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那一次我哭了作文

時(shí)間:2023-11-29 18:36:58 好文 我要投稿

(熱)那一次我哭了作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的那一次我哭了作文,希望對大家有所幫助。

(熱)那一次我哭了作文15篇

那一次我哭了作文1

  淚水,代表著(zhù)很多:快樂(lè )、傷心、委屈、無(wú)奈,更代表著(zhù)奮進(jìn)。

  還記得以前的我很膽小,面對困難,我只會(huì )哭,只會(huì )繞道而走,從來(lái)不敢與它“正面交鋒”,但——有一件事改變了我。

  去年期末考試,于我自己而言,我考的很差。媽媽得知我成績(jì)后,放下手中的活,急沖沖地趕回家來(lái)。見(jiàn)著(zhù)媽媽急忙忙的不知為何事,我剛想開(kāi)口問(wèn),結果被媽媽劈頭蓋臉的一句:“你讀什么書(shū)?”給嚇住了。我忐忑不安地放下了手中的筆,媽媽頓了頓,話(huà)匣子打開(kāi)了,那些不知聽(tīng)了多少遍,又讓我爛熟于心的話(huà),也打開(kāi)了我的“水龍頭”,無(wú)用的`淚水一次又一次滑過(guò)我的臉龐,滴落在了桌子上。最后,媽媽呆著(zhù)生氣的口氣說(shuō)了句:“換衣服,下午跟我去廠(chǎng)里工作!

  我徑直走向了房間,正想要在房間里大哭一場(chǎng)。于此同時(shí),媽媽也走了進(jìn)來(lái),還是很生氣地說(shuō):“你從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣的分數,我的心都要碎了……”“媽媽?zhuān)@些道理和事情我都知道,我也想考好啊!痹诔槠,我極力解釋道。媽媽不等我說(shuō)完,又忍不住開(kāi)始說(shuō)了,可是這回的聲音很不一樣,有些哽咽。我抬頭一看,媽媽哭了?粗(zhù)淚水從她的眼眶聚集后,隨之,又滑落,我從她的眼里看出了失望與痛心。一會(huì )兒,又拋下了一句“要讀書(shū)還是干活,你自己選擇”,便去廠(chǎng)里工作了。我站了許久,拼命抑制不斷往下流的淚水,心中有一個(gè)聲音在吶喊:“我一定要努力再努力,我不能再讓媽媽傷心。我要重新讓媽媽以我為自豪!

  我思緒萬(wàn)千,媽媽的堅強是我學(xué)習的榜樣,可沒(méi)想到堅強的媽媽竟然為了我的成績(jì)退步而哭了。我理解媽媽的痛楚,也許只有我和阿婆才知道這其中的原因。

  我五歲那年,爸爸永遠離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)瑡寢尦袚鹆诉@個(gè)家的全部責任。時(shí)不時(shí)會(huì )有人給她冷眼,有時(shí)還會(huì )挑釁媽媽?zhuān)鎸@些媽媽顯得很淡然,也很堅強,她給了我父親和母親所有的愛(ài),就這樣我長(cháng)大了,帶著(zhù)一身的希望與愛(ài);厥滓豢,已有十年多了,媽媽老了,眼角周?chē)渤霈F了深深的“溝渠”,頭發(fā)也白了許多,手也變黑了。她時(shí)常對我說(shuō):“我就是苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系,只要你好好地讀書(shū)!蔽抑缷寢屪畲蟮南M亲屛铱忌献詈玫母咧、大學(xué),能出人頭地,為了媽媽、為我們家爭口氣。我就是她的希望,我就是她活著(zhù)的動(dòng)力,我就是她的唯一。

  可是,這樣的分數,遠遠不及重點(diǎn)高中的錄取線(xiàn)。我讓她失望了,痛心了,更不用說(shuō)保護媽媽了。

  我,不能再讓媽媽流量,不能再讓她灰心失望,我要保護她。只能努力,空說(shuō)不如行動(dòng),我要從現在開(kāi)始努力,開(kāi)始奮進(jìn)。

那一次我哭了作文2

  牡蠣幾經(jīng)淬煉的淚,化為圓潤光華的柔美珍珠;老天爺悲憫蒼生灑下的淚,事滋潤萬(wàn)物的及時(shí)雨。即使人生偶有愴然涕下,若能虛心從中學(xué)習,并抹去眼淚迎接嶄新的未來(lái)便能將淚水孕育為存呼疢疾而熠熠生輝的珍珠。

  猶憶那段酷暑歲月,摒除品嘗冰花與優(yōu)游水中的誘惑,日日只有朗讀稿和我作伴。初三那年,毅然報名了閩南語(yǔ)朗競賽,雖知必是一段漫長(cháng)、辛苦的歲月,但終究抵不過(guò)“出征”的決心。課業(yè)繁重的初三日子里,有的是段考、?、復習考,與滿(mǎn)腹牢騷,硬是擠壓濃縮了復習計劃,就此踏上“書(shū)生瑯瑯”之途。從發(fā)音、咬字開(kāi)始的'訓練,使發(fā)音“字正腔圓”的我深受打擊,然而始終咬牙苦讀,只因始終深信著(zhù)“皇天不負苦心人”,如此苛刻的“魔鬼訓練”,持續了數月之久,過(guò)程是以淚水、眼淚拼貼而成的。漸至可以流暢表達,然而比賽卻已迫在眉睫,于是決然停去所有補習,專(zhuān)心投入時(shí)間、心力與情感,這樣一步一腳印的邁開(kāi)風(fēng)雨中的步伐,邁進(jìn)的同時(shí)總有卻步,我告訴自己:“如果就此放棄,前面的努力就功虧一簣了”終于挨到了比賽的時(shí)間了,心里頭的期待使我失去了一貫英勇。

  站在臺上的我努力抓住自己節奏,別讓全身顫抖感染了聲音。想起心酸歲月,我朗的文彷彿音符敲擊,一字一句刻印,臺下一片肅然,彷彿我站在世界的頂端,所有人齊聽(tīng)我發(fā)號施令......。歡欣的欲迎接飛奔而來(lái)的名次,然而卻名落孫山,此時(shí)此刻,我的眼淚和著(zhù)失望落下,無(wú)法明了為何再辛苦耕耘后卻只得到一片廢墟,無(wú)法明了為何全場(chǎng)注目竟無(wú)法博得評審青睞……。內心秤錘重的心忽然輕似羽毛,飄然而起,似欲離我而去。內心一片空白,彷彿失去了靈魂般,我的淚如涌泉般歇斯底里的奔洩而下。

  賽后的我茫然若失,深受打擊得心卻有道曙光灑下,漸而清晰!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”,我告訴自己:“老天爺為了使我不驕矜自滿(mǎn),才讓我接受失敗”,烏云滿(mǎn)布的心終于豁然開(kāi)朗,我將秉持這份歡娛知情項下一次邁進(jìn)!

  即使人生偶有挫折,但若能抹去內心的淚水堅持向前方邁進(jìn),便會(huì )“柳暗花明又一村”,而這時(shí)我們將驚見(jiàn):失敗是上天賜與我們得契機,沒(méi)有失敗,何來(lái)的成功呢?

那一次我哭了作文3

  我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,可能愛(ài)哭是我的特點(diǎn),所以我老改不掉這個(gè)毛病。一被家長(cháng)罵或有什么無(wú)法解決的事,一顆顆便會(huì )從我的眼睛里落下來(lái)。我哭還分兩個(gè)等級,第一級就是一個(gè)人在角落里抽泣一會(huì )兒,第二級就是當眾放聲大哭,恨不得所有人都聽(tīng)見(jiàn),都知道我的委屈來(lái)安慰我。令我哭得事三天三夜也說(shuō)不完,可那件事最令我刻骨銘心。

  記得三年級的一天,老師說(shuō)下午考試請我們準備一下。同學(xué)們都像心里懷了兔子似的“撲通,撲通”直跳。吃完中飯,大家有的看書(shū),有的做習題,復習的方法真是五花八門(mén),可我呢一點(diǎn)心思都沒(méi)花在復習上,我心里打著(zhù)我的小算盤(pán):我這三年的班長(cháng)不是吃素的,以我的聰明才智,那些測試對于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟,一百分肯定十拿九穩。

  “叮呤呤”上課了,老師拿著(zhù)考卷走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)試卷了,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)考卷發(fā)出的“嘩嘩”聲和老師高跟鞋發(fā)出的“的的'”聲。六十分鐘過(guò)去了,隨著(zhù)老師說(shuō)出收卷兩字,我三步并做兩步邁向講臺,交了頭卷。我回到座位,轉著(zhù)念頭想著(zhù)回家該向爸媽要什么獎勵好。

  放心班上,老師報了考試成績(jì),“……..潘璐瑩99.5分…….”哇噻!只差0.5分,不過(guò)還是第一名,我心里甜滋滋的;氐郊,我得意洋洋的把考卷拿給爸爸看,滿(mǎn)以為會(huì )得到一番夸獎?墒屡c愿違,爸爸看完考卷嚴厲的斥責道:“你看你,檢查也不檢查,余數也忘寫(xiě)了,白白扣了0.5分!

  “反正還是第一,快給我獎勵吧!”我還沒(méi)觀(guān)察出氣氛的不對,斜著(zhù)頭翹著(zhù)腿在那里等著(zhù)領(lǐng)賞呢!“你還頂嘴!”爸爸話(huà)音未落,我的臉一下多云轉陰,片刻便是“哇”的放聲大哭,我感到十分委屈,嘴里還哽咽地嘀咕著(zhù):“人家考了第一還罵我¨”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),拉過(guò)我的手語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“瑩瑩別哭了,以后別這么粗枝大葉就好了!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我低下了頭:因為我的粗心馬虎,100分與我擦肩而過(guò),我不禁感到懊悔與失落。這時(shí)的我也意識到自己的失誤,很自覺(jué)地哭聲也收了分貝,由放聲大哭降為在暗角落里小聲抽泣了。

  那一次我真的算是哭了一回,同時(shí)也驗證了我哭的全部特點(diǎn)。

那一次我哭了作文4

  夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)把散發(fā)出的最后一縷陽(yáng)光充沛地灑在那獎狀上,就會(huì )想起媽媽對我的愛(ài),那愛(ài),是那么平凡,又是那么偉大。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,在家里,我纏好指甲,靜悄悄地來(lái)到古箏后,準備彈琴。因為要考級了,所以我彈起了考級曲目:幻想曲。這首曲子很難,老師就讓我們彈一部分。彈著(zhù)彈著(zhù),我停了下來(lái),被正在臥室看手機的媽媽察覺(jué)了,就停止看手機,高聲問(wèn)我:“怎么不彈了?”我支支吾吾的說(shuō):“嗯……我忘了怎么彈了!眿寢尯盟埔恢籜X,只要輕輕一拉,就會(huì )爆炸。果真,媽媽真的從臥室里走了出來(lái),拿起架子上的.譜子,語(yǔ)氣不平穩的問(wèn)我:“你哪段不會(huì )?”“這頁(yè)最后一行加下一頁(yè)的第一行!蔽姨痤^,用求助的眼神看著(zhù)媽媽。媽媽并不理會(huì )我的眼神,只是胡亂的把譜子翻了翻,“那么簡(jiǎn)單你不會(huì )!”媽媽怒目圓瞪,憤怒的嚷:“老師講過(guò)你忘了吧!自己好好想想!”說(shuō)完,她扔下譜子,轉身又回到了臥室。我站起身,走到譜子前,蹲下身子,把散落在地磚上的譜子一張一張撿起來(lái),整理好,仔細研究我不會(huì )的那段,研究了半天,竟連個(gè)結果也沒(méi)有。

  我抓耳撓腮,很不耐煩地抓起身邊的書(shū)使勁往地上扔,還邊扔邊生氣的喊:“這么難,誰(shuí)會(huì )呀!”媽媽聞聲從臥室里走了出來(lái),撿起地上的書(shū),用手輕輕拍去上面的塵土,隨手放到了茶幾上,坐到我身邊拿起譜子,擺到琴面上。聲音變得很溫和的對我說(shuō):“來(lái),別那么急躁。你看,這小節不是……”媽媽一邊教我一邊指著(zhù)譜子,對呀!不是這么彈么!我怎么就沒(méi)想到呢!“明白了嗎?”媽媽講完后問(wèn)我!班,”我點(diǎn)頭說(shuō)“明白了!””那你就彈一下吧!昂玫!薄拔疫吙醋V子邊彈了起來(lái)。

  還沒(méi)彈完一小節,媽媽又被點(diǎn)燃了,臉部已經(jīng)變形了,擰成了一團。她點(diǎn)著(zhù)譜子沖著(zhù)我大聲的嚷:“你看看譜子行不行!同樣的錯誤還犯!”我抬頭看了看譜子,哎呀,音調原來(lái)是高聲部呀!我意識到自己彈錯了,立刻改成了高聲部。媽媽看我改了錯誤,才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在彈第二遍的時(shí)候,舊病又復發(fā)了——我又彈成低聲部了。媽媽忍無(wú)可忍,“啪!”媽媽的手一下打在我的手上。我停止彈琴,連忙握住手,手感到辣辣的疼,兩行滾燙的眼淚緩慢地順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。一滴,兩滴,三滴……我的眼淚滴到古箏上,琴面立刻濕了一大片。我趴在古箏上,深知媽媽是為我好,自己卻不斷地犯錯,叫媽媽生氣,讓媽媽操心。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽腋惺艿搅藡寢寣ξ覈绤柕膼(ài),濃濃的愛(ài)。

那一次我哭了作文5

  坐在車(chē)里,透過(guò)窗戶(hù),看那最后一縷火燒云消失于天際,是那么茫然,又是那么美妙。這讓我想起了什么,那件事是那么模隴兩可,又是那么記憶猶新,似乎是誰(shuí)的勇氣……

  午后的陽(yáng)光,是那么燦爛,淘氣的跑進(jìn)了屋里。我躺在病床上,盡管外面的陽(yáng)光是那么燦爛,但我的眼里卻閃不出一絲光澤。媽媽坐在床頭,看著(zhù)我,溫柔的說(shuō):“凝凝,咱們再試一次好嗎?你都磨蹭一天了,要不然還得做一次手術(shù)!乖,再試一次好嗎?”媽媽的話(huà)既是溫柔的,又是不容爭執的,是一定要下地了。我思考了片刻:也對!到時(shí)候更疼呢!沒(méi)事!加油!我一定可以!想著(zhù),便使勁眨了眨眼睛,弱弱的對媽媽說(shuō):“那好吧!再試一次!眿寢屝χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!那你先休息一會(huì )兒,我去準備一下!蔽阴玖缩久,一以示明白。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽撩了一下頭發(fā)后,托著(zhù)腮幫子對我說(shuō):“可以了嗎?能開(kāi)始了嗎?”我抱起平板往旁邊挪了挪,又用力的把平板,放到了另一邊去后,又愣了一下,“嗯,好了!蔽覈肃榈,“可以了!來(lái)吧!”

  媽媽聳聳肩膀,俯下身子,我將左手抱住媽媽?zhuān)钟幂斠旱挠沂治孀×藗,媽媽慢慢地將我摟住。我拉了拉媽媽的衣服,媽媽一下就明白了,沖我莞爾一笑。媽媽緩慢將我捧起,我緊緊咬住了牙,突然我大喊一聲:“停!快停!”喊著(zhù),我哭了,抽搐著(zhù)。媽媽輕撫著(zhù)我的`額頭“沒(méi)事!”安慰道“不著(zhù)急!”我咬著(zhù)嘴唇,眉頭緊鎖。媽媽三步并兩步走到茶幾前,抽出一張紙,又邁開(kāi)大步走到我旁邊,為我擦去眼淚。

  突然,我主動(dòng)要求:“媽?zhuān)賮?lái)一次吧!”媽媽聽(tīng)到后,用大拇指抹去我臉上的淚珠后,又按照之前的姿勢放好,我眨了眨眼,擠了擠眉。媽媽明白了我的意思,將我逐步托起。隨著(zhù)媽媽緩慢挺直的腰,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地把重心往上走。媽媽欠著(zhù)身子,趕緊騰出一只手,扶住了我的后背,用腳把一個(gè)小板凳踹到了我的腳下,我順勢將腿往下蹬,漸漸的踩到了凳子。媽媽見(jiàn)我已是狼狽不堪,滿(mǎn)頭大汗,便用手中的紙為我擦去汗珠。我漸漸的用腰使勁,強忍疼痛,時(shí)不時(shí)有幾顆忍不住的淚珠掉落。在最后那一剎那,我疼得叫出來(lái)聲。與疼為伴的路是那么漫長(cháng),我一點(diǎn)一點(diǎn)挺直腰,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間我竟是坐在了床上。這一刻咧開(kāi)了嘴露出了激動(dòng)的笑容。

  此時(shí),火燒云剛好消失于天際,不知過(guò)了多久,竟下起了蒙蒙細雨……是!我們都會(huì )哭,感動(dòng)高興會(huì )哭;難過(guò)后悔會(huì )哭;受傷委屈也會(huì )哭……而這次,我為戰勝病魔而哭。

那一次我哭了作文6

  自從升入初中,眼淚似乎與我無(wú)緣了,長(cháng)大了了,當然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。然而那一次,我哭了。

  那是初一時(shí),我準備考鋼琴五級,我每天刻苦地練習,仔細地記著(zhù)譜子,一遍又一遍的彈,力求完美。

  終于到了考級的那一天,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),想象著(zhù)當我拿到五級證書(shū)的情景。

  叫到我的名字了,我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始了演奏,一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出,在那小小的房間上空回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己美妙的音樂(lè )聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了DD我腳下的踏板踩空了,一瞬間,我的手指也方寸大亂。無(wú)奈,在老師的嘆息聲中,我慢慢走出了琴房。

  我辛苦的練習,竟然沒(méi)有結果,而當初對自己的那份信心,早就不知去了哪里。

  回到家,我拋開(kāi)了練習的曲譜,撕掉了練琴的計劃,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我的肩上,我轉過(guò)頭,看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑!鞍,我是不是很沒(méi)用!蔽业吐曊f(shuō)道,“孩子,這只是一次偶然的失誤,你沒(méi)有錯,但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說(shuō)著(zhù),把我叫到鋼琴前,說(shuō):“來(lái),讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè )!蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋,開(kāi)始了演奏,不知為何,此刻的演奏時(shí)那樣的輕松,流暢。一曲奏完,背后傳來(lái)了掌聲――父親的掌聲。我笑了,眼淚卻不能自已地流了下來(lái)。

  我從未想到,父親會(huì )在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵我,告訴我如何面對挫折,記憶中的父親,通常是早出晚歸,一天也見(jiàn)不到一面,曾認為,父親從來(lái)就不管我,不疼我,但我真的沒(méi)想到,父親竟如此慈愛(ài),有人說(shuō),父親的.愛(ài)是深沉的,那一次我體會(huì )到了。

  在以后的日子里,不論遇到怎樣的困難和挫折,我都鼓起勇氣,重新再來(lái)。

  那一次,我哭了,不是因為偶然的失誤,卻是因為父親的掌聲,因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望,因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開(kāi)始的勇氣。

  那一次,我哭了,眼淚洗刷了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到了生活的內涵,教會(huì )我應該如何去面對生活中的挫折,鼓勵我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。

  那一次,我哭了,被父親的愛(ài)所感動(dòng),爸,我愛(ài)您,真的。

那一次我哭了作文7

  我記得小時(shí)候最疼我的就是我的了,雖然我已不能清晰的記得他的模樣,但是對我的好,已經(jīng)深深地在我心里刻下了烙印。

  外公逝世的那一天,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,哪里懂得什么是死亡?我的媽媽并不知道外公逝世了,相信她才是最痛苦的一位了。最后還是我的大外公發(fā)現的,他那時(shí)正要送酒菜給我的`外公,之后他就看到我的外公趟在地上,手里還拿著(zhù)酒迷迷糊糊就這么走了。我們把他送到醫院時(shí),醫生說(shuō)他已經(jīng)沒(méi)得救了。之后,我就看到爸爸、媽媽、舅舅、爺爺、奶奶們都來(lái)了,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)淚珠,哭了稀里嘩啦就像關(guān)不緊的水龍頭的沁沁直流……其實(shí)我和媽媽都知道,外公最喜歡喝酒,但是我們誰(shuí)也沒(méi)想到他已經(jīng)病到了那步田地。我們就坐在外公的旁邊,靜靜的看著(zhù)他,就躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng),而自己的心正在流血,只有體會(huì )過(guò)的才會(huì )知道這有多么痛苦。

  在我小時(shí)候,因為要上學(xué),所以沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)看外公,只有逢年過(guò)節的時(shí)候,才能來(lái)看他幾眼,所以我們也沒(méi)有時(shí)間去照顧、關(guān)心他。但外公是疼我的,每當我回去時(shí),我很怕他會(huì )用它那黑黑短短的胡子來(lái)親我的臉,因為胡子很扎人,刮在臉上很癢,但是現在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了,再也體會(huì )不到了。每當想起時(shí),我都會(huì )控制不住自己。正因為我外婆走的早,所以我的外公是十分孤獨的。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的外婆,她在我還沒(méi)出生的時(shí)候就已經(jīng)去世了。

  在我的心底一直有一顆最黑的種子,種在我的心里,這顆種子叫悲傷,而且我在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)到我慈祥的外公,夢(mèng)到他站在那兒滿(mǎn)臉笑容的向我招手。我在夢(mèng)里又哭了。在夢(mèng)里,外公拉著(zhù)我的手陪我去小玩,陪我捉迷藏,陪我玩抓,陪我做我最喜歡的菜給我吃。所以我每次睡覺(jué),媽媽叫也叫不醒我,因為我想讓外公多陪我玩一會(huì )兒,哪怕是在虛擬的世界里。

  而且唯一讓我驚奇的是,外公去世五六個(gè)小時(shí)后,一直到送往火葬場(chǎng)時(shí),他的面色仍有紅潤,身體的四肢甚至比以前更靈活。后來(lái)我聽(tīng)教會(huì )的奶奶說(shuō),那是我外公上了天堂,信主的人去世后靈魂都到了天堂。想到這些,我們欣慰不少。我的外公去天堂享福了,那里再也沒(méi)有病痛與傷悲!那是我人生中體會(huì )到生死離別,F在的我看到葬禮時(shí),就會(huì )想起去世的外公,我不能一直哭一直哭,這樣天上的外公也會(huì )傷心的,我決定好好的活著(zhù),讓外公在云端看見(jiàn)我的努力和奮斗,我相信他在天上一定也會(huì )微笑起來(lái)的。

  希望外公在天國開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有一切煩惱!在這里我也向外公保證,我以后一定好好學(xué)習,堅強生活。

那一次我哭了作文8

  我是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩,比賽中取得了好成績(jì),上課時(shí)受到了老師的表?yè)P,新結實(shí)了一個(gè)好朋友,我都會(huì )露出甜甜的笑容。哪怕有時(shí)因為自己鬧個(gè)笑話(huà),惹得同學(xué)們哄堂大笑,我也會(huì )隨即加入歡笑的隊伍中……總之,在同學(xué)們眼中,我是快樂(lè )與樂(lè )觀(guān)的化身?墒,那一次,我哭了……

  那是一次大課間操時(shí)間,老師讓我們排著(zhù)隊伍繞操場(chǎng)跑兩圈,這對于我這個(gè)“體育健將”來(lái)說(shuō),實(shí)在是小菜一碟。一開(kāi)始,我跟在宋昕哲后面,漫不經(jīng)心地跑著(zhù),整齊的隊伍,整齊的腳步聲,引來(lái)其他老師和同學(xué)極高的“回頭率”。也不知怎么回事,我突然有一個(gè)鬼使神差的念頭:這么跑,多沒(méi)意思,簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間。

  “宋昕哲,我們一起跑快點(diǎn)吧!這么跟著(zhù)太沒(méi)意思了!

  宋昕哲也是個(gè)“活躍”分子,在我這一提議下,我們很快達成一致——超上去!我腳下一使勁,便超過(guò)了宋昕哲,他也不甘示弱,又很快超過(guò)了我。就這樣,不一會(huì )兒,我們就由隊伍的中間追趕到了隊伍前端,幾個(gè)女孩子沖我們撇撇嘴,我們就朝著(zhù)她們做起了鬼臉?墒,一不留神,腳下不知怎么回事絆了一下,我一個(gè)踉蹌,險些摔倒,我不由自主地將手伸向了宋昕哲!鞍ミ!”隨著(zhù)他的一聲大叫,他倒了下去,就連前面的胡琳琳也應聲摔倒。

  同學(xué)們都停住了腳步,老師也快速趕到,宋昕哲拍著(zhù)身上的灰塵慢慢地爬了起來(lái),可是,胡琳琳卻怎么也起不來(lái)了。老師將她抱起,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉淚水,臉痛苦地扭成了一團,我的心也緊緊地揪了起來(lái)。

  “趕快送醫院!”其他老師也來(lái)幫忙了?粗(zhù)他們飛快地將胡琳琳送往醫院,我的淚水不由自主地淌了下來(lái),整整一個(gè)上午,老師上課講的什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦海里有的只是胡琳琳痛苦的表情,耳畔都是她的.呻吟……

  “胡琳琳骨折了,需要上綁帶,而且有兩個(gè)月不能寫(xiě)字了!”聽(tīng)著(zhù)這個(gè)消息,我猶如當頭棒喝,雖然沒(méi)有老師的批評,沒(méi)有同學(xué)們的指責,我的眼淚又一次落了下來(lái)……

  因為自己的一時(shí)貪玩,因為自己的不遵守紀律,導致了同學(xué)的痛苦。在這里,我想告訴同學(xué)們,校園里的安全隱患還有很多,愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。同學(xué)們,只要我們注意校園里的安全隱患,遵守學(xué)校規章制度,那么危險將會(huì )離我們越來(lái)越遠。從現在開(kāi)始,我一定會(huì )牢記這次教訓,做一個(gè)安全小衛士,相信你們也一定會(huì )這樣做的,是嗎?

那一次我哭了作文9

  在一個(gè)朦朧的夜里,藍色的幕布掛在夜空中,許多燈籠似的小星星點(diǎn)在幕布上,藝龍暗淡的月牙兒掛在夜空中,夜靜悄悄的,一個(gè)小男孩正呆呆地坐在一棵古老的梨樹(shù)下,昏暗的月光,透過(guò)細密的枝葉,灑在他憔悴而灰心喪氣的臉上。他就是我。

  那時(shí)正值夏季,我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,已經(jīng)做好了充足的準備。期末考試,轉眼將近,五年的學(xué)習生活也已走到了盡頭。經(jīng)過(guò)緊張而又有意義的考試,我信心十足,相信這次一定會(huì )獨占鰲頭,腳底下好像踩著(zhù)一朵幸福的云。然而,當我接到考試成績(jì)這個(gè)噩耗時(shí),頓時(shí)大吃一驚,在這份考試卷上,滿(mǎn)是鮮紅的叉號,我一下子滑落到了人生的低谷,心里想著(zhù)老師對我的栽培,不禁熱淚盈眶。我走在回家的路上,心里焦慮不安,好像心里揣著(zhù)一塊石頭,不知道該怎么去面對我的父親,又有何顏面去面對?

  回到家里,我不敢跟父親說(shuō)成績(jì),我也沒(méi)有任何勇氣去告訴父親。父親卻主動(dòng)向我問(wèn)成績(jì),當父親接過(guò)試卷,正要滿(mǎn)心歡喜的看時(shí),臉色卻頓時(shí)灰暗了,眉頭緊鎖著(zhù),深深地嘆了一口氣,放下試卷走了出去。我呆呆的站在那里,心里像千刀萬(wàn)剮般難受,眼淚像珠子一樣滾落下來(lái),不知該怎樣面對父親對我的呵護。

  這13年來(lái),父親一直鼓勵我,支持我的學(xué)習,凡是學(xué)習用品,父親總會(huì )想盡辦法備齊。父親每天都早出晚歸,總是忙忙碌碌的,為了這個(gè)家和孩子,他不辭辛勞,堅守自己的“陣地”。父親不管遇到多大困難,都獨自一人默默承受,從不告訴我,生怕我分心,影響學(xué)習。每次買(mǎi)水果食物,父親從不自己吃,總是拿回家看到我們吃完為止,自己從未嘗過(guò),卻嘗盡了世界的`酸甜苦辣。我拿了一個(gè)水果給父親,父親說(shuō):“我吃過(guò)了,你吃吧!”有什么東西,父親也省著(zhù)給我們用。

  想起這些,我一下子跑回房間,失聲痛哭了起來(lái),淚水順著(zhù)我的臉頰流下來(lái),浸濕了枕頭,打濕了被子。

  黃昏時(shí)刻,我靜靜的躺在床上,望著(zhù)窗外的樹(shù)葉,想起了對我細心栽培的老師,對我抱有希望的父親,淚水又一次滴落下來(lái),我忍住哭聲。忽然,背后傳來(lái)一陣腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是父親。父親臉色憔悴,嘴角蠕動(dòng)著(zhù),似乎想說(shuō)什么,我忍不住內心的悲傷,一下子扎進(jìn)父親的懷里,大聲痛哭起來(lái),父親沒(méi)說(shuō)什么,撫摸著(zhù)我的頭。

  這個(gè)夜晚靜的出奇,我躺在炕上,看著(zhù)窗外藍色夜幕中的月牙兒,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,靜靜的睡熟了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己取得了好成績(jì),父親拿起成績(jì)單,臉上浮現出燦爛的笑容……

那一次我哭了作文10

  那一次,我哭了 時(shí)光荏苒,轉眼我已成為一名中學(xué)生。想起小學(xué)剛畢業(yè)時(shí),抱著(zhù)老師哭的場(chǎng)景,就忍不住發(fā)笑。

  我是多么幼稚呀!可是昔日那些給予我關(guān)懷、幫助的老師和同學(xué),我真的可以忘記嗎?我在心里這樣問(wèn)自己。心里的另一個(gè)聲音立刻堅定地說(shuō)了:不。最后的那幾天,我們幾乎看不見(jiàn)了老師笑,只有那種不舍,幾乎看不見(jiàn)同學(xué)們打鬧嬉戲,只有不愿接受事實(shí)的同學(xué)們,低著(zhù)頭,傷心的樣子。想著(zhù)想著(zhù),我再一次潸然淚下! 教室里,一片寂靜,同學(xué)都在認真地復習,等待小學(xué)最后一次考試。我抬起頭觀(guān)察每一位同學(xué)。有的盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)猛看,似乎想把書(shū)吃了,將里面的知識全都變成自己的;有的盯著(zhù)數學(xué)公式看了半天,怎么也不肯放手;有的胸有成竹,但一看黑眼圈我們就知道是怎么回事了。而老師則是一臉擔心地盯著(zhù)每一位同學(xué)。

  從老師眼里流露出焦急、緊張、關(guān)心……我的心在那一刻被震撼了。這樣的動(dòng)人,我不自覺(jué)的想哭。哦,老師呀!算了,復習吧! 該來(lái)的還是要來(lái)?荚嚵,我看見(jiàn)許老師在幾個(gè)考場(chǎng)間來(lái)回跑動(dòng),觀(guān)察我們班每位同學(xué)。終于考試結束了,可最后一次班會(huì )也來(lái)了。老師不知說(shuō)什么好,低著(zhù)頭檫眼淚,而我們卻在企求上天,讓時(shí)間永遠停止,讓我們和老師在待一會(huì )。自認為堅強的我,倔強地別過(guò)頭去,不想看著(zhù)一臉淚痕的同學(xué)們和老師,但我的眼睛還是不爭氣地紅了起來(lái),心里也酸溜溜的。許老師,我敬愛(ài)的老師呀!你給予我太多的`關(guān)懷,我不想離開(kāi)您!

  許老師走了過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了心疼和不舍,隨后她又和別的同學(xué)告別,時(shí)間也快到了。最后,許老師終于還是邁著(zhù)沉重的不伐走向了講臺,向同學(xué)們做最后的告別:“同學(xué)們,時(shí)光荏苒,你們離開(kāi)母校的時(shí)候也該到了!……”她說(shuō)的是那樣的無(wú)奈,就好像“催淚彈”一樣,攪亂了我們的心緒。我再也忍不住了,將頭深深地埋了下去,幾顆如同珍珠般透明的淚珠,滑落到了第上,我抽泣了起來(lái),不知是不是我影響了大家,只聽(tīng)教室里一片哭聲,連最堅強的張亞軍也哭了。

  下課了,我將一張早已準備好的紙條送進(jìn)了老師的手里。因為我實(shí)在沒(méi)勇氣向老師說(shuō)出來(lái)。上面寫(xiě)著(zhù):許老師, :您是園丁, 用生命耕耘我們生長(cháng); 用淚水澆灌我們生根; 用清泉滋潤我們心靈。 哦!我愛(ài)您! 您是甘露, 澆開(kāi)了我們理想的花朵; 潤紅了我們的奮斗之花; 給予了我們高尚的情操。 哦!我愛(ài)您! 不論如何,您將永遠珍藏在我心中!我愛(ài)您!許老師!淚痕在紙上悄悄寫(xiě)上了“愛(ài)”這個(gè)字。

那一次我哭了作文11

  哭,可以讓我發(fā)泄心中的不滿(mǎn);哭,可以表達我對親人的思念;哭,也可以表達我的傷心······那是一個(gè)星期一的上午,作文草稿本發(fā)了下來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)草稿本,一看,天哪!78分!我不敢相信自己的眼睛,這篇作文可是我花了一整天的時(shí)間才完成的呀!難道我寫(xiě)的作文離題了,還是過(guò)于平淡?作文講評課上,徐老師詳細地講了一遍這次的寫(xiě)作要求,還讓寫(xiě)得好的同學(xué)上來(lái)交流。我認真地聽(tīng)著(zhù),終于明白我的作文是因為沒(méi)有突出重點(diǎn)。

  放學(xué)回家,我正在房間里做作業(yè),突然,門(mén)打開(kāi)了,媽媽走到我身邊,關(guān)切地問(wèn):航航,這次作文得了幾分?我支支吾吾地回答:得了······78分,老師說(shuō)需要動(dòng)‘大手術(shù)’。什么?才78分。別在原文修改了,按照老師的要求重寫(xiě)一篇吧!媽媽安慰我?粗(zhù)草稿本上密密麻麻的字,我大腦中一片空白:重寫(xiě),那是多么浩大的工程啊!唉,又有什么辦法呢?誰(shuí)讓我沒(méi)有聽(tīng)清要求。

  我苦笑著(zhù)翻開(kāi)新的一頁(yè),提起筆,開(kāi)始重寫(xiě)。我暗暗下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,爭取免謄。我一邊翻看著(zhù)第一次的習作,一邊回憶著(zhù)課上同學(xué)交流的范文,想著(zhù)怎樣才能突出重點(diǎn)。我絞盡腦汁,直到深夜十點(diǎn)才寫(xiě)完作文。

  我往窗外一瞧,月色被朵朵黑云包裹,幾顆星星夾雜在一片一片的云霧中,若隱若現。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心想:哈哈,這下應該能得到一個(gè)高分了吧!第二天一早,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將作文交給老師。很快,作文批好了,同學(xué)把作文本發(fā)給我。我的好朋友立刻圍了上來(lái),迫切想知道我的.分數。

  我自信地翻開(kāi)作業(yè)本,定睛一看,哦,我的天哪,75分!比上一次的分數還要低。我頓時(shí)呆住了,無(wú)數個(gè)為什么涌上心頭,昨晚伏案寫(xiě)作的情景浮現在眼前,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉。我無(wú)奈地將作業(yè)本塞進(jìn)了課桌,耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲:哈哈,跟我一眼嘍!嘻,竟然比上一次還要低!我終于超過(guò)你嘍!······聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷,我心里像打翻了五味罐,甜酸苦咸辣一下子涌上心頭。我再也抑制不住心中的委屈,狠狠地推了一下離我最近的同學(xué),趴在課桌上,把頭埋進(jìn)雙手中。

  我感到有一種溫熱的液體滑過(guò)臉頰,濕濕的。我哭了,委屈地哭了。走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。梧桐樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,嘩嘩嘩地響,它好像故意和我搗蛋似的,將一片又一片的葉子飄落在我頭上。

  太陽(yáng)不知什么時(shí)候躲了起來(lái),廣闊的天空中沒(méi)有一絲云彩,藍天顯得那么孤獨,那么無(wú)助,幾只小鳥(niǎo)偶爾在空中掠過(guò),我的心情正如這片天空······

那一次我哭了作文12

  夜深了,深藍色的帷幕上閃著(zhù)暗淡的月光。我坐在書(shū)桌前,盯著(zhù)燈下一團團模糊的影子發(fā)呆。桌上那一杯熱茶早已涼透,稿紙上卻沒(méi)有蹦出一個(gè)字。

  我焦急地看著(zhù)鐘表的指針距離“12”越來(lái)越近,思路卻仿佛短路了般,仍舊不知何從下筆。題目要求是講述一個(gè)與母愛(ài)有關(guān)的故事,然而在我眼中,媽媽僅僅是一位平凡的母親,似乎從沒(méi)有把母愛(ài)展現得轟轟烈烈,我一時(shí)不知從哪里下筆。我氣呼呼地扔開(kāi)筆,走出了烏煙瘴氣的房間?吹綍(shū)房的燈光還亮著(zhù),不禁吃了一驚,悄悄地推開(kāi)門(mén),電腦屏幕燈光的映照下,媽媽正專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著(zhù)什么,不時(shí)地看一眼屏幕。這么晚了,媽媽在做什么?我輕輕地走過(guò)去,媽媽竟沒(méi)有留意到我。我向電腦上一瞥,瞬間呆住了:媽媽正在抄寫(xiě)著(zhù)數學(xué)模擬題!

  我從老師口中聽(tīng)說(shuō)有一套數學(xué)模擬題很有價(jià)值,于是興沖沖地準備下載、打印,躍躍欲試準備小試牛刀,沒(méi)想到偏偏這個(gè)時(shí)候家里的打印機壞了,天色已晚也來(lái)不及去外面打印了。我懊惱地扔下一句“只能明天再打印了”就回到房間里繼續做作業(yè)。說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心,我的一句話(huà)卻讓媽媽如此放在心上,竟一字一字地,將數學(xué)題抄寫(xiě)下來(lái)!那一刻,我只覺(jué)得心中有一股暖流,驅走了深夜的孤獨與寒冷。那種平凡的溫暖,就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài),并不壯烈,但展現得淋漓盡致!

  我心疼地看著(zhù)媽媽?zhuān)闹斜粣?ài)與感動(dòng)填滿(mǎn)著(zhù),說(shuō):“媽?zhuān)挥贸,我明天再打印也不晚啊!眿寢尰仡^看到我,疲憊地笑了笑,揉了揉酸痛的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我也沒(méi)事。抄下來(lái)你明天就可以做了!闭f(shuō)完,媽媽繼續埋頭抄寫(xiě),她抄得很工整,認真地用尺子勾畫(huà)著(zhù)幾何圖形,仔細地核對是否有所遺漏。她是那樣的認真細心,好像總擔心自己一丁點(diǎn)的'疏漏會(huì )給女兒帶來(lái)不便。我的內心一片溫潤,難道這不是母愛(ài)嗎?

  燈下,媽媽影子那模糊的輪廓一點(diǎn)點(diǎn)變清晰,往事歷歷在目:多少次在我失意時(shí)鼓勵我?jiàn)^發(fā)前進(jìn);多少次在我喜悅時(shí)與我分享快樂(lè );多少次向我講述成長(cháng)的坎坷與生活真諦……為什么生活在如此深重而偉大的母愛(ài)中我卻不自覺(jué)?難道媽媽為我做的這所有的一切不值得我去記述嗎?這一刻,我突然感到自己是那么幸福,仿佛身體中每一個(gè)細胞都在歡快地跳躍著(zhù)。我感覺(jué)鼻子一酸,趕忙跑出了書(shū)房,坐回書(shū)桌前,稿紙上跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)飽含情感的文字。那一刻,深深地印入了我的心中,化為我永恒的記憶。母愛(ài)的力量感染著(zhù)我,支持著(zhù)我。

那一次我哭了作文13

  伴著(zhù)“清脆悅耳”的鈴聲,踏著(zhù)“氣壯山河”的健步,聽(tīng)著(zhù)“激流歡快”的喧鬧,M走進(jìn)了教室。 M因人高馬大,肚如泰山,形體像M,又是教物理的,便得此雅號。

  “本次測驗簡(jiǎn)直就是糟到了極點(diǎn),我真是想不通你們是怎么學(xué)的'?”M憤怒地發(fā)起了演講,他那長(cháng)篇大論,總是串聯(lián)古今,兼收中外,聽(tīng)得讓人耳中生繭,煩,真煩!唉!不讓M作少數所所長(cháng),真是埋沒(méi)人才。我躲到書(shū)后幸災樂(lè )禍,因為本人的物理雖不數一數二,但經(jīng)常在前五名之內。心里還美滋滋地想,這次都考得不好,我興許報個(gè)冷門(mén),當回黑馬。

  “下面開(kāi)始發(fā)卷!盡終于停止了演講,“李開(kāi)俊,60——”“什么?物理尖子居然只打了60分?”我像被電了一下,渾身毛孔收縮,倒吸了一口冷氣。

  “楊運李,45分——”“這是在念我的分數嗎?”我喃喃自語(yǔ)。

  “楊運李,45!”M重復了一遍。這下我聽(tīng)清楚了,剛才怡然自得的心情一掃而光,羞愧悲傷占據了整個(gè)心靈。我接過(guò)試卷,看著(zhù)“大紅燈籠高高掛”,低下了頭,淚水在眼眶眶里直打轉轉。不知道怎么搞的,居然只打了這么點(diǎn)分,難道是M看出了我平時(shí)對他的不屑一顧和厭煩,故意整我。我難過(guò),我悲傷,我痛苦,我懊惱。余下的時(shí)間M講了什么,課堂里發(fā)生了什么,我全然不知了……

  可M聰明著(zhù)哪,也許是在我的神不守舍中看出了什么,下課就把我叫到他的辦公室,拿著(zhù)我的物理卷,一道題接一道題地幫我分析之后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“運李呀,你可是我的得意門(mén)生之一呀!你打這么點(diǎn)分我也挺難受,可又在我的意料之中,因為你得了幾回高分,就有點(diǎn)飄飄然了,你看看這些錯,哪一個(gè)不是馬虎、不在乎造成的!可不能放松自己,放任自己呀……”

  不知是咋地了,平時(shí)眼中煩人的M,突然之間變成了一位恩師,因為他的話(huà)句句都觸動(dòng)著(zhù)我的淚弦。淚水又開(kāi)始在眼眶眶里打轉轉了,我盡力阻止它沖出來(lái),可它還是沖破了我的“馬奇諾防線(xiàn)”,順著(zhù)臉頰淌了下來(lái)。

  “我還能成功嗎?”我抽噎著(zhù)說(shuō)。

  “當然,爬起來(lái)!小小風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”

  那一次我真的哭了,哭出了教訓,哭出了動(dòng)力,哭出了……

那一次我哭了作文14

  新年依始,我就開(kāi)始構思我的新的愿望了,我想到了自己在外婆家門(mén)口一家GBA專(zhuān)賣(mài)店前的一張海報,上面印著(zhù)一架精致的GBA。下面還寫(xiě)著(zhù)幾行功能的簡(jiǎn)介,可謂是"麻雀雖小,五臟俱全"啊。

  我看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得自己仿佛坐在一把椅子前,兩手握著(zhù)GBA,兩眼直勾勾的看著(zhù)屏幕,正在激烈的決斗呢。忽然,一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)天真的小男孩的幻想,于是我就順水推舟的把它當作我的愿望,記錄在心頭上,并作出了一系列的方案…… 中午,母親回來(lái)了。我便大聲地對她說(shuō):"媽媽?zhuān)乙梦业膲簹q錢(qián)買(mǎi)一個(gè)400多元的GBA,行嗎?" 母親一聽(tīng),就大聲喝到:"買(mǎi)那種東西有什么用!你還覺(jué)得你買(mǎi)的不夠多嗎?不買(mǎi)。" 我早料想到會(huì )這樣,也全力反駁到:"我自己的壓歲錢(qián)每年都被你給強走了,沒(méi)有一次是屬于我的,難道那么多年的錢(qián),連買(mǎi)一個(gè)400多的東西都不行嗎?" "你以為那些錢(qián)是你的啊,那是我給出去你才得到的啊!" 我頓時(shí)無(wú)言以對,只好默不做聲地等待有一次的希望落空。 又過(guò)了幾天,我們一家人聚在一起,由于大人們聊天聊得投機,母親便把上次和她吵嘴的事給抖露了出來(lái),正在旁邊看電視的我,真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆。飯后,所有人都在一起看電視。

  突然,舅媽走到我旁邊坐了下來(lái),她是一個(gè)生活在大城市,深受我們喜歡的'婦女。她坐下來(lái)之后,就意味深長(cháng)的說(shuō):"小徐啊,你不能那么貪心,要知道,你如果身在大城市,別人都不會(huì )交你這樣的朋友的。" 我還大惑不解時(shí),舅媽又說(shuō)到:"你這樣一心想著(zhù)錢(qián),而不顧朋友之間的友情,這樣的人,就算他得到了金錢(qián),卻會(huì )失去一個(gè)可以互相幫助的朋友,你這樣雖然看起來(lái)是得到了好處,但實(shí)際上是虧了啊!" 我頓時(shí)恍然大悟,可是這一悟才明白自己所做的錯事,才明白錢(qián)和朋友這兩樣東西在人生的天平上的輕與重,才明白什么叫賺小便宜,什么叫吃了的虧。感悟之后,我感到萬(wàn)分后悔,后悔我所做錯的一切的一切,這時(shí),我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣,一下子全部?jì)A瀉了出來(lái),這是感悟的眼淚,是后悔的眼淚,是對舅媽的諄諄教導銘記在心的眼淚…… "永遠記住一句話(huà):賺了小便宜實(shí)際上是吃了大虧。"

那一次我哭了作文15

  在初中學(xué)習已有一個(gè)多月了。老師剛說(shuō)要發(fā)校服,教室里立即就沸騰了。出于好奇,但更多的是興奮,因為自己是中學(xué)生了,不再是小孩子了,有一種特別的自豪感。

  我自然也是很開(kāi)心啦。那套新校服,白的潔白,藍的純藍。穿在身上更顯出我們少年學(xué)生的活力和朝氣。在學(xué)校的宣傳櫥窗里,照見(jiàn)自己的身影,覺(jué)得自己似乎比昨天成熟了不少。

  第二天中午,我到食堂里去吃飯。打完飯,我選了一個(gè)座位坐下來(lái)吃飯。突然,如箭射一般,不知是什么東西擊在我的衣服上。我急忙把頭轉過(guò)去,看到我心愛(ài)的校服上出現了一些花花綠綠的東西。怎么回事?我心中一驚。我抬頭一看,一個(gè)身材很高大、滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)紅痘痘的男生在我前面站著(zhù)?吹剿掷镎沃(zhù)菜湯的'盤(pán)子,我就什么都知道了!疤炷!這可是我剛發(fā)下的校服呀!”我的腦子里像爆炸了一般。我看著(zhù)他的臉,冰冷的面孔讓人生畏。僵持了兩三秒鐘,那個(gè)男生轉身就走人了!笆澜缟暇尤挥羞@種人:弄臟了人家的衣服,什么表示都沒(méi)有就走了!碑敃r(shí)的我很難過(guò)。于是我叫住了前面走的那位男生說(shuō):“你弄臟了我的衣服,至少應該把我的這件衣服洗干凈吧!蔽矣脦缀蹩蘖说恼Z(yǔ)調跟他說(shuō)。他卻若無(wú)其事地說(shuō)了一聲:“去,這有什么了不起的呀!比缓缶惋w快地逃走了。

  那時(shí),我呆住了,淚水不知怎么一下全都涌了出來(lái)。我期待著(zhù)一個(gè)正義者來(lái)為我主持公道。我跑出食堂的大門(mén),跑到了教室,坐在教室中生悶氣,眼淚跟著(zhù)也掉下來(lái)了。我趴在桌上哭得很傷心。我的同學(xué)們知道后紛紛過(guò)來(lái)安慰我,很同情我。這是老師走進(jìn)教室,了解了情況。他帶著(zhù)溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“新校服剛穿上身,就被弄臟了,確實(shí)讓人心疼。不過(guò)別傷心了,這只是些菜湯,有一點(diǎn)點(diǎn)油脂而已,回家用洗潔精洗一下就沒(méi)有了!比缓,老師又給我說(shuō)了洗衣服應有的方法。還有一個(gè)同學(xué)也告訴我怎么洗最好。我當時(shí)聽(tīng)了心里覺(jué)得校服還有希望弄干凈,便不再哭了。不過(guò)心里總高興不起來(lái)。

  結尾:現在,我的校服已經(jīng)洗干凈了,我也不會(huì )再去計較那個(gè)弄臟我校服的人了。初涉人生,第一次品嘗到了人生的酸甜苦辣。這個(gè)世界有品德好的人,也有品德壞的人。就讓這件事成為過(guò)去吧。忘記一切不愉快的事情,心胸開(kāi)闊地開(kāi)始今天的生活。

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