老照片的回憶作文集合(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老照片的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老照片的回憶作文1

　　甜潤的空氣在周?chē)�蕩漾開(kāi)來(lái)——月亮笑了。它的清輝通過(guò)附近的窗口毫無(wú)阻攔地瀉在一架寬大的書(shū)櫥上。輕輕地，抽屜開(kāi)了，一本影集踉踉蹌蹌地走了出來(lái)，一張老照片掉出來(lái)了，它揉著(zhù)惺忪的睡眼，甩著(zhù)疆硬的手臂，坐下來(lái)對著(zhù)影集說(shuō)：

　　瞧��！我的畫(huà)面還是那么清晰！

　　影集仔細地端詳起來(lái)：這是一張母女合照，女兒大約五、六歲，穿著(zhù)一件牛仔衣，母親大約30歲，穿著(zhù)一件黑上衣。女兒黑色的'短發(fā)隨風(fēng)飄揚。她們依偎著(zhù)；身后是一棵高大的梨花樹(shù)，嫩黃的樹(shù)葉中已迸出許多純潔的花兒。它們依偎著(zhù)；梨花樹(shù)下是一條幽幽的小徑，旁邊有一些深綠的樹(shù)葉兒，仿佛在思考。它們依偎著(zhù)。一陣輕快地鼾聲裹著(zhù)影集的目光飛出窗外——月光是那樣美，像杯香醇的美酒，飲一口，就醉了。這可不比十年前的月亮，十年前的它，像青澀的果子，酸中有甜。影集不想了，因為它看見(jiàn)了另一張老照片，披著(zhù)一股書(shū)香優(yōu)雅的說(shuō)：

　　請看我！我的畫(huà)面是多么充實(shí)呀！這么多的孩子，他們都長(cháng)大了！

　　影集和老照片看去：這是一所學(xué)校的一角，一盆盆五彩繽紛的花兒襯著(zhù)孩子們上翹的嘴角。孩子們的胸前都飛揚著(zhù)一條紅領(lǐng)巾——那是榮譽(yù)的象征，標志著(zhù)一個(gè)新階段。

　　新老照片和影集，一齊注視著(zhù)熟睡中的孩子，她的思維正在快速地轉。它們又看了一會(huì )兒那隱在云霧中的月兒，便落到抽屜里期盼著(zhù)美好明天……(文章

老照片的回憶作文2

　　當我翻起相冊，一張張舊的老照片映入眼簾。一段段回憶像播電影一樣呈現在眼前，其中一張海豚吻我的照片，勾起了我的回憶。

　　那是一個(gè)暑假，我和小毛一起去新加坡，在海洋館與海豚親密接觸。首先，我們去更衣室換上了潛水服，然后在管理員的帶領(lǐng)下走進(jìn)海豚的天地，只見(jiàn)海豚在深水區潛伏著(zhù)，不一會(huì )兒就探出小腦袋望望我們，像調皮的.小男孩在跟我們躲貓貓呢。這時(shí)飼養員讓我們走下水池中的臺階，海豚看到飼養員來(lái)了，以為要吃飯了，都從水里游出來(lái)，圍在我們周?chē)�。第一次和海豚這么近距離接觸，好激動(dòng)��！飼養員先做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，比如，手掌朝外向前推，手掌朝下，向下往向上抬等等。神奇的是，海豚根據不同的手勢，做出了不同的動(dòng)作。最令人興奮的是，我也有機會(huì )和海豚互動(dòng)。我先做了第一個(gè)動(dòng)作，手掌朝下往上抬，只見(jiàn)小海豚往上一躍，我的手被重重地往上頂了一下，小海豚又隨即做了個(gè)旋轉動(dòng)作，最后縱身潛入水底，濺起了雪白的小浪花。哇，太好玩了，接下來(lái)我做第二個(gè)動(dòng)作，手掌朝前向前推，小海豚站立在水面上，肚子前后移動(dòng)，像在水中跳舞，漸漸遠離了我的身邊。那樣子真好玩。

　　接下來(lái)，我托著(zhù)小海豚的頭，感受著(zhù)她光滑的皮膚，他親吻了我的左臉，這一刻定格在了照片里，這真是令人難忘的回憶呀！

老照片的回憶作文3

　　天氣變涼了，一陣秋風(fēng)刮進(jìn)窗子里，那陣風(fēng)掀起了一張獨特的照片。那張照片承載著(zhù)我與同學(xué)有趣的回憶。

　　記得那也是個(gè)秋天，我們學(xué)校舉行了傳統的田徑運動(dòng)會(huì )。期中最能體現我的實(shí)力的就要算400米了。到了賽場(chǎng)上我的斗志激昂，可是看到身旁站著(zhù)的全都是體格矯健的小運動(dòng)員，就失了斗志，還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著(zhù)一聲槍響，激烈的比賽開(kāi)始了，前半圈我還處在中部（一共6個(gè)人），后半圈有的`漸漸體力不支，但還有的越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時(shí)候我?jiàn)^力一搏，拼鏡了全力承載著(zhù)全班的希望，老師的驕傲得了本組第2名，還不錯。

　　運動(dòng)會(huì )還剩下一個(gè)比賽項目，也是最激烈的，那就是拔河！

　　最振奮人心的拔河即將拉開(kāi)序幕，也不知道是哪個(gè)手臭的抽到了最強的5班！5班可是田徑總分第一名��！我們哥哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著(zhù)一聲槍響，我們與5班展開(kāi)了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰斗，他的臉鼓得紅彤彤的，我的手也火辣辣的疼，我們全班誰(shuí)也不敢松手，誰(shuí)也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄，最終我們取得了勝利！在最后的決賽當中我們體力逐漸不支，但在生字的最后，有一個(gè)“定海神針”，他把繩子系在腰上沉著(zhù)冷靜。當我們都快支撐不住的時(shí)候，忽然傳來(lái)了趙老師與2班的鼓勵，我們瞬間精神百倍，勝利的紅旗又在我們這邊，我們班第一名，我激動(dòng)不已！

　　那是一張獨特而具有同學(xué)情誼的照片，承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

老照片的回憶作文4

　　“咦”？妹妹指著(zhù)窗臺上的照片問(wèn)我：“這是誰(shuí)呀？這么小，還坐著(zhù)一個(gè)小汽車(chē)呢！”我不禁紅了臉說(shuō)：“這是我小時(shí)候的樣子，是媽媽帶我出去到照相館照的�！薄斑@個(gè)小孩真可愛(ài)，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她呢？”妹妹疑惑的問(wèn)。我說(shuō)：“你比我小，我小的時(shí)候，你還沒(méi)有出生呢！”跟妹妹嚼了大半天舌頭，她還是認那個(gè)死理兒，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？妹妹要我給她講以前的`事情，于是我找來(lái)一本相冊，一頁(yè)一頁(yè)翻給她看。

　　翻到第一頁(yè)時(shí)，妹妹突然大笑起來(lái)。笑了好半天才說(shuō)出一句話(huà)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)孩子是你嗎？”“是啊，怎么不是我呢？”我生氣的說(shuō)。這張照片的我哭喪著(zhù)臉，一副可憐兮兮的樣子。直到現在，我還依稀記得我小時(shí)候很膽小。聽(tīng)媽媽后來(lái)說(shuō)，有一天，我在家里地上學(xué)走路，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲，剛剛站穩的我，立刻嚇得癱軟在地上，連滾帶爬的爬到柀垛下面，膝蓋不小心碰了暖氣片也顧不得哭，細心地觀(guān)察著(zhù)動(dòng)靜，一切恢復平靜后，我才感覺(jué)到膝蓋上的痛，放聲的大哭起來(lái)。

　　翻到第三張時(shí)，是我最記憶猶新的，那是我已經(jīng)上幼兒園了，趕上“六一”兒童節，幼兒園內彩旗飛揚，百花齊放，舞臺上有許多小朋友在表演節目，我也在其中，大家都表演的很開(kāi)心，因為表演前化妝了，所以表演過(guò)后媽媽直接帶我去照相館照了

　　張相，我可神氣了！

　　接著(zhù)又翻了許多張，我看到我以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又翻了一張，呈現在這里的是一片空白，在明天，又會(huì )添上一張什么樣的照片呢？

老照片的回憶作文5

　　雨在默默地下，透過(guò)窗臺，仿佛又看到了那個(gè)童年時(shí)代懵懂的我，滴答之間那影子忽然消失，我陷入了深深的回憶之中······

　　我翻出了這樣一幅照片，那時(shí)是我們入隊時(shí)拍的，同學(xué)們各自做著(zhù)不同的姿勢，王逸昊露著(zhù)笑臉，手坐著(zhù)一個(gè)“V”;周越在胸前做了個(gè)“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個(gè)位來(lái)，好讓自己也風(fēng)光一下······從這許許多多的笑容里，我們總能看到：曾經(jīng)，我們是多么快樂(lè )。

　　現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始有了煩惱，沒(méi)有了當年的快樂(lè )。我們只是努力的去學(xué)習、考試、考初中······當年的夢(mèng)想與渴望，今天只能化作心中的低語(yǔ)。不過(guò)當你再一次翻開(kāi)這塵封已久的老照片，是否都會(huì )有一些欣慰與感動(dòng)呢?時(shí)間已過(guò)去很久，也許那時(shí)你在想什么都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的.夢(mèng)想、我們的快樂(lè )留住了。

　　我從回憶中回到了現實(shí)，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無(wú)足措，六年過(guò)了，一眨眼就過(guò)了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門(mén)。我不禁發(fā)問(wèn)：“我們還會(huì )快樂(lè )嗎?當幾年后再一次翻起這老照片，又會(huì )有什么樣的感慨呢?”

　　似水流年，了無(wú)蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬(wàn)千。

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