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不該輸作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的不該輸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不該輸作文1
寒假期間,開(kāi)遠市舉行了“第三屆中小學(xué)生圍棋比賽”。作為靈泉小學(xué)的代表,我也參加了比賽。
2月20日下午,參賽選手們乘坐大巴來(lái)到了賽場(chǎng)——靈泉市體育館。今天下午我們隊要與玉溪少年隊舉行半決賽,賽場(chǎng)外氣氛格外緊張!罢垍①愡x手入場(chǎng)!”廣播里傳出了悠揚的古箏曲,我和其他選手懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了賽場(chǎng)!罢堖x手們各就各位!”裁判一聲令下,我們立刻按照抽簽的序號坐好。
玉溪少年隊出場(chǎng)了,大家不約而同地往入口方向望去——這哪是選手呀,就是一群小孩嘛!只見(jiàn)玉溪少年隊的參賽選手們手拉著(zhù)手緩緩入場(chǎng),按照抽簽序號坐到了桌前。我定睛一看,我的對手居然是一個(gè)6歲的小男孩。沒(méi)想到傳說(shuō)中的玉溪少年隊就是一個(gè)“奶瓶隊”!我心中暗喜,打敗他們根本不在話(huà)下!
“比賽開(kāi)始!”廣播里傳出裁判的聲音,一場(chǎng)激烈的拼殺馬上就要開(kāi)始了。我按照心中的棋譜設下棋陣——掛角、守角、跳……不一會(huì )兒,我攻他守的局勢就形成了,我心想:“小不點(diǎn),這次我一定能夠贏(yíng)你!”然而,對方不慌不忙,步步緩和,勉強守住了陣地?吹酱缶忠讯,我向媽媽比了一個(gè)勝利的手勢,放松了警惕,一心想趕緊結束比賽。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,棋盤(pán)上的局勢也漸漸發(fā)生了變化,不知什么時(shí)候,小男孩“咸魚(yú)翻身”了。我的`白子被他牢牢困住,不得脫身!皶r(shí)間到!”廣播里傳出來(lái)的聲音讓我大吃一驚。裁判走過(guò)來(lái)數了棋子,判定我輸給玉溪隊的小朋友半畝棋。裁判有些惋惜地對我說(shuō):“張周可同學(xué),其實(shí)這盤(pán)棋你很容易能贏(yíng)的,由于你疏忽大意少吃了一個(gè)子,一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸!”我羞愧地低下了頭。媽媽也走上來(lái)嚴肅地批評我,“還跟我打手勢,我還以為你贏(yíng)定了呢!傻眼了吧!”我心中后悔不已。
這場(chǎng)圍棋比賽讓我受益匪淺。它時(shí)刻提醒著(zhù)我,要謙虛、謹慎、腳踏實(shí)地地走好人生的每一步棋。
不該輸作文2
其實(shí)就是想到之前的一件事情,就是自己和90有討論了我們最近附近的一所學(xué)校發(fā)生的一件事情,然后當時(shí)這里所說(shuō)的,就是說(shuō)如果你覺(jué)得你做這一件事情是不妥當的話(huà),那你就不要去做這一件事,因為本身它就是不正確的,你在做這一件事情的時(shí)候你內心是特別心虛的,那你為什么要去冒這個(gè)險呢?但是又想到說(shuō)那自己現在去做這一個(gè)逃課的這件事情,難道就不是冒險的事嗎?就突然間對自己的這種行為表現也特別的不滿(mǎn)意。就其實(shí)自己也明白說(shuō)自己不應該這么做的,但是之前還是去這么做了,就跟自己說(shuō)到的那一些,雖然說(shuō)自己懂的這種道理,就跟自己在評論他人的這些道理的時(shí)候,評論他人的這些行為舉止的時(shí)候,自己是知道說(shuō)不能這么做那你就不要去這么做的,可是自己就是當自己去面臨這種問(wèn)題的時(shí)候,自己又是這么去做了,就實(shí)在是有一點(diǎn)對不起自己所有的這一些行為舉止,自己所受到的這些知識。
自己就還是挺害怕說(shuō)最后會(huì )輸的',因為雖然說(shuō)自己現在回想過(guò)去的話(huà),就覺(jué)得自己當時(shí)在上高中的時(shí)候不是老是請假嘛,然后又覺(jué)得好像也沒(méi)有什么問(wèn)題啊,就畢竟到最后的話(huà)好像結局并不是像自己所想的那么糟糕,但其實(shí)你再認真想一想的話(huà),自己后來(lái)不是一直在后悔嗎?就后悔著(zhù)說(shuō),為什么當時(shí)就不能說(shuō)再去堅持一下呢再去忍一忍呢?可是就是會(huì )有一種很矛盾的心理,怎樣的心理呢?這就是覺(jué)得為什么我就要去一再的做這種事情就是我會(huì )去看到那一些說(shuō),其實(shí)現在最可悲的一種事情就是你去遵守這種規則和遵守這種秩序。
但是呢,就是你并不是最頂端的,你也是,你也不是最底層。但是你就是置身其中,你真的怎么逃都沒(méi)有辦法,這一種真的自己也會(huì )覺(jué)得特別的失敗,就是自己不想要是這一種情況的,就不想要說(shuō)你進(jìn)退兩難,我希望說(shuō)我要么就是活得特別的瀟灑,要么就是我能夠做的特別的優(yōu)秀,其次就有一種覺(jué)得走兩種極端吧。所以現在可能自己就是有意的去挑戰,但是最后其實(shí)現在現在就是上了大學(xué)自己去逃課,就有點(diǎn)類(lèi)似于自己初高中的時(shí)候去請假,然后就一直賴(lài)在家里,這種情況的話(huà)其實(shí)自己就是覺(jué)得還是要靠個(gè)人的自制力吧,就是你要好好的去利用這一個(gè)時(shí)間,你千萬(wàn)不能就是去浪費你有這么好的自由,安排自己時(shí)間的這種機會(huì )。
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