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走進(jìn)一中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的走進(jìn)一中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)一中作文 1
去廈門(mén)一中讀書(shū)，是廈門(mén)的孩子夢(mèng)寐以求的事。今天，我有幸走進(jìn)一中的大門(mén)，光榮地成為了一中初中部的學(xué)生。
走進(jìn)一中大門(mén)，走上長(cháng)長(cháng)的96級臺階，臺階兩旁一叢叢的花木修剪得整整齊齊，青翠可人。臺階的終點(diǎn)是一棟紅色屋頂白色房身的建筑，這便是振萬(wàn)教學(xué)樓。教學(xué)樓好高大，聽(tīng)說(shuō)有48個(gè)班級。因為是暑假，整個(gè)學(xué)校顯得特別寧靜，知了在樹(shù)上賣(mài)力地嘶鳴。我想：開(kāi)學(xué)的時(shí)候這里會(huì )很熱鬧吧！
我們演武小學(xué)畢業(yè)生的臨時(shí)班級在15班，走進(jìn)班級，便能看見(jiàn)教室后面那一塊大大的黑板上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：歡迎新同學(xué)。旁邊有許多密密麻麻的小字，仔細一看，都是我們初中將要學(xué)習的新知識和一些有趣的'流行語(yǔ)言。正當我在欣賞著(zhù)黑板報的時(shí)候，臨時(shí)班主任拿著(zhù)厚厚的一疊材料走進(jìn)了教室，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“霸氣側漏”！我打量一下老師，性別：男，年齡：50——60歲，特征：白頭發(fā)，黑眼鏡，整張臉寫(xiě)滿(mǎn)了嚴厲。他說(shuō)：“大家請看后面的黑板�！蔽覀凖R齊看向黑板，老師介紹說(shuō)，那是上一屆的學(xué)霸設計和書(shū)寫(xiě)的。我想，學(xué)霸們真是別具匠心��！老師給我們講了一些關(guān)于返校、軍訓的事情。這時(shí)，廣播突然響起來(lái)了，原來(lái)是副校長(cháng)在宣讀《新生致辭》呢！大部分我都忘了，但有一句話(huà)留在了我的心中，暖暖的：“歡迎來(lái)到廈門(mén)一中這個(gè)大家庭！”
休息了一會(huì )兒，廣播里又響起了通知：“新生入學(xué)考試即將開(kāi)始，請臨時(shí)班主任們到廣播室領(lǐng)取考卷�！甭�(tīng)到這兒，老師急匆匆地跑了出去，回來(lái)時(shí)手里已經(jīng)多了一堆考卷�！芭叮。危�！”我在心里默默哀嚎�？荚囬_(kāi)始，全校在一瞬間安靜下來(lái)，安靜得讓人害怕：這是考試所帶來(lái)的恐懼，一題比一題難，每向前“走”一步都損失慘重，檢查時(shí)發(fā)現破綻百出也只能干著(zhù)急，因為根本毫無(wú)頭緒。我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在考題中四處碰壁。
考試結束了，我松了一口氣，突然想起以前英語(yǔ)老師的一句話(huà)：你覺(jué)得難，別人也覺(jué)得難；你覺(jué)得簡(jiǎn)單，別人也覺(jué)得簡(jiǎn)單�！m然是這樣，但想分到好班也是困難的。緊張的氛圍在我心中揮之不去。
走進(jìn)一中大門(mén)，成為一名正式的一中學(xué)生，我感到高興又有一種說(shuō)不出的壓力。
走進(jìn)一中作文 2
跨過(guò)小學(xué)生活的門(mén)檻，邁進(jìn)初中的大門(mén)，展現在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已成為了一名初中生!
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè )都已是過(guò)去�，F在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！笨墒�，萬(wàn)事貴。難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，做著(zhù)非常充分的準備。
才上了一周的課，我就大嘆初中與小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是，初中不光是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，歷史、地理等課的作業(yè)也都有，這讓我很不適應，感到一陣緊張，因為在這里，會(huì )有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)道了初中，就會(huì )想到機遇和挑戰，說(shuō)到了機遇和挑戰，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門(mén)心思的學(xué)習，也不能再像小學(xué)那樣寫(xiě)作業(yè)慢了。上了初中，我要把再小學(xué)那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中，學(xué)習氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運的時(shí)候，但也是人生的.一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗。我想：既然上了初中就應當想著(zhù)去征服它，迎接中考，備戰高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著(zhù)機遇和挑戰，還包含著(zhù)失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭取。
走進(jìn)一中作文 3
當我第一次踏入一中的校門(mén)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬與期待。這所歷史悠久、聲譽(yù)卓著(zhù)的學(xué)校，一直是我心中的夢(mèng)想之地。如今，我終于站在了這里，感受著(zhù)它獨有的氣息與魅力。
一中的校園并不大，但卻布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。綠樹(shù)成蔭的小道旁，是錯落有致的教學(xué)樓和實(shí)驗樓。清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在青石板的小路上，形成斑駁的光影，仿佛給整個(gè)校園披上了一層神秘的面紗。
走進(jìn)教學(xué)樓，一股濃郁的學(xué)習氛圍撲面而來(lái)。同學(xué)們或低頭沉思，或奮筆疾書(shū)，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力。這里的老師，更是博學(xué)多才，他們不僅傳授知識，更教會(huì )我們如何做人、如何面對生活中的挑戰。
在一中的日子里，我參加了各種豐富多彩的.課外活動(dòng)。從文學(xué)社到科技創(chuàng )新團隊，從運動(dòng)會(huì )到藝術(shù)節，每一次活動(dòng)都讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì )了如何與他人合作，如何展示自己的才華，更重要的是，我找到了自己的興趣所在，為未來(lái)的道路指明了方向。
當然，一中的生活并非只有歡笑與收獲。面對繁重的課業(yè)和激烈的競爭，我也曾感到迷茫與無(wú)助。但正是這些挑戰，讓我更加堅定了自己的信念，學(xué)會(huì )了如何在逆境中成長(cháng)，如何勇敢地面對困難。
如今，我已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的一中人�；厥走^(guò)去的日子，我深感自己在這里的每一步都走得那么堅實(shí)、那么有意義。一中不僅給了我知識，更給了我勇氣和力量，讓我有信心去迎接未來(lái)的挑戰。
走進(jìn)一中，是我人生中的一大幸事。在這里，我收獲了友誼、知識、成長(cháng)和夢(mèng)想。我相信，無(wú)論未來(lái)我走到哪里，一中都會(huì )是我心中永遠的驕傲和牽掛。
走進(jìn)一中作文 4
當我第一次踏入一中的校門(mén)，心中充滿(mǎn)了期待與忐忑。這所聞名遐邇的學(xué)府，不僅承載著(zhù)無(wú)數學(xué)子的夢(mèng)想與希望，也見(jiàn)證了無(wú)數輝煌與榮耀。
走進(jìn)一中，首先映入眼簾的是那莊嚴的教學(xué)樓。樓體巍峨聳立，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)歲月的沉淀與知識的厚重。樓前是寬闊的廣場(chǎng)，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚，仿佛在為我們指引方向，激勵我們不斷前行。
漫步在校園的小徑上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五彩斑斕的花朵。它們似乎在用自己的方式歡迎著(zhù)每一位新來(lái)的學(xué)子，為這所古老的學(xué)府增添了幾分生機與活力。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為我們奏響青春的樂(lè )章。
一中的學(xué)習氛圍是濃厚的。走進(jìn)教室，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)講、做筆記，那種對知識的渴望與追求讓我深受感染。老師們更是兢兢業(yè)業(yè)，他們用自己的智慧與熱情，為我們點(diǎn)亮了求知的明燈，指引我們在知識的.海洋中遨游。
在這里，我也結識了許多志同道合的朋友。我們一起討論問(wèn)題、一起參加社團活動(dòng)、一起度過(guò)了一段段難忘的時(shí)光。這些經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識，更讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處、如何團隊合作。
走進(jìn)一中，我感受到了它的博大精深與包容開(kāi)放。這里不僅是一個(gè)學(xué)習知識的地方，更是一個(gè)鍛煉能力、培養品格的搖籃。我深知，未來(lái)的路還很長(cháng)，但有了一中的陪伴與指引，我相信自己能夠勇敢地迎接每一個(gè)挑戰、不斷超越自我。
回首這段時(shí)光，我深感自己走進(jìn)一中是幸運的。這里不僅為我提供了一個(gè)學(xué)習的平臺，更讓我找到了自己的方向與夢(mèng)想。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )帶著(zhù)這份幸運與夢(mèng)想，繼續前行、不斷追求卓越。
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