(熱)賀卡的作文25篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的賀卡的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　賀卡的作文 1

　　新年快到了，獅子想送給好朋友花貓一件特別的禮物，可是，怎樣才能送一件又精致又能表達友誼的禮物呢？獅子想呀想，終于有了一個(gè)主意。

　　它想起了自己院子里那棵高大的銀杏樹(shù)，于是跑到院子里，抱住銀杏樹(shù)使出吃奶得勁兒搖，樹(shù)頂僅有的一片黃葉被搖落下來(lái)。獅子拿著(zhù)這片珍貴的葉子跑回家，在葉子旁邊打了個(gè)孔，用線(xiàn)拴上一張美麗的卡片，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：�；ㄘ執焯扉_(kāi)心。

　　獅子很興奮，邊寫(xiě)邊想，朋友收到禮物一定會(huì )很快樂(lè )的.！這件禮物一定既物美價(jià)廉又很特別的。

　　它把葉子帶卡片一起寄了出去。

　　再說(shuō)花貓，它收到了卡片和禮物葉子，喜悅頓時(shí)掛在了臉上，一點(diǎn)一點(diǎn)，綻放出一個(gè)快樂(lè )的笑臉�；ㄘ堅谛睦镎f(shuō)：“獅子，謝謝你！”

　　誰(shuí)知一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹起來(lái)，輕輕的吹到了花盆里。誰(shuí)也想不到那片不起眼的葉子仿佛有了靈性，葉柄一碰土，竟然立刻變成了一棵小苗！

　　老烏鴉在窗外看到這一幕，心里癢癢的，想：這肯定是棵神樹(shù)！于是飛到屋里，滿(mǎn)臉堆滿(mǎn)笑容地和花貓商量：“你把它賣(mài)給我吧？我出高價(jià)錢(qián)！”“不賣(mài)不賣(mài)！”花貓無(wú)比堅定的拒絕了。

　　小苗現在已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，它象征著(zhù)獅子對花貓的祝福，也象征著(zhù)它們彌足珍貴的友誼。

　　真正的友誼是珍貴的，不可以用禮物的輕重貴賤來(lái)衡量。

　　賀卡的作文 2

　　星期天我去精品店，為好友的生日挑選賀卡。

　　走進(jìn)店里，只有一個(gè)小男孩兒在選卡。他的面前已經(jīng)堆了很多賀卡，可他揀來(lái)揀去，卻總是不滿(mǎn)意，惹得守柜臺的老太太不耐煩了。

　　“我……我給媽媽挑選生日卡，可這些不是友誼卡就是情人卡、我挑了好久都沒(méi)有找到合適的�！彼�小心翼翼地說(shuō)。老太太一怔，臉上僵硬的線(xiàn)條逐漸變得柔和了，嘴角竟掛上一絲淡淡的微笑，然后極耐心地從柜臺里抱出一大堆賀卡：“選吧，孩子，你的媽媽有福啊!我可從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)兒子的賀卡……”她沒(méi)有再說(shuō)什么，轉頭望向窗外，眼里卻流下一滴渾濁的.淚。

　　我的心一顫，驀然想起今天是媽媽的生日，難怪出門(mén)時(shí)媽媽會(huì )用那么一種神情望著(zhù)我。霎時(shí)，我的心蒙上一層茫茫的霧，只覺(jué)得好難受。

　　每年我生日時(shí)都能在媽媽的精心安排下，吃著(zhù)香噴噴的奶油蛋糕，心安理得地拿著(zhù)精美的生日禮物，過(guò)上一個(gè)愉快的生日，但我卻總是忘記媽媽的生日。唉……

　　當我拿著(zhù)精心挑選好的賀卡回到家里時(shí)，媽媽驚訝地望著(zhù)我：“你不是去同學(xué)家過(guò)生日了嗎?”我撲向媽媽?xiě)牙�，小聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�祝您生日快�?lè )!”

　　媽媽默默地看著(zhù)賀卡，臉上露出了欣慰的笑容，眼角閃著(zhù)晶瑩的淚，輕輕地拍著(zhù)我的肩：“孩子，你長(cháng)大了�！�

　　是啊，催我長(cháng)大的是那濃濃的親情。

　　賀卡的作文 3

　　一枚書(shū)簽，寫(xiě)進(jìn)了金色的友情；一聲問(wèn)候，道出了生活的溫暖；一張賀卡，飽含了師生間的情誼……

　　今天的晚托班上的是語(yǔ)文課。我好不容易挨到最后一節課，下午都是昏昏沉沉過(guò)來(lái)的。張老師捧著(zhù)幾摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，站在講臺上掃視著(zhù)全班，她鏡片后的目光嚴厲而又和藹。同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。

　　師生問(wèn)好后，張老師開(kāi)始上課。她的嗓子有些啞，但聲音依然那么親切、動(dòng)聽(tīng)�！巴瑢W(xué)們，今天這節課，我們主要來(lái)分析單元習作，修改習作�！睆埨蠋熃裉煲呀�(jīng)上了四五節課了，為了讓我們聽(tīng)得更清晰，學(xué)習效率能夠提高，她不得不戴著(zhù)擴音器。同學(xué)們也十分體諒老師，平時(shí)的竊竊私語(yǔ)聲像被魔法吸走了似的。

　　“其實(shí)，生活中感人的事情有很多，勵志，只是你們沒(méi)有發(fā)現。今年教師節，許多同學(xué)都給我發(fā)了電子賀卡，還有一個(gè)同學(xué)給我發(fā)了畫(huà)有一套頸部保健操的賀卡，我十分感動(dòng)……”

　　頸部保健操？

　　那不是我發(fā)給張老師的嗎？教師節前的一天晚上，我坐在電腦前，盯著(zhù)各式各樣的花哨的賀卡，“唉，怎么都是這樣的，一點(diǎn)新意都沒(méi)有！”我在心里埋怨著(zhù)。

　　突然，一套別樣的頸部保健操賀卡映入了我的眼簾：簡(jiǎn)單的色調、幽默的畫(huà)面、樸實(shí)的'語(yǔ)句，雖然它并不像其他賀卡那般華麗，卻比別的更為實(shí)用。我腦海中浮現出張老師埋頭工作的情景：張老師的工作極為忙碌，除了上課，對著(zhù)電腦整理文件或者備課，還要低頭為我們批改作業(yè)。我經(jīng)�？匆�(jiàn)她給自己按摩。張老師是位80后，但她的頭發(fā)卻過(guò)早地染上了銀霜……

　　窗外纏綿的秋雨依舊，而我心里卻被溫暖籠罩……

　　賀卡的作文 4

　　在爸爸40歲生日那天，我和媽媽、爺爺、奶奶都準備了禮物。

　　晚上，媽媽拿出了為爸爸準備的禮物個(gè)大蛋糕。爺爺和奶奶也拿出了為爸爸準備的禮物大魚(yú)大肉。而我呢？當然也準備好了份禮物張精美的賀卡。

　　過(guò)了段時(shí)間，媽媽的生日也到了，可是，我們家人竟然把媽媽的生日忘得干二凈。

　　到了晚上，媽媽臉委屈地對我說(shuō)：“曉紅��！你知道今天是什么日子嗎？”我想了想，便說(shuō)：“三八婦女節？不對呀！爸爸的生日？那更加不對了！”說(shuō)到生日，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)今天是媽媽的生日！

　　我竟然連最疼愛(ài)我的媽媽的生日都不記得，真是感到非常的慚愧，我紅著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我們不是故意的！”媽媽說(shuō)：“你們不給我過(guò)生日沒(méi)關(guān)系，但起碼也得給我句祝福吧！竟然連你爸爸也不記得了�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的.眼睛濕潤了！

　　我立即跑進(jìn)我的房間，媽媽看到我跑得這么急，連忙跟了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“曉紅，你這是干什么呀？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�現在才九點(diǎn)多點(diǎn)，您的生日還沒(méi)過(guò)呢！所以現在我要做樣禮物送給你，向你表示祝賀�！眿寢屝牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是我就找個(gè)把剪刀，拿出水彩顏料，認認真真地做了起來(lái)，會(huì )兒張賀卡做好了，雖然做得不是那么精美，但是卻包含了我對媽媽片真情，還有我的份歉意。

　　當我把這張我親手制作的賀卡送給媽媽?zhuān)�并且說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)�祝你生日快�?lè )！”媽媽終于開(kāi)心地笑了。

　　直到現在，媽媽還把賀卡夾在相冊里呢！

　　賀卡的作文 5

　　星期日是我過(guò)生日,我收到了許多禮物,其中我最喜歡的就數音樂(lè )賀卡了。

　　輕輕打開(kāi)它，里面便奏出一段優(yōu)美、溫馨的音樂(lè )，好聽(tīng)極了。突然，我的腦海里一閃，這音樂(lè )是怎么跑到賀卡里去的呢？我越想越糊涂了，怎么也想不通，只好去請教媽媽了。但是媽媽讓我自己去尋找答案，于是我便認真地查看賀卡的每一部分。

　　“啊，我終于找到啦！”我興奮地說(shuō)，“媽媽?zhuān)�我找到奧秘了，原來(lái)在賀卡的夾層里藏著(zhù)幾件小東西，聲音就是從這兒發(fā)出的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)的不錯�！�，“可是我還是搞不明白，音樂(lè )怎么會(huì )從這么小的東西里發(fā)出來(lái)的呢？”我不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“具體我也不清楚，讓我們一起查一下大百科吧�！�

　　大百科里說(shuō)，音樂(lè )賀卡里面，一個(gè)是一顆很小的，像鈕扣一樣的東西，這是電池，我認識，因為我的`電子表里面也有。還有一個(gè)是一塊象塑料一樣的板，上面有許多小電線(xiàn)，叫集成電路板。一個(gè)陶瓷片，叫壓電陶瓷片。那塊集成的電路就像一個(gè)半導體收音機，壓電陶瓷片好像一個(gè)喇叭，當打開(kāi)賀卡時(shí)，電路就接通了，于是壓電陶瓷片中就會(huì )發(fā)出音樂(lè )來(lái)。我終于恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。

　　科學(xué)原來(lái)就在我們身邊呀，我們要尋找它，我們要追求它，同時(shí)我們更要探索的科學(xué)的奧秘！

　　賀卡的作文 6

　　聽(tīng)說(shuō)她現在在六中實(shí)驗班上學(xué)，她很想念我們班的同學(xué)，想念那張張熟悉，而又漸漸陌生的笑臉。于是，她下子買(mǎi)了很多賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，托離她家不遠的孫晗把賀卡給同學(xué)們。收到賀卡的同學(xué)們都很激動(dòng)，紛紛買(mǎi)賀卡回贈給胡迪。這幾天正趕上快到圣誕節和元旦的日子了，同學(xué)們就這樣開(kāi)始互相贈送賀卡了。

　　我送了呂悅、昝慧、鮑昶、孫晗、王亞茹、梁婉娉她們幾個(gè)的`賀卡，花費了N元。我給她們買(mǎi)的般都是1元的那種，印著(zhù)“百變小櫻”的人物象，是很漂亮的哦。昨天，梁婉娉送了我張印有“小熊”的賀卡，很可愛(ài)的。今天上午，我又收到了些賀卡。孫晗把胡迪給我的賀卡遞給了我，是“百變小櫻”的，哇，真的好感動(dòng)埃呂悅也送了我張很漂亮很漂亮的賀卡，上面有個(gè)美麗的小女孩，還印了好看的字體：朋友間最珍貴的是那份真誠……打開(kāi)賀卡，里面是呂悅對我的祝福。還有胡屹東的，他居然送了我張印有“火影使者”的賀卡，這明明是送給男孩子的嘛，這個(gè)死胡屹東，下午送他張女孩的賀卡好了：）。昝慧、鮑昶、孫晗她們都說(shuō)下午帶給我，期待啊，不知道她們會(huì )送給我什么賀卡，但愿不是恐怖賀卡埃

　　賀卡風(fēng)波寄托著(zhù)同學(xué)們之間的友情，但是，花錢(qián)買(mǎi)賀卡有點(diǎn)浪費，不如動(dòng)手做張特殊的賀卡，這樣，鍛煉了你的動(dòng)手能力，又可以加深朋友間的友情，不妨試哦。

　　賀卡的作文 7

　　嗨！朋友們，大家好！我是一張小小的賀卡，可不要小看我，在我身上還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢。

　　我的主人是一個(gè)二年級的小女孩兒，就在上一個(gè)星期她把我打扮一番。給我穿上了一件藍衣服，花裙子。我的衣服上還有小花小草，可漂亮了。小主人在我身上寫(xiě)了一句話(huà)——“祝李昂軒生日快樂(lè )！”

　　我被裝進(jìn)了小主人的書(shū)包里，里面很黑，書(shū)也很多。小主人一走一搖晃，我在她的書(shū)包里，都快撞暈了。過(guò)了一會(huì )兒這里安靜了下來(lái)，原來(lái)是我的小主人到學(xué)校了。我聽(tīng)到了響亮的朗讀聲。

　　忽然，小主人打開(kāi)了書(shū)包，輕輕地把我拿了出來(lái)。哇！終于出來(lái)了。我正在得意的時(shí)候，聽(tīng)到一位老師說(shuō)：“今天是李昂軒同學(xué)的生日，誰(shuí)給他準備了禮物，請拿出來(lái)�！蔽疫�沒(méi)明白怎么回事，就被小主人送了出去，只見(jiàn)李昂軒雙手接過(guò)了我，高興地把我看來(lái)看去，他感激的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，“謝……謝謝！”這是才知道我被小主人當做禮物送人了……

　　這就是我的故事，一張賀卡的'故事，你們喜歡嗎？

　　自評：星期五是我班同學(xué)李昂軒的生日，老師提前已經(jīng)告訴了我們，我給他準備了一張賀卡。他接到賀卡時(shí)高興地連話(huà)都說(shuō)不成了，我心里更高興了，就寫(xiě)了日記《送給李昂軒的禮物》。我看到了小城老師的點(diǎn)評，就忽然想起來(lái)可以換一種寫(xiě)法。我想：“假如我就是那張賀卡會(huì )怎么樣呢？看到了什么？想到了什么？”于是不由自主的寫(xiě)了出來(lái)。

　　林蔓祝博友們圣誕快樂(lè )！

　　賀卡的作文 8

　　“別去猜我是誰(shuí)，也不必去尋找。只要你知道，這世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充滿(mǎn)熱情，依然充滿(mǎn)愛(ài)、新年與你同在�！�

　　這幾行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潛入一絲暖意。是誰(shuí)送來(lái)的這溫暖呢？他極力去辨認那鋼筆字，但這隱去姓名的祝福者顯然是要真正隱去他自己。字，一筆一畫(huà)，橫平豎直，是標準的楷體，根本看不出一點(diǎn)個(gè)人風(fēng)格。誰(shuí)呢？我一定要找出來(lái)。

　　第二天上班，他仔細觀(guān)察他的同事。他沖他們微笑點(diǎn)頭、妻子去世以來(lái)，這是他第一次露出微笑。同事們也分別向他回以微笑。微笑充滿(mǎn)了溫馨。他分辨不出。他覺(jué)得每個(gè)人都像是那祝福者。

　　在美好我微笑與輕聲的祝福中，他感到生活真的充滿(mǎn)了愛(ài)。有什么東西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解凍了。他的心沿未死�！皠e去猜我是誰(shuí)，也不必去尋找�！彼�想起了這句話(huà)，他知道他是找不到那人的。分鄭重地查了信封上的郵戳：賀年片是掛號寄來(lái)的.，為什么不去問(wèn)問(wèn)郵局呢？他來(lái)到郵局。

　　郵局的人說(shuō)：“噢，這個(gè)辦掛號郵賀年片的人我們記得非常清楚。兩個(gè)月前，來(lái)了一個(gè)女人，很瘦，因為病態(tài)，她的嘴唇幾乎沒(méi)有血色。她說(shuō)她得了絕癥，將不久于人世了。她請求我們代她在年前寄出這張賀年卡……我們知道她已經(jīng)死了，因為，她臨走前說(shuō)，如果她能將生命熬到年底，她將親自來(lái)寄這張賀年片�！�

　　賀卡的作文 9

　　新的一年快要到了，老師說(shuō)讓我們做一張賀卡送給親人或者是朋友。周一周會(huì )的時(shí)候還要來(lái)一個(gè)做賀卡比賽，看誰(shuí)做得最漂亮。

　　星期六，吃罷早飯我就迫不及待的找來(lái)了卡紙、剪刀、雙面膠。一切準備就緒，可是做個(gè)什么樣的呢？抓耳撓腮想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你喜歡什么？做一個(gè)你喜歡的東西，我說(shuō)冬天我最喜歡下雪，喜歡堆雪人，我和媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō)：“做一個(gè)雪人”。我和媽媽做了分工，媽媽負責做雪人，我負責裝飾賀卡的封面和寫(xiě)祝福的話(huà)。我先取出一張藍色的卡紙對折，在封面上寫(xiě)上了“新年快樂(lè )”幾個(gè)字，我又畫(huà)上了圣誕樹(shù)、星星、禮物……封面畫(huà)好了，我在里面寫(xiě)上了“新年就要到了，祝大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！”我又在字的下面畫(huà)了一些東西進(jìn)行了裝飾。等我畫(huà)好了，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“兒子，畫(huà)得太好了�！边@時(shí)候我看見(jiàn)媽媽的雪人也做好了，媽媽做的雪人太漂亮了，你看橢圓形的底座，圓圓的大肚皮上面還頂著(zhù)一個(gè)圓圓的小腦袋，烏黑烏黑的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得像個(gè)彎彎的月牙，頭上還歪戴著(zhù)一頂圣誕老人的帽子，特別滑稽、可愛(ài)。我和媽媽把雪人粘貼到我的.賀卡上，一張漂亮的賀卡就做好了。

　　今天，畫(huà)了這么多東西雖然有點(diǎn)累，但我的心里美滋滋的。

　　賀卡的作文 10

　　“感恩的心，感謝有你……”每當這首《感恩的心》響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁地問(wèn)自己，感恩是什么？

　　感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝，感恩是老師教導過(guò)后能有一個(gè)好成績(jì)，感恩是父母培養長(cháng)大后能出人頭地……

　　感恩節馬上要到了，望著(zhù)日歷上那個(gè)紅圈圈，我情不自禁發(fā)起愁來(lái)，媽媽平時(shí)對我這么好，感恩節我該做點(diǎn)什么呢？

　　“哦，對呀！”我靈機一動(dòng)：“我可以做一張賀卡來(lái)表達我的愛(ài)意，我做的東西她一向都很喜歡�！�

　　說(shuō)干就干，我拿出一堆膠水、彩紙、剪刀和彩筆之類(lèi)的材料，興致勃勃地做了起來(lái)。

　　我在祝福語(yǔ)上花了許多時(shí)間，此時(shí)，我是多么的糾結呀！我有好多話(huà)想對媽媽說(shuō)，真是“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呀！可這些話(huà)都一個(gè)勁兒地擠在我的小小腦袋里，都想一個(gè)勁兒地沖到賀卡上，搞得我一句話(huà)寫(xiě)不出來(lái)，終于擠出了幾句話(huà)，可當我要寫(xiě)“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”這句話(huà)時(shí)，我又不禁停住了手中的筆，心想：這話(huà)是不是太肉麻了呀！可媽媽那么愛(ài)我，我為什么不能表達一下自己的愛(ài)呢？算了，我還是不寫(xiě)了吧……最終，我沒(méi)寫(xiě)上這句話(huà)。

　　感恩節那天，放學(xué)后我就在家里等著(zhù)媽媽回來(lái)看我做給她的賀卡，她會(huì )喜歡嗎？

　　媽媽到家了！我連忙迎上去給她看我的賀卡，媽媽看了我的`賀卡連聲叫好，臉上漾出欣喜的笑容，她說(shuō)：“寶貝長(cháng)大了，還知道送我禮物了……”

　　我第一次發(fā)現媽媽那發(fā)自?xún)刃牡男θ菔悄菢用�，我真后悔沒(méi)寫(xiě)上那句話(huà)：媽媽?zhuān)�我�?ài)你。

　　以后，我再也不錯過(guò)任何一個(gè)感恩的機會(huì )了，特別是對我親愛(ài)的媽媽……

　　賀卡的作文 11

　　我，一個(gè)愛(ài)笑、開(kāi)朗、學(xué)習不錯的假小子；我同桌，一個(gè)學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但陽(yáng)光、向上的大男孩。新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天，被史老師分到一排，成了新的同桌。當然，我們誰(shuí)都不情愿�？蓾u漸地，我們也就習慣了。

　　元旦前一天，同學(xué)們都互相贈送了賀卡。其中，我的“仇人”王華辰在賀卡上寫(xiě)了“無(wú)話(huà)可說(shuō)”四個(gè)大字，令我十分生氣。突然，我想到我還沒(méi)有送給同桌柳涵賀卡呢，便把我的名字隨意改成了“柳涵”，氣呼呼地扔在他桌子上。

　　過(guò)了一會(huì )，柳涵來(lái)了。他驚奇的拿起賀卡，打開(kāi)看了看，問(wèn)：“這是誰(shuí)送的？”我原以為他會(huì )生氣，便慢慢地舉起手，吞吞吐吐地回道：“那個(gè)，是我送的�！薄罢娴�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里充滿(mǎn)了歉意�！疤�好了，不愧是我同桌，這是我收到的第一張賀卡哎！”他像往常一樣傻呵呵地笑著(zhù)，高興地舉著(zhù)“寶貝”似的賀卡，像一個(gè)天真的孩子那樣喊著(zhù)：“耶！我收到賀卡嘍！太謝謝啦！”

　　周?chē)�的人一片哄笑，只有我呆住了，看�?zhù)同桌高興地樣子，我越發(fā)覺(jué)得自己做錯了。我靜靜的看著(zhù)他像孩子那樣天真又有些幼稚地仔細念著(zhù)賀卡上的笑話(huà)，然后大笑，再復述給我聽(tīng)，我敷衍的`笑了笑，收拾起桌子上的賀卡，又看了看柳涵的桌子，的確，只有我“送”那一張賀卡。

　　放學(xué)了，我們沒(méi)有像往常那樣早早的回家，而是走進(jìn)了一家禮品店，買(mǎi)了一張精致的賀卡，在上面寫(xiě)了三個(gè)大字：“對不起”。第二天早上，放在他的桌子上。他仍舊像昨天那樣天真地念笑話(huà)給我聽(tīng)。我沒(méi)有像昨天那樣敷衍的笑，而是像他一樣傻呵呵的大笑著(zhù)，我倆的笑聲在教室里回蕩……

　　還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，我會(huì )永遠記住這個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，這個(gè)永遠長(cháng)不大的男孩，這個(gè)和我一起哭，一起笑的男孩——柳涵！

　　賀卡的作文 12

　　今天是中國的每一位母親的節日母親節。母親不僅給了我們一個(gè)亮好的生命，而且還把我們養育成人，教我們知識，做人的道理

　　往年，我總是制作一張雖然不算精美，卻寫(xiě)滿(mǎn)心中的愛(ài)和祝福的話(huà)語(yǔ)的賀卡，作為母親節的禮物送給媽媽。

　　昨天晚上，得知明天就是母親節的我和姐姐，滿(mǎn)心歡喜的為媽媽做了賀卡。我在房間學(xué)習桌的小柜中，拿出已放了千年的卡紙，雖然那卡紙已很陳舊，顏色也不是很艷麗，但我和姐姐還是用了它做賀卡，因為這卡紙是姥姥送給我的。

　　我們開(kāi)始商量做什么樣的，大概的勾勒出賀卡里面加上折疊花的樣式。接著(zhù)姐姐親自選了兩張天藍色卡紙，因為媽媽喜歡藍色，所以我們打算做一藍色的賀卡。說(shuō)做就做，姐姐做賀卡皮，而我要做簡(jiǎn)單的幾朵花。我專(zhuān)心致志地制作起來(lái)，可是看似簡(jiǎn)單的`小花，真正做起來(lái)的時(shí)候卻并不容易。折紙在我的手里顯得那樣的不情不愿，而我笨笨拙拙地折好的第一支花，歪歪扭扭的，不甚美觀(guān)，頓時(shí)有些沮喪。姐姐看了看那支凌亂的小花，又望了望垂頭喪氣的我，笑著(zhù)說(shuō)：別泄氣，做得挺好的��！看著(zhù)教程，再做一個(gè)試試，下一個(gè)肯定能做的更漂亮！有了姐姐的鼓勵，我振作精神，耐心地繼續折紙終于，第二支做好了，真的好看了很多。這時(shí)，姐姐的卡皮也制作完成，我們舉著(zhù)手里的作品，互相望著(zhù)，都欣慰的笑了。最后的工序就是組合在一起了，又一陣熱火朝天的操作，一張精美的賀卡制作完成！

　　我們心情激動(dòng)，期待下午媽媽下班回來(lái)后收到賀卡的表現。

　　賀卡的作文 13

　　明天是母親節，我想為媽媽做一張賀卡。

　　老師先給我們一張粉色的卡紙和一把剪刀、一個(gè)固體膠，若干彩紙和水彩筆。首先，我先把卡紙對折一下，做成可翻開(kāi)的卡片。接著(zhù)我用剪刀把綠色的彩紙剪成小草的形狀，老師幫我剪了一個(gè)紅色的愛(ài)心，我把它們貼在卡片的封面上。接著(zhù)我用彩筆在卡片的.上方畫(huà)上白白的云朵，坐在云朵下方畫(huà)了三只小鳥(niǎo)，代表我和爸爸、媽媽。

　　最后我用筆在卡片的正中心寫(xiě)上“母親節賀卡”幾個(gè)字。然后，在卡片里面畫(huà)上橫格子，上面寫(xiě)上我對媽媽的祝福語(yǔ)。

　　“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�今天是母親節，祝您節日快樂(lè )！您的兒子：祁凱！”我用彩筆在下方畫(huà)了花邊，作為裝飾！

　　這樣卡片就做好了，看著(zhù)手里的卡片，我似乎看到媽媽臉上露出的幸福笑容。

　　賀卡的作文 14

　　圣誕節快到了，為了祝媽媽節日快樂(lè )，我為她制作了一張圣誕賀卡。

　　我首先做封面。我先寫(xiě)出圣誕快樂(lè )四個(gè)中文大字，接著(zhù)把Merry Xmas這句英文寫(xiě)在它的下面。再畫(huà)一顆圣誕樹(shù)，上面貼上三只蝴蝶和兩只蜻蜓，因為蝴蝶和蜻蜓是昆蟲(chóng)世界的使者，三個(gè)熒光片貼在圣誕樹(shù)上，真是再完美不過(guò)了。最后幾句英文祝福語(yǔ)和兩片愛(ài)心貼在圣誕樹(shù)上，整個(gè)封面就做好了。

　　接著(zhù)我做里層裝飾。我先寫(xiě)出我一直想對媽媽說(shuō)的話(huà)，然后用幾朵小花貼在祝福語(yǔ)旁，遠遠看去，格外美麗。再貼上橙色花底，在上面用小花、英文祝福語(yǔ)和一只蝴蝶裝飾。最后也是最艱難的'步驟了。我要用一個(gè)個(gè)亮晶晶的小寶石拼成英文圣誕快樂(lè )這幾個(gè)字母。我先在白紙上寫(xiě)好Merry Xmas這個(gè)幾個(gè)字，接著(zhù)計算好大致需要的小寶石的數量，再在卡片上劃定好排列字母的區域范圍，看好字母的大小和他們之間的距離，把小寶石一個(gè)個(gè)的黏貼上去。這中間有幾個(gè)寶石距離不對字體變形了，我只能把他們剝下來(lái)，重新粘貼上去。拼完以后，我真的很欣慰，我覺(jué)得我耐心，細心，有條理了。

　　最后我在賀卡背面畫(huà)上了圣誕老人，貼上美麗的貼畫(huà)，整張賀卡就做完了。

　　做完了這張賀卡，我非常高興，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�圣誕快樂(lè )！”

　　賀卡的作文 15

　　新年快到了，獅子給朋友們送去了賀卡，可是，輪到送小貓咪時(shí)，獅子卻犯了愁。因為小貓咪是獅子最好的朋友。

　　獅子想：一定要送小貓咪一張最特別的賀卡。

　　這時(shí)它想起了門(mén)口的'銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)是獅子自已親手種的。在已長(cháng)成了一棵大樹(shù)。對了！就送小貓咪一張樹(shù)葉賀卡吧！正巧，銀杏樹(shù)上還有一片樹(shù)葉沒(méi)有落下來(lái)。

　　說(shuō)干就干，獅子馬上來(lái)到院子里，抱住那棵銀杏樹(shù)使勁的搖了起來(lái)，費了好大的勁，那片樹(shù)葉才飄飄悠悠地落了下來(lái)。

　　小貓咪收到了是獅子寄來(lái)的樹(shù)葉賀卡，高興極了。

　　可是，小小貓咪卻說(shuō)：“只不過(guò)是一片破樹(shù)葉而已，這算什么禮物！”說(shuō)完就要扔出去。

　　小貓咪連忙說(shuō)到：“別扔！別扔！”

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，小貓咪手上的銀杏樹(shù)葉飄到了花盆里，奇怪的是：葉子一飄到泥土里，就立刻長(cháng)成了一棵大樹(shù)。

　　后來(lái)，小樹(shù)苗越長(cháng)越大，知道連房子蓮容不它下時(shí)，小貓咪便把它移到了院子里。

　　更加讓人覺(jué)得奇怪的是：銀杏樹(shù)的葉子而從來(lái)不落。風(fēng)兒吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉就發(fā)出“叮叮當當”的聲音，好像是在說(shuō)話(huà)。說(shuō)的是什么？你不知，我不知，看來(lái)這世界上只有小貓咪知道這封信的內容了。

　　賀卡的作文 16

　　今天，我在爸爸單位的電腦里“做”了一張賀卡。你們一定會(huì )覺(jué)得很奇怪：電腦里也能做賀卡？現在，就讓我來(lái)告訴你們“做”賀卡的方法吧。

　　首先，我們要選擇賀卡的大小，可以在Word軟件的`“頁(yè)面設置”中進(jìn)行設置。之后，我們要在工具欄里先擇插入“圖片”，插入一張自己最喜歡的圖片。再點(diǎn)擊“圖片工具欄”中的“文字環(huán)繞”按鈕，選擇“襯于文字下方”。這樣，一張很賀卡的背景圖案就做好了。

　　接著(zhù)，點(diǎn)擊“藝術(shù)字”，輸入自己想說(shuō)的祝愿，并移動(dòng)到圖片中合適的位置。然后，利用工具欄里的“插入本文框”，為賀卡加一個(gè)邊框。最后，適當的調整圖片與邊框的大小。這樣，一張賀卡就完成了，怎么樣？很有意思吧。你們還可以通過(guò)電子郵件或QQ發(fā)給對方哦！

　　賀卡的作文 17

　　星期五下午第二節課是手工課，今天的主題——做一張美麗的賀卡，是由李旭東的媽媽來(lái)講解的。

　　阿姨把材料發(fā)給我們大家，步驟很簡(jiǎn)單！首先要把窗戶(hù)粘上，我們的心靈就像窗戶(hù)一樣純凈、透明！把五顏六色的小花朵粘到賀卡上面，把一顆顆亮晶晶的'寶石當作小花朵的花芯；接著(zhù)把嫩綠的葉子粘在小花朵的周?chē)�。一只翩翩飛舞的蝴蝶正向窗邊飛來(lái)，像是聞到了花的香味！這樣賀卡的封面就完成了！

　　打開(kāi)賀卡，我畫(huà)了一幅五彩繽紛的畫(huà)，我要把它送給親愛(ài)的老師!祝福老師：身體健康！萬(wàn)事如意！

　　最后，我把賀卡和祝福裝進(jìn)了信封里！一張精致的賀卡做好了！

　　賀卡的作文 18

　　明天就是母親節，媽媽您為了我，一天天的老了，眼角的皺紋也變多了，所以我想送您一張賀卡，表示我對您的愛(ài)！

　　首先，我要在賀卡上畫(huà)上幾朵美麗的康乃馨。因為我覺(jué)得您的臉就像康乃馨一樣美麗！為了我們，雖然您的眼角又添了幾條皺紋，也許有一天，您會(huì )老去；就如同康乃馨總會(huì )凋零，但在我心中，您永遠都是天底下最美麗的女人！

　　然后，我還要在賀卡上畫(huà)上一只蠟燭，因為它和您一樣，燃燒了自己，卻照亮了我。在那星星閃爍的夢(mèng)里，您多少次為我蓋好掉在一邊的被子，多少次不厭其煩地諄諄教導，多少次親切的撫摸……您的一言一行就是一首首愛(ài)的`贊歌。

　　接下來(lái)，我還要畫(huà)一個(gè)機器人。每次看見(jiàn)您做完家務(wù)，您的腰又酸又痛，汗水浸透了您的衣服，您卻毫無(wú)怨言。如果有了機器人，您就能輕松很多，它能幫您做飯，掃地，拖地，買(mǎi)東西，還能照顧您。都說(shuō)女人似水，但您卻堅強的如一座挺拔的高山。如果可以我也想當那個(gè)機器人！

　　最后，我還要在賀卡上寫(xiě)句話(huà)：“母愛(ài)是冬天里的一把火，給我一片溫暖；母愛(ài)是夏天的一棵的大樹(shù)，給了一片綠陰。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。媽媽祝您節日快樂(lè )！我愛(ài)您！”

　　賀卡的作文 19

　　爸爸是個(gè)工程師，經(jīng)常和電腦打交道。為了便于工作，家里買(mǎi)了一部電腦，爸爸晚上經(jīng)常用他工作。平時(shí)我很少接觸電腦，我一看見(jiàn)滿(mǎn)屏幕英文名字，我就煩惱，所以對電腦不感興趣。

　　寒假期間，電視臺的《大風(fēng)車(chē)》播出了不少好節目。我喜歡《大風(fēng)車(chē)》的節目，也非常喜歡花兒姐姐、鞠萍姐姐等幾位主此人。春節快到了，我很想給他們幾張賀卡。我把這個(gè)想法告訴爸爸聽(tīng)，讓爸爸領(lǐng)我去郵局�？砂职謱ξ艺f(shuō)：“寄賀卡不一定呀去郵寄，在電腦上也可以寄�！蔽也幌嘈�，說(shuō)：“電腦怎么才可以發(fā)賀卡呢？”爸爸說(shuō)：“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，電腦不但可以寄賀卡，還可以加上音樂(lè )！”我聽(tīng)了喜出望外，爸爸立刻教我。

　　于是在爸爸的`指導下，我很快的學(xué)會(huì )了寄賀卡。給花兒姐姐寄了一張非常漂亮的賀卡。賀卡是小白兔為背景，把我新春的祝愿帶向遠方。

　　有一天，爸爸告訴我回信了，我快速的跑到電腦前看到了，是真的！我高興的跳起來(lái)電腦真是個(gè)神奇的東西。以前我不喜歡電腦，現在我喜歡上了電腦。

　　賀卡的作文 20

　　今天老師叫我們做一張賀卡。這是我的強項，我非常高興。

　　一放學(xué)，我就到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一些貼花紙，急匆匆地回到了家，我把所有的材料給準備好了，有貼花紙、粉紅色的卡紙、花紙、熒光筆、油畫(huà)棒、雙面膠等。

　　開(kāi)始做賀卡了。我先把卡紙一折半，又把花紙貼上雙面膠，在中間挑了一朵粉紅色的花，貼在了卡紙的右上角，又挑了一朵深紅色的花，貼在了卡紙的.左下角。我又找了一個(gè)黃色小花瓶撕下雙面膠，貼在卡紙下方，用熒光筆在花瓶中畫(huà)上了莖，貼上了一朵橘黃色的“四葉花”。再貼上了二朵“彩心花”。用油畫(huà)棒畫(huà)上了綠油油的葉子，然后在左上角貼上一個(gè)藍色的澆花壺，一個(gè)封面做好了。

　　開(kāi)始做里面了，我先在四個(gè)角上貼上了多拉A夢(mèng)的貼紙。在下面用油畫(huà)棒的綠色畫(huà)了綠草地，又畫(huà)了一棵智慧樹(shù)：粗壯的樹(shù)桿，碧綠的葉子，五顏六色的智慧果。在智慧樹(shù)旁畫(huà)上小朋友，用白色畫(huà)上了白云。一張賀卡做好了。我寫(xiě)上了姓名。

　　我給媽媽打分。媽媽的打分是95分。我心里比吃了蜜還甜。

　　對了，忘了告訴你們送給誰(shuí)了?這張賀卡是送老師的，祝老師身體健康!天天開(kāi)心!我會(huì )好好學(xué)習、天天向上的。

　　賀卡的作文 21

　　收到朋友寄來(lái)的新年賀卡，我感到既意外又開(kāi)心。自從離開(kāi)校園后，已經(jīng)有許多年沒(méi)有收到別人的賀卡了。賀卡上那行云流水般的字跡，那真誠的祝福，那溫馨的問(wèn)候，那深深的牽掛，不由自主地將我帶回了一段甜蜜而美好的記憶。

　　記得讀中學(xué)時(shí)，每年臨近元旦，我便會(huì )從學(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)回一大疊賀卡，洋洋灑灑地在上面寫(xiě)上一段細小的文字，然后分別寄給自己遠方的朋友。賀卡寄出后便多了一份期待的心情，希望自己的問(wèn)候和祝福能順利抵達，能早日在朋友的心間開(kāi)出一朵花。

　　八十年代，流行交筆友，由于沒(méi)有電腦手機等通訊工具，彼此間的交流只能靠一封又一封的信件。每逢節日，賀卡就是友誼的最好表達，彼此間都會(huì )給對方寄去一張精美的賀卡，盡管只有短短的幾行字，但卻讓人備受鼓舞，備感溫暖。純情的友誼也躍然于賀卡間，并化作幸福的記憶，一張張珍藏于抽屜里。

　　在學(xué)校，郵差送來(lái)的信件都統一放在學(xué)校保衛科的那間小屋里，取信件的.時(shí)間學(xué)校也有規定，在每周周一，并且只能由各班班主任老師親自領(lǐng)取。周一的早讀課正好是班主任老師的，于是大家早早來(lái)到教室，像盼星星盼月亮一般迎接著(zhù)班主任老師的到來(lái)。當看到班主任老師手里拿著(zhù)一大摞信件走進(jìn)教室時(shí)，大家的眼里都閌著(zhù)光。得到信件的同學(xué)格外高興，先是喜滋滋地瞧瞧信封上的地址，看是哪位好友寄來(lái)的，接著(zhù)小心翼翼地用鉛筆刀將信封啟開(kāi)，拿出里面漂亮的賀卡，然后美美地享受一番友誼帶來(lái)的快樂(lè )。沒(méi)有得到信件的同學(xué)，只能失望地繼續等待。

　　那時(shí)，經(jīng)常會(huì )遭受到學(xué)習上失敗的打擊。心情陰郁時(shí)，失意時(shí)，一張好友寄來(lái)的賀卡常常能驅散心靈的陰霾，找回迷失的自我。朋友的賀卡猶如縷縷陽(yáng)光，溫暖了冰凍的心田，照亮了前進(jìn)的方向，心底一下子迸發(fā)出一股力量，有了克服困難的勇氣，有了迎接挑戰的信心。

　　而今，忙于工作，忙于家庭瑣事，忙于娛樂(lè )應酬，與好友間的聯(lián)系日益稀疏，即便偶爾想起，也只是打個(gè)電話(huà)，發(fā)條短信，簡(jiǎn)單地問(wèn)候一聲。那些寄賀卡、收賀卡的日子早已成為歷史，消散在歷史的天空。

　　一張小小的賀卡雖不起眼，卻記錄了那時(shí)的成長(cháng)，那時(shí)的愛(ài)戀，那時(shí)的友誼，那時(shí)的青春，那時(shí)的心情。多年后看到或想起，柔軟的心底依然還是曖曖的。

　　賀卡的作文 22

　　美術(shù)課上，老師經(jīng)常交給我們做手工，我有許多小制作，其中我最喜歡的就是做賀卡。

　　去年的母親節，我親手給媽媽做了一張賀卡，我準備好了剪刀，水彩筆，雙面膠，卡紙等材料。我先拿出粉色的卡紙，把它折成兩半，再拿出深綠色的卡紙剪了四個(gè)依次變小的三角形，然后按順序貼在卡紙的`中間，打開(kāi)卡紙就能看見(jiàn)卡紙的中間有一顆綠色的大松樹(shù)，我又在大松樹(shù)的上方畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，白云，在松樹(shù)的旁邊畫(huà)了一些五顏六色的花，我力求把它們畫(huà)的活靈活現，惟妙惟肖，仿佛構成了一幅春天美麗的圖畫(huà)，到處顯示著(zhù)生機勃勃的景色。最后我又在賀卡的封皮上畫(huà)了一束康乃馨，在康乃馨的下面寫(xiě)了幾個(gè)字：媽媽?zhuān)�我在您。祝您母親節快樂(lè )！

　　做賀卡，寄托著(zhù)我對媽媽深深的祝愿，讓我感到其樂(lè )無(wú)窮！我喜歡做賀卡！

　　賀卡的作文 23

　　美術(shù)老師徐給我們布置了一個(gè)任務(wù)，制作兩張賀卡參加學(xué)校英語(yǔ)節。因為圣誕節快到了，我選擇做一張圣誕卡。

　　我準備了黑色紙板、圣誕相關(guān)的圖片、鉛筆、剪刀、膠棒和彩色鉛筆。準備工作完成了，現在準備開(kāi)始做賀卡了。我把長(cháng)方形的紙板折疊成賀卡，用鉛筆在賀卡封面上畫(huà)出輪廓，然后用剪刀把畫(huà)出的輪廓壓下去。kakaka剪了一個(gè)心形和一個(gè)樹(shù)形，這樣就完成了一個(gè)中空的蓋子。然后我在畫(huà)冊里找到了圣誕樹(shù)和雪人的圖片，剪下來(lái)貼在賀卡的內層，這樣就可以透過(guò)空心的封面看到里面的圖案。我還發(fā)現了許多小東西，如球、圣誕襪、禮物、蠟燭等。并小心翼翼地把它們剪掉作為封面的裝飾。粘貼的封面立刻變得五顏六色，栩栩如生。最后，我在賀卡上寫(xiě)下了節日的問(wèn)候，這樣一張精美的手工賀卡就完成了。

　　看著(zhù)兩張漂亮的賀卡，真的很開(kāi)心。幾張普通的.紙，剪貼后就能變成這么好看的卡片。我認為，只要我們不斷探索和思考，我們會(huì )發(fā)現許多新的有趣的東西。

　　賀卡的作文 24

　　星期六，陽(yáng)光明媚，我們在教室里等老師上課。這時(shí)，老師拿來(lái)一袋文具，我想：老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥？

　　上課了，老師從袋子里拿出卡紙、剪刀、彩紙、彩筆、膠水，叫我們做“三八”婦女節的賀卡。我聽(tīng)了，十分高興。

　　首先，我把卡紙對折，用波浪剪刀在卡紙一角剪掉，接著(zhù)我用剪刀在卡紙的中間剪了一個(gè)愛(ài)心形，再在下面空白的紙上描了一個(gè)愛(ài)心，在里面寫(xiě)了一句祝福語(yǔ)：“婦女節快樂(lè )！”然后，我在旁邊畫(huà)了一些月亮、星星和白云。最后，我在反面畫(huà)了一些康乃馨和郁金香，在旁邊畫(huà)了些花紋。沒(méi)一會(huì )兒，我的賀卡就做好了。我的.心情是多么快樂(lè )呀！

　　回家后，我把賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我做的賀卡很漂亮，我的心里是那樣得美滋滋呀！

　　賀卡的作文 25

　　半透明的茶幾上放著(zhù)一張粉紅色的生日賀卡，粉紅色賀卡的右上角畫(huà)著(zhù)一朵淡紫紅色的牡丹，艷艷的，十分漂亮。中間寫(xiě)著(zhù)“至邢瀚月”四個(gè)字。唉！這是同學(xué)給的賀卡，可我的媽媽一張賀卡都沒(méi)給我，真想得到她給我的賀卡呀！

　　走到灰色和黑色的電視機前，想打開(kāi)電視機看電視。屏幕上方用立體的銀色寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字母，在燈的照耀下，那幾個(gè)字母特別亮、突出，如果這是媽媽給我的賀卡上的寫(xiě)字就好了，可是媽媽今天加班。頓時(shí)，這些字母顯得十分昏暗。

　　剛想打開(kāi)電視機，只聽(tīng)“叮咚”一聲，那是有人按門(mén)鈴！可是現在七點(diǎn)半多了，還會(huì )有誰(shuí)來(lái)？想著(zhù)，便去開(kāi)門(mén)。走在紅黑白相間的`大理石地板上，發(fā)出了一陣陣“噠噠”的聲音，有點(diǎn)難聽(tīng)。走到土黃色的門(mén)旁，想：“哎呀，我都快忘了，今天是樂(lè )樂(lè )到我家來(lái)讓我教她折一個(gè)‘垃圾桶’，肯定是樂(lè )樂(lè )按的鈴！”捏著(zhù)鐵門(mén)把握手，又冰又涼；拉開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)出了一聲“茲——”的聲音，十分刺耳，我先叫出了口：“樂(lè )樂(lè )”�？墒情_(kāi)門(mén)一看，傻了眼，不是樂(lè )樂(lè )，只見(jiàn)媽媽雙手捧著(zhù)一個(gè)九寸的大蛋糕，還用有色的奶油寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色的“丹比”字樣，朝我微笑。手上還拿著(zhù)一張我最喜歡的兔子立體賀卡，藍色的，十分漂亮。我情不自禁地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�今天不是你加班？怎么回�?lái)了……”

　　媽媽說(shuō)：“你生日，我就請假回來(lái)陪你了——！”

　　我連忙打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)了賀卡，上面用黑筆寫(xiě)著(zhù)“祝你生日快樂(lè )———親愛(ài)的媽媽?zhuān)�”看�?zhù)這一些字，我不禁流下了眼淚……

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