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難忘的她作文(通用42篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的她作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的她作文 1
有些人我雖然不認識,但散發(fā)著(zhù)閃光點(diǎn),有些人我雖然不熟悉,但我對他印象深刻,始終對他念念不忘。
有一天,我上完補習課,天就"嘩嘩”地落下雨來(lái)。我看著(zhù)這場(chǎng)大雨想了一會(huì ),大聲說(shuō):“真是天公不做美,完蛋了!完蛋了!這下雨天的,公交卡沒(méi)帶,也沒(méi)帶零錢(qián),手機還顯示快沒(méi)電了!闭斘覝蕚浯螂娫(huà)給媽媽時(shí),手機“滴”"地一下就關(guān)機了,真是十分的倒霉。心想著(zhù):這老天就是在欺負我吧!我嘆了一口氣對自己說(shuō):“要不我去向別人借手機吧,可是,我怕他們又說(shuō)我是騙子,這怎么辦呀!”我心里猶豫道。
正自言自語(yǔ)說(shuō)著(zhù),前面突然出現了一個(gè)大哥哥,我馬上跑上前對他說(shuō):“大哥哥,請您借我一下您的手機吧!但大哥哥不但不借我手機,反而翻了一個(gè)白眼。他還對我說(shuō):“你該不是一個(gè)騙子吧!闭f(shuō)完,他便慢悠悠地走了。我嘆了口氣說(shuō):“果然不出我所料,哎!”
我失落地站在公交站旁邊,眼前又迎來(lái)了一位漂亮的大姐姐,她的眼睛卻很大,鵝蛋形的臉加上白皙的`皮膚,看起來(lái)就很和善。我正猶豫不決,最后我決定重新鼓起勇氣法向她要手機。"能不能借一下手機,并且向你保證,我不是騙子……”我委屈地說(shuō)。她可能覺(jué)得我委屈巴巴的,感覺(jué)都快哭出來(lái)了,就二話(huà)不說(shuō)掏出手機給我打電話(huà),我欣喜若狂趕緊撥打了媽媽的電話(huà),并叫她到補習課旁邊來(lái)接我。說(shuō)完并連忙道謝趕快跑到補習課旁等媽媽來(lái)接我,走的時(shí)候我回頭看了她一眼,她對我笑了笑,那個(gè)笑容我一輩子都記得,她就仿佛墜入人間的天使,身后還散發(fā)著(zhù)光芒。
過(guò)了十幾分鐘,我媽終于來(lái)接我回家了,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬貙ξ艺f(shuō)!笆郎喜灰欢ǘ际抢淇岬娜,有的人也是“熱心腸”的,就像今天你不是也碰到了嗎!”
這件事至今都令我記憶由新。我還想對那個(gè)姐姐說(shuō):“謝謝您!是您教會(huì )了我雖然現在社會(huì )中很多人都很冷冰冰,但還是有很多人都是“熱心腸”,是你教會(huì )我今后要幫助更多的人,也做一個(gè)溫暖的人。
難忘的她作文 2
上周日早晨,明媚的陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地。那么美好的天氣,讓我生出去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。
那天的公交車(chē)格外擁擠,我一上車(chē)就被人流推來(lái)擠去,像一條沒(méi)有根基的稻草。在車(chē)前門(mén),我費力地掏出錢(qián)包,翻開(kāi),又迅速地摸索著(zhù)包里的零錢(qián)?墒且粔K錢(qián)都沒(méi)有發(fā)現!我心里一慌,又重新再找,把包底摸遍,仍然一無(wú)所獲。我心跳加快,又開(kāi)始尋找公交卡。隨后,我知道了什么叫絕望,因為我想到幾天前,媽媽有次坐公交把我的卡給拿過(guò)去了,到現在還沒(méi)有還給我。我的`臉紅極了,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng),我卻還沒(méi)有付錢(qián),又沒(méi)有任何一個(gè)認識的人能借錢(qián)的,我感到十二分得尷尬,不知道該怎么辦。偏偏這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)聲音:“剛剛那個(gè)小孩,你還沒(méi)付錢(qián)呢!”……正在我羞愧萬(wàn)分的時(shí)候,我旁邊的一位阿姨迅速地做了個(gè)彎腰的動(dòng)作,“撿起”兩塊錢(qián),塞進(jìn)了投幣箱。之后,她轉過(guò)身來(lái),微笑著(zhù)大聲對著(zhù)我說(shuō):“小朋友,剛才我撿到的錢(qián)肯定是你掉的吧!我已經(jīng)幫你投進(jìn)去了,你安心坐車(chē)吧!”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái),茫然地愣在那里。司機看到我的樣子,對著(zhù)阿姨笑了笑,把車(chē)子開(kāi)得更歡快了。
下車(chē)時(shí),我發(fā)現阿姨也是去圖書(shū)館。我連忙追上去,對她說(shuō):“阿姨,剛剛在公交車(chē)上可真是謝謝您了,不然我要被趕下車(chē)了。還有我得還您錢(qián)……”她揮揮手,微笑著(zhù)打斷了我:“沒(méi)事的,不用客氣,只是兩塊錢(qián)而已,不要緊!小朋友,你可真是個(gè)乖孩子啊,周末還來(lái)圖書(shū)館看書(shū),你媽媽一定以你為豪!”說(shuō)著(zhù)加快腳步向前走去。
我注視著(zhù)阿姨遠去的身影,心里滿(mǎn)是感動(dòng)!
難忘的她作文 3
“吱嘎、吱嘎……”秋千在我的眼前蕩著(zhù),蕩著(zhù)……秋千架上空蕩蕩的,我的心也空蕩蕩的。今天,她還是沒(méi)有來(lái)。
前不久,我們小區安裝上了健身器材,其中,秋千的人氣最旺,大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好,后面的人都爭先恐后地擁了上去。我搶了幾次,都沒(méi)搶著(zhù)。正當我感到惱火時(shí),一個(gè)小女孩拍了我一下肩膀,說(shuō):“待會(huì )兒等我抓住秋千,你上去好不好?”我仔細打量著(zhù)她:兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上,衣服顏色上下不搭配,身上隱隱散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道。這不是我們小區清潔工的'女兒?jiǎn)?她想和我玩?我不知所措。只?jiàn)她一個(gè)箭步跨了上去,朝我大喊:“快上來(lái)呀!”我急忙爬上秋千。她在后面重重一推,秋千蕩了起來(lái),她在下面推了一把又一把。秋千越蕩越高,我的心也越蕩越高,感覺(jué)自己好像在飛翔。我低頭往下一看,下面有一張笑臉是那樣的燦爛……
從此,我們成了好朋友,她每天都在秋千旁等著(zhù)我,我也天天都能感受一下秋千給我帶來(lái)的歡樂(lè )。漸漸地,我對她的了解越來(lái)越多。我知道她來(lái)自安徽農村,家里還有兩個(gè)弟弟。我發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn):直爽、勇敢、淳樸、善良,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
后來(lái),我們全家去云南旅游了,我給她留了一件禮物?墒,當我回到秋千旁時(shí),她卻不在了。我找到了她的母親,她母親說(shuō):“在城里讀書(shū)太貴了,我把她送回了安徽老家,她臨走時(shí)一直在秋千旁等你的呀!”我悵然若失,傷心地哭了起來(lái)。
當我再一次來(lái)到秋千旁時(shí),聽(tīng)著(zhù)秋千那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時(shí),腦海中仍浮現出她那燦爛的笑容!爸ǜ,吱嘎……”秋千在我眼前蕩著(zhù)、蕩著(zhù),可是,我怎么能忘得了她呢?
難忘的她作文 4
她是誰(shuí)?她即是我的好友,也是我的同學(xué)、更是我的好姐妹——劉泓彬。
她,有著(zhù)一雙寶石般的眼睛,透明而美麗,那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的,平時(shí)黃老師說(shuō)起寫(xiě)作文,那雙寶石般的眼睛仿佛放射出金色的光芒。她,有著(zhù)平時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果的臉蛋,有時(shí),我肚子餓了還真想咬一口。她有著(zhù)倒過(guò)來(lái)的娥眉月一樣的眉毛。她,有著(zhù)對我來(lái)說(shuō)是不高也不矮的身高,不胖也不瘦……
記得有一次,事情發(fā)生在那個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨?諝庵泻(zhù)桂花香的味道,同學(xué)們因為嗅到了濃濃的桂花香味,所以,心情是喜笑顏開(kāi)的。唯獨我,因為沒(méi)吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫,又沒(méi)有力氣。就一個(gè)人趴在桌子上悶悶不樂(lè )。劉泓彬看見(jiàn)了,比兔子還快的速度跑了過(guò)來(lái)。她輕輕的坐在凳子上,用著(zhù)溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“你怎么了?”我嘆了一口氣,輕聲的.說(shuō):“早上沒(méi)吃早飯,肚子餓了!薄芭!我沒(méi)什么吃的,不過(guò),我還有一瓶水!彼呎f(shuō)邊臉色拉了下來(lái),變得垂頭喪氣。我明白,她是沒(méi)有幫上我的忙而不開(kāi)心。她在垂頭喪氣的過(guò)程中想了一會(huì ),她突然眉花眼笑,這令我十分大吃一驚!澳憧梢院任业乃?”她一邊說(shuō)一邊站起來(lái),還笑得十分開(kāi)心。我想了一會(huì ),又看了一下課程表,驚奇的發(fā)現今天有體育課!翱墒,今天有體育課,你怎么辦?”我說(shuō)。她猶豫了一會(huì ),但仍然保持眉花眼笑的樣子對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果你不喝水先填飽肚子,等下上語(yǔ)文課的時(shí)候你怎么有精神呢?”我聽(tīng)完后接過(guò)了她那瓶水,大口大口的喝下。
我非常感謝她,真不愧為我的好友、同學(xué)、好姐妹。
難忘的她作文 5
往事如煙,我永遠不會(huì )忘記她。那是一個(gè)寒冷的十二月,她離開(kāi)了,她永遠離開(kāi)了我,那是我的姑姑。我姑姑有一張蘋(píng)果臉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)精致的鼻子和一張櫻桃嘴。她對我們的孩子很好。我一去她家,她就說(shuō):‘一個(gè)月又一個(gè)月,來(lái)吃塊糖!拔倚r(shí)候祖母腿疼,不能帶我去玩。我阿姨經(jīng)常帶我去街上玩。我像對待我的.祖母一樣對待她。
然而,她于今年12月去世。她患了結腸癌。我睡不著(zhù),每天晚上都夢(mèng)見(jiàn)她。我的祖母有五個(gè)姐妹,我有一個(gè)因腦出血而癱瘓的姑婆。在工作日,我的曾祖母身體健康。誰(shuí)曾想到她會(huì )提前離開(kāi)我?我無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)她,其中一次是:我的姨婆來(lái)我家問(wèn)我姨婆關(guān)于她的腦出血。我哭著(zhù)說(shuō),“她走了!蔽业脑婺敢部蘖。
這時(shí),我姑姑從她家出來(lái)說(shuō):“岳躍,你在說(shuō)什么呢?“(我們兩家人挨著(zhù))我突然醒了,又哭了起來(lái)。我想:要是夢(mèng)想成真就好了!當他突然意識到他想退后時(shí),他錯過(guò)的東西已經(jīng)消失在看不清楚的迷霧中。月亮漸漸升起,她穿著(zhù)白紗衣服,安靜安詳,溫柔大方。她銀色的臉龐,透過(guò)柳梢,留下了溫柔的微笑。
難忘的她作文 6
她叫曉彤,是一個(gè)比我小2歲的活潑可愛(ài)的小女孩,我和她既不是在同一個(gè)學(xué)校上學(xué),也不住在一個(gè)家屬院,認識她都是因為書(shū)的緣故,我經(jīng)常到書(shū)店看書(shū),她也經(jīng)常去,于是在不知不覺(jué)中我們變得熟悉起來(lái)。
有一次,我和她約好星期六下午去書(shū)店看書(shū),可是天公不作美,那天下起了雨。媽媽說(shuō):“別去了,你看雨還不小呢!蔽彝高^(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)雨絲慢慢地飄落下來(lái),織成了一張溫柔恬靜的簾子。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),在家里玩了起來(lái),但是一直玩得不踏實(shí),心想:本來(lái)和曉彤約好的',她會(huì )不會(huì )已經(jīng)去了呢?于是我對媽媽說(shuō):“我還是去吧!”媽媽說(shuō):“傻孩子,外面雨這么大,她不可能去!眿寢尀榱税参课,在家里陪我讀起書(shū)來(lái)。講完后,我看見(jiàn)雨變得小了,在經(jīng)過(guò)媽媽同意后,就打著(zhù)傘迫不及待地向書(shū)店走去。
剛到書(shū)店門(mén)口,我就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)真是曉彤。她已經(jīng)來(lái)了多時(shí),看見(jiàn)我后,她朝我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,我的眼睛一下濕潤了,什么也沒(méi)多說(shuō),我們就投入地看起書(shū)來(lái)。
曉彤風(fēng)雨無(wú)阻,誠實(shí)守信。在日常生活中,她就是我學(xué)習的標桿。
難忘的她作文 7
說(shuō)起周熙茜,我的腦海浮現了一個(gè)古靈精怪的小女孩。她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,喜歡戴一個(gè)粉紅色蝴蝶結發(fā)箍。小小的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。她很平凡,卻令我一生難忘。
她是咱們的`班長(cháng),做起事情來(lái)總是有板有眼,有時(shí)還不近人情。
有一次課間,眼保健操的鈴聲響起了。天氣非常炎熱,我們渾身都黏糊糊的,誰(shuí)還愿意不急不慢地做操?再加上不知道誰(shuí)大喊一聲:“下節是體育課!”我們更是人心大亂,講小話(huà)的;補作業(yè)的;還有人啃蘋(píng)果。這時(shí)周熙茜走上講臺大喊一聲:“你們都安靜下來(lái)!開(kāi)始做操!”我趕緊推了推看漫畫(huà)的同桌,她卻毫不在意地說(shuō):“我和周熙茜是好朋友,她不會(huì )扣我的分!彼^續看了下去。只見(jiàn)周熙茜朝這邊走過(guò)來(lái),毫不留情地一把抽走漫畫(huà)說(shuō):“不做操,這本書(shū)我就沒(méi)收了!蔽业耐郎鷼獾卣f(shuō):“你竟然沒(méi)收我的書(shū),我們還是不是好朋友?”她慢條斯理地回答道:“你越是我的好朋友,我就更不能徇私,要不然大家就不會(huì )再信任我!
我聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),覺(jué)得非常有道理。從古至今有很多大公無(wú)私的大人物,如春秋時(shí)期的祁黃羊;明鏡高懸的包拯……雖然周熙茜是個(gè)小人物,但是她的優(yōu)秀品質(zhì)令我難忘。
難忘的她作文 8
我的老師叫韋麗瓊,前些年她是我們的班主任,因為她對我們的態(tài)度非常和藹,常常讓我們在和風(fēng)細雨之中接受了教育,所以我永遠難忘她的微笑。
韋老師身材很好,誰(shuí)看到了她,都會(huì )說(shuō)她只有20多歲,其實(shí),她已經(jīng)是個(gè)30多歲的年輕媽媽了。
性格開(kāi)朗的韋老師,往往跟我們一起玩耍,她給大家講故事啦,與我們做游戲啦,教我們畫(huà)畫(huà)啦。有這樣的老師相伴,我們感到無(wú)比的快樂(lè )。
當然,韋老師對我們的教育也很有方法:上課時(shí),她總是布置很多作業(yè)讓我們在課堂上做,這樣,在老師的鼓勵下,先前那些不喜歡做作業(yè)的同學(xué),后來(lái)也有了很大的轉變。于是,我們就覺(jué)得韋老師的'微笑特別可愛(ài)。
有一次,我和同桌同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà),韋老師就輕輕地朝我們走過(guò)來(lái)。并小聲提醒我們:”你們兩個(gè)不要說(shuō)了好么?“她呼出的暖氣,溫暖了我的心;她流露出的真誠,滋潤了我所走過(guò)的季節。想到這里我也輕聲回答:”好的!翱吹轿覀z安靜下來(lái)了,韋老師就向講臺走去,當她轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候,又對我們露出了燦爛的笑容。不用說(shuō),這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。
是的,我覺(jué)得韋老師就是我們心中的好老師!
難忘的她作文 9
游詒和是我的同學(xué),以前我們很一般的關(guān)系,可是后來(lái)我們倆公不離婆、秤不離砣,關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午,我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然,一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過(guò)來(lái),把我從高高的云梯上擠了下來(lái)。這下摔得可不輕,我感覺(jué)身體都麻木了,左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說(shuō):“哈哈哈,小個(gè)子就不要爬云梯”我難過(guò)地哭了起來(lái)。
這時(shí),游詒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn),就像一點(diǎn)就會(huì )炸的炮仗。一瞬間我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎?只聽(tīng)見(jiàn)她平靜地說(shuō):“大哥哥,你不要以為你個(gè)子高就可以欺負人,你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉!”大哥哥用不可思議的眼神望著(zhù)她,好像在說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯吧,你竟然要我道歉?”游詒和就這樣倔強地拉著(zhù)他的衣角。一陣沉默之后,大哥哥小聲地地說(shuō)一聲:“對不起”,飛快地跑開(kāi)了。我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。
她小小的.個(gè)子卻有大大的能量,她的正義感征服了比她強大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。
難忘的她作文 10
她,一個(gè)小女孩,讓我永生難忘。
去年暑假,爸爸帶我去了雜技團去看雜技,看著(zhù)看著(zhù)我看到了臺上有一個(gè)五六歲的小女孩,比別人都矮1頭,而且比別人都要做的好。我問(wèn)爸爸她怎么做的這么好呢?而且還這么小,這么厲害。爸爸說(shuō):”看完我帶你去看一個(gè)東西就知道了“。我只好乖乖的看完這場(chǎng)雜技。
看完以后爸爸帶我去了他們訓練的地方,我一眼就發(fā)現了小女孩,不過(guò)我看到她就立馬愣住了。因為他們?yōu)榱吮硌莺酶冻隽诉@么多的努力,大多數人都很難堅持,而且她還是個(gè)孩子。
他訓練完以后我問(wèn)了她一些問(wèn)題。我問(wèn)他:“你為什么要在這么苦的地方訓練,你家人支持嗎”?
他說(shuō):“我沒(méi)有家人,我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候出車(chē)禍死了,是雜技團的叔叔收留了我,我也很喜歡所以做自己喜歡的事沒(méi)有什么苦不苦的.”。聽(tīng)完這句話(huà)我眼框濕潤了。
一個(gè)僅僅五六歲的孩子能說(shuō)出這么好的話(huà),讓我終身難忘。
我聽(tīng)完小女孩說(shuō)的話(huà)我以后就不能怕苦了。
她真讓我難忘!
難忘的她作文 11
我們家門(mén)口,總是有一個(gè)清潔工阿姨在打掃衛生。這位阿姨高高的,瘦瘦的,年紀在四十歲左右。她總是穿著(zhù)一身綠色的制服,在那兒賣(mài)力的.打掃。
一次,她在我家附近的巷子里打掃的時(shí)候,突然,她發(fā)現有幾個(gè)小混混在圍著(zhù)我的好朋友阿云,馬上跑了過(guò)去。
我當時(shí)正在陽(yáng)臺上背書(shū),剛好親眼目睹了這一幕。
阿姨跑過(guò)去時(shí),那幾個(gè)小混混正在勒索阿云,阿姨跑上前去,就對那幾個(gè)小混混說(shuō):“你們幾個(gè)到底要不要臉,幾個(gè)大男生欺侮一個(gè)小女孩,你們臉不覺(jué)得燥 啊,真不知你們父母是怎么教育你們的?”“你不是一個(gè)掃垃圾的嗎,憑什么說(shuō)我們啊,回去掃好你的垃圾吧!”小混混中那個(gè)為首模樣的人說(shuō)道。阿姨舉起掃把說(shuō) 道:“我認識你們的父母,如果你們再不走的話(huà)我就打電話(huà)找你們父母去!闭f(shuō)來(lái)奇怪,這幾個(gè)家伙慢騰騰的走開(kāi)了,小云得救世了。
經(jīng)過(guò)這件事,我便對那個(gè)阿姨從心底里產(chǎn)生了一種尊重,她不僅愛(ài)崗敬業(yè),還見(jiàn)義勇為,如果社會(huì )上每個(gè)人都能像這位阿姨一樣,社會(huì )將會(huì )更加和諧。你們覺(jué)得呢?
難忘的她作文 12
她是我的同學(xué),也是我“昆蟲(chóng)事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特別明亮,一對小酒窩顯得她很可愛(ài)。不僅如此,她的`學(xué)習成績(jì)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲(chóng)。
有一次我在回寢室的途中,看見(jiàn)草叢里有一只甲蟲(chóng)。它們穿著(zhù)黑黑的盔甲,六條細腿往兩邊趴下,前方還長(cháng)著(zhù)一個(gè)大鉗子。當時(shí)我知道的知識并不多,也不認識這種甲蟲(chóng)。我把它抓進(jìn)了瓶子里,想好好觀(guān)察它。
回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊委,一定會(huì )沒(méi)收我的甲蟲(chóng)。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對我說(shuō):“我幫你給甲蟲(chóng)找了一個(gè)家,我和你一起來(lái)養它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲(chóng),我沒(méi)說(shuō)話(huà)。她又說(shuō):“我很崇拜法國的法布爾,你也很不錯呀,知道那么多昆蟲(chóng)知識!薄澳悴慌屡K嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,每次摸了小昆蟲(chóng)我會(huì )洗手的!庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲(chóng)的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲(chóng)吃,過(guò)來(lái)一段時(shí)間,這只甲蟲(chóng)死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個(gè)志同道合的好朋友。
難忘的她作文 13
她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),穿著(zhù)一雙高跟鞋,她就是我們班的語(yǔ)文老師之吳愛(ài)霞。
記得有一天,外面下著(zhù)傾盆大雨,我們正好放學(xué)。不一會(huì )兒,別的家長(cháng)都帶著(zhù)孩子走光了,唯有我的.奶奶沒(méi)有來(lái)。這時(shí),可急壞了,可是家長(cháng)還是沒(méi)有來(lái)。
忽然,有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),原來(lái),是我的語(yǔ)文老師。她笑了笑,并用雨傘幫我擋著(zhù),我總覺(jué)得她的雨傘總是朝我這一邊。不一會(huì )兒,淘氣的小雨點(diǎn)兒們就淋濕了老師的一大半身,而我呢?我卻安危無(wú)恙。老師在我身邊和我一起等家長(cháng),一邊不停地幫我打著(zhù)電話(huà),第一次電話(huà)沒(méi)接著(zhù)。第二次,第三次,第四次……老師沒(méi)有氣餒,接著(zhù)打,正當打到第十三個(gè)電話(huà)時(shí),電話(huà)才接通就……
還有一次喝牛奶時(shí),別人少給了一袋牛奶。因為我沒(méi)有牛奶喝,所以,我坐在位置上等著(zhù)上課。只見(jiàn)老師用那熟悉的眼神朝我那一邊看去,誰(shuí)知,她早已知道我沒(méi)有牛奶喝,并親自下樓去要了一袋牛奶。
你說(shuō)我的老師的一舉一動(dòng)能不讓我難忘嗎?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚干。老師,我永遠忘不了您!
難忘的她作文 14
“不是吧,沒(méi)墨了?”我疑惑地自言自語(yǔ),“看來(lái)只好去買(mǎi)一瓶了!
我一個(gè)人去嗎?不要哇,我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)過(guò)東西?墒,媽媽在廚房忙活著(zhù),現在不可能陪我去。我只好自己拿著(zhù)十元錢(qián),對媽媽說(shuō)了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來(lái)到店門(mén)口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我清清楚楚地聽(tīng)到心“砰砰砰”地跳著(zhù),像是在打鼓一樣。過(guò)了幾分鐘,我害怕沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,就鼓足了勇氣走了進(jìn)去。在踏最后一級臺階時(shí),我心里又后悔起來(lái),但又沒(méi)有理由,沒(méi)辦法倒回去,就只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了。一位和善的阿姨看見(jiàn)了我,便說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)什么?”親切的聲音一下子讓我沒(méi)有了恐懼,但是我卻仍然支支吾吾地回答她:“我……我要買(mǎi)一……一瓶墨水!薄耙裁搭伾难,小妹妹?”阿姨又用親切的聲音問(wèn)我。好像是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,讓我害怕的心情平復下來(lái),輕松地回答首:“藍黑!蔽冶晃疫@樣輕松的.話(huà)語(yǔ)嚇了一跳,阿姨立馬給我拿了一瓶,付了錢(qián)后我就走了。
回到了家,我長(cháng)舒一口氣,如果沒(méi)有這位阿姨,我可能到現在還沒(méi)買(mǎi)到墨水呢!
難忘的她作文 15
我有一個(gè)難忘的朋友,她的名字叫做翁鷗忛。是一個(gè)挺漂亮的小姐姐,她是我暑假在叔叔家認識的!我的叔叔是一名美術(shù)教師,鷗忛姐姐是他的學(xué)生,暑假時(shí)她和叔叔的'其他學(xué)生經(jīng)常在叔叔家。
我喜歡她!喜歡她那甜甜的笑臉,幽默的話(huà)語(yǔ)。她是我在溫州認識的第一個(gè)朋友,也是我在溫州最要好的朋友!我喜歡她。
她,長(cháng)得不太好看,卻有一顆善良的心,她就是我的好朋友向虹燕。在別人有困難的時(shí)侯,她會(huì )挺身而出,把困難解除。
有一次,老師布置了作文,要知道作文可是我的天敵,我只好坐著(zhù)發(fā)呆.
向虹燕看見(jiàn)了,問(wèn):“干嗎發(fā)呆?”我把事情告訴了她,向虹燕說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你寫(xiě).”看,她是不是有一顆善良的心?
向虹燕,有你這么好的朋友,我感到很自豪!
難忘的她作文 16
今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸、媽媽一起去逛街。突然,一個(gè)和我差不多的小女孩攔住了爸爸,害怕地說(shuō):“請問(wèn)先生‘擦皮鞋’嗎?”我看了看這位小孩,不由得打量起來(lái)。也瘦得不成樣子,一件衣服破了兩三個(gè)洞,她雖然衣服破破爛爛的,但她還挺干凈的。
爸爸見(jiàn)她可憐,就坐了下來(lái)。只見(jiàn),小女孩很訓熟練地拿鞋油,涂在爸爸的`鞋上,然后,用海綿輕輕擦拭。最后,爸爸的鞋上,發(fā)出“噼啪”的響聲,爸爸的鞋子擦好了,我小聲地對爸爸說(shuō):“多給她一點(diǎn),好嗎?”爸爸答應了,爸爸從包里拿出20元錢(qián)給小女孩,可誰(shuí)知道小女孩只要1元錢(qián),爸爸對她說(shuō):“你是用一雙手去掙錢(qián)上學(xué)的,在艱難的生活中掙扎著(zhù),是一個(gè)有志氣的小女孩。
!小女孩你用你純真的精神感染了我。
看著(zhù)這個(gè)小女孩,再想了想我自己想要有什么就有什么,還有爸爸和媽媽的疼愛(ài),而小女孩卻什么都沒(méi)有,我一定要像小女孩一樣。做一個(gè)努力向上的好孩子,不再無(wú)理取鬧。
難忘的她作文 17
一天上午,我和媽媽去逛街,買(mǎi)好東西之后,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,只見(jiàn)她衣服破爛,骨瘦如柴。(外貌描寫(xiě)特征鮮明)
她擦著(zhù)皮鞋上的灰塵和污漬,上油、打光。她也許是為了病魔纏身的父親看病,才來(lái)到城市。
我拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)茨莾!蔽覀冏吡诉^(guò)去,我懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)芸蓱z,你讓她幫你擦皮鞋吧!”
擦鞋妹笑著(zhù)說(shuō):“小姐,要擦皮鞋嗎?”媽媽說(shuō):“好!
她擠出鞋油,涂在鞋刷上,熟練地擦著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )了,擦完了。媽媽給了她10元,她卻拒絕了,說(shuō):“我要靠自己的努力爭取!彼灰2元。
她――淳樸善良的擦鞋妹真讓我難忘。
評語(yǔ):鮮明有特點(diǎn)的外貌,熟練的動(dòng)作,真誠的'語(yǔ)言都寫(xiě)出了擦鞋妹的淳樸善良,也寫(xiě)出我對她的同情和關(guān)心,感情真摯。
難忘的她作文 18
想起那件事,她——奶奶的那種精神深深地刻在了我的.腦海里!
那是一個(gè)夏天,因為家里沒(méi)米了,所以奶奶要到超市里買(mǎi)米。付錢(qián)時(shí),營(yíng)業(yè)員多找了50元給奶奶。奶奶回家后才發(fā)現營(yíng)業(yè)員多找了50元,奶奶非常著(zhù)急,奶奶心里想:得快點(diǎn)還回去,人家營(yíng)業(yè)員也不容易,一個(gè)月就靠那點(diǎn)工資來(lái)養活那個(gè)家。有個(gè)小人突然在奶奶的腦海里冒出來(lái),那個(gè)小人說(shuō):“別去了,天那么熱,再跑一趟要累的一身汗的,還是別去了!”奶奶堅定地想:不行,我必須送回去,不然我會(huì )吃不下,睡不著(zhù)的!那個(gè)小人還想說(shuō)什么,可是看到奶奶這么堅定,也不好再說(shuō)什么了。
就這樣,奶奶冒著(zhù)炎熱地天氣來(lái)到超市將錢(qián)還給了營(yíng)業(yè)員,營(yíng)業(yè)員熱淚盈眶,感激地說(shuō):“阿姨,謝謝您!”奶奶舒心地笑了;氐郊,奶奶說(shuō):“雖然跑出了一身汗,但既鍛煉了身體,也總算把錢(qián)還給了營(yíng)業(yè)員!
奶奶這誠實(shí)地舉動(dòng)令我難忘!
難忘的她作文 19
在我的腦海中,總是有一個(gè)活潑快樂(lè )的身影閃過(guò)。那就是我最好的朋友——韓舒璇。
舒璇活潑開(kāi)朗,像一個(gè)快樂(lè )的音符,像一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)?鞓(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨她!
她有幼稚可愛(ài)的一面。記得上個(gè)學(xué)期,我跟依鳳、溫棋聊天,舒璇突然跑過(guò)來(lái)一起聊,我們竟然都沒(méi)發(fā)覺(jué)。當問(wèn)起她什么時(shí)候來(lái)時(shí),每個(gè)人都一臉茫然,舒璇還眨巴著(zhù)眼睛緊盯著(zhù)我們,不知是誰(shuí)看著(zhù)她那“天真”的模樣“撲哧”一下笑出了聲,接著(zhù)是笑聲一片。好不容易等大家都忍住了笑,剛張口聊,舒璇又莫名其妙地笑了出來(lái),還笑了好久!都說(shuō)“笑是會(huì )‘傳染’的”,這話(huà)果然一點(diǎn)沒(méi)錯!周?chē)腵好幾個(gè)人也都跟著(zhù)舒璇哈哈大笑起來(lái)?帐幨幍慕淌依镅笠缰(zhù)歡聲笑語(yǔ)~
她熱愛(ài)閱讀,幾乎每節課后都捧著(zhù)她的“心肝寶貝”——書(shū)!她每天都津津有味地看著(zhù),有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)就露出了會(huì )心的笑容。當她看得起勁時(shí),總是有人“風(fēng)風(fēng)火火”地從辦公室沖出來(lái)大喊:“韓舒璇——老師叫你去辦公室!”而這時(shí),她就會(huì )“氣呼呼”的站起來(lái),依依不舍地把書(shū)拿了很久,快速跑向辦公室。當她回來(lái)時(shí),還帶著(zhù)一股風(fēng)就坐在了位置上。舒璇一發(fā)現書(shū)被別人拿走時(shí)頓時(shí),周?chē)盎鸸馑钠稹,她大叫一聲,拿走?shū)的人就會(huì )舉起“白旗”,乖乖投降。
這就是令人難以忘卻的她——韓舒璇。
難忘的她作文 20
她轉學(xué)已近兩個(gè)星期了,可那天的情景仍在我的腦海中揮之不去。有時(shí)我勸自己:剛剛認識不久,也就像是如浮水之萍,何必這么在意她呢?但我終究還是沒(méi)能忘記她。
一個(gè)多月前,剛定好班級的我因某些原因換了宿舍。初到新宿舍,我首先對她產(chǎn)生了好感,她微胖的身材,淺淺的酒窩使我很快就記住了她的`名字。
我們同是上鋪,又是對床。她的性格開(kāi)朗,在宿舍里管理陽(yáng)臺的地面衛生,每天她都蹲在地上用濕巾擦拭地板,從不喊累。但這樣的她,在開(kāi)學(xué)初一直不適應住宿,曾多次提出要轉學(xué),楊老師也曾勸導過(guò)她。后來(lái)她不再提起,變得開(kāi)朗許多,與我們也聊得很投機。
對床的我,午休時(shí)閑來(lái)無(wú)事,便做鬼臉逗她笑。課間她也常來(lái)找我聊天宣泄,每天都很可愛(ài)?烧l(shuí)知意想不到的事情還是發(fā)生了。
那是一個(gè)明媚的上午。最后一節課下課后班主任對大家說(shuō):她轉學(xué)了,上午辦了手續,去新學(xué)?荚嚵,她給我們宿舍每個(gè)人都留了紙條,所以班里也要從56人變?yōu)?5人了。我很驚詫?zhuān)K是選擇了轉學(xué)。
回到宿舍,一眼看到她留下的紙條,字數不多,卻流露著(zhù)對我們的關(guān)心與不舍。午休時(shí),我們宿舍全哭了,想起他的種種。午休后,宿舍長(cháng)紅著(zhù)眼睛說(shuō):她為什么不告訴我們呢?哪怕是告訴我們她要轉學(xué)了呢?
現在,我每看到那空蕩的床板,心里就漾起淡淡的傷感;每走到陽(yáng)臺,腦海就浮現出她微胖的身影。
她是多么好的一個(gè)女孩呀!讓我怎么不想她?
難忘的她作文 21
在我的生活中,有一位和我不是親人,卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的`幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水,似明星,淡黃的齊耳短發(fā),白白凈凈的瓜子兒臉。
黃老師給我們上課時(shí),我們總是聽(tīng)得入迷,她講故事更讓人陶醉,那聲音時(shí)而清翠洪亮,時(shí)而弱小無(wú)助,時(shí)而驕傲無(wú)比,時(shí)而輕松愉快……使我們好像來(lái)到了童話(huà)故事里。
黃老師不僅講故事使人陶醉,而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個(gè)星期三中午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。該睡午覺(jué)了,我到廁所去小便,因不小心,我腳下一滑,摔倒了,下巴正好磕到了臺階上,頓時(shí)鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了,立刻哭了起來(lái)。這時(shí),黃老師聞聲趕來(lái),把我抱起來(lái),想把我送到醫院?商觳凰烊嗽,剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細雨。黃老師把外衣脫下給我披上,冒著(zhù)雨把我送到醫院。醫生給我縫合的時(shí)候,黃老師一直在旁邊安慰我,使我在縫合的時(shí)候忍住哭泣。傷口縫好后,黃老師又把我送回了家,還囑咐我要好好養傷。在養傷過(guò)程中的一天,我在家玩玩具,忽然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)黃老師左手拿著(zhù)水果,右手拿著(zhù)玩具和零食來(lái)看望我。
轉眼間,我已上五年級了。我的傷疤早就消失了,但黃老師冒雨送我到醫院的身影卻永遠留在我的記憶里,永遠也抹不去。
難忘的她作文 22
她,是我最好的朋友,有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),白皙的臉上閃著(zhù)紅暈,小小的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了頑皮。她愛(ài)笑,一笑呢,就露出了整齊的牙齒。你千萬(wàn)不要被她文靜的外表給蒙騙了。每當有人欺負她時(shí),她就會(huì )毫不客氣地“賞”他幾個(gè)“超級板栗”……
她愛(ài)看書(shū),什么書(shū)都愛(ài)啃。記得有一次我無(wú)意中和她提起我新買(mǎi)的一套書(shū)《獸王》。只見(jiàn)她兩眼放光,直跳起來(lái)問(wèn)我借。我不同意,那套書(shū)這么吸引人,我自己還沒(méi)看完呢!可過(guò)了一會(huì )兒,我就同意借給她了。千萬(wàn)不要以為我是非常自愿的哦,因為像她這樣的纏人法,誰(shuí)受的了呢?那張嘴巴不停地“哀求”,反復保證我新書(shū)的“人身安全”,還提出種種許諾,這種喋喋不休的嘮叨,誰(shuí)能忍受呢?哎呀,這難纏的`書(shū)蟲(chóng)。
更夸張的還在后頭呢!一拿到書(shū),她就不管三七二十一地讀了起來(lái),下課,午休,見(jiàn)縫插針,只要有空,她便看。最好笑的是那天的午餐,本來(lái)有她最?lèi)?ài)的大雞腿,可是她視而不見(jiàn),全身心在書(shū)上了。最后,她居然抱怨午飯不好吃,因為她一直沒(méi)去碰那個(gè)雞腿,只是吃著(zhù)白米飯……這不折不扣的書(shū)蟲(chóng)!
她還愛(ài)幫助人,每當我有不懂的數學(xué)題目向她請教時(shí),她總是耐心地一步步教我,直到我弄懂為止。在她的幫助下,那一道道難題仿佛也沒(méi)什么可怕了,我和她同時(shí)露出了笑臉,我們的友誼在不斷加深,最終成為了好朋友。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她就是洪宣,我和她的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久的!
難忘的她作文 23
我的劍橋英語(yǔ)老師名叫李鳳云。她高高的個(gè)子,高高梳起的馬尾辮,走起路來(lái)的時(shí)候總是一蕩一蕩的,嘴邊老是掛著(zhù)笑容。同學(xué)們都很喜歡她,我更是喜歡她,敬佩她,因為李老師不但教給我知識,還不斷鼓勵我,讓我有了戰勝困難的.勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽(tīng),一直自詡成績(jì)不錯的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊,任憑父母勸說(shuō)死活都不愿意再繼續學(xué)下去。李老師看著(zhù)我,悄悄地在我耳邊說(shuō):“你怕了嗎?我們一起努力趕上去好不好!你能行!”她的眼睛亮亮的,我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵!我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強同意再試一段日子。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我的成績(jì)雖有提高,但比起同班的孩子還是有一定的差距,我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。李老師及時(shí)發(fā)現了我情緒的變化。在一次小測驗后,她專(zhuān)門(mén)拿出我的卷子說(shuō):“大家看看,這個(gè)小男孩書(shū)寫(xiě)多么工整,雖然他這次考得不是最好,但我相信他一定會(huì )趕上來(lái)!”同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我的臉也紅了起來(lái),暗暗下定決心:我要學(xué)下去,我一定能學(xué)好!在李老師的幫助下,我的成績(jì)提高的很快。李老師再次表?yè)P了我,我重新找回了自信,我的學(xué)習勁頭更大了。
李老師雖然已經(jīng)不教我了,但我卻忘不了她。每次當我遇到困難想退縮時(shí),就會(huì )想起她那亮晶晶的眼睛,耳邊仿佛又能聽(tīng)見(jiàn)她輕聲地說(shuō):你能行!我就又充滿(mǎn)了自信。
謝謝你,李鳳云老師!你,讓我難忘!
難忘的她作文 24
10年來(lái),我所經(jīng)歷的事數不勝數,可有一件事卻像一塊發(fā)亮的鵝卵石,無(wú)論時(shí)間怎樣的沖刷,也讓我難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我隨媽媽一起到先去玩。
我們到了車(chē)站,我和媽媽上了通往西安的班車(chē)。
上了班車(chē)以后,車(chē)才開(kāi)了一會(huì )兒,我我感覺(jué)頭暈暈的,我躺了一會(huì )兒,可也不見(jiàn)有什么好轉,那時(shí),我特別難受,臉上一副痛苦的樣子。
不一會(huì )兒,我的肚子里好像有什么東西像一陣陣波濤在里面翻涌,慢慢的,那個(gè)東西轉移到喉嚨,又過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)東西又轉移到口中,我馬上吐了出來(lái),原來(lái)。我暈車(chē)了,我吐出來(lái)以后舒服多了!可讓我意想不到的是,我吐在了一位阿姨的身上,那位阿姨穿的很時(shí)髦,加上化妝以后面部也更加漂亮了,我害怕極了!因為一般穿的'時(shí)髦,長(cháng)得又漂亮的人心地會(huì )很壞,所以我害怕那個(gè)阿姨會(huì )批評我,沒(méi)想到,她不但沒(méi)批評我反而給我投來(lái)了一個(gè)微笑,這讓我緊張的心放下了一節,隨后,那個(gè)阿姨面帶微笑的問(wèn)我:“小姑娘,你還好嗎?舒服多了吧!”“ 好些了”我說(shuō)。這時(shí),我覺(jué)得她的笑容仿佛是冬天里的一縷陽(yáng)光,照亮了我的心田,我從未見(jiàn)過(guò)著(zhù)么美的笑。
這個(gè)阿姨,使我對那些漂亮、時(shí)髦的人改變了看法,讓我對那些人有了新的看法,那個(gè)阿姨,會(huì )使我終生不忘。
難忘的她作文 25
她的愛(ài)如流水,輕輕撫過(guò);如高山,沉著(zhù)有力;如陽(yáng)光,普照大地……
記得那陽(yáng)光溫暖的春天,百花齊放,這本是令人快樂(lè )的季節,可誰(shuí)知將有一場(chǎng)惡夢(mèng)降臨在我頭上,使我永遠難以自拔。
那天,太太去世了,我如遭受天雷般痛苦。周?chē)酪话慵澎o,看門(mén)的狗不叫了,收割機的.響聲不見(jiàn)了……時(shí)間像靜止了一般。我雙膝跪在太太床前,握住她那雙充滿(mǎn)皺紋的手,大手有氣無(wú)力地垂著(zhù),繭子磨得我生疼,但我不愿放手,因為我怕那只大手離我而去,永不復還;因為我害怕再也看不到她那慈祥的微笑;我怕再也收不到那紅紙包糖了……
太太去世的前一天,她還親手塞給我一個(gè)紅紙包,還握著(zhù)我的小手逗我玩。那個(gè)紅紙包還是那么美味,紅色的外皮被太太揉得皺皺的,里面糖卻還方方正正,那是太太最?lèi)?ài)吃的東西了。她總是把好吃的留給我,自己從不舍得吃,雖然她喂我吃時(shí),總弄得我全身都是粉,可我再也吃不到那個(gè)味道了。
是的,她離我而去了,永遠離我而去了,我永遠也見(jiàn)不到她了……可她在快去世的那一刻,也沒(méi)忘記我——太太使盡全身力氣坐起來(lái),抱著(zhù)我,在我手上比畫(huà)著(zhù),又在我左手上放了一個(gè)紅紙包,那是我收到的最后一個(gè)紅紙包。她又指了一下柜子,姑姑立刻起身,拿出了一個(gè)鐵盒子,太太又在我右手上放了一個(gè)龍圖銅幣,那是太太送我的最后一個(gè)禮物了,那枚銅幣中間有一個(gè)正方形的洞,洞周?chē)袃蓚(gè)雕花雄龍,張牙舞爪。我感到十分心痛,張了張嘴卻沒(méi)說(shuō)什么,眼淚止不住的往下流,淚水一下就浸潤了桌角。
現在,我把那枚銅幣放在存錢(qián)罐里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)摸一摸,看一看,仿佛又看到了太太那慈祥的面容!
難忘的她作文 26
給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進(jìn)步,她微笑著(zhù)表?yè)P我;我有了過(guò)失,她微笑著(zhù)批評我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí)...
她的微笑如同三月的和風(fēng),她的微笑如同溫曖心田的陽(yáng)光,她的微笑就好比是一路花草的'清香。
那還是在三年級的時(shí)候,當時(shí)放學(xué)晚了,我因一些拖欠的作業(yè)被留在教室里。媽媽來(lái)接我了,她站在窗口,我看了她一眼,只見(jiàn)她的嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑,這一笑,我仿佛感覺(jué)到了那種溫暖,我便快速的做了起來(lái),做了半個(gè)多小時(shí),有一道題目難住了我,我左思右想,可就是想不出來(lái),我又向窗外看了一眼媽媽?zhuān)o我灑脫的一笑,仿佛在提醒我認真想,好好的想一想,不可能不會(huì )的,于是我又開(kāi)始左一遍右一遍的讀了,后來(lái),我終于讀懂了這道題,把它做完了。最后只剩下背書(shū)了,我便一遍一遍的背,后來(lái)我實(shí)在沒(méi)有耐心了,正準備扔書(shū),突然發(fā)現媽媽又一次的微笑了,這一次,好似是在對我說(shuō)不要放棄,耐心點(diǎn),你肯定能備完的,我看了她的那一個(gè)鼓勵的微笑,重新翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)又背了起來(lái),一遍一遍的,一遍一遍的,終于把那篇很長(cháng)的課文背完了。
我愛(ài)她的微笑,她的微笑鼓勵我耐心,認真學(xué)習;她的微笑讓我反復思考問(wèn)題,以致會(huì )做;她的微笑還讓我要快速做完作業(yè),我愛(ài)她的微笑。
雨天還有陽(yáng)光的她題記好久沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒(méi)有出現她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動(dòng)人,...
難忘的她作文 27
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
——題記
同學(xué)們,你們心中最難忘的是誰(shuí)呢?家長(cháng)?朋友?親戚?還是一個(gè)陌生人……我最難忘的是我的小學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師——李老師。李老師中等的個(gè)子,不大不小的眼睛,是一位知識淵博的人。李老師衣著(zhù)非常整潔,整個(gè)人都特別精神。李老師使我難忘的,是他那對同學(xué)負責的精神。我們班有一位同學(xué),他的學(xué)習是全班最差的,不管怎么說(shuō)他都不學(xué),還整天惹是生非。李老師對這件事特別關(guān)注,每一次一有時(shí)間就看著(zhù)他寫(xiě)作業(yè),李老師常對他說(shuō):“你其實(shí)很聰明,如果肯學(xué)的話(huà),一定可以趕上其他同學(xué)的……”“知之為知之,不知為不知,是知也……”
聽(tīng),李老師又在聽(tīng)寫(xiě)了。李老師每次單獨檢查他的作業(yè),一有什么寫(xiě)不好就重新寫(xiě),李老師的要求可嚴格了,也因為如此,所有人都在慢慢的改進(jìn)。李老師不僅對同學(xué)的學(xué)習負責,還對同學(xué)的生活關(guān)心。有一段時(shí)間,病毒、病菌特別流行,我有一次上體育課回教室拿跳繩時(shí),看到李老師在滿(mǎn)頭大汗地為我們裝紫外線(xiàn)燈。這些完全可以讓學(xué)校相關(guān)部門(mén)的人來(lái)做,但老師卻沒(méi)有。我后來(lái)才知道,原來(lái)老師每次裝紫外線(xiàn)燈都會(huì )有輻射,當同學(xué)們回到教室時(shí),沒(méi)有人知道李老師在背后為我們做的'一切,李老師是多么的關(guān)心我們!撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著(zhù)每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫(xiě)下了生命的成長(cháng);有一種關(guān)愛(ài),讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡。李老師的音容笑貌、諄諄教誨卻深深地留在了我的記憶深處。
難忘的她作文 28
綠柳垂絳,弧出一圓春風(fēng);落英紛亂,輕敘一年似夢(mèng)。記憶如水,綿密而流,流的無(wú)法捉摸,無(wú)法挽回的朦朧。
有一年,我四歲,她十二歲。
如今猶存的畫(huà)面是漫天的蟬聲唧唧。榕樹(shù)的枝條在四歲孩子的眼里高得像天,她的笑聲一如多年之后的清脆靈動(dòng),凈如碎玉,因打小練琴而漂亮修長(cháng)的手指輕輕撥開(kāi)我被氣根勾住的頭發(fā)。比媽媽更耐心,比外婆更細膩,站在花圃上的我對她而言明顯吃力,可指尖遞來(lái)的溫度依然溫和,止付摩娑的力道仍舊舒怡。綠蔭下的坡道好長(cháng),長(cháng)得仿佛是她不愛(ài)修剪的頭發(fā)。
有一年,我九歲,她十七歲。
年度的闔家團圓,她站在巷口迎接。高考在即,她身上不見(jiàn)一絲窘迫,有的僅是一如既往的從容。干冷的空氣刮得她雙頰發(fā)紅,那頭黑發(fā)柔軟得如同沒(méi)有月色的星空,隨風(fēng)飛灑的是難以言狀的飄忽,影綽之間的深邃是無(wú)法抗拒的誘蠱。彈琴的手更加骨感,牽著(zhù)我的手到她的鋼琴前面,映著(zhù)光漆笑吟吟的開(kāi)口,她想替妹妹梳個(gè)麻花辮。
有一年,我十三歲,她二十一歲。
我首次坐在紅色針織襯墊以上,從觀(guān)眾席的角度看她。那是一身純粹搶眼的黑,一道勾魂懾神的黑;剪裁大方的禮服唯一的裝飾是她似乎帶著(zhù)靈氣的法,更或者那身禮服只是她墨發(fā)如云的陪嫁─嫁出自己亂世的風(fēng)華。
今年,我十七歲,她二十五歲。
前簇后擁的送別團演不了她不沾俗世的'清雅。鵝黃的香水百合在奢華也不及她發(fā)梢的輕輕一晃。削瘦的背影掙開(kāi)長(cháng)輩,走到我身前,淺笑著(zhù)收下我的花。濃而撲光的發(fā)恣意張揚,絲絲盡是惹花嫉妒的幽香。
回頭,瀟灑的發(fā)不羈的隨它的主人遠揚,這次她沒(méi)替我書(shū)法,勻稱(chēng)而美的手握的不是梳子而是行李箱。
我見(jiàn)那潑溢的黑一蕩,她在入口處轉眸,對著(zhù)我微笑。
難忘的她作文 29
“吱嘎、吱嘎……”秋千在我的眼前蕩著(zhù),蕩著(zhù)……秋千架上空蕩蕩的,我的心也空蕩蕩的。今天,她還是沒(méi)有來(lái)。
前不久,我們小區安裝上了健身器材,其中,秋千的人氣最旺,大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好,后面的人都爭先恐后地擁了上去。我搶了幾次,都沒(méi)搶著(zhù)。正當我感到惱火時(shí),一個(gè)小女孩拍了我一下肩膀,說(shuō):“待會(huì )兒等我抓住秋千,你上去好不好?”我仔細打量著(zhù)她:兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上,衣服顏色上下不搭配,身上隱隱散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道。這不是我們小區清潔工的女兒?jiǎn)?她想和我玩?我不知所措。只?jiàn)她一個(gè)箭步跨了上去,朝我大喊:“快上來(lái)呀!”我急忙爬上秋千。她在后面重重一推,秋千蕩了起來(lái),她在下面推了一把又一把。秋千越蕩越高,我的心也越蕩越高,感覺(jué)自己好像在飛翔。我低頭往下一看,下面有一張笑臉是那樣的燦爛……
從此,我們成了好朋友,她每天都在秋千旁等著(zhù)我,我也天天都能感受一下秋千給我帶來(lái)的歡樂(lè )。漸漸地,我對她的`了解越來(lái)越多。我知道她來(lái)自安徽農村,家里還有兩個(gè)弟弟。我發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn):直爽、勇敢、淳樸、善良,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
后來(lái),我們全家去云南旅游了,我給她留了一件禮物?墒,當我回到秋千旁時(shí),她卻不在了。我找到了她的母親,她母親說(shuō):“在城里讀書(shū)太貴了,我把她送回了安徽老家,她臨走時(shí)一直在秋千旁等你的呀!”我悵然若失,傷心地哭了起來(lái)。
當我再一次來(lái)到秋千旁時(shí),聽(tīng)著(zhù)秋千那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時(shí),腦海中仍浮現出她那燦爛的笑容!爸ǜ,吱嘎……”秋千在我眼前蕩著(zhù)、蕩著(zhù),可是,我怎么能忘得了她呢?
難忘的她作文 30
到了城里,我與爸媽回老家的次數越來(lái)越少。最少的時(shí)候只有兩三次回家的機會(huì )。
過(guò)年時(shí),我們拎著(zhù)大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外,沒(méi)有其他事情可干,見(jiàn)到我們回來(lái)了,欣喜若狂。奶奶飽經(jīng)滄桑的雙眼變得明亮而有神,笑瞇瞇的,眼里滿(mǎn)是激動(dòng)與高興,嘴里直說(shuō)著(zhù)“回來(lái)就好,回來(lái)就好”。
幾天里,奶奶每天都親自下廚,為我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天,雖然只是些家長(cháng)里短,但處處都透著(zhù)家的溫暖。那幾天,奶奶每天都樂(lè )呵呵的,常常坐在我身旁,默默地看著(zhù)我,眼神慈愛(ài)而和善,幸福之情溢于言表。
但終究還是到了分別的時(shí)刻。爸爸、媽媽往車(chē)上搬行李,爺爺沉默地站在一旁,奶奶只能手足無(wú)措地搓著(zhù)手。她的雙眼此刻黯淡下來(lái),似乎藏著(zhù)無(wú)盡的不舍,灰黑的眼瞳里閃著(zhù)一兩點(diǎn)星光,深邃不見(jiàn)底。我心里一怔。奶奶幾次想要開(kāi)口,似乎是想挽留我們,但她欲言又止,垂下眼瞼。她一定是想著(zhù)我們工作忙、學(xué)習忙,不能給我們添麻煩……突然,她好像想起了什么,轉身回了廚房,拿出一袋袋黃豆、豆角,塞到我們的`車(chē)上。這或許是她認為自己唯一能為我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別,奶奶突然抬頭,問(wèn):“什么時(shí)候再回來(lái)呀?”我結結巴巴地說(shuō):“很快,很快就能回來(lái)了!甭(tīng)了這話(huà),奶奶的眼睛一亮,悲傷的眼神變得充滿(mǎn)希望,像是高興了一些。她嘴里念念有詞,不停地囑咐著(zhù)我們沒(méi)時(shí)間就少回家,多忙工作……
車(chē)子越駛越遠,奶奶站在路邊,灰色的身影變得越來(lái)越模糊。我知道,無(wú)論走多遠,我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……
難忘的她作文 31
我坐位前邊是一個(gè)女生,頭發(fā)不長(cháng),眉毛較細,水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴挺大,個(gè)子和我差不多,他可讓我班男生受了不少罪。
此人兇殘無(wú)比,別人號稱(chēng)QQ飛,我則稱(chēng)大頭鬼,我見(jiàn)到她,如老鼠見(jiàn)貓,魂飛魄散命歸天,但有時(shí)也不怕她。此人上課一遇煩心事,我,出氣筒也,她使出獨門(mén)絕技雙子鉗,三下五除二,我卻苦不堪言,可畏體無(wú)完膚,哎,這可讓我如何是好!手上功夫不說(shuō),嘴上功夫也不在話(huà)下,出口傷人,不知不覺(jué)中便可將你辱罵。這就是我班令人聞風(fēng)傷膽的邱海飛。我與此人同班同學(xué)四年,沒(méi)有一天不見(jiàn)她不打人就可渡過(guò),在她打的人中,我可以算是輕的。她的殘暴令我終身難忘。
話(huà)又說(shuō)回,此人也有好的一面:
比我班一般女生堅強,和她同學(xué)四年我也就那一次有幸運見(jiàn)她哭過(guò),就那一次也才幾秒鐘,也就是幾顆淚珠。記得那一次,我們班有個(gè)找事的,過(guò)去罵了她半天,可是她卻上去幾腳,后來(lái)就當沒(méi)有那人,我們班也有不怕她的,不怕她的甚至是屈指可數,寥寥無(wú)幾。周末她還上了一個(gè)補習班,就是上補習班的人也逃不過(guò)她的'魔爪,都被她折騰的奄奄一息,神經(jīng)錯亂。
她不是那種文靜的女孩子,但是平日好像有病,問(wèn)一些很奇怪的問(wèn)題,比如:友誼是什么?你要不回答她可以一天不理你,她就是這種人。
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,班里選紀律委員,邱海飛當上了紀律委員因為她愛(ài)管事,嘴皮子也厲害,一開(kāi)始神氣得很,全班就她一個(gè)女生官,我們男生無(wú)一不怕她的,可到了兩星期后,班里的一切聲音都與她無(wú)關(guān)一樣,最多說(shuō)一句:管不了。
這就是邱海飛,小學(xué)一個(gè)令我難忘的女生之一,如果可以,如果需要,我原將我的生命分她一半。
難忘的她作文 32
夕陽(yáng)下,樹(shù)葉落地歸根,長(cháng)椅上一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)兩手捧著(zhù)肉包的女孩。
每當放學(xué),門(mén)口總會(huì )有個(gè)大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會(huì )一手拎著(zhù)肉包,一手托著(zhù)單車(chē)在我放學(xué)時(shí)準時(shí)出現,并用她那大嗓門(mén)喊:“菲仔,快來(lái)!”這聲音總會(huì )越過(guò)人群,然后打斷我正與同學(xué)八卦的雅興,每當我不理她,她便會(huì )把聲音再拉高一個(gè)八度。
我怕她會(huì )更大聲便匆匆與同學(xué)告別,埋著(zhù)頭,摳著(zhù)手穿過(guò)人群,可無(wú)論我怎么掩蓋,別人還是用審犯人的眼光盯著(zhù)我,使我總想委屈地大哭一場(chǎng)。
我慢吞吞地走到外婆前面,抬起頭,肥嘟嘟的雙下巴,紅潤的`嘴唇,一雙丹鳳眼朝我問(wèn)好。外婆接住我的書(shū)包,遞給我熱乎的包子,踩上腳踏,一系列動(dòng)作是那樣熟練。我坐在后面,怒氣沖沖地吃著(zhù)包子,就連平時(shí)不說(shuō)話(huà)就發(fā)癢的嘴也配合了起來(lái),一路上只剩單車(chē)的咯吱作響,外婆踩著(zhù)腳踏,好像明白了我的心思。
第二天我照常放學(xué),門(mén)口卻少了外婆的身影和吆喝聲,我不以為然,而是繼續聊天,直到同學(xué)走完了,外婆才遲遲出現,接過(guò)書(shū)包,遞上包子,踩上腳踏,一切都沒(méi)變,又好像變了,包子冷了,人靜了,話(huà)也少了。一路上我不停地問(wèn)外婆為什么不叫我?為什么遲到了?為什么連包子也涼了?可這一切好像都不是外婆該做的。終于,外婆開(kāi)口了,她用幽默的語(yǔ)氣對我說(shuō):“怎么樣!今天表現不錯吧!”一瞬間時(shí)光好像在外婆臉上刻下了印記,若隱若現。我搖搖頭,讓外婆熱情點(diǎn),放開(kāi)來(lái),外婆開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)外婆的笑聲,我回想起,小時(shí)候我被狗追著(zhù)咬,跑到外婆身前,撲上去,外婆便趕忙把狗趕走,晚上,一邊幫我擦洗傷口,一邊笑我。
夕陽(yáng)徐徐灑下,灑下外婆的幽默,籠罩在長(cháng)椅上,映著(zhù)祖孫倆美麗的笑容。
難忘的她作文 33
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們的小學(xué)生活就要結束了,學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念,令我難忘……
她是我五年級的同學(xué),我們做了一年的同桌,我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺(jué)總是很了解對方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時(shí)我的肚子突然調皮起來(lái)咕嚕接著(zhù)是一陣劇烈的疼痛,我捂著(zhù)肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問(wèn)你沒(méi)事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著(zhù)眉頭勉強點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不用告訴老師,他問(wèn)道,我搖了搖頭,用不用喝點(diǎn)兒熱水,我陪你說(shuō)話(huà),是不是就沒(méi)那么疼啦,你現在還疼嗎,句句溫暖的問(wèn)候,涌進(jìn)我的內心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺(jué)得一切都給了我寬容,但唯獨時(shí)間沒(méi)有考試時(shí)間很快結束了,我們都還有大半張題沒(méi)有寫(xiě)完。
老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的`友誼重要啊。
老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。
從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。
難忘的她作文 34
今年暑假,我下定決心,要學(xué)會(huì )游泳。于是,媽媽便為我報了一個(gè)游泳班。
午后的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,云彩好像被太陽(yáng)曬化了,躲得無(wú)影無(wú)蹤。天真熱呀!一絲風(fēng)也沒(méi)有,路兩旁的垂柳無(wú)精打采的彎著(zhù)腰,就連老人們牽著(zhù)的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著(zhù)酷暑在路上奔波徘徊,因為是第一次自己出門(mén),不太熟悉地形,所以我心里有些無(wú)助。眺望,遠遠看見(jiàn)“游泳”兩個(gè)字,就三步并作兩步躍到門(mén)口。
報名處有位姐姐,她長(cháng)的不太漂亮,但是,她那細而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無(wú)助的內心似乎還沒(méi)能找到平衡!靶∶妹,請到大門(mén)里面好不好?外面許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往,要是碰著(zhù)你自己了怎么辦呢?”說(shuō)完,姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處,還一而再再而三的強調里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走,然后就對我微笑。我看見(jiàn)姐姐臉上的笑容,心里好溫暖,內心似乎找到了?康谋税。
在學(xué)游泳的過(guò)程中,我因為一時(shí)的不認真,受到了教練的批評。從那時(shí)起,我的心里就像籠罩著(zhù)一塊紅布,永遠揭不開(kāi)。我們排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍走出大門(mén),姐姐在門(mén)口面帶微笑看我們出來(lái),發(fā)現一臉沮喪的我,便用手輕輕地撫摸我的臉,對我微微一笑,她那笑容好比是媽媽在關(guān)心我。我看見(jiàn)那笑容,內心的紅布慢慢地揭開(kāi)了。
不知怎么的,她的微笑成了開(kāi)啟我心靈的'一把鑰匙;成了我無(wú)助時(shí)的一句鼓勵;成了我內心?康谋税丁撬樟宋业腻X(qián)必須做的嗎?不是,姐姐那微笑包含了對工作的稱(chēng)職,對小朋友的關(guān)愛(ài)……她的微笑始終留在我的記憶中……
難忘的她作文 35
時(shí)光荏苒,小學(xué)六年早已成過(guò)去式,不少同學(xué)都分開(kāi)了。在我的朋友之中,有一位同我關(guān)系最好,卻也是所有朋友中跑得最遠的她呀,一聲不吭地同母親去了武漢,這是我后來(lái)才知道的。對啊,連最后一次見(jiàn)面的時(shí)候,她都沒(méi)有告訴我。
我們最后一次相見(jiàn)是拍小學(xué)畢業(yè)照。那天啊,太陽(yáng)很毒。我抬起了頭,眼睛有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想哭,但是我沒(méi)有哭,哭了就不好看了,雖說(shuō)我沒(méi)有她好看,那也要保留最光彩的一面!再說(shuō),她都沒(méi)哭,我哭什么。我跑著(zhù)去找她,一把抓起她的手,最后一次跑進(jìn)我們的教室?粗(zhù)她的眼睛,不由得想起以前關(guān)系一直都不錯,幾乎要成為連體嬰兒。她在我后座的那一陣子,上課的時(shí)候,分組討論最熱烈的是我們;下課的時(shí)候,結伴玩兒的是我們;放學(xué)的時(shí)候,只要一個(gè)動(dòng)作就能知道是否可以一同回去還真是舍不得呢!那時(shí)以為她會(huì )和我一起上同一所初中,但誰(shuí)知道她去了武漢呢早知道就多同她說(shuō)幾句話(huà)了。
她的眼里始終是含著(zhù)笑的,和平時(shí)一樣沒(méi)什么不同,尤其是我們幾個(gè)手拉手一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,仿佛回到了考試前的課間。她笑得真耀眼啊,像一朵向陽(yáng)花。
她的眼里始終是充滿(mǎn)了希望的,從她的眼神中我看到了她對未來(lái)的期盼,就像有星光閃爍,讓我覺(jué)得她的未來(lái)必定有光相伴。
她的眼里,還有那一絲絲的不舍,可能是對這所學(xué)校的.不舍,可能是對這間教室的不舍,可能是對這些老師的不舍,也可能是對朋友的不舍,不舍得的或許還有其他事物,但我還是希望她那些不舍里,有我!
一年多了,我沒(méi)有見(jiàn)到她了。武漢封城時(shí),不由得又想起了那雙眼睛,很想和她說(shuō)一句,牛大方,你還好嗎?我想你了!縱然已經(jīng)過(guò)了這么久,我還是難忘分別時(shí)你的那個(gè)眼神。
難忘的她作文 36
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我準備去步步高看書(shū)。
我坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了步步高的對面,突然,我聞到了一股誘人的香味,我定睛一看,發(fā)現了一個(gè)正在賣(mài)紅薯的老奶奶。只見(jiàn)她衣著(zhù)寬大,連褲子都顯得很破舊,她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石似的,最特別的是她的頭發(fā)卷卷的,像馬蜂窩一樣。此時(shí),她正在看著(zhù)每一位行人,希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。
我走了過(guò)去,選了一個(gè)很大的紅薯遞給老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我選的紅薯,仔細的稱(chēng)了又稱(chēng),直到她稱(chēng)的正好才轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“三塊二角錢(qián)!蔽覇(wèn)她能不能把那二角錢(qián)省去,她瞪著(zhù)大眼睛生氣地對我說(shuō):“不行!一分都不能少!”我只好交了三塊二角錢(qián)給她,才悶悶不樂(lè )的走進(jìn)書(shū)店,心想:要別的地方別人都會(huì )省去幾角,這個(gè)老奶奶實(shí)在是太小氣了,以后,我不會(huì )到她這里買(mǎi)東西了。
但就在接下來(lái)的幾天里,讓我改變了對老奶奶的看法。
在四川大地震過(guò)后,有許多兒童變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒,所以在每一處都在開(kāi)展救助四川大地震后僥幸逃過(guò)一劫的孤兒行動(dòng)。每一個(gè)善良的人都會(huì )拿出自己的錢(qián)來(lái)救助他們,當然,我也不例外。我拿著(zhù)爸爸媽媽給我的零花錢(qián)交給了志愿者,突然,我發(fā)現上次那個(gè)很小氣的'老奶奶也在這里,她拿起自己辛辛苦苦賺來(lái)的零錢(qián),數了好幾遍,直到她咧開(kāi)嘴笑了笑才給志愿者,我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)老奶奶那么小氣,省下來(lái)的錢(qián)也是為了給災區兒童盡上自己的一份力。
通過(guò)這一次,我好像明白了許多道理:其實(shí),有時(shí)候一時(shí)小氣也是為了能幫助更多的人,所以我現在已改變了對老奶奶的看法了。
難忘的她作文 37
伸出自己的手,看一眼,自己的手是不是好好的?每天我都會(huì )擦護手霜,冬天還戴上手套,這時(shí)我都會(huì )想起奶奶,想起她的手,她的手是有魔力的。
小時(shí)候,因為父母太忙,所以,就把我留到奶奶身邊,讓奶奶照顧我。
奶奶很疼我。每到放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )像只小鳥(niǎo)似的,飛進(jìn)奶奶的懷里。這時(shí),奶奶都會(huì )像變魔術(shù)似的,從她的手里拿出幾顆包著(zhù)花花綠綠的糖紙的水果糖,笑瞇瞇的對我說(shuō)一句:“吃吧,吃吧!比缓笥檬州p輕的拍拍我的頭,她的手,讓我感到溫暖極了。
奶奶也會(huì )讓我心疼。那天,我正坐在客廳里,目不轉睛的看著(zhù)我最?lèi)?ài)看的書(shū)《西游記》。正看到最激動(dòng)人心的地方時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫了一聲:“喲!”我馬上丟下書(shū),沖了進(jìn)去,!奶奶的.手流血了,我馬上找來(lái)消毒水,給奶奶消了毒,然后包扎好?粗(zhù)那個(gè)刀口,好像劃在我的心上一樣,讓我心疼極了?粗(zhù)奶奶的手,我有些自責了:奶奶好辛苦,為了給我做好吃的飯菜,手都傷了。
奶奶的手是蒼老的,但也是有魔力的。
那次跑步,我不小心摔倒了,腿上流出了血,奶奶輕輕的吹著(zhù),用手揉著(zhù)我摔紅了的地方,還用紗布把我的傷口包扎好,我竟然沒(méi)有覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的疼,只有溫暖的感覺(jué)。
!現在,每當我看到自己的手,都會(huì )想起奶奶的手:一雙手,滿(mǎn)是皺紋,瘦的好像只有一層皮扒在骨頭上似的,手指關(guān)節有些微微的發(fā)紅……但也是這只手,讓我的心,感到了溫暖,快樂(lè ),自信,興奮還有激動(dòng)……!奶奶的手,那雙給我溫暖的手,那雙給我自信的手,給我快樂(lè )的手,我永遠,永遠都不會(huì )忘記這只手。
難忘她的手。
難忘的她作文 38
天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的桂花的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著(zhù)輕紗般薄霧的林蔭路照得通亮。漫步在飄著(zhù)桂花香的小徑上,我不禁想起了童年時(shí)那位做糖漬桂花的老奶奶。
大清早六點(diǎn)多鐘,老奶奶就已經(jīng)將米粒大的金黃的桂花擇凈了,那時(shí),早晨最大的樂(lè )趣就是到老奶奶那兒買(mǎi)一碗甜蜜的糖漬桂花。幽靜長(cháng)長(cháng)的田間道中總有清冷的時(shí)候,老奶奶便把那潔白的棉布曬在和煦的晨光下,她靜靜地坐在石桌前的矮凳上,聚精會(huì )神地用粗糙的手指挑出凋謝的花,一一擇去花梗,花葉,看到我蹦蹦跳跳的身影時(shí),老奶奶總會(huì )笑著(zhù)停下手中的活,把手在圍裙上抹了抹,用平和又慈祥的語(yǔ)調說(shuō):“今天又要糖漬桂花呀?”我便點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊把錢(qián)放在小凳上,奶奶從不急著(zhù)收,她瞇起眼,把清粥從陶盆里舀出來(lái),輕輕勾起頭發(fā),又打開(kāi)那個(gè)我心心念念的桂花瓶子倒了半碗進(jìn)去,拔起勺子遞給我才繼續做事。
伴著(zhù)清清甜甜的鄉野風(fēng),踩著(zhù)矮凳摘桂花的老奶奶便成了我童年清晰的回憶,我沒(méi)事的時(shí)候就坐在她的小攤邊看著(zhù)奶奶一勺勺把桂花和一旁的白糖舀進(jìn)玻璃瓶,細細密密地鋪上一層又一層。于是,這個(gè)環(huán)節成了我饞得咬嘴唇的原因,那最頂層的蜂蜜更是沒(méi)有抵抗力。老奶奶看著(zhù)我咧嘴的樣子不禁笑了起來(lái),“歲月從不負美人”,她嘴角的酒窩似乎透著(zhù)她年輕時(shí)的樣子,有一種帶著(zhù)復古和歲月氣息的美。老奶奶輕輕拿起小碗,又給我盛了幾勺桂花粥,我的內心早已樂(lè )壞了,卻又不敢接。
她用一雙干凈利落的手摸了摸我的額頭,說(shuō):“吃吧!吃吧!吃完了還有!崩夏棠糖謇涞.小生意只有幾個(gè)人來(lái)照顧,我便是她的一個(gè)小伙伴,并非只是為了幾碗桂花粥,還有孩子對制作過(guò)程的好奇和對老奶奶的喜歡。靈動(dòng)的云雀正站在枝頭上起動(dòng)地唱著(zhù)嘹亮而又歡快的歌,夕陽(yáng)西下,重量疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影時(shí),就到了老奶奶收攤的時(shí)候了。而那以后,我便天天去老奶奶那邊度過(guò)下午,在院子里跑著(zhù)跳著(zhù),累了就到小凳上休息,直到一年后搬家的前一天,我與老奶奶告了別。
石拱橋旁的野花依然綻放,而老奶奶的身影卻消失了,或許她離開(kāi)了這里,或許她離開(kāi)了人間,但在我記憶深處的桂花粥的馨香與老奶奶一樣,難以抹去。
難忘的她作文 39
她,那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們一起小學(xué)畢業(yè)的梁老師。她那慈祥”而和藹”甚至是怒形于色的猙獰的面孔,使我們“六班”畢業(yè)后,依然久久不能釋?xiě),深深地扎根在我們心里?/p>
每當清晨,鳥(niǎo)兒的嗚叫與上課鈴響融為一體。在響著(zhù)鈴聲的教室門(mén)口,總是能見(jiàn)到她那冷若冰霜的臉。平靜的臉色中,那燃燒著(zhù)熊熊烈火的眼神。如同一束激光,照射著(zhù)我們一般。她那強大的氣場(chǎng),像一股股威壓,讓我們像被千斤巨石壓著(zhù)一樣,不敢抬頭直視她。她總是按耐住心中的怒火,耐心地聽(tīng)著(zhù)我們?yōu)殚_(kāi)托遲到而找的借口。像我這種遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù),總是免不了她的一頓數落。盡管我那是已經(jīng)是個(gè)高大的小伙子了,但在她面前,既使她身材并不高大,但卻像是一座高塔,讓我無(wú)法仰望。
在做課間操時(shí),總是能看到她陪我們認真做操的身影。雖然她已經(jīng)快接近“收拾回家,養鳥(niǎo)種花”的'年齡了,但從她那靈敏的動(dòng)作、優(yōu)美的姿勢,不知道的還以為是新來(lái)報到的年輕老師呢!這讓我們不禁想起,她總教導我們學(xué)習要與鍛煉身體相結合是一個(gè)學(xué)生應該做到的。但,在她專(zhuān)注于做操的同時(shí),也不忘監督我們認真做操。這時(shí),她又出班主任的威嚴與干練,像貓一樣巡視著(zhù),時(shí)常能抓住幾只調皮的“老鼠”。對于我這類(lèi)常年無(wú)法按標準做操的“專(zhuān)家”,自然是要受些皮肉之苦。另外再贈送一份干脆利落的檢討,讓我至今都心驚膽戰。
又到了上她的語(yǔ)文課了,我們班上流傳著(zhù)語(yǔ)文課必帶來(lái)腥風(fēng)血雨的傳言。每當她一對同學(xué)發(fā)起提問(wèn)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒不叫了,汽車(chē)不鳴喇叭了,開(kāi)小差的同學(xué)像被電擊了一樣跟著(zhù)大家凝視著(zhù)講臺。然而被叫到的同學(xué)顫抖地站了起來(lái),吱吱唔唔地回答問(wèn)題。被叫到的同學(xué)要么說(shuō)話(huà)太小聲,要么答案回答得天差地別或是不敢說(shuō)話(huà)。這時(shí),她的臉色總是漸漸黯談,從冷靜到低沉再到爆發(fā),這時(shí)已經(jīng)揭示了我們班上同學(xué)們“坎坷”的命運——又要集體罰抄課文了,真是“城墻失火,殃及池魚(yú)”!
就是這樣一位時(shí)刻為學(xué)生教育做貢獻的老師讓我們愛(ài)恨交織,讓我們無(wú)法忘卻。盡管她對我們總是做出批評,但我們都清楚,她這是愛(ài)我們,她的內心是以為我們好為出發(fā)點(diǎn)的。雖然她已經(jīng)退休了但是,對她的尊敬就像一座大山一樣,無(wú)法動(dòng)搖。梁老師——讓我們愛(ài)恨交織的優(yōu)秀人民教師,在我們的內心里,永遠是最美的那一道風(fēng)景線(xiàn)。
難忘的她作文 40
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們的小學(xué)生活就要結束了,學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念,令我難忘……
她是我五年級的同學(xué),我們做了一年的同桌,我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺(jué)總是很了解對方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時(shí)我的肚子突然調皮起來(lái)咕嚕接著(zhù)是一陣劇烈的疼痛,我捂著(zhù)肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問(wèn)你沒(méi)事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著(zhù)眉頭勉強點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不用告訴老師,他問(wèn)道,我搖了搖頭,用不用喝點(diǎn)兒熱水,我陪你說(shuō)話(huà),是不是就沒(méi)那么疼啦,你現在還疼嗎,句句溫暖的問(wèn)候,涌進(jìn)我的內心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺(jué)得一切都給了我寬容,但唯獨時(shí)間沒(méi)有考試時(shí)間很快結束了,我們都還有大半張題沒(méi)有寫(xiě)完。
老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。
老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的.說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。
從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。
難忘的她作文 41
她面容姣好,個(gè)子不高,身上總有一種永不服輸的氣質(zhì)。她穿上黑色套裙時(shí)滿(mǎn)是莊嚴,但說(shuō)起話(huà)來(lái)又很幽默。她常戴的那副黑框眼鏡,已經(jīng)見(jiàn)證了我們師生六年的深厚情誼。不管從哪個(gè)角度看,我都覺(jué)得她無(wú)比美麗!
依稀記得二年級時(shí)的那次暴風(fēng)雨天氣,晴朗的天空轉瞬布滿(mǎn)了陰云,轉而又刮起了狂風(fēng),陰云沖我們詭異地冷笑著(zhù)。當時(shí),她正在上課,面對突如其來(lái)的狂風(fēng),迅速關(guān)上了教室的四扇大窗戶(hù)。沒(méi)一會(huì )兒,大雨便像老虎一般向大地撲來(lái)?耧L(fēng)越來(lái)越猛,暴雨更是沖我們囂張地怒吼,它們像惡魔一般想要吃掉我們,吃掉學(xué)校,甚至整個(gè)世界。同學(xué)們嚇壞了,有的甚至捂住了耳朵,閉上了眼睛?墒,她毫不畏懼,依舊有聲有色地講起課文來(lái)。她一邊講課,一邊微笑地看著(zhù)我,看著(zhù)我們每一個(gè)人,滿(mǎn)臉的慈祥,滿(mǎn)眼的關(guān)愛(ài)。因為有她在,一向膽小的我在那節課什么都不怕。直到放學(xué),都感覺(jué)那天上落下來(lái)的雨,透著(zhù)一股淡淡的不易被人察覺(jué)的甜味兒。
她有時(shí)很幽默。有一次,我在畫(huà)小人兒,她就問(wèn)我想去哪里上初中。當時(shí)我剛升入四年級,便不假思索地答道,去二中。她便開(kāi)玩笑說(shuō),王沖往二中上初中呀!說(shuō)來(lái)也巧,我名字里的“沖”字,左右分開(kāi)看正好是“二中”兩字。經(jīng)過(guò)這件事,我在班里的人氣直線(xiàn)上升。為什么呢?一下子就多了個(gè)綽號“王二中”。難道還有人覺(jué)得這不可笑嗎?得,這個(gè)綽號在班里就傳開(kāi)了。數學(xué)老師有時(shí)也成了她調侃的對象,天天叫數學(xué)老師“大臉妹”,每次都逗得我們哈哈大笑,這一笑課堂氣氛自然又活躍了三分。
我們課下可以和她這么鬧著(zhù)玩,但課上可不敢。在她的`課堂上,我們個(gè)個(gè)都很守規矩,因為她逮小動(dòng)作的本領(lǐng)精準到無(wú)與倫比。如果課上不好好聽(tīng)課,被她發(fā)現了,可不是拉過(guò)來(lái)訓一頓那么簡(jiǎn)單,她會(huì )罰你抄作業(yè)?上攵,玩耍的時(shí)間就會(huì )被惡神兇煞般的作業(yè)吞噬了。不得不承認,她講的課實(shí)在是精彩,她要求的紀律實(shí)在是嚴格,如果沒(méi)有這些的話(huà),我們的優(yōu)異成績(jì)從哪里來(lái)?我們全校第一的榮譽(yù)從哪里來(lái)?我們團結一心、友愛(ài)互助的品質(zhì)又從哪里來(lái)?
她是個(gè)嚴厲的人,又是個(gè)幽默的人。她在我們學(xué)校已經(jīng)教了三屆學(xué)生,而我們是第四屆。如今,我們在學(xué)校的時(shí)間僅剩一個(gè)多月,這不能不讓我們傷感。她是我難以忘卻的人,她與我們的每一件事都難以忘卻——哦,對了,她姓苑,是我們的語(yǔ)文老師。
難忘的她作文 42
落楓飄飄,紅葉遍地。那是一個(gè)沒(méi)有一絲烏云的秋高氣爽的一天,她的表情嚴肅,聲調憤憤,可反射出來(lái)的關(guān)懷如春雨般向我這株嫩苗拂來(lái),她的眼睛里流露出的慈愛(ài)毫不掩飾地讓我悄悄地銘記在心。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑,她的眉毛從沒(méi)有在我們面前稍稍彎一下。她的聲音明明應該是很甜美的,可是,他從未對我們甜美過(guò)。她將我們的信仰用小蘋(píng)果貼紙貼在教室的一側墻壁上;她把我們的委屈細細傾聽(tīng)然后化得干凈;她讓我們的.內心一點(diǎn)點(diǎn)沾上光明純潔如白紙……也許,她笑過(guò),正是沖著(zhù)我笑過(guò)的,可是,我忘記了吧,我的記憶如此之差,卻也總是忘不了她。最純真的心靈若是遇到了一份最純實(shí)的關(guān)愛(ài),又怎會(huì )不讓潔白的心靈對此念念不忘,感激甚久呢?是啊,我便是這樣。
那是一個(gè)沒(méi)有一絲雨霧,沒(méi)有一絲喧鬧的安靜平淡之午。最后一節課下課鈴響仿佛是午飯的鐘聲被敲,其實(shí),也就是如此。然而,當一個(gè)個(gè)欣喜若狂的小伙伴們都沖出了教室,我卻不曾挪動(dòng)一步,我因為內心的恐慌而食不下咽,害怕作業(yè)完不不了而不敢去吃飯。當我在教室里埋頭苦干時(shí),一同學(xué)的聲音驚擾到了我,我轉過(guò)身看向那角落,角落里的另一邊卻站著(zhù)她。她似溫似厲的說(shuō)道“你們怎么不去吃午飯?”我有點(diǎn)驚鄂不知如何回答,說(shuō)她給我們布置的作業(yè)太多嗎?這恐怕行不當通。
這個(gè)時(shí)候,她卻走了過(guò)來(lái),面對著(zhù)我們兩個(gè)一驚一恐的面頰,她還是不笑,她不肯舍給我們一個(gè)甜美安慰的笑容,不肯細心溫柔的讓我們感受溫暖,而是面色嚴肅的牽起我們的手,可動(dòng)作是那么溫和、輕柔,就這樣輕輕地帶著(zhù)我們出去了。
陽(yáng)光一絲一絲的從綠葉底下穿過(guò);清水一淌一淌地從幽溝里流下;微風(fēng)一縷一縷的從草的旁邊掠過(guò),而她,像是我從未認識過(guò)的人一樣,她的愛(ài)全在嚴肅的表情像一點(diǎn)一點(diǎn)地流露了的出來(lái),最后,掩飾的固態(tài)也再也遮擋不住她的溫柔,再也不能將她的慈愛(ài)掩埋。
今年的秋風(fēng)又一次降臨了我身處的這片大地,可再也不是我遇見(jiàn)她的那一場(chǎng)秋;再也不是我遇見(jiàn)她的那片場(chǎng)地;再也不是她在我的近處悄悄的用特殊的話(huà)語(yǔ)滋潤我寒冷的內心。也許,再也不能見(jiàn)到她了,她將隨著(zhù)我的成長(cháng)而我的世界里消失殆盡。
當陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)和暖的時(shí)候,我總是會(huì )想起她嚴肅的容顏,想起她認真的表情;想起她啟示我們的語(yǔ)言……如此難忘。
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