[推薦]我的朋友作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友作文1

　　每個(gè)人都會(huì )有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫蔡仁樂(lè )。他長(cháng)的一表人才，走起路來(lái)，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的“熱心腸”。

　　有一次我們正好在放暑假，我和他商量著(zhù)準備搭公交去公園玩。上公交車(chē)后，我們感到非常慶幸，因為上面剛好就剩下兩個(gè)座位了。我們迫不及待的`付了錢(qián)，坐在公交車(chē)上，靠著(zhù)窗戶(hù)，張望著(zhù)四處美麗的風(fēng)景。公交車(chē)平穩舒緩的行駛著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)在一個(gè)路口停下了，上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿(mǎn)血絲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著(zhù)一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了�！斑@位老奶奶應該到古稀了吧？我應不應該尊敬長(cháng)輩？把座位爛出來(lái)呢，但是這兒離目的地還遠著(zhù)呢？”我心里猶豫不決。

　　這時(shí)，坐在我旁邊的蔡仁樂(lè )，忽然起身對那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，我看您老人家年紀大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧�！闭f(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上�？吹竭@一幕，我覺(jué)得我也應該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。

　　我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè )的那心腸！

我的朋友作文2

　　我有一個(gè)朋友，她高高的個(gè)子，剪了一個(gè)童花頭，經(jīng)常帶著(zhù)粉紅色的頭箍，顯得十分活潑、可愛(ài)。

　　別看她是一個(gè)女生，她可勇敢了！有一次，我一個(gè)人到爺爺家去玩。半路上，一位初中生攔住了我，讓我把錢(qián)全交出來(lái)，我平時(shí)很膽小，一聽(tīng)這句話(huà)，便打了個(gè)冷戰。這時(shí)，她正好路過(guò)，見(jiàn)到以后，快步走了上來(lái)，說(shuō)：“干嘛？人家好好的走在路上，干嘛攔住她啦！想以大欺小��！我告訴你：沒(méi)門(mén)！……”大哥哥一時(shí)怔住了，似乎在想：咦？這小鬼怎么和我像老冤家？好怪！不行！我不能輸給這小鬼！于是，他把關(guān)節摁得“咯咯”響，擺出一副兇狠樣，說(shuō)：“要打架？來(lái)吧！”她也不甘落后，活動(dòng)了一下腳、手腕。于是一場(chǎng)大戰開(kāi)始了！我躲到了一邊，只見(jiàn)她舉起了拳頭，打了幾下他的臉、腳、手、胸，最后來(lái)了一個(gè)漂亮的上勾拳。哈！那大哥哥見(jiàn)打不過(guò)她，便夾著(zhù)“尾巴”逃跑了。我心里笑那個(gè)大哥哥，我走上前去，看見(jiàn)他的'腳上正在流血，我上前扶住她，她說(shuō)：“不用了，只不過(guò)是點(diǎn)兒小傷，你回去吧！我一時(shí)愣住了，望著(zhù)她那廋廋的身子，一股暖流涌進(jìn)我的心中。

　　她就是我的好朋友：吳悅怡。

我的朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，個(gè)頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會(huì )了喜怒哀樂(lè )，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會(huì )讓我帶上朋友二胡，雖說(shuō)并不重，但我卻感到沉甸甸的。因為大家一到目的地，都會(huì )迫不及待地沖向游樂(lè )場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當我也準備跑去玩時(shí)，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí)，小伙伴們也都玩得差不多了�？粗�(zhù)大家興高采烈的表情，我的內心卻滿(mǎn)是酸楚和委屈。

　　再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習兩小時(shí)，每根手指都磨出了厚厚的繭，有時(shí)這些繭還會(huì )非常疼。當然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復進(jìn)行“活指練習”。因為力度用大了，我的手指被琴弦嵌出一條口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí)，我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò)，方知甜”這句話(huà)給自己打氣。

　　還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國交流學(xué)習，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師，而且是出了名的嚴格，眼里容不得一點(diǎn)沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點(diǎn)都不敢懈怠，爭分奪秒反復練習所學(xué)的曲子。去上課之前，我認為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是，老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后，面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉瞬間感到火辣辣的，感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　最后談?wù)勌�。通過(guò)四年的'不懈努力，這個(gè)朋友也給我帶來(lái)不少甜蜜，比如：北京市民樂(lè )比賽金獎、東城區藝術(shù)節一等獎；歷次考級成績(jì)都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎狀時(shí)，我都會(huì )由衷地感到，自己的努力沒(méi)有白費，我的心里也像吃了蜜一樣甜。

　　與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此，我要對我的好朋友表示深深地感謝。指導老師:王洪艷

我的朋友作文4

　　我們都有一個(gè)親密的朋友，如：從小一起長(cháng)大的，后來(lái)認識的，有些男同學(xué)中，有不打不相識的。我有一位“朋友”，它非�？蓯�(ài)，而且很特殊，它就是我家的寵物狗——“乖乖”。

　　我們相見(jiàn)時(shí)是在奶奶家。那時(shí)候，它才二天多，那一雙眼睛還沒(méi)睜開(kāi)。奶奶說(shuō)：“洛冰，喜歡就拿去吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，便把它抱起來(lái)，心想：哈！我終于有一只屬于自己的小狗了。后來(lái)，我問(wèn)奶奶拿了一個(gè)盒子，當做小狗的家，小心翼翼地把它放了進(jìn)去。

　　回到了家，我和爸爸一起給它做了一個(gè)舒適的“臥室”，并取名叫乖乖。我、爸爸、媽媽在它來(lái)我家的第一天，就好好地招待了它。第五天，乖乖的眼睛睜開(kāi)了，但是不太會(huì )走路。每一次，我喂它吃飯的時(shí)候，都會(huì )把碗放在旁邊讓它自己過(guò)來(lái)吃，可是它走到一半的時(shí)候，它就賴(lài)在那兒不走了，伸出舌頭，喘著(zhù)氣，好像在說(shuō)：“我累了，我不想走了�！蔽視�(huì )說(shuō)：“這條懶狗！”接著(zhù)把它抱起來(lái)，放在碗邊，讓它吃。

　　就這樣，我們一起生活了五年。它現在可是個(gè)調皮的“小孩”。大家知道，毛線(xiàn)球是小貓的玩具，但是，乖乖就喜歡玩毛線(xiàn)球，而且去奶奶家一次，乖乖就叼著(zhù)毛線(xiàn)球去奶奶家一次。院子將成為它的游樂(lè )場(chǎng)，花草是打地鼠，還不停的刨開(kāi)草下面的.土捉小蟲(chóng)玩，還有時(shí)候一直纏著(zhù)窩陪它玩飛盤(pán)。院子被搞得一塌糊涂，然而奶奶并沒(méi)有生氣，而是笑著(zhù)指著(zhù)它說(shuō)：“你看你，狗不像狗，貓不像貓，真頑皮�！�

　　可是在20xx年10月份左右，那是一個(gè)傍晚，我在奶奶家吃飯，剛吃到一半，從后門(mén)傳來(lái)一陳尖叫聲，我和奶奶趕緊跑過(guò)去一看，看見(jiàn)乖乖正咬著(zhù)隔壁李大爺的腳，我趕緊上前阻止�？墒且磺卸纪砹�，我們家也因此付了400元醫藥費。最后爸媽決定要把它賣(mài)掉，奶奶說(shuō)：“再留幾天吧！”那個(gè)晚上，我躲在被窩里哭了。

　　過(guò)了四五天，一個(gè)穿藍衣服的人來(lái)了我家，我知道，乖乖要走了，乖乖躲在角落看著(zhù)我，好像是在乞求我，又好像是在跟我告別……我的眼淚在眼眶里打轉，那時(shí)我的腦子一片空白，在乖乖走的時(shí)候，奶奶見(jiàn)我欲言又止，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“洛冰，別難過(guò)�！�

　　從那以后，我失去了我一個(gè)最親密的朋友。

我的朋友作文5

　　“江湖俠客”

　　“俠客”在武打片中有一個(gè)非常鮮明的個(gè)性：言出必行。而生活中，我倒也見(jiàn)過(guò)此般人物，她是我一個(gè)很要好的朋友。

　　她呢，在班上是個(gè)“假小子”，頭發(fā)像西瓜太郎，個(gè)子不高，皮膚黝黑，臉型扁瓜子，左臉部有一塊黑斑，單眼皮，扁鼻梁，有一張很愛(ài)笑的嘴。她討厭裙子，對她來(lái)說(shuō)，穿裙子莫過(guò)于砍她的手，她喜歡一身男裝。她叫翁怡娜，人言出必行，稱(chēng)得上是“俠客”了。

　　記得在某一日，翁怡娜乘下課時(shí)分走到我桌前。我當時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)，把文件袋拿出來(lái)時(shí)，她見(jiàn)著(zhù)袋子，驚愕極了，看著(zhù)這個(gè)線(xiàn)都掉出來(lái)好幾根，靠一點(diǎn)薄薄的塑料支撐著(zhù)一大疊紙的塑料袋，發(fā)出“嘖嘖”聲。我以為她會(huì )嘲笑一番，可她拍拍胸脯，眼神堅定說(shuō)：“我買(mǎi)一個(gè)送你！”“好啊!”我打趣地說(shuō)道，對此事我也美放在心上。

　　第二日，我哼著(zhù)小曲兒，走到座位上，只見(jiàn)她手一拋，“咻――”的一聲，一個(gè)嶄新的文件袋呈現在我面前�！巴�！”我睜大眼睛，不可思議對她說(shuō)，“你送我的？”“嗯”她輕輕應了一聲，好似沒(méi)事人一樣。我再一次問(wèn)她：“送給我的？免費的？”“那當然啦！”她輕輕地拍拍我的肩膀，右手握成一個(gè)“棒”的樣子指指自己：“一點(diǎn)小事而已”。我手里緊緊攥著(zhù)文件袋，臉上洋溢著(zhù)從未有過(guò)的幸福表情，窗外的陽(yáng)光在我眼里無(wú)比溫暖。呆呆地站在座位上：從小到大，很少有同學(xué)送我禮物��！“同志，發(fā)什么呆？”她瞅見(jiàn)我呆滯傻笑的模樣開(kāi)懷大笑。我依舊呆呆的，心中充滿(mǎn)了幸福感，我本沒(méi)有想到，我隨口說(shuō)的話(huà)，竟被她牢牢地記在心間。從此，我的心里又多了這一位像“俠客”一樣的朋友。

　　還有一次，天空下著(zhù)大雨。我看著(zhù)灰蒙蒙的天空，自言自語(yǔ)道：“要是有把傘就好了！”可是大家都沒(méi)有多余的傘借我。就在我決定準備成為“落湯雞”的.時(shí)候，“我借你！”一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起，一把傘舉得高高的，撐在我的頭上�？墒�，她自己也只有一把傘。我不想拒絕她的好意讓她傷心。我感動(dòng)極了，傘下，兩個(gè)人緊緊湊在一起――

　　她就是這樣的一個(gè)人，像俠客一樣，言出必行，哪怕是一個(gè)非常渺小的答復，她都會(huì )去履行。

我的朋友作文6

　　有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂(lè )的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著(zhù)你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。

　　我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。

　　她的性格十分寬容，善良。在火車(chē)站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應該說(shuō):你把我的.手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅定地說(shuō):"不用了，你的火車(chē)快開(kāi)了，趕快上車(chē)吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。

　　她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了�？墒莿偦�了沒(méi)幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來(lái)繼續學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì )了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì )溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅持所得來(lái)的，即使你中間失敗了，也要再站起來(lái)�！边@句話(huà)在我的腦海里浮現了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習。

　　這就是我的朋友，一個(gè)簡(jiǎn)單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？

我的朋友作文7

　　我有一位朋友，她學(xué)習好，寫(xiě)字好，唱歌更好……

　　記得有一次，在語(yǔ)文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績(jì)像坐飛機似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì )不會(huì )因為上次的事而生氣啊”？她問(wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績(jì)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”？聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！

　　還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的練習�？墒�，唉！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學(xué)們都會(huì )責備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽(tīng)了她們的話(huà)，我的.心里溫暖了許久。

　　聽(tīng)了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習委員——劉佳議。

　　我的班級就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽?zhuān)�那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。

　　我還有事，拜拜哦！

我的朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

　　每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì )故意延遲，一會(huì )兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當我轉過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì )朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì )微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì )這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。

　　老師有時(shí)會(huì )布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的.題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì )到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

　　他還珍惜時(shí)間，6月6號是我的生日，我要請了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因為到家后我和同學(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。

　　這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習改正自己的錯誤。

我的朋友作文9

　　我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。

　　我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對我特別熱情。一會(huì )兒給我看電視，一會(huì )兒給我玩玩具，一會(huì )兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì )拿給我。

　　我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗�(zhù)看著(zhù)，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然后我們就學(xué)著(zhù)電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì )使出奧特曼的'“殺手锏”——“賽羅十字光線(xiàn)”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結束了。

　　他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊得了一分。

　　我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。

　　看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？

我的朋友作文10

　　姥姥是看著(zhù)我長(cháng)大的，我對姥姥有著(zhù)特殊的感情，一直把姥姥看成最好的朋友。姥姥的愛(ài)是雨，為我帶走煩躁，留下清涼；姥姥的愛(ài)是風(fēng)，為我吹走憂(yōu)愁，留下快意；姥姥的愛(ài)是太陽(yáng)，為我驅走黑暗，留下光明。

　　前幾個(gè)月，我姥姥生病了，我因為學(xué)習太忙，一直沒(méi)時(shí)間去陪陪姥姥。幾天前，是我的生日，姥姥讓我到她家去吃生日面。

　　還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就已經(jīng)聞到了一股令人垂涎三尺的香味——正是我最喜歡的丸子面。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)姥姥在廚房里忙活。她佝僂著(zhù)腰，拄著(zhù)一根拐杖，在狹小的廚房里慢慢地走著(zhù)�？吹轿襾�(lái)了，剛才忙忙碌碌的姥姥立刻掛上了微笑，笑瞇瞇地說(shuō)道：“兆洋啊，祝你生日快樂(lè )！”接著(zhù)，從衣服你掏出一張有些皺的五十元，說(shuō)：“姥姥沒(méi)準備什么，這五十元就當是得給你的禮物了”去接過(guò)錢(qián)，急忙把姥姥扶出廚房，讓姥姥做到沙發(fā)上，“您剛作完手術(shù)，不能亂動(dòng)�！薄翱晌揖褪窍胱屇銈兡茉琰c(diǎn)吃上面條，不用你媽媽回來(lái)忙活，她上班也很累�！闭f(shuō)罷，還像我做了個(gè)鬼臉。姥姥那算不上紅潤的微胖的臉上帶著(zhù)流下沒(méi)干的汗水，兩只渾濁的眼睛瞇成了兩條細線(xiàn)，但那其中卻流露出絲絲的溫情，有些干裂的嘴唇向下彎曲，那不大的鼻子因為皺在縮得更小了。而由這些不美的`五官組合而成的鬼臉，卻并不叫人反感，相反卻讓我感覺(jué)到些許無(wú)奈和點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　不久，吃飯了，姥姥在飯桌上神采奕奕地講地講著(zhù)她聽(tīng)到的一些新鮮事，雖然姥姥的語(yǔ)速并不快，但卻對人有著(zhù)非常的吸引力，我們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，并不時(shí)地問(wèn)上一句，姥姥總是不厭其煩的回答，比如今天姥姥就講了這樣一件關(guān)于她們院里老人再婚而兒女不同意而大打出手的事。我們七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那，姥姥總是很耐心地把她知道的說(shuō)給我們聽(tīng)，沒(méi)有一絲的不耐煩。我知道，姥姥很珍惜與我們在一起的時(shí)間，但是，時(shí)間過(guò)的飛快。

　　午飯結束了，姥姥也要休息了，我們不得不和姥姥說(shuō)再見(jiàn)，臨走的時(shí)候，姥姥用有一些失望，有一點(diǎn)沮喪，帶著(zhù)依依不舍的聲音和我們道別，我知道姥姥不舍得我們，我暗暗地想，我一定會(huì )�；貋�(lái)看看。

我的朋友作文11

　　我那個(gè)傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個(gè)快樂(lè )的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長(cháng)呢。

　　在我們倆個(gè)相識的那天，發(fā)現我倆的興趣，愛(ài)好都差不多，就在那天，我發(fā)現，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難，她都會(huì )滿(mǎn)面笑容的.幫助解決，她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對她有了一種崇拜的感情呢。

　　陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發(fā)，咱班發(fā)燒請假的就有六個(gè)人了，我也不幸中槍?zhuān)�那天很冷，外面寒風(fēng)呼嘯，下了第一節課，我感覺(jué)渾身發(fā)冷，你一會(huì )兒焦急拿著(zhù)杯子去給我倒熱水，一會(huì )兒又叮囑我吃藥，你還像一個(gè)個(gè)小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”，我的心里暖融融的，那時(shí)我在想，我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。

　　雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒(méi)有了。我們的友誼是那樣美好，沒(méi)有句號，只有逗號，那就讓我們繼續續寫(xiě)我們之間愉快的事情吧。

　　你就是一個(gè)天使，我的好班長(cháng)，我的好朋友。

我的朋友作文12

　　偏高的身材，一張別致的瓜子臉，上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草，眉毛下面就是兩只小小的'眼睛，鼻子微微上翹，底下便是一張大大的嘴巴，挺著(zhù)大大的將軍肚，手臂也是粗粗的。他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——王浩宇。

　　他嘛，喜歡的東西還不少，騎車(chē)、打槍或是射箭樣樣都行在小區里，你常�？梢钥吹酵鹾朴�、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車(chē)，而在最前面的，沒(méi)錯，就是騎著(zhù)紅黑色自行車(chē)的王浩宇啦。

　　打槍也少不了他，他總會(huì )拿著(zhù)他的那把M4A1水彈槍?zhuān)瑳_在戰場(chǎng)最前面。

　　射箭他怎么能不去？在我手中笨拙又難操控的弓箭，在他手里，立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機器，指哪打哪，連射箭俱樂(lè )部的老師都被驚得瞠目結舌。

　　可是，那么厲害的人，偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn)，那就是——行動(dòng)遲緩。寫(xiě)作業(yè)慢，做事也慢。不過(guò)嘛，這些對我沒(méi)有太大的影響，額，除了下去玩的時(shí)候。

　　說(shuō)了那么多，他到底有什么可以學(xué)習的地方呢？那可多了，比如善良耿直、誠實(shí)等等等等。

　　你們喜歡王浩宇嗎？

我的朋友作文13

　　我有許多好朋友，然而，在我眾多好朋友中，令我最難忘的就是他。

　　他長(cháng)得又高又壯，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯得炯炯有神。胖乎乎的圓臉蛋，一張大大的嘴巴。他十分愛(ài)勞動(dòng)，每天中午一放學(xué)，他一溜煙就不見(jiàn)了，原來(lái)，他是去抬飯去了。每一次都有他，而且他每次挑最重的餐盤(pán)抬。每次上來(lái)，他都累的大汗淋漓，一顆顆的汗珠就往下掉。老師說(shuō)常說(shuō)：每次去的人都只有那幾個(gè)人。哪是同學(xué)們懶惰，是他們心有余，而力不足罷了。每次到大掃除時(shí)，他就拿著(zhù)長(cháng)掃帚，吃力的掃著(zhù)墻上的灰塵。那灰塵一絲絲的往下掉，有時(shí)還會(huì )掉到眼睛里去�？伤�硬是不怕，毅然的掃著(zhù)。那長(cháng)長(cháng)的眉毛遮住眼睛，使灰塵不掉到眼睛里去，還把眼睛瞇成一條縫，吃力的掃著(zhù)……

　　他還是一個(gè)壞毛病很多的'人，特別不愛(ài)交作業(yè)。無(wú)論老師布置多少作業(yè)，哪怕一兩個(gè)字都不舍得去做。一次，組長(cháng)問(wèn)他要作業(yè)，發(fā)現他一個(gè)字都沒(méi)做。組長(cháng)火冒三丈，氣沖沖的說(shuō)道：王小平，你的作業(yè)呢？是不是沒(méi)做呀？他氣得頭發(fā)都豎成隸書(shū)一字。他低聲的抽噎著(zhù)：因為昨天玩了一下，回去就沒(méi)有做作業(yè)。隨后，她就把事情告訴了老師，老師氣憤的說(shuō)：以后再不做做業(yè)就別來(lái)念書(shū)了，這像當學(xué)生的樣子嗎？他看這老師，把嘴巴都嘟成兩片薄薄的面皮，一份不樂(lè )的樣子。

　　我的這個(gè)朋友，我認識到他，究竟是福還是禍��？

我的朋友作文14

　　有些歌聽(tīng)膩了；有的人，走著(zhù)走著(zhù)就散了。

　　—題記

　　很難買(mǎi)到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的，人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶，也是最能理解你的人。

　　朋友就像一片新鮮的綠葉。當你無(wú)聊的時(shí)候，你總能得到新鮮的微風(fēng)。一個(gè)人走在回家的路上，走了一會(huì )兒，停了一會(huì )兒，又消失了。今天家里沒(méi)人。媽媽回老家給奶奶過(guò)生日，留下我一個(gè)人和一個(gè)安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢？這時(shí)，我控制不住自己的'眼睛，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落。

　　我無(wú)意回家再面對寂靜的房間。我跑向教室，卻撞到了你。我們不期而遇，你驚訝地看著(zhù)我�！鞍l(fā)生了什么事？”一個(gè)簡(jiǎn)短的詞突然浮上來(lái)。不，沒(méi)什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室，你卻緊緊握著(zhù)我的手，直到我問(wèn)為什么我才想放棄，卻不敢直視你的臉。

　　你追我的時(shí)候，我說(shuō)了原因。你的“對不起”勾起了我的心，然后又是一句“祝你生日快樂(lè )”。我哭了。今天你是第一個(gè)對我說(shuō)生日快樂(lè )的人。你擦去我的眼淚，拉著(zhù)我前行。

　　朋友就像一杯甜水。當你嘗到苦水時(shí)，你會(huì )得到另一杯甜水。一個(gè)人躺在書(shū)桌上，眼淚無(wú)情地流著(zhù)，緊緊握在手里的卷子已經(jīng)認不出來(lái)了。又是一次沉重的打擊，讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分數徹底粉碎了我的心，再也無(wú)法挽回。窗外灰色的天空讓我無(wú)法呼吸。你一次又一次的來(lái)到我的座位安慰我，我卻像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，再也不能在藍天上飛翔。你走在我的正前方，我們先對視，然后你把我拉到外面�！翱奘菦](méi)有用的。這次我失敗了。下次我努力的時(shí)候，記住這一次我不能代表未來(lái)。未來(lái)掌握在我們手中。加油吧，不要放棄，我相信你能行的�！�

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝和手指，一股溫暖的氣息透入心間。

　　朋友就像無(wú)悔的傾聽(tīng)機。不管你說(shuō)什么，他們都真誠地聽(tīng)。我對一切都不滿(mǎn)意。這個(gè)時(shí)候我只想找一個(gè)能聽(tīng)我自己的人。我呆呆的看著(zhù)外面，你卻突然把我拉出教室。面對你的真誠，我嘴里說(shuō)：“你很討厭�！辈还芪艺f(shuō)什么，你還是全心全意地聽(tīng)。我把堆積如山的東西一件一件拿出來(lái)。你很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

　　有朋友真好。不管是苦是甜，都和我分享。

　　分散的只是表面，抹不掉的是內心的獨白。

我的朋友作文15

　　朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；

　　朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。

　　生離，是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠了么？松枝上的蠟燭，依舊照著(zhù)罷！反復的調，彈再一闋罷！等候著(zhù)，遠別的'朋友，從夜色里要到門(mén)前了。夢(mèng)初醒處，看見(jiàn)了他們。月明之夜的夢(mèng)呵！遠呢？遠呢？但我們只這般不言語(yǔ)，聽(tīng)——聽(tīng)，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬(wàn)重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過(guò)去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

　　因為念友，我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會(huì )向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計較太執著(zhù)了，權且將人生悲涼灰頹的一面獨自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗人生就是。因為人活著(zhù)不是為了痛苦，人生樂(lè )在心相知。

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