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心中的歌作文[匯編14篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的心中的歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的歌作文 篇1
冰雪覆蓋的南極,吸引了一批批勇敢的探險者。1911年底,挪威探險家阿慕森和英國探險家斯科領(lǐng)導的兩支隊伍,在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富有戲劇性又令人心酸的角逐。結果,阿慕森隊首先到達了南極點(diǎn),斯科隊遲到了一個(gè)月,雖然有“對人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達者擁有一切,第二個(gè)到達者什么也不是”的沮喪,但最后卻以“于是決定不再邁步向厄運走去,而是驕傲地在帳篷里等待死神的來(lái)臨,不管還要忍受怎樣的痛苦。
”的信念同不可戰勝的厄運搏斗。但這些勇士卻因這震人心弦的信念,讓他們變得無(wú)比高尚,成為后人心目中的英雄。20世紀初,飛機還不是常見(jiàn)的交通工具,他們用自己的生命探索出一條新航線(xiàn)。撒哈拉航線(xiàn)的飛行員,在飛行中,飛機墜毀在利比亞沙漠。圣?诵跖謇锏热嗽谏衬锩媾R著(zhù)缺水、寒冷,缺住所的危機。在瀕臨死亡的時(shí)候,圣?诵跖謇镒屗煽莸男闹厥靶判!吧下钒,普雷沃!我們的喉嚨還沒(méi)噎住,我們應該繼續走下去!敝槟吕敺迨鞘澜绲谝桓叻,海拔高,環(huán)境惡劣,但仍然有探險者的腳印。
1960年5月,我國的劉連滿(mǎn)等四位年輕的登山隊員從北坡攀崖而上,踏過(guò)千年冰雪,讓中國的國旗飄揚在了珠穆拉瑪峰頂。途中,他們困難重重,在互相幫助下,成功登頂。信念是探險隊員們前進(jìn)的動(dòng)力和精神的支柱,信念使他們在瀕臨危難的時(shí)候,重新振作,繼續前進(jìn)。我所信仰的不僅是這些對死亡無(wú)所畏懼,克服重重困難的探險隊員們,更重要的'是他們心中堅定的信念,不放過(guò)一絲希望的信念,激勵自己不斷前進(jìn)的信念。
在生活中,只要心存信念,就不會(huì )有克服不了的困難,不會(huì )有過(guò)不去的坎兒;只要有信念,生命之火就仍然在燃燒。信念——留在我心中的歌。
心中的歌作文 篇2
它一直在我的心里蕩漾,回響。沒(méi)有華麗的編曲,沒(méi)有精彩的樂(lè )章,有的只是簡(jiǎn)單。
它的彈奏引起了春的好奇,夏的朦朧,秋的傷感,冬的微涼。
搖滾的陽(yáng)光
陽(yáng)光帶著(zhù)的它爵士鼓,忙開(kāi)了。富有節奏感的樂(lè )曲回響在睡眼惺忪的大地,喚醒了睡夢(mèng)中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞,讓小河解凍歡唱,它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。
抒情的雨
伴隨著(zhù)陣陣傷感的吉他,雨靜靜地來(lái)臨了。他還帶著(zhù)一貫的口吻,輕輕地撫摩著(zhù)大地,給正在氣頭上的大地降降溫。語(yǔ)調的悲涼,感動(dòng)了青色的西瓜,讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。
古典的風(fēng)
葉簌簌地在空中發(fā)抖,原來(lái)是風(fēng)抱著(zhù)琵琶來(lái)做客了?諝饫飶浡(zhù)古典的味道,仿佛重游幾千年的舊地,讓人沉迷。
舞動(dòng)的.雪
踏著(zhù)有節奏的舞步,釋放著(zhù)封存的美麗。它沒(méi)有精湛的彈奏技巧,有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上,優(yōu)雅的舞步活動(dòng)了它們的腰肢:它活躍在樹(shù)梢上,向沉睡的鳥(niǎo)兒打招呼,露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉,跳躍在寂寞里。
古典,熱情,傷感,動(dòng)情,四種感受活躍再我的心間,奏出了風(fēng)格奇特的自然樂(lè )章,再我的心里激起層層漣漪。
心中的歌作文 篇3
天空灰蒙蒙的,空氣好像凝固了似的。
我坐在窗前,看著(zhù)窗外這一番景象發(fā)著(zhù)呆。在剛剛結束的奧數比賽中,我考砸了,徹底考砸了。走出考場(chǎng),我只想一個(gè)人,靜靜地待著(zhù)。
忽然,一道閃電劃破了天際,瞬間將天空撕成了兩半,讓似乎已凝固的云海泛起了漣漪。閃電劃過(guò),劃破了黑暗,也劃破了凝重的氛圍。
暴雨隨之傾瀉而下,砸在屋頂,砸在窗邊,也砸在我的心房。那雜亂的聲音恰好敲擊著(zhù)我雜亂的心緒,壓抑了很久的情緒在一瞬間爆發(fā),淚珠如斷了線(xiàn)的珠子落下。我在后悔,在自責,自己拼了一個(gè)月,卻以這樣的結局收場(chǎng),是自己付出得不夠,還是發(fā)揮得不好?我不知道,只能任由淚水在臉龐上肆意流淌……
這時(shí),一首歌在心中奏響:“我看見(jiàn)希望閃耀在虹之間,光芒凝結于你我的`那片天……”是啊,暴雨過(guò)后,應該會(huì )有彩虹的吧!我慌忙拭去了眼角的淚水,在逐漸晴朗的天空尋找那一抹代表了希望與未來(lái)的彩虹。
我找到了!就在那云海之后,一架無(wú)比絢麗與夢(mèng)幻的彩虹橋橫跨天際。我仿佛看見(jiàn)了雨后光明重現的希望,更看見(jiàn)了自己對未來(lái)的自信與向往。雨后,一切都會(huì )好的,無(wú)論是天空,還是自己。
天晴了,我心中的天空也晴朗了。彩虹漸漸消散,然而,心中的彩虹將永遠架在心中那最溫暖的地方。正如歌曲中所唱:“放下了執念,微笑,現在……”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我心中縈繞著(zhù),伴著(zhù)這場(chǎng)雨給我的啟示,將給我鼓勵與自信。無(wú)論風(fēng)雨如何打擊和傷害,我都堅信彩虹與光明的存在,相信終有“陽(yáng)光閃耀在虹之間”的一天!
心中的歌作文 篇4
瑪格麗特,你聰慧過(guò)人,你懂得希望,懂得犧牲自我,盡管你那樣,那樣深?lèi)?ài)著(zhù)阿芒。
誠然,你不但相貌姣好,而且談吐不俗,否則你不會(huì )成為巴黎社交場(chǎng)上的一顆耀眼的明星,就不會(huì )令阿芒對你一見(jiàn)鐘情;蛟S是丘比特開(kāi)了一個(gè)玩笑,但命運的齒輪,已把你們緊緊鎖在一起。你會(huì )不會(huì )想,如果沒(méi)當初的那場(chǎng)偶遇,也許就不會(huì )有后來(lái)的種種?
不,你當然不會(huì ),你有一顆純潔、高尚的心靈。當你渴望的真正的愛(ài)情到臨時(shí),你一定不希望它消失,盡管你和阿芒的身份、地位都不同。也許這就是愛(ài)情。喜歡一個(gè)人,就會(huì )卑微到塵埃里,然后開(kāi)出花開(kāi)。
如果是這樣,那你的愛(ài)一定是那塵埃里開(kāi)出的,潔白的茶花。
瑪格麗特,你竟就這樣原諒了阿芒父親,或者說(shuō),你沒(méi)有怪他。如果你可憐這個(gè)父親,那么,誰(shuí)來(lái)可憐你?
我知道,淪入風(fēng)塵不是你想的。你盡管過(guò)著(zhù)放縱的生活,但仍然保持著(zhù)純真、圣潔。這就是你和她們的不同之處。我知道,和阿芒分開(kāi)不是你想的。盡管你那樣,那樣深?lèi)?ài)著(zhù)阿芒,可是你不能讓他像杜瓦先生所說(shuō),毀了自己的前途,敗壞家庭的聲譽(yù)。
二月二十日,凌晨。有兩三次,你在床上猛地坐起來(lái),仿佛要把你那正在向天主升去的'生命抓住似的。也有兩三次,你叫著(zhù)阿芒的名字,然后一切又歸于沉寂。最后,你疲憊不堪地倒在床上,眼淚悄然而下,死了。
是的,你的生命走向了終點(diǎn)。你走之前,仍固執地想要見(jiàn)阿芒一面。正是因為你的純真、善良,因為透明的內心,所以你才會(huì )成為一首歌,在我的心里,永恒不朽地哼唱著(zhù)。
盡管你去世之前沒(méi)有人來(lái)看你,但是,要不傷心,不要難過(guò),這就是世態(tài),忘了吧,忘了這一切。
下輩子成為一首歌,飛進(jìn)阿芒心里去。
心中的歌作文 篇5
六年的小學(xué)生涯即將結束,我將跨入中學(xué)的大門(mén),也將告別我的母校-舜水小學(xué);厥淄,母校的一切,是那么親切,是那么難以忘懷,我和她是那樣難舍難分,讓我依依不舍地說(shuō)一聲‘再見(jiàn)了,我的母校!’我站在學(xué)校的花壇旁,思緒萬(wàn)千。滿(mǎn)眼都是含苞欲放的花蕾,他們在清風(fēng)吹拂下,愈發(fā)顯得艷麗,可愛(ài)。一朵朵話(huà)多項一個(gè)個(gè)學(xué)生!一次,我和媽媽吵了一架,一氣之下我沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時(shí),肚子餓得呱呱叫,根本沒(méi)有力氣讀,我就呆呆的坐在位子上。老師見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū),走了過(guò)來(lái)親切的對我說(shuō)‘你怎么不讀?你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢!’聽(tīng)了老師的話(huà),我火就更大了,沖著(zhù)老師吼‘你成天就只知道叫我讀書(shū)的,我沒(méi)吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來(lái)關(guān)心我?’老師強壓住火說(shuō)‘你有沒(méi)有告訴我你沒(méi)有吃早飯,你叫我怎么來(lái)關(guān)心你?你不要不明事理,就亂說(shuō)。跟老師吵完架,老師走了出去,老師走到我身邊,悄悄地把面包放進(jìn)我的課桌里,有語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)‘以后你沒(méi)吃早飯跟老師說(shuō)好了,!’聽(tīng)完老師的話(huà),淚水奪眶而出。老師,您像春雨,滋潤了我們的`心田;您像海上的明燈,指引了我們前進(jìn)的道路。春風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場(chǎng)上,留下了我們的笑聲;走廊上,留下了我們一個(gè)個(gè)腳印。
心中的歌作文 篇6
“我喜歡這種感覺(jué),酸的感覺(jué),像檸檬攪拌著(zhù)蜜糖滋味……”窗外傳來(lái)一串童音,?s不那么甜美。正在做飯的媽媽聽(tīng)后,有些生氣地說(shuō):“怎么小孩子也唱這種歌?”“媽?zhuān)悴欢,這是新歌,現在可流行了!”說(shuō)著(zhù),我也跟著(zhù)這曲調唱了起來(lái),還伸手抓起一粒軟糖放進(jìn)嘴里,媽“啪”的打了我的手一下,說(shuō)道:“饞貓!”接著(zhù)又說(shuō):“我年輕的時(shí)候,也愛(ài)唱歌,可那些歌曲調好聽(tīng),歌詞也好,才不像這些流行歌又喊又叫!
媽媽一講起她年輕的事,總關(guān)不住“話(huà)窗”,什么那時(shí)候物質(zhì)生活怎么艱苦啊,精神生活怎么豐富啊,高興起來(lái)還唱起幾支曲子。我每每聽(tīng)到她唱的歌好像總能引起一些遐想,引起對她那時(shí)生活的`憧憬,所以總也禁不住稱(chēng)贊幾句:"媽?zhuān)愠谜婧,很?dòng)人。"媽媽聽(tīng)到這句話(huà),像是得到了一些安慰,臉上浮起甜甜的微笑。
有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧倫?ài)說(shuō)你年輕時(shí)候精神生活怎么好,為什么能那么好?”媽媽說(shuō):“那時(shí)候,人都那么純,一點(diǎn)也不摻假。大家實(shí)心實(shí)意學(xué)雷鋒,爭著(zhù)做好事,一天不做,就好像做錯了事……什么時(shí)候,再有過(guò)去的心氣就好了!彼难壑虚W著(zhù)希望和期待的光。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,有一天,我興沖沖地跑進(jìn)家里,喊道:“媽?zhuān)F在學(xué)校里、社區中又開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了!”媽媽興奮地說(shuō):“知道了知道了,剛才我見(jiàn)小學(xué)生唱著(zhù)學(xué)雷鋒的歌,打掃街道了!蔽仪迩宄目匆(jiàn)媽媽年輕了許多,不禁也唱起那支歌。
忽然,媽媽停住了歌聲:“聽(tīng)!”這時(shí),一陣銀鈴般清脆悅耳的童音傳來(lái):“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”歌聲雖輕,音調雖不太準,但表達出真摯的心聲。媽媽也側耳傾聽(tīng),她那種對美好生活、美好事物的追求和向往,使那首心中的歌再次回蕩在我們的耳際……
心中的歌作文 篇7
不知還有否青春的激動(dòng)?不知還留存年少的純情?但我知道,已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌,久遠的陽(yáng)光、田野、土炕和向陽(yáng)河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏,濕潤的眼簾里,老荒友們都恢復了當年的青春。在這段留言中,我奉獻一段流淌在心中的歌詞,以抒發(fā)對北大荒歲月的`情懷,對曾經(jīng)有過(guò)的戀情的歌詠。也許有些缺推敲,但它是絕對的真誠。歌名為:三江之約 希望大家喜歡。
黃昏月上來(lái),暮靄在天邊,相逢樹(shù)林外,初次手兒牽。望斷南飛雁,看秋色斑斕,你我相約在三江大草原。你在靜靜聽(tīng),我歌聲來(lái)相伴,琴鉉如怨如訴如流水一般,我想細細看她那晚霞一樣的臉,她輕輕地說(shuō)我的歌,真的好喜歡。
夜幕落下來(lái),星兒眨著(zhù)眼,我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般,她說(shuō)但愿象今天,相依相伴。
月兒上中天,鳥(niǎo)兒回林間,高高的江岸邊,晚風(fēng)徐徐來(lái)。我倆肩并肩,想說(shuō)卻無(wú)言,遼遠的江水一去不回還。
夜幕落下來(lái),星兒眨著(zhù)眼,我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開(kāi),她說(shuō)相逢千里遠,無(wú)悔無(wú)怨
心中的歌作文 篇8
我心中的歌,并不是那些古典音樂(lè );也不是通俗音樂(lè );更不是那些所謂的流行音樂(lè ),而我心中的歌,是哪——大自然中的歌。
春天,是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著(zhù)那細雨蒙蒙的歌曲,讓我們置身于林間的小路上,傾聽(tīng)著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù),一陣陣有節奏的聲音傳入耳中。
正是這雨的聲音,讓一直一直沉睡著(zhù)的大地萬(wàn)物喚醒。春天,我們心中的歌是——雨之歌。
夏天,“四月秀葽,五月蟬鳴”是呀!聽(tīng),那蟬又在唱歌,但那鳥(niǎo)兒也不示弱,到了晚上,我們便會(huì )聽(tīng)到那雷鳴的歌聲,轟隆隆,轟隆隆~
正是這蟬、鳥(niǎo)、雷的歌聲,讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒,夏天,我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥(niǎo)之歌、雷之歌。
秋天,“呱呱呱,呱呱呱”,是否憶起,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙,是我們的好朋友,就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè )大地萬(wàn)物。
正是這青蛙的.歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節,不再感到寂寞與悲傷,秋天,我心中的歌是——蛙之歌。
冬天,無(wú)語(yǔ)的雪,讓我們感不到一絲溫暖,但“迪拜風(fēng)色汗,雪花大如手”,看著(zhù)這如此白皙的雪,即使有再多的雜念也消逝了。
正是這學(xué)的歌聲,讓純潔的雪,讓著(zhù)大地萬(wàn)物記著(zhù)想要過(guò)春天雜念徹底消逝,冬天,我心中的歌是——雪之歌。
四季如歌,現在的我們置身于其中,這歌,雖美,但需要用心去聆聽(tīng),用心去感受,天籟之歌,讓我感受到這自然的歌聲,讓我享受著(zhù)大自然賜予的恩惠。
心中的歌作文 篇9
“一人巷,二溝頭,三里墩,四步井,五步橋,陸洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊!泵慨斅(tīng)到和我年齡相仿的小朋友,用鄉音吟唱這首家喻戶(hù)曉的童謠時(shí),我的心中便充滿(mǎn)了喜悅。
在許多人慨嘆如今適合孩子看的書(shū)越來(lái)越少的同時(shí),《江海新童謠》誕生了!它為我們少年兒童打開(kāi)了一扇通向未來(lái)的大門(mén),是我們健康成長(cháng)的好伙伴,對我們思想品德的形成,美好情感的'培養,行為習慣的養成有著(zhù)潛移默化的作用。書(shū)中的作者大多是孩子,也有學(xué)校的老師。書(shū)中沒(méi)有空洞的說(shuō)教,沒(méi)有難懂的文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可貴的是內涵的豐富。
翻閱著(zhù)這本快樂(lè )讀本,我情不自禁地吟唱起來(lái):“紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。過(guò)路應走斑馬線(xiàn),交通規則要記牢!弊x著(zhù),讀著(zhù),我的眼前不由浮現一些人因為漠視交通法規,導致車(chē)毀人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸體,親人的悲痛欲絕,這活生生的事實(shí)再一次向我們敲響警鐘,告訴我們:“交通安全生命線(xiàn),自我保護最重要”!多么純真的師生情!當讀到“黑的子,紅的瓤,送給老師嘗一嘗,老師老師辛苦啦,你像我的親媽媽!边@一句時(shí),我不由想到了自己的老師。我們的老師不也像媽媽一樣關(guān)心、照顧著(zhù)我們,為了我們的健康成長(cháng)嘔心瀝血嗎?十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘。尊師重教應該成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)!……
我就這樣讀著(zhù),思考著(zhù),感悟著(zhù),不知不覺(jué)已日落西山!耙蝗讼,二溝頭,三里墩,四步井……”耳畔又響起了那熟悉的歌謠,我的心中不由歡暢起來(lái)。江海新童謠,我心中的歌,你一定會(huì )響徹江海大地!
心中的歌作文 篇10
因為有他們,這個(gè)世界才會(huì )變得這樣多姿多彩;因為有他們,是他們讓我懂得了珍惜。所以,此時(shí)此刻,我想續寫(xiě)出我心中最平凡的歌。
——題記
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),就像我的父母一樣無(wú)私奉獻;世間無(wú)語(yǔ),就向周?chē)呐笥岩粯优阄易哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;寧靜無(wú)語(yǔ),就像我每次都對自己說(shuō):“堅持到底,用不放棄”!
太陽(yáng)的愛(ài)
爸爸、媽媽?zhuān)兄x你們對我的支持和鼓勵。一直以來(lái)都是你們陪伴我跨過(guò)一道道坎坷,是你們給了我所有,因為有你們,我才能見(jiàn)到這個(gè)世界,是你們讓我看見(jiàn)太陽(yáng)。是你們的希望和寄托,讓我在失敗邊緣重新振作起來(lái);讓我多次懷著(zhù)失敗的念頭漸漸消失于煙云籠罩之中;讓我學(xué)會(huì )勇敢正視現實(shí)、挑戰失敗。爸媽?zhuān)銈儗ξ业钠谕,你們一直以?lái)對我的付出,我會(huì )銘記在心中的.。爸媽?zhuān)龠^(guò)五個(gè)月零二十七天,就是女兒面對人生第一挑戰的時(shí)刻,也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),到那一刻,我會(huì )帶著(zhù)你們的期望進(jìn)考場(chǎng),堅強勇敢面對一切,我會(huì )盡百倍努力,挑戰第一個(gè)對未來(lái)許下的承諾。此刻,也許你們正坐立不安,焦急萬(wàn)分的等待著(zhù)我回來(lái)跟你們報告考試的情況。爸爸媽媽?zhuān)丝,我想大聲說(shuō):“我愛(ài)你們,我不會(huì )辜負你們的,現在努力還會(huì )來(lái)得及的,不管遇到什么艱難險阻,我都會(huì )堅強的面對的,請相信我!”
心中的歌作文 篇11
站在臺上的我緊張得有些發(fā)抖,因為那么多的練習可都是為了這一次!生怕做錯了動(dòng)作,唱錯了歌詞,連累大家,功虧一簣。聽(tīng)著(zhù)前奏,搖擺著(zhù)身子,我內心充滿(mǎn)了堅定。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。所有人都拼盡了全力。
下一站是不是天堂,就算失望不能絕望。我們唱出了我們的信仰,唱出了我們的希望,也唱響了屬于我們這個(gè)花季的倔強。
我突然有些感動(dòng),50位不同的我們在互相的陪伴下走過(guò)了14歲青春儀式,在大家的相互支持和鼓勵下,再艱險的路也會(huì )被幸福充滿(mǎn),我們一起生活,一起學(xué)習,共同高歌?v情歌唱的我們暢快淋漓,正演繹著(zhù)青春最美好的樂(lè )章。
想想比賽前一次又一次的排練,汗水一次次浸濕了衣衫,但始終磨滅不了我們必勝的決心,即使在各自忙碌的學(xué)業(yè)里,心也總能聚在一起,為同一個(gè)目標而奮斗。
是呀!這不僅是一場(chǎng)比賽,更是我們成長(cháng)的轉折點(diǎn)。當我們的《倔強》唱完聽(tīng)到臺下熱烈的掌聲時(shí),我不覺(jué)松了一口氣。雖然比賽過(guò)程中其實(shí)有很多小失誤,比如動(dòng)作方向,音調高低,歌曲節奏,但每一個(gè)人都在配合著(zhù)對方,努力使大家變成一個(gè)和諧的集體,大家都在這次活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結,50顆心靠得更緊。我們沒(méi)有遺憾,我們只有感動(dòng)和驕傲!
回到教室,看著(zhù)黑板上同學(xué)畫(huà)的`生日蛋糕,即使是已經(jīng)汗流浹背,精疲力竭地攤在椅子上,我們的臉上也是愉快而滿(mǎn)足的笑容。
我們雖然只得了二等獎,但我們唱出了我們心中的歌,唱出了我們倔強的青春之歌。
心中的歌作文 篇12
從我記事起到長(cháng)大,小區的清潔工就換了好幾個(gè)了。之前幾個(gè)都是中年阿姨,沒(méi)做多久就累跑了。是啊,小區里那么多住戶(hù),每天產(chǎn)生那么多生活垃圾,垃圾桶平常都是堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還有許多垃圾堆在外面臭哄哄的。直到八歲那年,小區住戶(hù)張奶奶承擔了清潔工的責任。從此以后,小區就再也沒(méi)有換過(guò)清潔工。
第一次見(jiàn)到張奶奶時(shí),是在早上上學(xué)的時(shí)候。她正彎腰掃我們這棟的.樓梯。見(jiàn)到我,她笑咪咪地朝我揮揮手:“早上好!上學(xué)去啦?”我也有禮貌地朝她笑了笑:“嗯,是!”我看見(jiàn)她慈祥的笑容,我突然覺(jué)得她就像陽(yáng)光一樣明亮。下午放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)小區里煥然一新,落葉都被掃走了,不由自主地感嘆一聲:“哇,掃得真干凈!”
星期六下午,我從興趣班回來(lái),看見(jiàn)張奶奶正在刷洗垃圾桶。她先去水池邊拎了幾桶水來(lái),把洗潔精倒在刷子上,將手伸進(jìn)了蒼蠅亂飛的垃圾桶里,賣(mài)力地刷。垃圾桶有半人高,我看見(jiàn)張奶奶的頭和身子都伸進(jìn)了桶里。泡泡和水從垃圾桶的裂縫里流了出來(lái),腐爛的菜葉也被張奶奶扔了出來(lái)。我看得目瞪口呆,見(jiàn)張奶奶已經(jīng)大汗淋漓,我也趕緊去幫忙。起初張奶奶攔著(zhù)我說(shuō):“不行!垃圾桶太臟了,你媽會(huì )罵你的!”媽媽在樓上喊道:“沒(méi)事,小孩子該多勞動(dòng)!”張奶奶才無(wú)可奈何地答應了。張奶奶遞給我一個(gè)刷子,讓我刷垃圾桶的外面,而最臟的里面,還是由張奶奶來(lái)刷。就這樣,過(guò)了好久,垃圾桶終于被刷完了。
又過(guò)了幾天,我上學(xué)時(shí)又遇到了張奶奶。她依然綻放放著(zhù)慈祥的笑臉,向我打招呼:“早上好,小朋友,上學(xué)去啦?”我恭敬地望著(zhù)她,回答:“是的張奶奶,我上學(xué)了,再見(jiàn)!”
心中的歌作文 篇13
每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的事情更是截然不同,內心的感覺(jué)也不同。將這些事物譜寫(xiě)成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫(xiě)一曲贊歌,贊揚那些疼我、愛(ài)我的人,我是快樂(lè )的,因為——我有“愛(ài)”。
且不說(shuō)其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說(shuō)起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的`我,從不說(shuō)一句指責、厭煩的話(huà)語(yǔ),總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了讓我們過(guò)的更好,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有任何的表達,卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)撫養成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)一點(diǎn)不剩地填滿(mǎn)我們的心靈。我們是多么富有啊!
還有老師,像父母一樣照顧著(zhù)我們,毫不保留地將她所有的知識傳授于我們,對我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國的花朵。
我是如此幸福啊!我獲得了一滿(mǎn)筐的愛(ài),有純潔無(wú)暇的友愛(ài)、包容關(guān)心的關(guān)愛(ài)、無(wú)私寶貴的疼愛(ài)……
我要將心中的感覺(jué)譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),相信,在愛(ài)的沐浴,如種子般的我終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)……
心中的歌作文 篇14
走在鄉間的小路上,采一朵野花,聞幾次花香,躺在草地上,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,蔚藍的天空云卷云舒,忘卻心中的煩惱,任我心中的歌盡情歡暢!
我心中的夏天是一首愜意的歌!般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!钡乖谥褚紊,望著(zhù)天上的北斗七星,感受到明月星稀的意境。隱約地我又聽(tīng)到屋后池塘不時(shí)傳來(lái)一兩聲蛙鳴,雖然沒(méi)有“聽(tīng)取蛙聲一片”的效果;也沒(méi)有“早有蜻蜓立上頭”的畫(huà)面,但我心已足矣,我感受到了夏天是一首愜意的歌。
我心中的挫折是一首明媚的歌!凹词顾さ挂话俅,也要一百零一次的爬起來(lái)!本妥屇且槐K盞明燈照亮你我的前程吧!難倒世上會(huì )有無(wú)盡的黑夜?只要我們有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡腵豪邁;具備杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;懂得“海納百川,有容乃大”的包容;存在“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅韌。即使再遠的啟明星,那也會(huì )有落到你面前的時(shí)候!
我心中的堅強是一首成功的歌,奧斯特洛夫斯基用堅強面對坎坷苦難寫(xiě)下了激勵一代又一代的生命巨作——《鋼鐵是怎樣煉成的》;偉大音樂(lè )家貝多芬扼住生命的咽喉才創(chuàng )作了《命運交響曲》等不朽篇章;張海迪更是用“輪椅讓我矮三分,我讓生命步步高”的毅力成為中國的保爾……只有學(xué)會(huì )堅強,才能克服困難;只有學(xué)會(huì )堅強才能勇往直前;只有學(xué)會(huì )堅強,才能邁向成功,才能一路披荊斬棘,創(chuàng )造最終的輝煌!
我心中的……
我心中的歌,是特殊的歌;是優(yōu)美的歌;是愜意的歌;是明媚的歌;是成功的歌……
流淌吧!歡暢吧!我心中的歌!讓我在20xx唱響我心中的歌!
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