難忘的家長(cháng)會(huì )作文【共15篇】
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的家長(cháng)會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文1
本周四，我們班召開(kāi)了一次與眾不同的家長(cháng)會(huì )，與眾不同之處就是我們同學(xué)也參加了，并表演了節目。
為了能開(kāi)好這次家長(cháng)會(huì )，大部分同學(xué)都準備了精彩的節目：唱歌、演講、樂(lè )器演奏等。我演講的是《溫婉如蘭吐芳華》（和陳奕菲一起），講的是劉蟾阿姨的成功之路。在表演前，我就一直在想：這次一定要表演好，一定要讓媽媽感到自豪。
表演時(shí)，我們都進(jìn)入了高度緊張狀態(tài)，你一言，我一語(yǔ)，一唱一和，配合得下分默契。雖然我背得很熟練，但美中不足的是我面無(wú)表情，顯得很冷淡，這大大降低了表演的質(zhì)量。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們并非完美無(wú)缺，在快結束時(shí)，我把“20xx年”說(shuō)了兩遍，那是因為越到后面，我就越容易激動(dòng)，再加上當時(shí)那個(gè)似乎與我有仇的小嬰兒又大叫了一聲，讓我的激動(dòng)全變成了緊張，才導致了我的`這個(gè)失誤。
表演完，我把又紅又大的蘋(píng)果和充滿(mǎn)了愛(ài)的信封送給媽媽。媽媽拿著(zhù)信，認認真真地看，她的臉上雖然沒(méi)有洋溢著(zhù)幸福，但我相信，她心里一定無(wú)比激動(dòng)。又紅又大的蘋(píng)果表達了我對媽媽的祝福，祝福她“每天天都有平平安安的結果”。
美好時(shí)光總是短暫的，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和愛(ài)意的家長(cháng)會(huì )很快就結束了，我深刻地體會(huì )到了父母養育我們的不易，我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后好好地報答父母對我的養育之恩。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文2
當得知下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因為老師也許會(huì )夸獎我這段時(shí)間來(lái)好的表現，緊張的是老師會(huì )將我不好的表現一一“展示”。
中午吃過(guò)飯，我便到了爸爸的書(shū)房，請求爸爸下午陪我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�？墒前职终f(shuō)：“寶貝，昨天我出去采訪(fǎng)整整跑了一天，又爬山坡又下溝壑的，真的感到很累很累，到現在還沒(méi)休息過(guò)來(lái)呢。讓媽媽陪你去學(xué)校吧！”
因為媽媽平時(shí)對我很?chē)绤�，所以我不想讓媽媽去參加，所以我寄希望于爸爸，但現在看來(lái)我真的要“完蛋”了……
“哪怎么辦？”我的淚水在眼眶里直打轉。
“為什么非要在今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )？如果明天開(kāi)該有多好��！”因怕被告老師批評，回來(lái)后媽媽再罵，所以我只好無(wú)聲地掉眼淚�？涩F在我沒(méi)有別的選擇了，只能任憑命運的'安排了。到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽叫我走，我抹去眼淚：“好吧�！�
出家門(mén)時(shí)，爸爸再三叮囑媽媽?zhuān)骸扒f(wàn)不要罵毛虎��！”
我遞給媽媽紙和筆，送媽媽進(jìn)了教室，我多么想聽(tīng)聽(tīng)老師在說(shuō)什么呀！可老師已經(jīng)“剝奪”了我們的“權利”。
回家的路上，媽媽耐心講解，讓我懂得了許多道理……
難忘的家長(cháng)會(huì )作文3
上午，是我們三年級的家長(cháng)會(huì )。從早晨開(kāi)始，“轟隆隆”下起了蒙蒙細雨。家長(cháng)們紛紛都到了學(xué)校，老師給我們留好作業(yè)，老師就走了。家長(cháng)們先都去了五樓報告廳。我們就在教室里寫(xiě)老師留的作業(yè)，不一會(huì )兒，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，剛想去廁所，我正起來(lái)，媽媽就在門(mén)口看著(zhù)我，然后，我就拉著(zhù)媽媽的手，跑到外面，讓她看工藝品，恰好，那上面擺著(zhù)的.有我，我又看了看，那得標牌，上面寫(xiě)著(zhù)：三（9）班彤彤。
那時(shí)候，我高興極了。媽媽在旁邊還夸獎我說(shuō)：“彤彤你真棒�！蔽液蛬寢尵腿ネ饷媪�，我去了廁所，媽媽去了五樓報告廳，來(lái)到教室后，我又開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè)，美術(shù)老師說(shuō)：“給你們的爸爸媽媽接一杯水�！蔽覀兙腿ソ恿�。然后，美術(shù)老師帶著(zhù)我們去看電影了，我們正在入迷中，美術(shù)老師讓我們站好對，去餐廳吃飯了，正在我吃飯的時(shí)候，我想：我們一定看不到我們的媽媽了。不料，媽媽就在我身旁，媽媽就跟我說(shuō)了幾句話(huà)，就走了。
真是一個(gè)難忘的家長(cháng)會(huì )��！我喜歡這樣的家長(cháng)會(huì )。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文4
我喜歡過(guò)家長(cháng)會(huì )，因為可以見(jiàn)到媽媽。
家長(cháng)會(huì )到了，我帶著(zhù)緊張的心情，是家長(cháng)會(huì )。早上起來(lái)，我們吃了早飯，就開(kāi)始下雨了，我們就回到了教室，我們就拿出了家長(cháng)會(huì )的書(shū)，我們的老師給我們留好了作業(yè)，看我們班的'老師來(lái)了，就是我們的美術(shù)老師，也是書(shū)畫(huà)特色班的老師。我們的老師就走了，我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我過(guò)了一會(huì )寫(xiě)完了老師給我們留的作業(yè)，我看了一會(huì )書(shū)。我們的美術(shù)老師就帶著(zhù)我們去了，就不下了。我們男上的宿舍，我們就下了樓，我們去了餐廳，我們過(guò)了一會(huì )，出來(lái)去五樓報告廳看了一會(huì )電影，我們就出去吃飯了，那時(shí)候下的雨下得非常大。我的媽媽就來(lái)了，我就非常想回家，我給媽媽說(shuō)了一會(huì )話(huà)，我的媽媽就走了。
我還想再過(guò)一次家長(cháng)會(huì )。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文5
5月4日，我們二9班要舉行家長(cháng)會(huì )。
首先是節目表演，今天的節目很豐富，有武術(shù)、街舞、拉丁舞、古箏、二胡等等。令我印象最深刻的是武術(shù)表演，因為非常帥氣，只見(jiàn)顧立爽穿著(zhù)醫一身武術(shù)服非常精神，武術(shù)動(dòng)作如行云流水，看得我們都驚呆了，真是真人不露相哇！接下來(lái)表演的是我們獲得特等獎的童話(huà)表演《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》，雖然已經(jīng)看過(guò)一遍了，可是我覺(jué)得這一次比上一次表演得更精彩。最后是我們的.壓軸大戲-—《百家姓》，我們二九班全體小朋友都上臺表演了，我們演練了很多遍，每一個(gè)小朋友都很自信，朗朗的歌唱聲中，我們的表演結束了。
接下來(lái)是黃老師和張老師講話(huà)，特別是張老師給我們總結的七句話(huà)。老師的要求和我的現狀相比我發(fā)現差距很大，每一點(diǎn)都需要提高�！皩W(xué)習講效率，不拖拉。字跡要工整，如其人�！边@兩點(diǎn)更是我的弱點(diǎn)。從今天開(kāi)始我要隨時(shí)注意，每天都要有進(jìn)步，二年級還有兩個(gè)月的時(shí)間，我要奮起直追，每天都要和張老師的這七點(diǎn)做對照，我要以?xún)?yōu)秀學(xué)生的形象讓老師記住。
今天的家長(cháng)會(huì )讓我認識到了差距，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì )永遠難忘。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文6
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人與事�？墒�，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )了。
那是一個(gè)星期五的下午，我想往常一樣回到家里，媽媽正準備去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。吃過(guò)飯，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著(zhù)媽媽。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽一臉嚴肅，拉著(zhù)我的.手走進(jìn)了我的書(shū)房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，今天的這次家長(cháng)會(huì )，媽媽有喜有憂(yōu)。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少��！比如上課老說(shuō)話(huà)，還經(jīng)常接老師的話(huà)把兒，舉手發(fā)言的次數也少了，有時(shí)還竟然不認真聽(tīng)講。這是怎么回事？難道一個(gè)上課亂說(shuō)話(huà)的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎？你怎么做的？”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續說(shuō)，“你讓我怎么說(shuō)你��？你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的話(huà)卻永遠清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉。但是，這一次，我一定要改，一定要認真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔心，為了不讓老師們操心，我一定要改掉這個(gè)亂說(shuō)話(huà)的壞毛病，認真聽(tīng)講。我一定會(huì )做到的！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文7
今天，快要放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師帶著(zhù)詭異的笑臉走進(jìn)班級，我立刻知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生，果然，只見(jiàn)語(yǔ)文老師讓我們肅靜，清了清嗓子，微笑的說(shuō)：“同學(xué)們，星期五晚上請讓你們的家長(cháng)來(lái)參加家長(cháng)會(huì )�！鳖D時(shí)，壞同學(xué)便唉聲嘆氣起來(lái)，而好同學(xué)一副不在意的`樣子，我在班上既不是好同學(xué)，也不是壞同學(xué)，時(shí)好時(shí)壞，不知道這次老師要怎么說(shuō)我的“壞話(huà)”了。
回家后，我漲紅了臉，欲言又止，媽媽見(jiàn)了，就親切的問(wèn)我：孩子，怎么了。我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)：我……我們……要……要開(kāi)……，媽媽頓時(shí)知道了我的意思。
“是不是要開(kāi)家長(cháng)會(huì )��？”
“是……”
“什么時(shí)候？”
“星期五晚上”
“好了，我知道了，你去吃飯把！”
那頓豐盛的晚飯，我沒(méi)胃口吃，時(shí)間一天天逼近，終于到了星期五晚上，媽媽帶我去補習后，就去了學(xué)校。那節課，我沒(méi)有怎么聽(tīng)，放學(xué)了，我邁著(zhù)沉重的步伐向媽媽走去，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有向我破口大罵，而是微笑的噓寒問(wèn)暖，我問(wèn)：“老師說(shuō)什么？”
“老師沒(méi)說(shuō)什么，就是說(shuō)你的字不是很好看，讓你多加練習�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。
老師，我會(huì )好好練字。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文8
有一次，老師宣布第二天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。那時(shí)我還在哈爾濱，正好是冬天。老師說(shuō)，如果一個(gè)人在家害怕，不敢在家，可以來(lái)學(xué)校。
第二天，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，這是恰巧是大雪紛飛，也是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。我眼看媽媽走進(jìn)了教室，心不由得快速跳起來(lái)。我想：這是最后一次在這個(gè)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，如果老師批評了我，我一定會(huì )留下終身的遺憾。這是我看見(jiàn)我的好朋友也來(lái)了，她想讓我陪她打完最后一次雪仗，我的心冰冷冰冷，一想到我們再也不能相見(jiàn)了，我的鼻子一酸，眼淚紛紛落了下來(lái)。這時(shí)我的.好朋友跑過(guò)來(lái)安慰我，我突然感覺(jué)到友誼的可貴。
不一會(huì )兒，媽媽出來(lái)了，她對我說(shuō)：“妮妮！老師說(shuō)你這段時(shí)間表現得很好，她真舍不得你走！”我的眼淚像傾盆大雨一樣，一直都止不住。
我很傷心，在回家的路上一直哭，我多么希望時(shí)間就在此時(shí)停下來(lái)，我永遠和我的同學(xué)在一起，永不分離。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文9
今天晚上，是家長(cháng)會(huì )，我也要去參加，因為沈老師叫我展示展示我的作文。因此我的心情又緊張又激動(dòng)，緊張的是如果在這么多家長(cháng)面前出丑，那多沒(méi)面子；激動(dòng)的是，沈老師叫我背，那一定是信任我，我一定要好好表現！
在家長(cháng)會(huì )之前，我對沈老師說(shuō)：“沈老師，我背不出，怎么辦？”沈老師的臉一下子由晴轉陰，說(shuō)：“怎么背不出，你用心背了嗎？要不你家長(cháng)會(huì )別來(lái)了……”。我被沈老師訓得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來(lái)了。到了晚上，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，可重要的東西——作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！
輪到我了，我只好硬著(zhù)頭皮上了講臺。先敬個(gè)禮，說(shuō)：“叔叔，阿姨，今天，我演講的內容是《學(xué)下象棋》，今天，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌……，我想：我一定要學(xué)會(huì )下象棋，下象棋，下象棋�！毕孪笃搴竺媸鞘裁�，我的`臉一點(diǎn)點(diǎn)的紅了，我無(wú)助的看著(zhù)媽媽和沈老師，忽然，我發(fā)現媽媽臉上在冒汗！
她一定是在為我著(zhù)急，我心里更發(fā)慌了。還是沈老師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來(lái)，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺時(shí)，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。這次展示是一堂終身受益的家長(cháng)會(huì )。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文10
“下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！”早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們議論著(zhù)，我心里一直惴惴不安——這次期中考試成績(jì)不太理想。
下午四點(diǎn)剛過(guò)，家長(cháng)們陸陸續續的來(lái)了。她來(lái)了，我的媽媽?zhuān)晃⑿χ?zhù)向我打招呼，我的媽媽?zhuān)粡澫卵J真地簽到，我的媽媽?zhuān)蛔诹俗簧�，我的媽媽……我的心提到嗓子眼兒了�?/p>
班主任來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師先向大家做了自我介紹——畢竟這是我們升入五年級以來(lái)第一次家長(cháng)會(huì )。老師說(shuō)了什么我是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是老師表彰優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，我立刻打起了精神，豎起了耳朵，雖然早有準備但是還是難免失落�！疤炷�！我的名字竟然出現在了退步學(xué)生的'名單里！”腦袋“嗡”的一聲，老師再說(shuō)什么我也聽(tīng)不清了，尷尬，愧疚，不安……一齊向我涌來(lái)，我不由得偷偷瞄了媽媽一眼，只見(jiàn)她盯著(zhù)屏幕一動(dòng)不動(dòng)，眼眶有些泛紅……就在那刻，我發(fā)現媽媽看起來(lái)比平時(shí)老了許多，憔悴了許多……我把頭悄悄地埋了下去，腦袋里像過(guò)電影似閃著(zhù)一幕幕：媽媽下班回來(lái)拖著(zhù)疲憊的身體給我做飯、洗衣服、輔導作業(yè)，不會(huì )的知識給我一遍又一遍的講解……媽媽這么努力的付出，而我卻用這點(diǎn)成績(jì)來(lái)回報她……我鼻子一酸，眼淚不爭氣的流了下來(lái)。
回到家，媽媽數落了我一頓。數落完，又對我說(shuō)：“一次考試說(shuō)明不了什么。沒(méi)事，只要你找到問(wèn)題出在哪，接下來(lái)多多努力就行�！蔽业男南癖缓莺莸鼐玖艘幌�，久久不能平靜——這就是我的媽媽?zhuān)∥以谛牡装蛋蛋l(fā)誓：我一定要努力，絕不會(huì )讓今日之事再次發(fā)生！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文11
我們學(xué)校每年都會(huì )舉行一次家長(cháng)會(huì )。其中，最讓我難忘的是那一次家長(cháng)會(huì )了。
我四年級時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(cháng)會(huì )，在中間，唐老師穿插了一個(gè)小游戲，可有趣了！
是什么游戲這么有趣呢？原來(lái)是孩子和家長(cháng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)在一起了，因為我們大多是住在學(xué)校的，唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆，xx做動(dòng)作，她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片，上面寫(xiě)著(zhù)“冷”字，xx看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發(fā)抖著(zhù)。臺下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的是說(shuō)害怕，有的說(shuō)是冷。xx的媽媽胸有成竹地說(shuō)：“冷！”同學(xué)們悄悄地議論著(zhù)：有的說(shuō)錯了，有的說(shuō)對了。老師微笑著(zhù)亮出了紙片，果然是“冷！”xx樂(lè )得一蹦三尺高。老師獎了她一包“美好時(shí)光”海苔。見(jiàn)雨露有了獎勵，同學(xué)們都興致勃勃地參加這項有趣又富有挑戰性的'游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著(zhù)，我舉了好幾次手，老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車(chē)”。我便做了個(gè)轉方向盤(pán)的姿勢，媽媽以為是開(kāi)車(chē)，我搖了搖頭，又繼續擺弄，搞了半天媽媽才猜出是“汽車(chē)”，老師獎了我一包QQ糖。
游戲結束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室，家長(cháng)們還繼續和老師交流著(zhù)，交流著(zhù)……
難忘的家長(cháng)會(huì )作文12
今天，盼望已久的家長(cháng)會(huì )終于到了，我們每一位同學(xué)都很開(kāi)心！因為家長(cháng)們大部分會(huì )在這一天到學(xué)校來(lái)了解我們在學(xué)校的學(xué)習和生活區情況。
第一節課有很多很多家長(cháng)來(lái)參觀(guān)，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現一番，可不能讓老師批評呀，不然多沒(méi)面子呀，我們聽(tīng)講也聽(tīng)得很認真，也學(xué)了很多很多知識，我們這節課滿(mǎn)開(kāi)心的！
到了第二節課是黃老師的語(yǔ)文課，也是有很多很多家長(cháng)來(lái)參觀(guān)，比第一節課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因為黃老師的課堂上語(yǔ)言非常幽默，我們這節課學(xué)了<<荷花>>這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來(lái)給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒(méi)有完全開(kāi)放，但是一樣都很美，這節課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識。
終于到了親子活動(dòng)捉魚(yú)的時(shí)間，我們先排隊， 后去捉魚(yú)，接著(zhù)來(lái)到游泳池門(mén)口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見(jiàn)一條條魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，我心急了，趕忙問(wèn)老師： “老師，可以下去捉魚(yú)沒(méi)有？
老師說(shuō)“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚(yú)在游來(lái)游去，也想捉一條小魚(yú)，突然一條大魚(yú)從我身邊游過(guò)，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了......我們的'家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù)呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚(yú)。
我今天真的很HAPPE!
難忘的家長(cháng)會(huì )作文13
昨天，我和媽媽一起從家來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校一看，學(xué)校真是煥然一新。
我們班又來(lái)了一位新男老師。他是教我們語(yǔ)文的，也是我們班的班主任。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，老師在講臺上對家長(cháng)說(shuō)：“把你們的右手伸出來(lái)，看一看是大拇指大還是二拇指大�！奔议L(cháng)們都是不假思索地說(shuō)：“當然是大拇指大了！”
接著(zhù)老師又說(shuō)：“對呀！當然是大拇指大，孩子都是夸出來(lái)的，所以孩子是要家長(cháng)的鼓勵才能更上一層樓的'�！�
聽(tīng)到男老師這么說(shuō)，所有同學(xué)們和家長(cháng)都用雷鳴一般的掌聲對老師的那句話(huà)鼓掌。我們班上的同學(xué)都說(shuō)男老師很幽默，都很喜歡他！
我們班也來(lái)了一位新女老師，她是教我們英語(yǔ)的，說(shuō)實(shí)話(huà)，英語(yǔ)老師又漂亮又善良。我看我們的數學(xué)老師也不差，數學(xué)老師教我們幾年了，數學(xué)老師對我們也很好的。這三個(gè)老師真是天下最好的老師，我祝老師天天快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文14
提到家長(cháng)會(huì )，大家都感覺(jué)無(wú)比的嚴肅，甚至許多同學(xué)都對他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長(cháng)卻與眾不同，會(huì )上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這次家長(cháng)會(huì )上，受先由我與蔡佳洋坐了簡(jiǎn)要的開(kāi)場(chǎng)白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。接著(zhù)，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來(lái)了驚喜。第三個(gè)節目，是我與鄭易新現場(chǎng)繪畫(huà)。哈哈，輪到我大顯生手的時(shí)候了，伴隨著(zhù)悠揚的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過(guò)，滴在紙上。這是天空中的細雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個(gè)草地，我與鄭易新在一處小地方畫(huà)了兩個(gè)大黑點(diǎn)，等我們畫(huà)好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫(huà)的是兩只鳥(niǎo)在下雨飛的情景。這幅畫(huà)終于OK了。本次家長(cháng)會(huì )的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開(kāi)始擺的挺多的，就在那擺最后一個(gè)的時(shí)候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現在只有表演節目的.份了，我們頭蒙著(zhù)袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時(shí)刻，記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說(shuō)出了那些沒(méi)有機會(huì )說(shuō)給父母聽(tīng)的話(huà)。一時(shí)間，教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺(jué)，家長(cháng)會(huì )在歡笑中結束了。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文15
老師說(shuō)周四晚上有家長(cháng)會(huì )，我很害怕。老師會(huì )說(shuō)我的不好嗎？你會(huì )說(shuō)我上課不認真，還是說(shuō)我課堂紀律不好？我既緊張又害怕。我心里就像十五個(gè)水桶打水，心里七上八下的。
最后周四到了，我爸去參加家長(cháng)會(huì )，讓我呆在家里。我不敢胡思亂想，只能默默等待。我還是忍不住胡思亂想。算了，往好的方面想吧，兩次期中考試我都考了90多分，應該不會(huì )傷到我。對了，還有英語(yǔ)考試。只考80多分怎么辦？英語(yǔ)老師很生氣，但我一般。我該怎么辦？如果我再這樣想，我會(huì )發(fā)瘋的'。先干點(diǎn)別的吧。久而久之，我又害怕了。我去學(xué)�？纯�，但是我們學(xué)生不能去。我該怎么辦？8點(diǎn)了，我先去睡覺(jué)了，等爸爸的消息！不出我所料，爸爸回來(lái)了，看著(zhù)他生氣的表情。太可怕了。我快要被罵了。但是爸爸真的是一張猴子臉�！f(shuō)出來(lái)就能變。他對我說(shuō)：‘陳校長(cháng)說(shuō)你現在一定要多讀課外書(shū)，初中就沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)了。而且考試成績(jì)120分，8分是書(shū)本上的知識，112分是課外知識.
聽(tīng)了老師的話(huà)，我深受教育。我必須閱讀課外書(shū)籍來(lái)增加我的課外知識。
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