(熱)關(guān)于路的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于路的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于路的作文1

　　中國，是一個(gè)擁有著(zhù)五千年歷史的國家。我相信，每一個(gè)中國人，都有自己的中國夢(mèng)，而我也有自己的夢(mèng)想，自己的中國夢(mèng)。

　　從小我的心中就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)趕快長(cháng)大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長(cháng)大，懂得的東西多了，夢(mèng)想的也多了。在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的'信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現，只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，要相信，只要堅持，心想著(zhù)總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！

　　中國從屈辱走向繁榮昌盛，從軟弱走向富強，從東亞病夫到奧運冠軍；中國，這個(gè)響亮的名字正在響徹全球，震撼著(zhù)世界。正是因為每個(gè)中國人每個(gè)相同的夢(mèng)想――振興中華，促使著(zhù)中國這個(gè)大集體有著(zhù)一份動(dòng)力，為著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，屬于這個(gè)集體自己的夢(mèng)想而前進(jìn)的動(dòng)力，永不停歇。

　　我的中國夢(mèng)是非常遙遠的，我相信，這個(gè)中國夢(mèng)，需要我非常努力才能實(shí)現。不過(guò)，我會(huì )努力學(xué)習，早日實(shí)現我的中國夢(mèng)的。

關(guān)于路的作文2

　　我又從這條小路走過(guò)，這條小路并不寬，剛夠三四個(gè)人從上面并排走過(guò)。小路是由形狀各異的石頭鋪成的，路面光滑而干凈，真可謂一塵不染。小路旁邊有一個(gè)花園�；▓@里的花、草，給小路增添了幾分清雅。

　　這條小路是我們院子里的住戶(hù)回家的必經(jīng)之道。清晨，人們唱著(zhù)歌曲，邁著(zhù)輕快的步伐，從小路的脊背上走過(guò);晚上，當萬(wàn)家燈火亮起之時(shí)，勞累了一天的人們，拖著(zhù)疲憊的身子從它身上走回自己的家。

　　一年四季三百六十五天，風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜。小路沒(méi)有休息過(guò)，沒(méi)有叫一聲苦，沒(méi)有怨一身累。過(guò)往的行人絡(luò )繹不絕，連續不斷。有小孩、大人、老人;有高的、矮的、胖的、瘦的.;老師、工人、農民、機關(guān)干部……，各種各樣的人都有。小路就是這樣，默默無(wú)聞地把自己的一切奉獻給了人們。

　　看著(zhù)這條小路，我忽然想起了老師。清晨老師甚至連早飯也顧不上吃，就早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們補習功課。半夜三更老師仍然在燈下認真批改同學(xué)們留下的作業(yè)。我又想起了工人、清潔工……他們在各自平凡的崗位上做出了不平凡的事。

　　我贊美小路，更贊美那些默默無(wú)聞地奉獻的人。

關(guān)于路的作文3

　　其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。

　　還記得第一天上學(xué)，那煥然一新的場(chǎng)景、陌生而親切的面孔不斷在我的眼前浮現。而校門(mén)口的十字路口，卻是我最難忘的`場(chǎng)景。

　　二年級時(shí)，我便和同學(xué)結伴而行。剛出校門(mén)，首先便是去學(xué)校對面的一條美食街。那時(shí)的愿望便是每天能在那里吃上一碗五元的土豆粉。

　　再大一些，父母因為工作繁忙，將我托付給老師。本以為我會(huì )開(kāi)始一段地獄般的日子，但是今后的日子卻讓我難以忘卻。中午放學(xué)時(shí)，我們一幫人總會(huì )開(kāi)心地前往對面的店鋪飽餐一頓，再優(yōu)哉游哉地向老師家進(jìn)發(fā)。

　　籃球筐上的鐵銹一日厚過(guò)一日，足球場(chǎng)上的草也一日長(cháng)過(guò)一日。那路口的紅綠燈不再透亮，時(shí)隱時(shí)現。六年之后，我們終于畢業(yè)了，各奔東西，也逐漸斷了聯(lián)系。

　　現如今，每一次我路過(guò)這個(gè)路口時(shí)，孤獨感在心中逐漸堆砌，它迫使曾經(jīng)的回憶在我腦海再次浮現。

　　這條路也許不是最寬的路，不是最精致的路，但它一定是最溫暖的路。

關(guān)于路的作文4

　　清晨，我獨自一人走在公路上，心里在默默地在想："二十年后的公路會(huì )是什么樣子呢？"

　　未來(lái)的公路有許多細小的。人們用肉眼看不見(jiàn)的小孔，一旦有車(chē)輛發(fā)出聲音或者排出煙氣，那些小孔就會(huì )自動(dòng)的。一伸一縮的把聲音和 煙氣吸到肚子里去，然后開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)反應，把聲音和煙氣進(jìn)化成氧氣，再釋放出來(lái)，讓人們呼吸到新鮮的空氣。

　　未來(lái)的公路還會(huì )自動(dòng)變形，一旦有無(wú)證駕駛的司機，公路就會(huì )伸出一只手，把司機牢牢抓住，扭送到警察局。

　　未來(lái)的公路還會(huì )避免車(chē)禍，在車(chē)禍即將發(fā)生的一瞬間，公路就會(huì )在車(chē)的.前面 出現一款厚厚的大地毯，讓汽車(chē)的速度減下來(lái)，以避免車(chē)禍 的發(fā)生。

　　我真希望未來(lái)的公路早點(diǎn)實(shí)現。

　　關(guān)于路的作文二：

關(guān)于路的作文5

　　人生道路上坎坎坷坷，總有一些人給你幫助，讓你重新踏上人生道路，此時(shí)此刻，你的心中會(huì )出現“感謝”這兩個(gè)字眼嗎?

　　生命何其短暫，珍惜一切，把握一切卻都不如感謝一切來(lái)得重要，朋友們，從現在開(kāi)始，就在心中架起一座感謝的橋梁吧!

　　當早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時(shí)，請不要無(wú)動(dòng)于衷，望著(zhù)勞累的父母，送上一份甜甜的微笑，附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“爸媽?zhuān)�你們辛苦�?”你會(huì )發(fā)現父親疲憊的眼神變得抖擻起來(lái)了，母親那歷經(jīng)歲月風(fēng)霜的臉又重新綻出了最美的青春之花，那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?

　　當你看到老師正焦急地等待孩子們的'到來(lái)，四處張望孩子們的天真笑臉時(shí)，請不要無(wú)動(dòng)于衷，敬一個(gè)端正的隊禮，同時(shí)，也不要忘記附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“老師，您好!”你會(huì )發(fā)現老師深皺的眉頭舒展了，憂(yōu)愁的目光少了，那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?

關(guān)于路的作文6

　　舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。當父母得知我被少年宮選中時(shí)，二話(huà)不說(shuō)地報名讓我學(xué)芭蕾——他們早就有讓我學(xué)舞蹈的念頭了!

　　于是，我的`學(xué)藝路開(kāi)始了，舞蹈老師很美，可上課嚴厲極了，稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無(wú)所不能……在這期間，我們哭過(guò)笑過(guò)，班級里同學(xué)也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時(shí)，老師對我們剩余的七個(gè)人說(shuō)：“將來(lái)會(huì )學(xué)習立足尖，承受的痛苦會(huì )更多!堅持不了的現在就可以離開(kāi)教室!堅持下來(lái)的同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣!堅持不了的，立!即!離!開(kāi)!”我們聽(tīng)了老師說(shuō)的，更下定決心要學(xué)芭蕾。

　　我們開(kāi)始接觸高深的立足尖。而且也開(kāi)始有了觀(guān)眾。我們在舞臺上奮力表演，老師對我們的笑容也越來(lái)越多，今年，我們六級，老師說(shuō)，八級就可以跳《天鵝湖》了!

　　我在舞蹈中長(cháng)大，痛苦磨煉了我的毅力。

關(guān)于路的作文7

　　燕子是候鳥(niǎo)，燕子是我們的朋友，可它卻死在了“我們的手里”——汽車(chē)。

　　在一次旅游回來(lái)的時(shí)候，天快下雨了，我們的車(chē)快速的行駛在高速公路上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰！”的一聲響，我被嚇壞了以為是撞到人了呢！我們下車(chē)一看原來(lái)是我們的“朋友”燕子，只見(jiàn)燕子撞到了車(chē)頭而且流了許多的血，它的翅膀都彎曲了。爸爸讓我上車(chē)我不上，爸爸說(shuō)：“只不過(guò)是只燕子嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的！”我大聲說(shuō)：“燕子是我們的朋友��！”爸爸把我拉上車(chē)，一邊開(kāi)車(chē)一邊講：“燕子到了快要下雨的時(shí)候就飛的很低，許多燕子都被過(guò)往的車(chē)裝死了！我也沒(méi)有辦法�！蔽衣�(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)心里想等我長(cháng)大以后一定要發(fā)明一個(gè)快速通道，讓 它用來(lái)防止動(dòng)物們不被汽車(chē)撞到。

　　它是一個(gè)一按綠色按鈕就能到你想去的地方的'快速通道！一按紅色按鈕就會(huì )回到原來(lái)的地方。

　　動(dòng)物是有生命的，而生命是珍貴的，如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物，那么地球就會(huì )非常的單調，讓我們一起來(lái)保護動(dòng)物吧！讓動(dòng)物度過(guò)一生的快樂(lè )時(shí)光吧！

關(guān)于路的作文8

　　《我的藝術(shù)之路》我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專(zhuān)門(mén)去學(xué)習它。 沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出來(lái)的音準就會(huì )差多了。記得當我開(kāi)始練小提琴時(shí)： 我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經(jīng)不知不覺(jué)地垂下來(lái)了，音也變調了。聽(tīng)到我的琴聲，老師不滿(mǎn)的皺起來(lái)眉，他不滿(mǎn)的說(shuō)：“馬哲，手性不能變，一變整首曲子就亂了�！蔽也缓靡馑嫉負蠐项^。很多人都不知道，我雖然身材很高，但我的手臂卻沒(méi)有力，每次拉琴都堅持不了多久。 在老師的建議小，我開(kāi)始去學(xué)習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動(dòng)作練習，雖然很辛苦，但我還是堅持下來(lái)了，一天一天過(guò)去，我堅持的`時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。 現在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書(shū)。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去認真的練習，鍛煉我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

關(guān)于路的作文9

　　有一天，a先生開(kāi)著(zhù)自家的汽車(chē)去外地旅行，可是，a先生剛出門(mén)不久，就堵車(chē)了。

　　a先生嘆了口氣說(shuō)：“怎么又堵車(chē)了？現在的汽車(chē)真是越來(lái)越多了�！�

　　車(chē)——快快說(shuō)：“看來(lái)這些都是我的同胞呀，我們汽車(chē)王國的子民真多��！”

　　a先生說(shuō)：“有這么多的.汽車(chē)也沒(méi)用，現在只能停在大馬路上了。還污染大氣�！�

　　“誰(shuí)說(shuō)的！我們可為你們增加軍事力量、可加快你們的行進(jìn)速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

　　正當a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí)，路——平平說(shuō)：“a先生說(shuō)得不錯，你們污染了空氣，現在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”

　　快快說(shuō)：“自行車(chē)也是車(chē)，你們怎么不說(shuō)他呢？”

　　平平說(shuō)：“因為他不污染空氣，也不消耗資源，長(cháng)期使用還能鍛煉身體�！�

　　a先生對快快說(shuō)：“看來(lái)以后我上下班就騎自行車(chē)，只有在長(cháng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護了環(huán)境，還節約了資源�！�

　　快快說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)你的�！�

　　a先生、快快還有平平都笑了……

關(guān)于路的作文10

　　在我的外婆家，有一條泥巴小路，路邊有一條河。我和爸爸經(jīng)常在河邊釣魚(yú)。一次，爸爸在釣魚(yú)，我在玩耍。忽然，我看到桶掉河里了，便用手去撈，沒(méi)有撈到就撒腿跑回了家，走一路，身上的水就滴一路。

　　回了家，我突然想問(wèn)自己是怎么會(huì )走的`，外婆就搬了兩把椅子，到泥巴路上說(shuō)：“你以前都在這等你媽媽回來(lái)，有一次，你媽會(huì )來(lái)了，拎了很多東西，我沒(méi)拉住你，你就向你媽爬過(guò)去，你媽怕你磨破就扶起你教你走的�！蔽宜坪跸氲搅诉@樣的畫(huà)面，一個(gè)小孩向媽媽爬了過(guò)去。

　　還有一次我媽媽練車(chē)，遇到了碰瓷，媽媽在練倒車(chē)，爸爸下去看，眼睛像是看到了什么，我也下去看，一個(gè)人躺在后輪那，再倒一點(diǎn)就碰到了。我和老爸急忙上車(chē)，讓我媽向前開(kāi)，我用后窗看那人爬了起來(lái)，又一個(gè)人向他跑和他說(shuō)了一些什么，然后因為沒(méi)有弄到錢(qián)，吼了幾聲，就和人躲起來(lái)，等待下一輛車(chē)。

　　為什么他們選擇了碰瓷這條路，而不是自力更生，人與人之間差距真的太大了！

關(guān)于路的作文11

　　河畔上，延伸著(zhù)一條小路，濃密。高高的蘆葦將它緊緊擁抱。沒(méi)有日光，沒(méi)有人跡，偶爾有小鳥(niǎo)掠過(guò)，也只是瞬間即逝。幽靜和寂寞，依然是它生命的主題。

　　幾乎沒(méi)有人光顧它，偶爾，幾只田鼠大搖大擺走過(guò)，它寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上，便印上幾行零亂的腳印。它應該是幸福的，不是嗎？無(wú)論春花秋月。陰晴圓缺，永遠有花草分擔它的喜怒哀樂(lè )，永遠有昆蟲(chóng)樂(lè )隊為它深情地伴奏，幾一縷淡淡清爽的野花是它發(fā)際燦爛的飾品。然而，沒(méi)有人聽(tīng)懂它不斷發(fā)出的聲聲嘆息……

　　它的生命在平淡中消逝著(zhù)，歲月如流，每當遠出的大哥驕傲的亮起萬(wàn)盞燈火，甚至發(fā)出勞累。痛苦的呻吟是，它總是暗自神傷：這，大概就是我的悲哀了吧！

　　野花敗了一季又一季，蘆葦枯了一茬又一茬，而那安靜的路，卻好像什么也不曾變過(guò)……它希望，不，它渴望，渴望有人驚喜的發(fā)現它，更渴望有人能認識自己，了解自己，渴望自己能給人們一個(gè)歡樂(lè )的天堂，自己的身上有數不清的花兒，身邊的小河在歡快的唱歌，有時(shí)，它也會(huì )做夢(mèng)。夢(mèng)中，一雙雙熟悉而又陌生的`腳印在它身上踩過(guò)，歡樂(lè )的奔走，留下的沒(méi)有痛苦，只有幸�！�…

　　河畔上，延伸著(zhù)一條愛(ài)做夢(mèng)的路，靜靜的，好像在思索什么……

關(guān)于路的作文12

　　雨不知道什么時(shí)候，就這么來(lái)了！就這么來(lái)了，然后，又去了！

　　從學(xué)校到家不過(guò)十分鐘的路程，我卻走得異常艱難。學(xué)校門(mén)口，車(chē)來(lái)車(chē)往，來(lái)接學(xué)生的車(chē)很多，水泥鋪成的馬路變成了泥路，每走一步，鞋子都會(huì )沾上污泥，我暗自咒罵這樣的雨，咒罵這樣的道路，咒罵來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。

　　是這些原因讓自己的道路變得泥濘、艱難嗎？

　　過(guò)了校門(mén)口這段路，前面就是寬闊的柏油馬路，干凈、整潔，走起來(lái)就輕松多了。

　　回到家里，媽媽已經(jīng)做好了飯，臉上洋溢著(zhù)笑臉，就等我回來(lái)開(kāi)飯。我突然發(fā)現自己，原來(lái)是這么幸福，僅僅因為那小段艱難的泥路，就要自怨自艾嗎？

　　不，不應該這樣！

　　也許是這段時(shí)間一直失落的情緒，讓自己的心也變得陰雨連綿！我總覺(jué)得自己的'生活過(guò)的艱難，就像學(xué)校門(mén)口那段泥路，讓人從心底哀怨，卻又無(wú)可奈何。

　　泥路，真的很難走！

　　人生有多少段泥路要走呢？我想我的生活，總不會(huì )一直像現在這樣艱難，找不到方向，找不到目的，沒(méi)有詩(shī)意的生活。

　　泥路，只是下雨天的一段路。雨過(guò)天晴，馬路上的泥水變干，一切就會(huì )好了！我必須要在坎坷的泥路上走下去，這樣才能學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )生活，懂得人生！

關(guān)于路的作文13

　　今天天氣不錯，陽(yáng)光明媚，我坐上爸爸的汽車(chē)去外婆家。汽車(chē)在寬闊的公路上行駛著(zhù)，透過(guò)車(chē)窗我一路欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一輛輛汽車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)。忽然間，我發(fā)現了一道特別的風(fēng)景，那就是每輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)都擁有一副自己獨特的表情，好像一排排關(guān)公正向前疾馳而去。瞧！這位“關(guān)公”一臉橫肉，兇相十足，似乎蠻不講理；那位“關(guān)公”面容清秀，微微的笑著(zhù)，似乎和藹可親，平易近人；旁邊那位“關(guān)公”一本正經(jīng)，冷酷無(wú)比，似乎永遠也不會(huì )熱情；遠處那位“關(guān)公”眉頭緊皺，可憐巴巴，似乎碰到了什么倒霉事一籌莫展；倒是眼前那位“關(guān)公”眉開(kāi)眼笑，興奮不已，似乎遇到了什么天大的好事沾沾自喜……

　　看著(zhù)這些表情各異的關(guān)公臉可把我給樂(lè )壞了，我一邊津津有味的欣賞著(zhù)關(guān)公臉，一邊幻想著(zhù)未來(lái)我也要讓汽車(chē)大變臉，那時(shí)的“關(guān)公”不光會(huì )說(shuō)話(huà)，和汽車(chē)里的`人聊天，還能提醒駕車(chē)人注意安全。讓長(cháng)途遠駕的人不再孤獨，讓灰色的公路變得有聲有色，讓人類(lèi)的交通工具更加完美。公路上的關(guān)公臉變化多端，奇趣無(wú)比，不信你也留心看一看，定會(huì )讓你開(kāi)環(huán)一笑。

關(guān)于路的作文14

　　有一天，我在放學(xué)回家的路上遇到一只小狗。

　　這真是一只漂亮的小狗��！它有一身雪白的毛發(fā)，在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，一雙烏黑的`小眼睛靈活的轉動(dòng)著(zhù)，好像對周?chē)�充滿(mǎn)了好奇！

　　可是奇怪的是，它為什么一直趴在地上一動(dòng)不動(dòng)呢？我走近一看，原來(lái)是它的一只腿上受傷了，還在流血呢。我看它像一個(gè)迷路的小孩一樣的茫然無(wú)措，就決定把它抱回家養好傷，再送它回它自己的家。

　　一回到家，我就和爸爸一起幫他包扎好傷口，還上一些藥。過(guò)了幾天 ，小狗的傷口也好的差不多了，該送它回家了吧！這幾天，我和小狗朝夕相處，已經(jīng)成為了好朋友！

　　星期天，我帶著(zhù)它出去找它的家，找啊找，有一位叔叔說(shuō)：“前幾天，前面有個(gè)人在找一只小狗�！蔽衣�(tīng)了就迫不及待的跑了過(guò)去，果真那就是小狗的主人，他連連向我道謝。我一邊說(shuō)不用謝，一邊戀戀不舍的把小狗還給 了它的主人。

　　我真的不想離開(kāi)這只可愛(ài)的小狗，它仿佛是從天而降的禮物，在短暫的幾天里給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！

關(guān)于路的作文15

　　前天，我想給我的自行車(chē)裝一個(gè)籃子，可是，爸爸說(shuō)∶“要不我給你買(mǎi)一輛新車(chē)子吧？”我高興地說(shuō)∶“行！”爸爸帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到一個(gè)自行車(chē)行，一進(jìn)門(mén)的第一眼我就相中了一輛白色的變速公路車(chē)，它的轱轆細細的，是黑白搭配的，車(chē)把是黑色的，形狀很像圓柱形，上面還有一個(gè)小手電筒，這個(gè)手電筒可不是一般的手電筒，它的`燈光有很多種，有直射，有慢閃，有猛閃，手電筒旁邊還有一個(gè)小鈴鐺，鈴鐺上面的顏色是銀色的，底下是淺灰色的，一推它旁邊的小把，它就會(huì )“叮叮�！钡捻�，媽媽想方設法想讓我換成旁邊的鋁合金的公路變速車(chē)，因為她覺(jué)得那輛好看，可是在我的一再堅持下，爸爸媽媽沒(méi)辦法只能把這輛車(chē)給我買(mǎi)了。

　　我騎在路上感覺(jué)威風(fēng)得不得了，我不斷的變速，直到把檔位變成最適合我，我這輛車(chē)我只要蹬一下，媽媽的車(chē)就要蹬兩下，我一旦使勁蹬起來(lái)，媽媽就會(huì )被我遠遠的甩在后面。

　　��！我非常喜歡你呀！我的公路變速車(chē)。

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