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那盞燈作文

時(shí)間:2023-11-28 09:33:44 好文 我要投稿
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(精選)那盞燈作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的那盞燈作文,希望對大家有所幫助。

(精選)那盞燈作文15篇

那盞燈作文1

  夜幕降臨了,深藍的天幕,皓月當空,繁星滿(mǎn)天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )的明星——張杰。

  每個(gè)人心中,都有一個(gè)指引你前行的榜樣,他會(huì )鼓勵你,激勵你成長(cháng)。張杰,就是我的偶像,他也是我成長(cháng)路上的榜樣。

  在黑暗來(lái)臨時(shí),是因為他讓我有了勇氣,去勇敢的'面對困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí),是他的音樂(lè )陪伴我,告訴我之后的路還很長(cháng),要積極樂(lè )觀(guān),要堅持自己的夢(mèng)想,堅定心中的信念,就會(huì )有意外的收獲。

  時(shí)間回到了上個(gè)月的運動(dòng)會(huì ),在運動(dòng)會(huì )中有一個(gè)全新的項目向我發(fā)起挑戰,我有些害怕和膽怯。還沒(méi)開(kāi)始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說(shuō):“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時(shí)肚子會(huì )難受的!闭f(shuō)完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會(huì )輸,別人都那么厲害,到時(shí)候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)我……想著(zhù)想著(zhù)有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場(chǎng),充滿(mǎn)了畏懼,隨后我耳邊便傳來(lái)同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說(shuō):“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說(shuō)了句:“別相信我,我拿倒數第一還差不多!

  “pong!”伴隨著(zhù)一聲槍響,比賽便開(kāi)始了,運動(dòng)員們都如脫韁的快馬,向終點(diǎn)跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開(kāi)始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時(shí),廣播站的廣播員說(shuō):“雖然跑步過(guò)程中很累,很艱難,但是我們應該堅持,盡力做到最好,正如張杰所說(shuō):‘只要一絲機會(huì ),我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒(méi)錯,只要有一絲的機會(huì ),我就要努力往前沖,比賽還沒(méi)有結束,輸贏(yíng)未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說(shuō)道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點(diǎn),經(jīng)過(guò)大本營(yíng)時(shí)也聽(tīng)到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jì)。

  跑到終點(diǎn)的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰成功,戰勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因為張杰,使我堅定了我心中的信念,讓我充滿(mǎn)自信,相信自己,最后取得了成功!

  人生路上,總有一個(gè)人如一盞指路明燈,鼓勵你,指引你前行,給你帶來(lái)光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。

那盞燈作文2

  在那昏暗里的日子里,是誰(shuí)為你點(diǎn)亮了那盞明燈;有是誰(shuí)在一旁為了你而不惜一切;在你那冥冥之中為你帶來(lái)了希望和快樂(lè )的光明,在那每一處角落,他都無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)你。

  那是一個(gè)夜晚,我正在讀六年級,學(xué)習壓力十分的緊張,碰巧我剛回家真準備寫(xiě)著(zhù)作業(yè),啪啪啪,燈正在叫著(zhù),砰一下滅了,周?chē)泥従舆說(shuō)道:”這好好的燈怎么說(shuō)沒(méi)電就沒(méi)電呢,奇怪?一個(gè)電話(huà)打來(lái),是媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@可親的問(wèn)道“家中沒(méi)電了吧!要不先休息一下,我去給你們買(mǎi)根蠟燭。說(shuō)完后媽媽便騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了超市門(mén)口,可惜超市也不給進(jìn),這下糟了,作業(yè)可怎么辦?我不由得變得焦急萬(wàn)分,沒(méi)有任何頭緒。

  媽媽在一旁拼命的接著(zhù)蠟燭,她來(lái)到了舅舅家,接到了一節電池,在上面插上了一個(gè)燈泡,自然而然,燈泡變亮了起來(lái),燈光十分明亮,媽媽將那沉重的電池搬到了家中,我想媽媽問(wèn)道;“媽媽您累嗎?媽媽先是休息了一下說(shuō)道:還好,不是太累,休息一下就好了。我知道這是媽媽在騙我,從她那沉重的眼神我不禁看到了疲倦,從她那深沉的言語(yǔ)中,我不由得看到了媽媽對我和弟弟的那份關(guān)愛(ài),因為媽媽那是多么的'偉大!

  媽媽在一旁默默地看著(zhù)我們寫(xiě)著(zhù)作業(yè),不由間我偶然發(fā)現,媽媽的雙眼漸漸地合在一起,我將衣服漸漸拿起,披在了媽媽的身上,我想:媽媽一定是太過(guò)于勞累了,先休息一下,不不精神,小心身體承受不了。望著(zhù)那一絲的微光,我不由的感動(dòng)了,眼眶中能夠有許多眼淚在那里徘徊著(zhù),它始終不肯留下,因為這要是被母親看到了,又是一份傷心的哭泣。

  夜深了,合上書(shū)本,正想熄燈,猛然間望見(jiàn)窗外那盞明燈,我又翻開(kāi)書(shū),沉浸在飄滿(mǎn)書(shū)香的世界。倏然,望向深夜里永遠不再唯一的那盞燈,燈光中灑滿(mǎn)的不是那一次次漫過(guò)心底的關(guān)愛(ài)嗎?

那盞燈作文3

  心靈的燈,只有在寂寞的夜里,才能散射出耀眼的光芒。那是對快樂(lè )的感悟,那是對心靈的反省,那是對生命的思索。而喧囂的熱鬧,卻總能湮滅它的光華。有時(shí)候,我們要給自己一片寂寞的天地,點(diǎn)亮那盞心靈的燈。

  喧鬧的官場(chǎng),滿(mǎn)溢著(zhù)欲望的塵土,讓陶淵明的心仿佛蒙上了一層厚厚的塵埃,讓他的心無(wú)法放出智者的光彩。這一切,他早已厭倦,于是為了尋找快樂(lè )的真諦,他回到了闊別已久的田園,那里,寧靜如一曲悠揚的竹笛,在美麗的山林幽幽傳響。在那份寂寞中,陶淵明點(diǎn)亮了那盞心靈的燈,找到了屬于自己的那份快樂(lè ),而沒(méi)有讓心靈的燈在嘈雜的.的官場(chǎng)失去光澤,這是智者的行為,他讓他的那份恬淡與快樂(lè )伴著(zhù)心靈的光穿越歷史的重重黑夜照向了我們,讓我們永遠銘記。

  陶潛的寂寞讓他找回了自己的快樂(lè ),而商湯之子太甲的寂寞則讓他喚回了民心。

  記得那是一個(gè)凄涼的雨天,一位衣著(zhù)光鮮的國君帶著(zhù)自己的隨從默默離去,而他的身后,是把他放逐了的丞相伊尹。太甲沒(méi)有記住他父親勵精圖治的夢(mèng)想,從小富足熱鬧的宮廷生活熄滅了他心靈的那盞燈,于是他只知貪圖享樂(lè ),不理國事,一時(shí)間民怨載道。丞相伊尹再也無(wú)法忍受?chē)姆攀幣c荒淫,狠心把他放到了商君的祖廟里,三年的面壁思過(guò),三年的寂寞,終于點(diǎn)亮了太甲心中的那盞燈,那是他對心靈的反思,他明白了自己的使命,回去以后,他悔過(guò)自己,終成一代明君。是寂寞,讓他重新點(diǎn)亮了自己那盞心靈的燈,讓它不致在熱鬧中熄滅。

  歷史的長(cháng)河匆匆流逝,有多少人的名字在寂寞中成了我們永遠的記憶!暗珶狒[是他們的我什么也沒(méi)有!辈,你還擁有寂寞,你還擁有對生命的思索。那片心靈的光芒,化作一篇又一篇不滅的文字,讓你的名字永載史冊。是熱鬧,讓你忘記了自己還是一個(gè)國君,讓你淪為戰俘,而寂寞卻點(diǎn)亮了你心靈的燈盞,讓那座凄清的小樓見(jiàn)證了千古詞帝的誕生,讓你的詞永遠熠熠生輝。是寂寞,點(diǎn)亮了你們心靈的燈,讓你們的心綻出了無(wú)比絢爛的光芒。

  有時(shí)候我們需要一點(diǎn)寂寞,遠離塵世的熱鬧。讓我們的心靈之光自由地綻放。

那盞燈作文4

  雨西已經(jīng)習慣了把爺爺當做他的發(fā)泄點(diǎn)。

  在學(xué)校受氣了,回家的路上,爺爺用打工掙的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)紅薯,笑著(zhù)遞給了雨西,雨西嘗了一口,冷漠地說(shuō)了聲“不甜!”就隨手丟在地上,爺爺趕緊撿起來(lái),吹了又吹,從兜里掏出揉成一團的塑料袋把紅薯包起來(lái),又把所剩無(wú)幾的錢(qián)包翻了個(gè)遍,找出五毛錢(qián)給雨西。雨西去買(mǎi)了一根冰棍,邊吃邊跑著(zhù)玩去了。爺爺卻小心翼翼地把包紅薯的塑料袋打開(kāi),慢慢地吃起紅薯,連揭下來(lái)的紅薯皮上都啃一遍,生怕吃的不干凈。

  晚上雨西先睡了,爺爺還在縫衣服。突然雨西被噩夢(mèng)嚇醒了,爺爺聽(tīng)到聲響,趕緊端了盞燈過(guò)來(lái),剝了塊糖給雨西,對雨西說(shuō):“不怕,有爺爺在!彼迨莸哪樕隙阎(zhù)笑。

  有一天,爺爺被車(chē)撞了,送到醫院后變傻了,但他還是一直說(shuō):“不要告訴我孫子!睆拇藸敔斁椭挥浀糜晡鞯'名字了。每當別人提到雨西時(shí),他都會(huì )吃力地笑笑。雨西討厭爺爺一直叫他,他覺(jué)得爺爺好煩,事兒那么多。于是,他有意避開(kāi)爺爺,不跟爺爺一起吃飯,不跟爺爺一起走路。當他放學(xué)歸來(lái),爺爺在門(mén)口張開(kāi)懷抱,收到的確是來(lái)自雨西的白眼。

  爺爺還是有好的就先讓雨西吃,有好的就先讓雨西用。對自己還是一如既往的吝嗇。但身體已經(jīng)大不如從前了,不停地咳嗽,臉上又消瘦了許多,沒(méi)有一點(diǎn)肉兒,頭發(fā)已經(jīng)快掉完了。

  一年后,爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)奄奄一息。雨西看見(jiàn)了,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,不管不問(wèn)。爺爺從窗口看見(jiàn)雨西和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,長(cháng)嘆了一口氣,走了。

  在辦完后事以后,雨西把爺爺的東西都整了整,在爺爺的破衣服堆的最下面,壓著(zhù)一張折著(zhù)的紙,雨西打開(kāi)一看,原來(lái)是爺爺的病歷單,這張薄薄的紙仿佛千斤重的石塊壓在雨西身上。他哭了,哭得很慘,這眼淚里包含了他對爺爺的歉意,以及對自己往日行為的悔恨。

  這天晚上,雨西又做噩夢(mèng)了,他喊:“爺爺!爺爺!”清醒過(guò)來(lái)想起爺爺已經(jīng)不在了。他想起了那盞明燈下的清瘦的臉,還有那顆被汗水浸透的糖。

那盞燈作文5

  “砰”刺耳的撞門(mén)聲打破了夜的寧靜,驚起兩只檐下的燕子,拍打著(zhù)翅膀,一哄而散逃離了這里。

  就在剛才,下班回到家的爸爸見(jiàn)我晚飯沒(méi)吃,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),躺在沙發(fā)上刷著(zhù)手機,臉上便沒(méi)了以往的歡笑,“行了,少玩玩你那手機,還要不要學(xué)習了”,我正為今天和同學(xué)的紛爭而心煩,于是頂了兩句,然后,就和一向溫和的爸爸吵的不可開(kāi)交,我回到房間,氣不打一處來(lái),接著(zhù),就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸摔門(mén)而走的聲音。

  窗外,汽笛聲、老人的吆喝聲、孩子的叫嚷聲——各種各樣嘈雜的聲音慘雜在一起,吵得我更是心煩意亂。

  夜晚,我呆滯的坐在窗前,觀(guān)望著(zhù)對面一戶(hù)戶(hù)人家關(guān)著(zhù)燈,安然享受美夢(mèng)的樣子,只有蟋蟀“嘰嘰”地叫個(gè)沒(méi)完,我只感到屋子的空蕩!暗未鸬未稹睍r(shí)針走個(gè)不停,時(shí)間越走越遠,而我越來(lái)越慌,我忍不住探出窗外,尋找那個(gè)身影,看到了,那熟悉的身影正蜷縮在對面路旁的樹(shù)下,那彎著(zhù)的脊背好像一座拱橋。

  透過(guò)朦朧的月色,我看到樹(shù)下,那盞已經(jīng)殘破的路燈照在他身上,他佝僂著(zhù)身子,好像駝著(zhù)滿(mǎn)身的疲倦,他正抽著(zhù)煙,那燈下時(shí)而閃起一點(diǎn)紅色的光,繼而飄起一縷白煙,氤氳開(kāi)來(lái),勾勒出他黑沉的.臉。在這安靜的夜中,遙望他那瘦小的身軀,回想起爸爸平日里日復一日在風(fēng)里來(lái)、雨里去,弓起背用力蹬車(chē)接送我的身影,心里真不是滋味。

  良久,他起身了,扔下那根還閃著(zhù)紅光的煙頭,用腳踩了兩下,將那根煙扔到旁邊的垃圾桶里,他低著(zhù)頭向家里走來(lái),我聽(tīng)到他咳嗽的聲音,回蕩在樓道了,震得我的心都好像在顫抖。

  那晚,我輾轉了一宿都沒(méi)有睡著(zhù),凌晨,我再次坐在窗前,望著(zhù)那盞燈,它已經(jīng)歷經(jīng)日曬雨淋,變得很破舊,燈罩上還有蟲(chóng)子飛舞,蟲(chóng)子來(lái)了,它接納;風(fēng)雨來(lái)了,它承受;人來(lái)了,它照亮。

  在這清冷的凌晨時(shí)分,我心頭卻暖暖的,我仿佛又看到了那盞燈下紅光閃爍中沉默單薄的身影,風(fēng)塵仆仆40年,感謝您為我做的一切。

那盞燈作文6

  因為有了太陽(yáng),世界才變得明亮;因為有了群星,夜空不在黯淡無(wú)光,因為有了燈塔,船舶才有了前進(jìn)的方向;因為有了這盞明燈,我才能健康成長(cháng)。

  在那條曲折而漫長(cháng)的成長(cháng)之路上,總是存在著(zhù)許多困難與險阻。而你,就像那明亮的日光,明亮的星光,那筆直的燈塔,帶給我前進(jìn)的方向;在我成長(cháng)的道路上伴我一路前行,使我健康成長(cháng);在夢(mèng)的海洋里,使我自由翱翔。你總是在我最需要的時(shí)候出現,在我最困難的時(shí)候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈,始終照亮我的心房。

  小時(shí)候,媽媽就是那盞燈;

  媽媽給我溫暖的擁抱,溫暖我的心房。有時(shí),我的心就像波濤洶涌的大海上的一只小船,隨時(shí)都可能被吞入這波濤之中,而母愛(ài),就像那供我?康暮8凼刮疫h離風(fēng)浪。還記得,某次與母親拌嘴,沒(méi)尊卑之分,氣的母親大發(fā)雷霆,一氣之下說(shuō)以后再也不管我了,當時(shí)我聽(tīng)后,我是多么的傷心和心急,一個(gè)人愣在那發(fā)呆,沒(méi)過(guò)多久,媽媽又叫我吃飯,于是我又快活起來(lái),從那時(shí)起,我下定決心以后一定不惹你生氣。于是,我又收獲了一份母愛(ài)。

  長(cháng)大后,媽媽還是那盞燈。

  以前我總是認為媽媽是那么的聰明,仿佛全天下的知識都裝在了她的`腦海里,她總能回答我提的各種問(wèn)題。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸的,我的知識面越來(lái)越廣,我發(fā)現她并不是無(wú)所不知,無(wú)所不能?赡苁撬把我當小兒童的原因,想證明我已經(jīng)長(cháng)大了,我變得開(kāi)始在媽媽面前賣(mài)弄我知道的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的知識。她并沒(méi)有刻意的去爭辯,總是微笑的說(shuō)她那時(shí)所學(xué)的知識與我所學(xué)的知識大相徑庭。有一次我沒(méi)考好,卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說(shuō)道:“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,媽媽不怪你,下次一定要加油!我相信你能考好”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重拾信心,卷土重來(lái),并向著(zhù)自己的目標進(jìn)擊!

  正是因為你,我才有了屬于自己的目標,有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。使我有足夠的信心面對未來(lái)與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險阻,但是我相信只要有你在我就一定會(huì )成功!你就是我心中的那盞燈!

那盞燈作文7

  老家的古桌上擺著(zhù)一盞燈。

  大概是80年代的時(shí)候購置的。燈芯很短,亮得發(fā)黑,油漆掉落了。它始終“站”在那里,就像門(mén)口的桑樹(shù)站在那兒似的,從沒(méi)倒過(guò)。但,它很矮,可在我心中卻很高大。

  且,我感覺(jué)對不起它。

  小時(shí)候,我總愛(ài)坐在石板椅上,盯著(zhù)燈罩中的火苗,逐漸,逐漸地躥上來(lái),躥上來(lái)。那燈罩有些發(fā)黃,頂部有點(diǎn)黑,但無(wú)論如何,它都不肯與燈芯分離。

  貪玩的我就會(huì )趁奶奶不注意時(shí),關(guān)掉燈火,用手將燈芯拔起,看著(zhù)那燈火“嗞—嗞—啪”的一閃一閃,瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。我拍手叫絕,可奶奶總會(huì )走過(guò)來(lái),一邊嘮叨一邊又將燈芯拉回去,光火又小了,就連曾經(jīng)都不如。如今,這燈芯甚至連之前的長(cháng)度都不到。我可憐它。如今想想,它之前總是被我拔起,它那被拔起時(shí)的自由的聲音:“嗞—嗞—啪”如同歌曲般歡唱,又如同泉水叮咚般低吟。

  以前學(xué)前班一放學(xué),我們就坐在木桌前:前面坐著(zhù)妹妹,她讀古詩(shī)《靜夜思》;右邊是老弟的樂(lè )園,他還小,總是握著(zhù)一堆泥巴似乎在那搭“塑雪羅漢”,可又四不像;左邊與后邊則是我的。燈芯雖不高,可照在我們的臉上神采飛揚。燈又似乎什么都看懂了,又什么都看不懂。我覺(jué)得燈好可憐,它沒(méi)有伙伴,默默地在風(fēng)中搖曳。

  那天夜里,雨一打,風(fēng)一吹,風(fēng)透過(guò)窗隙“呼”“呼”地入侵,我們趕忙起來(lái),將燈圍住,為燈擋風(fēng)?墒聦(shí)卻不同,燈還是被吹滅了,左搖右擺地,幾乎要倒下。

  它曾為我們在夜里找到了一只鴨,一條狗,小村里的'那一個(gè)迷路的人,或許看到了燈,便會(huì )找到回家的路。

  那天夜里,我帶著(zhù)燈,又找拖鞋,準備去喝水?蓪舴旁诘厣衔也虐l(fā)現——燈矮了。最開(kāi)始燈在我肩部,后來(lái)燈在胸部,而如今卻在胯部之下。是我長(cháng)高了還是燈變矮了呢?望著(zhù)那躥動(dòng)的燈火,我找到了答案——燈沒(méi)變,我大了。

  這幾年,我一直忙著(zhù)自已長(cháng)大,卻忘了燈。燈還是和原來(lái)一樣——它很矮。它在如今已經(jīng)不亮了,沒(méi)有孩子去點(diǎn)亮它,村里都用上電燈了,或許我該帶回到城里的家,讓它在我的書(shū)房里,為我點(diǎn)亮每一個(gè)寂寞的夜晚……

那盞燈作文8

  等心中的燈塔亮起,等一路的繁花相送!}記

  我有一盞橘黃色的小燈,她陪伴著(zhù)我,走過(guò)了花季的燦爛,雨季的爛漫。時(shí)間的雨水一點(diǎn)一滴地侵蝕著(zhù)她的=那原本美麗優(yōu)雅的面容,她被劃上了一道又一道丑陋而醒目的符號;她燈柄上斑斑的鐵銹,像是被誰(shuí)惡意嵌上去的污垢,耀眼的刺人?墒,她的燭光依舊是那么的溫暖,就像母親看望孩子般的眼神。

  多少次,我曾嫌棄于她的丑陋于不堪,她害我被他人嘲笑,害我抬不起頭。我怒罵她,用憎惡的眼神望著(zhù)她,許是我的眼神灼燒了她的燈芯,她的火意有一段時(shí)間變得暗淡起來(lái)。

  我沖出了門(mén)外,起風(fēng)了。刺骨的寒風(fēng),吹散了本該屬于陽(yáng)春三月·的溫暖,它肆意擺弄這路旁的柳枝,逼迫善良的樹(shù)兒們露出猙獰可怕的面目,呼,呼聽(tīng),那是柳條兒呻吟的聲音。風(fēng)撩起我的發(fā),嘲笑著(zhù)我的`無(wú)知,我看見(jiàn)了黑夜里里那抹得意的笑容,是的,他想看我痛苦的表情,我偏偏不讓她如意。風(fēng)怒了,卷起路旁的沙石,還請來(lái)了他的好兄弟——雨,一齊向我襲來(lái),鉆心的痛處,在我幼小的軀體里蔓延開(kāi)來(lái)。突然,一股暖流,溫溫熱熱,流淌進(jìn)了我的心里,灼燒著(zhù)我的胸膛。

  是那盞燈!她正擋在我胸口的位置,為我承受著(zhù)一切痛苦——雨,瘋狂地拍打著(zhù)她嬌弱的身體,啪嗒啪嗒,風(fēng)也不例外,他揮舞著(zhù)他的魔爪,朝那燈芯攻去,向燈投去鄙夷的笑容。那盞燈,依舊那么地從容,接受著(zhù)風(fēng)和雨風(fēng)一切挑撥,她的燭光被風(fēng)吹得一會(huì )上一會(huì )下,她都沒(méi)有哼一聲,只是繼續地亮著(zhù),亮著(zhù)火光,亮著(zhù)希望?赡苁悄挲g大了的緣故,她開(kāi)始有了微微喘息的聲音,可我依舊還是聽(tīng)到了,盡管她已經(jīng)隱忍得非常成功。后來(lái),我哭了,不管是雨還是淚,都熱得滾燙。

  我輕輕地用手為她遮住一點(diǎn)小風(fēng)雨,只是一個(gè)巴掌的面積,她卻像個(gè)找到了失散多年的的親人一樣,笑得非常開(kāi)心。伴著(zhù)她的光和熱,我?jiàn)^力奔跑,之后,風(fēng)停了,雨散了,花開(kāi)了,灼光微微搖曳,擋住我心口的位置,投下一片片斑駁的剪影……

  那個(gè)影子,是母親;那盞燈,是母親的燈,后來(lái),也成了我心中的燈塔,伴我一路前行。

那盞燈作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄}記

  深深教誨,是您給我的道理;細細柔情,是您給予我的貼心;微微笑容,是您給我的鼓勵……

  慢慢回憶,您是多次慈愛(ài),我卻時(shí)隔一年才感受到,現在想來(lái),沒(méi)能在畢業(yè)典禮送您祝福和禮物,是多么愧怍。

  “初次見(jiàn)面,請多關(guān)照!币痪湓(huà)打破了全班的喧鬧。我轉過(guò)頭去,一頭利落的短發(fā),一對如燈一般明亮的眼睛,配上大大的黑框眼鏡,稍顯俏皮可愛(ài)。

  小鼻子,大嘴巴是您的標志,白襯衫,牛仔褲,小白鞋是您的習慣。第一次見(jiàn)您——柯老師。

  小學(xué)的時(shí)候,我一直是語(yǔ)文科代表,那個(gè)時(shí)候突然換了一個(gè)語(yǔ)文老師,多少有一些不適應,上課的時(shí)候,我一直玩著(zhù)筆,低頭不語(yǔ)。不知是誰(shuí)出賣(mài)了我,叫柯老師點(diǎn)科代表回答,老師笑著(zhù)走到我面前,說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看,科代表!”

  我戰戰兢兢地站起來(lái),手卷起書(shū)頁(yè)一角又鋪開(kāi),后桌小聲的嘲笑刺入我的耳朵,我抬起頭,“我覺(jué)得……”好不容易張開(kāi)了嘴,在看到老師燈火通明的大眼睛時(shí),又退縮了。終于,我支支吾吾地說(shuō)出了我的想法,正當我覺(jué)得羞愧難當時(shí),柯老師說(shuō):“科代表說(shuō)的沒(méi)錯,中心句子抓得非常好,不愧是科代表!”我第一次感受到了語(yǔ)文的新魅力。當時(shí)嘴角的微仰,估計只有自己知道。

  在期末模擬考時(shí),老師用她那白晝的“燈”看著(zhù)我,好似給我加油,鼓勵。正是因為這一次次的眼神交流,使我在冰心杯征文比賽中獲得了三等獎。

  柯老師,你就像那日光燈,每時(shí)每刻照著(zhù)我,我就似那喜燈的蚊蟲(chóng),盡管有點(diǎn)缺點(diǎn),但是永遠陪著(zhù)您,在您身旁。

  時(shí)光流逝,轉眼間小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我顧著(zhù)與同學(xué)們相敘離別之情,卻忽視了您——柯老師!

  當鐘聲敲響時(shí),我們甩起畢業(yè)帽,仿佛甩開(kāi)了小學(xué)的.苦悶和包袱?晌覅s高興不起來(lái),我竟然沒(méi)有跟我的“日光燈”老師見(jiàn)最后一面!我真是愧對課代表的身份。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時(shí)隔一年,學(xué)到這句話(huà)時(shí),我腦海中第一個(gè)閃現的是柯老師。您就如一盞明燈,照亮我前行的路,讓我的身后,盡閃光明……

那盞燈作文10

  燈是什么?燈是照亮黑暗,為迷失方向的人照亮前進(jìn)的道路……

  ——題記

  小時(shí)候的我,由于爸爸、媽媽工作很忙,在鄉下外婆家長(cháng)大。記得8歲那年,外婆讓我和她去村子里的一口古井打泉水。

  那時(shí)正值盛夏,火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,讓人感覺(jué)火辣辣的。一望無(wú)際的田野中,平時(shí)腰桿伸直了的水稻這時(shí)也如同一件被隨意丟棄的衣服般,軟塌塌地倒在地上,這種天氣即使走兩步也會(huì )滿(mǎn)頭大汗吧!我心中頓時(shí)有點(diǎn)打退堂鼓了!巴馄,這…!蔽抑е嵛岬。外婆微笑著(zhù)說(shuō),沒(méi)多遠,你肯定行的。望著(zhù)外婆鼓勵的眼神,我無(wú)法拒絕,只好提著(zhù)一個(gè)小桶子,和外婆一起出門(mén)了。

  剛踏出家門(mén),狠毒的陽(yáng)光侵蝕著(zhù)我身上的每一寸肌膚,我提著(zhù)桶子,慢慢悠悠地走在外婆的后面。出門(mén)不一會(huì )兒,我已滿(mǎn)頭大汗,雙腿也有些無(wú)力,而走在我前面的外婆雖然也出汗了,但前進(jìn)的步子卻異常堅定,跟著(zhù)外婆的腳步我也繼續前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)約十分鐘的`徒步行走,我和外婆終于來(lái)到了古井邊,只見(jiàn)外婆用早以準備好的繩子將水桶打結后,輕輕放進(jìn)古井里,咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,一下子就裝滿(mǎn)了兩桶水,外婆讓我試著(zhù)系了一下水桶的繩子,我卷起袖子按著(zhù)外婆的方法系了系,最后,外婆表?yè)P了我系得還行。打好泉水后,外婆帶著(zhù)我往回走,外婆挑著(zhù)兩桶水在前面走,我提著(zhù)一小桶水跟著(zhù)外婆在后面走,外婆快60歲了,挑著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶約陸拾斤,行走了2里路中途沒(méi)有休息,跟著(zhù)外婆的步伐走,我也沒(méi)再休息……

  在和外婆一起生活的日子里,像這樣以身示范的故事還有很多很多,外婆總是以身邊的小事來(lái)教導我,如何獨立,如何和身邊的人相處……

  外婆勤勞一生,她那堅忍不拔的精神,就如我心中的那盞燈,指引著(zhù)我,在青春的成長(cháng)路上,一路拼搏、奮斗、前行!

那盞燈作文11

  一盞普普通通的燈,它能代表什么?不過(guò)就是在黑暗中照明,在光明中默默無(wú)言?扇f(wàn)一它是心靈之燈呢?

  我拿著(zhù)沉重的行李,踏進(jìn)這個(gè)我即將要在這度過(guò)三年的地方,嘆了一口氣,這突如其來(lái)的寄宿生活令我無(wú)法接受,這意味著(zhù)我將要如書(shū)中所說(shuō),要遠離家鄉,去譜寫(xiě)屬于自己的最美詩(shī)篇了。令我難以背記的古詩(shī)詞在此刻是多么透徹呀。孟郊的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”讓我想起媽媽對我的殷切希望,賀知章的“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰”讓我害怕回到家鄉后,我竟不知家鄉的新變化,李益的“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉”讓我在室友都睡去之時(shí),瞭望著(zhù)家的方向。

  每天枕著(zhù)被淚水打濕的枕頭,強裝樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有點(diǎn)假意的笑容,課堂上忽然望向窗外的黯淡眼神——這一切,都被一雙眼睛悄悄注視著(zhù)。

  一天,我照常在窗邊的.角落坐著(zhù),凝望著(zhù)遠方的高塔,靜聽(tīng)著(zhù)大雁南飛時(shí)焦急地拍打翅膀的聲音。冬天即將要來(lái)了,這意味著(zhù)白天越來(lái)越短,黑夜越來(lái)越長(cháng),心情越來(lái)越壓抑。我什么時(shí)候能像大雁一樣,回到那溫暖的地方?正當我思緒萬(wàn)千時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩膀上,不由得嚇了一跳——是班主任張老師。

  “你跟我來(lái)吧”,張老師溫和地說(shuō)。我走進(jìn)辦公室,老師先對我交代了一些關(guān)于班級的事,我只是默默地聽(tīng)著(zhù),老師忽然停了下來(lái),許久沒(méi)有作聲!澳恪想……家嗎?”她小心翼翼地問(wèn)。我驚訝地抬起頭來(lái),原來(lái)這些天里我的表現都被張老師看在眼里,記在心里。

  此刻,我的淚水如斷了線(xiàn)的珠子,再也忍不住了,蹦著(zhù)跳著(zhù)出來(lái)。又是那雙溫暖的手,拿著(zhù)一張紙巾,在我的臉上來(lái)回擦著(zhù)。張老師沒(méi)有要勸我的樣子,我哭了許久,她都沒(méi)有作聲,直到我不哭了,她才開(kāi)口:“哭痛快了?”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,像只膽怯的小貓!捌鋵(shí),人生就是要經(jīng)歷一次又一次的離別,然后又是一次又一次的團聚后,才懂得酸甜苦辣咸……”后來(lái),張老師又給我講了自己以前寄宿也是像我這般哭得稀里嘩啦的,我笑了,張老師也笑了,兩個(gè)人都在笑,我為張老師也如孩童般幼稚而笑,張老師為我不再傷心而笑。老師,你心里想的,你臉上笑的,我知道,我都知道!

  老師,你就是我心靈的那盞燈,在黑暗時(shí)為我照亮前行的方向,在惆悵時(shí)為我點(diǎn)燃心中的希望。您不是我們的親人,卻勝似親人!

  一個(gè)晚上,室友在為想家而偷偷哭泣,我走過(guò)去,模仿著(zhù)張老師的語(yǔ)氣,哭吧,要哭痛快了!

那盞燈作文12

  每個(gè)人的心中,總會(huì )有一盞明燈。在黑暗里照亮道路;在你迷惘中告訴你前進(jìn)的方向……

  我從小對數學(xué)很感興趣,在一件事后,數學(xué)對我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡(jiǎn)單了。

  “哦不!我怎么忘記寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了!蔽以谏险n前的十分鐘發(fā)現自己竟然忘記寫(xiě)作業(yè),我的心里似乎有15個(gè)水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來(lái),可心想:老師布置了那么多作業(yè),我怎么可能會(huì )寫(xiě)的完?我望了一下身邊的同學(xué),可是身為好學(xué)生的`我,抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。在我的心中做了無(wú)數的斗爭后,補作業(yè)的念頭戰勝了不寫(xiě)算了的想法。

  我急忙打開(kāi)書(shū)本,抓起手邊的筆,在腦海中飛速的想完解題思路,在書(shū)本上寫(xiě)上:“解:汽車(chē)速度為x,單車(chē)速度為y!弊尮P如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫(xiě)上解題過(guò)程,再將答案謄寫(xiě)上去,寫(xiě)到一半,眼睛掃過(guò)那塊黑色手表,只有五分鐘的時(shí)間給我寫(xiě)作業(yè)了,老天爺不信守于天氣預報的承諾,下起了傾盆大雨,我的心也如下了傾盆大雨一般,變得沮喪,想要放棄,鋼筆停在了“x”和“y”之間,突然,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我在四年級時(shí)那天真無(wú)邪的聲音:“我長(cháng)大后要當像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家!我要學(xué)好數學(xué)!”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”,在書(shū)上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)的阿拉伯數字和一個(gè)又一個(gè)的數學(xué)符號。終于,在打上課鈴的那一瞬間,手中的筆在書(shū)上畫(huà)上了一個(gè)完整的句號。此時(shí),我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在張開(kāi)嘴巴賣(mài)弄著(zhù)它清脆的歌喉;手表里的秒針在“滴答”作響;上課鈴也在“滴玲玲”的播放,他們都好像在為我寫(xiě)完作業(yè)祝賀呢!

  數學(xué),就像海洋上的燈塔,指引我走向正確的道路;數學(xué)就像饑餓時(shí)的包子,在我困難時(shí)給我希望;數學(xué)就像陰霾中的手電筒,讓我不再迷!瓕祵W(xué)的無(wú)比熱愛(ài)支撐著(zhù)我堅持做完著(zhù)每一件有關(guān)于數學(xué)的事,數學(xué),已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈!

那盞燈作文13

  前進(jìn)路上,總有那盞明燈,為我點(diǎn)亮前行的方向。

  ——題記

  最喜歡在月下捧一本書(shū),一個(gè)人癡癡地看。此時(shí),耳邊沒(méi)有嘈雜,只有月光柔和的私語(yǔ)。月光如一條條上好的絲綢,從夜空中滑落,隨后交錯相連;又像是純銀液化而成的河流,靜靜的,柔柔的傾瀉,灑在我的發(fā)梢,灑在我的心頭。

  一篇篇美妙童話(huà),總是帶我走進(jìn)一個(gè)用精致水晶搭建的宮殿。我在昏暗的小屋子里,注視著(zhù)灰姑娘的憂(yōu)郁,透過(guò)開(kāi)滿(mǎn)紅玫瑰的窗口,一窺睡美人的容顏,在空曠的星球上,感受小王子鮮花枯萎時(shí)的無(wú)奈與悲痛。我在內心祝福他們能得到幸福。童話(huà)像明燈,在我蹣跚學(xué)步時(shí),它教會(huì )了我如何去愛(ài)。

  一部部經(jīng)典名著(zhù),總是會(huì )讓我走進(jìn)暗紅如血色的彼岸花叢?粗(zhù)那愚昧無(wú)知的君王毒害梁山好漢,自己最終也落得亡國下場(chǎng);看那本充滿(mǎn)奮斗精神的祥子,在黑暗舊社會(huì )的壓迫下不得已走向了墮落;看著(zhù)羅密歐與朱麗葉雙雙飲下毒酒而殉情……所有的苦痛都匯聚成一條血河,它蜿蜒地流去,幻化成一朵搖曳的彼岸花,像火一樣憤怒而又哀傷、激進(jìn)而又遲緩地燃燒著(zhù)。名著(zhù)像明燈,它溫暖著(zhù)我的情懷。

  一首首雋永小詩(shī),總讓我漫步于蒼茫草原之上。從《詩(shī)經(jīng)》的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,到李白的“妾發(fā)初覆額,折花門(mén)前劇”,再到泰戈爾的“你看不到你自己,你只看得到你的影子”……我的內心跌宕起伏。在我心中,詩(shī)是一座宏偉而靜謐的花園,是一首深情而雋永的長(cháng)歌。仰望星空,那些繁星正像詩(shī)人冰冷的眸子,在望著(zhù)這個(gè)孤獨的世界。詩(shī)歌像明燈,引導我冷靜而不失浪漫的思考人生。

  每一次讀書(shū),都是一次靈魂的洗禮,心境在升華,思想也在升華。

  書(shū),是我前進(jìn)路上的'那盞明燈,指引我沖破一次次的迷霧,走出一個(gè)個(gè)的陷阱,帶我來(lái)到陽(yáng)光明媚的春天。青春追夢(mèng)路上,有它的指引,相信我能走的堅定,走的鏗鏘,走的更遠,走向詩(shī)的遠方。

那盞燈作文14

  閃耀的明燈,高高地掛著(zhù)。燈芯的火苗愈燒愈旺,熠熠閃爍,像花的蓓蕾在做著(zhù)盛開(kāi)的夢(mèng)。

  ——題記

  “師傅!俺老孫這就來(lái)救你了!”孫悟空抓耳撓腮地大喊一聲,便駕著(zhù)筋斗云趕去救唐僧。我目不轉睛地盯著(zhù)電視?删驮谶@時(shí),片尾曲響起。一集終了。孫悟空能不能救出唐玄奘呢?他會(huì )用什么法子呢?好想接著(zhù)看!我嘴中念念有詞,“孫悟空……豬八戒……”

  我的嘟噥聲引來(lái)了爸爸,他笑瞇瞇地說(shuō),“囡!想看孫悟空?不一定看電視呀,看書(shū)去!”什么?看書(shū)?我疑惑地皺了皺眉。只要能看到下一集,怎么著(zhù)都行!媽媽莞爾一笑,領(lǐng)著(zhù)我去書(shū)店,給我挑了一本有注音的《西游記》。一看到這本書(shū)我就愛(ài)不釋手,我徹徹底底地被《西游記》給迷住了……

  一天,媽媽問(wèn)我:“孩子,能不能跟媽媽說(shuō)說(shuō),你從《西游記》里看到了些什么?”

  哎呀,小菜一碟嘛!我點(diǎn)點(diǎn)頭,滔滔不絕地講起《西游記》。媽媽欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“囡囡,故事情節是了如指掌了,但語(yǔ)言索然無(wú)味。這說(shuō)明你看書(shū)的方法還不對!蔽野櫫税櫭,認真地看著(zhù)媽媽。

  “看書(shū)的時(shí)候,不能只看情節。我們還要關(guān)注故事中的成語(yǔ)與優(yōu)美語(yǔ)句,要學(xué)以致用。這樣,你的語(yǔ)言功底才會(huì )深厚!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把媽媽說(shuō)的話(huà)牢牢刻在心中。

  我拿起《西游記》,再也不敢走馬觀(guān)花了,而是把優(yōu)美的詞語(yǔ)與句子劃起來(lái),查清楚意思,然后一遍一遍地讀,直到銘記在心。

  “囡囡。再把《西游記》復述一遍,好嗎?”爸爸說(shuō)道。

  我繪聲繪色地描述起來(lái)……“嗯,不錯不錯,語(yǔ)言很精美,活脫脫的'一個(gè)吳承恩吶!”媽媽燦爛地笑著(zhù),溫柔地鼓勵我。我樂(lè )不可支,脫口而出:“我要越吳承恩!再創(chuàng )文學(xué)之巔!”

  帶著(zhù)夢(mèng)想,載著(zhù)希望,攜著(zhù)自信,我跨進(jìn)書(shū)店大門(mén)。

  徜徉于這片蔚藍色的書(shū)海中。我是海鷗,飛過(guò)書(shū)海,享受海風(fēng)帶給我的快樂(lè );我是魚(yú)兒,游過(guò)書(shū)海,享受海水帶給我的快樂(lè )……

  我如饑似渴、廢寢忘食地讀書(shū)。書(shū)是靈魂的貢品,只要有書(shū),我的生命便可以熊熊燃燒!我的智慧便可以展現得淋漓盡致!

  就這樣,我與書(shū)一起哭,一起笑,一起蹦,一起跳……醉心的閱讀使我得到了豐厚的報償,先后發(fā)表二十余萬(wàn)字的小說(shuō),各種各樣的文學(xué)獎項也接踵而來(lái)。

  我相信,心中的明燈將越燃越亮!總有一天,我會(huì )摘下那盞明燈,向全世界訴說(shuō)輝煌!

那盞燈作文15

  信念是什么?信念是在你悲傷時(shí)的止痛藥,信念是在你孤獨時(shí)的進(jìn)行曲,信念是在你身陷困境中前進(jìn)的勇氣,信念是……信念是我們心中那盞不滅的燈!

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”大衣哥帶著(zhù)他堅定的信念再次踏上舞臺,一次又一次的贏(yíng)得如潮的掌聲。破敗的軍大衣又怎樣?當手握信念這把利劍,它就會(huì )斬斷開(kāi)始的嘲諷在科索沃中所向披靡,F在的朱之文誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,不正是信念讓他驅散了心中恐懼,帶來(lái)了成功的光明?

  那“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋!钡摹都t樓夢(mèng)》是雪芹信念的詮釋?zhuān)荒恰笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”《史記》是司馬遷信念的支撐;那“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”是魯迅心中信念的表達。他們,每個(gè)人都在堅守心中信念這盞不滅的燈,驅散他們心中的烏云,贏(yíng)得一片明媚的陽(yáng)光,令后人懷念。

  點(diǎn)亮心中信念的燈塔,廖智優(yōu)美的舞姿映入眼簾。雙腿對一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)是一個(gè)支柱,但她憑借著(zhù)心中的信念,在巨大貢獻的痛苦后沒(méi)有倒下,短短幾個(gè)月的時(shí)間,她帶著(zhù)她的新作品《鼓舞》重新站到舞臺上,使我們心中涌動(dòng)出一股敬佩之情。是的,只要抓緊它,就算天再黑,我們依然不再害怕,勇往直前。

  信念的燈塔照亮前方,向著(zhù)心中理想境界的方向前行。張蘭的信念使她在一天六份工作中繼續向前,終成為人盡皆知的餐飲皇后;蓋茨的信念使他放棄哈佛高等學(xué)府深造的機會(huì ),走上艱苦的`創(chuàng )業(yè)之路,終成為世界首富;鄧亞萍的信念使她雖1。55米矮小的個(gè)子卻仍在乒乓球的賽場(chǎng)上繼續馳騁,終成為令人瞻仰的世界冠軍……

  所以,只有心中有信念,只要你緊緊地跟隨著(zhù)它,黑暗的恐懼終會(huì )離你而去,光明的微笑終會(huì )向你走來(lái)。只要心中信念的燈不滅,那么真的,凡事都有可能!

  向著(zhù)雄鷹搏擊的長(cháng)空,將生生不息,成為我們心中最終守望,伴我們走向光明!

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