(精華)那片海

那片海1

　　在一段旅途中，最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì )你許多東西人出現。題記

　　陽(yáng)光灑在身上，困意慢慢襲來(lái)，渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。

　　暑假里，我與家人一起外出旅游，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節假日中一波接著(zhù)一波的人潮涌進(jìn)高鐵站，使得我心生倦意。當我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí)，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機，在一旁取景，對光，調焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無(wú)聊之感，漸漸消了下去。

　　列車(chē)到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好后，我站在窗邊看風(fēng)景。

　　當我放空自己時(shí)，又不小心看到了一個(gè)寧靜的身影。我又看了一眼，又是他。帶著(zhù)不多的行李，脖子上掛著(zhù)一架相機，桌子上擺放著(zhù)一臺收音機。收音機開(kāi)著(zhù)，聲音卻很小，他坐在一旁聽(tīng)著(zhù)收音機里的內容。張望著(zhù)窗外的風(fēng)景。他坐在那里，靜靜的端詳著(zhù)端詳著(zhù)，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。

　　不久之后，我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩，那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來(lái)捯飭，將完好的收音機拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看著(zhù)他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子，并講述一些天文地理。那一張張求知的`面孔并沒(méi)有不耐煩，反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海，蘊含著(zhù)他的智慧與態(tài)度。

　　在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會(huì )了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。

那片海2

　　“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身后望去，十四個(gè)大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著(zhù)。

　　看著(zhù)一連串的腳印，我咯咯的笑了起來(lái)，好像不遠的前方，就是那片花海。

　　小時(shí)候，總會(huì )幻想著(zhù)有那么一個(gè)花海，里面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥(niǎo)，像童話(huà)故事里一般。

　　于是小時(shí)候的我，格外喜歡童話(huà)故事，抱著(zhù)書(shū)，看了一遍又一遍，只為尋求自己心中的那片花海。

　　小時(shí)候的自己總會(huì )很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長(cháng)大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會(huì )抱著(zhù)我講故事，會(huì )給我買(mǎi)好吃的，會(huì )在我嘟著(zhù)嘴時(shí)從背后撓我癢癢。我會(huì )很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時(shí)，我對媽媽很生疏，跟媽媽在一起的時(shí)間很少，見(jiàn)到媽媽總是哭著(zhù)要走。

　　奶奶總會(huì )在媽媽來(lái)之前將我藏進(jìn)衣柜里，媽媽走后我和奶奶總會(huì )很得意地大笑，現在回想起來(lái)，那段時(shí)光，真的很開(kāi)心，我心中的第一個(gè)花海，是奶奶給的。

　　后來(lái)，便長(cháng)大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會(huì )受不了地嚷嚷著(zhù)要回奶奶家。媽媽總是嚴厲地教導我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。

　　在媽媽的'管教下，我安靜了不少，學(xué)會(huì )了不少，也長(cháng)大了不少。我學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，雖然有時(shí)也會(huì )怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓斥，但也明白媽媽的一番苦心。

　　媽媽十分看重我的成績(jì)，當我第一次拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，因為在我印象中，媽媽是很少笑的，所以那一刻，心中就像開(kāi)了花似的。

　　媽媽也讓我成長(cháng)了不少，在我成長(cháng)的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個(gè)花海，是媽媽給的。

　　現在的我，一一走過(guò)這些心中的花海，十四個(gè)腳印，十四個(gè)意義，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　那么多愛(ài)我的人陪我一路走來(lái)，走過(guò)心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中

那片海3

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想恰似蔚藍而神秘的大海令人向往。

　　我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，因為我從小就對科學(xué)感興趣。小時(shí)候，我常常將爸爸媽媽給我買(mǎi)的玩具都拆下來(lái)，卻不知道如何再裝回去，這時(shí)，我就去找爺爺，他每次都會(huì )將玩具修好，于是，我就纏著(zhù)爺爺教我。到后來(lái)，爸媽給我買(mǎi)的玩具都是零件，讓我自己來(lái)組裝。一次爸爸給我買(mǎi)了輛四驅車(chē)，不出我所料還是零件，于是我就和我的好朋友開(kāi)始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細研究著(zhù)組裝圖，終于用了一個(gè)下午的`時(shí)間組裝好了。夕陽(yáng)下，金光閃閃的四驅車(chē)飛馳起來(lái)，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對我羨慕不已。

　　后來(lái)上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門(mén)學(xué)課，學(xué)起來(lái)也感到無(wú)比的愉悅。我學(xué)習了光和電的知識，并且能夠按照這些原理來(lái)制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車(chē)發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模塊組成，當自行車(chē)輪轉動(dòng)時(shí)會(huì )帶動(dòng)滾珠轉動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過(guò)穩壓模塊得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機也再也不怕沒(méi)電了，只要蹬幾下自行車(chē)就能發(fā)電了。

　　可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負擔重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng )造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開(kāi)始感覺(jué)學(xué)起來(lái)有些吃力，但我天生不服輸，我做反復練習，做實(shí)驗，自己買(mǎi)零件拼電路。我還根據電磁學(xué)的知識，制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級相斥的原理，用一個(gè)與單頁(yè)上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的上方，磁鐵互相排斥，就會(huì )促使扇葉轉動(dòng)起來(lái)，將磁能轉化為了動(dòng)能，動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達產(chǎn)生持續的電流，然后，我用兩根導線(xiàn)將它連接到穩壓模塊中，從而產(chǎn)生穩定的電壓，再將模塊與手機相連，就可以給手機充電了。學(xué)以致用，理論與實(shí)踐得到完美結合。

　　向著(zhù)心中的那片海，堅持，永不放棄。我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

那片海4

　　那片海位于舟山群島的一個(gè)小漁村里。那里風(fēng)景優(yōu)美，群山環(huán)繞，是個(gè)旅游、休閑的好去處。

　　傍晚，大海在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。一輪火紅火紅的太陽(yáng)掛在天邊。海浪一波趕著(zhù)一波，打起了一個(gè)個(gè)雪白的浪花。我情不自禁地脫下鞋走在松軟的沙灘上，去感受大海的歡樂(lè )。遠處有一群穿著(zhù)各式各樣泳衣的小朋友，她們在盡情地玩耍。有的在玩打水仗，有的在玩沙子，還有的.在游泳。小朋友的臉上都掛著(zhù)甜甜的笑。

　　走進(jìn)那片海，它坐落在海塘下面，樓頂上蓋滿(mǎn)毛草。里面分為兩層，上面是酒吧，下面是歌廳。晚上可以用來(lái)放很多帳篷。二樓靠海的那邊有很多休閑椅，游客們可以躺在上面盡情的感受海邊的浪漫。

　　遠處的海塘下面，海灘有各式各樣、數不清的巖石、鵝卵石。我低下頭，看見(jiàn)小魚(yú)在石頭縫間游來(lái)游去。一只只小螃蟹在巖石上爬上爬下，我伸出雙手想同它們親熱，然而，它們一個(gè)個(gè)驚慌失措地逃走了。

　　離開(kāi)的時(shí)候，我們還戀戀不舍，那片海我們還會(huì )來(lái)的……

那片海5

　　從第一次到象山的新奇，到現在的無(wú)比熟悉，海灣或陽(yáng)光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景，我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣，我卻第一次感受，也很難說(shuō)，這是否便是最后一次。

　　上午，坐上叔叔家的車(chē)抵達海灣的堤岸上。遠處的霧并未散盡，相較于來(lái)時(shí)象山港大橋下那“濃霧遮海，只剩下路面，仿佛置身與云端旅行”的.景色�，F在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著(zhù)風(fēng)在山間游走，在海上流動(dòng)。山，冷峻的棱角在霧中若隱若現。海，柔和的波紋也隨著(zhù)霧起起伏伏。眺望山頭，山頭矗立著(zhù)幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機，一圈一圈緩慢地轉動(dòng)著(zhù)。這時(shí)霧便穿梭在三片“大扇葉”之間，隨著(zhù)它們的節奏游走。

　　與堂弟打鬧著(zhù)奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上，放眼望去一片朦朧，海上的霧比山間的更為厚重，在強光的照射下根本睜不開(kāi)眼睛，但還是能依稀看到船的桅桿。因為恰逢漲潮的時(shí)候，下不到沙灘上，我們只能沿著(zhù)岸邊繼續走。有些漁民把船綁在岸上，波浪使船起起落落。深藍的波濤拍擊著(zhù)海岸，與淡藍的天空極不相稱(chēng)，頗有一種詭異的感覺(jué)，這時(shí)的風(fēng)景很美，很美。

　　迎著(zhù)強光勉強拍了幾張，我們便坐回了車(chē)里。此時(shí)霧已有些淡了，我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒(méi)有了“霾”的侵擾，便更清新了。海也是如此，這里的人們將海保護的很好，不用為垃圾煩憂(yōu)，海也十分純凈。

　　不過(guò)，在這片海灣，不久就將被開(kāi)發(fā)了，煙塵與人流將侵蝕了它，遙想未來(lái)或許純凈的海灣將要離我們遠去，我們只能在相片中懷念了。

　　以后，或許只能懷念，或許只能用相片紀念……

那片海6

　　海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著(zhù)我所有的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠寫(xiě)出漂亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠了�，F在我能做的就是學(xué)習。

　　深夜，我一個(gè)人伏在書(shū)桌上，靜靜地想著(zhù)作業(yè)。沒(méi)有結果，我走在陽(yáng)臺上，望著(zhù)酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習？我問(wèn)自己：學(xué)習有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著(zhù)床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上盛開(kāi)著(zhù)一朵茉莉花�；ò旰苄�，但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端，是那么的生機勃勃，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因為疏于打理，長(cháng)得不好。到現在，只有一根樹(shù)枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的`畫(huà)面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現�；�了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

　　一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養，在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責任和回報。就像學(xué)生努力學(xué)習是一種態(tài)度，是一種責任。同時(shí)，開(kāi)花也是自己努力的表現，開(kāi)花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和失敗，甚至會(huì )流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。

　　去修遠的路很長(cháng)，所以我會(huì )上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負青春。

　　陽(yáng)臺外，茉莉花開(kāi)，那片海風(fēng)起云涌。

那片海7

　　踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉之感。

　　這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著(zhù)我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了，說(shuō)我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉猿终f(shuō)旋轉只是我的弱項，我多練練就能適應。因為我實(shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂(lè )展開(kāi)自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )。

　　媽媽拗不過(guò)我的偏執，舞蹈老師只得讓我繼續歸隊。為了練好旋轉，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習。剛開(kāi)始，每個(gè)旋轉動(dòng)作結束，我都會(huì )像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢(xún)動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完，我都如同從水中撈出來(lái)似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對《海的女兒》中的小美人魚(yú)跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受，不過(guò)她是為了王子，我是為了舞蹈。

　　兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉動(dòng)作中站穩腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當我身隨意動(dòng)，在音樂(lè )的節拍中，連續飛快地旋轉，輕快地跳著(zhù)這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊友們驚詫的目光。這一刻，我感到無(wú)與倫比的快樂(lè )，也感到自己正輕舞飛揚的'美麗綻放。

　　跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。

　　許多年過(guò)去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠，但我知道我不會(huì )忘記。每當遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì )在腦海中浮現。是的，熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅的，缺少哪一個(gè)都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無(wú)前！

那片海8

　　從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂(lè )，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍的大海。每個(gè)人都會(huì )全力以赴，哪怕前面是艱難險阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，為了心中那片海，也永不放棄！

　　記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問(wèn)我：“想不想練書(shū)法？你練田徑這么累又沒(méi)什么前途，還耽誤學(xué)習，還是練練書(shū)法，修身養性吧�！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說(shuō)：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書(shū)法，不合適吧�！�“沒(méi)事，習慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報上了�！眿寢岇o靜地說(shuō)�！鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

　　周日，我被送到書(shū)法教室，面對一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級的.，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩�！皝�(lái)，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著(zhù)我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來(lái)，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比舒服�！皩�，就這樣，慢慢來(lái)，橫要頓筆，豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后，我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。

　　在接下來(lái)的日子里，我?jiàn)^發(fā)圖強，天天堅持練字，書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對我說(shuō)：“好了，你已經(jīng)達到了兩年的水平，可以練習一下行楷了！”我高興極了，當天就去買(mǎi)了字帖，晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……

　　在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎，自那以后，我心中有了一種想法——我要當一位書(shū)法家，把中華民族博大精深的傳統文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國的文化，把書(shū)法文化發(fā)揚光大！

　　此刻，我又在書(shū)房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì )有多漫長(cháng)，我將再次起航，帶著(zhù)我的勛章。

　　我將永不放棄，為了心中那片海！

那片海9

　　“大�？赡苁敲利惖�，廣闊的，深藍的，遙遠的海水，金色的沙灘在夕陽(yáng)下寂靜無(wú)聲。海鷗逆風(fēng)飛翔�！睍�(shū)上寫(xiě)了，可我去的地方為什么沒(méi)有這樣的.海？人多嗎？還是我看不到心里的海？

　　黎明明的海，在漲潮之前，是昨天被海浪吻過(guò)的海。海風(fēng)很清，很涼，很潮濕。吹在我身上，忍不住讓我伸出手去擁抱它�？墒菫槭裁次业男睦锟床坏酱蠛�？哦！我恍然大悟，——海是一個(gè)理想，也是我的目標。心里看不到海，只是因為離理想太遠。然而，我該怎么做才能看到心中的海呢？

　　于是，我開(kāi)始尋找我的理想。我一直在想有一天能在心里看到大海，我在努力尋找心中的大海。突然想到站在高處可以俯瞰低處，就想爬到山頂去找，看看外面。我爬啊爬，可是爬到山頂的時(shí)候，我傻眼了，因為我看不到茫茫大海。我很難過(guò)，也有點(diǎn)失落和失望。

　　我想我在心里看不到那片海。我開(kāi)始對未來(lái)感到絕望。但是我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，伴隨著(zhù)大海跳躍的音符，突如其來(lái)的風(fēng)，和燃燒的陽(yáng)光。它對我說(shuō)：“你要相信自己，只要你朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，努力，堅持，你一定會(huì )找到你的理想，你的目標一定會(huì )成功！”

　　我突然想到了我的人生目標。

　　我有一個(gè)人生目標，就是考上南開(kāi)中學(xué)。我相信有一天我會(huì )在心里看到大海，所以從現在開(kāi)始，我會(huì )鼓起自信的風(fēng)帆，向前航行；我會(huì )在學(xué)習中努力，不懂就提問(wèn)，多讀一些有意義的課外書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界；我會(huì )朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，努力，堅持，成功！我終于看到了我心中的那片海：我心中的那片海廣闊無(wú)邊，充滿(mǎn)了知識和幸福。然后，在夢(mèng)里，我又聽(tīng)到了她火熱的呼喚，她向我張開(kāi)了厚實(shí)的臂膀，我感受到了她寬廣而溫暖的愛(ài)！

　　聽(tīng)著(zhù)，遙遠的大海再次發(fā)出深沉的呼喚，它給了我巨大的力量，讓我更加努力，為自己的目標和理想而努力前進(jìn)，克服了許多困難，堅韌不拔，走向成功的彼岸！

那片海10

　　在浩瀚的宇宙中，地球只是其中一顆渺小的幾乎可以視為不存在的小點(diǎn)，而人類(lèi)也只是一個(gè)弱小到不能再弱小的物種。但是，這些渺小的人類(lèi)中間，卻存在著(zhù)一種很可愛(ài)的東西，這種東西讓人聚到了一起，對這種東西，人類(lèi)充滿(mǎn)了感激，我，亦然。

　　陽(yáng)光燦爛的早晨，綠葉上的露珠正一滴滴的消失，空氣中的濕氣讓人不禁神清氣爽。披上外衫，踱步走到公園小路上，一邊欣賞美景，一邊攏緊了衣衫。沒(méi)想到今天早晨會(huì )這么冷，真后悔沒(méi)有多穿衣服。

　　突然，一個(gè)聲音吸引了我的注意，向后一望，竟然是媽媽!她一手拿著(zhù)衣服，一手抹著(zhù)汗，正氣喘吁吁的朝我這走來(lái)。接過(guò)衣服，我驚詫的看著(zhù)滿(mǎn)臉汗水的媽媽。家里離著(zhù)并不遠，況且今天又比平常冷，媽媽怎么會(huì )留這么多汗呢?

　　媽媽不顧我滿(mǎn)臉驚訝，拿起衣服就往我身上套，一邊套還一邊絮叨，說(shuō)道：“你真是夠懶的，這么冷還不回家穿衣服，還得讓我給你跑著(zhù)送來(lái)，要不是怕你著(zhù)涼，我才不會(huì )給你送呢!”

　　我呆滯的由著(zhù)媽媽給我套上衣服，才后知后覺(jué)，這難道就是“打是親，罵是愛(ài)”嗎?心里泛起了漣漪，目光復雜的`看著(zhù)還在哆嗦的老媽?zhuān)�環(huán)手抱住老媽?zhuān)�甜甜的道：“媽媽�?”

　　媽媽身體僵硬了一下，隨即變柔軟下來(lái)，回抱著(zhù)我，道：“傻孩子，瞎叫什么呢!”我看著(zhù)媽媽的眼睛，道：“不是瞎叫，是想叫!媽!”隨后又緊緊擁抱住媽媽。

　　媽媽哽咽道：“咱倆好久沒(méi)這么抱過(guò)了啊，孩子!”原來(lái)，媽媽想要的就是這么簡(jiǎn)單，只是愛(ài)的人的一個(gè)擁抱。

　　如果說(shuō)人生下來(lái)，心中只有一滴純白的水，是母親生下自己時(shí)所給我們的愛(ài)。那么，現在我們心中，一定是一片藍色的汪洋大海，一眼望不到邊。那是父母給予我們的愛(ài)，是深沉寂靜的愛(ài)，是波瀾壯闊的愛(ài)，是一發(fā)不可收拾的愛(ài)。我心中的那片海，那種可愛(ài)的情，謝謝你!

那片海11

　　寧靜的夜晚，星空已經(jīng)沒(méi)有了光亮，碼頭孤零零地依偎在冰冷的岸邊，蒼茫的海面時(shí)而閃爍著(zhù)丁點(diǎn)亮光，同時(shí)暗藏著(zhù)不可避免的危機。即便如此，我也要踏上那靈魂化成的方舟，去找尋那片海。

　　海鷗告訴我，那片海很平靜，偶然觸到石礁而濺起的波浪及不上它揮翅的高度；那片海很小，海上有許多島，它可以輕松地從海的這一頭飛到那一頭；那片海很溫暖，陽(yáng)光斜射在洋面上，像是被三棱鏡分解了，在海面上呈現出陽(yáng)光的七彩，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。

　　輪船告訴我，那片海危機四伏，到處都有潛伏在波濤下的石礁，稍不留神，便會(huì )永眠海底；那片海很大，看不到邊，遠方一片蔚藍，只剩汪洋，偶爾幾只海鷗會(huì )將它當成小島，在上面休息；那片海很冷，暴風(fēng)雨時(shí)常席卷海面，掀起萬(wàn)丈狂瀾，冰冷的海水撞擊著(zhù)它的身體，沖洗著(zhù)一切物體。

　　我緩緩掛起了用希望鑄成的帆，載著(zhù)滿(mǎn)船的企盼行駛在那片海上。

　　想為那片海建個(gè)碼頭，看人間溫情照亮它，看遠方幼子牽著(zhù)一顆思鄉的心眷戀它，看千千萬(wàn)萬(wàn)為夢(mèng)想拼搏的人立于船上，手提一盞指路燈用微弱的光芒點(diǎn)亮它。從此，海依偎的不再是冰冷的岸，而是喧鬧的碼頭，海是碼頭的全世界，碼頭是海全部的寄托�；赝�碼頭，是家人不舍地招手，是對此番去浩瀚大洋追尋那片海的鼓勵，是他們轉過(guò)身落寞的.身影。

　　想為那片海建個(gè)燈塔，那在夜晚時(shí)刻不停歇的燈光，照亮著(zhù)載著(zhù)一帆情，滿(mǎn)船愛(ài)，裝著(zhù)夢(mèng)想的海。它提醒著(zhù)在那片海上迷茫、徘徊的人，走得再遠，也不要忘了最初的那片海，不管前后輾轉了多少個(gè)港灣，也不要忘了在那遙遠的碼頭上，有個(gè)人一直在等你，等你回來(lái)。

　　當白云被狂風(fēng)吹散時(shí)，留下的是云的不舍；當潮落時(shí)，留下的是浪花的眷戀；當那片海被狂風(fēng)席卷，洶涌澎湃時(shí)，留下的又是誰(shuí)的勇氣，誰(shuí)的擔憂(yōu)？

那片海12

　　燈塔廣場(chǎng)在日照，我曾到過(guò)那里三次。

　　第一次是和親友去的，年紀小，糊里糊涂地玩了幾天，對其竟也沒(méi)什么深刻印象。

　　第二次是在夏季時(shí)節的夜晚。剛下車(chē)，一股濕熱的氣流就撲面而來(lái)，抬頭是一座高聳的燈塔，只可惜天色太晚，無(wú)法看清它容貌。順著(zhù)人群走過(guò)去，路旁街燈散發(fā)著(zhù)昏黃的光，有點(diǎn)愜意，有點(diǎn)浪漫。還未見(jiàn)到海岸，我的鼻子卻捕捉到混在空氣中咸咸的味道。波濤聲隱隱入耳，我知道海灘已經(jīng)距離我一定不遠了。雙腳踏入了沙灘，鞋子被我提在手里，雙腳傳來(lái)的感覺(jué)令我有了一種溫軟的安全感。海風(fēng)輕輕掠過(guò)，像小魚(yú)兒一般，偷偷地從我的指尖游過(guò)，又撩起我的發(fā)絲。我慢慢坐了下來(lái)，仰望著(zhù)漆黑的.夜空，無(wú)斑斕燈光的打擾，也無(wú)繁星點(diǎn)綴，夜色就像濃稠的墨汁。幸好，這里還掛一輪明月，它試圖沖出黑暗，卻只照亮周?chē)�小片稀疏的云彩�?/p>

　　向海面望去，依著(zhù)那零星的月光，朦朦朧朧地看見(jiàn)了雪白的浪花，看到了海面上時(shí)隱時(shí)現的礁石。海岸線(xiàn)的另一側則燈火通明，慢慢延伸至遠處的大海。我想，那里大概是個(gè)熱鬧的所在吧。

　　今年寒假，我冒著(zhù)寒風(fēng)再次來(lái)到了這里。又一次站在沙灘上，面對著(zhù)孤寂的大海，心里卻是空蕩蕩的。我走到距離海水最近的地方，一片浪花襲來(lái)，撲滅，離開(kāi)，撲滅，又離開(kāi)……周而復始，永不停歇。站在礁石上，海風(fēng)不再溫和，而是格外的猛烈。海面上，就如我的心一般，是空蕩蕩的，連只海鷗的影子都沒(méi)有。波濤的聲音在耳畔炸開(kāi)，明明這只是簡(jiǎn)單的聲音，我的心卻聽(tīng)得支離破碎。海，震顫了我的心窩，豐盈了我的心靈。

　　海，總是寬容的，平靜的。宛如一面明鏡，照明你心中的一切，心情也好，思想也罷，都逃不過(guò)它的雙眼。想到這里，似乎眼前一亮，淡淡的憂(yōu)傷乘著(zhù)海浪，消失海平面上。

那片海13

　　“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無(wú)盡的藍色�！�

　　——題記

　　這眼前莫非就是浩瀚無(wú)垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海��！放眼望去，盡收眼底的是一片藍色，無(wú)窮無(wú)盡的藍色。藍得透明，藍得耀眼，藍得無(wú)瑕……

　　海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著(zhù)一曲曲悅耳的'交響曲……

　　海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來(lái)到了我面前。我仰著(zhù)臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！

　　站在柔軟的金黃色的沙灘上。細小的黃沙在太陽(yáng)的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著(zhù)趕著(zhù)要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺(jué)得沒(méi)意思，想來(lái)點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來(lái)，把我的褲腿打濕了�？粗�(zhù)這可愛(ài)的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來(lái)是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫(huà)的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過(guò)！浪兒偷偷地躲在一旁注視著(zhù)我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個(gè)滿(mǎn)懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。

　　這時(shí)，海鷗也成群結對地趕來(lái)湊熱鬧。瞧！它們身著(zhù)一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著(zhù)歌，嘹亮的嗓音回蕩在無(wú)垠的海面。不久，他們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地上演著(zhù)“空中芭蕾”。

　　你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍的天空中，調皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫(huà)面，縱有太多的糾結與紛擾，此時(shí)也都煙消云散了！

　　海，如此湛藍，如此寬容，能容納千萬(wàn)條溪流，能包容海浪的調皮搗蛋。也許因為這樣，海鷗才愿意把海面當做舞臺，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點(diǎn)綴得更美麗！

　　細想人生，胸懷就應當像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會(huì )變得璀璨、絢麗，我們才會(huì )不枉此生！

　　那片藍，那片海，是最美的畫(huà)面，也是最美的胸襟！

　　——后記

那片海14

　　打小起，就愛(ài)海。

　　海浪翻滾著(zhù)，一下一下地拍打在礁石上，“啪，啪”，伴隨著(zhù)清脆的聲音，濺起了小小的水珠，如精靈一般可愛(ài)，水珠在空中飛舞，打了一個(gè)漂亮的回旋，又落回一方蔚藍色中。

　　那海鷗不知何時(shí)飛了過(guò)來(lái)，叫著(zhù)，拍打著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的羽翼，落在那艘白色、略顯陳舊的漁船上。

　　踩上沙灘，迎面撲來(lái)帶著(zhù)腥味的海風(fēng)，慢慢踏入海水中，只瞧那海水沒(méi)過(guò)我的腳，水花輕輕地撫摸著(zhù)我的腳背，癢癢的。

　　潮起，潮落。

　　金黃的沙灘遺留下了幾個(gè)貝殼，那是大海的禮物吧！我滿(mǎn)懷欣喜地走上前，拾起一個(gè)貝殼，幾滴水珠淌著(zhù)，濕漉漉的。貝殼的表面有些粗糙，我細細地打量著(zhù)，這貝殼擁有一份純潔的白，一根根紋路是那么的清晰。也許歲月在它的身上留下了痕跡，但它美麗依舊。

　　喲，那兒還有個(gè)黑黃相間的.，螺紋的，各式各樣的貝殼在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)亮。

　　浪花不斷地沖了上來(lái)，留下一份又一份精美的禮物。我一路走，一路撿，一個(gè)個(gè)疊放在手中。放不下了，可又不想失去這份美麗。把它們帶到沙灘椅上，一字排開(kāi)，欣賞著(zhù)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與喜悅。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞勻勻地灑在海面上，像是為大海蒙上了一層薄薄的輕紗。金燦燦的光輝透過(guò)云層，吹在海面上，風(fēng)兒拂過(guò)，柔柔的，暖暖的，像媽媽的手一般。海面上蕩起波紋，金色的光一下被攪碎似的，變成粼粼光斑，慢慢地，慢慢地，蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　一串光輝，給一道道碧波染上了紅暈。漁船駛過(guò)，拖出一條長(cháng)長(cháng)的白紗，漸漸消失在天與水的邊際……

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。也許，快樂(lè )，莫過(guò)于此吧！

那片海15

　　青綠色的爬山虎沿著(zhù)窗，逆著(zhù)陽(yáng)光，展示著(zhù)生機盎然。遠處的鐘樓敲響了五次，余音繚繞，讓思緒逐漸拉向遠方，也同時(shí)讓我觸及記憶中的那片海。

　　海是蔚藍色的，總有水鳥(niǎo)在海平面上翱翔，思緒帶著(zhù)我兒時(shí)的夢(mèng)隨風(fēng)飄蕩。我踩在滾燙的石板路上，看著(zhù)他在風(fēng)中微笑，心中也不禁愉悅起來(lái)。我們在海邊玩耍嬉戲，用兒時(shí)最天然的石頭來(lái)互擲對方。海邊的風(fēng)吹蕩著(zhù)，拂過(guò)我們稚嫩的面孔，把歡笑聲帶到天涯海角。

　　朝陽(yáng)把晨曦的光帶到海面上，綻放出燦爛的光芒。我看著(zhù)海中的鳥(niǎo)，心中偷偷籌劃了一個(gè)小惡作劇。海邊有一座燈塔，指引著(zhù)遠方的船，上面棲息著(zhù)許多海鳥(niǎo)，是海鳥(niǎo)的天堂。而他特別害怕海鳥(niǎo)，那里是他心中的禁地。一天傍晚，我和他經(jīng)過(guò)此地，他無(wú)邪地看著(zhù)我，而我就在他的驚呼聲中把他推倒在燈塔邊上。那附近總有許多惡臭的鳥(niǎo)糞，他身上一下子變得臟兮兮的。他委屈地看著(zhù)我，我卻哈哈大笑，而他默默啜泣。

　　那次以后，這片平靜的大海也就不再平靜了，波濤洶涌，危機起伏。我與他的關(guān)系也逐漸惡化，他對我避而遠之，我努力地討好他，而他總是冷漠的拒絕�？粗�(zhù)他仇恨的臉，一股心酸與后悔在一瞬間涌上了心頭。自那以后，我時(shí)常坐在我們倆曾經(jīng)坐過(guò)的石頭上，回想起我們的往事：曾經(jīng)我教他織網(wǎng)打魚(yú)，他教我打螃蟹。多么盼想他能坐在我身邊，與我一起看日出時(shí)美麗的云霞，與我一起數夜晚的星星�？墒�，一切都已經(jīng)如海浪般隨風(fēng)而去。他再也不與我一起玩耍，他的身影成為了美好的.回憶。

　　再次站在那片海前，已是幾個(gè)月以后了�？粗�(zhù)波濤起伏的海，我十分悔恨也十分懷念，希望一切如舊，可已經(jīng)不可能了。

　　海啊，你包羅萬(wàn)象，為何不抱走我們的矛盾？海啊，你洗去污垢，為何不洗去他身上的臟污與我心中的悔恨？海啊，你沖蕩四方，為何不沖走我倆的矛盾��？

　　懷念那片海，蔚藍的水，湛藍的天；懷念那片海，象征著(zhù)我倆曾經(jīng)美好的時(shí)光；懷念那片海，讓我把毀掉的友誼，銘記心頭，永不再犯。

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