(精選)十年后的我作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十年后的我作文1

未來(lái)的我：

　　你好！

　　你一定沒(méi)有想到給你寫(xiě)信的人是十年前的你吧！十年前的你是一個(gè)愛(ài)幻想、追求夢(mèng)想的女孩，十年后的你是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)人民的優(yōu)秀人民警察。當你回想起十年前的你時(shí)肯定會(huì )忍不住想笑，因為曾經(jīng)的你做過(guò)讓人忍俊不禁的事情。兒時(shí)與小伙伴們玩警察捉小偷，當小伙伴們都異口同聲地推舉你當警察特別行動(dòng)處隊長(cháng)，那時(shí)的你別提多光彩了，裝著(zhù)一副領(lǐng)導樣嚴肅地指揮著(zhù)一個(gè)個(gè)“小警察‘‘在小區內巡邏；十年前的你是一個(gè)有著(zhù)男孩子性格的女孩，大大咧咧的；十年前的你，當同齡孩子每天玩著(zhù)芭比娃娃，你卻吵著(zhù)父母買(mǎi)各式各樣的玩具槍?zhuān)皇�年前的你，同時(shí)有又好動(dòng)調皮，曾拿著(zhù)玩具槍打傷鄰居家的小狗，為此被父母批評了一頓，還把你的'槍沒(méi)收了起來(lái)，曾經(jīng)的你并沒(méi)有嚎啕大哭，并沒(méi)有對警察夢(mèng)失去希望，而這個(gè)夢(mèng)想早已在心里悄悄地埋上了種子。

　　在給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，我在想，你會(huì )不會(huì )收到？即使收到了，你是不是正在為人民盡心盡力地辦案而沒(méi)有時(shí)間？當你拖著(zhù)那疲憊的身子，拆開(kāi)這封來(lái)自十年前的你寫(xiě)的，你是否會(huì )忘了所有的疲憊？當你看見(jiàn)自己賣(mài)力地工作換來(lái)了人民的幸福生活，你是否一直緊鎖的眉頭到臉上露出燦爛的笑容？危難面前，當你與你的戰友義無(wú)反顧地沖到前頭，用自己的血肉之軀去保衛人民，有人問(wèn)：你們這樣做是為了什么？為了錢(qián)？

　　而十年后的你堅定地回答：不是，為了祖國人民，我在履行我的義務(wù)，因為我是一名人民警察！十年后的你有了成熟穩重，認真，已沒(méi)有十年前的你幼稚天真。當時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，十年只不過(guò)是一點(diǎn)，不管是十前的我，還是十年后的你，都應該珍惜時(shí)間，做好自己的本職。在這里，祝十年后的你：

　　工作順利，身體健康！

　　十年前的你

　　20xx年12月12日

十年后的我作文2

　　二十年后的我，已經(jīng)成了大發(fā)明家，我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)“溫暖之家”和“家中校園”。這可是我的兩項發(fā)明，讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!“溫暖之家”，是可以隨意移動(dòng)的家，可以變大變小，房子還有幾個(gè)輪子，這無(wú)疑是旅行必備的“良屋”。有的人喜歡把它變成手提包，拉著(zhù)走；有的人喜歡把它變成瓶蓋一樣小，裝在口袋里。進(jìn)入放大的家中后，很像農家小院，但又有著(zhù)科技的氣息。只要你想健身，院內就會(huì )出現一座健身房;只要你想種花，院內就會(huì )有花卉室-------只要你想什么，就會(huì )有什么。我們在講講室內吧。室內什么也沒(méi)有，只有一個(gè)大屏幕。但你可以在大屏幕上選擇裝飾，也可以自制全屋套裝。所有的東西都非常精美，好像在天堂一樣。

　　這就是我發(fā)明的“溫暖之家”，接下來(lái)我們再看看我的“家中校園”吧。

　　“家中校園”是我們學(xué)習的地方，一個(gè)老師管理100個(gè)學(xué)生，學(xué)生只需要打開(kāi)電腦中的校園就可以了。老師上課時(shí)，學(xué)生可以隨意選擇座位，老師的屏幕就可以看到學(xué)生整齊的坐在自己的位置上。在課堂上對話(huà)也很方便，只要一說(shuō)別人就能聽(tīng)到，還可以調整音量的大小。上課時(shí)，老師只要一說(shuō)就可以傳到學(xué)生的.耳朵里。如果學(xué)生開(kāi)小差，老師可以點(diǎn)擊“扔粉筆頭”鍵，點(diǎn)擊開(kāi)小差的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生就會(huì )覺(jué)得頭上有一陣輕微的疼痛。如果學(xué)生被扔三次還開(kāi)小差，就會(huì )出現一個(gè)“扔黑板擦”鍵，把“黑板擦”扔過(guò)去后，學(xué)生就會(huì )感覺(jué)到一陣劇痛。老師備課那就更方便啦，只要用腦子想出來(lái)就可以自動(dòng)寫(xiě)在“教案”文件夾中。

　　怎么樣，我發(fā)明的東西不錯吧？歡迎二十年后你來(lái)體驗我的大發(fā)明!

十年后的我作文3

　　“來(lái)！課本打開(kāi)，翻到第三十五頁(yè)，開(kāi)始念�！倍�十年后的我，成了小學(xué)老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以?xún)數漠斄死蠋�，真是不可思議��！

　　可是每當我一走進(jìn)教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因為我有著(zhù)一頭金色的卷發(fā)，戴上藍色的隱形眼鏡，也有著(zhù)和外國人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多�！癏ello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說(shuō)話(huà)，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著(zhù)那自創(chuàng )的英文混漢語(yǔ)對我亂說(shuō)話(huà)。

　　“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國人，并不是外國人好嗎？”已經(jīng)三十歲的我，桃李滿(mǎn)天下，教出的學(xué)生各有才能，每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過(guò)的學(xué)生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來(lái)，我只好拿來(lái)分給我的.學(xué)生們吃。

　　午休時(shí)，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過(guò)的學(xué)生，看著(zhù)在講臺上管秩序，以及打小報告的孩子，我的臉上洋溢著(zhù)笑容，同時(shí)這杯咖啡喝起來(lái)也更加的香濃了�！袄蠋�！這個(gè)送給你，謝謝你哦！”咦？我打開(kāi)小包裹，里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語(yǔ)，我正在想為什么她要送我這個(gè)呢？“老師，生日快樂(lè )！”我這才想起原 來(lái)今天是我的生日。

　　這些小孩真是貼心，能夠教到這種學(xué)生，真是我一輩子的榮幸。

十年后的我作文4

　　時(shí)光如流水，總是一刻不停的流著(zhù)，它流的那么快，轉眼間已經(jīng)是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現在我們所在的地方就是世紀名城——東莞。

　　現在的東莞可是與以往大不一樣了，人們特別注重環(huán)保、衛生，現在大家不會(huì )亂扔一點(diǎn)垃圾，為什么呢？那是因為現在有一種多功能能機器人�，F在每個(gè)人都有一個(gè)多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的腳下還有吸塵器，在路面上走的時(shí)候就可以吸取路面上的灰塵，并把它轉化為能源，并加以利用。

　　20xx年的人們，都不用汽車(chē)了，取代汽車(chē)的是一種電脈沖自動(dòng)鞋。它能感受到你身體里的電脈沖，只要你想往哪兒走，它就會(huì )帶你走到哪兒。

　　東莞是一個(gè)大城市，用電量當然很高。那它的電是從哪里來(lái)的`呢？讓我來(lái)為你解答這個(gè)問(wèn)題吧!在每一個(gè)需要用電的地方都會(huì )有一個(gè)健身房你沒(méi)事的時(shí)候在家里鍛煉一下身體就會(huì )有電了。而且樓上還有太陽(yáng)能板，它可以吸收太陽(yáng)光，讓電源源不斷地往家送。

　　水的問(wèn)題我們也輕松的解決了�，F在東莞的科學(xué)家發(fā)明了一種海水分解機，它可以把海水中的鹽分分解出來(lái)，使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質(zhì)。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。

　　20xx年的東莞是一個(gè)大人們的樂(lè )園；也是小孩子們的人間天堂。其實(shí)我們只要在努力一下，它就有可能發(fā)生在今天。

十年后的我作文5

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我，已經(jīng)是一名初中教師了。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點(diǎn)是母�！�—匯通小學(xué)。

　　“啊，終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí)，我見(jiàn)到在校門(mén)口站著(zhù)的`陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看，就知道她一定當上了設計師�！拔�，陳胤竹�！蔽医兄�(zhù)，她轉身一看，“哎，韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn)，“你現在是不是設計師呀?”“當然了，而且還是設計服裝類(lèi)型的，你看，我全身上下都是我自己設計的呢!”她高傲地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我身后又走來(lái)兩名設計師，一個(gè)是嵇子越，一個(gè)是韋思雨，她們兩個(gè)不僅是設計師，而且還是同事。這時(shí)，我又跑了過(guò)去，對她倆說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，真好想你們�！薄笆前　�…”又沒(méi)過(guò)多久，以前的老班長(cháng)——陽(yáng)智瑩，出現在我們眼前，她現在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師�！癏ello，howareyou，你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”

　　沒(méi)想到，這時(shí)兩個(gè)男生出現在我們面前，一眼還認不出來(lái)呢?近一看，原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著(zhù)高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來(lái)他是給自己化了妝的，不用說(shuō)，肯定是化妝師了。

　　我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有很多講不完的話(huà)，這也印證了我們之間真誠的友誼。

十年后的我作文6

　　十年后的我是一個(gè)小鋪的老板，我這一個(gè)小鋪可不是普通的小鋪，它可是賣(mài)幫別人找回記憶的瓶子五元一個(gè)是很適合各種人群購買(mǎi)？

　　這不，有一位老奶奶走進(jìn)來(lái)了，她非常著(zhù)急的告訴我說(shuō)；快幫我找找，我把我的三萬(wàn)元放哪里了？那可是我給我女兒買(mǎi)房子用的呀！我了解了情況后，拿起我的.魔法棒，說(shuō)了一句咒語(yǔ)；‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飛快的在空中旋轉起來(lái)告訴我說(shuō)是358號，我拿起一張紙在上面寫(xiě)上358這三個(gè)數字這張紙就把一個(gè)上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母親的瓶子給了我，我把瓶子給了老奶奶，老奶奶付了錢(qián)高興的的走了。

　　我這個(gè)小店的客人可真多，有一位衣衫襤褸的小男孩，走進(jìn)了我的小店，含著(zhù)淚告訴我三年前他和他的媽媽走散了，他要買(mǎi)一個(gè)母愛(ài)的瓶子，我聽(tīng)了以后急忙拿起魔法棒，念了一句咒語(yǔ)：“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中轉了一會(huì )兒說(shuō)1698號我把數字寫(xiě)在紙上，這張紙馬上把一只手里拿著(zhù)氣球另一只手牽著(zhù)媽媽的手的小男孩，臉上還洋溢著(zhù)幸福的笑容蹦蹦跳跳的走著(zhù)，我把瓶子遞給小男孩，他說(shuō)了一聲謝謝，要付給我錢(qián)，我卻急忙說(shuō)；你乞討了幾天才找到的母愛(ài)，一定沒(méi)吃過(guò)飽飯吧？拿著(zhù)錢(qián)去吃飯吧，男孩連忙說(shuō)；謝謝謝謝，說(shuō)完他快樂(lè )的走了。

　　你想找回你忘記的記憶嗎？那就快快光臨我的小店吧！小店的名稱(chēng)是；記憶的小店。

十年后的我作文7

　　七八歲的時(shí)候，總渴望自己可以快快長(cháng)大，那個(gè)時(shí)候自己心里想的是，長(cháng)到十七八歲的時(shí)候，就可以隨心所欲地做自己想做的事情，可以去自己想去的地方走走，或者是去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)！

　　七八歲的我已經(jīng)懂得了，談戀愛(ài)這么一回事，說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)比較早熟！

　　可是真正的等自己長(cháng)到十七八歲的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)那些美好的東西都是在別人身上發(fā)生的，可能因為自己長(cháng)的并不是特別的好看，又或者是自己的性格，并不是特別的討喜，所以十七八歲的時(shí)候，自己并沒(méi)有去了，自己想去的地方，也沒(méi)有痰了，自己小談的戀愛(ài)！

　　二十七八歲的時(shí)候，不知道是怎么樣度過(guò)的，現在想一下，正是每天看孩子的時(shí)候，每天在柴米油鹽中，和某人如火如荼的爭吵的生活，那一段時(shí)間大概是自己最不想要回憶起來(lái)的吧！

　　如今不知不覺(jué)到了30多歲的年齡，過(guò)了這個(gè)年，自己也就33歲，33歲是一個(gè)每天自以為過(guò)的還挺不錯的年齡，某人也不再和自己生氣，吵架了，兒子也越來(lái)越聰明，懂事了，自己也能夠自食其力的掙點(diǎn)小錢(qián)！

　　但是自己卻再也找不到，十年以后的自己會(huì )是什么樣子？

　　十年以后自己43歲了，小臭也十七八歲，應該也上大學(xué)了吧？，那個(gè)時(shí)候自己的經(jīng)濟條件應該比現在會(huì )好很多了，也許就像某人說(shuō)的那樣，可以擁有真正屬于自己的一輛房車(chē)，然后出去看看外面的世界是什么樣子的？有時(shí)間的時(shí)候去旅游旅游，或者安安靜靜的`呆在家里面，不用為了生計所犯愁，也不用為了小臭的學(xué)習而犯愁，總之所有的一切應該變得更加的美好吧！

　　如此幻想的話(huà)，十年以后的自己，其實(shí)還蠻令人期待的！

　　希望十年以后的自己，能如現在自己所想的那樣，就是所有的一切都變如此美好吧！

十年后的我作文8

　　“呼……”我坐在汽車(chē)上，準備回到我可愛(ài)溫馨的小家。這種汽車(chē)叫“風(fēng)速”，它是我在20xx年發(fā)明出來(lái)的。不需要駕駛員，速度也是特別快，里面有椅子，勞累了一天的我可以坐在上面休息。椅子旁邊還有各種口味的飲料：有西瓜味的，有橘子味的，有榴蓮味的，應有盡有。如果還是覺(jué)得不滿(mǎn)意，就可以點(diǎn)一下旁邊門(mén)上的紅色按鈕，這時(shí)你就會(huì )聽(tīng)到自己最喜歡最熟悉的歌聲，頃刻間就會(huì )置身在音樂(lè )的海洋，心情變得無(wú)比愜意。

　　到家了，其實(shí)你只需要把臉在門(mén)上掃描一下就可以開(kāi)門(mén)了，如果掃描失敗，對不起110馬上就要來(lái)了。

　　終于到家了，剛一躺在沙發(fā)上，午餐鈴就響了，這時(shí)出現了一個(gè)胖墩墩的機器人，他的名字叫小胖。他送來(lái)了電風(fēng)扇和一些面包，之后他就去做飯了。他做的菜可是一級棒：清蒸魚(yú)，回鍋肉……香氣撲鼻，讓人垂涎欲滴。

　　吃過(guò)午飯，便傳來(lái)了電話(huà)聲：“小鄭，你的.公司出了點(diǎn)狀況，快來(lái)看看吧�！蔽衣�(tīng)了，顧不得疲憊，拿上衣服，就飛奔進(jìn)了“風(fēng)速”�！昂簟�…”就到了我的公司。我連忙問(wèn)了情況，原來(lái)是進(jìn)貨的時(shí)候有些產(chǎn)品不合格。我馬上開(kāi)始處理……終于弄完了，我滿(mǎn)頭大汗坐在辦公室里休息，坐著(zhù)坐著(zhù)不知不覺(jué)就睡著(zhù)了……

　　雙休日，假日機器人會(huì )陪你度過(guò)一個(gè)最愉快的時(shí)光，肚子餓了，取出一條電子魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)了，魚(yú)竿上還有個(gè)微型馬達，只需一動(dòng)一條活蹦亂跳的魚(yú)兒便出現在你的面前，再用太陽(yáng)能煮一下，就可以吃到這美味的野生魚(yú)兒了。

　　這就是十年后的我，相信十年后的我一定大有作為的。

十年后的我作文9

　　花開(kāi)花落，時(shí)間匆匆的與我檫肩而過(guò)，當我伸出手抓住時(shí)間時(shí)，它便從手邊偷偷的溜過(guò)。

　　轉眼間，我幾經(jīng)度過(guò)了二十個(gè)春秋了，時(shí)間將一去不復返了，翻看桌面上的日歷，今年幾經(jīng)十二零三零年了，我也是中年人了——三十四歲了（虛歲）。

　　我有一個(gè)，美滿(mǎn)的家庭，衣食無(wú)憂(yōu)，還請了個(gè)保姆照顧我的孩子。

　　現在的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)教師了，在一所叫“繁榮中學(xué)”里教書(shū)，校長(cháng)十分的器重我，因為我經(jīng)常上電視，每一年都被評為省里的“優(yōu)秀中學(xué)教師”。

　　我所教的每個(gè)班級的學(xué)生，每個(gè)都是十分認真地聽(tīng)我講課的，沒(méi)有一個(gè)或半個(gè)學(xué)生背著(zhù)我在于奇特同學(xué)在互相說(shuō)話(huà)的，因為他們都是我所教出的學(xué)生，每個(gè)人都知道做人的道理和珍惜時(shí)間，他們絕對不會(huì )浪費一點(diǎn)時(shí)間的，因為他們都知道浪費的不是別人的時(shí)間，而是他自己的'時(shí)間。

　　我教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)，總是恨不得每天和我說(shuō)上同樣一句話(huà)：“林老師，我真想您一直教我的子女啊”。哎，我也沒(méi)辦法了，誰(shuí)說(shuō)我教書(shū)這么棒呢，哎——

　　我所教出的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)考不上重點(diǎn)大學(xué)的，看——，那位背著(zhù)背包的大學(xué)生，她就是我教過(guò)的學(xué)生，我最器重她了，因為她既聰明，又可愛(ài)，既活潑，又乖巧，她現在就是在清華大學(xué)里念大學(xué)，趁著(zhù)放假的時(shí)間回來(lái)探望她的家人！

　　我真為我自己而感到自豪啊，因為作為他們的老師當然是有點(diǎn)面子的啦！

　　看，大街小巷的人，用的交通工具啊什么的，全都是我的老同學(xué)們發(fā)明的，現在我無(wú)論是放學(xué)回家，還是買(mǎi)菜回家，坐著(zhù)這輛超級汽車(chē)，都是在十秒鐘之內回到家的，可真方便啊。

　　哎，你看，我光在說(shuō)了，都忘了做飯了，下次再和你們聊吧 .. . . . .

　　這就是二十年后的我，充滿(mǎn)歡樂(lè )的我�。�！

十年后的我作文10

　　我才初二，過(guò)沒(méi)多久就要升上初三了。在某個(gè)特別的一天，特別的地點(diǎn)，我突然想到未來(lái)的我。這時(shí)我承認這是每個(gè)人都曾想過(guò)的事，但我卻在這時(shí)候突然想到，就好像我害怕即將面對的未來(lái)一樣。

　　或許我的潛意識里就是這么想著(zhù)，害怕接下來(lái)的日子。我緩緩的呼出一口氣，嘗試著(zhù)讓自己看起來(lái)不要那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體從我的喉嚨滑下去，直至心底，試圖沖散不安的感覺(jué)。我感覺(jué)好多了，又發(fā)現或許我可以假想未來(lái)的自己。這個(gè)認知讓我好過(guò)一點(diǎn)，畢竟幻想跟現實(shí)總有很大的差別。閉上眼睛，我讓自己放松下來(lái)，開(kāi)始了我那不著(zhù)邊際的幻想。

　　其實(shí)我的興趣很廣泛，但卻沒(méi)有最喜歡的。使我陷入了非常危機，不能夠找一份固定的工作，只能夠打工來(lái)賺錢(qián)。我很頹廢，甚至可以說(shuō)是沒(méi)用的一個(gè)人。就在這世上丑陋的生存著(zhù)，但仔細想想，在這個(gè)經(jīng)濟不穩定的時(shí)代，你又還能夠指望什么呢？我也就放任這樣的自己，繼續這樣的生活下去。人還是要活的，活，總比死好多了。

　　像當年的語(yǔ)文老師所說(shuō)的，當一個(gè)人蕩到谷底時(shí)，他就會(huì )開(kāi)始漸漸往上升。而我也可以來(lái)驗證這句話(huà)，我的運氣開(kāi)始往上攀升。不過(guò)我也可以當作這是上天給我的一次機會(huì )，又或者是他不忍看年輕人如此的`頹廢吧！經(jīng)濟又逐漸開(kāi)始振興了起來(lái)，每個(gè)人又都有了新希望，期待有一份固定的工作。

　　很一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人所想要的平靜生活，就連我也是。但天從來(lái)不如愿，當我找到一份固定工作時(shí)，我也拾起了年輕人應該會(huì )有的熱忱�？僧斘乙�(jiàn)識到商場(chǎng)上的爾虞我詐、惡意譏諷，甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發(fā)現原來(lái)這就是自己當初想要踏入的職場(chǎng)，而我也就再這樣的一個(gè)環(huán)境里努力適應著(zhù)，努力不迷失自我。

　　剛想到這里，我就張開(kāi)眼睛，告訴自己這只是一個(gè)幻想。誰(shuí)知道呢？也許真的會(huì )成真也說(shuō)不定，也許這就是十年后的我，畢竟幻想和現實(shí)有很大的差異呀！這種事誰(shuí)也說(shuō)不定，現在還是甩開(kāi)對未來(lái)的擔憂(yōu)，活在當下吧！

十年后的我作文11

　　十年后的我？噢，那我應該是個(gè)……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！

　　我會(huì )組建一個(gè)考古小分隊，你也許會(huì )笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現哪里有什么珍寶，哪還用的著(zhù)你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！

　　首先，我們用由我自己發(fā)明的`穿越時(shí)空機再現了當初建造秦始皇陵的場(chǎng)面，我們還知道了當時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類(lèi)，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵。進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺，只見(jiàn)那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開(kāi)，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無(wú)損，身體周?chē)�還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館 ，而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶了回來(lái)！……

　　從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專(zhuān)家！

十年后的我作文12

　　十年后的我？噢，那我應該是個(gè)……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！

　　我會(huì )組建一個(gè)考古小分隊，你或許會(huì )笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現哪里有什么珍寶，哪還用的著(zhù)你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！

　　首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機再現了當初建造秦始皇陵的場(chǎng)面，我們還知道了當時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類(lèi)，便用隔山吸毒器，把里邊的`毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵．進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺，只見(jiàn)那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開(kāi)，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無(wú)損，身體周?chē)�還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶了回來(lái)！……

　　從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專(zhuān)家！

十年后的我作文13

　　時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼，就過(guò)了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。

　　剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的。好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？��！原�?lái)操場(chǎng)上都栽滿(mǎn)了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來(lái)灰土飛揚的操場(chǎng)現在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所。

　　我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(cháng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)。教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jì)也都是棒棒的'！

　　老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會(huì )出現紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機器人”，每當老師太忙，他也會(huì )幫著(zhù)老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。

　　上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！

　　在這個(gè)現代化的小學(xué)校里，培養出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現實(shí)！

十年后的我作文14

　　人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路，有著(zhù)放眼無(wú)望的地方，不知未來(lái)如何，只有靠想象、努力去達到大的目標，十年十分漫長(cháng)，可一轉眼也過(guò)去了。

　　十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應該選擇了就業(yè)，我當了一名律師，穿著(zhù)帥氣的西裝，手中拿著(zhù)厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國留學(xué)歸來(lái)十年，我從書(shū)海中露出頭來(lái)，我全身投入了社會(huì )，這時(shí)我才發(fā)現，社會(huì )是那樣的殘酷，我才發(fā)現學(xué)習是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著(zhù)讀書(shū)的日子，可是到了如今已沒(méi)有回頭路了，只得走下去。

　　以前的我不明白為什么長(cháng)者在說(shuō)：“歲時(shí)當勉勵，歲月不待人”�？墒乾F在我不僅明白，而且還深有體會(huì )，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。

　　我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢(mèng)想，十年后我竟然實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，為以后的人們造福，為他們減輕負擔，就如同一名為了和平的人。

　　十年后的'我還可能做許多，因為漫長(cháng)的十年，誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現在好好學(xué)習，只有好好學(xué)習才能有一個(gè)光明的未來(lái)，美麗世界的大門(mén)才會(huì )為你而打開(kāi)，你才能成為社會(huì )的一員。

　　同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫(xiě)的《登幽州臺歌》中：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉，音無(wú)改鬢毛衰，多么悲哀呀！

　　到那實(shí)在想從頭再來(lái)，為時(shí)已晚。

十年后的我作文15

　　我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著(zhù)大學(xué)呢?還是有了一份安穩的工作?我靜靜地思索起來(lái)……

　　我的理想是長(cháng)大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責任可能不計其數，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時(shí)我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當上了公司的老板，那時(shí)的我要經(jīng)營(yíng)好我的公司、監管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng )造出驚人的.成績(jì)。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢(mèng)想都與我的理想密不可分，從現在開(kāi)始我要腳踏實(shí)地、努力學(xué)習，才有可能實(shí)現我的理想，距離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩的工作，每個(gè)月收入五六千元。他用自己努力賺來(lái)的錢(qián)給家人買(mǎi)了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦�？粗�(zhù)成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實(shí)現我的理想打下堅實(shí)的基礎。

　　現在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現在做起，從小事做起。多看書(shū)、寫(xiě)好字、勤動(dòng)腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過(guò)實(shí)現我的理想，二十年后的我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

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