[必備]關(guān)于雪的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于雪的作文1

　　今天早上，我們這下了20xx年的第一場(chǎng)雪，這一場(chǎng)雪

　　可下的真好��！地上、樹(shù)上、車(chē)上全都是白茫茫的雪，好像是一片銀白色的世界。

　　正在寫(xiě)作業(yè)的我，看見(jiàn)了，就指著(zhù)窗戶(hù)對媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)�你快看哪！下雪了！下雪了！”“就是�。?/p>

　　這可是20xx年的第一場(chǎng)雪呢！”看來(lái)媽媽也挺高興的嘛，我心不在焉的'把作業(yè)寫(xiě)完，我的作業(yè)就由爸爸來(lái)批改，說(shuō)完，我就和媽媽去打雪仗了。

　　xx年的這場(chǎng)雪下的真好，我還希望再下一場(chǎng)比這更大的！

關(guān)于雪的作文2

　　又下起了雪，跟昨天不同，今天下的是“太陽(yáng)雪”。

　　這次的雪似乎比昨天更大一些，雪花漫天飛舞，對于干旱的蘭州來(lái)說(shuō)，真算得上奇跡了！我又去樓底下玩兒了一會(huì )兒，用雪鏟在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”，還寫(xiě)了我的名字。作為紀念，我又把這些都拿照相機拍了下來(lái)，還拍了雪花滿(mǎn)天飛的情景。望著(zhù)太陽(yáng)和雪花共同交織的美景，我的心情也格外地愉悅。

　　還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來(lái)下雪的日子對我們這些孩子來(lái)說(shuō)，就如我們歡樂(lè )的`節日。

　　雖然早在幾天前就立春了，但看著(zhù)這雪白的世界，我仿佛又回到了童話(huà)般的冬天。

關(guān)于雪的作文3

　　在這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有自己的生命，在這一個(gè)個(gè)美麗而又獨特的生命中，也存在著(zhù)許多美妙的故事，今天，我就講講雪的故事吧。

　　每個(gè)生命剛剛來(lái)到世界，對世界總是充滿(mǎn)了好奇與希翼，同樣也會(huì )有著(zhù)自己的雄心壯志，而每次，遇到的第一個(gè)人，那就是自己的'目標。

　　一天，雪花飄落到大地，看見(jiàn)一個(gè)正在和媽媽吵架的小男孩，男孩的眼里閃著(zhù)淚花，最后棄家而去了。雪見(jiàn)了，覺(jué)得他好了不起，于是決定追隨小男孩。幾天后，小男孩又饑又渴，只有去偷，這時(shí)幾個(gè)小混混看到了，就決定帶他遠走高飛，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)變了，變得墮落不堪，雪花也含著(zhù)淚，離開(kāi)了世界。過(guò)了一年，雪花再次來(lái)到世界，可是，這一次，她已經(jīng)不再對這個(gè)世界有任何想法。這時(shí)，幾個(gè)小朋友看到下雪了，都結伴來(lái)到操場(chǎng)，看到美麗的雪，他們就決定堆雪人，慢慢的，天黑了，而雪人也完成了，孩子們也依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。第二天，，小朋友們又來(lái)了，在她旁邊又堆了一個(gè)雪人，說(shuō)：“這下雪人們就有伴了�！毖┖鋈话l(fā)現世界好像不是她想象的那樣，于是這一次，她帶著(zhù)微笑回到了天堂。

　　就這樣，雪的心靈世界被改變了，年復一年，雪發(fā)現世界給她的感覺(jué)每一次都不同，而此時(shí)的她，才是真正的明白了，讀懂了世界。

　　雪從行人身邊飄過(guò)，在屋頂上躺過(guò)，在書(shū)桌前路過(guò)，每過(guò)一處，都會(huì )看到不同人的不同心靈，同樣，她也是獨一無(wú)二的。

　　雪一次次在世界與天堂輪回，使她懂得了珍惜，她也明白了她來(lái)到世界就是為了給世界帶來(lái)美麗與幸福，讓這個(gè)世界更美好。

　　這就是雪的故事，你一定得小心點(diǎn)，也許，一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無(wú)助，不要傷害她，同樣也要給她快樂(lè )的生活。

關(guān)于雪的作文4

　　我從小到大，只看過(guò)一次下雪的景色。那時(shí)，我才4或5歲，自從溫州下過(guò)一次雪之后，我每年冬都盼望溫州能下一次像樣的雪花。時(shí)間飛逝，轉眼，我十歲了，上四年級了。卻只看過(guò)一次像樣的雪花，只有一次。哪像那些住在北京的孩子，住在哈爾濱的孩子啊，每年冬天都能打雪仗，堆雪人，和滑雪橇�？晌抑挥幸淮�，但那次不是在溫州，而是在重慶。

　　20xx年的年底，我們一家人去我老家過(guò)年，那年正好是南極雪災,所以我老家也下起了鵝毛大雪。雪花輕盈的飄落，一枚調皮的小雪花慢喲喲的飄到了我的鼻梁上。我簡(jiǎn)直不敢向西我的`眼睛，一直不能實(shí)現的愿望，在重慶，我終于實(shí)現了，我終于體會(huì )到了打雪仗、堆雪人的樂(lè )趣。打雪仗特別有趣，要先把零零碎碎的雪花，揉成一團，然后向“敵方”用力的扔去。雖然我不知道滑雪橇玩起來(lái)是什么滋味的，可是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　我愛(ài)看雪，但我更愛(ài)玩雪。就單單看雪花像鵝毛一樣慢慢的飄落，我就心滿(mǎn)意足了。

關(guān)于雪的作文5

　　冬日里，天空除了雨之外，還會(huì )為大地而降落下晶瑩的小寶寶，他的名字叫做雪花。

　　雪，冬日里的精靈。他隨風(fēng)的帶領(lǐng)，跟著(zhù)樹(shù)葉間的音樂(lè )，開(kāi)始了屬于自己的舞蹈。

　　雪，冬日里的傘兵。他愛(ài)從天而落，飄飄然然的來(lái)到地上，樹(shù)上，房上。但他也有不愛(ài)去的地方，就是湖中。因為水是他的哥哥，總會(huì )以它的.才華而淹沒(méi)雪的存在。

　　雪，冬日里的冷血。它雖有美好的外表，同時(shí)也有一顆永遠也無(wú)法暖熱的心。他討厭人類(lèi)的無(wú)知與愚昧，他更討厭人們想用手接住自己，去暖熱自己心的表現�？梢哉f(shuō)，他很一切擁有暖熱心的生物。每當不留意落在他們身上時(shí)，他都會(huì )選擇完結自己的生命也不在他們身上多呆一秒。他永遠是那么孤傲。

　　雪，冬日里的純潔。因為他自己擁有潔白的身軀，于是他開(kāi)始厭惡。厭惡人們踩在自己身上的感覺(jué)，厭惡人們弄臟自己身軀的雪白。

　　不過(guò)，雪是愛(ài)太陽(yáng)的。雖然太陽(yáng)是熱熱的，是會(huì )將自己殺死的，但雪對它的崇拜卻沒(méi)有停過(guò)。因為，太陽(yáng)是自由的，是被人們所崇拜的。太陽(yáng)總會(huì )擁有無(wú)窮的力量，讓大地間的一切依賴(lài)它，喜愛(ài)它，敬畏它。

　　其實(shí)，雪是向往自由的。它不如沙，可以跟隨風(fēng)而任意飄散；它不如水，可以四處奔流。他就是他，一種禁錮于天地間，被禁錮于落下那一刻的地點(diǎn)，便不能動(dòng)彈，直至消失。當雪領(lǐng)悟到自己的無(wú)能時(shí)，便學(xué)會(huì )了厭惡。其實(shí)，他們是善良的，只是環(huán)境限制了他們的自由。

　　在我們的生活中，不也有如雪一般的人嗎？他們的內心深處，其實(shí)是需要自由的，關(guān)心的。所以，就讓我們去給予他們這些吧！

關(guān)于雪的作文6

　　清晨，我揉了揉惺松的雙眼，望向窗外�！斑�！外面白茫茫一片，起霧了嗎？出去看看！”

　　出了門(mén)，我不由得睜大了眼睛，“哇，下雪了！”我興奮地叫著(zhù)。雪花像翩翩起舞的白蝴蝶，紛紛揚揚飄落下來(lái)。它們在空中舞姿曼妙，又好像一個(gè)個(gè)小仙子，輕輕巧巧地落入凡塵。仔細點(diǎn)看，還不都是小仙子呢，有的雪花真不小，甚至能大過(guò)鵝毛。地上鋪上了白地毯，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。踩上去咯吱咯吱地響。不知誰(shuí)家的小貓跑出來(lái)，在地上畫(huà)了朵朵梅花，多可愛(ài)��！再看屋頂上，大樹(shù)上，農民伯伯種的莊稼上，都戴上了一頂頂樣式各不相同的白帽子，真神氣！

　　在街道上，一群小孩在玩打雪仗。這個(gè)扔過(guò)來(lái)打中了那個(gè)，那個(gè)扔過(guò)去打中了這個(gè)，玩得不亦樂(lè )乎�！斑@是太陽(yáng)的第四個(gè)女兒——————冬姑娘帶來(lái)的禮物，每過(guò)三個(gè)月，太陽(yáng)就會(huì )派一個(gè)女兒給人們帶來(lái)禮物！”朋友笑著(zhù)說(shuō)。我覺(jué)得這雪把朋友都變成詩(shī)人了！

　　我們來(lái)到學(xué)校，雪已經(jīng)下了一小半尺厚了，同學(xué)們在雪地里追逐打鬧，好不熱鬧！“走唄，還早著(zhù)呢，玩會(huì )吧�！迸笥牙�著(zhù)我的手，把我拽到嬉戲的人群中去了�！皝�(lái)堆雪人吧�！蔽覀兌假澩�。我去找了些石子，回來(lái)時(shí)，大家已經(jīng)把兩個(gè)大雪球堆在一起，做成了雪人的頭和身子，我用黑色的小石子做成了雪人的眼睛，再拿半根紅蘿卜做了雪人的.鼻子，加上彩紙剪好的紅嘴巴，朋友再找來(lái)兩根樹(shù)枝插到雪人身體的兩邊，算做雪人的臂和手。哈哈，它還真像個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，沖著(zhù)我們笑呢！

　　雪漸漸大了起來(lái)，我們依依不舍地回到教室。

　　到了中午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人的“外套”漸漸化了，但她帶給我們的歡樂(lè )仍然回蕩在校園。

關(guān)于雪的作文7

　　昨天晚上，哥哥告訴我下學(xué)了。第二天一早，打開(kāi)門(mén)一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽(yáng)臺上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒(méi)想到雪下得這么大，學(xué)校一定會(huì )組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災情了。

　　果然，學(xué)校組織第二節課課間來(lái)堆雪人。

　　我們班到了下操場(chǎng)，同學(xué)們就發(fā)出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領(lǐng)域”。

　　我們被分到的地方可是“戰爭多發(fā)地”，為此可沒(méi)少受罪。

　　我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來(lái)是幾個(gè)低年級的小孩再往下撒雪。忽然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，我往右一閃躲過(guò)了這顆“炮彈”。正當我得意時(shí)，又一個(gè)“炮彈”已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。我一看，糟了，沒(méi)法躲了！我也只能站著(zhù)來(lái)等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個(gè)孩子正搖頭晃腦，幸災樂(lè )禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說(shuō)：“哈哈，打中了！你真沒(méi)用！”真是氣死我了！可是他們在上面，也不能把他們怎么樣。心里有氣出不了。不過(guò)，旁邊的幾個(gè)人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡，頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的'，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著(zhù)肚子，笑出了眼淚。我忍著(zhù)笑，走向尷尬的王曉菲幫她拍身上的雪。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得最快的，我們一組已經(jīng)堆好了雪人，它是一個(gè)小兔子，三個(gè)一毛錢(qián)當它的眼睛和鼻子，在陽(yáng)光的映照下，眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著(zhù)這個(gè)世界，周?chē)�還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說(shuō)起了悄悄話(huà)。

　　我們戀戀不舍地離開(kāi)了，可是那份快樂(lè )卻依舊盤(pán)旋在上空，久久沒(méi)有離去……

關(guān)于雪的作文8

　　寒假的一天 ，我、哥哥、姐姐、弟弟玩打雪仗。

　　我們來(lái)到一片空地上，這片空地上有一層厚厚雪，我和姐姐一起，哥哥和弟弟一起。游戲開(kāi)始了，我們先做了幾個(gè)雪球，就扔了起來(lái)。突然，一個(gè)雪球向我飛了過(guò)來(lái)，“砰”我被砸到了，很生氣，正當我生氣的'時(shí)候，一個(gè)雪球又砸向我，真是“雪上加雪”，我一看是哥哥，就向他砸雪球，可是沒(méi)有砸到他，他邊跑我邊追邊向他扔雪球，我們倆就這樣互相砸雪球。你砸我一下，我砸你一下， 可是哥哥每次機靈地躲開(kāi)了，我很生氣。突然，我想出一條妙計，我揉了兩個(gè)雪球，先向他扔一個(gè)雪球，乘他躲閃的時(shí)候，又向他扔一個(gè)雪球，他被砸中了。我很高興，他趁我高興的時(shí)候，向我扔了一個(gè)雪球，我被砸中了。

　　媽媽出來(lái)叫我們回家吃飯，我們就高高興興的回家了。

關(guān)于雪的作文9

　　大年初五的早上我看到了白白的雪，在我的`姥姥家石家莊。這是我第一次見(jiàn)到雪，我高興極了！

　　雪花在天上飛，落到地上，給大地穿上了潔白的衣服；落到頭頂，給我們頭上掛滿(mǎn)了白發(fā)；落到衣服上，衣服披滿(mǎn)了雪花，甚至我們的鞋子上全是雪。

　　我和姥姥，姥爺，爸爸，媽媽一起堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。我們還在雪地上打刺溜兒，我的鞋子就是推雪機，爸爸推我，我的鞋子就在鏟雪。

　　下雪了，地上很滑，我就攙扶著(zhù)姥姥、姥爺一起走。

　　這次看到雪我很興奮，白白的雪令我難忘！

關(guān)于雪的作文10

　　冬天，是我最喜歡的季節，是個(gè)美麗的季節。

　　在我看來(lái)，能體現出冬天的美莫過(guò)于天上那白白的雪花。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白

　　如玉，遠遠望去，天地間像掛著(zhù)一床白色的大幔帳，白茫茫一片。在太陽(yáng)的照耀下，雪花猶

　　如吐絮的棉朵，千朵，萬(wàn)朵，純白，晶瑩……

　　白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透

　　透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，又好像在云里，顯得特

　　別好看！

　　白白的'雪花在筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起

　　來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先看起來(lái)粗壯了。

　　冬天真是個(gè)賞雪的好季節，冬天的雪充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

關(guān)于雪的作文11

　　我喜歡雪，沒(méi)有理由，只是愛(ài)它的輕盈，卻不張揚；癡迷于它的典雅，卻不做作。純純的顏色，潔白如晶，如天使，似鵝毛，似柳絮，如蘆花，飄飄灑灑，漫天飛舞。它雖沒(méi)有華麗的外套，白色卻是最好的衣冠；它雖稱(chēng)不上雍容華貴，素雅卻是最佳的裝扮。柔如羽，輕如翼，亮如晶，折射著(zhù)五彩的光芒。帶著(zhù)它的雅致，邁著(zhù)輕盈的步伐，隨著(zhù)冬的到來(lái)而翩翩起舞，洋洋灑灑，一瀉千里。

　　這里的雪，沒(méi)有李白筆下“燕山雪花大如席”般的夸張，但卻有它自己獨特的魅力，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。

　　這么富有詩(shī)情畫(huà)意的雪，要是不去欣賞欣賞，豈不是太可惜了嗎？

　　踏上這條由雪鋪砌的小路，獨自漫步，踩上去聽(tīng)那咯吱咯吱的樂(lè )聲，是冬日里一種別樣的樂(lè )趣。那些單調的枯枝，也點(diǎn)綴上了晶瑩的冰花，用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毙稳菰俸线m不過(guò)了。人們在雪地里穿梭著(zhù)，一團團蓬松潔白的`雪球像精靈一樣在空中穿梭，表達人們的歡樂(lè )。

　　看著(zhù)看著(zhù)，心里忽然涌出這樣的感覺(jué)：雪是勇敢的，它不顧一切地降落人間，卻誤落都市。路上，車(chē)輛和行人不計其數，雪當初的潔白和純凈早已不復存在，留下的只是泥濘；同時(shí)，它也是高尚而又美好的，用它裝扮出來(lái)的世界，不僅真實(shí)，更掩蓋了一切，無(wú)論是繁華還是荒涼，骯臟還是潔凈，美麗還是丑惡，都不復存在，而呈現在人們面前的只是一個(gè)冰雕雪砌的，粉妝玉砌的，銀裝素裹的，絕美的藝術(shù)品。雪，如詩(shī)似畫(huà)，盡管它遮住了一個(gè)真實(shí)的世界，但是，它卻打造出了一個(gè)干凈清純的新世界。

　　冬是春的使者，而雪卻是冬的伴侶。它就像是天使，悄悄地給人們帶來(lái)驚喜，又悄悄地離去“不帶走一片云彩”

　　瞧，雪離去了，而春，踏著(zhù)舞步，來(lái)了。

關(guān)于雪的作文12

　　醒來(lái)洗漱后，看到窗外白色的絮狀物飄落，景色被白色覆蓋。我剩下的睡意突然消失了。下雪了——整個(gè)冬天都在下一定規模的雪。

　　于是，我立刻走到窗前，仔細欣賞著(zhù)姍姍來(lái)遲的雪。雪碎了，在視野里紛紛升起，漫天的`雪模糊了風(fēng)景。雪很輕，光沒(méi)有軌跡，只有一陣小風(fēng)使它漫天旋轉。雪是白色的，純潔無(wú)瑕，一層一層的落下，什么都沒(méi)有蓋，只留下花園的干凈。雪也是脆弱的，伸手去撿，還沒(méi)等我看清，它就在我指尖瞬間融化了，只覺(jué)得一股舒服的涼意。

　　我喜歡自然界的一切。風(fēng)，霜，雨，雪，雷，電。雪不是其中最壯觀(guān)的，而是最浪漫的。我喜歡在雪地里散步，看著(zhù)白雪落在我的肩膀上。聽(tīng)著(zhù)雪上傳來(lái)的“吱吱”聲，一切都安靜下來(lái)。似乎天地之間只有我一個(gè)人，這種莫名的感覺(jué)讓我如癡如醉。雪后，整個(gè)世界都穿上了白色、圣潔、寂靜的衣服，這讓雪成為我心中一個(gè)重要的期待。

　　我喜歡雪，白色似乎掩蓋了所有的不愉快。

關(guān)于雪的作文13

　　樂(lè )樂(lè )在陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)但是他卻不認真讀書(shū)，是全校有名的搗蛋鬼。有一次，樂(lè )樂(lè )的考試有考砸了，他獨自一人坐在公園里的凳子上�！鞍�，怎么又考砸了，難道我真沒(méi)有讀書(shū)的天賦么？”樂(lè )樂(lè )一臉沮喪，這時(shí)一個(gè)小丑出現了。那小丑說(shuō)：“小朋友你怎么那么沮喪��？”樂(lè )樂(lè )深吸了一口吸低頭說(shuō)：“我考試又考砸了！可是我不喜歡學(xué)習，我喜歡發(fā)明東西，可大家說(shuō)我的`東西很爛！”這時(shí)樂(lè )樂(lè )拿出了一個(gè)他發(fā)明的東西。，小丑拿過(guò)來(lái)看了一看說(shuō)：“你好有創(chuàng )新力！”小丑又接著(zhù)說(shuō)：“在我們的學(xué)校都不用學(xué)習的，只要玩就行了。對了，你想去我們學(xué)校嗎？”“想！”樂(lè )樂(lè )急壞了�！拔医o你我們學(xué)校的邀請函�！毙〕蠼o了樂(lè )樂(lè )一張邀請函，突然小丑不見(jiàn)了。樂(lè )樂(lè )回家后看了邀請函，看也看不懂。爸爸突然闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你又給我考了45分！”這時(shí)樂(lè )樂(lè )立刻爬出窗戶(hù)說(shuō)：“對不起爸爸媽媽我走了！”爸爸拿起桌上的邀請函開(kāi)心的說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )有出息了！這是國際學(xué)校的邀請函��！”這時(shí)一輛飛車(chē)把樂(lè )樂(lè )抓上了車(chē)，一上車(chē)就看見(jiàn)雪雪也在車(chē)上�！拔覀內ツ陌�！不會(huì )被綁架了吧！”樂(lè )樂(lè )大叫，雪雪說(shuō)：“我們去魔法學(xué)院�！眲傁萝�(chē)，就到丑八怪摩普那去了。突然他們到了月球上，而摩普變了一句謎語(yǔ)在地上，只有猜出來(lái)才能離開(kāi)月球。謎語(yǔ)是這么寫(xiě)的：

　　把一只雞和一只鵝同時(shí)放在冰山上，為什么雞死了鵝沒(méi)死？他們還沒(méi)猜出來(lái)，后來(lái)他們想了一個(gè)月才想出來(lái)答案是：企鵝。這時(shí)他們去月球上的虛擬冰山上去取鑰匙，突然出現了一扇門(mén)，他們走進(jìn)去后回到了魔法學(xué)院里了。他們天天吃好吃的，天天玩好玩的。

關(guān)于雪的作文14

　　在秋的叮嚀中，冬悄然而至。伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴，雪花紛紛現身。

　　早晨，我撐著(zhù)傘，冬風(fēng)調皮將傘面吹成蒲公英。沙沙，雪輕踏傘面，我踩踏雪地，別樣的松軟。

　　雪，跟著(zhù)冬風(fēng)，隨著(zhù)細雨，灑向大地。如清涼的吻，給南方大地帶來(lái)驚喜。她們，宛若潔白無(wú)瑕的梨花，親吻著(zhù)每一絲空中的寒氣，飛旋到樹(shù)枝，下落在傘面，飄飛往草間，她們是冬姑娘饋贈人們的禮物。

　　雪白的精靈毅然飛舞，仔細瞧，不是冰晶狀，好似顆粒分明的“白糖”，閃著(zhù)亮光，晶瑩剔透。沒(méi)有想象中的童話(huà)甜味，仿佛天生帶著(zhù)青草的芳香，伴著(zhù)泥土的.氣息。

　　銀杏樹(shù)下，白雪們在閃爍光芒，她們準備隱藏春日的小芽。

關(guān)于雪的作文15

　　落葉早知秋，魚(yú)雁無(wú)憑，方知錦書(shū)輕斷。浮生不過(guò)一夢(mèng)，誰(shuí)是誰(shuí)非何必紈纏。是你太過(guò)偏心，還是我自找失意，都已了無(wú)關(guān)系。有些人，人海茫茫，松開(kāi)手，再不相遇。是一場(chǎng)年華未央，還是終夢(mèng)里花涼。在人生粉墨登場(chǎng)，誰(shuí)撫琴一曲謝流水以知音。我們都是人生的過(guò)客，我們都是擦肩的路人�？蓢@可惜，可悲可棄。原來(lái)，所有的相遇都繁花似錦，所有的`離別都不惜不憶。不知偶然回憶，是否能依稀記起。月華如雪落秋霜，兩三燈火，依稀舊人模樣。那時(shí)，誰(shuí)還會(huì )溫馨語(yǔ)，粲然笑意，以撫慰終將寂寥的余生呢。君心似鐵，夢(mèng)碎人醒，花謝茶涼，雪落無(wú)痕。

　　再見(jiàn)，我逝去的過(guò)客。

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