(精品)關(guān)于往事作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于往事作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于往事作文1

　　今天其摸考試結束了，回想起去年的我們，現在才剛剛解脫出來(lái)，可能正準備瘋玩呢，現在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。

　　時(shí)間過(guò)的可真快啊，也許時(shí)間真的會(huì )帶走一切，曾經(jīng)有過(guò)的好，有過(guò)的壞，都一天天尋不見(jiàn)了，我想是因為記憶也會(huì )忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現在竟一時(shí)間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的`地方，同學(xué)們很多，進(jìn)進(jìn)出出，吵吵鬧鬧，有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時(shí)候只會(huì )躺在床上，聽(tīng)他們講天南地北的故事。

　　有一天夜里，一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲，忽然又被我聽(tīng)到，當時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì )忘記的名字，現在卻早已記不起，兒時(shí)的玩伴早已長(cháng)大各奔東西，一晃十年過(guò)去了，竟發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了不少，也許在母親眼里我是個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現在想挨一次打都沒(méi)機會(huì )了，童年的照片，中學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過(guò)去，記憶這東西人真的不該擁有，有時(shí)也會(huì )變質(zhì)發(fā)霉，找個(gè)天晴的日子，拿出來(lái)晾干，也許這樣會(huì )忘記一些本應忘記的東西。

　　結尾：今年的中考也已過(guò)去了許多天，想想自己未來(lái)的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢(mèng)！

關(guān)于往事作文2

　　那天是星期五，放學(xué)后爸爸來(lái)接我，我懇求爸爸給我買(mǎi)兩本課外書(shū)。同樣喜愛(ài)看書(shū)的爸爸很爽快地就答應了。到書(shū)店后，我很快挑好了兩本《笑貓日記》。拿著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨清香的新書(shū)，我高興得不得了。

　　回到家，我鞋都來(lái)不及換，扔下書(shū)包就跑進(jìn)自己的房間，打開(kāi)新書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)。

　　也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，突然聽(tīng)到媽媽叫了我一聲，我看得正起勁，便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。緊接著(zhù)，媽媽又叫了我一聲，我實(shí)在舍不得丟下正在讀的書(shū)，依然沒(méi)有吭聲……媽媽有些生氣了，快步來(lái)到我的`房間，大聲對我說(shuō)：“別看了！快去吃飯！”我這才極不情愿地放下書(shū)去吃飯。

　　飯后，爸爸把我叫到一旁，很?chē)烂C地批評了我。爸爸說(shuō)，“愛(ài)讀書(shū)本身是一件好事，但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合。比如，吃飯、走路、坐車(chē)的時(shí)候就不宜看書(shū)。更重要的是，你對媽媽的呼喚充耳不聞，這是很沒(méi)禮貌的�！兜茏右帯分兄v‘父母呼，應勿緩�！�你是怎么做的？”

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慚愧地低下了頭。從此，只要父母叫我，無(wú)論我正在做什么，都會(huì )先答應一聲。而且我更愛(ài)讀書(shū)了，是用心去讀。

關(guān)于往事作文3

　　我的完美被無(wú)情的撕成了兩半，我的美麗就這樣被永遠的掩蓋了……

　　在我還沒(méi)出現在他們的生活中之前，我還是一張完美的照片，在我出現在他們眼前的`那一刻，我的災難也隨之降臨了。

　　那天，她和妹妹一起在門(mén)前玩耍。作為哥哥，很好強，經(jīng)常欺負妹妹，把妹妹弄得號啕大哭;他還經(jīng)常用一些奇怪的東西嚇唬妹妹。他們玩厭以后，有不約而同地回到家里，翻箱倒柜，想找找有什么好玩的，真是兩個(gè)搗蛋鬼!他們這翻翻，那搗搗，把屋子弄得亂七八糟，終于，他們盯上了我，這可把我嚇壞了，接著(zhù)，他們又同時(shí)把我拿起來(lái)兩個(gè)人爭著(zhù)想要先看我，把握搶來(lái)?yè)屓�。這是，原本柔弱的妹妹也表現出剛烈的氣質(zhì)和哥哥爭搶?zhuān)瑑蓚�(gè)人互不相讓――“撕”。突然“撕”的一聲，我隨著(zhù)這清脆的響聲被無(wú)情的撕成了兩半……

　　我被撕爛后，他們倆也不再好意思去看我這張破臉了，兩人坐在一旁不說(shuō)話(huà)。

　　親情的力量是無(wú)言的，他們兩人不約而同地把我拾起，粘好。兩人相視著(zhù)，面對這一場(chǎng)面，都一同看著(zhù)照片。

　　我的臉上雖然多了一條丑陋的傷疤，但它卻包含了一對兄妹之間深厚的親情;一對表面上打打鬧鬧，內心卻時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)對方的兄妹。

關(guān)于往事作文4

　　連日的陰雨，灰黑色的天空夾著(zhù)風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫(xiě)的文字，化作一道樂(lè )章，陪我一起，望著(zhù)這浩瀚而寂寞的天空。

　　風(fēng)聲，是自然界中最柔和的絮語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人能譜出這樣的音樂(lè )。正如小小的我無(wú)論寫(xiě)多少文字都表達不出自己的情感。

　　就這樣，風(fēng)不著(zhù)痕跡地拂過(guò)，流了歲月和寂靜，卻帶走了那些封閉的情感……

　　在這樣深沉的寂靜中，我望著(zhù)窗外的梧桐樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)自己的心聲。誰(shuí)都能預測一片樹(shù)葉的命運，在那樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯的紋理中，一樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯的命運。春天以一片新葉替代走過(guò)嚴冬的枯葉，夏天與千萬(wàn)片同樣的綠葉連成一片濃蔭，而至深秋就凋落，一如既往。沒(méi)有誰(shuí)想要改變，也沒(méi)有誰(shuí)可以改變。

　　這個(gè)時(shí)候，就只剩下風(fēng)，慢慢地，從耳邊掠過(guò)了吧。

　　說(shuō)起消散，很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門(mén)，隨著(zhù)歲月層層封閉著(zhù)往事。濃濃的綠蔭下，風(fēng)摩觸得它窸窣作響，似乎帶著(zhù)時(shí)光驀然倒流，歲月里，流淌著(zhù)大提琴的嗚咽，鋼琴斷斷續續的`嘆息，以及天籟一般的圣歌。

　　而如今，雨落在叢林里，就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中，時(shí)光已經(jīng)流過(guò)百年。像這樣被遺忘的角落，早已忘卻了寂寞。只有風(fēng)，在這里輕輕蕩漾……

　　或許，人類(lèi)的旅途，是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中，只有風(fēng)，才是永恒的吧。

關(guān)于往事作文5

　　往事如溫水，越喝越暖;往事如茶，越喝越香;往事如酒，越喝越濃。往事是一件多么美好的事啊!

　　記得有一次上體育課，體育老師讓我們在操場(chǎng)上跑兩圈。在炎熱的天氣下，我跑了一圈就感到筋疲力盡，氣喘吁吁。我的腳像灌了鉛一樣沉重，突然不知什么東西絆倒了我。哎呀!我的身體像千萬(wàn)根針扎了一樣疼痛。我費了九牛二虎之力才從地上慢慢地爬起來(lái)，發(fā)現膝蓋擦破了，手擦破了，褲子也擦破了。我號啕大哭起來(lái)。我的好朋友聞聲跑來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“黃瀅，摔到哪里了?讓我們看看�！蔽页橐�著(zhù)指了指膝蓋和手，同學(xué)們看見(jiàn)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)幫我拿藥，有的'同學(xué)幫我清洗傷口，還有的同學(xué)安慰受傷的我。有了同學(xué)們的噓寒問(wèn)暖，疼痛之事拋到了九霄云外。最后她們小心翼翼地把我扶到教室，給我講笑話(huà)，聊聊天，直到我破涕而笑�？纯催@一張張關(guān)切的臉孔，我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里。

　　往事是那么美好，到現在我記得那天的體育課：有那么幾個(gè)熱心的好朋友曾經(jīng)幫助過(guò)我，已足矣!

關(guān)于往事作文6

　　往事像一粒粒珍珠，串起了我七彩童年。

　　當我上三年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)非常不好，而且每次聽(tīng)寫(xiě)都是兩三分，老師又讓家長(cháng)簽字。

　　這次有考了一個(gè)三分，老師又讓家長(cháng)簽字，我心里一陣愁。想：有考了一個(gè)三分，回家又要挨罵了。

　　回到家中我沒(méi)把本拿出給爸媽看，這使我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我忐忑不安，生怕爸爸媽媽發(fā)現本子上的這個(gè)三分。

　　終于寫(xiě)完了老師留的家庭作業(yè)，我把本子悄悄拿了出來(lái)，小心翼翼的簽上了媽媽的名字。

　　但是這事還是沒(méi)有逃過(guò)爸爸的眼睛，爸爸給我收拾書(shū)包檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現了這個(gè)本子和我自己簽名。非常生氣問(wèn)我：“王楠，這是誰(shuí)給你簽的字？”我一聽(tīng)這句話(huà)，心里發(fā)慌：糟糕，糟糕，被發(fā)現了。媽媽在外屋做飯，聽(tīng)見(jiàn)了，也進(jìn)來(lái)了。完了，說(shuō)實(shí)話(huà)吧，于是我向爸爸承認了錯誤：“這……這是……我……我自己……簽……簽的字”！

　　爸爸一聽(tīng)，“啪啪”兩聲，我挨打了，我哭泣著(zhù)像只狼狽的小狗，爸爸看了看我：“你自己想想，作業(yè)你自己簽字，你沒(méi)騙我和你媽?zhuān)�也沒(méi)騙老師，你騙的是你自己！”

　　后來(lái)的事我記不太清楚了，只記得從那以后，我努力學(xué)習英語(yǔ)，天天聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jì)也有了大大的提高，以后的簽字作業(yè)，都是爸媽給我簽，自己不在簽了。

　　在成長(cháng)的'過(guò)程中每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，真誠地說(shuō)聲“對不起”就會(huì )使你感覺(jué)到成長(cháng)的快樂(lè )；然而隨便說(shuō)聲“對不起”這樣可能會(huì )將錯誤一而再再而三的延續下去！

　　爸爸的那句話(huà)給我敲響了：警鐘！這件事讓我難忘也讓我知道了錯誤并不可怕，改正錯誤就將會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )！

關(guān)于往事作文7

　　人逢感時(shí)，總嘆“往事如煙”，一個(gè)“煙”字道盡了悲觀(guān)與消沉，總想時(shí)間匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顧著(zhù)身后的絢爛，望著(zhù)眼前的斑駁，守著(zhù)如血的殘陽(yáng)，度著(zhù)虛華的光陰。

　　——題記

　　吾逢感時(shí)，也曾嘆之，總想我們如此飛快地撥轉著(zhù)時(shí)間的齒輪，心中的欣喜、感傷、埋怨；淚水、汗水、血水又是為誰(shuí)之奔涌停滯，曾經(jīng)涌動(dòng)的熱情，又是為誰(shuí)之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的'一曲《水調歌頭》，恍如撥云見(jiàn)天，頓感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之絢爛，又何以不能于昔重綻？

　　時(shí)光撥轉的是我們的青春，但撥轉不了我們的熱情；撥轉得了我們的記憶，但卻永遠撥轉不了我們對友誼的珍惜！

　　曾有人問(wèn)過(guò)我的一個(gè)朋友：你說(shuō)時(shí)光能沖淡一切嗎？答曰：時(shí)常見(jiàn)面就不會(huì )忘記彼此了。

　　我覺(jué)甚有理，所以每逢放假我總會(huì )“死皮賴(lài)臉”地約上以前的“死黨”們，那種感覺(jué)真的跟當初沒(méi)有一點(diǎn)改變。大家雖然都長(cháng)高了，長(cháng)大了，但在彼此面前卻還保留著(zhù)當初的那份稚氣，那份對友誼的執著(zhù)。

　　往事是用來(lái)回憶的，卻不能把此擬如煙，因為煙是悲哀、絕望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我們這顆心永遠熱情，永遠廣闊無(wú)垠，永遠執著(zhù)地守候友誼，那么我敢肯定————回首往事莫如煙！

關(guān)于往事作文8

　　每當我走在公園里，看到了小孩子在玩耍，就不禁想起在外婆家和表哥玩耍的情形。

　　每年到了外婆家。我倆總是在一起玩，還記得有一次我們被雞啄的.往事。那天表哥神秘地帶我到一個(gè)地方，那時(shí)正是清晨，那里有柵欄圍著(zhù)，還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù)，晨光從樹(shù)的細縫中射下來(lái)，宛如圣光一般。突然，背后出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒(méi)想到雞生氣了，追著(zhù)我跑。我嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹(shù)上，不敢下來(lái)。這時(shí)，表哥拿著(zhù)樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍，可是卻換成他被雞啄。一不小心他竟掉到了水溝里，變成落湯雞，連青蛙也在旁邊笑話(huà)我們。

　　夕陽(yáng)下，我們一起在草原上玩，那碧綠的草地，被染成了鮮紅色，風(fēng)一吹來(lái)，像小河一樣涂涂地流著(zhù)。

　　我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷了，表哥就急忙拿出手帕把我的傷口包起來(lái)，真是謝謝他。玩累了，我們便躺在草地上休息，看著(zhù)那紅艷艷的太陽(yáng)，掉落在山后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，醒來(lái)已經(jīng)是躺在床上，后來(lái)才知道是表哥抱我回家的。

　　第二天，我們一起去摘草莓。我們穿著(zhù)雨鞋，剛踏進(jìn)田里腳便陷在濕地里，好不容易才不再陷下去，可我剛走了幾步，沒(méi)想到一滑，竟然摔了個(gè)四腳朝天，變成了泥巴人。表哥正要取笑我時(shí)，也一下子重心不穩，和我一樣變成了泥巴人。

　　我們互相看著(zhù)對方，笑得腰都直不起來(lái)了。我們還一起比賽誰(shuí)摘的草莓最多，最后是我輸了。

　　現在想起這些往事，真是甜蜜，雖然現在人、事、物都改變了，可是和表哥在一起的美好時(shí)光，永遠記在我心中。

關(guān)于往事作文9

　　我們在生活中，都會(huì )經(jīng)歷很多事，但是，有些事像流水一樣在記憶的長(cháng)河中匆匆流逝；有些事卻像大樹(shù)的根，深深扎在我們的腦海中，讓我們久久不能忘記……

　　記得在我四、五歲的那年夏天，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我到離家比較遠的一個(gè)公園玩，那個(gè)公園花紅柳綠，景色宜人，我們玩得別提多開(kāi)心了。

　　但是，老天爺的心情好像很糟糕，突然下起磅礴大雨，我們急急往回趕，但誰(shuí)知我們騎的電動(dòng)車(chē)走在半路時(shí)爆胎了！天色已經(jīng)比較晚了，而且，冷風(fēng)也開(kāi)始怒號！四下望望卻無(wú)處避雨，媽媽和爸爸怕我冷，緊緊地把我抱在懷里，雖然這樣還是擋不住冷風(fēng)的侵襲，但是爸爸媽媽對我的'關(guān)愛(ài)已經(jīng)讓我溫暖了許多……

　　這時(shí)，爸爸對媽媽說(shuō)：“你們先搭出租車(chē)回去吧，我自己把車(chē)推回去�！�

　　“那怎么行？”媽媽說(shuō)，“那樣你會(huì )感冒的！”

　　“我是一個(gè)大男人，沒(méi)那么容易感冒�！卑职钟脦в邪参康目跉庹f(shuō)，“你們快回去吧，別馬上我沒(méi)感冒孩子倒感冒了，那怎么辦？”

　　于是我和媽媽回到了家，我坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)“嘩嘩”的雨聲，我感到忐忑不安，生怕爸爸出事，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“當當”的敲門(mén)聲，我知道是爸爸回來(lái)了，就高興地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，但當我開(kāi)開(kāi)門(mén)后，看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我禁不住熱淚盈眶……

　　這雖然是一件很瑣碎的往事，但是這份慈祥的父愛(ài)卻深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。

關(guān)于往事作文10

　　在過(guò)去的回憶錄中，總有一段值得珍惜和銘記.

　　武漢的夏天還是那么熱，那天停電了。我們在“溫暖”的教室里聽(tīng)老師滔滔不絕的講枯燥的數學(xué)題，偶爾老師也會(huì )提問(wèn)，但是班上只有少數尖子生舉手。我們這些“差生”都有沖出去的欲望。炎熱的夏天，停電的時(shí)候，在差的教室里，空氣中的二氧化碳迅速增加，教室越來(lái)越熱。然而，我們不想在下課的時(shí)候抱怨這該死的天氣。

　　丁——期待已久的鈴聲終于響起。我們走出“溫暖”的烤箱，慢慢走到樹(shù)蔭下。我們抬起頭，張開(kāi)嘴。我們覺(jué)得舌頭發(fā)澀。突然，我明白了我想要的：“水！給我水！”我注意到班上不止我一個(gè)人，而是幾十個(gè)人。我錢(qián)包里一分錢(qián)都沒(méi)有，只有被汗水浸濕的紙。然后他過(guò)來(lái)遞給我一杯水。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“慢慢喝，小心別燙著(zhù)了�！蔽医舆^(guò)杯子，突然發(fā)現杯子的把手正對著(zhù)我�？此�的手。有點(diǎn)紅。我慢慢喝，發(fā)現有點(diǎn)咸�；仡^看著(zhù)他走遠，額頭上的汗很大，衣服已經(jīng)濕透了，他繼續給其他同學(xué)送水。同樣的動(dòng)作反復給班上30多名同學(xué)送水。需要多大的`忍耐力？想到這里，我的眼睛有點(diǎn)酸澀。再喝一口水。唉，水更咸了。

　　他是我的老師。沒(méi)錯，他就是這樣一個(gè)普通人，但他很偉大。

　　我無(wú)法擺脫那個(gè)過(guò)去，那個(gè)炎熱的夏天給我們同學(xué)送水的——老師的背影。

關(guān)于往事作文11

　　雨還在下著(zhù)，我看見(jiàn)窗外的雨，不由的'想起了一件往事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在玩電腦（做完作業(yè)在玩）媽媽和姐姐回老家了，爸爸說(shuō)：“寧寧，我們一會(huì )也回去吧”。我一邊玩電腦一邊說(shuō)：“好可一和表哥一起玩”。爸爸說(shuō)：“可以，咱們中午坐出租到你奶奶家”。

　　天有不測風(fēng)云，10點(diǎn)時(shí)，下起雨來(lái)。我趕緊把門(mén)窗關(guān)好，問(wèn)爸爸，爸爸，下起雨了，咱咋回老家呀？”爸爸說(shuō)：“等到不下雨了在走吧”。過(guò)了一會(huì )，雨下的更大了，媽媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)“：夏寧他奶奶家下的太大了把門(mén)都淹了你們快回來(lái)吧”。爸爸說(shuō)“：好，我們這就回去”。爸爸對我說(shuō)“：寧寧別玩了，你奶奶家淹了，你媽媽叫我們倆快回去”。我一聽(tīng)，趕快把電腦關(guān)上，拿著(zhù)雨衣就走了。

　　我和爸爸叫了一輛出租冒著(zhù)雨走了。在路上，到處都是水，車(chē)輛也很擁擠，做了兩個(gè)小時(shí)的氣車(chē)才到了奶奶家，到了奶奶家，我和爸爸到后院弄了幾個(gè)沙袋把門(mén)堵上，不讓水進(jìn)來(lái)。

　　過(guò)了一回，不下雨了我們趕緊把水舀出去一下子舀了一個(gè)小時(shí)。

　　第2天，我在電視上看到，昨天的雨是滎陽(yáng)從有氣象站到現在是最大的一次一下子有300多毫米呀。這么大的雨我還是第一次見(jiàn)到。

　　結尾：從這以后，每當下雨我就會(huì )想起那一天的大雨。

關(guān)于往事作文12

　　當時(shí)間如流水般逝去，當往事早已淪為塵埃，當回首已成為舊事。十四年的光陰就這樣輕易的逝去了，我就這樣看著(zhù)現在成為了過(guò)去。

　　翻開(kāi)舊時(shí)的相冊，一切又似乎在我面前重演，有歡樂(lè )時(shí)的笑靨，有痛苦時(shí)的哀怨，看著(zhù)相片一角標的日期，才忽然發(fā)現快樂(lè )和痛苦都早已成為追憶。他們早已為了新的`回憶而奔跑，我卻依舊沉醉在過(guò)往中不能自拔。

　　于是我學(xué)著(zhù)開(kāi)始蘇醒，明白前方才是我的追求，而我該在意的也不應是已成為追憶的過(guò)去。

　　看前方，似乎是大雨滂沱，哪里才是我前進(jìn)的方向，是追求。我們笑著(zhù)把痛苦當作了風(fēng)景，把快樂(lè )當作了彩虹。日子就這樣如塵埃般飛揚。飛揚的像一首春天的童話(huà)。童話(huà)中，你牽起了我的手，告訴我，我們是朋友，我懵懂著(zhù)點(diǎn)頭，一切就定格在我們初遇的那個(gè)夏天，那個(gè)有著(zhù)過(guò)去的你和過(guò)去的我的夏天。不經(jīng)意間，成為了過(guò)去。

　　不清楚到底是思念淪為了過(guò)往，還是過(guò)往變?yōu)榱怂寄�。他們就像手中的日記一樣，雖然銘刻于心，但早已淪為塵埃。就讓他們都隨風(fēng)飄散了吧，塵埃也該有自己的歸宿。

　　塵埃。歸宿。

關(guān)于往事作文13

　　說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過(guò)來(lái)。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。

　　這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！

　　我一聽(tīng)，心里想：文才是什么？也許是字寫(xiě)的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P的人。于是，趣事就發(fā)生了。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P啦！我高興極了，迫不及待地那來(lái)墨汁，打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P我豁出去了。

　　結果，把眼一閉，”咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�。喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心。馬上叫了一聲：媽媽?zhuān)　绷⒖田w奔到了衛生間，一次又一次的`漱口，嘴里仍然殘留著(zhù)那種說(shuō)不出來(lái)的味道。

　　媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問(wèn)我：”怎么了？怎么了？”我低著(zhù)頭小聲對媽媽說(shuō)：”我喝了一口墨汁�！眿寢岊D時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，我”撲哧”一聲也笑了。

　　回憶起童年往事，真使我開(kāi)心。我會(huì )把這顆最美麗的貝殼永遠保存著(zhù)！

關(guān)于往事作文14

　　耐人尋味小心翼翼兒童時(shí)代的一件件往事，隨著(zhù)歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當我想起來(lái)時(shí)，就感覺(jué)到很有趣，耐人尋味。

　　兒童時(shí)代的一件件往事，隨著(zhù)歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當我想起來(lái)時(shí)，就感覺(jué)到很有趣，耐人尋味。

　　記得在我二年級是的一天，爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋(píng)果，只能“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個(gè)大蘋(píng)果，用自來(lái)水沖干凈，便開(kāi)始削蘋(píng)果了!這可是我第一次削蘋(píng)果!

　　我左手托起蘋(píng)果，右手捏起一把刀，將刀面側過(guò)來(lái)，緊貼蘋(píng)果皮，按在了蘋(píng)果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼地轉動(dòng)著(zhù)水果刀。我轉一下停一下，心里就像有成千上萬(wàn)只小兔子再跳，生怕一不小心割傷手。蘋(píng)果皮剛削了一半，我的額頭上已經(jīng)冒了汗珠，手腕也酸酸的，感覺(jué)累著(zhù)呢!我費了九牛二虎之力，終于把蘋(píng)果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋(píng)果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸過(guò)的陣地，又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的'蘋(píng)果皮:有大有小，長(cháng)短不一，厚薄分明，比起爸爸平時(shí)削的薄薄一圈蘋(píng)果皮，真是有天壤自別，我的技術(shù)真是差了十萬(wàn)八千里!不過(guò)，我覺(jué)得這也沒(méi)關(guān)系，畢竟是我第一次動(dòng)手嘛!我把削好的蘋(píng)果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的。

　　蘋(píng)果那甜甜的味道，并沒(méi)有隨著(zhù)歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無(wú)窮。

關(guān)于往事作文15

　　那是一個(gè)特殊的日子，一大早我剛剛起來(lái)，這時(shí)爸爸神秘兮兮地走了進(jìn)來(lái)對我說(shuō)，你知道今天有什么特殊的嗎，“不知道”我回道�！敖裉炜墒悄銒寢尩纳�日呀！”爸爸對我說(shuō)。

　　完了，我沒(méi)有給媽媽準備生日禮物呀！我想到底應該給媽媽準備什么呢，算了，媽媽肯定不會(huì )在禮物上和我計較的。轉眼間已經(jīng)到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店給媽媽買(mǎi)蛋糕。

　　好不容易我們才到了蛋糕店，我看這里面各式各樣的蛋糕，都快把我饞死了。我就要了自己喜歡的蛋糕，一路上我的心始終想著(zhù)蛋糕，一心想回家吃飯時(shí)吃蛋糕。

　　回到家后，我發(fā)現原來(lái)空空如也的桌子早已放滿(mǎn)了熱騰騰的飯菜，我就迫不及待地坐在桌子旁，這時(shí)爸爸惡狠狠的把我從椅子上拉下來(lái)，對我說(shuō)，今天是媽媽的生日，為什么你先坐在桌子上！

　　終于可以吃飯了，我發(fā)現今天在飯桌上擺的都是我最?lèi)?ài)吃的菜。媽媽不停的'往碗里加，都快堆成小山了。而媽媽的碗里卻什么都沒(méi)有，媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)還邊說(shuō)：“多吃些魚(yú)，還有多吃些菜”。

　　吃完飯后該吃蛋糕了，我把蠟燭插好后，我們給媽媽唱了一首《生日快樂(lè )》。然后媽媽許了愿，爸爸先切了一大塊蛋糕，給了媽媽?zhuān)瑡寢層謱⒌案饨o了我�？晌沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就低下頭大口的吃了起來(lái)，突然，我抬起頭，看到母親在看著(zhù)我，臉上露出欣喜的微笑，我才想起來(lái)今天可是媽媽的生日啊，可好像過(guò)成了我的生日，我心中突然可后悔。知道了這是母親對我的愛(ài)，同時(shí)對自己感到深深的埋怨，以后應該多孝順媽媽不要讓她為我操心，從中感受到了母愛(ài)的偉大。

　　母親在我心目中是永遠排在第一位的。

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