秋思的作文15篇[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋思的作文，歡迎大家分享。

秋思的作文1

　　秋天的早晨，一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，又讓我想起家鄉那年邁的老母親,老父親。

　　我走在路上，一路上行人無(wú)幾，只有賣(mài)早點(diǎn)的在路上叫賣(mài)。剛買(mǎi)好早飯，正要回到客棧去，正好碰上了和自己一個(gè)莊的老鄉。只見(jiàn)他牽著(zhù)馬，背著(zhù)包袱，像是要回老家，我迎了上去�！袄闲�，好久不見(jiàn)。這是要回老家？”我笑容滿(mǎn)面地說(shuō)�！笆前�！出來(lái)快一年了，也沒(méi)回去過(guò)這不是快過(guò)年了嗎，回去看看�！闭f(shuō)完，他長(cháng)嘆一聲。我一聽(tīng)要回老家，一想：我出來(lái)整整十年了，也沒(méi)回去過(guò)�！澳愀�我來(lái)一下�！�’我拉著(zhù)他的馬走向客棧。到了客棧我急忙拿出隨身攜帶的文房四寶�！澳氵@是干嗎？’’老兄一臉疑惑�！芭�，我寫(xiě)封信，讓你帶回去，你不介意吧？”說(shuō)完又埋頭寫(xiě)了下去。

　　寫(xiě)完那位老鄉拿著(zhù)信，騎著(zhù)馬走了。我望著(zhù)他，直到消失在我的`視線(xiàn)里。他走了之后我隨之也騎著(zhù)馬出了城。走在路上，秋風(fēng)吹起，落葉飄下，時(shí)而走過(guò)一位母親，抱著(zhù)他的兒子。我騎著(zhù)馬，時(shí)而眺望一下，又低下頭。走著(zhù)，走著(zhù)……

秋思的作文2

　　又是秋天了，奶奶又要給甘肅的家人寫(xiě)信了!我奶奶的老家在甘肅農村，每到秋天奶奶都會(huì )寫(xiě)信給那里的家人。

　　從我記事以后，奶奶為了照顧我只回過(guò)一次老家，每年只能寫(xiě)信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩(shī)。

　　洛陽(yáng)城里已經(jīng)是秋天了，使作者不由得思念起遠方的家人，他想：家里一切還好嗎?大家過(guò)得怎么樣?既然我不能與家人相見(jiàn)，就寫(xiě)封家書(shū)表達我的感情吧。

　　可是要表達的實(shí)在是太多，作者在寫(xiě)作的`時(shí)候目不斜視，生怕漏掉一句話(huà)，他既不指手畫(huà)腳，也不左顧右盼，嚴肅又充滿(mǎn)感情的坐在桌前寫(xiě)。

　　他一邊又一遍地讀著(zhù)寫(xiě)好的信，總害怕有沒(méi)有說(shuō)到的地方。

　　剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細的檢查有沒(méi)有遺漏的內容，可見(jiàn)作者的認真。

　　作者只是用一件小小的寫(xiě)家書(shū)的事情就寄托了自已對家人的牽掛和關(guān)心，更表達了思念家鄉的情感，真是令人佩服。

秋思的作文3

　　今天下午我跟著(zhù)登山的隊伍，尋找鳥(niǎo)兒的歸宿，訪(fǎng)問(wèn)白云的故鄉，體會(huì )仙人的境界。

　　夕陽(yáng)是紅的，浮云是紅的`，楓葉也是紅的。牛羊下山了，居高臨下遠遠望去，這些牛羊如小蟻搬著(zhù)食物回歸洞穴。松樹(shù)是綠的，杉樹(shù)是綠的，竹葉也是綠的。秋風(fēng)催不敗它，所以它那么驕傲。菊花是黃的，柿子是黃的，稻子也是黃的，黃色是成熟的標簽。我思索著(zhù)，對比著(zhù)，想象著(zhù)，尋找著(zhù)，到底是什么顏色主宰秋天？

　　同學(xué)們七嘴八舌，有說(shuō)有笑，這些說(shuō)笑里并沒(méi)有我需要的答案，而我只想與自然對語(yǔ)。我聽(tīng)到泉鳴，我聞到花香，我也跟小鳥(niǎo)交流。巖石點(diǎn)頭，草花微笑。大自然中所有的生物呵！告訴我，是誰(shuí)主宰秋天？

　　陡絕的巖石縫隙，盤(pán)根錯節生長(cháng)著(zhù)奇怪的樹(shù)木；沒(méi)有樹(shù)木充當扶手，我們如何攀上懸崖？攀登的人不僅要有兩只健壯的腿，還要有一雙靈巧的手。登上主峰，我把大山踩在腳下，我們征服了大山。這時(shí)，我想起了媽媽以前給我講的故事里有個(gè)林則徐，老師出了上聯(lián)讓年幼的林則徐對出下聯(lián)：

　　“海到無(wú)邊天做岸”

　　林則徐回答說(shuō)：

　　“山登絕頂我為峰”

　　今天看來(lái)，這真是最好的答案！因為今天我身臨其境，真正體會(huì )到登上高山之后的自豪。

秋思的作文4

　　秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)地來(lái)了！

　　此時(shí)此刻的洛陽(yáng)城，仍然像往日一樣豪華亮麗街道上人山人海：富人們舒舒服服地坐在轎子上、馬車(chē)里；窮人們只好扛著(zhù)大筐小筐地去趕集；書(shū)生們就到皇宮里趕考去了；將士們則準備出征去了……

　　在一間簡(jiǎn)陋平凡的的小屋里面，唐代的大詩(shī)人張籍正趴在窗前，望著(zhù)秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉，思念著(zhù)在千里之外的'家鄉。想到體弱多病的老父親和年邁的老母親，還有那溫柔的妻子和常常會(huì )哇哇大叫的兒子，他感到十分惆悵。此時(shí)此刻，只有寫(xiě)信才能夠抒發(fā)出自己在心中深切的思鄉懷親之情。于是張籍提筆寫(xiě)道：

親愛(ài)的妻子：

　　您好！

　　我是您的丈夫張籍。

　　家里的孩子聽(tīng)話(huà)嗎？他去私塾里讀書(shū)了嗎？今年家里豐收了嗎？大家過(guò)得怎么樣、幸福嗎？父母怎么樣了？

致此

　　問(wèn)候！

　　剛寫(xiě)完，便遇見(jiàn)一個(gè)老鄉剛要趕回鄉，于是張籍叫住了他，讓他幫忙把信帶回鄉，還千叮萬(wàn)囑地告訴他，家里只有妻子識字。當老鄉要出發(fā)時(shí)，張籍又叫住了他，擔心漏了什么，看了又看雖然只有100字，但他卻讀了近2個(gè)鐘頭，才依依不舍地把信封好讓他帶回鄉去。

秋思的作文5

　　秋風(fēng)瑟瑟，掃下了一片片枯黃的葉子，洛陽(yáng)城里一陣陣秋意，令我想起了遠在千里的家鄉，不禁熱淚盈眶。

　　一股想家的念頭和迫不及待想回家的欲望涌上我的心頭�？墒�，我太忙，也不知何時(shí)才能回家，便準備把這份牽掛化成一封家書(shū)。

　　回到房中，我鋪好筆墨，拿起筆，正打算揮筆疾書(shū)，手不禁顫抖起來(lái)。忽然，我的腦海里浮現出兒時(shí)和父母的.美好時(shí)光，和父母分離的情形，不禁淚花閃閃。自己十多年來(lái)在異鄉有太多太多的話(huà)要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。我一會(huì )想，一會(huì )兒寫(xiě)；一會(huì )兒寫(xiě)，一會(huì )兒圈；一會(huì )兒劃，一會(huì )兒又改。

　　這時(shí)，已經(jīng)到了亥時(shí)，一輪皎潔的月亮嵌在空中。我抬起頭，問(wèn)月亮：“月兒啊月兒，我什么時(shí)候才能回到故鄉��？”月亮不語(yǔ)，仿佛與我共同憂(yōu)愁。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……

　　寫(xiě)完了這封信，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，信一會(huì )兒開(kāi)，一會(huì )兒合。

　　早晨，我把信交給信使。忽然，我又想起什么，便把信拆開(kāi)，又添加了幾句祝福的話(huà)，才把信重新封上，交給了信使。

　　當看著(zhù)他從地平線(xiàn)消失時(shí)，我才放下心來(lái)。

秋思的作文6

　　枯藤老樹(shù)留不住斷腸思鄉，小橋流水人家瑒佯人世冷暖。秋葉蕭蕭，零落，旋轉，枯敗，卻無(wú)法在繁冗的人世間留下一絲足跡；秋風(fēng)烈烈，融酒，對飲，酣暢，卻只有一時(shí)的盡興罷了，落不下一點(diǎn)原來(lái)的芳香氣華了；秋月凄凄，獨酌，歡飲，達旦，卻只是人們寄托鄉思的載物，沒(méi)有誰(shuí)在乎她撒下的點(diǎn)點(diǎn)悲涼；可悲可悲！

　　酒入愁腸，化作相思淚，豈止是酒化作絲絲愁苦甘露，那人世間的酸甜苦辣早已匯入酒中，可能這其中的奧妙只有喝酒的人才能真心品味到其中的玄機。秋風(fēng)凜冽，烈于酒，呼嘯山莊而過(guò)，凡世紅塵恐怕早已零落成泥，期待來(lái)年的又一次綻放！感謝上蒼，感謝萬(wàn)物，年復一年，讓我能感受到這絢麗多彩的'季節變換，起承轉合。

　　夜晚孤燈明顯，小船月下泛野，蘆葦叢隨風(fēng)飄蕩，月光散在澄澈的水面，波光粼粼，耀眼的的光芒讓漆黑的夜晚不再寂寥�？�，遠方有人來(lái)啦，大家都來(lái)啦，老老少少，提攜傴僂，說(shuō)說(shuō)笑笑，忘卻人世煩惱，與親人枕石溪畔，人群熙攘，人世間的美好我在這里深深體會(huì )到。冒著(zhù)凜冽秋風(fēng)，卻看不到人們臉上絲毫的疲憊，人人歡喜汃當，真可謂天上人間。

　　秋，不再寂寥，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄，白鶴請把我對秋的思戀遙寄遠方……

秋思的作文7

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，張籍吃完了晚飯，坐在小院里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給暗暗的大地增添了無(wú)限生機。

　　他看著(zhù)看著(zhù)，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，張籍冷得直打顫，他只得回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。

　　他看著(zhù)棉襖就想起了他年邁的母親，于是，他就拿起毛筆在紙上寫(xiě)到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著(zhù)涼。請您別擔心我，我過(guò)得很好。今年家里收成還好吧？……好象有許多話(huà)要說(shuō)，但又不知從何說(shuō)起。

　　第二天，太陽(yáng)剛爬上山腰，張籍就把信交到王三手里。

　　王三正準備和他告別的時(shí)侯，張籍又把信拿回來(lái)，拆開(kāi)后反復檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂(lè )的過(guò)好每一天，不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……寫(xiě)完這些，張籍才將信交給了王三，王三騎著(zhù)馬，飛奔而去。

　　張籍看著(zhù)遠去的.王三，心里既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉呀。

秋思的作文8

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉枯黃，落葉繽紛，身在洛陽(yáng)的張籍一個(gè)人在寂寞中徘徊，推開(kāi)門(mén)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。

　　“都已經(jīng)到秋天了，是該給家人寫(xiě)封信了，不知妻兒現在身處何境啊�！睆埣�獨自站在門(mén)口喃喃自語(yǔ)道。望著(zhù)街上的人有說(shuō)有笑，自己卻孤身一人，張籍心中很不是滋味，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。張籍轉過(guò)身去，走進(jìn)屋里，坐在桌子旁邊，想要給家人寫(xiě)一封信，問(wèn)一下妻兒的身體怎么樣？現在家里是什么情況？父母身體怎么樣？是不是又有皺紋了……可是，一提起筆，就有成千上萬(wàn)種思緒涌上心頭，恐怕寫(xiě)得匆忙沒(méi)有把自己要說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)……張籍把信寫(xiě)好后，交給送信的人，并再三叮囑，一定要把信送到家人手中。送信的人沒(méi)走多久，張籍好像想起了點(diǎn)什么，騎上馬就去追送信的'人，追上之后，張籍急忙要回他的信，拆開(kāi)看看自己的信有沒(méi)有忘寫(xiě)的，檢查完以后，才把信交給送信的人，望著(zhù)送信的人慢慢遠去。

秋思的作文9

　　落葉歸家----大地。秋天來(lái)了，引起了我無(wú)限的秋思。

　　從未出家門(mén)的我，今天第一次飛出鳥(niǎo)巢，家的溫暖一直縈繞在我的身旁。

　　走進(jìn)衡中，走進(jìn)290班，走進(jìn)220宿舍，一股溫暖潮涌般迎上來(lái)，我感到了從未有過(guò)的沖動(dòng)。

　　清澈的小湖，屹立的湖心亭，挺拔的樹(shù)木，高大的教學(xué)樓，花園式的校園環(huán)境，讓我心陶醉�，F代化的教室，親切的老師，友愛(ài)的同學(xué)，更是親切備至。十二人的宿舍，整齊的床鋪，干凈的窗簾等，加倍溫暖的宿舍成了我的第二天堂。

　　八方學(xué)子齊聚衡中；六十四位不同的學(xué)生，組成了290班。一個(gè)緣字讓我們走到了一起。雖然遠離父母的呵護，但老師的關(guān)注，室友的'照顧，給我以溫暖。

　　天黑了，夜好靜。我想起了父母，那可口的飯菜，無(wú)微不至的問(wèn)候又縈繞心頭�？人月暣驍嗔宋业乃季w，后來(lái)，我又聽(tīng)見(jiàn)有人下床。微微睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)207的姐妹為其他人蓋好被子

　　我們，都沉浸在關(guān)心之中，沉浸在無(wú)盡的溫暖之中。以前，有家長(cháng)，現在，有老師，有同學(xué)。

　　我很幸福，因為我走進(jìn)了衡中；我很溫暖，因為我在290；我很高興，因為我在207。我只想說(shuō)我愛(ài)你們！

秋思的作文10

　　秋天到了，洛陽(yáng)城里。不知不覺(jué)，蕭蕭的球風(fēng)時(shí)而灌滿(mǎn)了整個(gè)洛陽(yáng)中的大街小街。一朵朵美麗而揚眉吐氣的花兒都枯萎了。因為秋起了，客居樓中的詩(shī)人想寫(xiě)一封信，給遠方的.親人，表達自己思鄉懷親的心情，可是要說(shuō)的話(huà)太多了，竟不知從何說(shuō)起好。經(jīng)過(guò)思考后，便落筆疾書(shū)。過(guò)了幾時(shí)刻，信寫(xiě)好了，又擔心寫(xiě)的信能不能把自己的意思表達出來(lái)。第二天早晨，他小心翼翼的把信遞給送信人�？墒钱斔托湃艘�出發(fā)時(shí)，"等等，我再看看有沒(méi)有遺漏的�！�’又把已封好的信拆開(kāi)來(lái)查看，一句一句的讀著(zhù)。再次把信遞給送信人，千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“一定要送到我家人的手里�！笨粗�(zhù)送信人的背影漸漸消失時(shí)，眼中滿(mǎn)足淚水，一陣秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，吹落了淚水。此刻，他的心兒也隨著(zhù)送信人回到了遠方的故鄉…。

　　原詩(shī)：

　　秋思

　　【唐] 張籍

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，

　　欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復恐匆匆說(shuō)不盡，

　　行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思的作文11

　　秋天到了，天空中的浮云雪白雪白的，像綿花糖一樣。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉被風(fēng)吹地沙沙作響，有的樹(shù)葉脫離粗枝，在空中打了幾個(gè)旋，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，像給大地鋪了一層地毯似的。

　　這天，在洛陽(yáng)王城街上，張籍悠閑地散著(zhù)步。突然，有一片葉子打著(zhù)旋落在了他的鞋上。張籍用手經(jīng)輕拾起葉子，看到樹(shù)葉那憔悴的神情，真是自古秋悲寂寥。張籍又看了看媽媽做得這雙鞋，這時(shí)，想到了：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。于是，張籍想給家里寫(xiě)封信。

　　張籍一路小跑趕回家。一回到家，他又馬不停蹄地拿出紙和筆，開(kāi)始給家人寫(xiě)信。最近老家的收成好不好，爸爸、媽媽的體怎么樣?弟弟、妹妹的學(xué)習如何……一大堆的'問(wèn)題浮現在他的腦海里，轉化成一個(gè)個(gè)字符跳躍在紙上。不一會(huì )一封信就這樣寫(xiě)好了。就在這時(shí)，外面傳來(lái)了馬蹄聲，捎信人來(lái)了。張籍立刻把信封好，遞給捎信人。張籍想離開(kāi)家鄉這么多年，有太多的要說(shuō)，會(huì )不會(huì )有的話(huà)漏寫(xiě)呢?于是，張籍趕忙叫捎信人，把給他的信又要了回來(lái)，說(shuō)：“真對不起，請再等我一會(huì )兒吧�！彼�把封好的信打開(kāi)，讀了幾遍，又增添了幾句關(guān)心家人的話(huà)，直到滿(mǎn)意為止。

　　馬蹄聲浙漸消失了。張籍詩(shī)興大發(fā)，提筆寫(xiě)下了這首《秋思》。

秋思的作文12

　　秋天，稻谷成熟了，一降秋風(fēng)佛過(guò)，吹下幾片樹(shù)葉，吹起了塵土，吹不走的是張籍思念家鄉的感情�？途铀�鄉的詩(shī)人張籍，坐在自家院子里看著(zhù)秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，他又想起遠在天邊的家人，便匆匆的走進(jìn)家門(mén)，提起筆準備寫(xiě)信，可提筆半天，因為他想表達的話(huà)太多，也不知從何說(shuō)起。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，他不禁想起童年時(shí)與父母相聚的歡樂(lè )時(shí)光，與兄弟姐妹一起玩耍時(shí)的場(chǎng)景，和離開(kāi)故鄉時(shí)父母深情的目光……頓時(shí)，心中的情感像泉水一樣涌了出來(lái)，不禁熱淚盈眶。他一邊寫(xiě)一邊流淚，寫(xiě)完后，又一遍又一遍的讀，千言萬(wàn)語(yǔ)，生怕少了那一句……信寫(xiě)好后，小心翼翼的把信封好，整整齊齊地放在桌上。

　　第二天清晨，張籍一早醒來(lái)，急忙托捎信人，百般叮囑：“你一定要把信完好的'寄到我家，不可以有差錯�！鄙有湃藙倻蕚渖桨l(fā)，張籍又把他攔下來(lái)，把信拆開(kāi)，看了一遍又一遍，心里的大石頭總算落了下來(lái)，這才安心的把信交給了捎信人。

　　隨著(zhù)“駕”的一聲，捎信人揚鞭而去，但張籍一直站在原地一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)捎信人走的方向，這位思念家鄉的詩(shī)人，什么時(shí)候才能回到故鄉呢？

秋思的作文13

　　洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)的詩(shī)人張籍目睹秋葉紛紛，凄涼搖落的景象，不禁思念起家鄉來(lái)。不知家中老母是否身體健康，父親的病好了沒(méi)有，大哥賭博的`毛病有沒(méi)有好？他默默地想著(zhù)。

　　這時(shí)，一老鄉在屋外停留，張籍急忙開(kāi)門(mén)迎接。老鄉說(shuō)：“我幾天前經(jīng)過(guò)這里，現在要回去了，有什么東西拖我帶回去的嗎？”“您等著(zhù)，我去寫(xiě)份家書(shū)�！睆埣�說(shuō)著(zhù)，拿出筆墨，可正在鋪紙之時(shí)，他心中卻涌起了千愁萬(wàn)緒，有多少說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的話(huà)語(yǔ)要對家人說(shuō)呀！一時(shí)間竟不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人定了定神，終于落筆，一時(shí)間，傾訴筆端，盡情的訴說(shuō)著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　信寫(xiě)好后，張籍的心情久久不能平靜，他十分珍惜的將信封好，囑咐老鄉一定喲要將信送到，可就在老鄉臨別時(shí)，他又將信要了回來(lái)，又看了一邊，添上幾句。

　　老鄉終于要走了。消失在瑟瑟秋風(fēng)中。

秋思的作文14

　　張籍，這位多愁善感的詩(shī)人，客居洛陽(yáng)城內。秋風(fēng)乍起，秋天給人們的感覺(jué)是多么美好，可是，在張籍眼里，秋天卻是萬(wàn)物枯萎的根源，那些被秋風(fēng)無(wú)情掃落的葉子，是多么的孤獨和悲哀。

　　張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來(lái)，畢竟，葉子落了，還可以歸根，而自己呢？正在思緒萬(wàn)千的'張籍，突然被窗外飛過(guò)的鴿子吸引住了，那是一只信鴿，腳上還綁著(zhù)一封信。他不禁眼睛一亮：對呀，我雖然見(jiàn)不到自己的親人，但可以寫(xiě)一封信回去，問(wèn)候親人，報個(gè)平安��！

　　想到這里，張籍連忙磨好墨，鋪開(kāi)宣紙，給自己遠方的親人寫(xiě)起信來(lái)。信，已寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)幾頁(yè)，但仍然還未寫(xiě)完，這個(gè)離鄉別井的孤獨詩(shī)人，雖有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也無(wú)法把自己對親人的思念淋漓盡致地表達出來(lái)�；蛟S，因為離開(kāi)家鄉的日子實(shí)在太長(cháng)，使身在異鄉的張籍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不知從何談起，生怕寫(xiě)漏了些什么，急忙跑著(zhù)追上去：“老鄉請留步，老鄉請留步！”

　　看到同鄉停下了腳步，張籍懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。張籍接過(guò)同鄉從懷里取出來(lái)的信，重新打開(kāi)，仔細地檢杳了好幾幾遍，才又重新封好，交給同鄉，還千叮萬(wàn)囑道：“謝謝您，記得一定要把信送到我的親人手上��！”

秋思的作文15

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！碑斀裉煸缟下�(tīng)到有同學(xué)打噴嚏了，才知道秋天的腳步已悄悄到來(lái)了

　　學(xué)校后邊的桂花樹(shù)的花可香了，一朵朵嬌嫩的小黃花羞澀的躲到了青綠色的葉子后面去，就像一位小姑娘似的；鄉下的許多蔬菜，水果，稻谷都成熟了，農民的吶喊聲，鐮刀麥子聲和小鳥(niǎo)歡叫聲交織在一起，奏成了一首“豐收之歌�！�

　　記得有一次，我們二年級時(shí)去夕陽(yáng)紅山莊秋游，走了一段時(shí)間，登上了夕陽(yáng)紅山莊，第一件事就是領(lǐng)略上面的風(fēng)景風(fēng)光，上面的風(fēng)景可真美麗��！我們看了又看，才發(fā)現自己的肚子已餓的咕咕叫了。于是就拿起自己的.零食大快朵頤起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間休整后，我們的金老師提議表演個(gè)節目，于是，嘹亮的歌唱，優(yōu)美的舞蹈和歡樂(lè )的笑聲充斥著(zhù)整個(gè)夕陽(yáng)紅山莊……

　　秋天，你不像夏天那么驕陽(yáng)似火；你也不像冬天那么寒風(fēng)刺骨，你，代表秋高氣爽，果實(shí)累累，愿我們能在這樣的環(huán)境下繼續成長(cháng)。

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