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難忘的她作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的難忘的她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的她作文1
在我的腦海中，總是有一個(gè)活潑快樂(lè )的身影閃過(guò)。那就是我最好的朋友——韓舒璇。
舒璇活潑開(kāi)朗，像一個(gè)快樂(lè )的音符，像一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)�？鞓�(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨她！
她有幼稚可愛(ài)的一面。記得上個(gè)學(xué)期，我跟依鳳、溫棋聊天，舒璇突然跑過(guò)來(lái)一起聊，我們竟然都沒(méi)發(fā)覺(jué)。當問(wèn)起她什么時(shí)候來(lái)時(shí)，每個(gè)人都一臉茫然，舒璇還眨巴著(zhù)眼睛緊盯著(zhù)我們，不知是誰(shuí)看著(zhù)她那“天真”的模樣“撲哧”一下笑出了聲，接著(zhù)是笑聲一片。好不容易等大家都忍住了笑，剛張口聊，舒璇又莫名其妙地笑了出來(lái)，還笑了好久!都說(shuō)“笑是會(huì )‘傳染’的”，這話(huà)果然一點(diǎn)沒(méi)錯!周?chē)暮脦讉�(gè)人也都跟著(zhù)舒璇哈哈大笑起來(lái)�？帐幨幍慕淌依镅笠缰�(zhù)歡聲笑語(yǔ)~
她熱愛(ài)閱讀，幾乎每節課后都捧著(zhù)她的'“心肝寶貝”——書(shū)！她每天都津津有味地看著(zhù)，有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)就露出了會(huì )心的笑容。當她看得起勁時(shí)，總是有人“風(fēng)風(fēng)火火”地從辦公室沖出來(lái)大喊：“韓舒璇——老師叫你去辦公室！”而這時(shí)，她就會(huì )“氣呼呼”的站起來(lái)，依依不舍地把書(shū)拿了很久，快速跑向辦公室。當她回來(lái)時(shí)，還帶著(zhù)一股風(fēng)就坐在了位置上。舒璇一發(fā)現書(shū)被別人拿走時(shí)頓時(shí)，周?chē)盎鸸馑钠稹�，她大叫一聲，拿走�?shū)的人就會(huì )舉起“白旗”，乖乖投降。
這就是令人難以忘卻的她——韓舒璇。
難忘的她作文2
綠柳垂絳，弧出一圓春風(fēng)；落英紛亂，輕敘一年似夢(mèng)。記憶如水，綿密而流，流的無(wú)法捉摸，無(wú)法挽回的朦朧。
有一年，我四歲，她十二歲。
如今猶存的畫(huà)面是漫天的蟬聲唧唧。榕樹(shù)的枝條在四歲孩子的眼里高得像天，她的笑聲一如多年之后的清脆靈動(dòng)，凈如碎玉，因打小練琴而漂亮修長(cháng)的手指輕輕撥開(kāi)我被氣根勾住的頭發(fā)。比媽媽更耐心，比外婆更細膩，站在花圃上的我對她而言明顯吃力，可指尖遞來(lái)的溫度依然溫和，止付摩娑的力道仍舊舒怡。綠蔭下的坡道好長(cháng)，長(cháng)得仿佛是她不愛(ài)修剪的頭發(fā)。
有一年，我九歲，她十七歲。
年度的闔家團圓，她站在巷口迎接。高考在即，她身上不見(jiàn)一絲窘迫，有的僅是一如既往的從容。干冷的空氣刮得她雙頰發(fā)紅，那頭黑發(fā)柔軟得如同沒(méi)有月色的星空，隨風(fēng)飛灑的是難以言狀的飄忽，影綽之間的深邃是無(wú)法抗拒的誘蠱。彈琴的手更加骨感，牽著(zhù)我的手到她的鋼琴前面，映著(zhù)光漆笑吟吟的開(kāi)口，她想替妹妹梳個(gè)麻花辮。
有一年，我十三歲，她二十一歲。
我首次坐在紅色針織襯墊以上，從觀(guān)眾席的角度看她。那是一身純粹搶眼的黑，一道勾魂懾神的黑；剪裁大方的`禮服唯一的裝飾是她似乎帶著(zhù)靈氣的法，更或者那身禮服只是她墨發(fā)如云的陪嫁─嫁出自己亂世的風(fēng)華。
今年，我十七歲，她二十五歲。
前簇后擁的送別團演不了她不沾俗世的清雅。鵝黃的香水百合在奢華也不及她發(fā)梢的輕輕一晃。削瘦的背影掙開(kāi)長(cháng)輩，走到我身前，淺笑著(zhù)收下我的花。濃而撲光的發(fā)恣意張揚，絲絲盡是惹花嫉妒的幽香。
回頭，瀟灑的發(fā)不羈的隨它的主人遠揚，這次她沒(méi)替我書(shū)法，勻稱(chēng)而美的手握的不是梳子而是行李箱。
我見(jiàn)那潑溢的黑一蕩，她在入口處轉眸，對著(zhù)我微笑。
難忘的她作文3
在我的生活中，有一位和我不是親人，卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水，似明星，淡黃的`齊耳短發(fā)，白白凈凈的瓜子兒臉。
黃老師給我們上課時(shí)，我們總是聽(tīng)得入迷，她講故事更讓人陶醉，那聲音時(shí)而清翠洪亮，時(shí)而弱小無(wú)助，時(shí)而驕傲無(wú)比，時(shí)而輕松愉快……使我們好像來(lái)到了童話(huà)故事里。
黃老師不僅講故事使人陶醉，而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個(gè)星期三中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。該睡午覺(jué)了，我到廁所去小便，因不小心，我腳下一滑，摔倒了，下巴正好磕到了臺階上，頓時(shí)鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了，立刻哭了起來(lái)。這時(shí)，黃老師聞聲趕來(lái)，把我抱起來(lái)，想把我送到醫院�？商觳凰烊嗽�，剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細雨。黃老師把外衣脫下給我披上，冒著(zhù)雨把我送到醫院。醫生給我縫合的時(shí)候，黃老師一直在旁邊安慰我，使我在縫合的時(shí)候忍住哭泣。傷口縫好后，黃老師又把我送回了家，還囑咐我要好好養傷。在養傷過(guò)程中的一天，我在家玩玩具，忽然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)黃老師左手拿著(zhù)水果，右手拿著(zhù)玩具和零食來(lái)看望我。
轉眼間，我已上五年級了。我的傷疤早就消失了，但黃老師冒雨送我到醫院的身影卻永遠留在我的記憶里，永遠也抹不去。
難忘的她作文4
“吱嘎、吱嘎……”秋千在我的眼前蕩著(zhù)，蕩著(zhù)……秋千架上空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的。今天，她還是沒(méi)有來(lái)。
前不久，我們小區安裝上了健身器材，其中，秋千的人氣最旺，大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好，后面的`人都爭先恐后地擁了上去。我搶了幾次，都沒(méi)搶著(zhù)。正當我感到惱火時(shí)，一個(gè)小女孩拍了我一下肩膀，說(shuō)：“待會(huì )兒等我抓住秋千，你上去好不好？”我仔細打量著(zhù)她：兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上，衣服顏色上下不搭配，身上隱隱散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道。這不是我們小區清潔工的女兒?jiǎn)�？她想和我玩？我不知所措。只�?jiàn)她一個(gè)箭步跨了上去，朝我大喊：“快上來(lái)呀！”我急忙爬上秋千。她在后面重重一推，秋千蕩了起來(lái)，她在下面推了一把又一把。秋千越蕩越高，我的心也越蕩越高，感覺(jué)自己好像在飛翔。我低頭往下一看，下面有一張笑臉是那樣的燦爛……
從此，我們成了好朋友，她每天都在秋千旁等著(zhù)我，我也天天都能感受一下秋千給我帶來(lái)的歡樂(lè )。漸漸地，我對她的了解越來(lái)越多。我知道她來(lái)自安徽農村，家里還有兩個(gè)弟弟。我發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn)：直爽、勇敢、淳樸、善良，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
后來(lái)，我們全家去云南旅游了，我給她留了一件禮物�？墒�，當我回到秋千旁時(shí)，她卻不在了。我找到了她的母親，她母親說(shuō)：“在城里讀書(shū)太貴了，我把她送回了安徽老家，她臨走時(shí)一直在秋千旁等你的呀！”我悵然若失，傷心地哭了起來(lái)。
當我再一次來(lái)到秋千旁時(shí)，聽(tīng)著(zhù)秋千那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時(shí)，腦海中仍浮現出她那燦爛的笑容�！爸ǜ�，吱嘎……”秋千在我眼前蕩著(zhù)、蕩著(zhù)，可是，我怎么能忘得了她呢？
難忘的她作文5
往事如煙，我永遠不會(huì )忘記她。那是一個(gè)寒冷的十二月，她離開(kāi)了，她永遠離開(kāi)了我，那是我的姑姑。我姑姑有一張蘋(píng)果臉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)精致的鼻子和一張櫻桃嘴。她對我們的孩子很好。我一去她家，她就說(shuō)：‘一個(gè)月又一個(gè)月，來(lái)吃塊糖�！拔倚r(shí)候祖母腿疼，不能帶我去玩。我阿姨經(jīng)常帶我去街上玩。我像對待我的祖母一樣對待她。
然而，她于今年12月去世。她患了結腸癌。我睡不著(zhù)，每天晚上都夢(mèng)見(jiàn)她。我的祖母有五個(gè)姐妹，我有一個(gè)因腦出血而癱瘓的'姑婆。在工作日，我的曾祖母身體健康。誰(shuí)曾想到她會(huì )提前離開(kāi)我？我無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)她，其中一次是：我的姨婆來(lái)我家問(wèn)我姨婆關(guān)于她的腦出血。我哭著(zhù)說(shuō)，“她走了�！蔽业脑婺敢部蘖�。
這時(shí)，我姑姑從她家出來(lái)說(shuō)：“岳躍，你在說(shuō)什么呢？“（我們兩家人挨著(zhù)）我突然醒了，又哭了起來(lái)。我想：要是夢(mèng)想成真就好了！當他突然意識到他想退后時(shí)，他錯過(guò)的東西已經(jīng)消失在看不清楚的迷霧中。月亮漸漸升起，她穿著(zhù)白紗衣服，安靜安詳，溫柔大方。她銀色的臉龐，透過(guò)柳梢，留下了溫柔的微笑。
難忘的她作文6
我最難忘的人是誰(shuí)呢？她就是我的小表姐。表姐現在已經(jīng)高中了，想起她那勤奮向上，無(wú)私大方的精神，至今都令我感動(dòng)。
表姐數學(xué)成績(jì)不是很好，她毫不氣餒。整天悶在房間里看奧數，解難題。每當我去她家，總會(huì )看見(jiàn)她學(xué)習的背影：有時(shí)一絲不茍地做著(zhù)習題，有時(shí)聚精會(huì )神地在思考``````每天早上很早就起床背英語(yǔ)單詞，晚上很晚才休息，夜以繼日的.重復著(zhù)。她刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，永遠朝著(zhù)自己的目標邁進(jìn)！
她的零花錢(qián)，從不舍得用。每次她媽媽要給她錢(qián)時(shí)，她都說(shuō)還有，不用了�，F在，在學(xué)校都買(mǎi)最便宜的飯菜吃。有一次，她媽媽給她幾瓶牛奶，她一直沒(méi)舍得喝。不久，她媽媽要去買(mǎi)牛奶給大姐喝，小表姐連忙阻止，從房間里拿出那幾瓶牛奶，遞給大姐，然后轉過(guò)身對媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)挥觅I(mǎi)了，已經(jīng)有了`````我聽(tīng)說(shuō)了這件事，感動(dòng)極了，暗暗在心里為姐姐豎起大拇指頭。敬佩之余，我還為自己多年來(lái)的奢侈行為感到無(wú)比羞愧。
每當想起小表姐，我就會(huì )想起她那刻苦學(xué)習的背影，就會(huì )想起她那艱苦樸素，舍己為人的作風(fēng)。姐姐是我的榜樣，她的言行舉止，永遠另我難忘！
難忘的她作文7
在我的童年里，難忘的那一個(gè)人，就是我的姥姥。小時(shí)候，大多數時(shí)間都是她陪著(zhù)我。
姥姥很喜歡給我講以前的故事，大多數老人應該都是這樣的�！袄牙殉錾臅r(shí)候，好多人都餓死了，因為當時(shí)中國要還蘇聯(lián)這個(gè)老大哥的錢(qián)。蘇聯(lián)那兒的人��！給咱中國人拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)啊，就只要這個(gè)樣的，不能大，不能小，都是坑咱呢！”姥姥總是這么說(shuō)，但我總是聽(tīng)不懂。姥姥接著(zhù)說(shuō)，“把大家家里的錢(qián)啊，糧食啊，鐵玩意兒啊，全部拿去還人家錢(qián)了！”每當我抬起頭，問(wèn)姥姥：“我們?yōu)槭裁匆�他的錢(qián)呢？”姥姥總是低下頭，嘆一了口氣說(shuō)：“你不懂！”
在童年最不能忘的是姥姥給我買(mǎi)的鍋盔。每一次，一下幼兒園，她就騎著(zhù)車(chē)，帶我去買(mǎi)鍋盔。那鍋盔，面片薄薄的，一咬一嘴油。我抱著(zhù)那鍋盔，大口大口的吃著(zhù)，油都從嘴旁流了下去，姥姥看著(zhù)我一臉滿(mǎn)足的樣子，笑了。
姥姥和我說(shuō)話(huà)時(shí)，總是笑著(zhù)。姥姥干過(guò)許多事情，開(kāi)大車(chē)，當農民，還當過(guò)環(huán)衛工人。有一次姥姥和一個(gè)師傅開(kāi)大車(chē)時(shí)累了，姥姥下了車(chē)，拿了一個(gè)席子，鋪在一個(gè)土坡上睡了一會(huì )兒，當她醒了，車(chē)上的.師傅才顫顫微微告訴她，她在墳上睡著(zhù)了。我聽(tīng)了，不禁哈哈大笑。
姥姥還說(shuō)過(guò)她差點(diǎn)被淹死的事�！拔液湍闾褷斣谌呛o人家修車(chē)時(shí)，你太姥爺讓我拿著(zhù)人家車(chē)胎去那兒的護城河里試胎，不小心把人家車(chē)胎飄到河里了，我就先把左腳放下去，在放右腳時(shí)，一下子就下去了，就只剩手在水面上。最后被岸上一個(gè)買(mǎi)豬肉的人救了上來(lái)，這才沒(méi)死！”我聽(tīng)了，都快笑死了。
到了現在，我才意識到我的童年慢慢結束了。
姥姥頭上，黑發(fā)變成了白發(fā)，我的身高，變得比姥姥還高；姥姥的腰，由挺拔變得傴僂；我的腰，由稚嫩變得挺拔！
我長(cháng)大了，姥姥老了，童年走了。
難忘的她作文8
我語(yǔ)文老師，上課時(shí)非常嚴厲，教室里連一個(gè)同學(xué)捋頭發(fā)的動(dòng)作都無(wú)法逃過(guò)她的法眼。下課時(shí)，她又變得活潑可愛(ài)，愿意和我們一起玩耍。同學(xué)們說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)，半天都說(shuō)不完。
我的性格內向，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一遇到事情就著(zhù)急得掉眼淚。正因為有了劉老師的幫助，我發(fā)生了很大的變化。
這是一節語(yǔ)文課。老師問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們的小手如雨后春筍般舉了起來(lái)，都想爭取這一次回答問(wèn)題的機會(huì )。我也想到了答案，可是我的手就像有千斤重，就是舉不起來(lái)。
劉老師的眼睛仿佛X掃描儀，能看穿我的心思。她看向我這邊，微微點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“你也舉手試一下！”我拘謹地別過(guò)頭去，生怕再次與她的眼光相遇。這時(shí)劉老師說(shuō)：“大家要舉手回答問(wèn)題，這樣老師就知道你們的.知識掌握沒(méi)有！”我還是有些害怕。我想起了下課時(shí)劉老師對我說(shuō)的：“夏子淇，你的朗讀那么棒，上課肯定也能多回答問(wèn)題�！蔽矣赂业赝�(zhù)老師，老師好像感應到了我的勇氣，說(shuō)：“你來(lái)說(shuō)一下吧！”我把我的想法慢慢地說(shuō)出來(lái)，老師表?yè)P了我。
在一次又一次的鼓勵中，我知道了學(xué)會(huì )展示自己。我很感激我的語(yǔ)文劉老師。
難忘的她作文9
她轉學(xué)已近兩個(gè)星期了，可那天的情景仍在我的腦海中揮之不去。有時(shí)我勸自己：剛剛認識不久，也就像是如浮水之萍，何必這么在意她呢？但我終究還是沒(méi)能忘記她。
一個(gè)多月前，剛定好班級的我因某些原因換了宿舍。初到新宿舍，我首先對她產(chǎn)生了好感，她微胖的身材，淺淺的酒窩使我很快就記住了她的名字。
我們同是上鋪，又是對床。她的性格開(kāi)朗，在宿舍里管理陽(yáng)臺的地面衛生，每天她都蹲在地上用濕巾擦拭地板，從不喊累。但這樣的`她，在開(kāi)學(xué)初一直不適應住宿，曾多次提出要轉學(xué)，楊老師也曾勸導過(guò)她。后來(lái)她不再提起，變得開(kāi)朗許多，與我們也聊得很投機。
對床的我，午休時(shí)閑來(lái)無(wú)事，便做鬼臉逗她笑。課間她也常來(lái)找我聊天宣泄，每天都很可愛(ài)�？烧l(shuí)知意想不到的事情還是發(fā)生了。
那是一個(gè)明媚的上午。最后一節課下課后班主任對大家說(shuō)：她轉學(xué)了，上午辦了手續，去新學(xué)�？荚嚵�，她給我們宿舍每個(gè)人都留了紙條，所以班里也要從56人變?yōu)?5人了。我很驚詫?zhuān)K是選擇了轉學(xué)。
回到宿舍，一眼看到她留下的紙條，字數不多，卻流露著(zhù)對我們的關(guān)心與不舍。午休時(shí)，我們宿舍全哭了，想起他的種種。午休后，宿舍長(cháng)紅著(zhù)眼睛說(shuō)：她為什么不告訴我們呢？哪怕是告訴我們她要轉學(xué)了呢？
現在，我每看到那空蕩的床板，心里就漾起淡淡的傷感；每走到陽(yáng)臺，腦海就浮現出她微胖的身影。
她是多么好的一個(gè)女孩呀！讓我怎么不想她？
難忘的她作文10
她是我的同學(xué)，也是我“昆蟲(chóng)事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特別明亮，一對小酒窩顯得她很可愛(ài)。不僅如此，她的學(xué)習成績(jì)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲(chóng)。
有一次我在回寢室的途中，看見(jiàn)草叢里有一只甲蟲(chóng)。它們穿著(zhù)黑黑的盔甲，六條細腿往兩邊趴下，前方還長(cháng)著(zhù)一個(gè)大鉗子。當時(shí)我知道的知識并不多，也不認識這種甲蟲(chóng)。我把它抓進(jìn)了瓶子里，想好好觀(guān)察它。
回到班上，這件事被彭芊知道了。我心里暗想：壞了，她可是大隊委，一定會(huì )沒(méi)收我的甲蟲(chóng)。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對我說(shuō)：“我幫你給甲蟲(chóng)找了一個(gè)家，我和你一起來(lái)養它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲(chóng)，我沒(méi)說(shuō)話(huà)。她又說(shuō)：“我很崇拜法國的法布爾，你也很不錯呀，知道那么多昆蟲(chóng)知識�！薄澳悴慌屡K嗎？”“沒(méi)有關(guān)系，每次摸了小昆蟲(chóng)我會(huì )洗手的'�！庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲(chóng)的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲(chóng)吃，
過(guò)來(lái)一段時(shí)間，這只甲蟲(chóng)死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個(gè)志同道合的好朋友。
難忘的她作文11
她，一個(gè)小女孩，讓我永生難忘。
去年暑假，爸爸帶我去了雜技團去看雜技，看著(zhù)看著(zhù)我看到了臺上有一個(gè)五六歲的小女孩，比別人都矮1頭，而且比別人都要做的好。我問(wèn)爸爸她怎么做的這么好呢？而且還這么小，這么厲害。爸爸說(shuō)：”看完我帶你去看一個(gè)東西就知道了“。我只好乖乖的看完這場(chǎng)雜技。
看完以后爸爸帶我去了他們訓練的地方，我一眼就發(fā)現了小女孩，不過(guò)我看到她就立馬愣住了。因為他們?yōu)榱吮硌莺酶冻隽诉@么多的努力，大多數人都很難堅持，而且她還是個(gè)孩子。
他訓練完以后我問(wèn)了她一些問(wèn)題。我問(wèn)他：“你為什么要在這么苦的地方訓練，你家人支持嗎”？
他說(shuō)：“我沒(méi)有家人，我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候出車(chē)禍死了，是雜技團的叔叔收留了我，我也很喜歡所以做自己喜歡的事沒(méi)有什么苦不苦的”。聽(tīng)完這句話(huà)我眼框濕潤了。
一個(gè)僅僅五六歲的'孩子能說(shuō)出這么好的話(huà)，讓我終身難忘。
我聽(tīng)完小女孩說(shuō)的話(huà)我以后就不能怕苦了。
她真讓我難忘！
難忘的她作文12
游詒和是我的同學(xué)，以前我們很一般的關(guān)系，可是后來(lái)我們倆公不離婆、秤不離砣，關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午，我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過(guò)來(lái)，把我從高高的云梯上擠了下來(lái)。這下摔得可不輕，我感覺(jué)身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說(shuō)：“哈哈哈，小個(gè)子就不要爬云梯”我難過(guò)地哭了起來(lái)。
這時(shí)，游詒和站到了大哥哥背后，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn)，就像一點(diǎn)就會(huì )炸的炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎？只聽(tīng)見(jiàn)她平靜地說(shuō)：“大哥哥，你不要以為你個(gè)子高就可以欺負人，你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望著(zhù)她，好像在說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)錯吧，你竟然要我道歉？”游詒和就這樣倔強地拉著(zhù)他的衣角。一陣沉默之后，大哥哥小聲地地說(shuō)一聲：“對不起”，飛快地跑開(kāi)了。我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。
她小小的個(gè)子卻有大大的`能量，她的正義感征服了比她強大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。
難忘的她作文13
“不是吧，沒(méi)墨了？”我疑惑地自言自語(yǔ)，“看來(lái)只好去買(mǎi)一瓶了�！�
我一個(gè)人去嗎？不要哇，我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)過(guò)東西�？墒�，媽媽在廚房忙活著(zhù)，現在不可能陪我去。我只好自己拿著(zhù)十元錢(qián)，對媽媽說(shuō)了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來(lái)到店門(mén)口，卻遲遲不敢進(jìn)去。我清清楚楚地聽(tīng)到心“砰砰砰”地跳著(zhù)，像是在打鼓一樣。過(guò)了幾分鐘，我害怕沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，就鼓足了勇氣走了進(jìn)去。在踏最后一級臺階時(shí)，我心里又后悔起來(lái)，但又沒(méi)有理由，沒(méi)辦法倒回去，就只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了。一位和善的阿姨看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”親切的聲音一下子讓我沒(méi)有了恐懼，但是我卻仍然支支吾吾地回答她：“我……我要買(mǎi)一……一瓶墨水�！薄耙裁搭伾�'呀，小妹妹？”阿姨又用親切的聲音問(wèn)我。好像是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，讓我害怕的心情平復下來(lái)，輕松地回答首：“藍黑�！蔽冶晃疫@樣輕松的話(huà)語(yǔ)嚇了一跳，阿姨立馬給我拿了一瓶，付了錢(qián)后我就走了。
回到了家，我長(cháng)舒一口氣，如果沒(méi)有這位阿姨，我可能到現在還沒(méi)買(mǎi)到墨水呢！
難忘的她作文14
我有一個(gè)難忘的朋友，她的名字叫做翁鷗忛。是一個(gè)挺漂亮的小姐姐，她是我暑假在叔叔家認識的！我的叔叔是一名美術(shù)教師，鷗忛姐姐是他的學(xué)生，暑假時(shí)她和叔叔的其他學(xué)生經(jīng)常在叔叔家。
我喜歡她！喜歡她那甜甜的笑臉，幽默的話(huà)語(yǔ)。她是我在溫州認識的第一個(gè)朋友，也是我在溫州最要好的朋友！我喜歡她。
她，長(cháng)得不太好看，卻有一顆善良的心，她就是我的`好朋友向虹燕。在別人有困難的時(shí)侯，她會(huì )挺身而出，把困難解除。
有一次，老師布置了作文，要知道作文可是我的天敵，我只好坐著(zhù)發(fā)呆．
向虹燕看見(jiàn)了，問(wèn)：“干嗎發(fā)呆？”我把事情告訴了她，向虹燕說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你寫(xiě)．”看，她是不是有一顆善良的心？
向虹燕，有你這么好的朋友，我感到很自豪！
難忘的她作文15
她是誰(shuí)？她即是我的好友，也是我的同學(xué)、更是我的好姐妹——劉泓彬。
她，有著(zhù)一雙寶石般的眼睛，透明而美麗，那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的，平時(shí)黃老師說(shuō)起寫(xiě)作文，那雙寶石般的眼睛仿佛放射出金色的光芒。她，有著(zhù)平時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果的臉蛋，有時(shí)，我肚子餓了還真想咬一口。她有著(zhù)倒過(guò)來(lái)的娥眉月一樣的眉毛。她，有著(zhù)對我來(lái)說(shuō)是不高也不矮的身高，不胖也不瘦……
記得有一次，事情發(fā)生在那個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨�？諝庵泻�(zhù)桂花香的味道，同學(xué)們因為嗅到了濃濃的桂花香味，所以，心情是喜笑顏開(kāi)的。唯獨我，因為沒(méi)吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫，又沒(méi)有力氣。就一個(gè)人趴在桌子上悶悶不樂(lè )。劉泓彬看見(jiàn)了，比兔子還快的速度跑了過(guò)來(lái)。她輕輕的坐在凳子上，用著(zhù)溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你怎么了？”我嘆了一口氣，輕聲的說(shuō)：“早上沒(méi)吃早飯，肚子餓了�！薄芭�！我沒(méi)什么吃的.，不過(guò)，我還有一瓶水�！彼呎f(shuō)邊臉色拉了下來(lái)，變得垂頭喪氣。我明白，她是沒(méi)有幫上我的忙而不開(kāi)心。她在垂頭喪氣的過(guò)程中想了一會(huì )，她突然眉花眼笑，這令我十分大吃一驚�！澳憧梢院任业乃�？”她一邊說(shuō)一邊站起來(lái)，還笑得十分開(kāi)心。我想了一會(huì )，又看了一下課程表，驚奇的發(fā)現今天有體育課�！翱墒�，今天有體育課，你怎么辦？”我說(shuō)。她猶豫了一會(huì )，但仍然保持眉花眼笑的樣子對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你不喝水先填飽肚子，等下上語(yǔ)文課的時(shí)候你怎么有精神呢？”我聽(tīng)完后接過(guò)了她那瓶水，大口大口的喝下。
我非常感謝她，真不愧為我的好友、同學(xué)、好姐妹。
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