科舉的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的科舉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科舉的作文1

　　請問(wèn)古代文舉考試的最高級別是什么？對，是進(jìn)士。請問(wèn)在哪里考試呢？對，是在皇帝的宮殿。那么考中第一名的叫什么呢？對，那就是狀元了。這個(gè)暑假，懷著(zhù)崇敬而又無(wú)比激動(dòng)的心情我來(lái)到了南京貢院——中國科舉博物館。

　　這座博物館真是與眾不同，上面是水，下面是博物館，難道暗喻科舉的“水深火熱”？一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)前面有一片很大的池塘在建筑群的前面，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“墨池”。再走幾步，發(fā)現用瓦片構建的高大墻面上有一小塊長(cháng)方形石板鑲在里面，每隔一段距離，上面依次刻著(zhù)“孝悌有聞”、“學(xué)業(yè)優(yōu)敏”、“操廉清潔”等詞語(yǔ)。

　　繼續往下走，一共有四層。進(jìn)入地下一層首先看到的是用超大電子屏幕介紹的書(shū)生從考試到中狀的影片介紹。滾動(dòng)屏不停播放著(zhù)科舉考試的場(chǎng)景和取得狀元稱(chēng)號后，一群人敲鑼打鼓送狀元回家的熱鬧場(chǎng)景。在古代科舉考試是戒備森嚴、非常殘酷的，考生在僅有2平米的好舍里要考上整整九天九夜，經(jīng)歷三場(chǎng)艱辛的考試鄉試、會(huì )試、殿試，連中三元后才能到達夢(mèng)想的彼岸。聽(tīng)到這里我頭皮發(fā)麻，硬著(zhù)頭皮繼續往里走，我了解到更多關(guān)于科舉考試的知識，原來(lái)初次獲得功名的人稱(chēng)“相公”，原來(lái)，“相公”是這個(gè)意思��！

　　從古代到清朝，無(wú)數才子競相來(lái)到江南貢院，用各種文筆描繪優(yōu)美篇章，歷史上許多名人也是通過(guò)科舉考試浮出水面的，如王守仁、白居易、王安石、李白、唐寅等。走進(jìn)科舉名人館里，栩栩如生的蠟像仿佛讓歷史一幕幕再現：有手執毛筆胸有成竹、蒼勁有力書(shū)寫(xiě)案卷的.；有眉頭緊鎖、端詳試卷不得所以的；有仰望蒼天一臉茫然，似乎祈求老天能賜予靈感的。為了能改變自己的命運，自古以來(lái)，讀書(shū)人前赴后繼地參加科舉考試。當然也有很多人窮盡一生苦讀書(shū)，啥也沒(méi)得到的。聽(tīng)到這我不禁暗自竊喜，幸虧自己沒(méi)生在古代，要不然這四年一次的科舉考試，得考到啥時(shí)候才算出頭��！

　　不過(guò)，殘酷的科舉考試也不都是一無(wú)是處，從另一個(gè)層面講，它有利于強化思想，穩固統治秩序，更有助于維護國家和民族的團結，自19世紀英法美等西方國家更是借鑒科舉建立文官考試制度，由此科舉也被戲稱(chēng)為中國的“第五大發(fā)明”，直到現在選拔人才的最佳途徑依舊是考試。

　　離開(kāi)科舉博物館，我的心情久久不能平靜，相比較古代的讀書(shū)人，如今的我們課業(yè)輕松多了，也幸福太多了，我們還有什么理由不好好珍惜呢？

科舉的作文2

　　一談到科舉制，我們就想到考試。不錯，從隋朝開(kāi)辟科舉，使社會(huì )中的平民知識者有了發(fā)揮自己才華的機會(huì )，也有了通過(guò)自己的努力去獲得社會(huì )榮耀的出路。

　　科舉制就像是一把雙仞劍，既有它的利，自然也有它的弊端。

　　科舉制是屬于開(kāi)放性的考試，吸收了不少寒士進(jìn)入政權，有益于擴大和鞏固封建統治的政治基礎，改變了封建社會(huì )前期豪門(mén)士族把持朝政的局面；廣大庶族地主通過(guò)科舉入仕做官，給封建政權注入了生機與活力；選拔官吏從此有了文化知識水平的客觀(guān)依據，有利于形成高素質(zhì)的文官隊伍；

　　讀書(shū)――考試――做官三者聯(lián)系，把權、位與學(xué)識結合起來(lái)，營(yíng)造了中華民族尊師重教的傳統和刻苦勤奮讀書(shū)的氛圍；促進(jìn)了文學(xué)的繁榮，如唐以詩(shī)賦取士，促進(jìn)了唐詩(shī)繁榮。

　　科舉制不僅改善用人制度，還所堅持“自由報名，統一考試，平等競爭，擇優(yōu)錄取，公開(kāi)張榜”的原則，打破了血緣世襲關(guān)系和世族對政治的壟斷，使得有才識的讀書(shū)人有機會(huì )進(jìn)入統治階層，并被皇帝籠絡(luò )、控制，有利于加強中央集權和社會(huì )、國家繁榮安定，對我國古代社會(huì )的選官制度是一個(gè)直接有力的改革。使出身卑微而又有才華的人脫穎而出去做官，獲得利益；使人讀書(shū)之風(fēng)盛行，促使社會(huì )形成努力讀書(shū)求學(xué)的社會(huì )風(fēng)氣，促進(jìn)刺激了教育事業(yè)的發(fā)展；大大有利后來(lái)唐詩(shī)的繁榮，促進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)的'發(fā)展；緩解了不少社會(huì )矛盾；

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。明清實(shí)行八股取士，從內容到形式嚴重束縛應考者，使許多知識分子不講求實(shí)際學(xué)問(wèn)，束縛了知識分子的思想；八股取士所帶來(lái)的脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生了極為消極的影響。清末科舉制度嚴重阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展，是導致近代中國自然科學(xué)落后的重要原因之一�？婆e制度不利于知識創(chuàng )新，更不利于創(chuàng )新人才的培養。也許這正如我們所說(shuō)，科舉制是害人的兇器、格式化的考試。因此，廢除科舉制又成了歷史的必然。

　　當然，廢除科舉制有利于教育的近代化，也推動(dòng)了洋務(wù)運動(dòng)后興辦近代學(xué)堂的高潮和新教育制度的建立與初步完善；其次有利于思想的近代化，更有利于新興知識分子群體接受自由民權思想，日益獲得獨立的人格和開(kāi)放的思想。辛亥革命的興起有賴(lài)于這一點(diǎn)。

　　但是不可避免地，科舉制度的廢除也給中國社會(huì )與文化造成了斷層，正如黃仁宇所言：“科舉制度的廢除，從此上下兩層社會(huì )被打成兩截，無(wú)法得到有效的溝通�！�

　　總的來(lái)說(shuō)，科舉制度廢除是有利于社會(huì )現代化的同時(shí)，也不可避免導致中國社會(huì )與文化的斷層。

科舉的作文3

　　農家的氣息

　　昨天,我帶著(zhù)兒子、女兒去了大姐家。沒(méi)有了父母,姐姐家成了我唯一走親戚的地方。盡管常去，但每一次他們的小院兒都能給我帶來(lái)新的氣息！

　　這次正是盛夏時(shí)節，小院兒的每個(gè)角落都能讓我感覺(jué)到夏的繁盛！

　　方寸大的地方種了有十幾樣蔬菜。南北小路把小院兒分成東西兩塊兒。

　　小路的西邊，最顯眼的是葡萄架，離北屋門(mén)兒僅有兩米遠。雖然葡萄還不到成熟的時(shí)候，黃豆粒大小的葡萄已掛滿(mǎn)了枝架。那高高架起的、牢固的葡萄架下顆顆綠色的珍珠，都凝聚著(zhù)主人的勤勞與汗水！葡萄架南有兩行大蔥，北面是??菜。我們鄉下人都愛(ài)吃餾??菜。

　　小路的東邊是這個(gè)小院兒的主菜場(chǎng)。最北邊是一畦韭菜。平時(shí)，蒸飽子和包餃子，韭菜就派上用場(chǎng)了。曾記得多少次，我們一家四口去了，姐姐知道玉成愛(ài)吃餃子，就說(shuō)：“到菜地里割韭菜，包餃子�！碧�方便了！這才叫新鮮的綠色蔬菜呢！韭菜南邊是高高架起的`黃瓜與豆角。它們可是這片菜地的主角。進(jìn)屋，我一眼看見(jiàn)地上放著(zhù)有十幾斤的黃瓜：根根修長(cháng)，碧綠，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺兒，頭上頂著(zhù)花兒。我驚奇地問(wèn)：“黃瓜長(cháng)這么多？”姐夫說(shuō)：“早吃了一個(gè)多月了！”走到豆角架前，那條條足有一尺來(lái)長(cháng)的、水晶晶的綠豆角，確實(shí)招人喜愛(ài)！豆角的西邊是三短行茄子,看上去，茄子棵長(cháng)得可精神了。緊挨著(zhù)小路的東邊，自北向南依次種著(zhù)西紅柿、青椒、尖椒、大蔥……小院兒的蔬菜，五顏六色，我看得簡(jiǎn)直眼花繚亂！這可能還會(huì )有我遺露的角色呢。 一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小院飄滿(mǎn)了了各種新鮮蔬菜清新的味道！

　　小院兒往南就是一眼望不到頭的棉花地了，有十畝大。棉花地里栽著(zhù)兩行果樹(shù)，果樹(shù)從小院兒的南頭一直伸到棉花地的南頭。果樹(shù)品種有杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)，還有零星的幾棵山楂樹(shù)。每年從四，五月開(kāi)始，姐姐家就可以嘗到鮮果了，一直能延續到十月份兒。地里除了果樹(shù)，就是棉花了。這可是姐姐家主要的經(jīng)濟來(lái)源。站在屋門(mén)口，往南盡眼望去,滿(mǎn)眼的碧綠的棉花。由于今年的雨水多,棉花早就長(cháng)到了胸口高�？粗�(zhù)像蒜便一樣的棉桃.我仿佛看到了秋后那朵朵雪白的豐收!

　　昨天,我只帶著(zhù)女兒回家了.兒子要留下摸地扭。每天晚飯后,姐夫都要到院南地里的果樹(shù)上摸地扭。.一是看著(zhù)自己的棉花地,怕別人因摸地扭而踩壞了自己心愛(ài)的棉花;二是自己也可以摸地扭解饞。有時(shí)，一個(gè)晚上可以摸到百十來(lái)個(gè)，吃夠了，還可以賣(mài)。這就是那大飯店的貨源哪！聽(tīng)說(shuō)這東西在飯店吃，可是特貴的喲！

　　姐姐說(shuō)：“咱農村人只要勤勞，什么都不缺�！苯憬愕脑�(huà)讓我陷入了深思！

　　姐姐家還有許許多多讓我羨慕的地方，一時(shí)難以說(shuō)盡。他們忙忙碌碌的生活是那樣平凡而充實(shí)！

　　農家小院兒雖小卻祥和！ 小院兒的氣息，是那樣的清新！讓人心曠神怡！

　　……

科舉的作文4

　　動(dòng)物王國一年一度的科舉考試又要到來(lái)了。大家都在期待著(zhù)，但又害怕。因為每年狀元總是在狐貍家族里產(chǎn)生，因此，如今負責錄取的官員全是狐貍。狡猾的狐貍自知自己文章雖能下筆千言，但常常是離題萬(wàn)里。所以每次都是使勁渾身解數提前探到作文題目，然后別的動(dòng)物幫他們寫(xiě)。到時(shí)候，他們只要拿出來(lái)抄就可以了。今年也一樣，被選參加參加今年科舉考試的狐貍又在征文章了。

　　不久，果然有一只小白兔來(lái)送文章，狐貍一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針為題寫(xiě)一篇文章來(lái)，還威脅說(shuō)：你要是膽敢泄露秘密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要……

　　沒(méi)過(guò)幾天，狐貍就收到了一篇精美的文章，心里暗想：過(guò)幾天，將要一舉成名，成名后：地位、金錢(qián)……

　　正式科考如期在令所有動(dòng)物都向往的花果山第一水簾洞里開(kāi)考了，考場(chǎng)里，狐貍非常神氣的做到座位上開(kāi)始寫(xiě)妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿(mǎn)了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說(shuō)：考什么考，還不是狐貍中狀元？，有的發(fā)牢騷：為什么年年考中的是他們？狐貍的親屬也在眾人間揚眉吐氣的走來(lái)走去，好不威風(fēng)。

　　狐貍正準備走馬上任之時(shí)，考官卻發(fā)現了一篇關(guān)于揭發(fā)狐貍家族的`文章，而且是有根有據的。原來(lái)，小白兔在給寫(xiě)文章時(shí)，在文章里巧妙地融進(jìn)了有關(guān)狐貍家族作弊中舉的情節。文章公布在榜上，事情敗露無(wú)疑。狐貍別說(shuō)上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。

　　原來(lái)，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風(fēng)嫦娥之命來(lái)懲罰狐貍的。玉兔算準了狐貍因高傲自大，而不會(huì )細讀文章，知道考官也認真讀其他文章，而直接只將狐貍的文章貼到榜上。

　　從此，動(dòng)物王國里一切太平，沒(méi)有人再敢徇私舞弊了。

科舉的作文5

　　動(dòng)物王國的年度科舉考試又來(lái)了。每個(gè)人都在期待，但他們害怕。因為每年狀元總是來(lái)自狐貍家族，所以負責招生的官員都是狐貍。狡猾的狐貍知道他的文章能寫(xiě)一千個(gè)字，但它往往離題太遠。所以每次我都盡力提前找到作文的主題，然后其他動(dòng)物幫助他們寫(xiě)。那時(shí)，他們只是把它拿出來(lái)復制今年也是如此。�？怂贡贿x中參加今年的科舉考試，他又開(kāi)始收集文章了。

　　不久，果然有一只小白兔來(lái)送文章，狐貍一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針為題寫(xiě)一篇文章來(lái)，還威脅說(shuō)：你要是膽敢泄露秘密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要！

　　沒(méi)過(guò)幾天，狐貍就收到了一篇精美的文章，心里暗想：過(guò)幾天，將要一舉成名，成名后：地位、金錢(qián)。

　　正式科考如期在令所有動(dòng)物都向往的`花果山第一水簾洞里開(kāi)考了，考場(chǎng)里，狐貍非常神氣的做到座位上開(kāi)始寫(xiě)妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿(mǎn)了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說(shuō)：考什么考，還不是狐貍中狀元？，有的發(fā)牢騷：為什么年年考中的是他們？狐貍的親屬也在眾人間揚眉吐氣的走來(lái)走去，好不威風(fēng)。

　　狐貍正準備走馬上任之時(shí)，考官卻發(fā)現了一篇關(guān)于揭發(fā)狐貍家族的文章，而且是有根有據的。原來(lái)，小白兔在給寫(xiě)文章時(shí)，在文章里巧妙地融進(jìn)了有關(guān)狐貍家族作弊中舉的情節。文章公布在榜上，事情敗露無(wú)疑。狐貍別說(shuō)上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。

　　原來(lái)，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風(fēng)嫦娥之命來(lái)懲罰狐貍的。玉兔算準了狐貍因高傲自大，而不會(huì )細讀文章，知道考官也認真讀其他文章，而直接只將狐貍的文章貼到榜上。

　　從此，動(dòng)物王國里一切太平，沒(méi)有人再敢徇私舞弊了。

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