驚，做好心理準備哦！請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
“佛山無(wú)影腳”
我們班有一個(gè)讓威力十足的陶玥恨之入骨的男生，他就是王晗哲。他可不一般，只要你做了讓他不順心的事，他就會(huì )使用“佛山無(wú)影腳”來(lái)告誡你，我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)好幾場(chǎng)打斗，他都是用他的“佛山無(wú)影腳”來(lái)取勝的。
看！一場(chǎng)戰斗打響了，這正是本年度最有威力的戰斗力！王晗哲對戰陶玥，王晗哲先打，他的腳飛快地踢到了陶玥的肚子，陶玥緊咬牙關(guān)，使出了“九陰白骨掐”，向王晗哲掐去，王晗哲練就了一身鋼筋鐵骨，不用說(shuō)，陶玥就敗下陣了，陶玥的眼睛充滿(mǎn)了怒火。從此，“佛山無(wú)影腳”就比“九陰白骨掐”高勝一籌了。
“九陰白骨掐”
說(shuō)起“九陰白骨掐”，陶玥也算是大名鼎鼎的`武林高手了。有一次，他的同桌在她背后貼了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：陶玥是個(gè)大笨蛋。當場(chǎng)就被陶玥發(fā)現，陶玥把他的手掐的沒(méi)一塊是好的，他那細皮嫩肉的手被掐的青一塊，紫一塊。她的同桌，頓時(shí)，哇哇大哭起來(lái)。而陶玥卻頭也不回的走出了教室。
“獅吼功”
你知道讓所有“武林高手”都害怕的是誰(shuí)嗎？當然是威震“武林”的蔡渠啰！只要他愿意就可以把人的耳膜都震破。有一次，有一個(gè)同學(xué)惹了他，蔡渠握緊拳頭，我突然聽(tīng)到一聲山崩地裂的巨響。這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，是蔡渠的叫聲，連地板都震得抖三抖。
這就是我們班的武林高手，但我們班不止這些哦，還有很多，有“擰耳神功”余悅、“飛毛腿”蔣易興、“降龍十八掌”石航瑜……
高手的作文9
老爸常常跟我炫耀他的釣魚(yú)技術(shù)，我一直不信。這次出來(lái)釣魚(yú)，我倒要看看老爸吹的牛皮怎么收場(chǎng)！
老爸帶了兩個(gè)水桶，一個(gè)裝著(zhù)魚(yú)餌，另一個(gè)裝著(zhù)清水。當然，還有一根釣魚(yú)竿。到了目的地，老爸來(lái)到河邊，選了一個(gè)位置，放下水桶，將魚(yú)餌放在釣鉤上，用力把魚(yú)線(xiàn)甩出去，臉上露出悠閑的表情，在那兒等著(zhù)。我不知道他為什么選那塊地，只是見(jiàn)他東看西看，才確定這個(gè)位置。我在草地上等著(zhù)，暗暗“祝�！崩习轴灢簧蟻�(lái)！
可過(guò)了八九分鐘，浮標突然抖了一下，緊接著(zhù)像有了生命似的.游走。老爸臉上的表情絲毫未變，好像根本沒(méi)有魚(yú)上鉤似的。他慢慢地拉緊魚(yú)線(xiàn)。我只希望那一條倒霉的魚(yú)力氣夠大，能夠掙脫，這樣，老爸就不能再吹牛了……
可我還沒(méi)想完，老爸的手一提，大喊一聲：“釣上了！”我嚇了一跳，立馬跑到老爸那邊。果不其然，一條大魚(yú)被關(guān)在水桶中。這是一條鯽魚(yú)，大約有我手掌那么大，鱗片密密層層，油光發(fā)亮。它正奮力地彈跳著(zhù)，啪啪作響。
雖然老爸出手不凡，一開(kāi)始就釣上一條野生大鯽魚(yú)，但我依然不甘心——誰(shuí)知道這是不是一個(gè)巧合呢？可是，很快我就被大大小小的鯽魚(yú)“打臉”了。這些傻呆呆的家伙，一條接著(zhù)一條地咬鉤，甚至大有爭先恐后的氣勢，老爸幾乎很有節奏地隔個(gè)十來(lái)分鐘就釣上來(lái)一條。僅僅過(guò)了半個(gè)小時(shí)，水桶里就有了五條魚(yú)兒。唉，好吧，我只能承認老爸的“釣魚(yú)高手”之名了。
自然，那天的晚餐，我們一家享受到了鮮美的野生鯽魚(yú)大餐。至于那條大魚(yú)，被我和妹妹瓜分干凈。喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，我由衷地感慨：“老爸，你真是一個(gè)名副其實(shí)的釣魚(yú)高手！”
高手的作文10
要說(shuō)起我班的“三大高手”呀，真是讓我羨慕死了，各個(gè)武藝非凡，那個(gè)可是頂呱呱的棒喲。
其一：“排山倒�！�
你一定疑惑，這排山倒海是誰(shuí)的絕招呢？那可是大名鼎鼎的吳一楷，簡(jiǎn)稱(chēng)“肥楷”。肥楷大概看《武林外傳》看多了，被里邊的那個(gè)小郭的氣勢吸引了。這肥楷，處處以小郭為標準，向她看齊。要是遇到他不爽，嘿嘿，就別怪他不客氣了，一個(gè)“排山倒�！卑涯阃频绞f(wàn)八千里去。少惹他為妙。
其二：“三寸不爛之舌”
“你怎么就說(shuō)是我做的呢？你有什么證據？你哪只眼睛看到？你哪只耳朵聽(tīng)見(jiàn)？嘰里呱啦唧唧喳喳……”觀(guān)眾朋友，現在您看到的是蔡儀vs澤群。蔡儀有著(zhù)“三寸不爛之舌”，死馬都被她說(shuō)成活的，去參加斗嘴大會(huì )，準能拿個(gè)一等獎來(lái)。不是我吹，這就是她的本事呀。（呵呵）繼續回到比賽現場(chǎng)。蔡儀以２對１之勢勝了澤群�？吹搅税�？這就是“三寸不爛之舌”......
其三：演講大師
這演講大師，非莊言莫屬。她是一等一的`老師的眼中的家長(cháng)的眼中的同學(xué)的眼中的朋友的眼中的……好學(xué)生。成績(jì)好，心地好，人長(cháng)得也好看。（得得得，把話(huà)題扯遠了）記得有一次，學(xué)校舉行了朗誦大賽，莊言信心十足地報了名。在臺上，她講得繪聲繪色，在報名參賽選手中脫引而出，取得了第２名的好成績(jì)。這與她平時(shí)的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的。有付出就有回報，這不就正應了這句話(huà)嗎？
我以我班的三大高手引以驕傲。
高手的作文11
我們家的人全都是高手，每個(gè)人的本領(lǐng)不相同，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
爸爸是組裝高手
我的爸爸組裝技術(shù)特別好。有一次，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一臺新電風(fēng)扇，剛到家我就興奮地打開(kāi)盒子，一看，發(fā)現電風(fēng)扇沒(méi)有裝好。于是就叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙裝，可是我們裝了半天，怎么也裝不好，不是放反了就是位置放錯了，我們急得頭上冒出了細細的汗珠，不知道該怎么辦才好。就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，只看了一眼就知道該怎么裝了，他先把我們以前裝的卸下來(lái)，然后把扇葉裝上來(lái)，又用螺絲裝上去就完成了。我和媽媽花上一兩個(gè)小時(shí)都解決不了的問(wèn)題，爸爸十幾分鐘就能做好，他可真是一位組裝高手呀！
媽媽是烹飪高手
媽媽在家里就是烹飪高手，她總是能把我討厭吃的茄子做成好幾種菜，聞起來(lái)香噴噴的，光看著(zhù)就讓人直流口水。而且我媽媽做菜也很快，半個(gè)小時(shí)就能做三四道菜，她烹飪時(shí)總喜歡把菜甩到空中，然后又甩鍋接住，讓人看了連連稱(chēng)贊。每當我們吃飯時(shí)總有幾個(gè)鄰居來(lái)我家玩，就是為了可以吃到我媽媽做的菜。
我是數學(xué)高手
我是一個(gè)數學(xué)高手，在托教里我的數學(xué)是很不錯的'。記得有一次，托教老師給我們除了一張數學(xué)試卷，其中有一題比較難，我們托教里幾乎沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)，我絞盡腦汁，終于把它做出來(lái)了！那一次只有我一個(gè)人做出來(lái)了，然后又有許多人跑來(lái)問(wèn)我，我就把我的思路告訴他們了�？粗�(zhù)別人羨慕的眼神，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
這就是我的家，一個(gè)都是高手的家。
高手的作文12
俗話(huà)說(shuō)得好高手在民間，沒(méi)錯，我們家中就有一位高手隱藏其中，暗藏殺機。
順風(fēng)耳
四面八方，無(wú)孔不入，說(shuō)的就是我媽這招：順風(fēng)耳。想當初，我考試只考了個(gè)89分，媽媽一看，就是一頓臭罵，雖然當時(shí)很想頂一句下次考好點(diǎn)就行了嘛！但是沒(méi)敢說(shuō)出口，只想等到她走了后，再默默的頂一下。終于走了，我開(kāi)始小聲地抱怨：真是的，下次考好點(diǎn)不就行了嘛神了！真神了，門(mén)嘭的一聲被踢開(kāi)，怎么還敢頂嘴，是不是不服，我還收拾不了你了？這耳朵，上輩子當情報員的吧！無(wú)奈，只能再次被臭罵一頓呀！當然，高手的成就遠遠不止這些。
獅吼功
考試成績(jì)落后，很慘，并且慘的程度有點(diǎn)深。媽媽把講道理的模式，更新為獅吼道理法，盡和差的比，你就不能和好的學(xué)嗎？你就這么差嗎，嗯這十分鐘下來(lái)，估計家里所有人的'耳部神經(jīng)都會(huì )受到強烈刺激，就算是聾人的耳朵都會(huì )又有了知覺(jué)。
鐵沙掌
只會(huì )用順風(fēng)耳，獅吼功是不配當高手的，因此媽媽又開(kāi)始練起了鐵沙掌以武力解決問(wèn)題。
那一天，我的筆被忘在了學(xué)校，媽媽在檢查書(shū)包的時(shí)候發(fā)現了，只見(jiàn)她的眉毛也緊緊皺在了一起，手啪的一下，打在了桌子上，我不禁被這排山倒海的氣勢嚇到了，不自覺(jué)地往后退了兩步。
隨后，只見(jiàn)她一掌拍來(lái)，將我打倒在地，我本來(lái)想裝可憐，順勢就倒在了地上，可老媽不吃這一套，又舉起了那暴力鐵砂掌，瞬間，我被嚇得連滾帶爬地跑了出去��！解放區的天空是多么的藍��！
慘��！先有順風(fēng)耳，再用獅吼功，最后鐵沙掌，這女子單打可不是蓋的呀！
最后，我只想在家門(mén)口裝個(gè)告示牌，寫(xiě)高手在此，閑人勿入
高手的作文13
說(shuō)到我所認識的電腦小能手中,我立刻就會(huì )想到遠近聞名的電腦小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,個(gè)子長(cháng)的高高的,皮膚有點(diǎn)黑，是一個(gè)地地道道的小學(xué)生。他一旦玩起電腦來(lái)，人們就會(huì )覺(jué)得他是一位操作電腦的技術(shù)高手。他是怎么熟練的操作電腦的,就讓我給你細細的道來(lái)吧。
在二年級時(shí),一次上電腦課,老師讓我們做一張有主題的插圖畫(huà),其中要用上三維和陰影。開(kāi)始做了,一開(kāi)始的小問(wèn)題,象打字,加三維效果之類(lèi)的,我三下五除二,很快就搞定了,可還剩下一個(gè)難題,要插入一張圖片,這個(gè)作法我不熟,打開(kāi)圖庫,我選好一張畫(huà),試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著(zhù)急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx；這時(shí),柴xx正悠閑的握著(zhù)鼠標畫(huà)畫(huà),他連我的電腦?文豢匆膊豢匆謊? 就說(shuō)：“行�！�
柴xx到我的電腦前，看了看說(shuō)：“算了，我教你一個(gè)插入圖片的新辦法�！彼徊蛔鞫恍�，一邊說(shuō)著(zhù)一邊作。漫不經(jīng)心的先把這個(gè)文件最小化，又打開(kāi)畫(huà)板，讓我畫(huà)了張畫(huà)，畫(huà)好后，他又很快的給我移到了我正在做的那個(gè)文本上，動(dòng)作快的'令人目不暇接，讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話(huà)：“太厲害了！高手��！”可是對柴xx來(lái)說(shuō)，這只是個(gè)小兒科罷了。他的?上很平靜。后來(lái)才知道，柴xx教給我的那個(gè)轉移插入圖片知識，是我們四年級才學(xué)到的。
現在，在網(wǎng)上，年僅十一歲的柴xx已擁有4個(gè)QQ群，二十多個(gè)電子郵箱，有3個(gè)網(wǎng)站，3個(gè)管理員他只當了1個(gè)，后因為經(jīng)濟原因被迫中止；并還多次幫老師做公開(kāi)課課件，成為一個(gè)名副其實(shí)的電腦操作高手；也許，不遠的將來(lái)，一個(gè)高級電腦專(zhuān)家就要在我們中間?生了。
高手的作文14
提起筆，不知寫(xiě)什么。打開(kāi)班級網(wǎng)站，看到同學(xué)們精彩紛呈，想象連篇，搞笑語(yǔ)言的文章，不知不覺(jué)沉浸在同學(xué)們的文章里。
話(huà)說(shuō)我們班，個(gè)個(gè)都是寫(xiě)作文的好手，高手中的高手，一個(gè)比一個(gè)強。先介紹介紹兩大才女：閆溪月和楊夏秾。閆溪月的文章不在于多，而在于精，寫(xiě)得情感豐富，很細膩，讓人有所體會(huì )。打開(kāi)閆溪月的文章列表，你立刻就暈了，為什么呢，一片紅啊，為什么一片紅呢，因為文章幾乎全部推薦呀！隨便點(diǎn)開(kāi)一篇，字里行間透著(zhù)美，讓人進(jìn)入遐想與快意，仿如身臨其境。楊夏秾的文章寫(xiě)得不那么細膩，但富有想象力，在她的筆下，我們進(jìn)入了童話(huà)中的世界，感受到文字的魅力與風(fēng)采，在想象的背后，楊夏秾運用了一些好的比喻句，我記得，她曾經(jīng)把汗珠比作：水晶豆，從中也可以看出她很有想象風(fēng)采。她們二人的文章雖然有些長(cháng)，但句句都是精華，精髓。
隨后你將聽(tīng)到我介紹兩大才男：要說(shuō)我們班男生，寫(xiě)作文不錯滴嘛，王博源寫(xiě)得挺不錯，他的《綠》得到了全班同學(xué)的認可，最重要的是，文章的推薦率也是比較高滴�！熬G，是滋潤生命最好的甘泉；綠，是點(diǎn)綴世界最美好的`色彩；綠，是頑強的生命力�！边@是他文章中的一句話(huà)，我覺(jué)得寫(xiě)得不錯，點(diǎn)明了中心，用了一個(gè)排比，不錯不錯，值得表?yè)P哦！還有不錯滴，好像就是吳士瀟，我一直認為他的文章一般般，但在一次比賽中，他獲得了一等獎，我記得看過(guò)他的那一篇文章，很富有想象力，寫(xiě)得也不錯。
我們班的同學(xué)，高手中的高手，不可小覷哦！
高手的作文15
我們班有一位繪畫(huà)高手，她中等個(gè)子，長(cháng)得不胖也不瘦，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛和兩顆小虎牙。她就是我們班的繪畫(huà)高手——許欣怡。她多才多藝，比如繪畫(huà)、游泳、彈電子琴……但她最出眾的還是高超的畫(huà)技了。
她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每當周末或空余時(shí)光，她總喜歡拿起心愛(ài)的畫(huà)筆，或來(lái)到戶(hù)外，或對著(zhù)靜物描繪美好的事物。她畫(huà)的畫(huà)可美了呢！拿起她的美術(shù)作業(yè)本，你會(huì )感覺(jué)心情十分舒暢，簡(jiǎn)直就是美的享受。你瞧她畫(huà)的那只大象，長(cháng)長(cháng)的鼻子，大大的耳朵，簡(jiǎn)直和美術(shù)書(shū)上的范畫(huà)一模一樣栩栩如生；再看她的那幅用勾線(xiàn)筆畫(huà)出來(lái)的水墨畫(huà)，每一筆都十分細致，生怕自己多勾了一毫米。
讓我印象最深的則是她圖畫(huà)本上的那一幅漫畫(huà)了。起初，她仔細地畫(huà)了一只大螃蟹和幾條小魚(yú)。同學(xué)們看了她的畫(huà)都拍手叫好，驚嘆不已。誰(shuí)知，老師卻對她說(shuō)：“這幅畫(huà)畫(huà)的太空了，可以多添加幾只螃蟹和小魚(yú)，使畫(huà)面更飽滿(mǎn)一些，使這幅畫(huà)更生動(dòng)和有趣�！甭�(tīng)了老師的評價(jià)，這位繪畫(huà)高手深鎖著(zhù)眉頭，使勁筆劃了一下，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭，一身不吭地拿起桌上的水彩筆，吭哧吭哧地又描畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了二十多分鐘，紙面上增加了好多形態(tài)各異的'小魚(yú)和小蝦，你追我趕，似乎要躍出這紙面。你瞧，這幾只小蝦似乎還在嘶叫“沖呀”的口號，多么生動(dòng)可愛(ài)呀！功夫不負有心人，老師給了她一個(gè)大大的“優(yōu)星”。她雖然得到了這么出色的成績(jì)，她也從不驕傲自大，不到處炫耀。
她就是我們班的繪畫(huà)高手——一位深受同學(xué)喜愛(ài)，技高一籌卻謙虛認真的許欣怡，她也是我的好朋友，我要向她學(xué)習。