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美無(wú)處不在作文合集【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的美無(wú)處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美無(wú)處不在作文1
在世界中，總有一些人、事，景的美震撼著(zhù)你，將你包圍，使你溫暖。
在自然界中，我們可以欣賞到“桃花一笑開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的自然之美；在鄉村，我們可以享受“蟬躁林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧靜之氣；還可享受那明凈的小溪，蔚藍的天空和新鮮空氣，帶給人們的那種涼爽愜意之美。
春季，可以看到漫山遍野的青草，品味著(zhù)"春風(fēng)吹又生，欣賞生命之美。夏季，池塘之中滿(mǎn)池荷花，樹(shù)上的.花以及路邊不知名的野花，享受著(zhù)萬(wàn)物競相爭艷之美。秋季，樹(shù)葉枯黃，萬(wàn)山紅遍，在殘陽(yáng)的余暉下，更顯一片的凄涼，呈現孤獨之美。冬季，鵝毛大雪紛紛揚揚，飄飄灑灑，將一片雪花捧在手心，觀(guān)察其形態(tài)之美直至消融，在這個(gè)滴水成冰的季節里，享受銀裝素裹之美。
我們不僅擁有自然之美，生活之美也把我們重重包圍。
在一天下午，表弟要我同他一塊玩耍，結果我把他的玩具弄壞了，他寬容了我，使我感到溫暖，此時(shí)，我感受到寬容之美。
在我生病的時(shí)候，父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，使我感到友誼，親情之美。
在中午吃飯結帳的時(shí)候，大人們爭相付錢(qián)，使我看到了中國的禮儀之美。
當人們互相虛心請教，互相尊敬、謙讓?zhuān)屛铱吹街t讓之美。
當我看到一個(gè)人，為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng)，并為之努力時(shí)，使我感到誠信之美。
因此，生活中的美無(wú)處不在，這些美溫暖著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
美無(wú)處不在作文2
在生活中，經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光，總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上，美麗就在眼前劉陽(yáng)老師在太空中看到了我們的地球，她嘆了口氣，“多美啊!這就是地球的美麗當葉修女第一次在奧運會(huì )上碰壁時(shí)，當國歌奏響時(shí)，當她高舉鮮花和獎牌哭泣時(shí)，我感到非常美麗。這就是勝利的'美麗早晨，公園的涼風(fēng)吹在你的臉上，看著(zhù)老人在鍛煉時(shí)說(shuō)笑，孩子們在一起追逐打鬧，你臉上洋溢著(zhù)微笑，女人們在一起聊天，寵物們在他們的腳邊盡情玩耍。這幅畫(huà)非常漂亮。這就是和諧之美。
每天，你都會(huì )看到清潔工彎腰費力地清掃地上的垃圾。無(wú)論是大雨還是大雪，無(wú)論是烈日還是嚴寒他們從未停止，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻之美。在此期間，發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來(lái)的嬰兒;孟佩杰，這個(gè)最美麗的孝順女兒，不怕苦不怕累，照顧母親幾十年。最漂亮的司機，吳斌，在他生命的最后一刻救了車(chē)上所有的乘客。
這些都是精神上的美。祖國美麗的山川有氣魄之美，浩瀚的大海有力量之美，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美，有自然美，有星月天空中的夢(mèng)幻之美，甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問(wèn)候。這些大多很漂亮。美麗無(wú)處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開(kāi)眼睛去尋找美。
美無(wú)處不在作文3
到底什么才是真正的美呢？有人說(shuō)：風(fēng)景好就是真正的美！還有人說(shuō)：相貌出眾，長(cháng)得俊美是真正的美！可我認為這些樸實(shí)的回答都錯了，真正的美就是我們生活中發(fā)現的一點(diǎn)一滴，那種發(fā)自?xún)刃纳钐幍男撵`美才是真正的`美！
有一次，我和爸爸擠在一輛公共汽車(chē)里，這時(shí)一位年紀大的奶奶慢悠悠地走上車(chē)來(lái)，不時(shí)左顧右盼，很顯然她在尋找空座，可她的身邊絲毫沒(méi)人有讓座的表現。老奶奶向坐在旁邊座位上的一位小伙子問(wèn)道：“小伙子，我腿腳不方便，可以讓我坐在這嗎？”“我身體也不舒服呀，你就站著(zhù)吧！”那位小伙子很不耐煩的說(shuō)著(zhù)。這時(shí)候，一位叔叔面帶微笑走了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我那去吧！”老奶奶含著(zhù)感動(dòng)的淚水連忙稱(chēng)謝：“謝謝！你真是一個(gè)好人！世上還是好人多呀！”那位叔叔的所作所為體現了他心中的美！我想對他說(shuō)：你尊敬老人、關(guān)心老人的行為感動(dòng)了我，大家要向你學(xué)習，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )更溫暖！
在一所飯店門(mén)口有一根一直沒(méi)人移除的大木棍，它在那里已經(jīng)躺了很多天，經(jīng)過(guò)這里的每個(gè)人不管被絆倒還是沒(méi)被絆倒，他們都沒(méi)有把這個(gè)“絆腳石”拿開(kāi)，只是對著(zhù)那根木棍說(shuō)幾句牢騷就走開(kāi)了。一位叔叔走過(guò)來(lái)也被木棍絆倒了，他不緊不慢地站起來(lái)，把木棍拖到了一個(gè)沒(méi)人注意的地方。我想，在飯店里也許只有他才算是一個(gè)完美的“人”呀！我時(shí)常和同學(xué)、朋友說(shuō)起這件事，心里也就為時(shí)刻為他人著(zhù)想的叔叔點(diǎn)贊！
法國的羅丹曾說(shuō)過(guò)：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現！所以，我們以后要去欣賞美，去發(fā)現美，去把美傳遞給世界上的每一個(gè)人！
美無(wú)處不在作文4
學(xué)校要舉行攝影大賽了。小明很喜歡攝影，便決定參加這次比賽。爸爸還特意給他買(mǎi)了部新相機呢！小明非常喜歡，對它愛(ài)不釋手。
這天，他拿起新相機，小心翼翼地掛在脖子上，準備去尋找最美的景色。
他來(lái)到小區的公園里，被一陣音樂(lè )聲吸引，看到小廣場(chǎng)上有許多人在跳舞，老人、年輕人、小孩，他們排著(zhù)有序的隊伍，隨著(zhù)音樂(lè )聲翩翩起舞。小明不自覺(jué)地也微微擺動(dòng)起身子來(lái)。隨后，他拿起相機記錄下了這歡快的一幕。廣場(chǎng)周?chē)氖噬弦沧鴿M(mǎn)了人，他們有的在織毛衣、有的在交談、有的在下棋……突然一個(gè)叔叔把吃完的香蕉皮隨手扔在地上，拍拍屁股就走了。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，撿起香蕉皮丟進(jìn)了垃圾桶。小明趕緊拍下這讓人敬佩的一瞬間。
他邊走邊拍，路邊的小花小草也被小明收進(jìn)了相機中。小池塘里種滿(mǎn)了荷花，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠的荷花像仙女一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)搖曳著(zhù)婀娜的身姿，異常美麗，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
不知不自覺(jué)，小明來(lái)到了小區門(mén)口。來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛有條不紊地進(jìn)進(jìn)出出。保安叔叔雖然站在遮陽(yáng)傘下，豆大般的汗水還是不斷地從臉上滴下，后背上也濕了一大片。這愛(ài)崗敬業(yè)的'一幕被小明記錄了下來(lái)。
攝影比賽的照片展覽出來(lái)了，同學(xué)們站在小明的照片前認真欣賞著(zhù)，紛紛夸他拍得好，拍得最美，小明害羞地笑了。
其實(shí)，美無(wú)處不在，有心的人總能發(fā)現它的所在！
美無(wú)處不在作文5
“世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的�！�--羅丹，美無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。在生活中，有很多“美麗的人”。
他們細心打扮，染頭發(fā)，趕時(shí)髦，讓人們覺(jué)得自己很美。然而，有些人穿得樸樸素素，相貌平平，不重打扮，卻美在人們心中。馬路旁有一位著(zhù)裝華麗的男青年在行走。突然，一輛貨車(chē)翻車(chē)了，司機艱難地從車(chē)子里爬出來(lái)打電話(huà)搬救兵。貨車(chē)里的一箱箱牛奶全倒出來(lái)了，這位男青年左看右看，見(jiàn)沒(méi)有人，連忙搬了幾箱牛奶想弄回家，這時(shí)，司機發(fā)現后，趕緊叫住他，男青年只得抱著(zhù)一箱牛奶溜了，好在有位衣衫襤褸的'老大爺攔住了去路。司機急忙抓住他，又叫來(lái)民警幫忙，老大爺對男青年訓斥道：“你怎么能干這種事呢？看你穿得蠻整潔，長(cháng)得也不錯，卻只會(huì )站別人占便宜！這種事虧你做得出來(lái)，正如衣冠禽獸！”男青年聽(tīng)了，羞得面黃耳赤，無(wú)言以對，只是慚愧地低下了頭，悄悄溜走。老大爺招呼來(lái)了很多路人，幫司機把貨車(chē)扶正，然后把牛奶一箱箱搬進(jìn)車(chē)廂。牛奶有幾百箱，他們搬得滿(mǎn)頭大汗，但沒(méi)有停歇，氣喘吁吁。司機感激地看著(zhù)這些穿著(zhù)樸素的人，深深地鞠了一躬！大聲說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！請大家都不要走，我今天請你們吃一頓飯，以表衷心的感謝，可是，這些人都向司機搖了搖手，各自走開(kāi)了。
外表美，固然重要，但衣衫襤褸的老大爺，幫忙的這群路人，不是更美嗎？所以說(shuō)，美不需要修飾外表，美無(wú)處不在，讓我們一起追求真正的美麗吧！
美無(wú)處不在作文6
在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí)，你會(huì )情不自禁地說(shuō)：“她真美！”在電視上，你看到一位模特從“T”型臺走過(guò)時(shí)，你同樣會(huì )在心里說(shuō)：“好美��！”……可是，這些美僅僅是人或事物的外在美，真正的內涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現出來(lái)。
例如：掃馬路的清潔工人，如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈，我們怎能會(huì )有如此整潔的街道呢？醫院的醫護人員，如果不是他們在我們得重病的時(shí)候搶救我們，我們豈不是坐著(zhù)等死……類(lèi)似于這樣的例子太多太多，數不勝數。
一條公益廣告上說(shuō)：幫助別人快樂(lè )自己。這也是一種美。
我在威海的時(shí)候，就的確發(fā)現過(guò)具有內在美的人。威海市很大，不管去哪里，我們都坐公交車(chē)。每一輛公交車(chē)上的人都很多，擠來(lái)擠去的'。一天我和伯母等公交車(chē)，等了好久才等到，我和伯母上車(chē)找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了，過(guò)了一站又一站，上來(lái)了一位老奶奶�？此臉幼�，年過(guò)七旬。這時(shí)，坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶，趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái)，起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝，周?chē)娜艘捕挤Q(chēng)咱這位姐姐，心腸好又善良……
在這個(gè)社會(huì )上，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是跳動(dòng)的音符，是未來(lái)的希望……
美，無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文7
生活，恰似一幅潑墨山水畫(huà)，細心觀(guān)察，婀娜多姿的風(fēng)光是一道風(fēng)景，拼搏矯健的身影是一道風(fēng)景，團結互助的情景是一道風(fēng)景……記憶中有無(wú)數道風(fēng)景，而那一道是最美麗的……
清晨，淡淡的薄霧彌漫在空中，太陽(yáng)也不知躲哪去了�？︵辍︵辍魂嚽宕嗟募舻堵曃宋�。循聲望去，只見(jiàn)幾位阿姨手持大剪刀在綠化帶上修剪著(zhù)樹(shù)木。她們戴著(zhù)口罩，聚精會(huì )神地剪著(zhù)，樹(shù)葉紛紛落下，而小樹(shù)卻似乎減輕了不少負擔。她們左一刀，右一刀，不一會(huì )兒，樹(shù)木就煥然一新，清爽不少。
這時(shí)，一位大爺走來(lái)問(wèn)：這么早就來(lái)勞動(dòng)，不嫌累��？阿姨憨厚地一笑：沒(méi)事兒，這樹(shù)不剪多難看啊，再說(shuō)，這本來(lái)也是我的工作嘛。說(shuō)著(zhù)話(huà)，她手里卻一點(diǎn)也不閑著(zhù)，又忙著(zhù)將鋤草機推來(lái)，認真地向厚厚的雜草一點(diǎn)點(diǎn)推去�？此戚p松的活，阿姨卻不停地用袖子拭去額上的汗水，樸實(shí)的臉上始終掛著(zhù)一絲微笑。
陽(yáng)光漸漸撕破了薄霧，暖洋洋地灑在那一片忙碌的.綠化帶上。我忽然驚嘆：那是一道多么美麗的風(fēng)景��！整潔平坦的草坪，混雜著(zhù)青草的芬芳；一棵棵整齊的樹(shù)木，昂揚向上，意氣風(fēng)發(fā)；在草坪和樹(shù)木的綠色襯托下，阿姨工作的身影，猶如鮮艷的花朵，這是一幅多么和美的畫(huà)面！它為我們這座城市增添了一道別樣清新的風(fēng)景！
這一道風(fēng)景讓我記憶猶新，不僅因為那漂亮的樹(shù)木草坪，更因為那位阿姨能干、樸實(shí)、勤勞的內在美。其實(shí)，生活中還有無(wú)數道醉人的風(fēng)景，我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，來(lái)吧，朋友，只要你留心觀(guān)察，悉心體會(huì )，你就會(huì )感到，美麗的風(fēng)景無(wú)處不在！
美無(wú)處不在作文8
美就像是一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)的枝葉愈加繁茂，開(kāi)出的花朵就會(huì )愈加鮮艷，這個(gè)世界就會(huì )變得愈加美麗。
早上，鳥(niǎo)兒會(huì )用最優(yōu)美的歌聲喚醒你；花兒會(huì )用它最美麗的姿態(tài)迎接你。路上，樹(shù)枝和小草會(huì )隨風(fēng)扭動(dòng)自己的腰肢歡迎你。黃昏，一輪美麗的夕陽(yáng)會(huì )洗去你一天的疲倦和煩惱，伴你回家。這一切難道不美嗎?然而更重要的是我們要用自己最美的一面去面對每一天的生活，去面對這美的世界。
青春是一種美。青春年華是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)得回的，青春對于白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)說(shuō)是一段美好的回憶；對于那些天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō)是一段美好的憧憬；對于那些正處此時(shí)的人來(lái)說(shuō)是一段美好的時(shí)光�？�，校園里，處處彌漫著(zhù)青春的氣息，處處洋滋著(zhù)青春的笑容，處處激蕩著(zhù)青春的歌聲，處處流露著(zhù)青春的.生機。擁有青春的人是快樂(lè )的、幸福的、美麗的�！叭�，最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。每當回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥；在臨死時(shí)，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭�！�，這就是生命的意義，也是前輩們給我們的教導。讓我們把握青春年華，共同去譜寫(xiě)一曲青春的贊歌!如果外在的美是一種美的形象，那么內在的美更具有美的內涵。
愛(ài)也是一種美。愛(ài)是人間最真摯、最珍貴的感情。只有住得奉獻愛(ài)的人，才會(huì )得到真正的愛(ài)。愛(ài)就好比一股熊熊的烈火，“燃燒”了自己，溫暖了別人。它使社會(huì )變得更加溫暖，使家庭變得更加溫暖，也使每個(gè)奉獻或得到愛(ài)的人的心靈溫暖。
請在你心靈的深處播種一顆美的種子吧!讓它永遠陪伴你，鼓勵你，激勵你。
美無(wú)處不在作文9
學(xué)校的第一節課“美在你身邊”讓我明白了很多。
“東風(fēng)卷光，香霧空月轉廊”這是美，只是小美，但大美是我們身邊傳遞的情感，傳遞的幸福，傳遞的愛(ài)，這就是幸福。
就像吳斌叔叔一樣，在網(wǎng)上作文，他是一個(gè)普通人，平凡到讓人在他的車(chē)上不會(huì )注意他的司機，但他讓一個(gè)城市，甚至中國，世界為他流淚，嘆息，感動(dòng)，因為他放棄了自己，拯救了許多乘客。他，走進(jìn)人心。這是最動(dòng)人的模型。如果是我，我想我可能不能像他那樣完美地做，這樣所有的乘客都活了下來(lái)，但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭，水寒，壯漢歸來(lái)”，因為這個(gè)感人的故事讓我感到感動(dòng)。這是移動(dòng)，傳輸移動(dòng)。是幸福的傳說(shuō)。
每一滴水都反映了一個(gè)五彩繽紛的世界，創(chuàng )造了美麗；每個(gè)人都可以改變彼此的心情，用微笑創(chuàng )造美麗。這就是幸福，傳遞的快樂(lè )。是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠的春風(fēng)，滄桑的生活，奶奶帶著(zhù)我和表妹做伴侶，會(huì )給我們所有的愛(ài)，這次竟然賣(mài)掉了田野，為我們買(mǎi)了玉墜，這在她的.生活中可以看到，沒(méi)有什么比我們更重要的了，我們分享了這份愛(ài)-家庭。它很深，在海里很深；它很大，比天空大；他很長(cháng)，比時(shí)間的盡頭更長(cháng)。這就是愛(ài)，愛(ài)的傳遞。這是一個(gè)快樂(lè )的故事。
美無(wú)處不在。你不僅能發(fā)現和理解生活中的美。從焦劉洋，葉詩(shī)文等運動(dòng)員運用團結，堅持創(chuàng )造中國歷史上無(wú)與倫比的美，也讓我們知道，我們仍然需要在平凡中工作，創(chuàng )造美，無(wú)與倫比的美。
觀(guān)看第一節課的開(kāi)場(chǎng)“精彩”世界音樂(lè )。我突然覺(jué)得新學(xué)校的第一課，我很好。未來(lái)的路還很長(cháng)，我該怎么走下去，我的心有譜，因為我知道美麗在我身邊，總是能擁抱美麗，看我如何發(fā)現，理解。相信普通人也會(huì )散發(fā)出不平凡的美。
美無(wú)處不在作文10
生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。我們要用眼去觀(guān)察，用心去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現美無(wú)處不在。
記得上個(gè)禮拜一的那個(gè)清晨，天還蒙蒙亮，由于前天夜里下過(guò)雨，地上還殘留著(zhù)許多水。因為老師要求我們跑五圈，所以同學(xué)們一邊抱怨，一邊爭先恐后的向前沖著(zhù)，生怕落后了。其中一位同學(xué)在跑步時(shí)一不小心跌倒了，整個(gè)人撲在了地上，樣子十分滑稽，狼狽。我想，他當時(shí)的心情一定十分矛盾，一方面希望有同學(xué)能將自己扶起來(lái)，一方面又不希望被同學(xué)發(fā)現，害怕同學(xué)用異樣的眼光看著(zhù)他，嘲笑他。然而，四周并沒(méi)有同學(xué)嘲笑他，而是向他跑來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有受傷？我發(fā)現他的眼睛紅了，他被那些關(guān)心他的同學(xué)感動(dòng)了，他從沒(méi)感受過(guò)同學(xué)們這樣對他好，他應該很溫暖吧！
沒(méi)有事先的計劃，沒(méi)有精心的排練，但大家的舉動(dòng)卻是那么一致，那么溫暖，我相信這一定是校園里最美的畫(huà)卷。
還有一次在數學(xué)考試上，大家都在奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上書(shū)寫(xiě)的“沙沙聲”。突然一陣奇怪的聲音驚擾了同學(xué)們，大家都齊刷刷的看向那個(gè)發(fā)出怪聲的地方。原來(lái)是一位同學(xué)不舒服，吐了一地。這位同學(xué)當時(shí)慌了，愣在那兒。這時(shí)班上幾個(gè)同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許下，跑去拿來(lái)掃把，灰抖，自發(fā)的清理地上的'嘔吐物，之前有些捂著(zhù)鼻子的同學(xué)，也放下了捂著(zhù)鼻子的手。這一切的行為，僅僅出于對同學(xué)的關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的理解，可能那幾個(gè)同學(xué)成績(jì)并不突出，但他們的心靈卻是最美的、純潔的、高尚的。
這世界上的美有很多，但是從心底里散發(fā)出來(lái)，卻少之又少。所以只要你去細細品味身邊的每一件事情，你會(huì )發(fā)現，美其實(shí)無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文11
美，生活中無(wú)處不在，無(wú)論是什么，都有美的一面，但每個(gè)人理解的意義不同，所認為的美也就不同。
美，也許就在你生活中仔細觀(guān)察和品味出現…。
那是一個(gè)夏天，正值最熱的時(shí)候，紅中泛黃的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，大街上只有一兩位下棋品茶的老人，頭上灑滿(mǎn)了“露珠”。
我在姥姥家玩耍，足足體會(huì )了一把鄉間兒童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，整天在田間玩耍，和鄰家孩子玩泥巴，坐在菜園子邊的.石頭上，仰望著(zhù)藍天，看到裊裊炊煙從姥姥家的屋頂上飄起，然后飛跑回家，吃著(zhù)自家種的茄子、西紅柿、豆角、黃瓜、青辣椒，別提多愜意了！
閑下來(lái)，我就幫愛(ài)料理花花草草的姥爺澆澆花，他養的有梔子花、牡丹、文竹、紅豆杉，這些都非常漂亮，但有一個(gè)我怎么看都不順眼，那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。
它樣子十分可怕，身上布滿(mǎn)了又尖又長(cháng)的刺，面孔猙獰，皮粗糙極了，仿佛歷盡了滄桑，被茫茫大漠中的風(fēng)刀沙劍摧殘的不成樣子，乍一眼望去，猶如一個(gè)蒼老又憔悴的老者。
我們并沒(méi)有太多地關(guān)注它，而是精心照料著(zhù)柔弱易摧的花草。
過(guò)了幾天，我從床上剛起來(lái)，看到了驚人的一幕：仙人掌開(kāi)花了！我睜大了睡意朦朧的雙眼，映入眼簾的是一朵金黃色的花朵，金燦燦的，像一個(gè)雞蛋花，在清晨的陽(yáng)光照耀下，異常美麗。
我怦然心動(dòng)，為什么沒(méi)有人照顧它，它也能如此綻放？因為它的精神，它那頑強不屈的精神！在條件如此艱難惡劣之下，也能綻放自己的美麗！
也許，這就是美吧，一種發(fā)自?xún)仍诘拿�，一種來(lái)自大自然的美，美麗又堅強！
美無(wú)處不在作文12
羅丹有句名言：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。是啊，我們身邊有各種各樣的美：姹紫嫣紅的花園、陽(yáng)光燦爛下的藍天白云、助人為樂(lè )的叔叔阿姨、拾金不昧的同學(xué)、為我們辛勤付出的老師和爸爸媽媽……這些美好的人和事，都給我們的生活增添了無(wú)數光彩。
有一次我去體育館打球，媽媽讓我坐公交車(chē)綠色出行。那天天氣很熱，我在車(chē)站等了好久，好不容易盼來(lái)了車(chē)，我一個(gè)箭步就躥了上去。車(chē)上非常擁擠，我正四處張望找空座，發(fā)現有一位年過(guò)七旬、頭發(fā)花白的老人在車(chē)廂后面站著(zhù)，他的雙手緊緊地握著(zhù)扶手，身體顫巍巍地隨著(zhù)車(chē)子的顛簸不停地搖晃著(zhù)，他無(wú)助地望著(zhù)人們，仿佛希望人們給他讓一個(gè)座位，但是好像并沒(méi)有其他人注意到他。
車(chē)子進(jìn)了一個(gè)公交站，有人下車(chē)了，車(chē)上多出來(lái)幾個(gè)空座位，我很幸運地坐上了旁邊的一個(gè)位置。我回頭看那位老人，他腿腳有點(diǎn)不利索，剛站穩了邁開(kāi)步子，僅有的幾個(gè)空座就已經(jīng)被蜂擁而上的人們搶走了。老人嘆了一口氣。這時(shí)，老人旁邊一位提著(zhù)公文包的叔叔站了起來(lái)，對那位老人說(shuō)：“老人家，讓您受苦了，您坐這個(gè)位置休息一下吧�！崩先颂痤^，感激地說(shuō)了聲謝謝。那位讓座的叔叔接著(zhù)說(shuō)：“不用謝，尊老愛(ài)幼是咱們中華民族的`傳統美德，這是我應該做的�！甭�(tīng)到這兒，我不禁羞愧地低下了頭：我也有座位啊，我也是中華民族的一份子啊，我也可以讓座啊，為什么我就沒(méi)有像這位叔叔一樣的意識和品德呢？我在心里問(wèn)著(zhù)自己，感覺(jué)我的臉燙極了。
生活中有無(wú)數這樣的美，等著(zhù)我們去發(fā)現，也值得我們去學(xué)習。
美無(wú)處不在作文13
美，令人陶醉，令人心曠神異；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實(shí)美無(wú)處不在。
放暑假了，我和爸爸去爬山，坐了一路的汽車(chē)，終于到達了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美，柳樹(shù)的`枝葉是那樣的茂盛�；�，有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美！我最喜歡的是花上的蝴蝶，蝴蝶有黃色的、白色的，這些蝴蝶太小，不太好看，我最喜歡的是大紅蝴蝶，滿(mǎn)身金粉，太美了！花上還有蜜蜂，蜜蜂采完花粉就躺在花上，圓滾滾的，真可愛(ài)。
我和爸爸轉了一小會(huì )，看了看，我們準備去爬山，到了山地下，我才知道我們要爬的山原來(lái)是那么的高大。開(kāi)始心里有些害怕，可是我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。爬到半山腰我往下面看，我感到自己是多么的勇敢，我又拉著(zhù)鎖鏈繼續爬，不害怕了，可是新的難題又出現了，我感到腿酸爬不動(dòng)了。爸爸是好話(huà)說(shuō)盡，可是我還是想放棄不爬了。這時(shí)，從我的身后爬上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺鼓勵我說(shuō)：“小朋友，要加油，可不要前功盡棄啊，既然來(lái)了就要爬上山頂，看那燦爛的陽(yáng)光”。聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話(huà)，我全身充滿(mǎn)了力氣。我和爸爸一起跟著(zhù)老爺爺爬啊爬，終于爬上了山頂，看見(jiàn)了山頂上那燦爛的陽(yáng)光，我高興極了。
我們又下了山，在山底下我和老爺爺互留了照片，我們還約好了下一年的這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)爬山。
��！原來(lái)美是可以享受的，就看看你尋找了沒(méi)有。
美無(wú)處不在作文14
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國之不治,愁生之拮據.一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂(yōu)國憂(yōu)民灑現得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?
苦之美
汩羅江邊,仿佛還定格著(zhù)他憔悴不堪的身影.江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛.一語(yǔ)"舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險.傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中.如此干脆利落.從此,他遠離了官場(chǎng)上的'奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè )世界.路漫漫其修遠兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著(zhù)一種耿直不羈的美.
惜之美
小榭,寶奩,軒窗.惆悵,凄婉,清照.清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚.到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?
月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在.
美無(wú)處不在作文15
你是否靜下心來(lái)過(guò)，思考周?chē)l(fā)生的一切;你是否用心聆聽(tīng)過(guò)，自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過(guò)，看著(zhù)途中發(fā)生中人與事。如果有，你就會(huì )發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡、普通，卻處處是美。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái)，大家有說(shuō)有笑，向著(zhù)教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓，始終不想離開(kāi)這美麗的景色。課堂上，老師教授知識。課間，同學(xué)們的互幫互助，這是一種美，一種和諧的美。即使，老師為了一些事情批評了你，同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事冷落了你，但你卻能從中得到自我反省，完善自己，這也是一種美，一種無(wú)聲的美。當你在課堂上回答上了一道題，你的內心就會(huì )充滿(mǎn)自信，這就是自信美。有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言，微笑是最好的表達，它令你和對方都感到快樂(lè )。當同學(xué)們，家人朋友們對你微笑時(shí)，你會(huì )感到開(kāi)心，這就是一種微笑美。
其實(shí)，美來(lái)源于人的內心。
生活中，父母的每一句叮囑就是一種美，一種幸福的美。當你撿起腳邊的一張紙，幫媽媽做家務(wù)，這也是一種美，一種叫做勤勞的美。當你幫助了需要幫助的人或動(dòng)物時(shí)，這也是一種美，一種善良的美。其實(shí)生活中的'美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞。練就一種修養，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
我們都是平凡人，都擁有一顆平凡的心，都過(guò)著(zhù)平凡的生活，做著(zhù)平凡的時(shí)，但就是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化了我們的生活，美化了世界。平凡能使我們平靜，平凡能使我們坦然，平凡能使我們看淡一切，那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現生活中的美吧。
尋找美，發(fā)現美，美就在我們的身邊!
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