記一次家長(cháng)會(huì )作文優(yōu)秀5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的記一次家長(cháng)會(huì )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次家長(cháng)會(huì )作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，家長(cháng)會(huì )也悄悄來(lái)臨。這次家長(cháng)會(huì )，我可是“身負重任”呀，這一次，我可是要面對100多位學(xué)生和家長(cháng)發(fā)言呢!
剛剛接到通知，我欣喜若狂，知道這是一個(gè)展現自己的大好機會(huì )。但隨著(zhù)這喜悅而來(lái)的，是那幾絲緊張，面對這么多人發(fā)言，要是出了點(diǎn)小差錯，豈不是要被大家笑話(huà)?
家長(cháng)會(huì )即將拉開(kāi)帷幕，而我的眼神卻仍在手中的發(fā)言稿上徘徊，手中的筆微微顫動(dòng)，幾縷發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)。家長(cháng)們陸續走進(jìn)了教室，我理了理頭發(fā)，裝作若無(wú)其事地微笑著(zhù)回到座位上，可卻難掩心中的緊張，額前不知不覺(jué)地滲出了幾滴汗珠，嘴里不住地念叨著(zhù)發(fā)言的內容。就快到我上臺發(fā)言了，我悄聲對自己說(shuō)：“你不會(huì )錯，也不能錯!還有，你趕緊平靜下來(lái)!放松!再放松!”可我哪聽(tīng)使喚，我的心像在爬樓梯一樣，一級一級地向上升，又如一直被蒙住了眼睛的小兔子，到處亂竄。加油，別急!深呼吸!
“下面，請孫駿同學(xué)來(lái)介紹一下她的學(xué)習方法�！苯K于到我了，記住，什么都別想，認真專(zhuān)注地往下讀，往下說(shuō)，錯了就........臨場(chǎng)發(fā)揮吧!我快步走上臺去，臺下同學(xué)們信任的目光和家長(cháng)們期待的.眼神激起了我的幾分信心。而響徹全場(chǎng)的掌聲更是讓我信心倍增。接下來(lái)的三五分鐘，教師里回蕩著(zhù)我清脆的聲音。隨后，當那掌聲再度響起的時(shí)候，一圈微笑在我的嘴角輕輕漾起，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
家長(cháng)會(huì )很快結束了，走出教室，我迎來(lái)的是老師贊許的目光。我不禁憶起發(fā)言前的場(chǎng)景，當時(shí)雖然不怎么好受，當回想起來(lái)卻也是別有一番風(fēng)味的。
記一次家長(cháng)會(huì )作文 篇2
今天就是半個(gè)學(xué)期以來(lái)的家長(cháng)會(huì )了，說(shuō)到家長(cháng)會(huì )我就會(huì )又緊張又激動(dòng)。緊張的是我在學(xué)校里的缺點(diǎn)會(huì )被爸爸媽媽知道，激動(dòng)的是萬(wàn)一我的.優(yōu)點(diǎn)被爸爸媽媽知道又會(huì )表?yè)P我。頓時(shí)，我的心里就像十五只吊桶--七上八下，十分不安�！拌K……”五點(diǎn)半了，媽媽拎著(zhù)手提包回到了家，我忙接過(guò)媽媽手里的包，對媽媽說(shuō)：“媽媽今天學(xué)校里開(kāi)家長(cháng)會(huì )，你要去參加，我的座位是8組2號，別走錯了，作業(yè)本放在桌子上�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“好，好，我知道了，我一定要認真聽(tīng)老師說(shuō)，把你的所有壞毛病都給抓出來(lái)，再進(jìn)行教育�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我更緊張了。
吃晚飯了，我一想到家長(cháng)會(huì )便一點(diǎn)心思都沒(méi)有，吃不下。家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )……這一家長(cháng)會(huì )就像我成長(cháng)中的一只攔路虎阻擋著(zhù)我成長(cháng)的腳步。我在奶奶的勸說(shuō)下終于肯吃幾口飯。時(shí)間尤如一陣風(fēng)似的從身邊穿梭了過(guò)去。6點(diǎn)40了，媽媽看了看鐘，便拿好了該帶的東西，小笑咪咪的摸了摸我的頭，二話(huà)不說(shuō)的走出了家門(mén)。從現在開(kāi)始我十分害怕，常�？纯寸娤�，媽媽?xiě)摰搅税�，老師也該開(kāi)始講課了吧，老師到底對媽媽說(shuō)理了點(diǎn)什么？是表?yè)P我呢還是批評我呢， ？��！我真后悔以前上課不認真，從今天起我一定要認真了。奶奶見(jiàn)我這副模樣，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“晗晗，怎么了，是不是會(huì )家長(cháng)會(huì )而擔心？別著(zhù)急，等你媽媽回來(lái)事情就明白了，你先看一下書(shū)，如果不好，下半個(gè)學(xué)期你一定要認真�！�
8點(diǎn)終于來(lái)臨，媽媽也回來(lái)了，看媽媽那嚴肅的臉就知道了我自己的表現，媽媽還沒(méi)等我開(kāi)口邊說(shuō)：“晗晗，你上課不認真聽(tīng)，舉手發(fā)言也不積極，作業(yè)一點(diǎn)也不認真，讀書(shū)是為自己讀，而不是為別人，這次，你又讓媽媽失望了，你自己說(shuō)該怎么辦？”聽(tīng)了媽媽的批評我覺(jué)的渾身火辣辣的，我說(shuō)：“對不起，我錯了，下次我一定認真�！�
唉！家長(cháng)會(huì )，就有好事與壞事，我們還是認真的為好，這樣在家長(cháng)會(huì )上就不會(huì )讓爸爸媽媽難過(guò)了。
記一次家長(cháng)會(huì )作文 篇3
“嘩”那陣熱烈的掌聲仿佛還縈繞在我的耳旁；那場(chǎng)場(chǎng)感人的情景仿佛還浮現在我眼前……昨天，我們班舉行了一次中心為“學(xué)會(huì )感恩”別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )在優(yōu)美的《鋼琴名曲——神秘花園》樂(lè )曲中徐徐拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)環(huán)節是“金色童年”同學(xué)們獨自上臺，說(shuō)自己照片上的故事，第一個(gè)是劉思慧，她大步流星地走上講臺，便大聲地說(shuō)起她背后的故事，家長(cháng)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。說(shuō)完，迎來(lái)了家長(cháng)們如雷貫耳的掌聲。后面的同學(xué)得到了劉思慧的鼓勵也變得大膽起來(lái)。第二環(huán)節是“無(wú)限關(guān)愛(ài)”同學(xué)們還是一個(gè)個(gè)接踵而至，當第三個(gè)同學(xué)講完時(shí)，輪到我了，我走上講臺，先向家長(cháng)們敬了個(gè)隊禮，然后說(shuō)起了小時(shí)侯媽媽怎樣關(guān)心我，怎樣呵護我，而我現在又是怎樣調皮。我感到很慚愧，并向媽媽表態(tài)，做媽媽驕傲的兒子。
頓時(shí)，教室里響起最熱烈的掌聲，媽媽的眼睛熱淚盈眶。接著(zhù)張俊浩、王文君、鄭文謹等幾位同學(xué)含淚把背后感人的故事說(shuō)了出來(lái)。謝謝所有的`親人。感動(dòng)了在場(chǎng)的家長(cháng)，家長(cháng)們都悄靜無(wú)聲地聽(tīng)著(zhù)，甚至流下了眼淚。第三環(huán)節是感謝親人，第四個(gè)環(huán)節是感謝老師。我們在一聲聲“感謝”中結束了這幾個(gè)環(huán)節。父母、老師確實(shí)給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，從生活上、學(xué)習上處處關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們，他們付出了很多，我們是應該感謝他們。我們要好好學(xué)習，培養高尚的情操，讓父母、老師放心，以實(shí)際行動(dòng)回報他們。下面是誰(shuí)呢？噢，原來(lái)是我們的“歌唱家”洪小霽，她舉止大方地走上講臺，深情并茂地唱起了《媽媽的吻》：“在那遙遠的小山村……過(guò)去的時(shí)光難忘懷，媽媽曾給我多少吻、多少吻。
這時(shí)，我們全班合唱《媽媽的吻》我們那清泉般的聲音似流水悅耳動(dòng)聽(tīng)，歌聲也唱出了我們的共同心聲。這歌聲凝聚了我們對父母、老師的愛(ài)。
記一次家長(cháng)會(huì )作文 篇4
這不，聯(lián)考剛剛結束，就通知要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。聯(lián)考成績(jì)并不是很理想。而我媽媽的反應特別平淡，就好像并不是去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，而是去某個(gè)小館喝茶。
家長(cháng)會(huì )在下午上兩節課之后開(kāi)，老師留了幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始“情感教導”，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習，關(guān)于進(jìn)步，談?wù)摰臅r(shí)間不長(cháng)，但我希望他們能開(kāi)始向好。
家長(cháng)們陸陸續續地進(jìn)了班，疫情的原因，所以要給所有的家長(cháng)測溫，在那張表格上，可以很明顯地看到，有幾位家長(cháng)遲到了。誰(shuí)都不知道是因為不想來(lái)，還是因為不敢來(lái)。
大概等了那么幾分鐘，老師給了我一個(gè)本子，和一個(gè)黑色的塑料袋，說(shuō)要在投影上展示“課堂回放”，其實(shí)就是課代表用小紙條記的課堂反饋而已。我把展臺打開(kāi)，然后就一直蹲在旁邊，一張一張地放大，展示。那一張張小紙條上寫(xiě)的，幾乎都是不交作業(yè)或者上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)的名字。蹲著(zhù)也很累��！
我也是家長(cháng)會(huì )的旁聽(tīng)者。老師們講話(huà)的內容，無(wú)非就是關(guān)于紀律、作業(yè)和家校配合的話(huà)。英語(yǔ)老師把考單詞的小卷發(fā)了下來(lái)，我是滿(mǎn)分，生物老師還展示了我的'筆記。我又回頭瞧了一眼家長(cháng)席，他們也好像不是來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，有一直在翻卷子的，有無(wú)聊轉筆的，而且居然還有在看手機的。這就是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的狀態(tài)？
當我把所有的反饋都放過(guò)了之后，關(guān)了展臺，就拎著(zhù)書(shū)包，到老師辦公室里寫(xiě)作業(yè)，但在辦公室里仍然能聽(tīng)到三班老師講話(huà)的聲音。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次點(diǎn)名批評的家長(cháng)會(huì )。
18:09，家長(cháng)會(huì )結束�？赡苓@次的家長(cháng)會(huì )，對我來(lái)講是杯淡糖水，但對某些人來(lái)講，可能就是一盤(pán)苦瓜丁。
記一次家長(cháng)會(huì )作文 篇5
我們班今天召開(kāi)了一個(gè)主題為“真誠溝通，共育未來(lái)”的家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲見(jiàn)清脆的聲音，那就是我們的班主任，也就是這次家長(cháng)會(huì )的主持人，師老師先自我介紹，介紹完后，老師重點(diǎn)圍繞這次期中考試的'成績(jì)、安全、飲食以及學(xué)生的住宿情況來(lái)說(shuō)的。接下來(lái)是家長(cháng)發(fā)言，其中我覺(jué)得郭宇豪爸爸說(shuō)的最有道理了。孩子們在享受學(xué)習的同時(shí)，也應有玩手機的時(shí)間，但玩手機不能沒(méi)有目的的，應該給自己定個(gè)時(shí)間，比如8:20寫(xiě)完作業(yè)就可以玩到8:30或8:40，還可以玩一些智力游戲之類(lèi)的。
然后是學(xué)生發(fā)言，郭青衫說(shuō)的真好，我也感動(dòng)的哭了。他說(shuō)在這次家長(cháng)會(huì )讓他懂得了父母很疼愛(ài)她，同學(xué)們也很關(guān)心他，只是他沒(méi)有察覺(jué)到而已。他還說(shuō)，他懂得了父母養育他不容易，他現在要好好學(xué)習。長(cháng)大了要報答父母。最后，他哽咽地說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們。我心里感到震撼了，我想我也應該好好學(xué)習來(lái)報答父母。父母為我們付出了許多，也為我們貢獻了許多。人們經(jīng)常說(shuō)到:母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。但父母對我們的愛(ài)難道就這些嗎?不父母給我們的愛(ài)還有許多許多，我們說(shuō)也說(shuō)不完。
我想對爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了，我愛(ài)你們�！蔽乙院髸�(huì )按以下幾點(diǎn)來(lái)做的:
1、上課時(shí)不做小動(dòng)作，認真專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。
2、一定有上進(jìn)心，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習。
3、不給老師壞臉色看，尊重每一位對我好的老師。
這次家長(cháng)會(huì )雖然只有短短兩個(gè)小時(shí)，但確使我久久難忘，我以后一定要好好學(xué)習，揚長(cháng)避短，謙虛謹慎，爭取名列前茅。
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